【精品】報社實(shí)習報告三篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編收集整理的報社實(shí)習報告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
報社實(shí)習報告 篇1
暑假從7月12日到8月22日，總計40天。我的暑假實(shí)習分為兩大部分，即7月12至7月28在《中國改革雜志社》擔任《中國改革》、《改革內容》發(fā)行員、記者，關(guān)愛(ài)弱勢群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者、編輯。
7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導報》做實(shí)習記者、編輯。整個(gè)實(shí)習延續了五個(gè)周、30余天。在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了許多東西，當然也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲都將會(huì )使我受益匪淺。在此，我萬(wàn)分感激兩個(gè)單位領(lǐng)導對我的信任和支持，給了我實(shí)習的寶貴機會(huì )，同時(shí)也非常感謝報社老師給我的指導和幫助�，F在，我著(zhù)重從實(shí)習見(jiàn)聞，實(shí)習體會(huì )兩個(gè)方面來(lái)完成我的實(shí)習報告。
實(shí)習見(jiàn)聞
實(shí)習一開(kāi)始，雜志社曹老師給我介紹了單位的大體情況，講述了做發(fā)行員和新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑�。這一點(diǎn)和后來(lái)在《各界導報》的開(kāi)端大致相似。對于記者的行業(yè)，我有著(zhù)濃厚的興許個(gè)極高的積極性，每次來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)結束后，緊接著(zhù)就是盡快的趕寫(xiě)稿子，有時(shí)老師會(huì )給你一些機會(huì )，讓自己協(xié)助她編輯稿件，這樣我也是首次接觸了專(zhuān)業(yè)的報紙編排軟件——“飛騰”軟件。
我也貼身感受到了報業(yè)的競爭和壓力，以積極者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自己平時(shí)在校學(xué)習只是理論課的學(xué)習，另外所學(xué)專(zhuān)業(yè)與新聞傳媒相距甚遠。所以一進(jìn)行媒體行業(yè)，要學(xué)的東西非常多，深感專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。但是，指導老師每次帶著(zhù)我采訪(fǎng)、編寫(xiě)稿件、修改稿件，學(xué)習業(yè)務(wù)知識、鼓勵自己努力尋找新聞線(xiàn)索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高。
我深深的感受到了各界導報的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導報，每周六早上九點(diǎn)召開(kāi)全體學(xué)術(shù)研討總結大會(huì )，上到總編下到實(shí)習生都非常重視，那是一個(gè)遍及經(jīng)驗知識傳授，接受社會(huì )在教育的地方，也是一個(gè)思想交流，情感交流的平臺。另外，每天早上八點(diǎn)開(kāi)始到八點(diǎn)二十進(jìn)行例行晨會(huì )，進(jìn)行新聞信息、工作心得、生活體會(huì )等的交流、匯報。還有一點(diǎn)也令我時(shí)感壓力所在——“各界導報是黨政機關(guān)報”、這時(shí)報社主編滑戰林老師開(kāi)會(huì )時(shí)間時(shí)向大家強調的一句話(huà)。這就要求記者們要有很高的政治覺(jué)悟、良好的職業(yè)道德和
全面的知識結構、所以對人才的要求也是綜合性人才，即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識，又要會(huì )管理策劃和營(yíng)銷(xiāo)、只要這樣才能無(wú)論做什么工作都要得心應手。為此，我深感自己的差距，也為今后的學(xué)習和努力明確了方向。
報社總編武老師重點(diǎn)強調：“我們要為最權威的報紙，權威與質(zhì)量才是我們的'特色�！蔽矣X(jué)得，辦最權威的報紙是一個(gè)很難的目標，因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調和公共努力。為著(zhù)這個(gè)目標，趙麗老師多次明確告訴我；“我們記者要敢于報道，要勤快、多收集資料做全面的深入的報道。我們的記者要能夠很明確的判斷出新聞價(jià)值的大小，一次正確處理稿件�！蔽矣X(jué)得這重質(zhì)量報紙，應從四方面理解：
報社實(shí)習報告 篇2
從20xx年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。時(shí)間雖短，但讓我學(xué)習到了很多在校園里學(xué)不到的知識，增加了不少閱歷。所以說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。實(shí)習過(guò)程中，有順利的時(shí)候也有挫折的事情，但我都堅持了下來(lái)，認真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè)，以下是我的實(shí)習報告
選擇《西安商報》作為實(shí)習單位緣于一位認識的中文班的同學(xué)的推薦，《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經(jīng)濟生活類(lèi)報紙，創(chuàng )刊于20xx年。后來(lái)的經(jīng)歷證明我選擇商報實(shí)習是正確的選擇，商報的老師對我和我們一起實(shí)習的同學(xué)都很關(guān)心，及時(shí)給我們答疑解惑，讓我們在短時(shí)間內有了很大的進(jìn)步。我們每一個(gè)實(shí)習生都由兩位老師帶，這足以說(shuō)明商報周到的考慮，盡量是我們在短時(shí)間內不至于浪費寶貴的時(shí)間，每天都有事可做。商報的記者不多，所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大，每天都很辛苦，帶我的是商報的李老師和詹老師，李老師在報社工作了將近十年，是一位資深的記者了，詹老師則是剛進(jìn)入報社的年輕記者，但我感覺(jué)到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛(ài)這份工作，對于我這個(gè)實(shí)習生也是當做朋友一般，經(jīng)常跟我溝通交流，指導我的稿件，教我采訪(fǎng)的技巧，我從內心感謝他們。
在報社待的一段時(shí)間，讓我有了很多收獲。剛去報社的幾天，老師并沒(méi)有給我安排任務(wù)，而是讓我看報紙，除了本報社的報紙外，還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙，我在學(xué)校就是比較喜歡看報紙的，但是在學(xué)習之余把看報紙當做一種放松的方式，而現在讓我整天坐在哪里看報紙，當時(shí)真的是很無(wú)聊，老師也看出了我的心思，就告訴我說(shuō)讓我看報紙不光是讓我看新聞的內容，關(guān)鍵是讓我了解記者采寫(xiě)新聞的角度，報到的方式和對新聞事件的把握，這是當記者的東西，沒(méi)準就能另辟蹊徑，寫(xiě)出優(yōu)秀的稿子來(lái)。事實(shí)也是這樣，不光目光要獨特，還要會(huì )發(fā)散思維，由點(diǎn)及面，同一篇新聞不同的人閱讀就能出現不同的結果，有一次詹老師拿起我身邊的報紙，沒(méi)看多久就叫我到他跟前，說(shuō)發(fā)現有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)上面的報道還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會(huì )有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房?jì)r(jià)的一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了，而記者卻看到了可以寫(xiě)的新聞，這就是新聞敏感，就是經(jīng)驗，對于自己目光狹隘我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，問(wèn)了老師很笨的問(wèn)題：“怎么發(fā)現新聞？”老師說(shuō)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)，我們就要做別人所沒(méi)有的，學(xué)會(huì )擴展思維，從點(diǎn)延伸，新聞就在身邊�！焙靡粋�(gè)處處留心，做別人所沒(méi)有，因為老師的仔細觀(guān)察，我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會(huì )隨著(zhù)報紙一起沉默，成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們自己也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦，有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明�？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣�，“查缺補漏”都可以派上用場(chǎng)。
實(shí)習期間我感到了自己知識儲備的嚴重不足，才發(fā)現記者就像一部百科全書(shū)，什么都得懂，因為你不知道你下一步會(huì )遇到什么情況，而且要敢于提出問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。有一次去采訪(fǎng)一起交通事故，李老師帶著(zhù)我和另外一個(gè)實(shí)習生，到了現場(chǎng)我都嚇傻了，現場(chǎng)情況很慘，老師采訪(fǎng)交警了解情況，我們躲在旁邊不說(shuō)話(huà)，后來(lái)老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話(huà)，我說(shuō)現場(chǎng)太慘了，都嚇傻了，老師狠狠批評了我們，作為記者，連這點(diǎn)是都扛不住怎么行，不管現場(chǎng)怎樣，你的采訪(fǎng)都得照樣進(jìn)行下去，這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪(fǎng)就比較主動(dòng)點(diǎn)了，也能提出一些水平比較高的問(wèn)題來(lái)。
報社實(shí)習報告 篇3
記得在新聞報社實(shí)習的第一天，我和所有初次參加實(shí)習的同學(xué)們一樣，面對陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的工作，感到有點(diǎn)不適應，在指導老師的帶領(lǐng)下先熟悉了以后實(shí)習的工作環(huán)境后，就先去休息了，畢竟忙碌一天了，要為明天的工作做準備。實(shí)習生活不像在學(xué)校的生活，在學(xué)校你有不懂的可以去找老師同學(xué)幫助，但是實(shí)習卻不行，大家都有各自的工作要忙，根本沒(méi)時(shí)間搭理我這個(gè)初來(lái)咋到的實(shí)習生，這讓我有點(diǎn)心寒，我以為辦公室的老師會(huì )主動(dòng)給我安排工作，可能是我想的太天真了，根本每人搭理我，我就無(wú)聊的上網(wǎng)打發(fā)了第一天的實(shí)習。我終于意識到，人一定要主動(dòng)，更何況是來(lái)實(shí)習的，工作不可能輕易就來(lái)到我面前，而是要自己去努力爭取的，我是來(lái)學(xué)習實(shí)踐的，不是來(lái)“守株待兔”的。實(shí)習第二天，我就主動(dòng)找到指導老師，要他給我安排工作，他很爽快的給我安排了一份工作，我的實(shí)習路現在才慢慢開(kāi)始，經(jīng)過(guò)熟悉之后，我的手頭工作越來(lái)越多了，從一開(kāi)始的無(wú)所事事到現在忙碌的實(shí)習生活，我知道我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)部門(mén)了，這是值得驕傲，值得開(kāi)心的一件事情。我也和辦公室幾位老師的關(guān)系逐漸好起來(lái)了，工作下班之余還會(huì )一起打發(fā)閑下來(lái)的時(shí)間，聊聊家常了，這一周的實(shí)習讓我基本掌握了部門(mén)的基礎工作和工作流程，可以說(shuō)是收獲不小。。
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