電腦實(shí)習報告模板10篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家整理的電腦實(shí)習報告10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電腦實(shí)習報告 篇1
摘要：通過(guò)此次問(wèn)卷調查，充分了解大學(xué)生在電腦網(wǎng)絡(luò )這方面的參與度，了解大 學(xué)生是不是正確、充分的利用了網(wǎng)絡(luò )，以及電腦網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生學(xué)習生活的影響。
關(guān)鍵字：電腦網(wǎng)絡(luò ) 大學(xué)生 學(xué)習生活 影響
21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代，各種信息每天都充斥在我們生活的周?chē)�，而獲取信息的方式也是日新月異，互聯(lián)網(wǎng)作為其中最豐富、最全面、最高效的信息傳播媒介，正日益改變著(zhù)越來(lái)越多的當代人的生活方式。大學(xué)生作為其中最敏感、最潮流的一部分，自然也被互聯(lián)網(wǎng)潛移默化的影響著(zhù)。讓我們來(lái)探究一下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生的的學(xué)習生活是怎樣的。（為了保證資料來(lái)源的廣泛性、調查的真實(shí)性以及可信性，我們選取的大學(xué)生來(lái)自以，不同年級，涉及專(zhuān)業(yè)包括經(jīng)濟、設計藝術(shù)、外語(yǔ)、電子、機械等等，得這份調查報告。）
大學(xué)生上網(wǎng)的頻率以及時(shí)間
調查顯示，不同年級，不同性別的大學(xué)生對此問(wèn)題的回答各有不同。先從年級角度來(lái)看：這其中有一個(gè)規律，年級越往上，上網(wǎng)時(shí)間越多。大一的小學(xué)弟，小學(xué)妹們上網(wǎng)的頻率與他們的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們大同小異，幾乎每天，但上網(wǎng)時(shí)間就大有異處。他（她）們最多不超過(guò)5小時(shí)，而且上網(wǎng)時(shí)間在2-5小時(shí)的比重也只有27%，28%,其余的都在2小時(shí)以下，更多的是一小時(shí)以下，占到50%以上。然后大二開(kāi)始，上網(wǎng)時(shí)間有所攀升，在2小時(shí)以上，大三的時(shí)候絕大部分已經(jīng)在2-5小時(shí)這個(gè)時(shí)間段了，5小時(shí)以上的也大有人在，能占到10%左右！大四估計就是隨性了，想多久就多久；從性別角度來(lái)看：也有一個(gè)規律，女生的上網(wǎng)時(shí)間低于男生，從一年級到四年級都是如此。不過(guò)有一點(diǎn)需要說(shuō)明：女生上網(wǎng)時(shí)間從大二開(kāi)始基本趨于穩定，不像男生，一直呈現遞增趨勢。這樣大學(xué)生上網(wǎng)上網(wǎng)時(shí)間的比重就成橄欖球狀：兩邊人少，中間人多，符合常規。
大學(xué)生上網(wǎng)為哪般
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他（她）們他們思維活躍，創(chuàng )新能力強，探究能力強，對網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的大容量信息極富好奇心里，想要知曉一切，對于網(wǎng)絡(luò )他（她）們有自己獨到的見(jiàn)解，獨有的`深情�？纯此ㄋ﹤兪窃鯓永煤涂创W(wǎng)絡(luò )的。
對于上網(wǎng)的目地，無(wú)論男女，大一到大三觀(guān)點(diǎn)一致，主要是娛樂(lè )、學(xué)習，只不過(guò)大一的時(shí)候大家更多的選擇學(xué)習，剛從高中階段過(guò)渡而來(lái)的他（她）們依舊保持了勤奮好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，以學(xué)習為重中之重。之后受大學(xué)整體氛圍影響，學(xué)習熱情日益衰退，日益懈怠，轉而漸漸趨向于娛樂(lè )。而大四就有所區別了，面臨畢業(yè)，即將步入社會(huì )的他（她）們依據自身所處的階段，更多的選擇了工作，事實(shí)上已經(jīng)有一部分大三學(xué)生也表現出這種趨向。
網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生影響有多大
從調查問(wèn)卷上看，認為上網(wǎng)對學(xué)習有幫助的將近60%，占到58%，認為可以提升個(gè)人綜合素質(zhì)的占25%，只有12%的學(xué)生認為上網(wǎng)對學(xué)習不利。這就說(shuō)明了當前形式下廣大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò )是持肯定態(tài)度的，至少目前他（她）們是從中受益的。 與此相關(guān)的，當問(wèn)到有關(guān)上網(wǎng)查資料過(guò)程中，對專(zhuān)業(yè)學(xué)習資源的態(tài)度時(shí)，85%的學(xué)生選擇了一般，認為豐富、匱乏的平分剩余比重。而對于那些最有利于學(xué)習的網(wǎng)站的選擇，百度已深入民心，占到45%。不過(guò)選擇其他的人的比重也不在少數，有30%。對于這個(gè)結果，筆者認為大學(xué)生都有自己專(zhuān)屬的站，會(huì )從專(zhuān)業(yè)渠道獲取相關(guān)知識。在調查過(guò)程中，小組成員還有額外的收獲，從一部分學(xué)生口中獲知，他們需要更為專(zhuān)業(yè)、實(shí)用的網(wǎng)站來(lái)幫助他們學(xué)習，目前的狀況，只能算是差強人意！
另一方面，或者娛樂(lè )，或者學(xué)習，某些時(shí)候是需要一定的資金支出的，而對于這個(gè)問(wèn)題的回答，75 %的學(xué)生都有過(guò)支出，這其中涵蓋有以下幾層意思
1. 這些支出尤以?shī)蕵?lè )方面為主，學(xué)習方面占很少一部分。
2. 男生在游戲方面支出的多，女生則在網(wǎng)購方面多于男生 。
3. 這部分支出不會(huì )影響到他們的正常學(xué)習生活。
與上課時(shí)間沖突時(shí)，你是否有過(guò)因上網(wǎng)而逃課的經(jīng)歷？
面對這個(gè)問(wèn)題，好多人在選擇的時(shí)候有過(guò)猶豫，似乎在回避，因此最終統計數據可能與現實(shí)情況有出入。筆者認為80%以上的人有過(guò)此經(jīng)歷，他（她）們或者因為心情，或者因為關(guān)注某些賽事，如NBA，或者還是貪玩······總之這些可能性很大，但只要在可控范圍之內，都是可接理解的，人之常情。但如果類(lèi)似的現象有太多，那么就不是逃課那么簡(jiǎn)單了，長(cháng)此以往，墮落就在不遠，一次次的對自己的縱容，結局是很可怕的。
最后一個(gè)綜合性問(wèn)題：電腦網(wǎng)絡(luò )是否已經(jīng)改變了你的生活。
上網(wǎng)時(shí)間超5小時(shí)的人果斷選擇了很大程度上，而上網(wǎng)時(shí)間低于1小的則選擇很少一部分，其余則是一定程度。也許事實(shí)并非絕對如此，但總體上應該是這樣。這就足以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )對當今時(shí)代大學(xué)生的影響。其他方面，他（們）的學(xué)習生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，文化生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，日常生活甚至也伴隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )，這樣的朝夕相處，形影不離，已經(jīng)說(shuō)明了一切。
以上便是我們對問(wèn)卷結果的初步分析。怎樣認識呢，類(lèi)似問(wèn)題早已有人探討過(guò)，我們小組也有我們自己的共識。
不可否認，網(wǎng)絡(luò )的出現是人類(lèi)文化生存與傳播形態(tài)上是一次重大突破，網(wǎng)絡(luò )文化以其獨特開(kāi)放性、平等性、互動(dòng)性及無(wú)政府性，正越來(lái)越多地、從不同的方面影響當代大學(xué)生的思想，道德和價(jià)值觀(guān)念。
一是有利于促進(jìn)大學(xué)生獨立意識的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )上的雙向或多向信息傳遞方式，使學(xué)生可以獨立地參與討論，自由地訪(fǎng)問(wèn)所需站點(diǎn)，主動(dòng)了解各種信息資源，使大學(xué)生接受不同角度的建議，經(jīng)過(guò)自身的判斷整合形成自己的觀(guān)點(diǎn)。
二是促進(jìn)學(xué)生開(kāi)放精神的樹(shù)立。網(wǎng)絡(luò )突破了地域時(shí)間限制，以先進(jìn)的電子技術(shù)手段向學(xué)生適時(shí)地傳播人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)及價(jià)值觀(guān)，使青年人在一個(gè)比以往更加廣泛的社會(huì )環(huán)境中積累社會(huì )知識，發(fā)展形成自己的個(gè)性，順利參與社會(huì )生活。
三是有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新精神的培養。網(wǎng)絡(luò )上豐富的信息資源使學(xué)生從中獲得養料，完善知識結構，學(xué)習發(fā)達國家的科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)經(jīng)驗，并借助世界各地的專(zhuān)家、學(xué)者、技術(shù)人員甚至普通人的力量發(fā)現并解決問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )這一虛擬現實(shí)又為學(xué)生提供了實(shí)踐的舞臺，在這里可以大膽嘗試、不斷開(kāi)拓。
四是網(wǎng)絡(luò )有利于促進(jìn)學(xué)生民主意識的提高，促進(jìn)學(xué)生道德法制意識的健全。
可是互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)文明進(jìn)步的同時(shí)，也有相當的負面效應。由于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境還未形成系統的法律規范，因此，網(wǎng)上行為主要取決網(wǎng)絡(luò )使用者的自覺(jué)和道德責任感。再加上網(wǎng)絡(luò )行為具有虛擬性的特點(diǎn)，會(huì )造成大學(xué)生道德責任的削弱和自由意識的泛濫。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)復雜的東西，它給我們的心靈、情感、思想等諸多方面帶來(lái)了強大的沖擊，垃圾郵件、色情傳播、暴力恐怖、網(wǎng)上犯罪不一而足。上網(wǎng)聊天時(shí)常有頹廢消極不負責任的言論情緒，直接影響大學(xué)生的認知、情感。心理專(zhuān)家指出，長(cháng)時(shí)間沉溺網(wǎng)吧，可帶來(lái)精神心理上的嚴重危害。我們要在混亂中尋找方向，從誘-惑中學(xué)會(huì )拒絕，從迷茫中找到希望，使自己在享受現代科技的成果中完善自己，從而順利走完自己的大學(xué)生涯，不留下任何遺憾和悔恨，使自己成為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的中堅力量，使自己成為建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )的接班人。
此次調查在我院展開(kāi)，因此對我院也有所借鑒意義
1、筆者認為，正式基于我院良好的管理制度，比如說(shuō)科學(xué)合理的熄燈制度，用網(wǎng)模式造就了當前我院整體好的學(xué)習氛圍。大一新生剛轉入大學(xué)，還不太適應大學(xué)寬松自由環(huán)境，還不能夠合理規劃時(shí)間，自控能力強的還好說(shuō)，對于那些自制力比較差的就需要外界的強制措施予以幫助，以使他們完美過(guò)渡；對于老鳥(niǎo)們，則可以使他們保持一個(gè)好的生活習慣，長(cháng)此以往就是一個(gè)好的生活方式。因此停電斷網(wǎng)這一舉措要堅決實(shí)行，長(cháng)期實(shí)施。
2、網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，這已經(jīng)成為共識，老生常談，可科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)永恒的主題還是要強調。在加強網(wǎng)絡(luò )覆蓋的同時(shí)，也要加強網(wǎng)絡(luò )建設工作，尤其是教育這方面，一定要跟得上，這二者要兩手抓，兩手都要硬。我院這項工作做的就挺好，開(kāi)展的團日活動(dòng)，其中一條主題就是科學(xué)合理的利用網(wǎng)絡(luò )，辯論賽的時(shí)候也涉及這點(diǎn)，使這個(gè)主題深入人心，不給錯誤以有機可乘，讓同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )利用環(huán)境安全有序，健康自由。
3、我們小組認為，學(xué)校開(kāi)展計算機課程還應該涉及到對學(xué)生日常上網(wǎng)的應用教育，或者創(chuàng )辦一個(gè)組織，協(xié)會(huì )，社團，專(zhuān)門(mén)給學(xué)生以網(wǎng)絡(luò )指導，使學(xué)生上網(wǎng)更專(zhuān)業(yè)，都能如愿以?xún)敗?/p>
4、對于一些付費教育網(wǎng)站，學(xué)�？煞窠y一支付，給學(xué)生提供以更豐富、更權威的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，方便學(xué)生學(xué)習。這是廣大學(xué)生所樂(lè )意看到的。
電腦實(shí)習報告 篇2
打工前期，是選擇打工地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番周折，我來(lái)到了新鄉市xx電子有限公司，雖然跟專(zhuān)業(yè)沒(méi)有聯(lián)系，但我很高興能找到一個(gè)這樣的工作，能有一個(gè)多方面了解社會(huì )的機會(huì )，電腦公司暑期實(shí)踐報告。xx電子有限公司主要經(jīng)營(yíng)電腦散件、打印機散件、電腦裝機、維修，還有網(wǎng)絡(luò )工程等業(yè)務(wù)。
由于專(zhuān)業(yè)不對口的關(guān)系，我只能做一些最簡(jiǎn)單的工作，比如店面銷(xiāo)售。第一天，經(jīng)理給了我一些關(guān)于各種產(chǎn)品的資料。我以前總以為銷(xiāo)售是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，只要賣(mài)賣(mài)東西就可以了，接觸以后才發(fā)現，原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
首先，先要了解主要經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品范圍，由于本公司經(jīng)營(yíng)的東西比較雜，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問(wèn)題。關(guān)鍵是，專(zhuān)業(yè)不對口，好多東西都不知道是什么，不知道做什么用。銷(xiāo)售的第一要則就是要徹底了解產(chǎn)品，而我對耗材這方面不能說(shuō)一無(wú)所知吧，也是幾乎為零，還好經(jīng)理還有店里的其他人員都很和氣和善良，根據經(jīng)理給的關(guān)于產(chǎn)品的`資料，我拿著(zhù)資料，對著(zhù)柜臺里的產(chǎn)品一一了解，產(chǎn)品功能、性質(zhì)、價(jià)格、庫存等等。在各位前輩的的指導下，我終于消除了內心的恐懼，開(kāi)始可以給顧客介紹和推銷(xiāo)產(chǎn)品，社會(huì )實(shí)踐報告《電腦公司暑期實(shí)踐報告》。
雖然是不再害怕了，但是還是新手，地方還是很多，很多地方都不是很熟練，比如顧客上門(mén)了，不敢和顧客主動(dòng)說(shuō)話(huà)，不會(huì )像顧客介紹店里的新產(chǎn)品，因為這些被經(jīng)理說(shuō)了幾次。慢慢的，我可以主動(dòng)和顧客打招呼了，每次有顧客進(jìn)店里，我都會(huì )主動(dòng)走上去打招呼，根據顧客的需要介紹最合適的產(chǎn)品。
可是，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，另一個(gè)困難又擺在了我面前。由于公司的經(jīng)營(yíng)范圍比較廣，大多是電子產(chǎn)品，主要以計算機、打印機為主，上門(mén)服務(wù)是必然，店里的其他人出去做售后服務(wù)時(shí)，店里就剩我自己，由于是新手，來(lái)店里的時(shí)間很短，有些東西一個(gè)人應付不來(lái)的。比如一天有人來(lái)裝機器讓寫(xiě)配置單，而我根本就寫(xiě)不來(lái)。什么樣的主板配什么樣的cpu，根據顧客的要求，配什么樣的配置是最合理的，而這些對我來(lái)說(shuō)很陌生，而且根本就不懂。還有就是打印機的配件，由于打印機的型號很多，配件自然也會(huì )很多，什么樣的打印機配什么樣的硒鼓，加什么型號的炭粉，用什么樣的色帶等等，這些對我來(lái)說(shuō)更是一無(wú)所知。
一開(kāi)始剩我自己我就害怕，要是我把生意做黃了怎么辦呢，而且，在短時(shí)間里了解這么多計算機專(zhuān)業(yè)知識也是不可能的，怎么辦呢？這些都成了擺在我面前的困難。
寫(xiě)配置單對我來(lái)說(shuō)實(shí)在有難度，如果亂寫(xiě)，一來(lái)欺騙顧客，二來(lái)對公司的聲譽(yù)會(huì )有很大的影響。于是，我就讓老員工在店里的時(shí)候，給我講了一下裝機的要領(lǐng)，因為店里做的主板跟顯卡都是雙敏的，經(jīng)常用的型號也就那兩種，其他配件要根據顧客不同的要求來(lái)寫(xiě)，一分價(jià)錢(qián)一分貨，顧客要求高的，價(jià)錢(qián)自然就貴，機子的性能自然就好。讓我能馬上學(xué)會(huì )這些其實(shí)也是因為公司每天都會(huì )出一份產(chǎn)品當天的報價(jià)，報價(jià)表上什么都有，寫(xiě)配置單時(shí)，看著(zhù)報價(jià)單，難度自然降低了很多。
就這樣隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的業(yè)務(wù)越來(lái)越熟悉了，漸漸的可以獨當一面了，看著(zhù)經(jīng)理對我越來(lái)越放心了，店里越來(lái)越多的任務(wù)愿意交給我去做了。
兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就要結束了，回頭看看自己走過(guò)的這兩個(gè)月的路，真是感慨萬(wàn)千啊。一切都是從陌生到熟悉，不論是產(chǎn)品還是店里的人。
電腦實(shí)習報告 篇3
很快的，暑假又過(guò)來(lái)了，面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足。
兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識，
以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過(guò)程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒(méi)有又休，而且在工作期間最大的.體會(huì )就是，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍，這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )，在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會(huì )，更多的挑戰，有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個(gè)很明了很中性的認識，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì )所需的要求，因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì )，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，
以上就是我暑假的實(shí)習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，
也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口，但我認為，無(wú)論任何一種嘗試，都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。
電腦實(shí)習報告 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，署假又過(guò)來(lái)了，面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足。
兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識，以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作，因而。
在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求， 因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒(méi)有又休，而且在工作期間最大的體會(huì )就是，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍，這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )，在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會(huì )，更多的挑戰，有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的.差距，當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個(gè)很明了很中性的認識，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì )所需的要求，因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì )，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，以上就是我署假的實(shí)習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口，但我認為，無(wú)論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。
電腦實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)電腦照排工相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再電腦照排工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗電腦照排工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上電腦照排工相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)電腦照排工相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)電腦照排工工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉電腦照排工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習電腦照排工相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在電腦照排工相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己電腦照排工相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己電腦照排工工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己電腦照排工相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你電腦照排工工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己電腦照排工相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展電腦照排工崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有電腦照排工崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)電腦照排工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對電腦照排工崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事電腦照排工相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和電腦照排工相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及電腦照排工相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在電腦照排工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在電腦照排工工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際電腦照排工崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在電腦照排工崗位上遇到的'問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的電腦照排工崗位工作內容，在電腦照排工崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的電腦照排工工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的電腦照排工相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在電腦照排工相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的電腦照排工相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和電腦照排工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多電腦照排工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了電腦照排工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
電腦實(shí)習報告 篇6
電腦銷(xiāo)售技巧和話(huà)術(shù),銷(xiāo)售是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù),懂得銷(xiāo)售的人,再難賣(mài)的東西也變得很容易出售,不懂得銷(xiāo)售的人,再容易賣(mài)的東西也賣(mài)不出去。小編整理了電腦銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員的實(shí)習報告，希望對你有所幫助。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，不知不覺(jué)，上來(lái)大學(xué)已經(jīng)兩年了，距離畢業(yè)的時(shí)間不多了，回想過(guò)去，自己在這兩年里究竟學(xué)到了什么，得到了什么，結果，得到的答案嚇了我一 跳，原來(lái)自己并沒(méi)有學(xué)到什么，再過(guò)兩年就要踏入社會(huì )了，對于自己將來(lái)在社會(huì )扮演什么角色，自己竟然毫無(wú)頭緒�，F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則 的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.要融入社會(huì )，首先要了解社會(huì )，希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn) 社會(huì )有所幫助。
想通了這點(diǎn)，覺(jué)得是時(shí)候用實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己對社會(huì )的認知了，同時(shí)也可以增加自己的各方面的能力，所以這個(gè)暑假的到來(lái)給了我一次鍛煉的機會(huì )，讓自己去體驗社會(huì ) 生活，也了解社會(huì )的需求，但同時(shí)自己也是非常擔心受騙上當，畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的，所以我和幾個(gè)同學(xué)一起參加實(shí)踐，這樣就減少了上當的可能， 也增強了團隊意識，有事情的時(shí)候也好有個(gè)照應。
經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在廣州的螞蟻科技有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)習，這是一個(gè)電腦銷(xiāo)售的公司，相對于我們這些學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這個(gè)也是 不錯的選擇，同時(shí)也想著(zhù)這是另一種生活的開(kāi)始，心里充滿(mǎn)期待的同時(shí)，也有點(diǎn)擔心自己的能力不夠，但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì )退縮的，有壓力，有挑戰，才會(huì ) 有收獲，也才會(huì )有進(jìn)步的`，不能總是在自己的能力范圍內做事，這樣永遠也學(xué)不到新的知識，所以自己也沒(méi)有多想什么，就開(kāi)始投入工作的思想準備了。
雖然不會(huì )退縮，但到了真正要面對的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓，同時(shí)也會(huì )教我們去組裝電腦，雖說(shuō)我自己學(xué) 的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿(mǎn)興趣的，所以培訓的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒(méi)有 什么緊張的感覺(jué)，心情漸漸安定了下來(lái)。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來(lái)電腦安裝主要是主機的安裝，各個(gè)部件的 安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞，接線(xiàn)也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負極方向。經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道，終 于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機了。但這也僅僅是開(kāi)始，裝好電腦，接好線(xiàn)后，就是要裝電腦操作系統，這個(gè)對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了，不存在什么難度，但也有細節要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細心才可以。
培訓之后，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了，開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門(mén)，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續記憶著(zhù)。到了第四天，終于有人客上門(mén)了，是一個(gè)學(xué)生配電腦上 學(xué)，我們就給他介紹了款性?xún)r(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討，還有動(dòng)手組裝，終于做好了自己的第一單銷(xiāo)售，心里也有點(diǎn)滿(mǎn)足感，畢竟是開(kāi)始，要沉 住氣。之后工作漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，同時(shí)也讓我知道銷(xiāo)售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求 多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習的過(guò)程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，這對我們來(lái)說(shuō)并不是很難，其次就是要有禮 貌，臉上要盡量帶著(zhù)微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無(wú)論在何處工作，細節都是必須要注意 的，細節決定成敗，這是一句老話(huà)了，但至今仍然適合。
經(jīng)過(guò)不長(cháng)不短的一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，讓我對社會(huì )有了個(gè)基本的了解，也同時(shí)對自己的適應能力有了個(gè)基本的評估。社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間進(jìn)步，人隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng)，但社會(huì )的進(jìn) 步是全體人類(lèi)的共同努力結果，并不是個(gè)人可以做到，所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐，讓我懂得了要了解一個(gè)事物，首先就必須去接觸它，雖然可能會(huì )失 敗，但是如果你不去接觸，你連失敗的機會(huì )都沒(méi)有，失敗并不代表結束，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。實(shí)踐讓我們成長(cháng)，我也從實(shí)踐中有所收獲， 做事要注重細節，即使很小，就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑，也會(huì )改變很多，連鎖效應常常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，不禁暗暗嘆氣，現代社會(huì )，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個(gè)社會(huì )上成功者并不多，成功也不會(huì )是偶然，必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要。
電腦實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習實(shí)訓目的:
計算機本學(xué)期所開(kāi)設的課程《計算機組裝與維護》是該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課。在計劃中以基本技能訓練為主，以計算機硬件學(xué)習為突破口，主要內容是：計算機主板及硬件的識別與運用、計算機組裝與主板常見(jiàn)故障的檢查和排除、CMOS參數的設置、硬盤(pán)的分區與格式化、操作系統的安裝及設備驅動(dòng)程序安裝、微機的維護與優(yōu)化，使學(xué)生具備基本組裝和維修能力。
通過(guò)本實(shí)訓課充分落實(shí)理論與實(shí)際相結合的能力，提高實(shí)戰能力。在實(shí)訓課中把微機硬件的認識與組裝、工藝要求、CMOS參數的設置、硬盤(pán)的分區與格式化、操作系統的安裝及設備驅動(dòng)程序安裝與微機的維護與優(yōu)化全部結合在一起，按步驟穿插實(shí)施，提高學(xué)生學(xué)習興趣、增強記憶，有效地達到訓練目的。
二、實(shí)習實(shí)訓內容：
實(shí)訓1：微機硬件的認識與組裝
實(shí)訓2：CMOS參數的設置
實(shí)訓3：計算機系統安裝
實(shí)訓4：微機的維護與優(yōu)化
三、實(shí)訓要求:
1、認真完成每次實(shí)訓，仔細記錄實(shí)訓過(guò)程。
2、總結實(shí)訓中的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。
3、寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。
4、認真完成實(shí)訓報告。
5、學(xué)生在教師的指導下，應積極主動(dòng)地完成實(shí)訓所規定的全部任務(wù)。
6、應嚴格按照進(jìn)度進(jìn)行設計，不得無(wú)故拖延。
7、要遵守學(xué)院的作息時(shí)間，嚴格遵守設計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導批準。
8、按規定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫(xiě)的實(shí)訓成果內容。
9、抄襲他人成果內容、不按要求或未完成全部?jì)热�、無(wú)故曠課四次及以上、缺勤時(shí)間達三分之一及以上者實(shí)訓成績(jì)定為不及格。
實(shí)訓1 微機硬件的認識與組裝
一：硬件的認識
1.cpu(核心部件)
1主要有運算器和控制器組成。 2主要參數：主頻，外頻，和倍頻；主頻并不是其運算的速度，而是表示在cpu內數字脈沖信號振蕩的頻率，外頻是系統總線(xiàn)的工作頻率，而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數，也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式：cpu的主頻=外頻×倍頻系數。
2.cpu風(fēng)扇
cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3.主板:
是計算機主機內最重要的一個(gè)部件,其它設備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結工作的.
4.內存條
是臨時(shí)儲存器，掉電后數據會(huì )消失。
5.軟驅
軟盤(pán)驅動(dòng)器就是我們平常所說(shuō)的軟驅?zhuān)⑽拿Q(chēng)叫做“Floppy Disk Driver”，它是讀取3.5英寸或5.25英寸軟盤(pán)的設備�，F今最常用的是3.25英寸的軟驅?zhuān)梢宰x寫(xiě)1.44MB的3.5英寸軟盤(pán)，5.25英寸的軟盤(pán)已經(jīng)淘汰，很少會(huì )見(jiàn)到。
6.光驅
電腦用來(lái)讀寫(xiě)光碟內容的機器，是臺式機里比較常見(jiàn)的一個(gè)配件。隨著(zhù)多媒體的應用越來(lái)越廣泛，使得光驅在臺式機諸多配件中的已經(jīng)成標準配置。目前，光驅可分為CD-ROM驅動(dòng)器、DVD光驅(DVD-ROM)、康寶(COMBO)和刻錄機等。平時(shí)可以插入光盤(pán),用以數據.
7.硬盤(pán)
通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲各類(lèi)軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤(pán)片及驅動(dòng)器。特點(diǎn)儲存量大。
8.電源
簡(jiǎn)介：是一種安裝在主機箱內的封閉式獨立部件，它的作用是將交流電通過(guò)一個(gè)開(kāi)關(guān)電源變壓器換為5V，-5V，+12V，-12V，+3.3V等穩定的直流電，以供應主機箱內系統版，軟盤(pán)，硬盤(pán)驅動(dòng)及各種適配器擴展卡等系統部件使用。通俗來(lái)講就是， 一個(gè)電源壞了，另一個(gè)備份電源代替其供電�？梢酝ㄟ^(guò)為節點(diǎn)和磁盤(pán)提供電池后援來(lái)增強硬件的可用性。HP 支持的不間斷電源 (UPS)，如 HP PowerTrust，可提防瞬間掉電。將AC交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡
簡(jiǎn)介：顯卡全稱(chēng)顯示接口卡（Video card，Graphics card），又稱(chēng)為顯示適配器（Video adapter），顯示器配置卡簡(jiǎn)稱(chēng)為顯卡，是個(gè)人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統所需要的顯示信息進(jìn)行轉換驅動(dòng)，并向顯示器提供行掃描信號，控制顯示器的正確顯示，是連接顯示器和個(gè)人電腦主板的重要元件，是“人機對話(huà)”的重要設備之一。顯卡作為電腦主機里的一個(gè)重要組成部分，承擔輸出顯示圖形的任務(wù)，對于從事專(zhuān)業(yè)圖形設計的人來(lái)說(shuō)顯卡非常重要。 民用顯卡圖形芯片供應商主要包括AMD（ATI）和Nvidia(英偉達)兩家。由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上。
10.網(wǎng)卡
簡(jiǎn)介：網(wǎng)卡是工作在數據鏈路層的網(wǎng)路組件，是局域網(wǎng)中連接計算機和傳輸介質(zhì)的接口，不僅能實(shí)現與局域網(wǎng)傳輸介質(zhì)之間的物理連接和電信號匹配，還涉及幀的發(fā)送與接收、幀的封裝與拆封、介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制、數據的編碼與解碼以及數據緩存的功能等。
電腦實(shí)習報告 篇8
一、 實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登。
通過(guò)這次實(shí)習主要的目的和意義有以下幾點(diǎn)：在實(shí)踐中運用并深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識;在實(shí)習中獲得實(shí)際知識和實(shí)際技能;培養獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;提高協(xié)同合作及組織工作的能力;了解實(shí)習公司的產(chǎn)品信息，掌握相應的.銷(xiāo)售技巧和管理知識。
二、實(shí)習時(shí)間
XXXX年X月X日
三、實(shí)習地點(diǎn)
XX電腦數碼館華碩電腦專(zhuān)賣(mài)店
四、實(shí)習單位介紹
我實(shí)習的單位是在XX電腦數碼館華碩專(zhuān)賣(mài)店。位于XX商貿城前行150米，項目總占地面積352畝，總開(kāi)發(fā)面積31萬(wàn)平方米，是XX市政府重點(diǎn)打造的百億級市場(chǎng)之一。在華碩專(zhuān)賣(mài)店主要經(jīng)營(yíng)華碩電腦、電腦配件、顯示器、主板、顯卡等產(chǎn)品。華碩店實(shí)力雄厚，重信用、守合同、保證產(chǎn)品質(zhì)量，以多品種經(jīng)營(yíng)特色和薄利多銷(xiāo)的原則，贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的信任。
五、實(shí)習內容
(一) 店面管理
店鋪的一切管理運營(yíng)的目的就是提高店鋪業(yè)績(jì)。導購的職責要分析消費者需求，為其搭配衣褲，熟練掌握產(chǎn)品知識和銷(xiāo)售技巧，為店鋪帶來(lái)直接的收入。店助的職責是負責協(xié)助店長(cháng)管理店鋪，熟練掌握店鋪管理和運營(yíng)技巧，激勵導購銷(xiāo)售熱情，處理客戶(hù)異議。店長(cháng)的職責是全面統籌管理店鋪，負責店鋪異議處理，處理店鋪與公司的關(guān)系，全面提高店鋪業(yè)績(jì)。
在店鋪接觸最多的是陳列設計、店鋪形象維護、倉庫管理以及耳熟能詳的銷(xiāo)售技巧的掌握。一個(gè)形象店很看重整個(gè)陳列設計，它也是吸引顧客的第一眼球。店長(cháng)在陳列這塊有很多的手法和技巧以及對色彩搭配的能力和想法。店鋪形象維護需要不斷的督促和跟進(jìn)，每天的店鋪打掃、倉庫整理、人員形象等等需要的是每天堅、準時(shí)的去做。銷(xiāo)售技巧是店鋪所有員工都必須掌握和不斷學(xué)習的，它是店鋪的魂，店鋪每天始終圍繞和灌輸的就是這個(gè)思想。
(二) 了解相關(guān)的產(chǎn)品信息
無(wú)論是公司培訓還是店鋪培訓，始終離不開(kāi)產(chǎn)品信息的掌握，因而了解并掌握華碩電腦方面的知識是這次實(shí)習的關(guān)鍵。下面華碩電腦的特點(diǎn)：
1.散熱：采用華碩獨家第二代動(dòng)態(tài)散熱技術(shù)(ADTD2)，內置銅質(zhì)中空導管和超大鋁制散熱片，散熱效果更好、
2.鍵盤(pán)：分島懸浮式鍵盤(pán)，少量防水，靜音式設計，防誤觸設計觸摸板，方便用戶(hù)打字。
3.外觀(guān)：外形有品位，曾經(jīng)獲得多項國際大獎，例如德國的IF大獎。RED DOT大獎。
4.省電：采用獨特的POWER4 GEAR省電技術(shù)，有效節省20%—30%電力，延長(cháng)電池使用時(shí)間。
5.主板：華碩主板世界第一，連續六年榮獲“全球最佳主板品牌”。
6.靚彩：采用獨特的SPLENGID靚彩技術(shù)，提高屏幕對比度和亮點(diǎn)飽和度，達到“貴翔“效果。
7.屏幕：華碩全球唯一承諾LED屏幕無(wú)亮點(diǎn)，至購買(mǎi)起一個(gè)月內若發(fā)現亮點(diǎn)可免費更換屏幕。
8.酷頻33：華碩獨家酷頻33技術(shù)，可提高CPU及內存全體性能33%，花更少的錢(qián)享受更高的體驗。
9.音響：采用”美聲大師“音效設置，音質(zhì)更完美。
10.售后：華碩是全球聯(lián)保兩年服務(wù)，尤其是屏幕和光驅更比知名品牌多保一年，全年24小時(shí)服務(wù)。
電腦實(shí)習報告 篇9
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師。于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠，但說(shuō)不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)哪些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識。東莞是一個(gè)新興的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端。在這種地方，看得到更多的機會(huì )，更多的挑戰，有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的'差距。當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個(gè)很明了很中性的認識，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺。所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練。而且，專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作，因而，在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求。把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗。
因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì )、職業(yè)選擇自己，而是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。以上就是我署假的實(shí)習總結，可能并不是一份很規范總結，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口，但我認為，無(wú)論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足，兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
暑假過(guò)去了，面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去。
電腦實(shí)習報告 篇10
很快的，暑假又過(guò)來(lái)了，面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足，
兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨，
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識，
以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的'，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過(guò)程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求，
因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒(méi)有又休，而且在工作期間最大的體會(huì )就是，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍，這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )，
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會(huì )，更多的挑戰，有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個(gè)很明了很中性的認識，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì )所需的要求，因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì )，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，以上就是我暑假的實(shí)習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，
也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口，但我認為，無(wú)論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。，電腦公司暑假實(shí)習報告
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