關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告(精選5篇)
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了,這段時(shí)間里,我們一定有不少啟發(fā),為此就要認真思考實(shí)習報告如何寫(xiě)了。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習報告了嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
1.了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則;
2.熟悉藥品生產(chǎn)的基本工藝流程(從原料到成品),學(xué)習中藥前處理車(chē)間原料和中間體處理過(guò)程及主要的工藝條件,加強GMP知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合;
3.熟悉藥廠(chǎng)各部門(mén)日常工作及主要任務(wù),親自體驗,并作自我總結;
4.提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
5.體驗上班族和普通藍領(lǐng)工人生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;
6.找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會(huì )能力。
同時(shí),通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
二、實(shí)習內容
2.1 概述
2017年3月,我們環(huán)境科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院制藥工程專(zhuān)業(yè)的50多名同學(xué)在學(xué)院老師的組織和帶領(lǐng)下,乘火車(chē)一個(gè)多小時(shí)來(lái)到我們江西人引以為豪的南國藥都樟樹(shù)市進(jìn)行為期17天的實(shí)習。我們本次實(shí)習的單位主要是江西仁和集團下屬的江西藥都樟樹(shù)制藥有限公司以及天齊堂醫藥集團公司。實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,我們心里都清楚能來(lái)到中國第一藥都實(shí)習實(shí)為不易,每個(gè)人的工作熱情都很高,也非常重視這次實(shí)習。
藥都樟樹(shù)有著(zhù)1700多年的歷史,久享"藥不到樟樹(shù)不齊,藥不過(guò)樟樹(shù)不靈"的美譽(yù)。早在東漢建安七年(公元202年),被后世道家尊崇為"太極仙翁"的葛玄,就在位于樟樹(shù)東南風(fēng)景秀麗、盛產(chǎn)藥材的閣皂山采藥、洗藥、制藥,是樟樹(shù)中藥加工炮制的創(chuàng )始人。其傳統的藥材交易市場(chǎng)和精湛的藥材炮制技藝聞名于海內外,是我國南方藥材集散地和加工炮制的發(fā)祥地,樟幫與京幫、川幫并稱(chēng)為全國三大藥幫。
2.2 內容
本次實(shí)習主要集中在江西藥都樟樹(shù)醫藥集團公司進(jìn)行,最后兩天是到仁和集團總部和天齊堂集團作一個(gè)短時(shí)間的參觀(guān)學(xué)習,所以實(shí)習的內容主要是圍繞藥都樟樹(shù)制藥有限公司來(lái)寫(xiě),而仁和集團和天齊堂集團,只對其公司概況和企業(yè)文化以及主要的產(chǎn)品作簡(jiǎn)要介紹。
2.2.1 實(shí)習單位簡(jiǎn)介
【江西藥都樟樹(shù)醫藥有限公司】
藥都樟樹(shù)醫藥集團座落在贛江之畔的"南國藥都"江西省樟樹(shù)市,她是由全國重點(diǎn)中成藥企業(yè)江西樟樹(shù)制藥廠(chǎng)、國家二級企業(yè)江西清江制藥廠(chǎng)、醫藥二級批發(fā)公司江西樟樹(shù)醫藥公司為核心組成的集科、工、貿為一體的大型醫藥企業(yè)。注冊資本4000多萬(wàn)元,固定資產(chǎn)3000萬(wàn)元,2000年銷(xiāo)售收入12945萬(wàn)元,實(shí)現利潤287萬(wàn)元,上繳國家稅收862萬(wàn)元,F有員工1700多名,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員388人,期中高級技術(shù)人員占12%。公司占地面積15萬(wàn)平方米,生產(chǎn)建筑面積5萬(wàn)平方米,具有年產(chǎn)值億元以上國內較先進(jìn)的中成藥制劑廠(chǎng)房、設備、并較大的發(fā)展空間,F被江西仁和集團收購,其性質(zhì)是國營(yíng)兼私營(yíng)的企業(yè),被收購后,該公司的發(fā)展潛力更大,公司的未來(lái)會(huì )更美好。
【江西仁和集團】
集團創(chuàng )建于1998年。圖2-1所示是仁和集團總部,現已由一家醫藥保健品企業(yè)發(fā)展到產(chǎn)品眾多、門(mén)類(lèi)齊全的集團公司,成為全國醫藥行業(yè)異軍突起的新生力量。目前,集團擁有仁和藥業(yè)有限公司、藥都仁和制藥有限公司、銅鼓仁和制藥有限公司、峽江仁和制藥有限公司和康美醫藥保健品有限公司等26家子公司,總資產(chǎn)5.2億元,員工2800余人。集團工業(yè)企業(yè)擁有占地總面積40萬(wàn)平方米的現代化生產(chǎn)基地,注冊生產(chǎn)中西藥品、保健品、日化品等200多個(gè)品種,形成了藥品、保健品、日化品三大板塊。目前,集團公司已有膠囊劑、軟膠囊劑、滴丸劑、滴眼劑、顆粒劑、片劑、洗劑、橡膠膏劑等29個(gè)藥品劑型、8個(gè)保健食品劑型獲得國家GMP認證證書(shū),是江西省通過(guò)國家GMP認證劑型最多的生產(chǎn)企業(yè)。
圖 2-1 仁和集團總部
集團擁有占地面積近12萬(wàn)平方米的現代化生產(chǎn)基地,注冊生產(chǎn)中西藥、保健品等200多個(gè)品種。目前,集團已有片劑、顆粒劑、滴丸劑、膠囊劑、軟膠囊
劑、滴眼劑等24個(gè)劑型獲得國家GMP認證證書(shū),是江西省通過(guò)國家GMP認證劑型最多,產(chǎn)品涵蓋中成藥、化學(xué)藥、生物制品的綜合型醫藥生產(chǎn)企業(yè)。仁和集團旗下?lián)碛小叭屎退帢I(yè)股份有限公司”、“江西藥都仁和制藥有限公司”、“江西閃亮制藥有限公司”、“江西閃亮生物科技股份有限公司”、“江西閃亮醫藥貿易有限公司”、“江西康美醫藥保健品有限公司”等36家子公司,總資產(chǎn)12億元,員工5000余人。通過(guò)成功的市場(chǎng)運作,仁和集團建立了品牌打造的核心競爭力,現已形成由仁和企業(yè)品牌和5個(gè)主導產(chǎn)品品牌組成的品牌集群。其中,由仁和集團獨立研發(fā)并享有知識產(chǎn)權的“婦炎潔”系列產(chǎn)品,已經(jīng)成為中國女性保健護衛市場(chǎng)的領(lǐng)袖品牌產(chǎn)品。仁和牌“優(yōu)卡丹”、“仁和可立克”、“清火膠囊”,閃亮牌“萘敏維滴眼液”、“復方門(mén)冬維甘滴眼液”等產(chǎn)品也都是國內同類(lèi)產(chǎn)品中的名牌產(chǎn)品。
未來(lái)五年,仁和集團為實(shí)現銷(xiāo)售總額達到100億元,市值達300億元的宏偉目標,仁和集團全體員工決心在楊文龍先生領(lǐng)導下,清醒地看待成績(jì),敏銳地把握機遇,勇敢地迎接挑戰,為實(shí)現“做大做強”的宏偉目標而努力奮斗!
【天齊堂醫藥集團公司】
公司的全稱(chēng)是江西樟樹(shù)天齊堂醫藥生物科技有限公司。公司的注冊資本1000萬(wàn),主要以中藥飲片的生產(chǎn)加工為生產(chǎn)模式,產(chǎn)品的主要銷(xiāo)售市場(chǎng)以國內為主,在港澳臺,西歐也有一定的市場(chǎng),該公司的員工數量為51~100人 。天齊堂于2005年被授予省級龍頭企業(yè)稱(chēng)號,并于2005年5月10日取得中藥飲片藥品質(zhì)量管理規范證書(shū),是江西省首家通過(guò)藥品質(zhì)量管理規范認證的中藥飲片生產(chǎn)企業(yè),同年,天齊堂進(jìn)入了中藥種植的十一·五規劃,樟樹(shù)天齊堂而今舊貌換新顏。嚴格按質(zhì)量管理規范標準建立的現代化廠(chǎng)房設施大氣典雅、氣勢恢弘,飲片、保健食品、消毒產(chǎn)品生產(chǎn)區占地面積就達78000平方米,其中建筑面積16000平方米,綠化率超過(guò)65%,整個(gè)廠(chǎng)區環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。一流技術(shù)、一流設備,生產(chǎn)超一流的產(chǎn)品,是天齊堂人鞭策自己的箴言。
2.2.2 公司各職能部門(mén)介紹
企業(yè)的職能部門(mén)即企業(yè)組織結構,它是企業(yè)組織內部各個(gè)有機構成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來(lái),為實(shí)現共同目標而協(xié)同努力。江西藥都樟樹(shù)制藥有限公司的企業(yè)組織結構主要分為人事部、質(zhì)量管理部、財務(wù)部、供銷(xiāo)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部和設備動(dòng)力部等七個(gè)部門(mén)。這種組織結構雖說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但分工明確,責任分明,他能調動(dòng)企業(yè)員工的積極性,是大家能愿意為企業(yè)而努力工作,為企業(yè)創(chuàng )造更多的財富。
在實(shí)習過(guò)程中,我們主要對人事部、供銷(xiāo)部(倉儲部)、生產(chǎn)部、技術(shù)部和設備動(dòng)力部等五個(gè)部門(mén)的各種職能及其相關(guān)的生產(chǎn)設備進(jìn)行了深入的了解,并在相關(guān)工作崗位進(jìn)行了實(shí)地體驗。所以本報告的內容只對我實(shí)習的部門(mén)作簡(jiǎn)要的介
紹。
。1)人事部
人事部是一個(gè)企業(yè)或者團體的人力資源的管理部門(mén)。人事部的主要職責如下:
、儇撠熤贫ü救耸鹿芾碇贫,實(shí)施并提出合理化意見(jiàn)和建議;
、谪撠熀侠砼渲脛趧(dòng)崗位控制勞動(dòng)力總量;
、圬撠熑耸驴己、考查工作。建立人事檔案資料庫,規范人才培養、考查選拔工作程序,組織定期或不定期的人事考核、選拔工作;
、芫幹苿趧(dòng)力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動(dòng)力的合理流動(dòng)和安排; ⑤制定勞動(dòng)人事統計工作制度。負責做好公司員工勞動(dòng)紀律管理工作。定期或不定期抽查公司勞動(dòng)紀律執行情況,及時(shí)考核,負責辦理考勤、獎懲、差假、調動(dòng)等管理工作;
、迖栏褡袷"勞動(dòng)法"及地方政府勞動(dòng)用工政策和公司勞動(dòng)管理制度,負責招聘、錄用、辭退工作,組織簽訂勞動(dòng)合同,依法對員工實(shí)施管理;
、哓撠熀硕ǜ鲘徫还べY標準。做好勞動(dòng)工資統計工作,負責對日常工資、加班工資、出差工資、出勤獎的報批和審核工作,辦理考勤、獎懲、差假、調動(dòng)等工作;
、嘭撠煂T工勞保用品定額和計劃管理工作;
、崤浜嫌嘘P(guān)部門(mén)做好安全教育工作,負責編制培訓大綱,抓好員工培訓工作。
。2)質(zhì)量管理部
質(zhì)量管理部是我們這次實(shí)習主要學(xué)習和認識的崗位之一,使我們對藥廠(chǎng)內部對產(chǎn)品質(zhì)量管理有了一個(gè)更直觀(guān)的認識。該公司的質(zhì)量管理部的職能主要是對公司生產(chǎn)藥品的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制,即QA和QC。
、儋|(zhì)量保證:質(zhì)量保證活動(dòng)涉及企業(yè)內部各個(gè)部門(mén)和各個(gè)環(huán)節。從產(chǎn)品設計開(kāi)始到銷(xiāo)售服務(wù)后的質(zhì)量信息反饋為止,企業(yè)內形成一個(gè)以保證產(chǎn)品質(zhì)量為目標的職責和方法的管理體系,稱(chēng)為質(zhì)量保證體系,是現代質(zhì)量管理的一個(gè)發(fā)展。建立這種體系的目的在于確保用戶(hù)對質(zhì)量的要求和消費者的利益,保證產(chǎn)品本身性能的可靠性、耐用性、可維修性和外觀(guān)式樣等。
、谫|(zhì)量控制:為保證產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和出廠(chǎng)質(zhì)量達到質(zhì)量標準而采取的一系列作業(yè)技術(shù)檢查和有關(guān)活動(dòng),是質(zhì)量保證的基礎。質(zhì)量控制是將測量的實(shí)際質(zhì)量結果與標準進(jìn)行對比,并對其差異采取措施的調節管理過(guò)程。
藥品質(zhì)量檢測的基本過(guò)程:
、倮砘再|(zhì)的檢測:主要包括性狀、崩解或溶解時(shí)限、顏色、氣味、PH值等;
、谡鎮舞b別、雜質(zhì)限量以及重金屬(主要是針對原藥材);
畢業(yè)的實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
通過(guò)此次在會(huì )計事物所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,進(jìn)一步的了解會(huì )計制度,運用所學(xué)基本理論,基本知識和基本技能,深入社會(huì ),結合實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì )工作能力,培養勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì),實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
大連博大會(huì )計師事務(wù)所是由注冊會(huì )計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、律師等專(zhuān)業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設立并取得法人資格的社會(huì )經(jīng)濟中介機構,改制后已在多領(lǐng)域多層次拓展業(yè)務(wù)并擁有長(cháng)期穩定的客戶(hù)群,是一家具有較大規模的事務(wù)所。
服務(wù)項目
1、為客戶(hù)建立帳簿體系,代為進(jìn)行帳務(wù)處理,編制會(huì )計報表;
2、為客戶(hù)代編各種稅費申報表及代理申報事項。
3、提供稅務(wù)規劃與咨詢(xún),受聘擔任稅務(wù)顧問(wèn);
4、企業(yè)所得稅、增值稅等結算申報查核鑒證,出具相關(guān)報告;
5、辦理涉稅事項審核,出具相關(guān)書(shū)證
本所遵循“以質(zhì)量求信譽(yù),以信譽(yù)求發(fā)展”的宗旨,堅持獨立、自主、客觀(guān)、公正和保密原則,按照注冊會(huì )計師的專(zhuān)業(yè)標準執業(yè),切實(shí)履行業(yè)務(wù)約定書(shū)確定的義務(wù),為社會(huì )各界提供高品質(zhì)的服務(wù)。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
在實(shí)習老師的安排下,實(shí)習期間,我共參與或個(gè)人承擔了以下工作:做記賬憑證登總賬明細賬日記賬科目匯總表還是編制會(huì )計報表等。在實(shí)習將要結束之即,我總結了幾點(diǎn)在實(shí)習期間比較深刻的體會(huì ):
第一點(diǎn):真誠
第一天去單位實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道應該干些什么,怎么做等等一些問(wèn)題。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。在實(shí)習老師的引見(jiàn)下,我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實(shí)習單位,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。老師先是讓我看一家叫大連信息公司以往的所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)老師讓我嘗試制單的良苦用心。會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸與熟悉,從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
第三點(diǎn):激情與耐心
在單位實(shí)習,老師就跟我說(shuō),想要當一名精通業(yè)務(wù)的好會(huì )計,激情與耐心必不可少,在稅收知識方面,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情。在我實(shí)習的期間我就深有感觸,要有不斷學(xué)習稅法的激情。在今年1月1日起施行的個(gè)人所得稅的征收就有所改動(dòng),起征點(diǎn)為1600元。此次個(gè)人所得稅法,在兩處進(jìn)行了修改。一是“工資、薪金所得,以每個(gè)月收入額減除費用一千六百元后的余額,為應納稅所得額!倍,對“個(gè)人所得稅稅率表一”的附注作相應修改。這即意味著(zhù)個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)正式由現行的800元,提高至1600元。如果不知道像此類(lèi)的稅法新知識,那會(huì )計在做起事情來(lái)一定會(huì )綁手綁腳。在月初報稅的時(shí)候,也會(huì )發(fā)生許多問(wèn)題。而在記帳方面,就得耐心的認真的去記,切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得前兩天老師開(kāi)始叫我根據整理好的憑證開(kāi)始記帳。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
第四點(diǎn):講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是老師給我的忠告。在實(shí)習單位每個(gè)月的月初是最忙的時(shí)候,每個(gè)企業(yè)都會(huì )把這
畢業(yè)的實(shí)習報告3
前言
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟和教育的快速發(fā)展,企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高,對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專(zhuān)業(yè)應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際應用,在實(shí)踐中了解社會(huì );對于我們提高動(dòng)手能力、培養嚴謹認真的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)具有重要意義;也能夠讓我們更多地了解實(shí)際工程,學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,使我們將所學(xué)的知識具體應用到實(shí)際工程中去。以便盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),為自己的工作、事業(yè)鋪路。
一、實(shí)習目的
大學(xué)最后一學(xué)期了,根據學(xué)校的教學(xué)安排,作為畢業(yè)班的我們需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習是我們給水排水工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的一個(gè)重要的、綜合性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識,鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,提高綜合運用專(zhuān)業(yè)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)大學(xué)四年的基礎課、專(zhuān)業(yè)課等理論課程的學(xué)習和參觀(guān)實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習以及一系列課程設計實(shí)踐環(huán)節的訓練,我們已經(jīng)掌握了給排水專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎理論和專(zhuān)業(yè)應用技術(shù)方面的相關(guān)知識。但是要將所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際應用于科學(xué)研究和工程設計還需要一定過(guò)程的鍛煉。畢業(yè)實(shí)習的目的就在于讓我們能夠把所學(xué)的理論知識聯(lián)系實(shí)踐,培養我們實(shí)際工程的能力,為我們后續的學(xué)習和面向工作打下良好的基礎。因此,畢業(yè)實(shí)習能夠鍛煉我們的實(shí)踐能力,提高我們的知識水平,是我們走向社會(huì )的第一步,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作前的一次鍛煉。
二、實(shí)習的內容
本次實(shí)習具體時(shí)間為20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日兩個(gè)時(shí)間段,共7周。第一個(gè)時(shí)間段我很榮幸進(jìn)入了福建省建筑設計研究院開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。經(jīng)過(guò)老師的介紹,我得到了這來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )。為了更好地適應從學(xué)生到工作人員,實(shí)習單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識材料進(jìn)行基礎知識的自主學(xué)習,并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問(wèn)題進(jìn)行詳細的解答。由于我所在的單位是市政所,
我們專(zhuān)業(yè)在里面做的主要工作是道路管網(wǎng)設計、自來(lái)水廠(chǎng)和污水處理廠(chǎng)的設計,所以我看的資料基本都是與管網(wǎng)有關(guān)的規范和設計軟件的說(shuō)明書(shū)。雖然上過(guò)管網(wǎng)的課,也做過(guò)相應的課程設計,可離開(kāi)那本書(shū)也有一段時(shí)間了,好多內容都模糊了,為了能夠更快的融入到這個(gè)行業(yè)中,我將師傅給的資料從頭到尾認真的看了一遍,鞏固了管網(wǎng)相關(guān)的知識。下面就我在省建筑設計研究院實(shí)習情況報告如下:
1、學(xué)習?shū)櫂I(yè)市政管線(xiàn)軟件操作流程
市政管線(xiàn)的給水設計一般步驟主要包括設置工程名,管線(xiàn)平面設計,標高設計,平面標注,縱斷面圖和節點(diǎn)祥圖設計幾個(gè)部分。
A、平面設計即主要完成給水管線(xiàn)的平面布線(xiàn),主要有以下幾個(gè)方面:
(1)布置管線(xiàn),利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路,并定義道路樁號,(注意其命名在后續的標高定義中要用到)根據設計要求確定閥門(mén)井和消火栓井的平面位置,再利用道路邊線(xiàn)的偏移準確定位。采用定義給水管道命令,在彈出的給水管道設計文本框中選擇管代號和管材,再根據命令行提示選擇連線(xiàn)方式便可快速完成給水管線(xiàn)的布置。
(2)管線(xiàn)節點(diǎn)位置核定后,即可點(diǎn)取布置井類(lèi)命令向管線(xiàn)上布置閥門(mén)井,室外消火栓等檢查井,根據設計要求在相關(guān)命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標志處管線(xiàn)是否設置閥門(mén)`如果設計中要求,則選Y,程序據此可初選檢查井規格。由于會(huì )出現非標準圖的情況,檢查井規格的最終定型,則是由該井所設的節點(diǎn)管件和設計規范決定,要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標準圖號和規格。
(3)采用給水菜單中的定義管徑命令,選擇管道規格一致的管道,即可方便地為所選管段定義管徑規格,若在選擇管道規格文本框中沒(méi)有所要求的規格,則須在設置菜單中的管道規格管理中添加相應的公
稱(chēng)直徑等參數后存盤(pán)設置。
(4)管線(xiàn)整理命令專(zhuān)用來(lái)編輯整理所要修改位置的管線(xiàn)。
(5)節點(diǎn)編號,根據管線(xiàn)形式采用具體的編號方式,對于枝狀管網(wǎng),采用枝狀網(wǎng)成組編號,程序將自動(dòng)搜索連續的各檢查井和節點(diǎn),并快速統一編號,若想將不同類(lèi)檢查井區分開(kāi)來(lái),則采用逐個(gè)編號方式逐個(gè)為檢查井編號。
B、管線(xiàn)標高設計即定義節點(diǎn)地面標高和管線(xiàn)標高,該軟件中節點(diǎn)地面標高的確定有多種方式,各標高定義方式也可據其字面意思得知,其中,較為嚴格的定標高方式應為路標高計算,即根據道路中心地面標高及其到管線(xiàn)處的高差或橫坡等參數定義節點(diǎn)地面標高的方式,其具體步驟如下:
利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標高文件,選用自然地面標高文件菜單項中測量圖提取命令,將圖面文件轉換為與道路樁號相對應的路面標高bgz文件,文件的保存命名要與對應的道路樁號一致,再利用自然標高文件轉設計標高文件,將文件轉化為bgs設計標高文件。
點(diǎn)取樁號和標高文件關(guān)聯(lián),使道路與其路面標高建立起聯(lián)系。點(diǎn)取定節點(diǎn)地面標高命令,選取路標高計算,根據命令行提示,選擇參考樁號線(xiàn),即其旁側布設管線(xiàn)的道路樁號線(xiàn),程序將自動(dòng)檢查該樁號線(xiàn)是否關(guān)聯(lián)過(guò)道路設計標高文件,并彈出該工程名下的標高文件,選擇其對應的標高文件,再選取管線(xiàn)上的相應節點(diǎn),輸入所需參數,即可為相應節點(diǎn)定義上地面標高。(注意:在利用道路標高定節點(diǎn)標高時(shí),設計標高文件的起點(diǎn)和終點(diǎn)不能在豎曲線(xiàn)范圍內,如果設計中樁號線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)剛好在豎曲線(xiàn)范圍內,如道路中心線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)處有路弧。須將樁號線(xiàn)向兩端進(jìn)行延長(cháng)。道路的起點(diǎn)樁號和終點(diǎn)樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道,標高文件樁號范圍可包括其所對應的道路中心線(xiàn)的樁號范圍。)
管線(xiàn)標高的確定也有多種方式,采用管中心埋深定標高的方式,在生成的中斷面圖中查看管線(xiàn)的坡度變化,在根據設計要求將管線(xiàn)按坡度和管徑變化分成幾大段,(以利于施工過(guò)程中的接管方便),再采用控制點(diǎn)定標高的方式,選擇各段的控制點(diǎn),輸入控制點(diǎn)處的管中心標高程序將自動(dòng)找出他們之間的管道,根據它們之間的管道長(cháng)度采用線(xiàn)性?xún)炔宓姆绞接嬎愠龉艿栏鞫它c(diǎn)的標高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標高。
C、平面標注,通過(guò)編輯標注命令可快速實(shí)現管線(xiàn)的管高,管徑,井編號等參數的圖面標注。如要查看所做的節點(diǎn)編號可選用標井編號命令,選擇標注方式,成組標注,引出標注或逐個(gè)標注,若選擇成組標注,則還可選擇是回車(chē)自動(dòng)定標注位置還是用戶(hù)定標注位置,選擇確定后,程序將自動(dòng)實(shí)現井編號的平面標注。
D、繪制管線(xiàn)縱斷面圖,在設置菜單的縱斷表頭項中設置縱斷面圖的表頭內容,在縱斷標注設置項中設置管徑表示法,標注整樁號等標注方式設置。根據設計要求,選擇斷面繪制種類(lèi),同時(shí)在繪制過(guò)程中,命令行會(huì )提示輸入豎向比例,管道基礎,斷面圖中管線(xiàn)的表示形式和管道基礎超挖等的參數,選擇繪制管線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)井或節點(diǎn)標志,在圖面上點(diǎn)取布置點(diǎn)(縱斷面圖的左下腳),管線(xiàn)的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點(diǎn)則是要求道路中心線(xiàn)定義過(guò)樁號,且關(guān)聯(lián)過(guò)設計地面標高文件,其所繪的`斷面長(cháng)度與道路中心線(xiàn)長(cháng)度相等。若所做的管線(xiàn)中有交叉管存在,則采用拉坡文件繪斷面或數據斷面的方式,并要求輸入交叉管的有關(guān)參數。以相同的步驟繪制出斷面圖。
2、將鴻業(yè)市政管線(xiàn)軟件運用與實(shí)際工程
在熟悉了鴻業(yè)管線(xiàn)軟件的操作之后,我就開(kāi)始讓師傅給我一些實(shí)際工程項目來(lái)練習軟件,順便幫單位修改圖紙,將不明白的問(wèn)題整理出來(lái)放到一起來(lái)請教師兄師姐們。通過(guò)莆田市城廂區泗華路拓寬改造工程
畢業(yè)的實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
為了鞏固學(xué)習內容,熟練的運用所學(xué)知識,進(jìn)行實(shí)習開(kāi)發(fā),將動(dòng)手與動(dòng)腦相結合,組織應屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,對于即將進(jìn)入社會(huì )的應屆生是非常有益和必要的。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。對計算機類(lèi)偏工程技術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),非動(dòng)手實(shí)踐不能掌握,一味的只靠三尺講臺的口授,交出來(lái)的學(xué)生,就如戰國時(shí)期的趙括,只會(huì )紙上談兵,完全不懂實(shí)際,不管實(shí)際,最終在實(shí)際的戰場(chǎng)是只能是兵敗如山倒,被社會(huì )所淘汰,甚至讓整個(gè)社會(huì )都覺(jué)得,上大學(xué)到底有必要嗎?為什么應屆畢業(yè)生完全做不了事?從而產(chǎn)生非常不良的社會(huì )影響。
二、實(shí)習單位及崗位
20xx年秋季校園招聘,本人通過(guò)深圳市xx信息技術(shù)股份有限公司筆試和面試考核,拿到了xx信息發(fā)放的offer,20xx年12月應邀進(jìn)入公司開(kāi)展為期3個(gè)多月的崗前培訓及實(shí)習。
深圳市xx信息技術(shù)股份有限公司于2006年成立,是一家以金融軟件開(kāi)發(fā)、金融云基礎設施、金融業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)為核心的高科技公司,已成功為幾百家大型金融機構提供深度軟件服務(wù)和整體解決方案。xx以“為顧客創(chuàng )造價(jià)值”為經(jīng)營(yíng)理念,將做“最好的產(chǎn)品、最極致的用戶(hù)體驗和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”作為企業(yè)存在的根本意義,其主要產(chǎn)品悅開(kāi)戶(hù)、悅小貸、悅投資、悅理財在證券行業(yè)市場(chǎng)占有率50%以上,廣泛應用于銀行、基金、期貨等金融機構。
在為期3個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中,本人作為初級程序員,主要是學(xué)習利用公司自有框架,開(kāi)發(fā)項目經(jīng)理分配的模塊任務(wù),保證項目的按時(shí)上線(xiàn)。
三、實(shí)習流程
3個(gè)月大體實(shí)習流程如下:
20xx年11月22日,本人到xx信息報道,公司對新進(jìn)員工進(jìn)行了為期兩天的制度培訓和文化培訓,主要包括公司的財務(wù)制度、請假報銷(xiāo)流程、郵件禮儀、公司理念等等。2天之后,進(jìn)入公司的框架技術(shù)培訓,公司的框架還是比較多的,
包括web3.0的、H5的,還有CMS,工作平臺等。之后就正式進(jìn)入項目開(kāi)發(fā)了,先后是晉金所、萬(wàn)聯(lián)證券、財富云投顧項目。
四、實(shí)習內容
山西晉金所APP項目
公司框架培訓結束之后,本人被分配到公司山西晉金所項目組,參與H5相關(guān)模塊的開(kāi)發(fā),主要開(kāi)發(fā)完成了H5我的資產(chǎn)模塊、公告模塊以的開(kāi)發(fā),以及參加一些bug修復和因為需求改動(dòng)的返工工作。
萬(wàn)聯(lián)證券售后需求開(kāi)發(fā)
晉金所項目結束之后,我接到了萬(wàn)聯(lián)證券新的售后需求的任務(wù)。萬(wàn)聯(lián)的新增托管業(yè)務(wù)和天澤子站點(diǎn)的開(kāi)發(fā)工作。
財富云投顧項目
財富證券云投顧項目參與開(kāi)發(fā)為期最長(cháng)的一個(gè)項目,從中學(xué)到的東西也是最多的。在財富的項目中,我主要參與投顧服務(wù)平臺的前臺開(kāi)發(fā)工作。
五、實(shí)習心得
為期3個(gè)月的實(shí)習快要結束了,在3個(gè)月中,我真的是獲益良多。第一點(diǎn),良好的分工協(xié)作對于企業(yè)的重要性,這也是我覺(jué)得實(shí)習期感覺(jué)最大不同的地方。之前在學(xué)習,好多東西都要求獨立完成,但真正的企業(yè)軟件開(kāi)發(fā),都是每個(gè)人負
責一個(gè)模塊,或者是軟件開(kāi)發(fā)中的某一個(gè)流程,這個(gè)時(shí)候,要完成一個(gè)精品的APP,就需要項目參與人員的密切合作。每個(gè)人發(fā)揮自己的所長(cháng),完成自己的模塊,保持密切溝通,完成完美對接,這樣才有可能做出一個(gè)獲得客戶(hù)點(diǎn)贊的軟件。第二點(diǎn),堅持學(xué)習,計算機技術(shù)發(fā)展,遠非其他行業(yè)可比,每天啃老本是行不通的,必須不斷的學(xué)習新的技術(shù),才能適應企業(yè)對你的要求。
畢業(yè)的實(shí)習報告5
實(shí)習,便是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習,學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。
一、實(shí)習意圖
這次實(shí)習是咱們結業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓寬咱們的常識面,擴展與社會(huì )的觸摸面,添加咱們在社會(huì )競賽中的閱歷,訓練和前進(jìn)咱們的才干,以便在往后結業(yè)后能真真實(shí)正走入社會(huì ),能夠習氣國內外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問(wèn)題,校園答應咱們依據自己所學(xué)的常識及興趣愛(ài)好尋覓單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)常識剖析和處理實(shí)踐專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,前進(jìn)咱們的實(shí)踐作業(yè)才干,為結業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下杰出的根底。
二、實(shí)習前的預備
由于校園答應咱們自己尋覓實(shí)習單位,所以在實(shí)習前的一周咱們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的,感覺(jué)找份好作業(yè)真的是不易。就在咱們要拋棄的時(shí)分,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由于咱們是實(shí)習、短期的,怕老板不必咱們,所以抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行攀談后,老板很爽快地聘任咱們了。在閱歷過(guò)無(wú)數次找作業(yè)失利的波折后,咱們自己對自己說(shuō),這次必定好好的做。
三、實(shí)習的內容
“xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場(chǎng),規劃歸于中小級,總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務(wù)員,下面就咱們的作業(yè)內容和遵守的規章準則作簡(jiǎn)略的介紹:咱們和廚師們相同都是上午九點(diǎn)上班,上班后先清掃衛生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班相同也是咱們吃飯的時(shí)刻,下午五點(diǎn)上班,上班后也是清掃衛生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均歸于前廳,廚師們歸于后廚。其間,咱們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點(diǎn)就下班,而值勤的人得等客人走后才干歇息,歇息時(shí)大廳里也有必要留一個(gè)人,這是咱們的值勤準則。由于咱們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,相同也是三天一倒。
上班后清掃各自擔任的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著(zhù)上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,提到點(diǎn)菜,現在一般略微有點(diǎn)規劃的飯館都用點(diǎn)菜寶,當然咱們也不破例,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)往來(lái)不斷上菜,上好菜后假如不是很忙的話(huà)能夠歇息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,拾掇桌面便是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實(shí)習領(lǐng)會(huì )
要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。前天才剛學(xué)到的常識或許在今日就現已被篩選掉了,我國的經(jīng)濟越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,咱們不只需學(xué)好校園里所學(xué)到的常識,還要不斷從日子中,實(shí)踐中學(xué)其他常識,不斷地從各方面裝備自已,才干在競賽中杰出自已,體現自已。
榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來(lái)這兒時(shí),心里不行防止的有些疑問(wèn):不知道老板怎樣樣,應該去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的人用莫名而疑問(wèn)的目光看著(zhù)我。我淺笑著(zhù)和他們打招呼,為難的局勢馬上得到了緩解,咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習氣,每天早上見(jiàn)到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問(wèn)候。我總覺(jué)得,常常有一些纖細的東西簡(jiǎn)略被咱們疏忽,比方悄悄的一聲問(wèn)候,它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被注重與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習,我想,應該是我的真摯,換得了他們對我的信賴(lài)。還有對咱們服務(wù)員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來(lái)后首要向他們問(wèn)候,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點(diǎn)菜更得仔細和真摯,問(wèn)詢(xún)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì )關(guān)顧,生意才會(huì )好,生意好了老板快樂(lè )了,咱們的日子就會(huì )更好。
第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應依據客人的喜愛(ài)或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“自動(dòng)出擊”:當你能夠挑選的時(shí)分,把自動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間,我會(huì )自動(dòng)的幫搭檔清掃衛生,自動(dòng)地幫老板做些量力而行的事,并會(huì )活躍地尋覓適宜的時(shí)刻,向老板討教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣溝通,談日子學(xué)習以及未來(lái)的作業(yè),經(jīng)過(guò)這些我就和老板及搭檔們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣干事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我取得許多收成并且和他們共處的都很愉快。
第四是感遭到校園和社會(huì )的間隔:在校園,只需學(xué)習的氣氛,究竟校園是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業(yè)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了取得更多的酬勞而盡力,無(wú)論是學(xué)習仍是作業(yè),都存在著(zhù)競賽,在競賽中就要不斷學(xué)習他人先進(jìn)的當地,也要不斷學(xué)習他人怎樣做人,以前進(jìn)自已的才干!記住教師從前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真摯,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),觸摸各式各樣的客戶(hù)、搭檔、上司等等,聯(lián)系雜亂,得去面臨從未面臨過(guò)的全部。記住在我校舉辦的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其間一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)踐操作才干與在校理論學(xué)習有必定的間隔。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感觸很深。在校園,理論的學(xué)習許多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實(shí)踐作業(yè)中,或許會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又或許是書(shū)本上的常識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S作業(yè)中運用到的僅僅很簡(jiǎn)略的問(wèn)題,只需套公式似的就能完結一項使命。
有時(shí)分我會(huì )抱怨,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)略,但為什么書(shū)本上的常識讓人學(xué)得這么費勁呢?這是社會(huì )與校園脫軌了嗎?或許教師是正確的,盡管大學(xué)生日子不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不行否認的現實(shí)?墒怯袝r(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教訓,有些問(wèn)題有了講堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作彌補,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的常識層面去敷衍各種作業(yè)上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人往來(lái),處理社會(huì )上所產(chǎn)生的各方面的作業(yè),這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不行少。究竟,x年大學(xué)念完后,我現已不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )溝通,為社會(huì )做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的,往后的人生旅途是綿長(cháng)的,為了訓練自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,多觸摸社會(huì )是很有必要的。許多在校園讀書(shū)的人都說(shuō)甘愿出去作業(yè),不肯在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的人都甘愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,咱們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)常識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力氣,咱們應該在今日盡力把握專(zhuān)業(yè)常識,明日才干更好地為社會(huì )服務(wù)。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生有必要具有的一段閱歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也開(kāi)闊了視界,增長(cháng)了才智,為我往后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實(shí)習時(shí)機。