研究實(shí)習報告匯編8篇
在現在社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的研究實(shí)習報告8篇，歡迎大家分享。
研究實(shí)習報告 篇1
xx年7月10日，我懷著(zhù)一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室，開(kāi)始進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理，人挺和氣，一番寒暄過(guò)后，他便給我介紹起了公實(shí)習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，百廢待興，許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經(jīng)有過(guò)溝通，在了解了我的實(shí)際情況后，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況，王經(jīng)理又把小林介紹給我，原來(lái)他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進(jìn)公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒(méi)什么架子。還沒(méi)等我問(wèn)他工作安排，他就指著(zhù)桌上的電腦，笑著(zhù)說(shuō)道:”來(lái)吧，我們開(kāi)始工作吧�！庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開(kāi)始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過(guò)一些，加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過(guò)局域網(wǎng)，所以對這項工作我是充滿(mǎn)信心。我來(lái)之前小林還沒(méi)想好到底如何組建局域網(wǎng)，于是現在就和我商量起來(lái)。電腦十二臺左右，
所以工作時(shí)彼此都很和善，加上小林工作的認真態(tài)度，也使我在工作中自覺(jué)地認真負責起來(lái)，所以總體說(shuō)來(lái)工作得較為順利。與同事交流多了之后，我開(kāi)始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問(wèn)題，有時(shí)一些軟件的問(wèn)題我也會(huì )幫忙。對于一些常用的軟件，包括辦公軟件實(shí)習報告我平時(shí)用的也比較熟練，所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專(zhuān)業(yè)軟件來(lái)說(shuō)，例如autocad， 我可是一竅不通了，不過(guò)乘著(zhù)工作空閑的時(shí)候，我還是自己學(xué)了一點(diǎn)，也算是這次社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)額外的收獲了。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作結束了。能夠將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準備。
雖說(shuō)這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營(yíng)中利益攸關(guān)的，但也是相當重要的，是對公司正常運作的保障。事無(wú)大小，自己都傾力而為，在這過(guò)程中不僅培養了自己認真負責的工作態(tài)度，也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì )實(shí)踐會(huì )對自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會(huì )是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì )實(shí)踐的工作。
研究實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習單位
XX有色金屬研究院創(chuàng )建于1952年11月，是我國有色金屬行業(yè)規模最大的綜合性研究開(kāi)發(fā)機構，中國工程院副院長(cháng)、中國科學(xué)院院士、美國國家工程院外籍院士王淀佐教授任名譽(yù)院長(cháng);我國著(zhù)名半導體材料專(zhuān)家，中國工程院院士XX博士為現任院長(cháng)。主要從事半導體材料、稀土冶金與材料、稀有及貴金屬材料、粉末冶金與材料、有色金屬復合材料、有色金屬加工、選礦冶金、能源及環(huán)境材料、超導材料、分析測試、設備研制及自動(dòng)化、科技信息等多層次多領(lǐng)域的研究。國家有色金屬行業(yè)開(kāi)發(fā)基地、半導體材料國家工程研究中心、稀土材料國家工程研究中心、國家有色金屬復合材料工程技術(shù)研究中心、國家有色金屬及電子材料分析測試中心、國家有色金屬質(zhì)量監督檢驗中心、有色金屬材料制備加工國家重點(diǎn)實(shí)驗室、生物冶金國家工程實(shí)驗室等國家級中心和實(shí)驗室設在該院。
二、實(shí)習內容
我在總院的先進(jìn)電子材料研究所進(jìn)行實(shí)習，主要從事鈦酸鍶鋇陶瓷復合材料的研究。鈦酸鍶鋇陶瓷復合材料屬于微波可調諧介質(zhì)陶瓷材料。微波介質(zhì)陶瓷是應用于微波頻段電路中的作為介質(zhì)材料并完成一種或多種功能的陶瓷，這種材料具有較高的可調諧性，其電性能滿(mǎn)足適中的介電常數、低地介電損耗、高調諧率等條件。其中比較熱點(diǎn)的研究材料之一就是鈦酸鍶鋇(Ba1-xSrxTiO3-BST)。鈦酸鍶鋇BST具有介電常數高、介電損耗低、調諧率高、反應速度快、抗擊傳能力高以及執照工藝簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn)，受到了廣泛的歡迎。另外，BST鐵電薄膜材料還具有開(kāi)關(guān)速度快、抗輻射能力強、驅動(dòng)功率低、電容電壓可控等優(yōu)點(diǎn)。
三、實(shí)習總結
我很榮幸能有機會(huì )到XX研究院電子所進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。在這一個(gè)月的實(shí)習期間，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會(huì )了怎樣做實(shí)驗，雖然以前在學(xué)校里也經(jīng)常做些實(shí)驗，但那些實(shí)驗都是按照課程要求編好的，連實(shí)驗步驟都幾乎是確定的，我們所要做的只是按照要求一步一步完成，得到所要求的結果即可。當然很多情況下也會(huì )因為實(shí)驗設備不完善，很多實(shí)驗都不能去真正的動(dòng)手做一下。在有研院電子所實(shí)習過(guò)程中，老師們帶領(lǐng)我做了一系列的實(shí)驗，許多實(shí)驗都可以親自去做一下，教會(huì )了我做科研實(shí)驗的方法，也讓我真正體會(huì )到了做科研的每一步。其次，我學(xué)到了做科研的精神，在做實(shí)驗的過(guò)程中，每一步都十分重要，不可以有半點(diǎn)馬虎，比如在配粉的時(shí)候，一些稍許的不注意都有可能對實(shí)驗結果造成重大的影響。所以，做實(shí)驗是一件十分嚴肅的事情，要有很認真的態(tài)度;做實(shí)驗時(shí)也要十分有耐心，因為許多實(shí)驗不是一兩個(gè)小時(shí)就可以完成的，比如做切片的時(shí)候，一個(gè)樣品要切成薄片有時(shí)可能會(huì )花上一兩天的時(shí)間;做實(shí)驗也需要很大的毅力，因為一個(gè)成功的結果往往需要許多次失敗為前提，往往要堅持到底才可以取得優(yōu)異的結果。最后，實(shí)習也讓我學(xué)到了在工作崗位上要十分勤勞，要熱愛(ài)工作，每天準時(shí)上班，不遲到，不早退，遵守單位的工作制度。
四、實(shí)習心得
最后，我十分感謝有研院電子所的三位老師，他們對我十分熱情，教會(huì )了我許多知識，也帶領(lǐng)我做了一系列的實(shí)驗，而且，他們對我十分的信任，讓我獨立完成了許多實(shí)驗，這些經(jīng)歷對我的未來(lái)的學(xué)習和工作都有很大的幫助。三位老師每天都十分辛勞，他們的勤奮和敬業(yè)對我有很大的震撼，教育了我無(wú)論學(xué)習和工作都要勤奮。
研究實(shí)習報告 篇3
我于**年*月**日至*月**日在**計算科學(xué)與計算機應用研究所進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更全面、更深入的認識，看到了自己專(zhuān)業(yè)知識上的不足，同時(shí)也提高了自己的觀(guān)察分析、交流溝通、組織協(xié)調等能力。
這次的實(shí)習工作主要是開(kāi)發(fā)廣州供電分公司的勞動(dòng)定員測算系統，它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動(dòng)定員標準(試行)XX年8月版》（下稱(chēng)《定員標準》）和分公司內各單位送的設備臺帳來(lái)計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動(dòng)化系統。我參與了該系統開(kāi)發(fā)的全過(guò)程：需求分析階段設計編碼階段測試調試階段。
需求分析階段
這個(gè)系統的需求比較簡(jiǎn)單，主要是根據用戶(hù)輸入的各種臺帳（送電、配電、變電設備臺帳及用電戶(hù)數、用電設備、試驗儀表臺帳），調用數據庫內的定員測算標準，由此測算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開(kāi)了一次會(huì )，由項目經(jīng)理何春平介紹整個(gè)項目的開(kāi)發(fā)背景。
設計階段
有了在需求分析階段中對整個(gè)項目的整體認識，我們也就進(jìn)入了該系統的設計階段，這個(gè)系統的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》，我們主要是通過(guò)開(kāi)會(huì )集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的，首先討論了數據庫的設計----臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關(guān)聯(lián)（屬性間關(guān)系），并對定員測算算法的設計進(jìn)行了初步討論。經(jīng)過(guò)討論，我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中，并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見(jiàn)，從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應用SQL語(yǔ)言實(shí)現數據庫的細節，并初次接觸數據建模軟件powerdesigner，通過(guò)閱讀已設計好的圖表學(xué)習應用它來(lái)建立數據庫各表。另外在設計階段還學(xué)習應用了項目開(kāi)發(fā)管理軟件VisualSourcesafe，它能夠對項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中形成的源代碼、文檔及其他開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行管理，便于實(shí)現開(kāi)發(fā)的統管及完整性。
設計階段主要是大家一起討論，集眾人之長(cháng)，各抒己見(jiàn)。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中，我都能夠積極參與其中，對相關(guān)問(wèn)題都能夠運用現有的知識發(fā)表獨特見(jiàn)解和解題思路，并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定，從而也增加了我開(kāi)發(fā)項目的信心。而且在學(xué)習使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過(guò)程中，我根據它們跟SQLSever數據庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個(gè)內容聯(lián)系起來(lái)學(xué)習，能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法，從而進(jìn)一步提高了自己的自學(xué)能力，因為現代社會(huì )技術(shù)變革快，我們要不斷接納新技術(shù)，學(xué)習的能力成為人提升自我，發(fā)展自我的不可缺少的手段，另外多了解科技發(fā)展前沿，也有利于我們接觸新事物，并不斷更新知識。從中我也認識到學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，大學(xué)所學(xué)的知識是根基，這些基礎知識將對我以后的學(xué)習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過(guò)程中我也發(fā)現自己理論基礎不扎實(shí)，有很多知識的細節已遺忘，對于遇到的眾多問(wèn)題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料，也主動(dòng)向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。
編碼階段
應用SQL語(yǔ)言編寫(xiě)定員測算的函數和存儲過(guò)程，這些算法都比較簡(jiǎn)單，但由于我之前對SQL語(yǔ)言的語(yǔ)法規則不熟悉，開(kāi)發(fā)過(guò)程較慢。有了對SQL的熟悉和嘗試后，我便可較快的應用游標寫(xiě)了存儲過(guò)程和函數。這個(gè)過(guò)程中我最大的體會(huì )就是認識到所學(xué)知識要扎實(shí)的重要性，我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)都是并不只為應付考試而學(xué)，而是以培養能力為學(xué)習動(dòng)機，這次實(shí)習的實(shí)踐也是檢驗知識水平的過(guò)程，實(shí)踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問(wèn)題。
調試和測試階段
寫(xiě)好定員測算的存儲過(guò)程后，我們便進(jìn)入了程序的調試和測試階段，這是一個(gè)通過(guò)自定義一些記錄和插入標準進(jìn)數據庫的各張表中，調試所寫(xiě)程序的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也暴露了我粗心的壞毛病，其實(shí)所寫(xiě)的程序并不難，而調試所發(fā)現的問(wèn)題主要都是一些語(yǔ)法錯誤，這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心，關(guān)注每一個(gè)細節，只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中要注意前期工作，還有做事要有計劃！
數據庫的開(kāi)發(fā)基本上結束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾經(jīng)努力，必有令人滿(mǎn)意的結果。
在項目開(kāi)發(fā)的后期，我們還應用Excel設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版，這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶(hù)輸入的數據，并實(shí)現用戶(hù)輸入界面與數據庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過(guò)我學(xué)到了很多，也驗證了之前所學(xué)的知識，并從實(shí)踐中掌握得更加深刻；了解到學(xué)習是一種樂(lè )趣，善于提出問(wèn)題可快速提高自己的能力，善于發(fā)現問(wèn)題；積極參與討論可從其他人中取長(cháng)補短，并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結友愛(ài)品格。另附：**計算科學(xué)與計算機應用研究所簡(jiǎn)介
計算科學(xué)與計算機應用研究所是**重點(diǎn)研究所，它是以高科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓為一體的綜合性研究單位，其以計算機系統工程、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據庫與信息管理系統、地理信息GIS系統，企業(yè)資源規劃ERP系統等為主要研究對象，是一個(gè)具有解明特點(diǎn)：即理論研究與實(shí)用開(kāi)發(fā)相結合的研究實(shí)體。其主要研究成果：地理信息GIS系統、電力行業(yè)解決方案、企業(yè)協(xié)助門(mén)戶(hù)解決方案、簡(jiǎn)捷管理EAMS系統、呼叫中心系統等。主要技術(shù)社會(huì )成功應用案例有：綜合配電管理GIS系統、用電綜合管理AM/FM/GIS系統、中山市農村供電總公司MIS及辦公自動(dòng)化系統、南海電力實(shí)業(yè)集團公司企業(yè)信息門(mén)戶(hù)EIP系統、中山市偉眾制衣廠(chǎng)ERP系統等。
研究實(shí)習報告 篇4
作為新時(shí)代接班人，在新的歷史條件下，我們不僅要承擔一定的社會(huì )責任還要面對國際和國內日益加劇的競爭壓力。作為一名研究生，更應該有憂(yōu)患思想，在假期之余應該更多關(guān)注本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域動(dòng)態(tài)。全身投入自身的研究方向，將理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)。而中興公司科研基金資助項目研究對青年學(xué)生而言，本就是一個(gè)調適期、休整期和過(guò)渡期。
由于我們承擔了中興公司科研基金資助項目“ip網(wǎng)絡(luò )qos的研究”，暑假開(kāi)始之前，我們就對暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關(guān)注國內外關(guān)于qos研究的最新緊張，再就是將ip網(wǎng)絡(luò )qos理論研究的成果仿真實(shí)現，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò )打下一定的基礎。
隨著(zhù)internet的飛速發(fā)展，特別是www業(yè)務(wù)的廣泛應用，ip已無(wú)可爭議地成為信息網(wǎng)絡(luò )的主流技術(shù)�；趇p技術(shù)的internet因其靈活的接入和良好的可擴展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng)，并已開(kāi)始由數據領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò )以ip為主導技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識，ip網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已成為包括計算機界、電信界和廣播電視界在內的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。
包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò )提供二種能力。一是高速傳送能力，二是多業(yè)務(wù)qos支持能力。近年來(lái)由于大容量光纖傳輸系統和高速路由器的成功開(kāi)發(fā)，特別是dwdm技術(shù)的突破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò )的帶寬有了前所未有的增長(cháng)，一度有人提出用過(guò)量資源配置(overprovisioning)的方法來(lái)解決服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，即用充分的帶寬來(lái)?yè)Q取所需的qos。
盡管網(wǎng)絡(luò )容量以極快的速度增長(cháng)，但是今天及可以預見(jiàn)的將來(lái)，我們仍然不得不面對網(wǎng)絡(luò )擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供商敷設了跨洋光纜，并使用了cable modem和xdsl將網(wǎng)絡(luò )接入到家庭，但事實(shí)是：大部分的家庭用戶(hù)仍然通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ;大多數企業(yè)仍然依靠相對較慢的專(zhuān)用線(xiàn)路通信。雖然我們建立了gbit lan，但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務(wù)器及滿(mǎn)足大量的新應用的需要，即帶寬的增長(cháng)不可能很快就能消除擁塞問(wèn)題，原因有兩個(gè)：
(1)會(huì )出現需要大量帶寬的應用——增長(cháng)的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對帶寬的需求;
(2)高容量的光纖——當兩根光纖的負載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可避免。事實(shí)表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò )帶寬的思路是不可行的，必須深入研究網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化分配技術(shù)以避免無(wú)節制的網(wǎng)絡(luò )擴容。
傳統ip網(wǎng)絡(luò )的設計思想是為所有人、所有應用提供平等的服務(wù)，因此它只能提供單一的best-effort服務(wù)，無(wú)法保電子商務(wù)資料庫!
(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組丟失率等對于電信級業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的服務(wù)質(zhì)量。九十年代前期占主導地位的atm雖然有一整套完整的qos機制，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù)，盡管可以借鑒，卻無(wú)法簡(jiǎn)單地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò )中。因此， 如何在ip網(wǎng)絡(luò )中提供多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。
ip qos是一個(gè)非�；钴S的網(wǎng)絡(luò )研究分支，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標準，盡管尚未實(shí)用，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)基礎。國際上研究ip網(wǎng)絡(luò )qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、eu ist、etsi和ieee。
中興公司是一個(gè)具有從終端應用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設備制造廠(chǎng)商，一方面具有研究端到端ip網(wǎng)絡(luò ) qos技術(shù)的良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和試驗平臺，另一方面，其自身也面臨著(zhù)如何從傳統網(wǎng)絡(luò )技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題，深入進(jìn)行本課題的研究將對公司的技術(shù)發(fā)展，尤其是當前對下一代網(wǎng)絡(luò )(ngn)的研究開(kāi)發(fā)具有重要的意義。我們的項目在1年前就已全面展開(kāi)，暑期的任務(wù)主要就是，將前期工作中所提出的結構模型，控制算法和相關(guān)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò )仿真軟件ns(network simulator)中實(shí)現，以發(fā)現不足，解決問(wèn)題。
ns是一個(gè)開(kāi)放源代碼的軟件，為了實(shí)現我們的仿真目的，添加功能模塊，首先要做的便是消化理解ns軟件的結構特征，其次是根據算法模型編寫(xiě)代碼，再次是將所編寫(xiě)的源代碼融入ns，進(jìn)行聯(lián)調，最后對仿真結果進(jìn)行分析。
在暑期的第一階段，我們項目組成員結合ns manual認真閱讀源代碼，并定期展開(kāi)討論，逐步對ns軟件有了一個(gè)比較清楚的了解，然后重點(diǎn)分析、攻克與我們項目相關(guān)的功能模塊代碼，并依次融入ns，獲得了一些初步的仿真結果。
在這個(gè)過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，比如說(shuō)ns的軟件結構、對于離散事件模型的理解，具體調度和隊列管理算法的參數設定等，在這種情況下，我們通過(guò)討論、思考、實(shí)驗和檢索相關(guān)資料得以解決和進(jìn)一步的認識。
時(shí)間不停人，走得很快，轉眼實(shí)習生活已經(jīng)結束了，但回首會(huì )發(fā)現它是生命中一段愉快且充實(shí)的時(shí)光。做項目目的充實(shí)給了我成就感，更為重要的是這也是理論跟實(shí)踐相結合的嘗試。在過(guò)程中，我交到很多新朋友，也更加懂得團隊協(xié)作所發(fā)揮的力量有多強大，思考能力提升，專(zhuān)業(yè)技術(shù)也鞏固，為日后正式工作多好了基礎。
研究實(shí)習報告 篇5
本人是XXX專(zhuān)業(yè)XXX的一名研究生，研究生期間一直從事XXX領(lǐng)域的研究工作。于XXX開(kāi)始在XXX實(shí)習，實(shí)習期為兩個(gè)月，至XXX結束。本次實(shí)習通過(guò)協(xié)助XXX關(guān)于XXX的相關(guān)項目研究，增進(jìn)了對科研單位研究工作的了解，加強了對書(shū)本知識和理論與實(shí)際應用關(guān)系的認識，實(shí)習期雖短卻受益良多。
XXX是國內外知名的XXX機構，是從事基礎研究、應用基礎研究和社會(huì )公益服務(wù)的綜合性研究所。XXX是研究所XXX新成立的部門(mén)，成立至今已參與多項研究項目，涉及XXX、XXX、XXX等多個(gè)方向，是所內的新鮮血液。能夠有機會(huì )來(lái)到實(shí)習，機會(huì )實(shí)屬難得。
本人在XXX實(shí)習期間，主要參與了XXX項目的相關(guān)研究和調查，以及XXX的撰寫(xiě)。主要進(jìn)行的工作包括XXX……。還參與了XXX……的相關(guān)工作。除此之外還參與了多次項目評審會(huì )議和專(zhuān)家討論會(huì )議的準備工作。
實(shí)習期間在科研和工作上的收獲不僅在于知識儲備得到豐富，更在于工作態(tài)度和細節方面。通過(guò)兩個(gè)月的研究和工作，不僅在理論學(xué)習層面上得到了加強，而且豐富了在科研單位工作實(shí)踐的經(jīng)驗。在單位領(lǐng)導的悉心帶領(lǐng)指導下，迅速從學(xué)校環(huán)境到工作環(huán)境的轉變中適應過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì )了從課本理論知識向著(zhù)單位的實(shí)際應用的過(guò)渡，也學(xué)會(huì )了在工作遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)同課題組的同學(xué)、老師們請教和討論，工作進(jìn)展階段性向領(lǐng)導匯報。從自身角度出發(fā)，收獲最大的地方在于，通過(guò)實(shí)習學(xué)會(huì )了更好地獨立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，并且掌握了處理一些
工作事務(wù)的能力。
實(shí)習期間在與課題組同學(xué)和老師的相處中也受益頗多。在兩個(gè)月的實(shí)習和工作中，中心良好的科研氛圍、嚴謹的工作態(tài)度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。在這種工作氛圍之下，讓我逐漸改掉了做事拖沓的習慣，無(wú)論是學(xué)習還是工作的效率和狀態(tài)都有了很大的提高。
能夠有機會(huì )進(jìn)入XXX這樣的單位實(shí)習，我倍感榮幸和珍惜。此次實(shí)習，不但使我認識到自己在理論知識方面的欠缺，而且還意識到只有與科學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，才能使自己的知識水平和自身素質(zhì)有較大的提高。兩個(gè)月的時(shí)間雖短，自身得到的收獲和鍛煉卻很多，這種個(gè)人工作和科研素質(zhì)的提高，將在今后的學(xué)習和科研工作中將持續督促和激勵我向著(zhù)中國XXX事業(yè)的振興和國家的發(fā)展不斷努力奮斗，貢獻自己的力量。
學(xué) 生：
負責人：
日 期：
研究實(shí)習報告 篇6
一， 綜述：
根據法學(xué)院教學(xué)計劃的安排，我被分到青島市南區人民法院進(jìn)行了實(shí)習。實(shí)習期間接近兩個(gè)月，從20xx年4月24日至20xx年6月16日止。
進(jìn)入市南法院后根據安排，我被分到法院的研究室進(jìn)行實(shí)習，主要從事一些文字方面的工作。在此期間，我利用此次難得的機會(huì )，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和庭室其他人員求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，學(xué)習研究室的工作程序和工作方法，努力工作。并利用空余時(shí)間參與案件的開(kāi)庭，通過(guò)旁聽(tīng)案件的審理和學(xué)習，掌握了一些基本的法律知識和法律操作技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
實(shí)習期間努力我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。此外，在實(shí)習期間我認真遵守法院的工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和其他審判人員交辦的工作，得到領(lǐng)導及全體審判人員的一致好評。
二，實(shí)習期間做的主要工作：
(一)撰寫(xiě)市南法院先進(jìn)個(gè)人的事跡報告。在實(shí)習初期，根據相關(guān)人員提供的資料，我克服了初來(lái)乍到對法院相關(guān)事項不熟悉等困難，撰寫(xiě)了民一庭副庭長(cháng)曲波法官的先進(jìn)事跡報告和民二庭庭長(cháng)王寶金的先進(jìn)事跡報告，費時(shí)近七天時(shí)間，總共寫(xiě)了5000多字。研究室主任看了以后非常滿(mǎn)意，對我提出了表?yè)P。
(二)編寫(xiě)市南法院每日的工作信息和工作簡(jiǎn)報。這項工作比較煩瑣，需要每天到各個(gè)庭室去調查和搜集。搜集上素材之后，還要抓緊時(shí)間寫(xiě)成初稿，主任審批后，馬上要復印多份并分發(fā)到各個(gè)事業(yè)機關(guān)。
(三)日常文件的打印，復印，裝訂，歸檔。每天研究室都要處理很多的文件和材料，為了以后查詢(xún)的方便，每份文件都需要進(jìn)行裝訂。歸檔。
(四)法學(xué)類(lèi)雜志的領(lǐng)取和分發(fā)。為了加強全院的法學(xué)理論學(xué)習，不斷提高審判人員的理論功底，研究室隔一段時(shí)間要到郵局去領(lǐng)取市南法院訂的各類(lèi)法學(xué)雜志和期刊。
(五)到中級人民法院遞送或領(lǐng)取材料和有關(guān)文件。
(六)到法庭去旁聽(tīng)案件的審理。我認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，掌握了一些法律的適用及適用范圍。了解和熟悉了我國的訴訟程序及法庭的作用和職能。
(七)與法官一起對案件進(jìn)行分析和請教。其中，給我印象最深的是我與研究室主任討論一個(gè)關(guān)于證券法方面的案件。我主要是從法律關(guān)系和案件性質(zhì)等比較宏觀(guān)的方面發(fā)表的見(jiàn)解，主任是從審判和程序方面談的看法。主任很謙虛，他雖然是法院審判委員會(huì )的組成人員，法學(xué)功底很深，但他并沒(méi)有因此而對我不同于他的觀(guān)點(diǎn)不屑一顧，而是很認真的聽(tīng)取我的觀(guān)點(diǎn)，對其中正確的予以肯定，不對的進(jìn)行了指正。我對主任的這種嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度深表敬佩。
三，完成研究室正常工作的前提下，主動(dòng)做的其他的工作：雖然不像其他同學(xué)一樣被分在業(yè)務(wù)審判庭里實(shí)習，可以接觸到實(shí)際的案件，但我還是努力克服了許多困難，在完成研究室正常工作的前提下，通過(guò)其他同學(xué)和他們的法官的幫助，也接觸了不少民商事案件。通過(guò)參加這些案件的庭審旁聽(tīng)，使我原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解，鞏固了所學(xué)的知識。通過(guò)實(shí)習，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年本科學(xué)習的知識水平。此外，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法的'有關(guān)知識，參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。了解和熟悉了我國的訴訟程序及法庭的作用和職能。從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活對程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。
四，實(shí)習感悟：首先，通過(guò)旁聽(tīng)案件的審理和接觸具體的當事人，我發(fā)現人們的法律意識還不是很強，不能用有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害，我感覺(jué)當今對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。不可否認，我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法制觀(guān)念、法律意識都較以前有了很大的提高，但目前的狀況離我們的目標還很遠，普法的深度與廣度上還有一些不足。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。從而在這此基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位，達到法治建設的目標。
其次，我認為高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。對法學(xué)人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象。
六，實(shí)習意義：這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師，他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
研究實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的
會(huì )計這門(mén)學(xué)科，不僅要實(shí)踐性很強，還要理論基礎很牢固。為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)，在學(xué)習了基礎課程之后，公司進(jìn)行了為期四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，以下是此次實(shí)習的過(guò)程和體會(huì )。
作為一名專(zhuān)業(yè)型會(huì )計碩士，我需要掌握會(huì )計領(lǐng)域堅實(shí)的基礎理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識、具有較強的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養的高層次應用型專(zhuān)門(mén)人才。
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，目的在于提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效果的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要，在學(xué)校學(xué)的這一段時(shí)間，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是了解的差不多了，所有關(guān)于會(huì )計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )無(wú)從下手，一竅不通，自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識，在這里只能是空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的研究生，就必須親自去做，去實(shí)踐，才能真正了解會(huì )計，掌握它的用途。
二、實(shí)習崗位介紹
我的實(shí)習崗位是質(zhì)量控制復核部助理。我所在的部門(mén)是質(zhì)控部，這個(gè)部門(mén)主要負責公司業(yè)務(wù)標準指導的制定，制作并舉行培訓計劃，對其他相關(guān)部門(mén)質(zhì)量管理績(jì)效之監控、統計與呈核。我的主要工作就是幫部門(mén)經(jīng)理把復核報告最基本的工作做好，幫她做好一切輔助性工作。比如審核報告的數據、整理并統計報告差錯率，培訓出勤率等。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
從進(jìn)所到離開(kāi)這四個(gè)月，我做了很多不同的工作，包括批改公司內部培訓的試卷和統計、修改審計工作底稿、整理各種報告文件、制作公司培訓的調查問(wèn)卷及信息的收集和審核審計報告的數據這幾個(gè)方面。
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在我修改完并統計好培訓試卷后，就開(kāi)始讓我修改公司的審計工作底稿。因為20xx年發(fā)布了新規定，很多審計工作要添加一些工作要點(diǎn)和工作流程。
1.修改審計工作底稿的內容。我們公司不同的業(yè)務(wù)要用不同的工作底稿。由于大信（是一個(gè)子公司）主要是做上市公司、新三版和證券的業(yè)務(wù)，所以他們的工作底稿更加全面，更加復雜，老師就讓我把華星這個(gè)工作底稿對應大信的工作底稿，把華星的工作底稿補充一下。自己一打開(kāi)兩份工作底稿的時(shí)候發(fā)現，表格實(shí)在是太多了，所有的表格總共都有400-500張表那么多。自己都快崩潰了，心想這么多表格肯定要花費好久的時(shí)間才能對完。事實(shí)證明做這份工作確實(shí)好痛苦，不停地看每個(gè)表格的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)的對照，結果不知不覺(jué)弄了兩個(gè)星期還都只弄了兩個(gè)循環(huán)，最后吳欣經(jīng)理看到我弄了那么久都沒(méi)弄好就著(zhù)急了，看了一下我做好的，發(fā)現我做了好多她覺(jué)得無(wú)用的工作，就又給我重新劃了范圍，哪些要做哪些不用做。結果之后的一個(gè)星期，我把表格全都修改好了。
從這里面，我發(fā)現我之所以會(huì )做這么多無(wú)用功的原因是沒(méi)有好好和吳欣經(jīng)理溝通，如果溝通得當或者及早把自己做好的一份給她看，我可能就會(huì )早就做好了。所以我決定以后無(wú)論做什么事情都要記得溝通兩個(gè)字。
2.修改審計工作底稿的格式。把工作底稿的內容修改好了，接下來(lái)老師又要我開(kāi)始調表的格式和表格的鏈接。剛開(kāi)始發(fā)現好多表格單元格的內容都是一改變其他的也會(huì )改變，不知道是怎么弄的，自己當初學(xué)Excel的時(shí)候沒(méi)學(xué)好，所以連這都不知道，后來(lái)問(wèn)李經(jīng)理之后，她很開(kāi)心的教了我。原來(lái)很容易，可是在我的電腦上就是操作不好，后來(lái)自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到設置表格大小和打印區域的問(wèn)題，理又耐心的教了我。之后才有發(fā)現不會(huì )的也還會(huì )問(wèn)老師，有時(shí)候直接在網(wǎng)上查找了。最后把這些都做好之后，經(jīng)理還夸我說(shuō)：“做得很好，我覺(jué)得你還真挺適合這樣的工作�！笨墒俏夷茏龅墓ぷ饕策�很多的。
3.幫其他部門(mén)同事做事。
隔壁的經(jīng)理，要我幫他算一下兩個(gè)公司的資產(chǎn)運營(yíng)能力，一下子特別興奮，有人主動(dòng)找我，雖然不是同一個(gè)部門(mén)的，他都愿意去找我幫忙呢。下班回去的時(shí)候，一直研究那個(gè)問(wèn)題，總是算不對，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，最后還是發(fā)現，是自己把公式給弄錯了。果然細節決定成敗呀。以后要注意這些細節了。
公司的員工，讓我幫她出審計報告，她把資料都交給我之后。我發(fā)現都是一些找領(lǐng)導簽字蓋章，裝訂報告的事情。雖然是幫別人做，我也想盡量做好。去找萬(wàn)方全所長(cháng)簽字蓋章的時(shí)候，他很熱情的幫我簽了字，還問(wèn)了我一些問(wèn)題，可是怪自己反應太遲鈍，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)萬(wàn)所長(cháng)的意思是問(wèn)我在哪個(gè)部門(mén)。唉唉，以后要多想一些才是。不能揣度到領(lǐng)導的意思，會(huì )顯得太呆板的。雖然跑上跑下的終于把事情做完了，還是覺(jué)得做好一件小事真不容易。
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由于公司被市注協(xié)評為先進(jìn)，要拿到省里去參加評選，所以公司要準備很多需要宣傳的資料，制作和整理各種文件。所以經(jīng)理就把這些工作全都交給我，讓我來(lái)整理。如上圖，主要就是把公司從20xx年到20xx年期間進(jìn)行的各種審查工作、審核記錄、評優(yōu)工作和各種培訓活動(dòng)等的文件進(jìn)行拍照整理，做一個(gè)文件夾，分門(mén)別類(lèi)的放好，然后發(fā)給市注協(xié)。
一聽(tīng)這樣的工作就覺(jué)得又亂又雜又煩有沒(méi)有技術(shù)性，但是我突然發(fā)現我好像有圖書(shū)管理的潛質(zhì)呢。我居然都有條不紊的，用了兩天，就把所有的文件都歸了類(lèi)，拍好照，一個(gè)個(gè)的文件也都梳理了一遍，很整齊。吳欣經(jīng)理看了之后都覺(jué)得很不可思議，贊不絕口呢。
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應市注協(xié)和財稅局的要求，公司要定期舉行員工的培訓。但是為了更加人性化，想聽(tīng)一聽(tīng)員工的聲音，吳欣經(jīng)理就讓我做一份關(guān)于員工培訓的調查問(wèn)卷。我就找了做了兩個(gè)調查問(wèn)卷的模板給吳欣經(jīng)理看，她選定了一個(gè)模板之后，我就再應他的要求來(lái)修改模板的格式和內容。不到一天就搞定了。
我想到之前我在網(wǎng)上做調查問(wèn)卷的時(shí)候那個(gè)方法特別方便簡(jiǎn)潔，只需要把所有的問(wèn)題和答案按照網(wǎng)站上的格式進(jìn)行輸入，把鏈接發(fā)給調查對象，他們從點(diǎn)開(kāi)鏈接到答完題目，只需要1分不到的時(shí)間。本來(lái)事務(wù)所就很忙，這樣就更節省了他們做問(wèn)卷的時(shí)間了。而且事后調查結果可以自動(dòng)匯總，自動(dòng)生成比例圖表，這樣也就節省了統計結果的時(shí)間和工作了。
于是就問(wèn)經(jīng)理是不是以問(wèn)卷的形式發(fā)出去，我有一個(gè)好方法，很方便，快捷就可以把這個(gè)調查做好。她聽(tīng)了我的方法之后就說(shuō)很好呀，我應該早說(shuō)的。于是我就把所有的問(wèn)題和答案按照問(wèn)卷星網(wǎng)站上的模板格式輸入好，做好一個(gè)問(wèn)卷，把鏈接發(fā)給公司的員工。不一會(huì )兒就收到了6個(gè)答卷呢。
但是現實(shí)與理想總是差的很遠，雖然已經(jīng)為業(yè)務(wù)部的員工們想這么多，他們還是覺(jué)得很麻煩，一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有�？偸怯X(jué)得質(zhì)控部弄得這些東西都很無(wú)聊很沒(méi)用，對這些都很抵觸。所以到最后只有23個(gè)人填了這個(gè)問(wèn)卷，不過(guò)經(jīng)理說(shuō)這已經(jīng)出乎她的意料了，也足夠了。業(yè)務(wù)部和質(zhì)控部的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)總是有矛盾的，這也是因為沒(méi)有溝通好的原因吧。畢竟兩者的重心不一樣。
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由于質(zhì)控部主要負責公司各種業(yè)務(wù)規則的制定、培訓和審計報告的復核，所以我主要的工作就是對審計報告和工作底稿的審核，就是核對審計報告的數據的來(lái)源就是審計工作底稿的數據，兩者相互比對，把不同的標注出來(lái)，然后再記下來(lái)，給吳欣經(jīng)濟和項目經(jīng)理看。這些是復核的最基本的工作，平時(shí)吳欣經(jīng)理看這些報告都要很長(cháng)時(shí)間，這樣一來(lái)我就可以幫她看最基本的數據這方面，給她省了好多事情。
這看似簡(jiǎn)單的工作當中，其實(shí)有很多細節需要注意，一不留神就會(huì )出錯。有好幾次我漏掉了幾個(gè)錯誤，都被經(jīng)理發(fā)現了，她還批評了我，后來(lái)我發(fā)現有些錯誤都是我當時(shí)覺(jué)得不確定，但是沒(méi)仔細想就越過(guò)去了，總覺(jué)得少發(fā)現點(diǎn)錯誤，免的業(yè)務(wù)部的人討厭我。后來(lái)我又轉變了思想，雖然說(shuō)是小問(wèn)題，可是他們的工作底稿都是分開(kāi)做的呀，出了問(wèn)題，可能就是做這個(gè)底稿的人沒(méi)注意，我把它找出來(lái)，就是幫他減少了一個(gè)錯誤的隱患。從那之后，我看報告就更認真了。但是后來(lái)還發(fā)現我會(huì )把一些正確的，但是我不懂的，把它勾選出來(lái)了，后來(lái)吳欣經(jīng)理說(shuō)那是正確的。所以說(shuō)還是我的專(zhuān)業(yè)知識不夠，對很多審計方法不了解，不懂。因為吳欣經(jīng)理太忙了，不好意思問(wèn)她，而且還說(shuō)過(guò)我問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有水平。后來(lái)我就把自己不懂的先在網(wǎng)上搜一下，確定一下是不是正確的，然后再仔細看他們用的是什么方法。
從這件事情中，我深刻的體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識的重要性。在審計填寫(xiě)底稿的時(shí)候可能用不到審計方法，但是在看他們的報告的時(shí)候，發(fā)現很多時(shí)候都是需要用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)進(jìn)行評價(jià)他這個(gè)編制方法是否合理，是否正確。還有資產(chǎn)負債表，所有者權益變動(dòng)表、利潤表及利潤分配表、現金流量量表和現金流量資料補充表它們之間的放置的順序，不同的業(yè)務(wù)審計，他們之間的順序是不一樣的�？赡苡械臅r(shí)候現金流量資料補充表是放在附注的最后，也有的時(shí)候是直接放在現金流量表的后面。
另一方面，我感覺(jué)到自己嚴重的探究問(wèn)題意識的缺失。因為我們公司來(lái)了一個(gè)從加拿大留學(xué)回來(lái)的研究生，是當初大學(xué)畢業(yè)在我們公司實(shí)習了一段時(shí)間，然后去加拿大讀研，現在已經(jīng)簽約了國際四大中的安永會(huì )計事務(wù)所，趁還沒(méi)上班的時(shí)候來(lái)我們公司待一段時(shí)間。公司的領(lǐng)導說(shuō)他底稿做得很好，都超級喜歡他。而且他經(jīng)常和吳欣經(jīng)理還有其他的部門(mén)經(jīng)理一起討論一些專(zhuān)業(yè)知識。我就感覺(jué)自己什么都不知道，專(zhuān)業(yè)知識缺乏，探究意識也不高，總而言之就是自己有點(diǎn)懶惰，不愿意去深入思考一件事情。以后這種態(tài)度要好好改善才行，不然作為一個(gè)研究生連專(zhuān)業(yè)知識都掌握不牢固，真是很對不起自己讀研的這兩年。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
我本科學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，到研究生才學(xué)的會(huì )計，就學(xué)半年，本來(lái)以為這次實(shí)習的工作內容并不是自己的強項，怕自己什么都不會(huì )，到了事務(wù)所一問(wèn)三不知，會(huì )不知所措，做不好事情�？墒堑搅松鐣�(huì )才知道，在社會(huì )上不會(huì )有太多人在意你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，主要是看你學(xué)的快不快，做的好不好，你的處事能力和你的應變能力。
同時(shí)，在實(shí)習的過(guò)程中，也感受到社會(huì )的現實(shí)。社會(huì )上沒(méi)有學(xué)校里那種單純的關(guān)系，這是我完全不習慣也不喜歡的，很多人都為了自己的利益關(guān)系可能突然過(guò)來(lái)拉攏你，也可能在背后不知道怎么中傷你。所以，要對別人友好，但是一定程度上也要防著(zhù)別人，雖然目前只是個(gè)小實(shí)習生，也要很小心，學(xué)圓滑一點(diǎn)，不然就會(huì )受夾板氣，自己都不知道為什么。這次實(shí)習帶給我的不僅僅是工作經(jīng)驗，還開(kāi)闊了我的視野，我從來(lái)不知道自己什么時(shí)候會(huì )在一座寬敞明亮的辦公室里面工作，以前看起來(lái)很高端大氣上檔次的公司，都覺(jué)得遙不可及，現在發(fā)現其實(shí)并不是那樣的。還教會(huì )我要有吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的工作態(tài)度，并且要不斷地用知識充實(shí)自己的大腦，不斷提高自己的修養。
所里接觸到的每一位員工都是我的老師，他們各有所長(cháng)，都有值得我學(xué)習的東西。這讓我掌握了除專(zhuān)業(yè)技能以外更多的技能，也深刻的了解到要多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多記、多寫(xiě)、多練的重要性。這樣做會(huì )為我們帶來(lái)很多意外的收獲。就像平時(shí)所做的復印東西的工作一樣，雖然說(shuō)感覺(jué)很無(wú)聊，但是在復印的時(shí)候看看手里要復印的文件，有時(shí)候是老師審核報告的復核意見(jiàn)等，都可以了解到老師主要發(fā)現了什么問(wèn)題，又給了什么樣的修改意見(jiàn)，這樣自己再看報告的時(shí)候可以從中得到很多啟發(fā)。
研究實(shí)習報告 篇8
元旦過(guò)后不久，我們迎來(lái)了研究生階段的第一個(gè)寒假。在研究生階段，我們在進(jìn)一步加強理論學(xué)習之外，更要注重實(shí)踐，尤其是對我們專(zhuān)業(yè)碩士而言，實(shí)務(wù)操作能力是非常重要的一方面。于是，我決定好好利用這個(gè)寒假進(jìn)行實(shí)習，使自己得到鍛煉。
經(jīng)過(guò)老師推薦，我得到了去會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習的機會(huì )。20xx年1月10日，我有些忐忑地來(lái)到了瑞華會(huì )計師事務(wù)所，開(kāi)始了為期2個(gè)多月的實(shí)習。
辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿(mǎn)的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專(zhuān)項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，接著(zhù)是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。
對我來(lái)說(shuō)價(jià)值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過(guò)程。審定了的科目都匯集與此，每個(gè)科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來(lái)我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì )計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫(xiě)的內容有年 初審定數，就是財務(wù)報表上的年初數；未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫(xiě)的科目的本年發(fā)生額；已審定數，就是把年初數和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來(lái)說(shuō)，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現問(wèn)題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫(xiě)正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過(guò)程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒(méi)有發(fā)生額的科目，那么這個(gè)科目就沒(méi)有抽查的必要了。
大概看懂了一點(diǎn)審計工作底稿后，我就開(kāi)始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時(shí)間請教上司，卻也感到其樂(lè )無(wú)窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著(zhù)差別的，有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
我實(shí)習的第一個(gè)感悟是實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會(huì )特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機去發(fā)問(wèn)，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習更具價(jià)值。
第二個(gè)感悟是實(shí)習不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機會(huì )，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我漸漸了解到內資會(huì )計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶(hù)，留住客戶(hù)，內資所的一些工作程序存在著(zhù)不太規范的情況。比如信函的發(fā)放上，規范的做法是會(huì )計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會(huì )讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng )造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時(shí)候事務(wù)所會(huì )以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，實(shí)習生漸漸增多，由于我實(shí)習得比較早，學(xué)習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實(shí)習生的職員就把教導后進(jìn)實(shí)習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過(guò)整理的底稿替代了沒(méi)整理的底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過(guò)的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線(xiàn)掌握到手了。當哪個(gè)實(shí)習生沒(méi)有工作問(wèn)我有什么可以幫忙的時(shí)候我總能交代她們新的工作，也很樂(lè )意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實(shí)習生對前輩們都有畏懼感，同時(shí)覺(jué)得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )選擇首先向我詢(xún)問(wèn)，又因為管理員在實(shí)習生中與我溝通得最好，所以有什么任務(wù)都會(huì )交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了，從剛開(kāi)始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來(lái)跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實(shí)習生解決一些工作上的問(wèn)題也需要時(shí)間，我無(wú)法在短時(shí)間里完成交與的任務(wù)。
所以我開(kāi)始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習生，讓每個(gè)人都有充足的工作。再后來(lái)，實(shí)習生的數量繼續增多，中間就會(huì )出現一些溝通方面的問(wèn)題。實(shí)習生中碰到諸如此類(lèi)的問(wèn)題時(shí)她們也會(huì )告訴我，希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時(shí)也能保持與實(shí)習生非常良好的關(guān)系。
其實(shí)在實(shí)習之前我就給這個(gè)實(shí)習定了一個(gè)目標：感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)也不現實(shí)。我只希望能感受審計人的生活，體會(huì )事務(wù)所工作的氛圍，了解我理想的行業(yè)是否真的適合我，而結果是我得到遠遠超過(guò)了我開(kāi)始的要求，其中最珍貴的不是加深了對審計這個(gè)行業(yè)的理解，而是實(shí)習帶給我的成就感。
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