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業(yè)大實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-26 17:21:24 實(shí)習報告 我要投稿

精選業(yè)大實(shí)習報告集錦7篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編精心整理的業(yè)大實(shí)習報告7篇,希望能夠幫助到大家。

精選業(yè)大實(shí)習報告集錦7篇

業(yè)大實(shí)習報告 篇1

  實(shí)訓地點(diǎn):xxx

  實(shí)訓時(shí)間:XX年4月24日——XX年5月8日

  實(shí)訓目的:一、將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現自己的不足。

  二、提高作為導游所必需的語(yǔ)言表達能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì )因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

  三、培養在外帶團時(shí)導游的獨立工作能力、組織協(xié)調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時(shí),她是一個(gè)獨立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

  實(shí)訓準備:一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(cháng),由組長(cháng)統一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、準備藍天學(xué)院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書(shū)面導游詞變成自己的知識。

  三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢(xún)問(wèn),設計出最合理的線(xiàn)路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。

  實(shí)訓內容:一、藍天學(xué)院的講解,線(xiàn)路為:正大門(mén)——升旗臺——景觀(guān)大道(教學(xué)區)——臨水廣嘗求真湖、藍天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場(chǎng)——體育館——生活區——生態(tài)園——行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線(xiàn)路為先進(jìn)陳列大樓,接著(zhù)是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)訓結果:一、初步掌握導游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力,游客在詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶(hù)外導游培訓,將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結合。

業(yè)大實(shí)習報告 篇2

  一、

  鄱陽(yáng)湖周邊附屬綠地。

  此處植物造景采用的是自然式的植物造景,運用前景與背景的植物造景類(lèi)型。

  此處造景的主體景觀(guān)是太湖石,所以這里用淡黃色的沿階草作為最底層的地被,中間運用巴西野牡丹和棕竹,最后面是細高的散尾葵和高大的。首先此處造景非常富有層次感,前景、中景、背景非常鮮明。

  但是,從植物的質(zhì)感上缺少變化,前中背的植物都偏細,如果中間的棕竹換作是龜背竹或者春羽更好,不僅能突顯出質(zhì)感變化,而且也能使植物的色澤上發(fā)生明顯的變化。

  二、建筑附屬綠地。

  造景用的是混合式植物造景,采用的是主景和背景的造景類(lèi)型。

  此處中主景為種植在規則的黃金假連翹上的馬尾松,背景是種植狗牙根草坪上的小琴絲竹。從視覺(jué)上講主景能與背景形成非常鮮明的對比關(guān)系,從造景色彩變化上講,小琴絲竹的淡綠也和馬尾松的墨綠形成非常鮮明的色差。

  但是,馬尾松太高,色差對比不是很強烈,如果馬尾松能種低點(diǎn),或者在小琴絲竹的下面種上花葉艷山姜,來(lái)突顯馬尾松的墨綠效果更好。也能很好的加強在植物質(zhì)感。

業(yè)大實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的與任務(wù)

  大三已經(jīng)結束了,老師要求我們在大三的暑假進(jìn)行實(shí)習,而實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以讓我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程,加強我們的實(shí)際操作能力,進(jìn)一步把學(xué)習過(guò)的理論知識與實(shí)際情況相結合,并不斷地加強和鞏固,提高發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以達到專(zhuān)業(yè)水平。

  在整個(gè)具體實(shí)習過(guò)程中,真是地接觸到國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧,并對醫藥保健進(jìn)出口這一行業(yè)有了深入徹底的了解,體會(huì )到貿易進(jìn)程中不同當事人他們所面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,認識了公司的內外部運作策略,接觸到真實(shí)的國際貿易實(shí)務(wù)操作平臺。

  在這實(shí)習過(guò)程中,不僅了解到自身存在很多不足之處,明白了跟別人的差距所作,同時(shí)積累了一定的實(shí)戰經(jīng)驗,為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。

  二、實(shí)習的主要內容

  這個(gè)暑假,我經(jīng)過(guò)學(xué)校安排到廣東省紡織集團旗下的廣東省醫藥保健品進(jìn)出口公司實(shí)習。公司是屬?lài)鵂I(yíng)公司,創(chuàng )立已有30多年歷史,但因為經(jīng)營(yíng)不善,資金出現問(wèn)題,而被國營(yíng)的紡織集團收購。在大集團的帶領(lǐng)下,公司顯得更有建樹(shù),發(fā)展得更加有活力,公司董事指出,公司的運營(yíng)狀況不斷地改善。明確地說(shuō),公司是一間代理進(jìn)出口公司,主要為委托人做代理業(yè)務(wù),收取代理費用。

  我到公司第一天是公司董事接待的,并安排公司的醫藥進(jìn)口部的于經(jīng)理帶領(lǐng)我。公司分好幾個(gè)不同類(lèi)型的進(jìn)出口部門(mén),各司其職。

  我們部門(mén)主要負責進(jìn)出口一些香料,保健品之類(lèi)。我進(jìn)公司的第一天,于經(jīng)理帶我進(jìn)辦公室跟部門(mén)的五位員工打招呼后就讓我看辦公桌上的已做好的合同卷宗。經(jīng)理希望我先從做好的合同卷宗中熟悉代理進(jìn)出口公司的業(yè)務(wù)流內容,自己把不懂的部分找出來(lái)再請教他們。里面是一些每個(gè)合同要做的一些單據和資料。有銷(xiāo)售合同、國內收購合同、核銷(xiāo)單、報關(guān)單(公司是做代理的,報關(guān)這部分,是交給報關(guān)單位做的)、客戶(hù)的營(yíng)業(yè)執照/銀行資料/稅務(wù)登記證(這三個(gè)是做單之前首先清楚的,主要弄清楚客戶(hù)是否合法法人及理解其信用狀況,規避貿易風(fēng)險。)、增值稅發(fā)票、商業(yè)發(fā)票(中英版)、貨物中轉交接清單(中英版)、進(jìn)口銷(xiāo)售結算清單、進(jìn)程登記表(單證)、收/付款通知單、進(jìn)口關(guān)稅專(zhuān)用繳款書(shū)、產(chǎn)品清單、報關(guān)(收貨/送貨)通知單、開(kāi)票資料、代理報關(guān)委托書(shū)、租船通知書(shū)(分程租船的話(huà),有頭程船貨到通知書(shū)、二程船期。

業(yè)大實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習目的:到所學(xué)專(zhuān)業(yè)所應用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門(mén)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)應用范圍有一個(gè)初步了解從而明確學(xué)習目的、方向。以下是我的實(shí)習工作總結:

  時(shí)間:20xx年x月xx日-x月xx日

  報告內容:今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個(gè)假期沒(méi)有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì ),檢驗自己所學(xué)知識的機會(huì )。通過(guò)這7天的實(shí)習,我深深體會(huì )到了將理論與實(shí)踐結合起來(lái)的不易,也通過(guò)這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。對于自己的母?梢哉f(shuō)是再熟悉不過(guò)。來(lái)自己的母校實(shí)習,也是別有一番意義的;貙W(xué)校實(shí)習,親切萬(wàn)分,親愛(ài)的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開(kāi)學(xué)校2年來(lái)的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場(chǎng),體育館甚至教室,過(guò)去的記憶就不斷在腦海里回旋。

  第一天的時(shí)候,我跟著(zhù)班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,以及實(shí)習期間需要注意的一些事項。我們原來(lái)的英語(yǔ)老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長(cháng),因為她是我原來(lái)的老師,所以我有幸在她所帶的班級實(shí)習,王老師向我簡(jiǎn)單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時(shí)想到就要面對 60多個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。

  聽(tīng)課實(shí)習的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠學(xué)習擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語(yǔ)教師所要面對的情況。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,現在的課本經(jīng)過(guò)了改革,所以現在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開(kāi)始聽(tīng)她講課,很有親切感,再次聽(tīng)她的課就覺(jué)得整節課規劃的很好,讓學(xué)生知道這節課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。我聽(tīng)了整整一個(gè)章節課的完整過(guò)程,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習的地方。因為我不是學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語(yǔ)教學(xué)法,真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣,教學(xué)的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結合練習加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當的引導。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習,我覺(jué)得作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語(yǔ)教師方面不比專(zhuān)業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語(yǔ)功底,很精準的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,很流暢的口語(yǔ)技能。而作為我們外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來(lái)講,還是很適合英語(yǔ)教學(xué)工作的。另外我們外國語(yǔ)學(xué)院一直有著(zhù)嚴謹的學(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說(shuō)來(lái)也在英語(yǔ)教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。

  做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽(tīng)課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開(kāi)高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒(méi)有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節課。說(shuō)到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因為長(cháng)這么大,一直都是聽(tīng)別人講課給我聽(tīng),唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的'同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問(wèn)的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話(huà)給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢(xún)了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復的備了備課,把我所能想到的問(wèn)題都寫(xiě)在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽(yáng)的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來(lái)了,能給大家講課,我啪啪的老高興了!比堑猛瑢W(xué)們都開(kāi)心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時(shí)也放松了我的情緒。正式講課的時(shí)候克服了自己平時(shí)很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無(wú)論從講課的節奏,內容安排,還是對學(xué)生們問(wèn)題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來(lái),發(fā)現自己真的喜歡上了當老師的感覺(jué)。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,并指出了我在口語(yǔ)上,還存在一定的問(wèn)題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!

  以上是我的實(shí)習報告,通過(guò)在寒假的這段實(shí)習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語(yǔ)表達。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生。7天的實(shí)習,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習成果,認識到自己的不足,比如口語(yǔ)表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習中,完善自己,學(xué)以致用!

業(yè)大實(shí)習報告 篇5

  一個(gè)多月的實(shí)習結束了,回想起實(shí)習的第一天,我帶著(zhù)既興奮又忐忑的心情來(lái)到了xx幼兒園,開(kāi)始了我畢業(yè)前的實(shí)習生活。我深知自己的責任,是為孩子帶去快樂(lè )與關(guān)愛(ài)的,于是我便懷著(zhù)這樣的信念開(kāi)始了我的實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)觀(guān)察與交流,了解兒童的智力及語(yǔ)言表達能力。學(xué)習老師設計教育活動(dòng)的手段,增強認識,培養熱愛(ài)幼教事業(yè),多向老師討教,提高專(zhuān)業(yè)意識。

  二、實(shí)習過(guò)程

  我被分到了大班,大班的幼兒在面對陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì )主動(dòng)上來(lái)和我打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我們苗苗二班的小朋友們都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。我試著(zhù)讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì )獲得他們的歡心,才會(huì )得到他們的信任和依賴(lài)。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè ),而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。我的指導老師是鄒老師和張老師還有保育員何老師,她們都是和藹可親的人。

  她們上課時(shí),我會(huì )積極觀(guān)察如何引導幼兒自主學(xué)習,當我有疑問(wèn)時(shí),會(huì )及時(shí)請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動(dòng),成為自己經(jīng)驗。在鄒老師和張老師的指導和幫助下,我很快的就熟悉了工作,并且老師會(huì )和我說(shuō)說(shuō)班級里每個(gè)幼兒的情況,幫助我了解他們。我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念。

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。在實(shí)習的初期,我遇到了很多的困難。對于幼兒園的工作可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗,只有在大學(xué)期間有過(guò)兩次見(jiàn)習。面對這次的實(shí)習,突然不知道該怎么辦,面對那么多的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著(zhù)教師們,輕松的帶著(zhù)孩子們開(kāi)展各種活動(dòng),感覺(jué)到好大的壓力。于是,我努力學(xué)習,努力嘗試自己獨立帶班。

  我上的第一節課時(shí)音樂(lè )課,這是我第一次在幼兒園上課,當時(shí)我整個(gè)人都慌了,不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著(zhù)急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。我上的每節課,她們都很認真的閱讀我的教案,聽(tīng)取我的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我上完課后,她們會(huì )主動(dòng)地找我談話(huà),指出我的不足,使我能不斷地改進(jìn)。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來(lái)的,必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平。

  三、感受與體會(huì )

  在實(shí)習期間,我覺(jué)得不止要學(xué)會(huì )教課,也應該學(xué)會(huì )怎樣聽(tīng)課。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。這學(xué)期我聽(tīng)了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向我班老師以及其他老師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。我覺(jué)得要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)

  經(jīng)驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛(ài)心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們。另外,在幼兒園我覺(jué)得除了教課保育也很重要。在保育方面,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,也學(xué)會(huì )不少。比如說(shuō)給孩子們扎辮子、整理床鋪、清洗水杯等等。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺(jué)得可以訓練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養有很大幫助。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習,我發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。每次日常生活突發(fā)的事件都可以是教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。

  我覺(jué)得實(shí)習期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機應變。我們作為實(shí)習生,本身就應該抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學(xué)習經(jīng)驗。實(shí)習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動(dòng)。

  我從剛開(kāi)始的不適應到后面的應付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我在不斷的歷練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟??可以說(shuō)實(shí)習讓我學(xué)到了太多的東西,我對教師工作有了更深刻的認識,為我以后從事幼教事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。在這短暫的一個(gè)多月里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。

  在實(shí)習整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。

  使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。在保育工作上,經(jīng)過(guò)自己的認真思考和總結,我覺(jué)得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。

  四、存在問(wèn)題

  不足在于:還不夠細心,沒(méi)有完全做到根據每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是與幼兒相處時(shí)間短,對幼兒了解不夠。

  通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得大多數時(shí)候,我上課的內容和教案寫(xiě)的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果我抱著(zhù)一個(gè)死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與教師來(lái)說(shuō)也是必備的。我還深深的體會(huì )到我所學(xué)的知識遠遠不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫(huà)。這對于幼師來(lái)說(shuō)是非常重要的。我必須讓自己強起來(lái),不能再向以前那樣混沌,要有著(zhù)吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。

  但在實(shí)習的前兩周里,我犯了一個(gè)錯誤,那就是在我們苗苗二班里,我有幾個(gè)特別喜歡的孩子,我對他們是喜歡的不得了,以至于對他們摟摟抱抱,甚是關(guān)注。我們班老師就向我反映說(shuō),不能對個(gè)別孩子特別親昵,這樣其他孩子看在眼里,無(wú)形中就會(huì )對他們造成影響,他們會(huì )覺(jué)得自己不討老師喜歡,會(huì )產(chǎn)生自卑。聽(tīng)了老師的話(huà),我冷靜的想了想,我也深刻認識到了自己的錯誤。所以在實(shí)習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習所在學(xué)校的各項規章制度,也得到了園領(lǐng)導、指導老師,乃至家長(cháng)的一致好評,給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

  五、滿(mǎn)載而歸

  一個(gè)月的實(shí)習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。實(shí)習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

  教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易。在此次實(shí)習中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的誠心。實(shí)習間:讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

  這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。

業(yè)大實(shí)習報告 篇6

  在這三個(gè)月的實(shí)習中,我對汽車(chē)的維修以及保養的必要性有了深刻的理解。

  汽車(chē)保養是很重要的,買(mǎi)了一輛新車(chē),首先要懂得如何保養。汽車(chē)保養需要做的幾項工作:

  1、清潔汽車(chē)外表,檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤(pán)的游動(dòng)間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷(xiāo)是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規定。

  2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機后,察看儀表工作是否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

  3、發(fā)動(dòng)機油的更換。發(fā)動(dòng)機機油的作用主要是對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機油,汽車(chē)的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

  4、汽車(chē)制動(dòng)液檢查與更換:汽車(chē)行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì )出現沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應根據氣候、環(huán)境條件、季節變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應更換。原則上,不同型號的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應,影響制動(dòng)效果。不同車(chē)型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。

  然而,給我印象最深的不單單是專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,還包括實(shí)習的一些體會(huì )。

  找實(shí)習工作的認識:

  大學(xué)生實(shí)習活動(dòng)是一個(gè)從大學(xué)生活到社會(huì )工作的一個(gè)過(guò)渡階段。學(xué)校和社會(huì )的差別很大,有些同學(xué)在學(xué)校時(shí),對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會(huì ),自己心理上就一片空白。在踏入社會(huì )時(shí),對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實(shí)習就顯得尤為重要。

  實(shí)習和正常上班沒(méi)有什么兩樣。如果實(shí)習時(shí)就沒(méi)有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會(huì )走彎路。還有,對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自己在學(xué)校里接觸社會(huì )少,專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作和運用能力與實(shí)際工作要求還是有一定的差距。不要一開(kāi)始就想著(zhù)自己要找到一份好工作,自己專(zhuān)業(yè)內的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實(shí)際的。

  工作總結:

  1.最好每天都能做工作日記,早上上班前寫(xiě)好自己在這一天的工作目標,工作中應該注意的重點(diǎn)問(wèn)題,有那些事情是要問(wèn)清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作,那些工作目標沒(méi)有完成,為什么沒(méi)有完成,自己在以后的工作中應該注意那些問(wèn)題……這樣將是很重要的,經(jīng)?纯磿(huì )有很大進(jìn)步的。

  2.在工作時(shí),如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上級或師傅問(wèn)清楚,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來(lái)的東西很有可能會(huì )返工。

  3.在實(shí)習工作中,很有可能會(huì )碰到和你的頂頭上司發(fā)生矛盾的事。如果已經(jīng)發(fā)生了,你要思考為什么會(huì )發(fā)生這樣的事,事情能不能避免,如果能避免,自己在以后的工作中就要注意些。

  4.在討論問(wèn)題時(shí),要有自己的見(jiàn)解,不能人云亦云,沒(méi)有見(jiàn)解。

  5.工作中要踏踏實(shí)實(shí),人人真真做,要多總結,多交流。

  雖然我在這家公司實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)也不短,但是我在這家公司卻學(xué)到了很多我們想學(xué)習到的知識,使我對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。我深知自己在學(xué)校學(xué)到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的。在實(shí)習期間我認真跟師傅們學(xué)習汽車(chē)方面的知識,積極動(dòng)手,培養了我吃苦耐勞的精神,認真了解車(chē)身的構造。完成了汽車(chē)有關(guān)零部件拆裝的目的,達到了實(shí)習的要求,也使我在企業(yè)里,了解到了企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專(zhuān)業(yè)有了突破,也使我學(xué)習到關(guān)于企業(yè)管理方面的知識?偟膩(lái)說(shuō),我成功的完成了這次實(shí)習,為我以后的工作道路起著(zhù)很重要的作用。

業(yè)大實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習前言

  不知不覺(jué),為期x年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習生涯就要結束了,我們學(xué)習了大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,打下了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論的基礎,對電子商務(wù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)理性的認識,為了能夠將理論應用于實(shí)際工作,使我們對電子商務(wù)的理性認識上升到更高層次的感性認識,同時(shí)了解當今企業(yè)對電子商務(wù)的應用和發(fā)展情況,提高自身動(dòng)手實(shí)際操作能力,以增強自身的社會(huì )競爭力,為今后工作積累工作經(jīng)驗,我通過(guò)參加實(shí)習單位的招聘以及面試,成為了xx公司的一名實(shí)習員工,主要擔任xx工作。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx公司位于xxx,占地面積xxx畝,是以xxx為一體的xx為主的外向型國家中一檔企業(yè)。

  該企業(yè)是xx市的以xx為主要業(yè)務(wù)的大型集團企業(yè),同時(shí)該企業(yè)在電子商務(wù)的應用情況和現代化物流的規模都是比較可觀(guān)的,是一個(gè)現代化企業(yè),因此,我在此企業(yè)參加實(shí)習工作,可以使自己以前學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際中得到應用,也使自己能夠得到更多的工作經(jīng)驗。因此,在接受在該公司參加實(shí)習時(shí),我便決心要辛勤嚴謹工作,認真完成各項工作任務(wù),在工作中自習觀(guān)察,組織協(xié)調各部門(mén),與周?chē)h(huán)境融合使自身工作經(jīng)驗得到提高,使自己學(xué)習的理論知識在實(shí)際工作中得到應用。

  三、實(shí)習時(shí)間

  我的實(shí)習工作從20xx年x月x日進(jìn)行到20xx年x月x日,在開(kāi)始的一個(gè)星期,公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓,主要是對員工以及工作環(huán)境以及公司規定的介紹,作為一名總經(jīng)理助理,我的主要工作是輔助總經(jīng)理的工作,具體方面包括文件發(fā)送,電話(huà)記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀(guān)察,因此擔任此項實(shí)習工作更能夠將學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相對比。

  在開(kāi)始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發(fā)錯報價(jià)單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補,沒(méi)有造成經(jīng)濟損失,同時(shí)總結經(jīng)驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類(lèi)似工作便能應付得比較得心應手。

  四、工作任務(wù)

  1、監督員工進(jìn)行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲存;

  2、存貨即時(shí)控制。利用貨卡登記制度,隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,及時(shí)上報、調整出現的質(zhì)量問(wèn)題。定時(shí)觀(guān)察庫房條件,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯?

  3、參加庫存貨物的加工整理。為客戶(hù)提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù);

  4、訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準確、高效,并承諾:?jiǎn)螕盏絰x分鐘內,指派操作人員到達現場(chǎng),進(jìn)行收發(fā)貨;

  5、退貨處理。全力協(xié)助客戶(hù)進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋客戶(hù),以便客戶(hù)盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)可惡特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶(hù)指令要求,做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫。

  五、實(shí)習心得

  在此次的實(shí)習工作中,我嚴守職業(yè)道德規范,認真完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),利用學(xué)習到的理論知識投入到現實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識解決現實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,利用自己的特長(cháng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭作出了一些如打掃衛生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導和員工的好評。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)有的與電子商務(wù)不相關(guān),但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運行的模式,對專(zhuān)業(yè)學(xué)習和今后的工作提供了極大的幫助,使我在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是物流方面,使得我了解了現代企業(yè)的物流模式,不僅如此,而且了解了在物流過(guò)程中一些具體工作的具體技能。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論知識。

  從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習我們學(xué)習過(guò)的理論知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

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