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優(yōu)秀實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-11 17:28:27 實(shí)習報告 我要投稿

優(yōu)秀實(shí)習報告模板8篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀實(shí)習報告8篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀實(shí)習報告模板8篇

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇1

  一、生產(chǎn)實(shí)習的目的和意義:

  生產(chǎn)實(shí)習是培養本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動(dòng)手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節。本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習的操作過(guò)程中學(xué)習、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開(kāi)闊眼界,提高能力,為培養高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎。通過(guò)學(xué)習,是理論與實(shí)際相結合,可以使學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習提供必要的感性知識,同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)內容,為將來(lái)走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識。

  二、實(shí)習的基本內容:

  1、集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習。

  2、學(xué)習、掌握電子產(chǎn)品的獨立性設計與安裝、調試的能力;進(jìn)一步掌握電子測量?jì)x器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。

  3、初步了解電子整機產(chǎn)品的工藝過(guò)程。

  4、為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習安排每一位學(xué)生獨立完成全部系統的設計與安裝工作。

  5、本實(shí)習環(huán)節,學(xué)生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設備電路安裝與調試,要學(xué)生嚴格遵守電器設備的使用安全,遵守實(shí)驗室的各項規章制度。

  三、基本要求:

  1、在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。

  2、熟悉元器件的性能及管腳分配。

  3、在給定的pcb板上焊接跳線(xiàn),ic插座,電阻,電容,led器件等。

  4、檢查焊接是否正確。

  5、插上元器件,運行系統,并觀(guān)測系統工作是否正常。

  四、總體設計電路思想和原理:

  本次生產(chǎn)實(shí)習用到的開(kāi)發(fā)板和模塊共7塊,分別為:?jiǎn)纹瑱C核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無(wú)線(xiàn)傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。

  各模塊相互組合,其所能實(shí)現的基本功能如下:

  1、單片機核心板+電子鐘模塊:實(shí)現時(shí)間的顯示,溫度的測量,且可通過(guò)遙控器調時(shí)、定鬧等。

  2、單片機核心板+無(wú)線(xiàn)傳輸模塊:實(shí)現數據的近距離無(wú)線(xiàn)傳輸。

  3、單片機核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現mp3播放功能。

  4、單片機核心板+rfid模塊:實(shí)現地鐵檢票系統的模擬。

  5、單片機核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現人體脈搏傳感的測量。

  6、單片機核心板+gps模塊:實(shí)現gps衛星定位功能。

  (一)核心板電路設計

  單片機核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機,電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無(wú)線(xiàn)傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統的單片機是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機器周期(it)的單片機,是高速、低功耗、超強干擾的新一代8051單片機。通過(guò)使用stc-isp軟件,該單片機可實(shí)現串口在線(xiàn)編程,無(wú)需編程器,無(wú)需仿真器。

  核心板電路的設計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現合理的設計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。

  (二)電子鐘模塊電路設計

  該模塊主要用到的芯片有:時(shí)鐘保持芯片ds1302,單總線(xiàn)數字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。

  該模塊電路設計的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時(shí)鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接。

  (三)mp3模塊電路設計

  該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉換芯片lm1117-2.5。

  該電路的設計思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn),尋找各芯片之間的聯(lián)系,vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機設有單獨解碼mp3文件的功能,而單片機可與通過(guò)vs1003的接口電路的連接,進(jìn)行mp3的解碼,實(shí)現音頻的輸出。通過(guò)芯片各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設計出相應的外圍電路。

  (四)rfid模塊電路的設計

  該模塊的電路所用到的主要芯片為13.56mhz的非接觸式通信讀卡芯片fm1702。該芯片是基于iso/4443標準的非接觸卡讀卡機專(zhuān)用芯片,采用0.6微米cmos 、eeprom工藝,支持13.56mhz頻率下的type a非接觸式通信協(xié)議,支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機芯片。

  該模塊的電路設計思想是基于fm1702各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設計芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構成的天線(xiàn)是芯片與s50卡通信的工具。

  五、單元電路設計:

  1、單片機核心板電路分析

  單片機核心板是本次實(shí)習中最重要的部分,它是實(shí)現各種模塊功能的基礎部分。單片機核心板的核心是stc12c5a60s2單片機芯片,圍繞該芯片設計出相應電源供電電路,蜂鳴器驅動(dòng)電路,按鍵電路,串行口通信電路,復位電路,液晶屏驅動(dòng)電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構成一個(gè)核心板電路系統。

  2、電子鐘模塊電路分析

  電子鐘模塊配合單片機核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當前的日期(年月日)時(shí)間(時(shí)分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶(hù)可通過(guò)遙控器或單片機核心板上的按鍵來(lái)進(jìn)行日期和時(shí)間的設置。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇2

  這次為期2周的生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在xxx等老師的帶領(lǐng)下我們見(jiàn)習了柳州工程機械廠(chǎng)、柳州東風(fēng)汽車(chē)廠(chǎng)、柳州鋼鐵廠(chǎng)、柳州力風(fēng)塑料成型機廠(chǎng)、上汽通用五菱等5個(gè)工廠(chǎng)?梢哉f(shuō)我們在這2周的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識,受益匪淺:

  1.實(shí)習目的:

  通過(guò)它讓我們鞏固、驗證已學(xué)過(guò)各技術(shù)基礎課(如機械制圖、材料成形技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、機械設計、材料成形原理、控制工程基礎等)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產(chǎn)實(shí)際中的應用。

  通過(guò)對機械產(chǎn)品的制造過(guò)程的觀(guān)察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(shù)(包括設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問(wèn)題,為今后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和課程設計打下良好的基礎。

  過(guò)現場(chǎng)實(shí)習、觀(guān)察,我們每個(gè)人的知識面擴大了。實(shí)習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時(shí)又鍛煉和培養了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會(huì )、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  2.實(shí)習內容:

 、僬莆諜C械加工工藝方面的知識及方法

 、诹私馇邢鞯毒叻矫娴闹R,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

 、哿私鈾C床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

 、芰私馄髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法

 、菔煜、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識

  3.實(shí)習時(shí)間:

 、 柳州工程機械廠(chǎng)-------------6月21日整天

 、 柳州東風(fēng)汽車(chē)廠(chǎng)-------------6月22日下午

 、 柳州鋼鐵廠(chǎng)-----------------6月23日上午

 、 柳州力風(fēng)塑料成型機廠(chǎng)-------6月23日下午

 、 上汽通用五菱公司-----------6月24日整天

 、 整理,寫(xiě)實(shí)習報告-----------6月24日---7月2日

  定點(diǎn)實(shí)習廠(chǎng)

  柳州東風(fēng)汽車(chē)廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車(chē)公司的控股子公司,也是東風(fēng)汽車(chē)公司在南方重要的載貨汽車(chē)和輕型乘用汽車(chē)生產(chǎn)基地,國家大型一檔企業(yè)。它還是國內第一家生產(chǎn)中型柴油載重汽車(chē)的企業(yè),贏(yíng)得了“柴油東風(fēng),柳汽正宗”的美譽(yù)。

  1991年,東風(fēng)柳汽創(chuàng )出了“乘龍”品牌并迅速形成市場(chǎng)知名度,奠定了“一門(mén)雙杰,東風(fēng)乘龍”的產(chǎn)品格局。

  自從1997年成為國內最早通過(guò)iso9000質(zhì)量認證的汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)之后,東風(fēng)柳汽的事業(yè)就上了一個(gè)臺階。XX年,東風(fēng)柳汽公司更是推出面向公務(wù)、商務(wù)和休閑旅游用車(chē)市場(chǎng)的新一代多功能輕型車(chē)-東風(fēng)“風(fēng)行”商旅車(chē),吹響了進(jìn)軍國內高檔輕型乘用車(chē)市場(chǎng)的號角。

  目前,東風(fēng)柳汽已形成年產(chǎn)“東風(fēng)”和“乘龍”商用車(chē)60000輛、“風(fēng)行”乘用車(chē)30000輛的生產(chǎn)能力。

  柳州汽車(chē)廠(chǎng)六個(gè)發(fā)展歷程

  (1) 建廠(chǎng)期:上世紀50年代,主要以農用機械為主。

  (2) 1969年:生產(chǎn)出2.5t載用柳江牌卡車(chē)。

  (3) 1981年:生產(chǎn)出柴油翻斗車(chē),同時(shí)加入了中國第二汽車(chē)制造廠(chǎng),采用東風(fēng)品牌。

  (4) 1991年:柳汽生產(chǎn)出新品牌---乘龍(平頭車(chē))。

  (5) 1997年:以75%的股權加入東風(fēng)集團,成為其子公司,正式更名為東風(fēng)柳州汽車(chē)有限公司。

  (6) XX年,成立東風(fēng)集團和雷諾公司

  生產(chǎn)基地:主廠(chǎng)、二基地(85年始建,位于柳江縣,占地為714畝)、三基地

  七大車(chē)間:車(chē)橋車(chē)間、機械車(chē)間、工裝車(chē)間、熱處理車(chē)間、車(chē)架車(chē)間、車(chē)身車(chē)間、總裝車(chē)間

  四大部件:汽車(chē)前后橋、舉升器油缸、車(chē)架、車(chē)身

  生產(chǎn)線(xiàn):重車(chē)線(xiàn)、大車(chē)線(xiàn)、小車(chē)線(xiàn)

  XX年生產(chǎn)能力:大車(chē)60000輛 小車(chē)30000輛

  乘龍精神:自立自強 創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )新 同心同德 為國為民

  通過(guò)在柳汽公司車(chē)橋廠(chǎng)的實(shí)習,我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)過(guò)程、培養我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。 機械加工工藝方面我們重點(diǎn)了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機械加工工藝過(guò)程,聽(tīng)了有關(guān)技術(shù)人員對其的具體分析。并記下了該零件的工藝過(guò)程卡和工序卡等工藝文件。具體如下:(對應的工藝過(guò)程卡、工藝簡(jiǎn)圖和工序卡見(jiàn)附錄)

  由于汽車(chē)轉彎時(shí),左右兩邊輪子的行程不同,所以轉速不同,為防止轉彎時(shí)出現滑動(dòng)、滑拖現象,必須使用差速器調節兩邊輪子的轉速。左殼–錐齒輪差速器是用來(lái)固定支承軸承,防止微塵和外來(lái)顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的潤滑油外瀉。零件結構比較簡(jiǎn)單,在結構上成對稱(chēng)分布。生產(chǎn)綱領(lǐng)約為63000個(gè),屬于大批量生產(chǎn)。

  毛胚的選擇

  零件一般是由毛胚加工而成。在現有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的

  零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專(zhuān)用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇3

  為期三天的實(shí)習結束了,這三天也是我進(jìn)入快速消費品行業(yè)的起點(diǎn),我主要是和道外所的一個(gè)同事在一起在跑和平小區方向的線(xiàn)路,主要是面向小區的各個(gè)食雜店和倉買(mǎi)還有路邊的一些餐飲店的終端銷(xiāo)售,做的是整個(gè)公司最基本也是最重要的一線(xiàn)工作。在這三天里,在這個(gè)新行業(yè)商品銷(xiāo)售的整個(gè)過(guò)程中學(xué)到了一些跟以前很不一樣的細節方面的東西。

  走在繁華的街道上,面對路邊林立的店鋪,在我們進(jìn)入店鋪看到琳瑯滿(mǎn)目的商品之前,首先看到的就是店外各式各樣花花綠綠的宣傳海報,利用廣告強烈的色彩、美麗的圖案、突出的造型、幽默的動(dòng)作、準確而生動(dòng)的廣告語(yǔ)言,可以創(chuàng )造強烈的銷(xiāo)售氣氛,吸引消費者的視線(xiàn),促成其購買(mǎi)沖動(dòng)。廣告在銷(xiāo)售環(huán)境中可以起到樹(shù)立和提升企業(yè)形象,進(jìn)而保持與消費者的良好關(guān)系的作用。 我們在進(jìn)店之前,第一件事情就是檢查一下本店外面有無(wú)我司最近產(chǎn)品和活動(dòng)的海報,因為現在各個(gè)廠(chǎng)家的產(chǎn)品之多,我們的宣傳品難免有被其它廠(chǎng)家的宣傳品遮蓋或被業(yè)務(wù)人員撕毀的現象存在,看到這種情況,我們首先就是要先跟店面的負責人很禮貌性的問(wèn)候一下,然后在征求對方的同意下,在店外找到一塊最容易讓顧客直觀(guān)的看到又不容易被其它廠(chǎng)家的宣傳品遮蓋的地方張貼我們的最近宣傳品。

  進(jìn)店之后,先要做的是禮貌性的向店內的銷(xiāo)售人員問(wèn)好,給人以一種親切感,拉進(jìn)業(yè)務(wù)人員跟銷(xiāo)售商之間的距離。然后去做一下我們產(chǎn)品的陳列工作,盡可能地增加貨架上的陳列產(chǎn)品數量,即在售點(diǎn)內多處展示可口可樂(lè )的產(chǎn)品。顧客能在越多的地方見(jiàn)到可口可樂(lè )的產(chǎn)品,購買(mǎi)的機會(huì )就越多。根據商店的布局、貨架的布置、人流規律來(lái)選擇展示可口可樂(lè )產(chǎn)品的最佳位置,如放在消費者一進(jìn)商店就能看見(jiàn)的地方、收銀臺旁邊等等,這些地方可見(jiàn)度大,銷(xiāo)售機會(huì )也相對較多。貨架及其貨架上的產(chǎn)品應保持清潔、干凈、整齊。所有陳列的產(chǎn)品均要有價(jià)格標識,并且所有產(chǎn)品在不同的陳列設備中的價(jià)格均應一致。陳列在貨架上的產(chǎn)品應嚴格按照可口可樂(lè )、雪碧、芬達的次序排列,并且產(chǎn)品在貨架上應唾手可得。天氣熱的時(shí)候,嘗過(guò)冰涼可口可樂(lè )的人會(huì )成為可口可樂(lè )產(chǎn)品的忠實(shí)消費者,因此我司通過(guò)向經(jīng)銷(xiāo)商提供冷飲設備,如玻璃門(mén)冷柜等加強陳列效果,時(shí)刻保持店內擁有足夠數量的冰涼可口可樂(lè )的產(chǎn)品供廣大消費者選購。

  做完產(chǎn)品陳列之后,要按品牌/包裝的順序來(lái)清點(diǎn)店內的庫存。我們主要包括:可口可樂(lè )、雪碧、芬達、酷兒、果粒橙、冰露、醒目、雀巢等等多個(gè)產(chǎn)品線(xiàn)。而包裝材質(zhì)又分為:PET、RB、CAN、POM。容量主要有:355ML、600ML、1.25L、1.5L、2.25L等幾大類(lèi)。達、激浪。產(chǎn)品的包裝材質(zhì)也分為:PET、CAN、RB,包裝的容量主要有:200ML、355ML、600ML、1.25ML、1.5ML、2.25ML等幾大類(lèi)。面對這樣復雜的產(chǎn)品線(xiàn)結構,必須按照固定的品牌/包裝次序來(lái)清點(diǎn)客戶(hù)的庫存,只有這樣才不至于出現遺漏哪一個(gè)品牌或包裝的產(chǎn)品,也只有這樣才能夠非常準確地清點(diǎn)出客戶(hù)的實(shí)際庫存量。在清點(diǎn)店里的存貨時(shí),主要包括清點(diǎn)兩個(gè)地點(diǎn)的存貨:店面的貨架、柜臺上所擺放的沒(méi)有售賣(mài)完的產(chǎn)品;存放在小店倉庫中用于補貨的貨物,兩個(gè)地點(diǎn)的存貨數量加在一起,就是小店的實(shí)際庫存總量。

  接下來(lái)要做的事情就是根據店內的實(shí)際庫存量和平時(shí)的銷(xiāo)售量向經(jīng)銷(xiāo)商建議定單,并及時(shí)的向經(jīng)銷(xiāo)商講解公司的活動(dòng)和銷(xiāo)售政策,可以使客戶(hù)在正常的經(jīng)營(yíng)狀況下不至于發(fā)生缺貨或斷貨的現象,避免造成生意上的損失,還可以幫助客戶(hù)有效地利用空間和資金,不發(fā)生貨物積壓、資金無(wú)效占用的缺失。最后,在拜訪(fǎng)結束后,再次跟訂貨人員確認一下定單的準確性,然后用手機按照我司固有的格式向公司發(fā)送定貨短信,在收到公司的確認回執之后,再核對一下定單的準確性,結束定貨。最后,再次很有禮貌的感謝客戶(hù),并告知下次的拜訪(fǎng)時(shí)間。

  在中國的消費品市場(chǎng)日益成熟的今天,面對多個(gè)廠(chǎng)家的激烈競爭,越來(lái)越需要客戶(hù)對我們的品牌忠誠度和信任度!案袆(dòng)”敲的是“心門(mén)”,追逐心靈的震撼;“打動(dòng)”多靠利益,苛求花言巧語(yǔ)。我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的困惑:“客戶(hù),我拿什么感動(dòng)你?”其實(shí)很簡(jiǎn)單,感動(dòng)別人就是關(guān)心別人的過(guò)程,也是幫助別人的過(guò)程。 我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一位口拙的啤酒銷(xiāo)售代表,卻一直是銷(xiāo)售狀元。他的秘訣就是每天去客戶(hù)那里,幫客戶(hù)掃地、拖地、擦桌子、購買(mǎi)雜物--做一個(gè)不要報酬的勤雜工。在這個(gè)公司找勤雜工的過(guò)程中,他主動(dòng)做了這個(gè)工作,久而久之,他成為這個(gè)公司風(fēng)雨無(wú)阻、不遲到、不早退的最忠誠“員工”,以致在一次會(huì )議上,大家不約而同地要求進(jìn)這個(gè)銷(xiāo)售代表推銷(xiāo)的啤酒。在很多時(shí)候,感動(dòng)別人并不難,只要我們?yōu)槿颂拐\,把一些應該做到的事情做圓滿(mǎn)了,就可以感動(dòng)很多人。 就像這個(gè)道外的同事一樣,他也只是才來(lái)可樂(lè )公司五個(gè)月而以,剛來(lái)的時(shí)候銷(xiāo)量也是上不來(lái),很是苦惱。后來(lái),他去了一家他的片區的唯一一家比較大的酒店,在他去之前,我們的主要競爭對手已經(jīng)在那里提前一個(gè)月在做他們經(jīng)理的工作,他去了之后,那的經(jīng)理對他十分的冷淡,甚至是連頭都不愿意抬起來(lái)看他一眼。在那第一次以后的連續一個(gè)多月的時(shí)間里,他依然是按照自己的計劃去那里拜訪(fǎng),每次依然是像第一次那樣充滿(mǎn)自信和真誠的跟那經(jīng)理淡合作事宜。最后終于,兩個(gè)月后,那個(gè)經(jīng)理被小伙的真誠所感動(dòng),跟我司簽定了供貨協(xié)議,現在,那家酒店甚至已經(jīng)成為他負責的地區最大的銷(xiāo)售商。

  在這三天實(shí)習的過(guò)程中也發(fā)現了一些我們銷(xiāo)售時(shí)碰到的問(wèn)題:1.在一些區域的業(yè)務(wù)人員交接的時(shí)候,很多上任銷(xiāo)售人員遺留下來(lái)的問(wèn)題得不到解決,到了下任業(yè)務(wù)人員按手的時(shí)候,有一些無(wú)從下手,甚至是第一次進(jìn)客戶(hù)店門(mén)的時(shí)候,三句話(huà)沒(méi)到,就會(huì )讓人轟出來(lái)。2.一些促銷(xiāo)品和給客戶(hù)的搭贈品不能所有的都落實(shí)到位,甚至是一拖再拖,多則長(cháng)達半年一年之久,長(cháng)時(shí)間碰到客戶(hù)的催促,業(yè)務(wù)員甚至會(huì )產(chǎn)生一種唯恐避之不及的抵觸客戶(hù)心理。3.中國人,尤其是中國的商人最喜歡紅色,我們給外面店鋪做的牌匾是很好看的,但是我們的牌匾一般會(huì )少則三個(gè)月后才能到位,時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)會(huì )達半年之久,這樣長(cháng)的時(shí)間,會(huì )使我司的宣傳時(shí)間少了至少幾個(gè)月之久。

  最后,十分感謝公司領(lǐng)導能給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),也十分感謝道外所所有幫助和關(guān)心我的同事們,讓我對這個(gè)行業(yè),對自己又有了一個(gè)全新的認識。如果我競聘上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),用心、用情、用智、用力干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇4

  土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告--蘇州城市建筑設計的學(xué)習

  作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設計是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節,它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。畢業(yè)設計實(shí)習是在畢業(yè)設計前進(jìn)行一次系統的綜合考察,結合所學(xué)知識及自己的畢業(yè)設計課題,選擇自己的設計方向。通過(guò)畢業(yè)設計實(shí)習,使我們能夠了解建筑設計的全過(guò)程,培養我們獨立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng )新能力,并鍛煉我們調查研究的能力,對畢業(yè)設計有著(zhù)重要的指導作用。

  實(shí)習任務(wù)一:蘇州城市建筑設計的學(xué)習地點(diǎn):蘇州人民路

  實(shí)習日期:07.3.3(晴)指導老師:aa

  實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱(chēng),即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺(jué)沒(méi)什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽(tīng)老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現代化建設,受到諸多保護條文規范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規劃審批的一個(gè)重要組成部分,因而,對建筑風(fēng)格的要求,以某種法制法規的形成存在,并對蘇州城市建筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

  根據資料介紹:這種源自保護城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng )造地方特色而言,并不是一個(gè)完全相同的概念,應該承認前者可以用較為穩妥,保守的手法來(lái)達成保護的效果,在某些特定場(chǎng)合,甚至可以沿用傳統樣式和仿古建筑。而后者相對來(lái)說(shuō)是富有開(kāi)創(chuàng )性,探索性的創(chuàng )造過(guò)程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和保護任務(wù)的緊迫性所導致的對建筑風(fēng)格的專(zhuān)注是蘇州創(chuàng )作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn),從這個(gè)意義上說(shuō),蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng )造還有相當大的發(fā)展空間。

  所以,蘇州市區的建筑,不論是什么結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀(guān)的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續,最北端的北寺塔,中段的觀(guān)前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀(guān)序列。干將路著(zhù)重體現地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開(kāi)發(fā)規模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過(guò)程中又體現了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書(shū)館新館,是一棟著(zhù)力體現蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比,其中也隱藏了時(shí)代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書(shū)館就集中地表現出來(lái),這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?這就和我們結構設計有根本的關(guān)系,前面所說(shuō)的的古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構?蚣芙Y構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現,這就是框架結構的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書(shū)館、行政樓,大都是框架結構,但外形卻是蘇州古典建筑形象。

  建筑的形式就被當作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號載體,即意味著(zhù)使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書(shū)館的外部立面上眾多變形過(guò)的構架、紋飾、披檐的意義,從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書(shū)館內部的設計力圖還原作為園林主人——文人的情趣。

  由此,我想到了我所設計的中學(xué)辦公樓,也應像蘇州的建筑一樣,在建筑設計上爭取能被當作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號載體。在結構上采用框架結構,按自己的建筑設計思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設計和兩漢古典文化結合起來(lái),在現代建筑中融入古代風(fēng)格,體現徐州的文化風(fēng)格和韻味。

  畢業(yè)設計實(shí)習報告

  實(shí)習日期:07.3.4(晴)指導老師:aaaa

  第二天,我們來(lái)到了上海,第一次體驗到了中國第一現代化都市的繁華,鱗次櫛比的高樓,繁華的街道,個(gè)性多樣的建筑,讓我們體會(huì )到現代建筑業(yè)的高速發(fā)展,以及人類(lèi)的智慧。在金貿大廈腳下,讓你切實(shí)的感覺(jué)到什么是偉大和渺小,體會(huì )到作為一個(gè)土木工程師的責任有多大!

  金貿大廈是上海市的一座標志性建筑,傲然屹立黃浦江畔,人們期待已久的世界第三、中國第一的88層大廈終,這幢集現代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會(huì )展、高檔宴會(huì )、觀(guān)光、娛樂(lè )、商場(chǎng)等綜合設施于一體,深富中華民族文化內涵,溶匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓。

  根據介紹,金茂大廈于1992年12月17日被批準立項,1994年5月10日動(dòng)工,1997年8月28日結構封頂,至1999年3月18日開(kāi)張營(yíng)業(yè),當年8月28日全面營(yíng)業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃,塔樓高420.5米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。

  金茂大廈的設計師是美國芝加哥著(zhù)名的som設計事務(wù)所。設計師以創(chuàng )新的設計思想,巧妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統建筑風(fēng)格結合起來(lái),成功設計出世界級的,跨世紀的經(jīng)典之作,成為海派建筑的里程碑,并已成為上海著(zhù)名的標志性建筑物,1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結構大獎。1999年10月容膺新中國50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎首獎。

  正是由于這個(gè)超凡脫俗的建筑設計所表達的中國特色的建筑風(fēng)格及其內涵,她才在眾多的優(yōu)秀設計方案中脫穎而出,屹立在黃埔江岸,震撼全世界著(zhù)人們的眼球,下面我們來(lái)看一下它的內部結構:

  金茂大廈塔樓1-2層是氣勢雄偉,寬敞明亮,凈高達10.1米的商務(wù)辦公區大堂,不僅有激動(dòng)人心的體量,而且高格調,高檔次,高科技的室內裝修給人以莊嚴典雅,心曠神怡的特殊感受。

  大堂內的辦公區專(zhuān)用候梯廳造型獨特,猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專(zhuān)為辦公設置的五組26臺高速電梯采用獨特的玻璃轎廂,玻璃門(mén)廳,寬敞明亮,可迅速而又舒適地把客人送達各辦公樓層而又不必中轉。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時(shí),候梯時(shí)間不超過(guò)35秒,給人以便捷的交通。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?

  抱著(zhù)這種想法,我于20xx年4月1日到4月29日走進(jìn)了百洋醫藥集團有限公司石家莊分公司實(shí)習。在此期間我對公司迪巧鈣產(chǎn)品的幼兒園活動(dòng)、防;顒(dòng)、下縣宣傳拜訪(fǎng)調查活動(dòng)有了感性的認識。通過(guò)這次實(shí)習對藥品經(jīng)營(yíng)與管理的具體知識有了更加深入而形象的認識,對藥品的經(jīng)營(yíng)與管理情況有了零距離的探索并得到深刻的鍛煉。

  這次實(shí)習把我們學(xué)的書(shū)本知識結合到了工作中去,創(chuàng )造了實(shí)際的工作場(chǎng)景。公司的核心價(jià)值觀(guān)“人是最重要的、以客戶(hù)為中心、誠信、明辯是非、包容、謙虛、尊重績(jì)效好的人”,公司的團隊信念“我們能成功,因為我們團結,我們勤奮,我們不斷地自我反省”也深入到了我的學(xué)習和生活中去,對我的生活學(xué)習產(chǎn)生了很大的影響。

  一、企業(yè)概況

  百洋醫藥集團有限公司注冊在香港,業(yè)務(wù)范圍涉及藥品、保健品、醫療器械及醫療服務(wù)四大領(lǐng)域,尤其以藥品的批發(fā)零售、生產(chǎn)研發(fā)及專(zhuān)業(yè)推廣代理為主營(yíng)業(yè)務(wù)。

  百洋醫藥集團已經(jīng)在中國大陸參股、控股了多家gmp認證藥品生產(chǎn)企業(yè)及gsp認證藥品批發(fā)企業(yè),組成了高效率的藥品研、產(chǎn)、銷(xiāo)運作平臺,在全國各地設有3個(gè)分公司、50余個(gè)辦事處,專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員700余人,與全國4000家大中型醫院,500家各級藥品批發(fā)企業(yè),50000家藥店建立起了廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬⿳徢芭嘤

  1、公司的制度

 。1)公司的核心價(jià)值觀(guān):“人是最重要的、以客戶(hù)為中心、誠信、明辯是非、包容、謙虛、尊重績(jì)效好的人”

 。2)公司的團隊信念:“我們能成功,因為我們團結,我們勤奮,我們不斷地自我反省”

  2、禮儀

 。1)公共場(chǎng)所禮儀

 。2)社交禮儀

  3、就業(yè)心態(tài)培訓

  培養良好的就業(yè)心態(tài)。

  4、迪巧鈣產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識培訓

 。1)迪巧鈣產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識培訓、與其他鈣產(chǎn)品的區別、特點(diǎn)。

 。2)迪巧鈣產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識檢測。

  5、模擬演練

 。1)模擬防保站活動(dòng)。

 。2)模擬幼兒園活動(dòng)。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇6

  20xx年7月我進(jìn)行了大學(xué)生涯里第一次實(shí)踐活動(dòng),雖然是理論實(shí)踐但是也給我不少經(jīng)驗和感受。在呂老師的引導下,在趙老師的指導和帶領(lǐng)下,我們圓滿(mǎn)完成了這次實(shí)踐?赡艿谝淮螌(shí)踐,效果不太好,成效不是特別大,但是我們每個(gè)人都在努力的準備著(zhù),每個(gè)人都付出了自己的熱情和激情。

  我們的帶領(lǐng)老師,趙迎華老師,是一個(gè)經(jīng)驗豐富而且性情和藹,平易近人的好老師,在趙老師的帶領(lǐng)指導下,每天枯燥無(wú)味的培訓和練習對我們而言都變得那么令人期待和激情。趙老師也許不是漢語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)老師,但是她豐富的教學(xué)經(jīng)驗是無(wú)可厚非的,她教給我們怎樣在教學(xué)中把握良好的教態(tài),她教會(huì )我們怎樣掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),她教會(huì )我們怎樣耐心的給學(xué)生們講課?傊,她每天都激情的向我們傳達一位合格漢語(yǔ)教師該有的素質(zhì)和文化涵養是怎樣的。在這里,我們全體人員衷心的感謝敬愛(ài)的趙迎華老師。

  關(guān)于這次實(shí)習,總結如下:

  常見(jiàn)的人們對于漢語(yǔ)老師這個(gè)工作的誤解:

  1、中國人教老外說(shuō)漢語(yǔ),很容易的。

  這是大錯特錯的想法。有的時(shí)候,朋友打電話(huà)問(wèn)我在干什么,我說(shuō)我在備課。她們都覺(jué)得奇怪,難道我教漢語(yǔ)還需要備課嗎?其實(shí),教中國學(xué)生語(yǔ)文和教老外漢語(yǔ)完全兩碼事。大部分接受過(guò)高等教育的人都無(wú)法勝任這個(gè)工作(包括碩士,博士,教授)。但是如果學(xué)生的漢語(yǔ)水平已經(jīng)非常高,他需要的只是一個(gè)能幫他糾正發(fā)音的老師,那么這就容易很多了。

  2、漢語(yǔ)或者外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才能當漢語(yǔ)老師

  我無(wú)法否認她們的確有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,但是,如果你不是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè),也并不意味著(zhù)你難以成功。

  3、老師應該英語(yǔ)很好,或者能用學(xué)生的母語(yǔ)與學(xué)生交流

  很多人都說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)的不好,還不能當漢語(yǔ)老師。我想告訴大家一個(gè)事實(shí):我的英語(yǔ)口語(yǔ)很差,而我的學(xué)生來(lái)自美國,英國,德國,墨西哥,韓國,日本,印尼,泰國等十幾個(gè)國家。很多沒(méi)有漢語(yǔ)基礎的,而且非英語(yǔ)國家的學(xué)生英語(yǔ)很差,相當于現在中國初中一年級學(xué)生的水平。剛開(kāi)始上課的時(shí)候真的很難,不知道對方在說(shuō)什么,但是一個(gè)月以后,差不多就可以明白彼此的意思了。

  一、漢語(yǔ)教學(xué)中的不足

  在漢語(yǔ)教學(xué)中,有些我們看來(lái)不成問(wèn)題的問(wèn)題,國學(xué)生來(lái)說(shuō)可能都是難點(diǎn)。漢語(yǔ)教學(xué)中所碰到或出現的問(wèn)題,往往沒(méi)法從現有的教材和工具書(shū)中找到現成的、令人滿(mǎn)意的答案。所有這些問(wèn)題只能由我們通過(guò)實(shí)踐慢慢認識,并加以總結。在漢語(yǔ)教學(xué)中,老師最忌諱的一句話(huà)就是“漢語(yǔ)的習慣就是這樣的,按我說(shuō)的記就可以了”,有的老師遇到留學(xué)生問(wèn)到一些語(yǔ)法或詞匯方面的問(wèn)題時(shí),比如問(wèn)到“為什么這樣說(shuō)而不是那樣說(shuō)”的時(shí)候,常常就用這句話(huà)搪塞學(xué)生,把學(xué)生的問(wèn)題頂回去了,這樣并不能從根本上解決學(xué)生的問(wèn)題,這也是學(xué)生最不喜歡聽(tīng)到的回答,這樣回答往往會(huì )讓一些學(xué)生認為漢語(yǔ)是沒(méi)有規律可言的,從而造成了他們錯誤的想法,影響學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的積極性。另外,在漢語(yǔ)教學(xué)中,尤其是初級班的教學(xué)中,不宜給學(xué)生大談漢語(yǔ)知識,包括語(yǔ)音知識,詞匯語(yǔ)法等,而應該采用靈活的教學(xué)方法,從解決某些學(xué)生語(yǔ)法錯誤,詞匯和漢字錯誤方面入手,通俗明了地把知識傳授給學(xué)生。結合我本身的教學(xué)實(shí)踐,我也認識到了自己身上的一些不足,比如我的韓語(yǔ)是優(yōu)勢,但是從某些方面來(lái)看卻是劣勢,因為初級班的學(xué)生對漢語(yǔ)還沒(méi)有形成系統的認識,他們對自己的母語(yǔ)過(guò)分地依賴(lài),最后導致學(xué)生的交際只局限于老師,與實(shí)際環(huán)境交際還比較弱,這是我在之前的教學(xué)中所遇到的問(wèn)題,也讓我認識到了不要過(guò)度使用他們的母語(yǔ)來(lái)交流,要讓他們在漢語(yǔ)的環(huán)境中逐漸適應,慢慢克服自己對母語(yǔ)的依賴(lài)。

  二、教材是為教學(xué)服務(wù)的,不要被教材束縛了手腳

  “黑貓、白貓,抓住老鼠就是好貓”,這句話(huà)用在漢語(yǔ)教學(xué)上再貼切不過(guò)了。我承認,我們的教材設計比較合理,練習設計的也很豐富,趣味性也很強,對于老師來(lái)說(shuō)是不錯的輔助工具,但是教材畢竟是沒(méi)有生命的,它并不能解決所有的問(wèn)題,要讓學(xué)生學(xué)會(huì )漢語(yǔ)并不能完全依賴(lài)教材,不同國家的學(xué)生使用同一種教材,不同背景的學(xué)生也使用同一種教材,教材再好,也未必適合所有的學(xué)生。老師不能順著(zhù)教材走,而應該是教材跟著(zhù)老師走。這就要求教師合理的利用手中的教材,把教材用活,而不是完全跟著(zhù)教材一步一步走,把教材上的練習做完了就算完成了任務(wù)。我的方法是在教材原有的情況下進(jìn)行適度的擴展,有些生詞在給學(xué)生講完之后,可以繼續延伸講解一些相關(guān)的詞語(yǔ)和搭配,以及固定的語(yǔ)法和常用詞,不宜過(guò)多,因為多了學(xué)生會(huì )記不住,這樣在無(wú)形中學(xué)生接受的知識就多了。并且我嘗試在教學(xué)中將生詞的音和形結合起來(lái),加強學(xué)生對漢語(yǔ)的理解。

  三、明確練習的目的,用扎實(shí)多樣的練習,培養學(xué)生的漢語(yǔ)能力

  俗話(huà)說(shuō):“授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。通過(guò)練習和實(shí)踐教給學(xué)生學(xué)習的方法才是教學(xué)之本。那么學(xué)生對于教給他們的方法是否能夠靈活運用呢,這就取決于反復的練習。需要說(shuō)的是,每一項練習都要有明確的目的,不要為了完成練習而練習。上課時(shí)的每一項練習都應該是為了學(xué)習漢語(yǔ)技能服務(wù)的,教師在讓學(xué)生做練習時(shí),首先要明確練習的目的是什么,有目的地訓練和盲目的訓練,效果是大不一樣的。比如聽(tīng)寫(xiě)練習的時(shí)候,如果是為了讓學(xué)生都能聽(tīng)出正確的詞語(yǔ),那么我們老師讀的越慢,重復的次數越多,那么學(xué)生越容易寫(xiě)出正確的答案?墒沁@樣的做法對學(xué)生的能力沒(méi)有幫助,而且學(xué)生的注意力沒(méi)辦法高度集中。如果我們有明確的練習目的,想要通過(guò)這個(gè)練習訓練同學(xué)的反應能力,那么我們就應該加快語(yǔ)速,并且只讀一次,決不重復,讓學(xué)生全神貫注地聽(tīng),大腦緊張興奮起來(lái),反應能力得到鍛煉,整個(gè)精神狀態(tài)也會(huì )被調動(dòng)起來(lái)?梢(jiàn),同一個(gè)練習,有無(wú)明確的目的,所起的效果差別是很明顯的。處理課文也是如此,比如一篇課文讀三遍,每一遍都要有相應的目的,并且讓同學(xué)明白這個(gè)目的。比如第一遍的時(shí)候主要聽(tīng)文章的大意,第二遍的時(shí)候讓學(xué)生注意細節問(wèn)題。第三遍的時(shí)候可以讓學(xué)生做對應的問(wèn)題,讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng),訓練他們的檢索能力。這樣不僅能有效地聽(tīng)懂課文,還可以訓練他們對生詞的掌握能力。這比讓同學(xué)漫無(wú)目的的讀課文所起的作用要好得多?傊,不但要讓學(xué)生學(xué),還要教給學(xué)生怎樣去學(xué),這才是漢語(yǔ)教學(xué)的精髓所在。

  四、漢語(yǔ)教學(xué)中應注意的問(wèn)題

  1。在教學(xué)的同時(shí)應注意文化的滲透,語(yǔ)言與文化是密不可分的,語(yǔ)言是文化的一部分,文化包容語(yǔ)言,只有在了解文化的情況下,才能更快的掌握語(yǔ)言,逐步用漢語(yǔ)的思維思考。

  2。在教學(xué)初級,尤其是在教授初級班的時(shí)候應該以聽(tīng)、說(shuō)為主,到中高級班的時(shí)候則應以閱讀為主,需要注意的是這兩者之間的轉化和接軌要自然。

  3?朔腊、僵硬的教學(xué)方式,采用靈活多變的方法讓學(xué)生盡快掌握漢語(yǔ)知識。以上是我在漢語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與總結?傊,我認為漢語(yǔ)教學(xué)要堅持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,不拘泥于形式,真正把“教會(huì )學(xué)生”作為教師的首要任務(wù)。

  我期待著(zhù)下次實(shí)踐的進(jìn)行,這次的實(shí)踐給我很多經(jīng)驗和教訓。希望這些總結能再今后的漢語(yǔ)教學(xué)中起到一些作用。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇7

  一、概述

  1.1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  我在大三的實(shí)習單位是********限公司。公司座落在我的家鄉,寧靜的小城**。公司主要從事于鋁合金器件的制造和加工,其中主營(yíng)鋁合金門(mén)窗的生產(chǎn)制造及銷(xiāo)售。

  1.2、實(shí)習崗位介紹

  在這幾個(gè)月的實(shí)習期間,我的實(shí)習崗位是車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)的調試和維護員。

  我的工作任務(wù)就是負責車(chē)間機床以及生產(chǎn)線(xiàn)的維護工作。我的實(shí)習任務(wù)有兩個(gè):其一是輔助車(chē)間正式維護人員的.維護工作,保持機床及生產(chǎn)線(xiàn)的正常,安全,高效運行,及時(shí)排除車(chē)間內機器故障,保障生產(chǎn)工作的良好作業(yè)。第二個(gè)任務(wù)是學(xué)習和掌握一些有關(guān)鋁合金門(mén)窗制造設備的基礎知識。

  二、主體

  在本次實(shí)習期間,我學(xué)到了很多有關(guān)鋁合金器件制造的知識。剛到車(chē)間的基本工作就是學(xué)習。學(xué)習一些有關(guān)鋁合金門(mén)窗生產(chǎn)的基礎知識。而且因為在車(chē)間工作,工作又是維護車(chē)間設備,所以首先灌輸了一些基礎的生產(chǎn)設備的相關(guān)知識。因為初次接觸真實(shí)的工業(yè)生產(chǎn),有大量的設備都是沒(méi)有接觸過(guò)的,所以剛開(kāi)始記憶這些維護和實(shí)用知識時(shí)有些吃力。但隨著(zhù)工作的展開(kāi),和不斷地實(shí)踐,所需知識的儲備也就水到渠成了。通過(guò)大約一個(gè)星期的理論知識學(xué)習后,我開(kāi)始正式跟隨師傅負責起車(chē)床設備的維護保養工作。

  2.1、機械設備的維護

  主要是設備在工作前和工作后進(jìn)行的故障排查:

  1.損壞型故障:如斷裂、開(kāi)裂、點(diǎn)蝕、燒蝕、變形、拉傷、龜裂、壓痕等。

  2.退化型故障:如老化、變質(zhì)、剝落、異常磨損等。

  3.松脫型故障:如松動(dòng)、脫落等。

  4.失調型故障:如壓力過(guò)高或過(guò)低、行程失調、間隙過(guò)大或過(guò)小、干涉等。

  5.堵塞與滲漏型故障:如堵塞、漏水、漏氣、滲油等。

  6.性能衰退或功能失效型故障模式:如功能失效、性能衰退、過(guò)熱等。

  2.2、設備的保養

  故障排查是工作的一部分,工作的另一重心則是對設備進(jìn)行保養。

  電路、氣路、油路及機械傳動(dòng)部位(如導軌等)班前班后要檢查和清理以及維修,機械設備潤滑的一系列要求和技巧,金屬設備的防銹工作等等周密而細致的工作。

  這其中有很多的保養技巧都是我聞所未聞的。以下是我所學(xué)到的機械設備維護保養制

  度原則和要求。

  2.2.1、機械設備維護保養制度原則和要求

  為保證機械設備經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài),隨時(shí)可以投入運行,減少故障停機日,提高機械完好率、利用率,減少機械磨損,延長(cháng)機械使用壽命,降低機械運行和維修成本,確保安全生產(chǎn),必須強化對機械設備的維護保養工作;

  1.機械保養必須貫徹“養修并重,預防為主”的原則,做到定期保養、強制進(jìn)行,正確處理使用、保養和修理的關(guān)系,不允許只用不養,只修不養;

  2. 各班組必須按機械保養規程、保養類(lèi)別做好各類(lèi)機械的保養工作,不得無(wú)故拖延,特殊情況需經(jīng)分管專(zhuān)工批準后方可延期保養,但一般不得超過(guò)規定保養間隔期的一半;

  3. 保養機械要保證質(zhì)量,按規定項目和要求逐項進(jìn)行,不得漏;虿槐。保養項目、保養質(zhì)量和保養中發(fā)現的問(wèn)題應作好記錄,報本部門(mén)專(zhuān)工;

  4.保養人員和保養部門(mén)應做到“三檢一交(自檢、互檢、專(zhuān)職檢查和一次交接合格)”,不斷總結保養經(jīng)驗,提高保養質(zhì)量;

  5. 資產(chǎn)管理部定期監督、檢查各單位機械保養情況,定期或不定期抽查保養質(zhì)量,并進(jìn)行獎優(yōu)罰劣。

  2.2.2、保養作業(yè)的實(shí)施和監督

  1. 機械保養堅持推廣以“清潔、潤滑、調整、緊固、防腐”為主要內容的“十字”作業(yè)法,實(shí)行例行保養和定期保養制,嚴格按使用說(shuō)明書(shū)規定的周期及檢查保養項目進(jìn)行。

  2. 例行保養是在機械運行的前后及過(guò)程中進(jìn)行的清潔和檢查,主要檢查要害、易損零部件(如機械安全裝置)的情況,冷卻液、潤滑劑、燃油量、儀表指示等。例行保養由操作人員自行完成,并認真填寫(xiě)《機械例行保養記錄》。

  3. 一級保養:普遍進(jìn)行清潔、緊固和潤滑作業(yè),并部分地進(jìn)行調整作業(yè),維護機械完好技術(shù)狀況。使用單位資產(chǎn)管理人員根據保養計劃開(kāi)具《機械設備保養、潤滑通知單》下達到操作班組,由操作者本人完成,操作班班長(cháng)檢查監督。

  4. 二級保養:包括一級保養的所有內容,以檢查、調整為中心,保持機械各總成、機構、零件具有良好的工作性能。由使用單位資產(chǎn)管理人員開(kāi)具《機械設備保養、潤滑通知單》下達到操作班組,主要由操作者本人完成,操作者本人完成有困難時(shí),可委托修理部門(mén)進(jìn)行,使用單位資產(chǎn)管理員、操作班班長(cháng)檢查監督。

  2.2.3、其他保養

  1.換季保養:主要內容是更換適用季節的潤滑油、燃油,采取防凍措施,增加防凍設施等。由使用部門(mén)組織安排,操作班長(cháng)檢查、監督。

  2.走合期保養:新機及大修竣工機械走合期結束后必須進(jìn)行走合期保養,主要內容是

  清洗、緊固、調整及更換潤滑油,由使用部門(mén)完成,資產(chǎn)管理員檢查,資產(chǎn)管理部監督。

  3.轉移保養:機械轉移工地前,應進(jìn)行轉移保養,作業(yè)內容可根據機械的技術(shù)狀況進(jìn)行保養,必要時(shí)可進(jìn)行防腐。轉移保養由機械移出單位組織安排實(shí)施,項目部、資產(chǎn)管理員檢查,資產(chǎn)管理部監督。

  4.停放保養:停用及封存機械應進(jìn)行保養,主要是清潔、防腐、防潮等。庫存機械由資產(chǎn)管理部委托保養,其余機械由使用部門(mén)保養。

  5. 保養計劃完成后要經(jīng)過(guò)認真檢查和驗收,并編寫(xiě)有關(guān)資料,做到記錄齊全、真實(shí)。 這里列舉下所學(xué)的個(gè)別設備的使用規范和維護要求。

  2.3、設備知識

  鋁門(mén)窗雙頭切割鋸安全操作規程:

  為保證人身及設備的安全,在操作時(shí)必須嚴格執行此操作規程。

  2.3.1、開(kāi)機前的準備工作

  1、 清理保養機器,開(kāi)機前必須對各運動(dòng)件、導軌運動(dòng)副等進(jìn)行清理潤滑,加油后必須空車(chē)走磨;

  2、 設備使用前需檢查氣源三聯(lián)體狀態(tài)是否正常,觀(guān)察油霧器內潤滑油是否達到最低供油標準線(xiàn)以上,如不足應及時(shí)補充32#機械油;清理排放分水濾氣器內的積水,氣源三聯(lián)體應每三個(gè)月清洗一次,尤其水杯、濾芯等部位。注意:嚴禁帶氣壓拆卸三聯(lián)體元件,避免傷人或損壞器材。油霧器注油量應控制在每分鐘1-2滴。

  3、 檢查添加鋸片冷卻液或潤滑液。(冷卻液種類(lèi):①. 5-7#機油+70%煤油調和。②. 專(zhuān)用金屬切削液。為保證設備的正常使用和切削效果,嚴禁使用清水做冷卻液。)

  2.3.2、操作與安全

  1.根據型材壁厚和端面大小應適當調整鋸頭工進(jìn)速度。

  2.選擇適當的型材平面作為基準面,并與設備的工作臺面貼緊。

  3.型材壓緊要準確。如遇特殊形狀型材,應定制型材下料工裝,對型材進(jìn)行輔助定位,以保證下料精確。

  4.變更機頭切割角度時(shí),必須先觀(guān)察鋸片與壓緊裝置是否發(fā)生干涉。角度調整完畢后必須將角度手柄鎖緊。

  5.切割過(guò)程中必須進(jìn)行充分的噴霧冷卻。

  6. 切割過(guò)程中不宜將料頭留的太小,以免落入鋸口,打傷鋸片。

  2.3.3、安全規范

  1.操作人員必需提高安全防范意識,集中精力操作,嚴禁佩帶手套等物品上機操作。

  2.設備在工作過(guò)程中,操作人員應經(jīng)常對設備的切割噪音、冷卻效果、下料精度等運轉狀況進(jìn)行觀(guān)察和測量。嚴禁設備帶病運轉。

  3. 嚴禁在切割過(guò)程中關(guān)停電機。

  2.4、鋁合金門(mén)窗的種類(lèi)及規格

  鋁合金門(mén)窗有推拉鋁合金門(mén)、推拉鋁合金窗、平開(kāi)鋁合金門(mén)、平開(kāi)鋁合金窗及鋁合金地彈簧門(mén)五種。都有國家建筑標準設計圖。

  每一種門(mén)窗分為基本門(mén)窗和組合門(mén)窗;鹃T(mén)窗由框、扇、玻璃、五金配件、密封材料等組成。組合門(mén)窗由兩個(gè)以上的基本門(mén)窗用拼樘料組合成其他形式的窗或連窗門(mén)。

  每種門(mén)窗按門(mén)窗框厚度構造尺寸分為若干系列,例如門(mén)框厚度構造尺寸為90mm的推拉鋁合金門(mén),則稱(chēng)為90系列推拉鋁合金門(mén)。

  鋁合金推拉門(mén)有70系列和90系列兩種,基本門(mén)洞高度有2100、2400、2700、3000mm,基本門(mén)洞寬度有1500、1800、2100、2700、3000、3300、3600mm。推拉鋁合金窗有55系列、60系列、70系列、90系列、90一I系列;敬岸锤叨扔900、1200、1400、1500、1800、2100mm;基本窗洞寬度有1200、1500、1800、2100、2400、2700、3000mm。

  鋁合金平開(kāi)門(mén)有50系列、55系列、70系列;鹃T(mén)洞高度有2100、2400、2700mm,基本門(mén)洞寬度有800、900、1200、1500、1800mm。平開(kāi)鋁合金窗有40系列、50系列、70系列;敬岸锤叨扔600、900、1200、1400、1500、1800、2100mm;基本窗洞寬度有600、900、1200、1500、1800、2100mm。

  鋁合金地彈簧門(mén)有70系列、100系列;鹃T(mén)洞高度有2100、2400、2700、3000、3300mm,基本門(mén)洞寬度有900、1000、1500、1800、2400、3000、3300、3600mm。

  鋁合金型材表面陽(yáng)極氧化膜顏色有銀白色、古銅色。

  玻璃品種可采用普通平板玻璃、浮法玻璃、夾層玻璃、鋼化玻璃、中空玻璃等。玻璃厚度一般為5mm或6mm。

  三、總結

  3.1、實(shí)習收獲

  本次車(chē)間的實(shí)習工作,是我真正意義上的社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)這次的實(shí)習,我學(xué)到了很多有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的知識,了解了車(chē)間生產(chǎn)設備的運行和維護原理。實(shí)際操作了車(chē)間設備的維護和保養工作,獲得了一定的生產(chǎn)技能。同時(shí)因為融入車(chē)間生產(chǎn)工作,所以也體會(huì )到了社會(huì )人際關(guān)系的復雜性,初步掌握的協(xié)調自身周邊工作的人際關(guān)系的處理能力。

  3.2、自身的不足

  另一方面,通過(guò)本次的實(shí)習,我也認識到了自身所存在的不足。其中包括,自身工業(yè)生產(chǎn)的知識儲備的嚴重不足,個(gè)人的工作技術(shù)的生疏。沒(méi)有工作經(jīng)驗而產(chǎn)生了一系列的工作影響。另外,自己的吃苦耐勞精神還有待于進(jìn)一步的提高。作為一名處世不深的學(xué)生,我在人際關(guān)系處理方面上有許多需要學(xué)習的地方,無(wú)論是對待同事還是對待上級都有著(zhù)或多或少的不足。

  3.3、職業(yè)目標

  經(jīng)過(guò)本次的實(shí)習,使我明確了自身的優(yōu)缺點(diǎn),在今后的工作與學(xué)習中,我將進(jìn)一步的提高自己的工作技能,擴展自己的知識面,全面提高自身素質(zhì),爭取掌握更多的優(yōu)勢能力。

  今后的職業(yè)生涯,我將向自動(dòng)化的機械生產(chǎn)設計方面努力。將在大學(xué)期間所學(xué)到的知識充分用于實(shí)踐工作。

  四、致謝

  在此,感謝***********公司的領(lǐng)導、師傅、同事,感謝您們給了我這次實(shí)習的機會(huì )。感謝您們教會(huì )了我相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)也教會(huì )了我一些做人的道理,謝謝您們對我的鼓勵與支持。

  我祝愿******公司業(yè)績(jì)會(huì )蒸蒸日上。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇8

  一、實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):邵陽(yáng)學(xué)院機械實(shí)習工廠(chǎng)

  實(shí)習單位:電氣工程系12級電氣工程及其自動(dòng)化

  實(shí)習目的:此次金工實(shí)習可使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過(guò)程中,對機械制造過(guò)程有一個(gè)完整的感性認識,為學(xué)習有關(guān)的后續課程和將來(lái)從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實(shí)踐基礎。

  二、實(shí)習過(guò)程概述

  在七里坪校區的校工場(chǎng)里,我們進(jìn)行了為期五天的金工實(shí)習。當我們到達金工實(shí)習中心的時(shí)候,老師將我們班的人分成四組,開(kāi)始點(diǎn)名,期間還有幾個(gè)人趕過(guò)來(lái)。人到齊后,老師說(shuō),我們每天早上八點(diǎn)要準時(shí)到實(shí)習中心,要準時(shí),將來(lái)如果我們到工廠(chǎng)工作,那些加工車(chē)間往往是生產(chǎn)鏈,缺一個(gè)崗位都不能正常運作。這讓我們知道了準時(shí)到達工作崗位的重要性。實(shí)習第一天,老師讓我們觀(guān)看了相關(guān)視頻。

  在實(shí)習期間,我們接觸并學(xué)習了車(chē)、銑、磨、铇四個(gè)工種的操作要領(lǐng)。每天,大家有會(huì )有新的收獲,都能接觸到平常在書(shū)本上接觸不到的知識,在八個(gè)小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里有老師耐心且詳細的教授與指導,我們能夠很快掌握每個(gè)工序的操作要領(lǐng)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中沒(méi)有出現過(guò)一次傷害事故,每個(gè)人都完成了自己的作品。雖說(shuō)質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結的汗水值得我們欣慰?偟膩(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗。

  回顧五天的金工實(shí)習,我們先后學(xué)習并掌握了車(chē)工、磨工的一些基本操作,還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。在那五天里,我們每天在實(shí)習中心站五六個(gè)小時(shí),站得腿都有點(diǎn)軟了。不過(guò),金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐課,對于平時(shí)整天待在課室學(xué)理論課的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是新鮮的,所以我們很有熱情。其次,作為大學(xué)為數不多的實(shí)習課,這更是一個(gè)鍛煉我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。

  三、主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容

  1、車(chē)工實(shí)習

  車(chē)工讓我們簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式學(xué)會(huì )正確的車(chē)床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車(chē)床型號含義熟練車(chē)削加工操作。車(chē)工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長(cháng)發(fā)挽入帽內。工件和車(chē)刀需裝夾牢固以免工件和車(chē)刀飛出傷人。工件旋轉時(shí)不準測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床以免扳手飛出傷人。 開(kāi)始時(shí)聽(tīng)從師傅安排和操作過(guò)程熟悉車(chē)床操作后來(lái)練習車(chē)銼刀手柄過(guò)一段時(shí)間后又實(shí)習如何車(chē)螺紋最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開(kāi)始加工。 車(chē)工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車(chē)的太大那還可以繼續車(chē)到合適大小如果車(chē)小了那整個(gè)工件就報廢了只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過(guò)努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。 車(chē)工體會(huì )車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的成功通過(guò)車(chē)床完成工件的這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作不動(dòng)手不知道怎么操作不動(dòng)手不知道哪里有錯不動(dòng)手就不知道錯了以后該如何改正。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應社會(huì )能力更強。

  車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  我們做的作業(yè)是一個(gè)類(lèi)似螺絲的零件,用車(chē)床可以很快車(chē)出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車(chē)外圓的時(shí)候,要特別小心,按照計算慢慢車(chē),先是粗加工,然后是精加工,分幾次來(lái)做。有時(shí)候車(chē)得時(shí)候如果進(jìn)太多的話(huà),超過(guò)誤差范圍,那么按照老師的話(huà) ,就是廢品了,切斷后重新做過(guò)。實(shí)習老師也是在我們身邊是不是的指導我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。

  通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2、銑工

  銑床的工作部分是一根旋轉的有刃槽的圓柱體,開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持。

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