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印刷實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-02 09:45:30 實(shí)習報告 我要投稿

印刷實(shí)習報告模板六篇

  在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的印刷實(shí)習報告6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

印刷實(shí)習報告模板六篇

印刷實(shí)習報告 篇1

  第一章 公司簡(jiǎn)介

  河南國花彩印包裝有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事軟包裝生產(chǎn)的現代化大型企業(yè)。公司于20xx年1月份成立,總投資2.2億元人民幣,占地面積180余畝,廠(chǎng)房建筑面積28000平方米,項目建筑采用國際領(lǐng)先,中原一流的歐式標準化廠(chǎng)房,是一家集設計、塑料彩印、銷(xiāo)售為一體的高科技綜合型企業(yè)。下設生產(chǎn)部、設備部、品控部、供應部、銷(xiāo)售部、財務(wù)部、行政部、人力資源部等部門(mén),主要印光膜、珠光膜、消光膜、防霧膜、PET、CPP、PE、PVC以及其他各種涂布膜,不斷引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗,針對客戶(hù)產(chǎn)品的特性提供精準的包裝方案,提供卷料或三邊封、自立、自立拉鏈、風(fēng)琴、四邊封、八邊封等各種包裝產(chǎn)品,滿(mǎn)足用戶(hù)日新月異的多重包裝需求。生產(chǎn)采用無(wú)苯無(wú)酮無(wú)污染環(huán)保油墨,無(wú)工業(yè)廢水、廢氣、廢物排放,屬于高科技無(wú)污染企業(yè)。

  第二章 實(shí)習內容

  在結束三天的崗位培訓后,我正式開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習工作,分別在印前生產(chǎn)部和品控部各實(shí)習一個(gè)月。

  第一節 印前生產(chǎn)部實(shí)習

  2.1.1 公司系列產(chǎn)品的制作

  在印前生產(chǎn)部的前兩個(gè)周,公司為了8月中旬的上市產(chǎn)品而忙

  碌,其中包括醒心系列,田野黃金系列,恰巧系列,黑派客系列和喜顏系列。其中,夢(mèng)想“醒心”水果醬注心系列餡餅在20xx年中國農產(chǎn)品加工業(yè)投資貿易洽談會(huì )獲評金質(zhì)產(chǎn)品獎,其產(chǎn)品信息展示材料及系列宣傳畫(huà)冊、海報也受到專(zhuān)家評審團的好評。

  1、相關(guān)工作:

 、 制作包裝紙盒上的產(chǎn)品介紹

  包括產(chǎn)品名稱(chēng),配料,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,儲存條件,產(chǎn)品代碼等信息。不同的商品包裝屬性,其風(fēng)格應不同,文字設計也應與其一致。字體設計要有強烈的針對性和準確性。另外,對各種文字的書(shū)寫(xiě)、譯文、譯音必須準確無(wú)誤,嚴防因文字用錯而造成損失。字體要突出藝術(shù)性和時(shí)代感,對整個(gè)畫(huà)面能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 ② 包裝展示頁(yè)

  展示面的設計是為了能夠讓消費者知道這是什么食品,食品有那些材質(zhì)制成,含有什么成分,使消費者能夠從外觀(guān)設計包裝上得知自己想要的信息,展示面的設計整體要整潔、圖片要清晰亮麗,給人要有很新穎、很有美感的第一感。

  2、相關(guān)軟件:

 、 CorelRAW

  主要用于制作整體頁(yè)面,包括文字設計,顏色搭配等。

 、 Photoshop

  主要用于產(chǎn)品展示圖的修正。

  2.1.2 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的制作

  產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)制作,是以文體的方式對某產(chǎn)品進(jìn)行相對的詳細表述,使人認識、了解到某產(chǎn)品。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)制作要實(shí)事求是,制作產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)時(shí)不可為達到某種目的而夸大產(chǎn)品的作用和性能,這是制作產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的職業(yè)操守。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是一種常見(jiàn)的說(shuō)明文,是生產(chǎn)者向消費者全面、明確地介紹產(chǎn)品名稱(chēng)、用途、性質(zhì)、性能、原理、構造、規格、使用方法、保養維護、注意事項等內容而寫(xiě)的準確、簡(jiǎn)明的文字材料。

  1、相關(guān)工作:

  因公司產(chǎn)品涉及食品、果蔬、醫藥包裝等多個(gè)領(lǐng)域,在公司的第三個(gè)周,我一直在制作產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),主要進(jìn)行文字塊的編輯工作,以及信息的檢查與核實(shí)。

  2、相關(guān)軟件:Pagemaker

  主要用于調整文字塊和移動(dòng)文字塊

 、 調整文字塊

  一個(gè)文本塊共有六個(gè)控制柄,包括四個(gè)顯示為黑色塊的文本塊控制柄和兩個(gè)窗口控制柄,只有在工具箱中使用“移動(dòng)”工具選取文本塊后,文本塊的邊界才可顯現,才可以進(jìn)行編輯。

  可以通過(guò)拖動(dòng)“文本塊控制柄”來(lái)改變文本的寬度和長(cháng)度比,通過(guò)向上向下拖拉“窗口控制柄”來(lái)改變文本塊的長(cháng)度。在改變文本塊的形狀時(shí),文本塊里的文字不會(huì )有任何的缺失或改變,所改變的只是文字的存放空間。

 、 移動(dòng)文字塊

  用鼠標直接拖動(dòng)或用鍵盤(pán)上的方向鍵來(lái)實(shí)現。

  2.1.3 名片制作

  1、名片要素:

 、 屬于造形的構成要素有:

  插圖(象微性或裝飾性的圖案),標志(圖案或文字造形的標志),商品名(商品的標準字體,又叫合成文字或商標文字),飾框、底紋(美化版面、襯托主題)

 、 屬于文字的構成要素有:

  公司名(包括公司中英文全名與營(yíng)業(yè)項目),標語(yǔ)(表現企業(yè)風(fēng)格的完整短句),人名(中英文職稱(chēng)、姓名),聯(lián)絡(luò )資料(中英文地址、電話(huà)、行動(dòng)電話(huà)、呼叫器、傳真號碼)

 、 其它相關(guān)要素:

  色彩(色相、明度、彩度的搭配),編排(文字、圖案的整體排列)

  2、相關(guān)步驟:

  1、打開(kāi)CorelDraw,單擊菜單欄中的“版面”/“頁(yè)面設置”命令,在彈出的對話(huà)框中設置頁(yè)面寬度為180毫米,高度為280毫米。

  2、選擇矩形工具按鈕,在頁(yè)面中畫(huà)一個(gè)寬為88毫米、高為54毫米的矩形。

  3、選擇“排列”/“變換”/“位置”命令,打開(kāi)一個(gè)標題為“位置卷簾窗”的設置框,使“相對位置”處于未選中狀態(tài)即可。

印刷實(shí)習報告 篇2

  應學(xué)校要求,也為了在走上社會(huì )前得到鍛煉,我于20xxx年x月x日至20xx年x月x日,在xx市xx包裝材料廠(chǎng)經(jīng)歷了為期五周的印刷生產(chǎn)實(shí)習。該廠(chǎng)是一家小型民營(yíng)印刷包裝企業(yè),工廠(chǎng)現有企業(yè)員工不足一百人,廠(chǎng)房占地面積不大,主要從事產(chǎn)品的印刷、包裝以及印刷后的加工銷(xiāo)售,其印刷的包裝材料種類(lèi)有:紙箱、紙盒、紙袋、pvc袋等。

  通過(guò)一個(gè)多月在振隆包裝材料廠(chǎng)的實(shí)習,我對該企業(yè)的生產(chǎn)管理有了一定的了解。包裝材料廠(chǎng)進(jìn)行印刷工序的部門(mén)有業(yè)務(wù)部、印前工作室、制版部、生產(chǎn)部、大檢部、工藝部、印后加工部、成檢部。一項印件的完成離不開(kāi)上述部門(mén)協(xié)同工作,正是依靠各部分的明確分工,整個(gè)印刷工序流程才得以順利的完成。印刷品的生產(chǎn)過(guò)程大致可分為三個(gè)部分:印前,印刷和印后加工。

  第一道工序便是對所要印刷的源文件進(jìn)行圖文信息處理,經(jīng)處理后再送至出版部進(jìn)行排版,由排版操作人員根據客戶(hù)提供的源文件以及客戶(hù)的一些要求進(jìn)行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進(jìn)行檢查,待檢查得出無(wú)誤的結果后,方可進(jìn)行數碼打樣,樣件交付客戶(hù)確認,經(jīng)客戶(hù)認可同意,由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版,在整個(gè)制版的過(guò)程中操作人員都要仔細的檢查,發(fā)現問(wèn)題須及時(shí)與排版人員溝通,協(xié)商排除錯誤。

  印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車(chē)間進(jìn)行印刷,由生產(chǎn)車(chē)間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進(jìn)行大檢,檢查確認無(wú)誤,再交由印后加工部門(mén)進(jìn)行印后加工,最后將印刷成品交付客戶(hù)。一項印刷工程的開(kāi)始,是根據客戶(hù)的要求,產(chǎn)品的特點(diǎn),與客戶(hù)共同協(xié)商制定出這項印刷工程的工藝方法及流程,這就需要填寫(xiě)好印件資料交接表、印刷生產(chǎn)施工單。

  有了印件資料交接表,各道工序的工作人員才可以進(jìn)行操作,印刷生產(chǎn)施工單則詳細記錄了有關(guān)印件印刷工序所涉及的所有信息,使各部門(mén)工作人員一目了然,清楚所要進(jìn)行的工序。在該廠(chǎng)的圖文處理工作室,技術(shù)人員對客戶(hù)所給的源文件進(jìn)行圖文信息處理,完成后送出版部排版,將排版文件進(jìn)行數碼打樣,經(jīng)客戶(hù)認可同意進(jìn)行生產(chǎn),再將文件發(fā)送至制版部,印件資料交接表和印刷生產(chǎn)施工單也伴隨而來(lái),版房工作人員根據施工單中的要求,出分色片,將分色片進(jìn)行拼版,再由曬版機曬版,檢查曬好的印版,如需要則進(jìn)行修版。

  除了傳統制版ps版,該印刷廠(chǎng)還可以進(jìn)行ctp直接制版。完成上述工作后,制版人填寫(xiě)完整報表并簽字,方可將印版送至生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行印刷。印前工作完成后,接下就是由生產(chǎn)部進(jìn)行正式的印刷生產(chǎn)了,該廠(chǎng)規模較小,生產(chǎn)設備也相對簡(jiǎn)單,車(chē)間的印刷機主要是北人單、雙色膠印機以及一臺海德堡四開(kāi)四色膠印機單色膠印機,也就是說(shuō)大多數作業(yè)都是短版活。由于所接的任務(wù)都不重,工作量也相對較小,車(chē)間的工作人員也相對較少,每臺機器只由機長(cháng)和助手兩個(gè)人負責。

  機長(cháng)的任務(wù)相對更多更為重要,需要負責的有上墨、調節顏色、套準、調節供墨量、調整規矩、開(kāi)飛達、機臺的調控等較為重要精細的工作,保證印刷機正常運轉,做為助手,則從事上紙、收紙,安裝、拆卸、擦洗印版,擦滾筒等簡(jiǎn)單粗重的工作。印刷的過(guò)程是復雜繁瑣的,每一個(gè)步驟,每一個(gè)細節,都直接影響到印刷品的質(zhì)量,在生產(chǎn)車(chē)間的工作中須格外的細致。首先根據施工單上的內容,選擇所需的墨的種類(lèi),包括顏色、黏度、干燥類(lèi)型等,然后是承印物的選擇,紙張的選擇包括:新聞紙、膠版紙、銅版紙、特種紙等,此外還需考慮所選紙張的質(zhì)量、幅面、加放數量等。

  印刷中,要控制好機器的印刷速度和印刷壓力,這些都直接影響印品的質(zhì)量,若印版出現臟版,墨皮,可用潤版液對其進(jìn)行擦洗。印刷后的產(chǎn)品須充分干燥,若沒(méi)充分干燥,在堆放時(shí)容易造成背面蹭臟。此外,為了保證印刷品的質(zhì)量,生產(chǎn)車(chē)間中都裝有立式空調,用以控制濕度、溫度。由生產(chǎn)部完成印刷后,接下來(lái)就是將印好的印刷品送到大檢部,所謂大檢,就是將所印刷得的產(chǎn)品中出現錯誤或者不符合印刷要求的印張挑撿出來(lái),完成大檢后,清點(diǎn)好數量送去印后加工部進(jìn)行印后加工。

  在整個(gè)印刷生產(chǎn)過(guò)程中,每當完成一項工序,各負責人都要填寫(xiě)《印刷機臺生產(chǎn)報表》,該表仔細的記錄了各時(shí)段的工作情況及各項印刷工序的數據參數。經(jīng)過(guò)大檢的產(chǎn)品,根據產(chǎn)品和客戶(hù)的需要,選擇所要進(jìn)行的印后加工工序,這些都是由印后加工部來(lái)作業(yè)完成的。該廠(chǎng)的印后加工部門(mén)能夠完成的工序有:上光、覆膜、裝訂、模切壓痕、凹凸壓英電化鋁燙印等;其印后加工部分也可進(jìn)行手工作業(yè),比如配頁(yè)、粘貼紙盒和粘貼保護紙等。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的了解,也是對這幾年在學(xué)校里所學(xué)知識的鞏固與運用。雖然只是實(shí)習了五周,然而這五周的實(shí)習實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參與生產(chǎn)操作,使我學(xué)到了很多具體的操作技能知識,并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但卻是十分重要的。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走向社會(huì )做準備。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自身的缺點(diǎn)和早該摒棄的陋習。

  自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我熟悉到必須讓自己掌握更多知識技能,才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多,還記得剛開(kāi)始,我都沒(méi)調整好自己的位置和心態(tài)。

  我告訴自己要堅持下去,不能半途而廢的。我認識到,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,如果把每一件平凡的事情做得好了,也就不平凡了。所以,趁著(zhù)這個(gè)難得的機會(huì )多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn),這樣所學(xué)來(lái)的知識才識真正屬于自己的。學(xué)習不能僅靠在教室里學(xué)習理論知識,還要走出課堂,投入實(shí)踐中,走向社會(huì )去學(xué)習。

  因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺(jué),雖然這期間也有困難和打擊,但是這畢竟是人生須走的第一步,我相信只要自己堅持下去,努力的學(xué)習,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹。

  最后還要感謝在實(shí)習期間給與我很大幫助的印刷師傅們,在他們那里不僅學(xué)到了很多印刷知識而且還學(xué)到了一些團隊精神以及為人處事的準則,相信所有的一切,對我以后的工作都會(huì )有很大的幫助。

印刷實(shí)習報告 篇3

  XX年的暑假,我決定去進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,找個(gè)暑期工作干干,暑期印刷公司實(shí)習報告。當然,這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)習。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)習的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)習,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗,,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

  首先,說(shuō)一下我所工作的工廠(chǎng),xxxx包裝有限公司,是一個(gè)上市公司,總部在廈門(mén)。位于膠州市,主要是制作紙箱,還制作紙板。我呢,在制箱課干活,具體實(shí)在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衛生等,很繁瑣的。

  剛剛到工廠(chǎng),我就被嚇了一跳,老員工說(shuō),我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生,之前來(lái)了五批,全都因為干不了走了,實(shí)習報告《暑期印刷公司實(shí)習報告》。我當時(shí)想:這個(gè)活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班,當時(shí)感覺(jué)挺興奮的,也沒(méi)感覺(jué)到怎么累,可是下班之后,躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累,但是,既然來(lái)了,就要堅持到最后!事實(shí)上,我們不僅堅持的了最后,而且受到了領(lǐng)導的夸獎,說(shuō)我們干得好,沒(méi)有一個(gè)在這糊弄。因此,廠(chǎng)里也給我們加了工資!

  打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂(lè ),有痛苦,但我的收獲是巨大的,是我對現實(shí)有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實(shí)就是現實(shí),不摻雜一點(diǎn)幻想,還記得當時(shí)課長(cháng)給我們說(shuō)的話(huà):現在走到社會(huì )了,與在學(xué)校不同了,要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用,一切都按廠(chǎng)里的規定來(lái)做事,就這么現實(shí)!是啊,社會(huì )就這么現實(shí)!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà).雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應該做的.

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執著(zhù)的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤?關(guān)心別人,支持別人。

  經(jīng)過(guò)這次工作,我收獲了很多,總結了很多。

  1 現實(shí)的社會(huì )告訴我,工廠(chǎng)是以利益為重的地方,在這里,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益舍去自己的利益,不管這個(gè)公司怎么標榜自己:我們時(shí)刻想著(zhù)員工的利益。這都是騙人的!就這么現實(shí)!

  2 現實(shí)的社會(huì )告訴我,要想在這個(gè)社會(huì )生存,你必須有一技之長(cháng)。以前體會(huì )不到,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,終于深深地體會(huì )到了。這個(gè)社會(huì )的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會(huì )所淘汰!在廠(chǎng)子里,那些機長(cháng)年齡都不大,比我們也就大個(gè)四五歲,但他們都有技術(shù),有能力,因此工資也高。在廠(chǎng)里,都稱(chēng)他們?yōu)槔洗,由此可?jiàn),對他們是非常的尊敬,他們活干的也少,就因為他們會(huì )開(kāi)機器,就這么簡(jiǎn)單!但又有幾個(gè)能做到呢?想想我們大學(xué)畢業(yè)之后,我們會(huì )什么,這是一個(gè)令人非常害怕的問(wèn)題!

印刷實(shí)習報告 篇4

  20xx年3月10日,經(jīng)過(guò)幾天的試用學(xué)習,我在廣東珠海三谷印刷有限公司正式入職 。

  珠海三谷印刷有限公司是在香港注冊,青島、上海也有分公司。公司內設有營(yíng)業(yè)部、技術(shù)部、品質(zhì)部、商標車(chē)間、絲印車(chē)間、膠印車(chē)間、成型車(chē)間等部門(mén)。

  技術(shù)部主要負責開(kāi)發(fā)、設計、菲林輸出、仕樣確認。

  營(yíng)業(yè)部負責提供客戶(hù)名稱(chēng)、產(chǎn)品品番、數量納期、檢查方法、檢查標準、包裝方法、使用性能、使用材料以及是否有對環(huán)境的要求等內容,并記錄在《樣品制作通知書(shū)》上。

  品質(zhì)部負責對技術(shù)部提供樣品的檢驗。

  生產(chǎn)部負責樣品的生產(chǎn)安排。

  商標車(chē)間主要生產(chǎn)印刷各種不干膠(膠貼紙)商標、電腦條碼、吊牌流水號碼商標等,1——4色可一次性完成,無(wú)需重復印刷。選用材料不干膠紙、膠帶、絲帶、鋁箔、銅箔、pet、pvc、特多龍薄膜及卷式材料。

  自動(dòng)進(jìn)紙→1~4色印刷→復膜→膜切→排廢→收卷→切片

  絲印車(chē)間,印刷范圍廣泛,可用于紙質(zhì),塑料(如pvc、pet、pp、pc、pmma)、玻璃、金屬、皮革等。

  工藝:制版→輸出菲林→曬網(wǎng)→開(kāi)料→印刷→帖膠→成型→全檢→入庫

  膠印車(chē)間有先進(jìn)的日本,德國進(jìn)口膠印機、德國折頁(yè)機、膠裝機和聯(lián)動(dòng)騎訂機。主要生產(chǎn)各種彩盒、說(shuō)明書(shū)、不干膠、彩卡等產(chǎn)品。

  工藝:制圖→輸出菲林→開(kāi)料→印刷→裝訂→切成品→全檢→入庫

  成型車(chē)間擔負著(zhù)全公司各種產(chǎn)品的成型、精密加工、有設備50余臺,產(chǎn)品有佳能照相機的各種墊銅箔等及松下三洋、大金空調等各種成型產(chǎn)品。電腦制圖、刀膜具檢測、產(chǎn)品成型、全檢、入庫。產(chǎn)品適用于各類(lèi)電器的精密部品成型要求。

  我是在技術(shù)部做平面設計,說(shuō)具體點(diǎn)就是負責樣品菲林、刀模模具的制作與確認以及樣品制作工藝的制定和工藝流程、品質(zhì)狀況的全過(guò)程跟蹤與確認以及檢驗標準的制定。我們主要用的軟件coreldraw,當然有些pdf文件是用adobe illustrator(簡(jiǎn)稱(chēng)ai)等其他圖文信息處理軟件。

  第一周

  因為暫時(shí)電腦還沒(méi)配備齊全,開(kāi)始大部分時(shí)間我都是在看各位同事的操作,他們對快捷鍵的熟練程度和數值的經(jīng)驗設置不是我一時(shí)能乞及的。所以在學(xué)習時(shí)必須全神貫注的去看,有時(shí)候稍不留神就會(huì )錯過(guò)一點(diǎn),還得請教讓他們再重新演示給我看,多思考就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡(jiǎn)單的東西他們也讓我試著(zhù)做,但我的表現還不甚讓人滿(mǎn)意。

  顯然,最重要的還是自己動(dòng)手練習,否則你以為掌握了其實(shí)并沒(méi)有,不動(dòng)手一切只是紙上談兵。比如用貝茲日爾曲線(xiàn)描圖時(shí),無(wú)論多復雜的圖形,你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時(shí)不僅速度慢而且也不準確。實(shí)踐是檢驗真理的標準現在是有深刻體會(huì )了。

  由于工作時(shí)間不是很長(cháng),與同事的差距還很大,目前的內心世界及現有的工作狀態(tài),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解排版、分片,不是易事,有待更加努力學(xué)習,總之,這一周還是有所收獲對于自己工的工作已有所了解。

  第二周

  不知不覺(jué)一周的時(shí)間就過(guò)去了,我也學(xué)會(huì )了不少的快捷鍵的用法,但給一個(gè)標簽做菲林時(shí)遇到了很多問(wèn)題,僅做角線(xiàn)就讓我有點(diǎn)手足無(wú)措,最后還是請教了同事,每個(gè)人都有自己的習慣、自己的方法,我掌握了兩種,我覺(jué)得這就是多問(wèn)的好處,我可以?xún)烧呓Y合起來(lái)運用。還有其實(shí)很多問(wèn)題不像想象中那么簡(jiǎn)單,工作也沒(méi)有想象中輕松。要做好它確實(shí)并非易事。一不留神就會(huì )做錯。我發(fā)現自己真的是特別不細心、不長(cháng)記性,忘記設置邊框線(xiàn)的寬度(f12鍵),因為如果是絲網(wǎng)印刷線(xiàn)條太細是無(wú)法印刷的。六個(gè)標簽有一半要重新解散群組,重新設置。在做紙盒練習時(shí),自以為已經(jīng)把各個(gè)矩形拼起來(lái),可是按f2鍵放大到一定程度時(shí)發(fā)現它們是很錯亂不齊的。盡管只是練習也應該百分百的對待不能馬虎。在技術(shù)部工作我覺(jué)得擔子是很在重的,因為這是印刷的前提也許就是錯誤的源頭,一兩毫米有時(shí)甚至是零點(diǎn)幾毫米(就如角線(xiàn)默認的邊框寬度是0.076mm是無(wú)法印刷是要改為0.15mm)的差距,做成菲林片再到打烊就會(huì )與客戶(hù)產(chǎn)品大相徑庭了,因此我們一定要把印前誤差降低到最小。

  所以這一周我的總結是:缺乏練習、不夠仔細、馬虎粗心。希望還是勤思多問(wèn)多學(xué)多記。

  第三周

  之前只是在練習操作,現在要開(kāi)始真正把在電腦上的操作的成果做成菲林片。公司是不做菲林片的,每天都是我們做好后在網(wǎng)上上傳到一家專(zhuān)業(yè)公司來(lái)出片,以前在學(xué)校只知道菲林片有陰片與陽(yáng)片之分。而實(shí)際上還存在正陽(yáng)、反陽(yáng)、正陰與反陰之分。膠印一般都是出反陽(yáng)片(藥膜面向下的陽(yáng)片)因為曬版時(shí)菲林片有一定的厚度,若藥膜面朝上會(huì )容易產(chǎn)生偏差;商標印刷則是正陰片,因為商標的菲林片是曬成樹(shù)脂版,所以是陰片文字鏤空,藥膜面向上與正陰片相反。我不知道自己有沒(méi)有說(shuō)明白,因為這也讓我花了很長(cháng)時(shí)間去理解,因為出片的方式不同,所以我們在分片十就要考慮反轉的問(wèn)題,就像照片的底片一樣,如果要出相反的結果,這個(gè)時(shí)候就許把“底片”反轉顏色。

  對于多色印刷分片是比較復雜的問(wèn)題,就得考慮色序、出血、遮蓋力、鏤空、加底色等問(wèn)題。后印的出血位一定比前面印刷的出血位要大。而我們做的很多面貼產(chǎn)品是需要貼雙面膠也是需要考慮在內的。產(chǎn)品成型還需要刀模都要用菲林做出來(lái)。還有些面貼上有按紐要進(jìn)行壓凸處理這是比較復雜的也要考慮。當然我是從最簡(jiǎn)單、最基本的開(kāi)始。標簽和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)很多時(shí)候都是單色印刷分片也不復雜。

印刷實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習是以平面設計為課題的關(guān)于印刷方面的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習,是以提升自己的專(zhuān)業(yè)潛力以及提前為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )做好鋪墊為目的一個(gè)必要過(guò)程。期望透過(guò)本次實(shí)習能對印刷業(yè)有一個(gè)更深刻的認識,對一般的印刷方式及其設備、材料、工藝等有一個(gè)基本的認識和了解。與此同時(shí),也期望以此增加自己往后的就業(yè)幾率和就業(yè)范圍。

  二、實(shí)習資料

  我來(lái)到武漢一家小型印刷廠(chǎng)學(xué)習實(shí)踐。這是間不算很大的公司,但也有屬于自己的加工廠(chǎng)。走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)到處都是一派繁忙的景象,但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷廠(chǎng)里總不免會(huì )有些紙屑飛揚、機械轟鳴的嘈雜。但是,當我來(lái)到機印車(chē)間時(shí),那一陣陣有節奏的機器聲混合著(zhù)淡淡的機油味卻不是那么讓人反感,反而是一種和諧的感覺(jué),仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界?粗(zhù)工人們熟練的操作著(zhù)那些笨拙的機器,好象自己也跟著(zhù)靈活起來(lái)。然而來(lái)到制版室,卻也是另一番景象,不但沒(méi)有機器的喧鬧,更有一種寧靜的感覺(jué)。就這樣一路走來(lái),一路看來(lái),讓我深刻的體會(huì )到就算是一家小型的印刷廠(chǎng)也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧;蛟S這就是企業(yè)管理的重要性吧,即使是這樣一家小企業(yè)也是如此。但是我被安排的工作并非是在那里而是在設計部進(jìn)行對文字的輸入和糾正,安排的工作相對簡(jiǎn)單。雖然那里沒(méi)有機印車(chē)間的熱鬧,但也不象制版室般的安靜,又是另一種和諧的情景所有同事們都被安排有自己的工作,他們因為干得時(shí)間長(cháng),都比較熟悉工作流程,所以當手中的工作做完后,大家還能夠有時(shí)間你一句我一句的聊著(zhù)天。讓人感覺(jué)這并不是在工作而是在休閑,彼此就像朋友一樣。想到要在那里工作一個(gè)月,就讓我既興奮有新鮮。

  三、實(shí)習總結

  這次能有機會(huì )到工廠(chǎng)實(shí)習我感到十分興奮,雖然只有短短的不足一個(gè)月時(shí)間,但是在這短暫的實(shí)習期間里讓我對于一些從未涉獵過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,有了必須了解,對一些平常只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的理論性的概念,也有了感性的認識。短暫的實(shí)習生涯雖然已經(jīng)結束了,但是整個(gè)過(guò)程于我而言真能夠說(shuō)是受益非淺。更讓我與此同時(shí)了解掌握了一些印刷知識和技能,同時(shí)也對印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了必須的'了解。

  雖然我被安排的工作比較簡(jiǎn)單,但是我用我閑余的時(shí)間對這個(gè)印刷廠(chǎng)有了更深入的了解,也更多的了解了關(guān)于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。

  我在該公司實(shí)習時(shí)間為20xx年XX月17日~20xx年1月11日。我在此公司實(shí)習期間所學(xué)到的東西有如下幾點(diǎn):

  (一)、印刷機器你所不明白的神秘

  曾只明白印刷機就黑白的、彩色的,種類(lèi)嘛也只了解有數碼的激光的,但此刻我了解了更多關(guān)于印刷機的不為我所知的秘密,然后我不禁驚嘆,原先印刷機的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視,不可小視阿

  在那里了解到了CTP制版機、六開(kāi)膠印機、四開(kāi)單色印刷機、PZ2660四開(kāi)雙色膠印機,并且詳細的了解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調節,還有怎樣上PS版,上版是就應注意的問(wèn)題,紙張的取法,以及對于機器的知識。

  我在那里見(jiàn)到了一臺先進(jìn)的CTP制版機,它是由計算機直接制版,透過(guò)計算機對于新聞板塊在電腦上的排版,然后由一種PSPNT光柵軟件將不同的板塊拼合在一齊,然后透過(guò)RIP軟件將文件解釋轉換成CPT機能夠識別的文件格式(原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機中。由計算機直接制版的好處是省去了很多制版車(chē)間的流程,提高了制版的效率和準確度,適合于超多印刷產(chǎn)品。

  (二)、印刷的生產(chǎn)過(guò)程

  印刷品的生產(chǎn)過(guò)程大致可分為三個(gè)部分:印前,印刷和印后加工,第一道工序便是對所要印刷的源文件進(jìn)行圖文信息處理,經(jīng)處理后再送至出版部進(jìn)行排版,由排版操作人員根據客戶(hù)帶給的源文件以及客戶(hù)的一些要求進(jìn)行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的色彩、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進(jìn)行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)繁瑣。待檢查得出無(wú)誤的結果后,方可進(jìn)行數碼打樣,樣件交付客戶(hù)確認,經(jīng)客戶(hù)認可同意(這個(gè)過(guò)程往往要糾結幾天有時(shí)會(huì )有一個(gè)星期左右的時(shí)間,因為客戶(hù)那邊也有相應的設計人員,如果那邊更改了文件,哪怕就一個(gè)字,我們這邊也得再打樣,所以經(jīng)常為一個(gè)單子來(lái)來(lái)去去多回,但是為了不出錯以減少損失,這個(gè)過(guò)程也是務(wù)必注意再三的),再之后就是由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版,在整個(gè)制版的過(guò)程中操作人員都要仔細的檢查,發(fā)現問(wèn)題須及時(shí)與排版人員溝通,商議如何排除錯誤。印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車(chē)間進(jìn)行印刷,由生產(chǎn)車(chē)間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進(jìn)行大檢,檢查確認無(wú)誤,再交由印后加工部門(mén)進(jìn)行印后加工,印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。根據不同的客戶(hù)要求進(jìn)行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶(hù)。在此之后如果客戶(hù)對出來(lái)的色彩仍有異議的話(huà),我們這邊也務(wù)必再次重復之前的工作,所以印刷業(yè)也是一個(gè)有風(fēng)險的行業(yè),一次工作有時(shí)候往往賺不到反賠錢(qián),但是為了有長(cháng)期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊務(wù)必要顧忌的。

  四、實(shí)習體會(huì )

  1、全力以付

  工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。雖然在工作過(guò)程遇到許多困難,但不怕害怕,盡自己的的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,都要把它做好。既然公司給我們工作的機會(huì ),就是相信我們,所以我們也要用心配合公司,把雙方的工作都做好。

  2、搞好同事關(guān)系

  在家靠父母,在外靠朋友。雖然我們在校園學(xué)了不少知識,但是我們缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。剛接觸社會(huì )的我們必然會(huì )遇到很多工作方面的問(wèn)題,這就要我們多學(xué)習了,但是不是每個(gè)同事都愿意放下手中的工作認真的教一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo),只有搞好同事關(guān)系,笑臉迎人,才會(huì )有朋友幫你度過(guò)難關(guān)。但過(guò)度單純也會(huì )被他人利用,所以如何處理好職場(chǎng)關(guān)系,還是一門(mén)頭痛的課程阿!

  3、相信自己

  人類(lèi)大的敵人不是別的,而是自己!剛進(jìn)公司,我最害怕的就是出錯,因為平時(shí)就是大大咧咧的,所以做事也很馬虎,同時(shí)也怕自己的專(zhuān)業(yè)潛力無(wú)法駕馭此刻的工作,所以老是做事憂(yōu)郁寡斷,做事效率不高,讓上級對我有想法,但師傅告訴我,剛進(jìn)社會(huì )沒(méi)有人不會(huì )犯錯,相信自己,才能杜絕犯錯。相信自己,再困難的事情也有解決的辦法,況且愿意幫你的人還是很多的。

  4、總結經(jīng)驗

  在實(shí)際工作中,好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗得來(lái)的。從別人身上學(xué)習來(lái)的,我們更要好好這個(gè)機會(huì ),認真的學(xué)習,不斷積累,才能收獲更多知識,才能為以后的工作奠定基礎。

  五、實(shí)習感受

  此次實(shí)習最深的感受是:此刻務(wù)必要好好學(xué)習,不然大學(xué)畢業(yè)后跟普通工人沒(méi)有任何的區別;大學(xué)里所學(xué)的理論知識雖要活學(xué)活用!讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,從實(shí)踐中學(xué)習,才能真正學(xué)到屬于自己的東西,到社會(huì )的殘酷和無(wú)情,讓我們務(wù)必學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,這才是對自己的幫忙和鼓勵。俗話(huà)說(shuō)吃的苦中苦,方做人上人、有一份耕耘,就有一份收獲、萬(wàn)丈高樓平地起,基礎著(zhù)實(shí)重要,所以我們要堅實(shí)走好每一步,這樣才能讓自己的未來(lái)不是夢(mèng),加油!

印刷實(shí)習報告 篇6

  (一)實(shí)習目的:

  鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。培養道德 和職業(yè) 技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

  (二)實(shí)習單位及崗位介紹:

  沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對不同行業(yè)、不同客戶(hù)提供獨具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷有限公司總部設在沈陽(yáng)渾南開(kāi)發(fā)區,廠(chǎng)區占地面積2萬(wàn)余平米,現有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(cháng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(cháng)足的職業(yè)發(fā)展。

  前期在美程各分廠(chǎng)參觀(guān),之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書(shū)的裱殼流水線(xiàn)上當捏角

  工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。 檢驗員應熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。按照技術(shù)標準對受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗工作。嚴格批量產(chǎn)品的檢驗工作,檢驗員有權根據受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗設備等問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提出建設性意見(jiàn)。 按照工藝流程,技術(shù)標準條件做好每個(gè)項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現產(chǎn)品中出現的不良品并打上標記,要求并監督制造方采取有效措施認真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

  (三)實(shí)習安排:

  實(shí)習時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀(guān)期,美程一共有三個(gè)分廠(chǎng),每個(gè)分廠(chǎng)都有一個(gè)星期的參觀(guān)期。參觀(guān)了解工廠(chǎng)內部的生產(chǎn)結構,人事組成結構,熟悉工廠(chǎng)內部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠(chǎng)工作,由于一批韓國書(shū)籍急于印刷并出口,調動(dòng)我們去進(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線(xiàn)粘立體畫(huà)的工作,最后的兩周在三廠(chǎng)做檢驗的工作。

  (四)實(shí)習內容及過(guò)程:

  前期在二廠(chǎng)的工作內容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。 打包:就是把成品按一定的數量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作,因此工作起來(lái)很順手,且開(kāi)始工作時(shí)工廠(chǎng)并沒(méi)有分配工作,因此自覺(jué)地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習生活的熱身。打包并不是實(shí)習的主要的工作。

  捏角:我們工作的整個(gè)流水線(xiàn)總稱(chēng)為裱殼,我們捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,前面有續紙和放板兩道工序,然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗 進(jìn)行的工作,剛開(kāi)始工作的人都會(huì )有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠(chǎng)進(jìn)行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習和學(xué)習,我們熟練的掌握了這項技術(shù)。美程要出口的韓國書(shū)籍分為卡書(shū)和殼書(shū),主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書(shū)的邊角因為尖銳而傷害到他們,所以會(huì )有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機把內紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續好的封皮上,經(jīng)過(guò)壓邊機,送到工作臺進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書(shū)殼分組通過(guò)壓平機再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書(shū)殼一組,規整的放在準備好的臺板上。然后放滿(mǎn)臺版后,把成品拉到下一個(gè)流水線(xiàn)。

  壓板:由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調到了壓板處,偶爾也會(huì )壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著(zhù)內側,頭不可以深入內部,要松開(kāi)按鈕才可放書(shū)或取書(shū)。

  檢驗:從六月份到七月份制作的是教材,三分廠(chǎng)工人正在印刷練習冊,由于大多數的機器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁(yè),折角,封面不漏色,不白邊,內部印刷是否清晰。

  (五)實(shí)習總結 及體會(huì ):

  回顧在美程的實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習我更加認識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。

  1、問(wèn)題與不足:

  實(shí)習的過(guò)程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說(shuō)我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書(shū),讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng)。我有時(shí)候是自己的堅持太執拗了,但不存在有些人說(shuō)的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開(kāi)會(huì )說(shuō)過(guò),有問(wèn)題不可怕,可怕的是你找不到問(wèn)題,解決不了問(wèn)題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì )得到領(lǐng)導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì )糾正很多的不足,開(kāi)學(xué)了,等領(lǐng)導驗收。去年冬天的實(shí)習感悟很多,但可能是由于工廠(chǎng)較大,工人較多,因此需要學(xué)習的東西就更多,學(xué)習為人處世,學(xué)習工作經(jīng)驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長(cháng)了很多。

  2、成績(jì)與收獲:

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問(wèn)題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問(wèn)題或發(fā)現問(wèn)題要找直管領(lǐng)導解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問(wèn)身邊的原廠(chǎng)工人。在自身情緒上的問(wèn)題是很?chē)乐氐,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表?yè)P。我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì )的就是耐得住無(wú)聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調,學(xué)習的技術(shù)也是很低級的,每天都只是重復的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒(méi)有生機和活力的,可以說(shuō)是很單調,可無(wú)論怎樣我們都堅持的走了過(guò)來(lái),我通過(guò)看領(lǐng)導訓工人,學(xué)習怎么做一名合格的領(lǐng)導,通過(guò)工人,學(xué)習怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的工人。在無(wú)聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀(guān)看老工人的工作過(guò)程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。此次實(shí)習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì )做出理想的成績(jì)。在實(shí)習時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  3、對策與建議:

  實(shí)踐同理論沒(méi)有更好地結合,實(shí)踐需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎上。實(shí)踐與理論不能很好地結合,就會(huì )影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來(lái)不便。社會(huì )發(fā)展迅速,而書(shū)本知識更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識。解決問(wèn)題辦法就是學(xué)員加強課外學(xué)習,多翻閱相關(guān)資料,強化學(xué)習過(guò)程,同時(shí)將其靈活應用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì ),給自己鍛煉機會(huì ),實(shí)踐操作能力就會(huì )加大,而且容易吸收更多的知識。

  在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)習生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習期沒(méi)有事情可做,白白浪費時(shí)間;作為企業(yè),覺(jué)得實(shí)習生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習生上崗之前進(jìn)行一定的培訓,讓實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中得到真正的鍛煉。

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