學(xué)生實(shí)習報告合集7篇
在當下社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的學(xué)生實(shí)習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)習報告 篇1
我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實(shí)習。在進(jìn)電視臺實(shí)習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無(wú)限風(fēng)光及作為新聞工作者的那種與生俱來(lái)的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè),新聞工作者實(shí)際操作的時(shí)候一定會(huì )水到渠成的,前期采訪(fǎng)、后期剪輯、節目合成到最后的錄制播出等一系列電視節目的運作環(huán)節也必然會(huì )如魚(yú)得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時(shí),才發(fā)現原來(lái)的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實(shí)習叫我受益匪淺。
一個(gè)偉大的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)假期的實(shí)習,我不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,體會(huì )了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到了許多許多大學(xué)校園這個(gè)象牙塔里學(xué)不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學(xué)會(huì )了團隊合作,了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來(lái),我認為學(xué)校學(xué)習的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒(méi)有什么用的,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業(yè)證書(shū)學(xué)位證書(shū)去的。但是實(shí)習之后,我發(fā)現理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒(méi)有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪(fǎng)活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎,才不會(huì )對眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。之前我的專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設了有關(guān)新聞方面的課程,同時(shí)老師也留給我們類(lèi)似的實(shí)際作業(yè),因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學(xué)習了理論知識的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒(méi)自己的優(yōu)勢。
我進(jìn)入電視臺新聞部主要進(jìn)行電視新聞采訪(fǎng)報道的工作,帶我的是劉老師——一個(gè)經(jīng)驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實(shí)習期間正好趕上少數民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著(zhù)記者哥哥去拍片采集資料回來(lái)播報。我跟著(zhù)哥哥信誓旦旦的過(guò)去了;貋(lái)后他用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從新將整個(gè)事件拉了一條線(xiàn)索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個(gè)專(zhuān)題的想法,以及下一天我們將采訪(fǎng)些什么人,采訪(fǎng)什么內容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)。幾分鐘之后,我把想法說(shuō)了一遍,劉老師的一席話(huà)叫我醒悟過(guò)來(lái),找新聞要從受眾的角度去找,才能贏(yíng)得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來(lái)之前我的想法都太過(guò)幼稚。
而開(kāi)始采訪(fǎng)的時(shí)候,有些開(kāi)不了口,不知道該問(wèn)什么,怎么問(wèn)。覺(jué)得自己缺乏信心。而且開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題不能深入實(shí)質(zhì),只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無(wú)奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無(wú)奈。有的時(shí)候雖然你辛辛苦苦跑出來(lái)一個(gè)新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來(lái)稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動(dòng)成果被扼殺了,真的很無(wú)奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運的新聞,發(fā)不出來(lái),更為別人的命運的無(wú)奈。
本地新聞節目對本地受眾更具有接近性一般來(lái)說(shuō),人們在收看電視新聞的時(shí)候,不可能一網(wǎng)打盡,具有很強的排它性。即經(jīng)過(guò)挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過(guò)或根本不看。而有一種情況例外,就是觀(guān)眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節目的這種貼近性,F代社會(huì )的受眾不管身在何處,都會(huì )從安全感和交往等心理需求層面,更加關(guān)心周?chē)l(fā)生的事情。
非常幸運的是,在新聞部實(shí)習期間,劉老師給了我很多跟著(zhù)記者哥哥姐姐一起去實(shí)地取材報道的機會(huì )。電視臺各個(gè)部門(mén)上上下下都非常忙,十分感謝同部們長(cháng)輩們的耐心幫助與教導。導播、動(dòng)畫(huà)、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個(gè)節目都是非常多的人用心血完成的,F場(chǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)并寫(xiě)出采訪(fǎng)報道。由于以前從未接觸過(guò)新聞采訪(fǎng)工作,所以只有將課本上的知識運用于實(shí)踐中,進(jìn)行此次采訪(fǎng)報道,這次活動(dòng)讓我真正的感受到了新聞采訪(fǎng)的魅力,使我更加喜歡新聞行業(yè),對新聞事業(yè)有了新的認識。實(shí)習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來(lái)說(shuō)是家常便飯,甚至為一次暗訪(fǎng)而通宵達旦。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,勤奮對于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
機會(huì )永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專(zhuān)業(yè)的理論知識和職業(yè)素養。學(xué)做事更要學(xué)做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。 4、細節決定成敗。通過(guò)實(shí)習,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過(guò)實(shí)習,同時(shí)我也認識到了作為新聞?dòng)浾,勇敢無(wú)畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問(wèn),帶著(zhù)闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無(wú)限,實(shí)則處處都有挑戰和風(fēng)險。如果沒(méi)有敢于拼搏、無(wú)所畏懼的氣概,就不可能采訪(fǎng)到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個(gè)新的環(huán)境非條件反射而顯得過(guò)于內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實(shí)習的前兩天的我并未和任何記者出去做過(guò)任何采訪(fǎng).奶奶覺(jué)得電臺的人過(guò)于高傲,讓我放棄那里的實(shí)習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個(gè)我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動(dòng)打起交道來(lái)?墒钦嬲龑(shí)習了我才發(fā)現,怎么總是覺(jué)得找不到感覺(jué),我確實(shí)是留心的學(xué)習,觀(guān)察記者老師的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細節,可是覺(jué)得真正的東西卻怎么也沒(méi)有掌握,時(shí)間久了發(fā)現自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒(méi)有從記者老師那里得到他的真傳.眼看時(shí)間一天一天的過(guò)去,實(shí)習階段馬上就要結束了,我開(kāi)始考慮為什么會(huì )是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現其實(shí)我和記者老師之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習之前對我們說(shuō)過(guò)的話(huà): 實(shí)習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系. 直到現在我才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦!
回想起來(lái)我確實(shí)沒(méi)有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),記者老師不是大學(xué)班主任,他沒(méi)有義務(wù)教你,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯,都是聽(tīng)記者老師的話(huà),做好他交給我的一切.我每天都像是一個(gè)旁觀(guān)者每天隨記者出去采訪(fǎng),看著(zhù)他用非線(xiàn)性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒(méi)有更多的交流。日子久了也會(huì )另記者反感,因為天天身邊都會(huì )跟著(zhù)一人,又什么也不會(huì ),他會(huì )把你當成一個(gè)負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會(huì )有距離,設想一下對于一個(gè)陌生人你還會(huì )把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實(shí)習太不利了。開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習編稿。在學(xué)習的同時(shí)也嘗試著(zhù)改寫(xiě)新聞素材學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習認知,我對學(xué)習和生活有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過(guò)程。此外,通過(guò)實(shí)習,我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng )新精神和個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性對新聞工作的重要。
在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個(gè)節目播出不到一小時(shí),有的新聞不到一分鐘,卻需要各個(gè)單位部門(mén)全力配合,才得以完整呈現。實(shí)習給我提供了一個(gè)機會(huì )和平臺,得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。因為平時(shí)在學(xué)校中的課業(yè)資源有限,使得實(shí)習時(shí)往往只限于前期采訪(fǎng)、寫(xiě)稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實(shí)習采訪(fǎng)過(guò)的我看著(zhù)臺里的人進(jìn)行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實(shí)習結束后一定要多多學(xué)習,彌補自己的空白。
實(shí)習雖然短暫,體會(huì )卻是深刻。和第一天來(lái)電視臺實(shí)習的時(shí)候一樣,當我離開(kāi)的時(shí)候,我仍然是一個(gè)需要時(shí)刻學(xué)習涉獵的學(xué)生,但現在不同的是,我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把傳媒當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營(yíng)與管理這座大廈添磚加瓦。
學(xué)生實(shí)習報告 篇2
12月10號,我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測量實(shí)習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先,說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測區地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區是我們學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節,天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí),
在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖。為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實(shí)習中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法。其次,在對數據的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀(guān)測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。
除此之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
一周多以來(lái),我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:
。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的時(shí)間浪費,而且會(huì )因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì )產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的.等
。3)計算問(wèn)題。計算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。
這次實(shí)習,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
學(xué)生實(shí)習報告 篇3
首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。我的實(shí)習是由南開(kāi)法律系和四平市中院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的第二專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間,我進(jìn)一步了解民法及民事訴訟法,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。實(shí)習期間我主要對關(guān)于郭繼魁與四平市中興經(jīng)貿有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司及尹杰買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案進(jìn)行了深入的研究,參加了案件審理的全過(guò)程,并被特許參加合議庭評議。案件具體情況如下:
一、案件的由來(lái)和審理經(jīng)過(guò)
郭繼魁與中興經(jīng)貿有限公司、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司及尹杰買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案由四平市鐵西區人民法院20xx年4月29日作出(20xx)四西民二初字第349號民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于20xx年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經(jīng)貿有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)貿公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹(shù)法到庭參加訴訟,本案現已審理終結。
二、當事人和其他訴訟參加人情況
上訴人(原審原告):郭繼魁委托代理人:蓋如濤。被上訴人(原審被告):中興經(jīng)貿有限公司。法定代表人:劉連貴委托代理人:胡振儒被上訴人(原審被告):中興建筑公司法定代表人:劉連貴委托代理人:蘇軍,被上訴人(原審被告):中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司法定代表人:吳孝貴委托代理人:付佳賓,被上訴人(原審第三人)尹杰,委托代理人:竇樹(shù)法
三、原判要點(diǎn)和上訴的主要內容
原告郭繼魁訴稱(chēng):1999年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協(xié)議書(shū),將中興二期工程⑥—⑦,2/0A—B軸約86平方米商網(wǎng)出售給原告,原告按合同約定交房款30萬(wàn)元,后又于1999年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬(wàn)元。但被告四平市中興經(jīng)貿有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于20xx年5月被被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司賣(mài)給第三人尹杰,是重復買(mǎi)賣(mài),這種行為是無(wú)效的,F原告訴至法院,要求被告四平市中興經(jīng)貿有限公司履行合同交付房屋,并承擔訴訟費。被告四平市中興經(jīng)貿有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)貿公司)辯稱(chēng):原告所述無(wú)異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿公司的委托,是合法有效的,原告是初始買(mǎi)受人,交付了全部房款,應予以保護。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司所簽購房合同是重復買(mǎi)賣(mài)行為,開(kāi)發(fā)公司發(fā)現重復出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現金,是用一輛車(chē)折抵了20萬(wàn)元房款,是無(wú)效合同,經(jīng)貿公司可以按照規定賠償第三人損失。被告四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建筑公司)辯稱(chēng):被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效,原告已按合同約定交納了全部房款,第三人與四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買(mǎi)賣(mài),是無(wú)效合同,不應支持。被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)公司)在法定期限內未做答辯。
第三人尹杰訴稱(chēng):第三人于20××年4月6日與被告開(kāi)發(fā)公司簽訂商品房銷(xiāo)售合同是合法有效的,且被告經(jīng)貿公司已確認了第三人的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系;他們之間是惡意串通,損害了第三人的利益。原審法院認為:與原告簽合同的被告建筑公司不具有銷(xiāo)售房屋主體資格,與第三人簽合同的被告開(kāi)發(fā)公司具有銷(xiāo)售房屋的主體資格,雖然原告購房時(shí)間早于第三人買(mǎi)房時(shí)間,但原告與第三人的各自買(mǎi)受行為不是建立在同等條件之上,故不存在初始買(mǎi)受權問(wèn)題,原告與被告建筑公司簽訂的《購房協(xié)議書(shū)》無(wú)效。但被告建筑公司明知不具有預售商品房條件就與原告簽訂了商品房買(mǎi)賣(mài)合同,且受益人被告經(jīng)貿公司在同意此房賣(mài)給原告之前,就已給第三人換了房款收據,因此二被告的行為對原告是一種欺詐行為。被告經(jīng)貿公司以持有《商品房出售許可證》為由,愿將爭議房屋賣(mài)給原告,但《許可證》是在20xx年7月取得的,不能對抗以前的買(mǎi)賣(mài)行為。被告開(kāi)發(fā)公司發(fā)現該商網(wǎng)重復出售后,于20xx年9月6日向第三人發(fā)出通知,因無(wú)權出售此房,要求解除合同。但被告經(jīng)貿公司于20xx年5月17日給第三人更換了交付房款的收據,換收據的行為就是被告中興經(jīng)貿公司同意將此房出售給第三人的意思表示,解除合同是單方行為,是無(wú)效的。
因此,第三人與被告開(kāi)發(fā)公司所簽購房合同是合法有效的。依照《中華人民共和國合同法》第六十條、《中華人民共和國消費者權益保護法》第五十九條之規定,判決:被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司與第三人尹杰簽訂的合同合法有效,其買(mǎi)賣(mài)關(guān)系成立;被告四平市中興建筑公司與原告郭繼魁簽訂的合同無(wú)效,被告四平市中興建筑公司于本判決發(fā)生法律效力之日起立即返還原告郭繼魁購房款43萬(wàn)元,并給予房款43萬(wàn)元一倍的賠償損失,兩項合計86萬(wàn)元。被告四平市中興經(jīng)貿有限公司承擔連帶責任。
學(xué)生實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習單位
海爾智能遙控器制作工廠(chǎng)
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月25日星期五
三、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解電視機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
四、實(shí)習內容
今天早上,我們班和電工班及電科班在馮老師的帶隊下,到海爾智能遙控器廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)。首先,我們被帶進(jìn)了一間會(huì )議室里。海爾智能遙控器廠(chǎng)負責人錢(qián)富英經(jīng)理向我們介紹了智能遙控器廠(chǎng)的一些基本情況。從她的介紹中我們得知工廠(chǎng)現在有670多名職員,其中50%為專(zhuān)科生,30%為本科生,其余為碩士生博士生或其他。智能遙控器的制作過(guò)程有三步,首先是使用自動(dòng)貼片機把電容電阻等貼在貼片上。貼片機:又稱(chēng)“貼裝機”、“表面貼片系統”(Pick&PlaceSystem),在生產(chǎn)線(xiàn)中,它配置在點(diǎn)膠機或絲網(wǎng)印刷機之后,是通過(guò)移動(dòng)貼裝頭把表面貼裝元器件準確地放置PCB焊盤(pán)上的一種設備。接著(zhù),進(jìn)行邦定。最后是組裝車(chē)間進(jìn)行焊接,包括組裝,功能測試,包裝。最終產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng),由客戶(hù)使用并檢驗。
錢(qián)富英經(jīng)理說(shuō)智能遙控器有很好的發(fā)展前景。它要克服的問(wèn)題是距離的限制。他們志在把智能遙控器做成像工藝品一樣既漂亮又可方便隨身攜帶。
隨后,我們穿上防塵鞋套,進(jìn)入工廠(chǎng)參觀(guān)。一進(jìn)去,負責人向我們介紹工廠(chǎng)的出勤表,人員組成等。我們看到所有員工的出勤情況,還有每月工廠(chǎng)里評的龍虎版,意在激勵員工不斷進(jìn)取。我們在生產(chǎn)流水線(xiàn)上走了一遍,看到工人們分工合作,在各自的崗位上做著(zhù)不同的工作,他們動(dòng)作嫻熟。我們發(fā)現他們在焊接的時(shí)候速度很快,而且不會(huì )像我們在學(xué)校焊電話(huà)機或收音機那樣芯片的焊點(diǎn)一不小心就會(huì )連在一起。我們還發(fā)現修剪芯片引腳的工人的桌子前面隔著(zhù)玻璃,目的是保護眼睛。在參觀(guān)的過(guò)程中,我們看到工人用電磁自動(dòng)螺絲刀,很快的把螺絲裝上?傊,感覺(jué)整個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)很自然的混為一體,工人們熟練的干著(zhù)手中的活,很快就把活干完了。參觀(guān)完后,我們走出了工廠(chǎng)。
在參觀(guān)中我們得知遙控器的技術(shù)指標有如下:
遙控器的使用條件:7#堿性干電池2節,額定電壓3v,工作范圍為2.4到3.5v;環(huán)境溫度:-10到+55攝氏度;相對濕度:45%到90%RH。
遙控器的技術(shù)要求包括外觀(guān)和電氣性能要求。
外觀(guān)性能要求主要包括以下幾個(gè)方面:
(1)遙控器的外觀(guān)不能有劃傷、污損、開(kāi)裂、毛刺、霉斑、鍍涂層剝落及結構松動(dòng)等現象。
(2)電池蓋不能脫落,電池彈簧不能生銹。
(3)液晶顯示屏不能有開(kāi)裂、黑點(diǎn)。
(4)遙控器表面的鉛筆硬度不低于2H,應無(wú)明顯劃痕。
(5)遙控器表面的字符、標志及涂飾部位應清晰可辨,將附著(zhù)力為2到3N/平方厘米的透明膠帶平壓在上述部位,用手加一個(gè)與遙控器表面垂直的力,然后迅速把膠帶拉下,字符、標志及涂飾部位不能有脫落。
電氣性能要求如下:
(1)靜態(tài)工作電流小于等于40微安,遙控器的電池壽命大于等于1年。
(2)電源電壓為3v時(shí),接收距離大于10米,電源電壓為2.4v時(shí),接收距離大于7米,信號應無(wú)異常。
(3)紅外發(fā)射峰值輻射照度:電壓電源為3v時(shí),輻射照度大于等于40微瓦/平方厘米,電源電壓為2.4v時(shí),輻射照度大于等于20微瓦/平方厘米。
(4)遙控器的指向性角度大于等于20度。
五、關(guān)于海爾
海爾集團是世界第四大白色家電制造商、中國最具價(jià)值品牌。海爾在全球30多個(gè)國家建立本土化的設計中心、制造基地和貿易公司,全球員工總數超過(guò)5萬(wàn)人,已發(fā)展成為大規模的跨國企業(yè)集團,20xx年海爾集團實(shí)現全球營(yíng)業(yè)額1180億元。
海爾集團在首席執行官張瑞敏確立的名牌戰略指導下,先后實(shí)施名牌戰略、多元化戰略和國際化戰略,20xx年底,海爾進(jìn)入第四個(gè)戰略階段——全球化品牌戰略階段。創(chuàng )業(yè)20xx年的拼搏努力,使海爾品牌在世界范圍的美譽(yù)度大幅提升。20xx年,海爾品牌價(jià)值高達786億元,自20xx年以來(lái),海爾品牌價(jià)值連續6年蟬聯(lián)中國最有價(jià)值品牌榜首。海爾品牌旗下冰箱、空調、洗衣機、電視機、熱水器、電腦、手機、家居集成等19個(gè)產(chǎn)品被評為中國名牌,其中海爾冰箱、洗衣機還被國家質(zhì)檢總局評為首批中國世界名牌。20xx年8月,海爾被英國《金融時(shí)報》評為“中國十大世界級品牌”之首20xx年,在《亞洲華爾街日報》組織評選的“亞洲企業(yè)200強”中,海爾集團連續第四年榮登“中國內地企業(yè)綜合領(lǐng)導力”排行榜榜首。海爾已躋身世界級品牌行列,其影響力正隨著(zhù)全球市場(chǎng)的擴張而快速上升。
據中國最權威市場(chǎng)咨詢(xún)機構中怡康統計:20xx年,海爾在中國家電市場(chǎng)的整體份額達到25%以上,依然保持份額第一;尤其在高端產(chǎn)品領(lǐng)域,海爾市場(chǎng)份額高達30%以上,其中,海爾在家電市場(chǎng)上仍然遙遙領(lǐng)先。在智能家居集成、網(wǎng)絡(luò )家電、數字化、大規模集成電路、新材料等技術(shù)領(lǐng)域也處于世界領(lǐng)先水平!皠(chuàng )新驅動(dòng)”型的海爾集團致力于向全球消費者提供滿(mǎn)足需求的解決方案,實(shí)現企業(yè)與用戶(hù)之間的雙贏(yíng)。
截止到20xx年,海爾累計申請專(zhuān)利7883項(其中發(fā)明專(zhuān)利1736項);僅20xx年,海爾申請專(zhuān)利875項(其中發(fā)明專(zhuān)利502項),平均每個(gè)工作日申請2項發(fā)明專(zhuān)利。在自主知識產(chǎn)權的基礎上,海爾已參與9項國際標準的制定,其中3項國際標準即將發(fā)布實(shí)施,這表明海爾自主創(chuàng )新技術(shù)在國際標準領(lǐng)域得到了認可;海爾主持或參與了152項國家標準的編制修定,制定行業(yè)及其它標準425項。海爾是參與國際標準、國家標準、行業(yè)標準最多的家電企業(yè)。
在創(chuàng )新實(shí)踐中,海爾探索實(shí)施的“OEC”管理模式、“市場(chǎng)鏈”管理及“人單合一”發(fā)展模式引起國際管理界高度關(guān)注。目前,已有美國哈佛大學(xué)、南加州大學(xué)、瑞士IMD國際管理學(xué)院、法國的歐洲管理學(xué)院、日本神戶(hù)大學(xué)等商學(xué)院專(zhuān)門(mén)對此進(jìn)行案例研究,海爾“市場(chǎng)鏈”管理還被納入歐盟案例庫。20xx年,海爾實(shí)施全球化品牌戰略進(jìn)入第三年;隨著(zhù)全球化和信息化突飛猛進(jìn),海爾開(kāi)始了信息化流程再造。海爾通過(guò)從目標到目標、從用戶(hù)到用戶(hù)的端到端的流程,打造卓越運營(yíng)的商業(yè)模式。海爾的信息化革命,意味著(zhù)“新顧客時(shí)代”的開(kāi)始。海爾通過(guò)流程機制的建立和卓越商業(yè)模式的打造,創(chuàng )造和滿(mǎn)足全球用戶(hù)需求。海爾已經(jīng)啟動(dòng)“創(chuàng )造資源、美譽(yù)全球”的企業(yè)精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風(fēng),通過(guò)無(wú)邊界的團隊整合全球化的資源,創(chuàng )出中國人自己的世界名牌!
學(xué)生實(shí)習報告 篇5
頂崗實(shí)習是一種將學(xué)習與工作相結合的教育模式,是高職院校以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導向,充分利用校內外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗的校外工作有機結合起來(lái),幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì),綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力。根據教育部《職業(yè)院校試行工學(xué)結合,半工半讀的意見(jiàn)》中"高職院校要與企業(yè)進(jìn)行深層次結合,有條件的職業(yè)院?梢詫(shí)行半工半讀制度,改革以課堂為中心的教學(xué)模式,推行工學(xué)結合"的精神。
我系于20xx年9月派出07級3班,4班共67名學(xué)生參加為期半年的頂崗實(shí)習,學(xué)生被充實(shí)到收銀,生鮮,理貨,倉儲,物流配送等崗位實(shí)習,接受上海易初蓮花超市的崗前培訓和崗位指導,對超市的管理和物流流程進(jìn)行全面的實(shí)訓。學(xué)生通過(guò)該平臺,增加了實(shí)踐經(jīng)驗,提升了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有效地實(shí)現了學(xué)校與社會(huì )的"零距離接觸",提高了就業(yè)的競爭力。學(xué)院通過(guò)企業(yè)的實(shí)操平臺,使實(shí)訓教學(xué)更加合理化,系統化。
應該來(lái)說(shuō),我們在座的各位同學(xué)是學(xué)院頂崗實(shí)習的先行軍,探索者。自我們向領(lǐng)導匯報頂崗實(shí)習的思路以來(lái),院領(lǐng)導對我們的工作給予了高度的肯定和大力的支持,也多次赴上海參與頂崗實(shí)習的調研,看望學(xué)生,指導頂崗實(shí)習工作,比如說(shuō),溫書(shū)記,劉院長(cháng),熊助理還有李院長(cháng)等等都親赴上海,關(guān)心在外頂崗實(shí)習學(xué)生的生活,深入學(xué)生住處了解學(xué)生吃,住等問(wèn)題。
一,為了做好本次頂崗實(shí)習,我系做了以下一些工作:
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我系在前期做了大量的鋪墊工作,做了大量的考察,與許多同類(lèi)院校交流,獲取經(jīng)驗,同時(shí)盡力為學(xué)生爭取合法的權益,如安全,勞動(dòng)條件,生活條件,勞動(dòng)報酬等,與企業(yè)簽訂了相關(guān)的協(xié)議。這樣做可以最大限度保護學(xué)生正當權益。
同時(shí)做好了學(xué)生的心理調適工作。
。ǘ┮幏豆芾,完善制度,確保頂崗學(xué)習的質(zhì)量
1.嚴密組織
為保證頂崗實(shí)習過(guò)程有條不紊地進(jìn)行,必須嚴密組織,嚴格把關(guān)。在頂崗實(shí)習開(kāi)始前,制定了頂崗實(shí)習手冊,手冊?xún)热莅ǎ汗ど坦芾硐祵W(xué)生頂崗實(shí)習管理暫行規定;工商管理系學(xué)生頂崗實(shí)習考核辦法;學(xué)生頂崗實(shí)習承諾書(shū);編寫(xiě)了頂崗實(shí)
習教案,每項技能培養所要達到的目標,頂崗實(shí)習原理,頂崗實(shí)習內容,頂崗實(shí)習條件和頂崗實(shí)習操作步驟,都反映在頂崗實(shí)習教案里。其次,系主任,指導老師及相關(guān)人員召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),做好了學(xué)生實(shí)習前的各項工作。第三,學(xué)院領(lǐng)導和教師不定期赴上?赐椭笇W(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。同時(shí)班主任通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生和實(shí)習單位取得聯(lián)系,傳遞教學(xué)信息和管理信息,及時(shí)了解實(shí)習情況;最后,在完成頂崗實(shí)習任務(wù)后,學(xué)生要寫(xiě)出頂崗實(shí)習總結。
2.量化考核
為保證頂崗實(shí)習質(zhì)量,必須對參加頂崗實(shí)習的學(xué)生進(jìn)行嚴格考評,考評的項目包括操作能力,實(shí)習紀律,實(shí)習態(tài)度等。由學(xué)校和企業(yè)共同作出評價(jià)?荚u實(shí)行五級制,即"優(yōu),良,中,及格,不及格",成績(jì)存入檔案,并與學(xué)院獎助學(xué)金掛鉤。對于實(shí)習成績(jì)不及格者,利用假期時(shí)間安排學(xué)生重修或參加畢業(yè)總補考。頂崗實(shí)習是人才培養的重要環(huán)節,必須進(jìn)行嚴格的評價(jià)與考核,將頂崗實(shí)習的考核成績(jì)作為學(xué)生獲取相應學(xué)分和畢業(yè)證書(shū)的必要條件。
3.嚴格紀律
原則上不允許請假,如遇特殊情況,須征得企業(yè)同意,并向院方指導老師請假。嚴禁私自換崗,缺崗和擅自離職現象。
二,主要收獲
半年的實(shí)習期間,絕大多數同學(xué)能任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),獲得了上海理想和易初蓮花的高度評價(jià),為母校爭得了榮譽(yù)。半年來(lái)同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟,沒(méi)有牢騷,沒(méi)有怨言,精益求精,追求卓越。半年來(lái),同學(xué)們孜孜以求地學(xué)知識,長(cháng)見(jiàn)識,體驗初涉職場(chǎng)的經(jīng)驗,品嘗生活的酸甜苦辣,奮發(fā)圖強,用自己的青春和汗水為明天的成功打下堅實(shí)的基礎,獲得了知識和能力的雙重提升。通過(guò)半年的頂崗實(shí)習,我認為對同學(xué)們有以下一些收獲:
1,使同學(xué)們接觸了社會(huì ),認識了社會(huì ),了解了社會(huì ),學(xué)會(huì )了服務(wù),提高了自身綜合素質(zhì),增強了自己的就業(yè)競爭力,為以后的就業(yè)應聘奠定了基礎。
2,通過(guò)實(shí)習,廣泛與社會(huì )接觸,擴大了自己人際的交往,強化了語(yǔ)言表達,加強了交流溝通,形成社會(huì )經(jīng)驗資本的積累,為就業(yè)提供信息渠道,建立良好的人脈網(wǎng)絡(luò )。
3,提高了獨立生活的生存能力,磨練意志,增強耐力,提高涵養,培養和感受團隊精神,學(xué)會(huì )感恩。
4,利用在上海實(shí)習的優(yōu)勢,了解和體會(huì )了生活在中國最大的城市也是國際化大都市中人的思想觀(guān)念,城市的發(fā)展速度,工作的節奏,效率和壓力,以及了解就業(yè)市場(chǎng)需求和企業(yè)對求職者的要求,開(kāi)拓了眼界,為自己今后的就業(yè)提供理性,合適的定位。
目前,上課的老師都認為我們的學(xué)生非常懂事,學(xué)習非常認真刻苦。
三,頂崗實(shí)習中存在的主要問(wèn)題
我們在看到成績(jì)的同時(shí),也應該看到本次頂崗實(shí)習存在的一些不足之處。我們去的67名同學(xué),最終只有45名同學(xué)善始善終,還有21名同學(xué)因種種原因未能完成本次頂崗實(shí)習任務(wù)。存在的主要問(wèn)題如下:
1.學(xué)生不能正視崗位分配。接收單位在對學(xué)生進(jìn)行崗前培訓后,會(huì )根據每個(gè)實(shí)習學(xué)生的內在,外在條件,將學(xué)生分配到不同的崗位。不同崗位工作的難易程度有別,福利待遇不同,即使是同一崗位,其工作條件也是有差異的。同時(shí)由于學(xué)生在外地,班主任與學(xué)生溝通不暢,有的學(xué)生會(huì )覺(jué)得不公平,進(jìn)而不可避免地產(chǎn)生失落感,會(huì )出現當逃兵,開(kāi)小差等現象,甚至做出過(guò)激行為。
2.學(xué)生不能正確對待工作中的挫折。開(kāi)始上崗實(shí)習時(shí),學(xué)生一方面擔心自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定,取得成功。而些階段,恰恰是學(xué)生實(shí)際操作中最容易出差錯的一個(gè)時(shí)期,學(xué)生工作中一旦出現失誤,就會(huì )產(chǎn)生心理恐慌。我院學(xué)生在超市里主要從事收銀,處理退換貨等服務(wù)性崗位,顧客的抱怨要耐心去聽(tīng),日常的工作要細心去做。服務(wù)不及時(shí),不周到,顧客不滿(mǎn)意。實(shí)際上,不少責任不在學(xué)生個(gè)人。而對顧客來(lái)說(shuō),他們不管是誰(shuí)的責任,都一股腦地向服務(wù)的學(xué)生發(fā)難。學(xué)生作為工作人員必須笑臉相迎,慢慢解釋?zhuān)Y束后還得好臉相送。同時(shí),學(xué)生還易受到老員工的欺負。對此,個(gè)別學(xué)生難免會(huì )覺(jué)得委屈,心理難以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自離開(kāi)了實(shí)習單位。
3.學(xué)生環(huán)境適應能力差。一方面,學(xué)生到異地實(shí)習,時(shí)間比較長(cháng),個(gè)別學(xué)生戀家思想嚴重,不能堅持正常工作,私自離開(kāi)工作崗位,當逃兵。另有個(gè)別家長(cháng)對學(xué)生過(guò)于溺愛(ài),親自為學(xué)生說(shuō)情,給學(xué)生統一安排頂崗實(shí)習帶來(lái)了阻力;另一方面企業(yè)的要求與學(xué)校的管理明顯不同,個(gè)別學(xué)生達不到實(shí)習要求,違犯了實(shí)習紀律,適應不了企業(yè)嚴格的制度
學(xué)生實(shí)習報告 篇6
行程無(wú)甲子,歲月逐飛云。轉眼間我們的實(shí)習就畫(huà)上了句號,回憶這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸很多,收獲很多,成長(cháng)很多。下面我就將我這段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)行總結,內容如下:在實(shí)習開(kāi)始的初期,是我們自行查資料的階段,這期間通過(guò)各種途徑,我搜集了一定的資料并收獲頗多,是我對大自然和工藝品的認知水平有一定的提高,培養了和提高了一定的美的修養和感覺(jué),而且使我的思維也變得活躍起來(lái),為下一步到實(shí)地考察學(xué)習做好了鋪墊,在這之外,我又附加的多了解了一些工業(yè)設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。在北京實(shí)地考察期間,我們先后參觀(guān)了兆維技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、洛可可設計公司、北京工業(yè)設計創(chuàng )意工業(yè)基地、易造設計公司,這期間我們還自行參觀(guān)了北京“798”藝術(shù)園區,在這期間,給我印象最深的是在北京工業(yè)設計創(chuàng )意基地,它是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一,承擔這工業(yè)實(shí)際最高獎項(紅點(diǎn)獎)的審批和頒發(fā)。來(lái)到基地,進(jìn)入中心吸引眼球的是展廳中的一個(gè)個(gè)具有劃時(shí)代意義的著(zhù)名設計,這些產(chǎn)品印證了設計發(fā)展也見(jiàn)證了工業(yè)設計一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代,這里不僅有產(chǎn)品的展示,我們還看到一些創(chuàng )意作品,還有設計公司的創(chuàng )意流程,在多媒體室里,北京工業(yè)促進(jìn)中心的接待員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng )意基地從無(wú)到有的過(guò)程,以及工業(yè)設計在中國的發(fā)展歷程,也就是具有歷史性的創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地帶動(dòng)了整個(gè)中國工業(yè)設計的蓬勃發(fā)展。在這過(guò)程中,我們還去了參觀(guān)了幾個(gè)工業(yè)設計促進(jìn)中心,從設計師之家到創(chuàng )意空間,從中國創(chuàng )新公司紅星獎博物館到快速印刷中心,再從快速成型室,CNC,創(chuàng )新材料中心到會(huì )議展覽中心,整個(gè)過(guò)程讓我們感受到一種前所未有自豪感。
798藝術(shù)園區也是我喜歡的參觀(guān)地點(diǎn),798藝術(shù)區是以當代藝術(shù)的展覽,展示中心,成為國內為具有影響力的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)集聚區。在參觀(guān)過(guò)程中,我看到斑駁的紅磚瓦墻,錯落有致的工業(yè)廠(chǎng)房,縱橫交錯的管道,墻壁還有保留著(zhù)各個(gè)時(shí)代的標語(yǔ),歷史與現實(shí),工業(yè)與藝術(shù)在這里完美的契合在一起,在這里,我們參觀(guān)了畫(huà)廊、設計室、藝術(shù)展示空間、時(shí)尚店鋪、藝術(shù)家工作室、餐飲酒吧等眾多的文化符號,其中來(lái)自法國、意大利、英國、荷蘭、比利時(shí)、德國、日本、澳大利亞、韓國等國家。在這里我充分感受到了“創(chuàng )意地區、文化名團”氛圍,讓我倍受熏陶,使我對藝術(shù)的理解有了進(jìn)一步提升。
最后一階段是在哈爾濱的實(shí)踐實(shí)習,在這期間,我充分感受到設計在企業(yè)中的重要作用,設計日益進(jìn)入到了企業(yè)的決策中心,許多公司正以一種系統的方式來(lái)使用設計師。設計不只是設計作品本身,也對這些作品組織進(jìn)行設計。因此,設計實(shí)際上已成為一種重要的管理手段,同時(shí),由于設計過(guò)程已成為一門(mén)新型的系統工程,它本身需要管理,以保證設計機制的正常運轉,協(xié)調一致。設計管理作為一門(mén)新興的學(xué)科,已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的重要方面,這些都是工業(yè)設計未來(lái)發(fā)展的方向。改革開(kāi)飯以來(lái),中國工業(yè)設計已經(jīng)有了較大的發(fā)展,杜宇改善我國人民的生活品質(zhì),增強我國工業(yè)設計產(chǎn)品和服務(wù)在國內外市場(chǎng)的競爭力,創(chuàng )造知名品牌都起到了顯著(zhù)的作用。
在我國已加入世界貿易組織的條件下,工業(yè)實(shí)際必將在我國國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的各個(gè)方面發(fā)揮更加重要的用,
是中國從國際制造大國轉變成設計大國和設計強國,也將為工業(yè)設計的歷史再添嶄新的篇章。
以上就是我這期間的實(shí)習總結感受,在這個(gè)過(guò)程中,我把握著(zhù)每一個(gè)細節,認真對待工作,在實(shí)習過(guò)程學(xué)到很多知識,很感恩這次的實(shí)習機會(huì )。
學(xué)生實(shí)習報告 篇7
此次暑假,我在北生公司里應聘了財務(wù)這個(gè)職位進(jìn)行暑假實(shí)習實(shí)踐。以下是我這次實(shí)習實(shí)踐中所學(xué)所感,借此給大家一起分享。
由于我是第一次在這種職業(yè)中實(shí)習,過(guò)程中理所當然會(huì )遇到不少的問(wèn)題,但實(shí)踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己。當然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),它具有很多專(zhuān)業(yè)的知識,較強的能力才能擔當得起,為了挑戰自己,給自己一個(gè)嘗試的機會(huì ),我應聘了財務(wù)經(jīng)理這一職,它所要求的知識還有專(zhuān)業(yè)能力讓我詳細介紹如下:
此職位,主要是負責主持公司財務(wù)戰略的制定,財務(wù)管理及內部控制工作,籌集公司運營(yíng)所需資金,完成企業(yè)財務(wù)計劃,對財務(wù)部日常工作的處理權及賬務(wù)處理分析,它需要的職業(yè)條件是會(huì )計,財務(wù)等相關(guān)知識,經(jīng)驗是企業(yè)中的必備條件,這也是我實(shí)習的主要目的之一。同時(shí)它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規,精通財務(wù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗,電腦操作熟練,具有較全面的財務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識,現代企業(yè)管理知識,熟悉財經(jīng)法律法規和制度,熟悉稅法政策,營(yíng)運分析,成本控制及成本核算,良好的口頭和書(shū)面表達能力。所以我們應該重視培養個(gè)人的交流交際表達能力,將來(lái)更能適應社會(huì ),給自己一個(gè)機會(huì )。
這是有高度的工作職責崗位。遵守公司各項制度,特別是財務(wù)制度和保密制度,銷(xiāo)售業(yè)績(jì)及利潤的核算、審批,完成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。還有要定時(shí)向總經(jīng)理匯報公司整體銷(xiāo)售情況,企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監督,費用報銷(xiāo)的核算,按時(shí)與供應部核對賬目。從財務(wù)角度為公司經(jīng)營(yíng)提供數據參考和建議,協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰略,并主持公司財務(wù)戰略規劃的制定。負責相關(guān)證照的辦理,報稅費用情況及保稅是否合理,賬目的處理、憑證的保管,從財務(wù)角度對各部門(mén)建立程序的執行。這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度,加強對賬目的管理,保密室非常重要的,個(gè)人思想覺(jué)悟要高,不能為了一己之利來(lái)?yè)p壞公私集體的利益。
這次實(shí)踐我發(fā)現了不少問(wèn)題。首先,專(zhuān)業(yè)知識比較缺乏,交際能力明顯不夠,對財務(wù)的管理法律法規不清楚。再次是由于在學(xué)校培養了懶散的態(tài)度,工作經(jīng)常覺(jué)得無(wú)聊還會(huì )走神,做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個(gè)實(shí)踐者所遇到的問(wèn)題,我們不應該屈服于這種問(wèn)題的壓迫,而是在這種缺乏種找到自己的缺點(diǎn)不足,在以后的實(shí)踐或學(xué)習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學(xué)習時(shí)靈活運用我們所學(xué)的知識了。
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