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工廠(chǎng)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-10 08:03:15 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于工廠(chǎng)實(shí)習報告3篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告十分的重要,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的工廠(chǎng)實(shí)習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工廠(chǎng)實(shí)習報告3篇

工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  1:通過(guò)在xxx機床廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)xxx機床廠(chǎng),掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  5:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二、生產(chǎn)實(shí)習的要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1:機械零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  (1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  (2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況;

  (4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2:裝配工藝

  (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。

  (3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  3:基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。

  (1) 所實(shí)習搖臂萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。

  (2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。

  (3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

  (4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

  (5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

  三:生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排

  (1):第一周了解車(chē)間及工件大體情況

  (2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝

  生產(chǎn)實(shí)習的內容

  1. 搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度,所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);

  2. 搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌,其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理,一般較長(cháng)的導軌需要淬火;

  3. 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.

  4. 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長(cháng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

  4. 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照;

  5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;

  6. 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

  7. 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象;

  8. 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長(cháng)面(如導軌面);

  9.粗磨與精磨得基準是統一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調整;

  10.夾緊

  緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著(zhù)密切的聯(lián)系;

  11. 工作臺一般用鑄件毛坯來(lái)加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線(xiàn))分為兩個(gè)步驟:以劃線(xiàn)為基準,劃出臺面余量線(xiàn)、中心線(xiàn);其余按要求劃出各面的余量加工線(xiàn);此道工序在大件車(chē)間完成,在銑床或刨床上加工;

  12. 升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

  13. 砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時(shí)將刀具打壞;

  13. 加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠(chǎng)情況而定;

  14. 在機床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過(guò)程稱(chēng)為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過(guò)程稱(chēng)為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱(chēng)為裝夾。

  15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或專(zhuān)門(mén)劃出的線(xiàn)痕作為找正依據,用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線(xiàn)痕,用劃針找正。

  16. 工作夾緊概述

  夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習報告機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習報告。因此正確設計的夾緊機構應滿(mǎn)足下列基本要求:

  (1)夾緊應不破壞工件的正確定位;

  (2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

  (3)夾緊時(shí)不應破壞工件表面,不應使工件產(chǎn)生超過(guò)允許范圍的變形;

  (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

  (5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結構應簡(jiǎn)單,便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機構應具有自鎖性能。

  17.工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

  18. 加工中心中貼塑導軌的加工過(guò)程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時(shí);

  19. 在檢驗燕尾是否是55度,應于標準化進(jìn)行接觸磨(涂色法);

  20. 工作面是否水平需要水平儀來(lái)檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;

  21. 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí),先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補;

  22. 在介紹測量工作臺面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調量塊,如圖所示:

  23. 發(fā)藍處理:強制性的氧化措施

  24. 升降臺的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;

  25. 工作臺的`加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面;

  26. 鏜床夾具鏜床夾具又稱(chēng)鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類(lèi)零件上的孔或孔系。

  27.鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

  28.工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷(xiāo)同V形導軌面、圓柱銷(xiāo)同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

  29 . 鉆床夾具的主要類(lèi)型鉆床夾具簡(jiǎn)稱(chēng)鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無(wú)止境 的含義。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了xxx機床廠(chǎng),在xxx機床廠(chǎng)實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2

  我就讀于荊楚理工學(xué)院,計算機科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿(mǎn)xx年隨我校xx年后還能互相想起對方,因為我從前都收獲到了比金錢(qián)更貴重的東西:友誼。

  社會(huì )實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這里我們有喜有憂(yōu),有得有失,這次的實(shí)習有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習的動(dòng)力激勵著(zhù)我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!

  20xx年2月15日

工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3

  這次為期兩周的生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在老師的帶領(lǐng)下,我們見(jiàn)習了中航陜飛集團的下屬工廠(chǎng)?梢哉f(shuō)我這兩周的時(shí)間沒(méi)有白費,在實(shí)習中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們在課堂上學(xué)的理論知識,通過(guò)師傅的講解,更深層次的運用到時(shí)間生產(chǎn)中去。

  1.實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于實(shí)習使學(xué)生生產(chǎn)的感性知識,理論,知識面;專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué) 生能力及素 質(zhì)的渠道,培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,學(xué)生接觸社會(huì )、產(chǎn)業(yè)狀況、國情的途徑,由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養擔任技術(shù)工作的能力、企業(yè)管理的方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。知識,對學(xué)習后面的課程乃至以后的工 作,必要的基礎。

  2.實(shí)習內容:

 、贆C械加工工藝的知識及方法

 、谑煜、鑄造工藝及設備的知識

 、燮髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方法

 、軝C床和數控系統的知識,是加工中心等典型的數控設備

 、萸邢鞯毒叩闹R,熟悉常用刀具的結構、選 擇、用途等在學(xué)習方面,我們通過(guò)實(shí)習了解到了實(shí)踐與理論的差異。

  通過(guò)這些天的觀(guān)察,我更加深刻地認識到了理論和實(shí)際并不是完全相同的,不能夠把書(shū)本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達不到理論效果,有時(shí)甚至會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )注意理論和實(shí)踐的結合,學(xué)以致用。任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出作用。

  通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)踐結合起來(lái),其中包括各種設備的實(shí)物勘察和設備操作步驟以及注意事項。還有各工序實(shí)際上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對機械設備的之間觀(guān)察,彌補了理論的不足之處,加深了對知識的記憶。

  很快我們就要步入社會(huì )大課堂,面臨著(zhù)擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì )被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著(zhù)面對挑戰,讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。

  雖說(shuō)實(shí)習其有兩星期,但是真正在實(shí)習的只有一周。一星期極短又快。不知不覺(jué)實(shí)習的日子就這樣過(guò)去了;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺(jué)很迷茫,有時(shí)候感覺(jué)自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西,就像上個(gè)暑假在高博實(shí)習一樣。盡管沒(méi)有像在高博那樣呆那么長(cháng)的時(shí)間,盡管沒(méi)有像在高博那樣認真的對待過(guò)一件事情,但我滿(mǎn)足了。七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿(mǎn)足了。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識和經(jīng)驗。雖說(shuō),此次是在工廠(chǎng)車(chē)將實(shí)習,我懂得更多的應該是自己的專(zhuān)業(yè)知識,見(jiàn)習上看到得感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗?刹恢罏楹,自從通過(guò)和那些工人師傅交流過(guò)后,我對那些硬冷的機械設備似乎產(chǎn)生了某種抵觸,產(chǎn)生了某種免疫。

  看著(zhù)他們不停的忙碌,每天每時(shí)都要重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音望見(jiàn)這一切我對我自己的前途不敢有何的多想了?吹侥且磺械囊磺,有些迷茫與他們的交流我更堅定了我以前所想的。勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì )反省自己。時(shí)刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長(cháng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合能力,在學(xué)校該全面的發(fā)展自己。雖說(shuō)只有一年了,盡可能的去學(xué)更多的東西,將自己打造一個(gè)多面手

  7天,一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)間,很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習,很感謝工廠(chǎng)里的師傅。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了。!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習,我了解到了生活在于自己去創(chuàng )造,要不斷的提高自己才能讓自己在有力的位置,要不斷的充實(shí)自己才能到達成功的頂點(diǎn),要時(shí)刻準備著(zhù)才能達到自己追求的理想......

  實(shí)習固然枯燥無(wú)味,每天都對著(zhù)發(fā)出“嗡嗡”聲音的大型機器,不斷的重復做著(zhù)每一件事。忙的時(shí)候連休息的時(shí)間的沒(méi)有,整個(gè)上班時(shí)間都在做事,下班后就剩下疲憊不堪的身體,讓自己了解到生活的艱辛與錢(qián)的來(lái)之不易。但生活還在繼續,所以必須堅持每分每秒,要自己投入生活,理解生活的本意,讓自己在平凡中找到不平凡的樂(lè )趣,讓自己不斷的學(xué)習知識,為目標不斷前行。每天都應成長(cháng)一小步,不只是默默無(wú)聞的活著(zhù),要在生活中展現自己,多看多問(wèn),虛心求教,本領(lǐng)只有掌握在自己手中了,自己才有更大發(fā)展空間,才能使自己在一個(gè)平臺上更有說(shuō)服力,才能讓別人聽(tīng)到自己的聲音,看到你的存在,命運都是掌握在自己手中的。也懂得了平常說(shuō)的“吃虧是!边@句話(huà)的實(shí)踐意義,有時(shí)不經(jīng)意間覺(jué)得自己在某些方面得到不公平,但其實(shí)讓自己學(xué)會(huì )了更多東西,從中體會(huì )到更多,增強了個(gè)人修養素質(zhì)與能力,到最后得到也是很有利的,就像電影里的臺詞“出來(lái)混,遲早要還得”。但只要做好自己本分工作后也有很多休息時(shí)間,不是一直在忙里度日的。實(shí)習也有很多快樂(lè ),認識了許多朋友,聽(tīng)了許多有趣的生活小事,讓自己的生活更加明媚,體會(huì )了大家互幫互愛(ài)的工作環(huán)境,也體會(huì )到同事帶來(lái)的歡樂(lè ),讓這上班多一份樂(lè )趣,使自己更能把工作做的更好。了解了工廠(chǎng)里面的規章制度的嚴格執行和與人相處溝通知識,為了讓自己職業(yè)前途更能一帆風(fēng)順,我覺(jué)得努力去體會(huì )與運用這方面的知識是很有用的,沒(méi)有做不到,只有想不到。辦法總比困難多,為自己職場(chǎng)規劃有了進(jìn)一步理解......

  我在學(xué)校專(zhuān)業(yè)是的生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù),所以找了個(gè)相似類(lèi)型的實(shí)習車(chē)間,主要幫助控制自動(dòng)化壓機,其實(shí)就是一個(gè)機器的副手,由機器主要控制者分配工作,每天都有很多事需要去做,同事告訴我愛(ài)護機器要像愛(ài)護自己心愛(ài)的東西一樣,了解機器的脾氣,了解機器的一切,因為只有機器“順心”我們自己才能更順利和開(kāi)心,讓自己的工作事半功倍。每天都會(huì )去觀(guān)察和學(xué)習了解生產(chǎn)流程,知道工廠(chǎng)的循環(huán)結構模式,讓自己更好的投入工廠(chǎng)生產(chǎn)工藝,摸清自己應該做的工作,不用其他人的提醒就能做的更好,讓大家都比較滿(mǎn)意,讓自己在工廠(chǎng)的集體中更能得到好的口碑,讓大家的關(guān)系更加融洽。每天的工作都重復才開(kāi)始經(jīng)常做的事,擦擦機器,觀(guān)察零件是否完好,檢查工作是否順暢,每一個(gè)步驟都需要耐心和細心。工作也不是一直平平常常,有時(shí)機器發(fā)生了故障,那是最忙的日子,自己的初略知識還不能解決,就要找到廠(chǎng)里的技術(shù)員指導與維修,這時(shí)我就應該把握這個(gè)很好的機會(huì ),不斷的學(xué)習,不斷的請教,他們都知道我是在校大學(xué)生都很客氣的給我講解,有時(shí)想想其實(shí)就是專(zhuān)業(yè)老師講過(guò)的某個(gè)內容,現在終于用于實(shí)踐了,讓我體會(huì )理論與實(shí)際的完美結合,讓我更加肯定了在大學(xué)里所學(xué)的知識是自己發(fā)展空間的本錢(qián),我很感謝技術(shù)員對我的指導,讓我知道只要自己愿意學(xué)肯定有人愿意教,而且把你看成一個(gè)謙虛求教的人,讓別人看到一個(gè)年輕人該有的奮斗精神。成功的堡壘不是一天就建成的,需要自己有足夠多理論知識與不斷探索的理論結合,充分利用兩者,使自己更能提前一步完成自己應完成的工作,讓更多人看到你的能力,讓自己在很多方面處于優(yōu)勢地位......

  時(shí)間飛逝,很快兩個(gè)星期的實(shí)踐生活就結束了,自己覺(jué)得充實(shí)且非常的愉悅,能讓自己提前一步進(jìn)入自己專(zhuān)業(yè)知識行業(yè),讓自己更加了解應更加增強某些方面的知識,好好利用在大學(xué)里面的時(shí)光,學(xué)習更多的理論知識與簡(jiǎn)單的實(shí)際操作,結合自己的實(shí)踐生活去提高自己,為自己以后的生活打下良好的基礎,更能自己的生活目標。

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