專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告集錦九篇
我們眼下的社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告9篇，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇1
實(shí)習起止日期：
實(shí)習單位及部門(mén)(崗位)：
主要實(shí)習內容：
對基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論知識的掌握及運用情況：通過(guò)兩年半的學(xué)習和兩個(gè)月的緊張培訓，讓我學(xué)會(huì )了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用，學(xué)會(huì )了家電的維修思路和故障的排除方法，學(xué)會(huì )了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設計的背景：
根據以前的經(jīng)驗，生產(chǎn)實(shí)習是應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節�，F在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力，為了現在的畢業(yè)生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環(huán)境，勝任自己的崗位，我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習。
課程設計的目標：
掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理，學(xué)會(huì )家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設計的內容：
在畢業(yè)之前于～年在海信電子有限公司實(shí)習過(guò)一個(gè)月，通過(guò)實(shí)習對電視機的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解，以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。
通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!
要想長(cháng)久的留住客戶(hù)，絕對不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng )造品牌、增強實(shí)力的途徑啊!競爭如激烈，我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶(hù)n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!我們必須有熟練的維修技術(shù)。
其次，還有幾個(gè)小問(wèn)題，我覺(jué)得應該注意一下：大家要盡量做到開(kāi)單時(shí)書(shū)寫(xiě)字跡清楚，不能太草，應該讓錄單人員能比較容易辨認。
當然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙”之見(jiàn)，如有冒犯之處，實(shí)屬無(wú)心，請多包涵。
在和xx客服結緣之后，我一直在為自己“估價(jià)”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì )盡我的最大努力，盡最大的熱情去工作，我期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至出色的xx售后人而努力!
謝辭
首先，感謝xx售后給我這樣的機會(huì )，讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便，深感不安。
其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習順利實(shí)施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。
課程設計的參考資料：《xx電子產(chǎn)品電路圖冊》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇2
初踏社會(huì )，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì )，戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現在在廣東豐達高科技有限公司工作，擔任網(wǎng)絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì )，組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情啊!現在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的網(wǎng)絡(luò )弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型為：服務(wù)器/工作站型;
2.電腦收發(fā)傳真。
3.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;
4.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件，統一內部郵箱地址如：xxx@126ggg.cn.而且這個(gè)郵箱可以用Outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
5.公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇3
本文首先對xx級電氣自動(dòng)化學(xué)生的計算機應用實(shí)踐實(shí)習的背景、意義進(jìn)行分析、介紹，并描述了學(xué)生在本次實(shí)習過(guò)程中的總的概況；
然后，對在本次實(shí)習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫(xiě)，通過(guò)分析老師在上課期間講授的內容，得出在校學(xué)生須提升自身能力來(lái)適應當前信息化高度發(fā)達的社會(huì )的結論，并針對本次實(shí)習期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來(lái)的問(wèn)題，提出了相關(guān)的改進(jìn)建議；
最后，對學(xué)生在實(shí)習期間參觀(guān)珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹，并基于本次企業(yè)參觀(guān)的總結，提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀(guān)效率的相關(guān)改進(jìn)建議。
關(guān)鍵字：計算機應用實(shí)踐；實(shí)習；參觀(guān)企業(yè)；建議
1引言
隨著(zhù)計算機的應用，尤其是網(wǎng)絡(luò )應用的普及，計算機科學(xué)與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展，計算機專(zhuān)業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現狀是大部分計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應用開(kāi)發(fā)設計能力，不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)上一方面是企業(yè)急需大量的人才，卻難以選擇到滿(mǎn)意的求職者；另一方面是高校培養出來(lái)的畢業(yè)生難以滿(mǎn)足企業(yè)的需要，就業(yè)率持續走低。在計算機日益普及的今天，信息化的社會(huì )需要什么樣的計算機人才，高校如何根據信息化社會(huì )的發(fā)展及時(shí)調整計算機專(zhuān)業(yè)的培養方向及教學(xué)方法，培養符合社會(huì )需求的計算機類(lèi)人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。
為了提高暨南大學(xué)xx級電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計算機應用實(shí)踐能力，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于XX年1月17日、18日，邀請了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的xx老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理xxx，給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實(shí)踐的課。xx老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用，在當天下午教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日，xxx經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的發(fā)展趨勢，以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程，最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午，即XX年1月19日上午，我們xx級電氣自動(dòng)化計算機應用實(shí)踐實(shí)習的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀(guān)。
通過(guò)這次實(shí)習，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內的知識，還對專(zhuān)業(yè)外的一些科技領(lǐng)域（如手機游戲開(kāi)發(fā)等）有了進(jìn)一步的了解。
2上課心得
圖書(shū)館館員xx老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用，以及教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。xxx經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的發(fā)展趨勢，以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程，最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。
下面談一下在這兩次上課中，我體會(huì )較深的幾個(gè)環(huán)節。
在1月17日上午，xx老師講授了信息技術(shù)在圖書(shū)館的應用，在課程開(kāi)始時(shí)他講到，在他上大學(xué)時(shí)，圖書(shū)館的借閱系統非常的繁雜，圖書(shū)館的書(shū)用卡片來(lái)代替，上面寫(xiě)著(zhù)相關(guān)書(shū)籍的摘要，作者等，學(xué)生只能根據卡片上的信息來(lái)尋找自己所需的書(shū)本，并記錄要借的相關(guān)書(shū)本的卡片號，前臺工作人員根據學(xué)生提供的卡片號，在書(shū)庫里拿相關(guān)的書(shū)籍，并且在工作人員拿書(shū)的時(shí)候，可能會(huì )出現圖書(shū)找不到，或者已被學(xué)生借走等情況，因此，學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)可謂是相當的麻煩。而在當前，信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書(shū)館得到廣泛應用之下，學(xué)生只需拿著(zhù)自己要借閱的書(shū)籍到前臺，前臺工作人員應用計算機對學(xué)生的借閱圖書(shū)給予快速處理，使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書(shū)手續的時(shí)間只有區區的幾十秒時(shí)間。xx老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統，據說(shuō)這套系統是學(xué)�；�20多萬(wàn)元從深圳買(mǎi)回來(lái)的，在黃老師開(kāi)始介紹這套系統時(shí)，我以為這套系統是我們校區老師自主研發(fā)的，因為這套系統的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像，功能看似復雜，里邊的代碼其實(shí)也很簡(jiǎn)單。后來(lái)聽(tīng)到黃老師說(shuō)這是買(mǎi)回來(lái)的，當時(shí)多少有些許失望，在上午的課上完之后，我們去參觀(guān)了校區圖書(shū)館的機房，里邊配備了圖書(shū)館內的電腦，圖書(shū)管理系統等相關(guān)的硬件設備（交換機等），當時(shí)才發(fā)現，黃老師介紹的那套圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統，并不只是一套軟件，只有配備相關(guān)的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設備，但之所以會(huì )被賣(mài)的這么貴，這大概就是知識的力量了吧。
當天下午3點(diǎn)，黃老師教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究，在這之前，我曾參加過(guò)中國和美國的大學(xué)生數學(xué)建模競賽，還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程，對我們圖書(shū)館中資源（包括電子資源和圖書(shū)資源）的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽(tīng)了黃老師的課之后，我的文獻檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。在這次課中，我知道了webofscience里面有很強大的分析功能，還有email-alert能夠通過(guò)電子郵件主動(dòng)的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊的用戶(hù)等。這些無(wú)疑會(huì )對我今后的科研有很大的幫助，很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授，因為這些知識能夠使我終生受益。
在xx老師的講課過(guò)程中，讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來(lái)了很大的方便，在信息化高度發(fā)達的今天，計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化，人們能夠做到時(shí)刻的掌握當前時(shí)代潮流，時(shí)刻把握當前國內外的信息，這些都是時(shí)代的進(jìn)步，可以想象，沒(méi)有計算機的世界是非常乏味和空虛的。
1月18日，珠海網(wǎng)易達公司的xxx經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司，這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā)，因此，本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場(chǎng)前景，以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然，移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋(píng)果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶(hù)量較小，而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō)，中國的手機用戶(hù)量已達億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的，能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節，有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會(huì )高許多，因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉，但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應提高我們自身的學(xué)習能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上，正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō)，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的：
本次實(shí)習是在專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課的基礎上，為應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節，旨在通過(guò)該實(shí)習，拓寬我們的知識面，培養我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新意識，增強我們綜合運用知識的能力，為從事畢業(yè)設計及畢業(yè)后繼續深造奠定必要的實(shí)踐基礎，進(jìn)一步增強我們的競爭能力。
實(shí)習內容：
最優(yōu)化理論與方法是我很感興趣的一個(gè)主題，也是我研究生階段想要做的科研方向，所以我選擇最優(yōu)化理論與方法，這樣既可以鞏固本科階段的學(xué)習，尤其是運籌學(xué)學(xué)習的成果，又可以加深對最優(yōu)化理論與方法的理解，對后繼階段的學(xué)習也大有裨益。
（一）實(shí)習第一階段
實(shí)習的第一階段主要以回顧本科階段所學(xué)習的運籌學(xué)為主。再次，主要參考了本科階段的由刁在筠等人編寫(xiě)的《運籌學(xué)》。
運籌學(xué)的具體內容包括：規劃論（包括線(xiàn)性規劃、非線(xiàn)性規劃、整數規劃和動(dòng)態(tài)規劃）、庫存論、圖論、決策論、對策論、排隊論、可靠性理論等。規劃論線(xiàn)性規劃及其解法—單純形法的出現，對運籌學(xué)的發(fā)展起了重大的推動(dòng)作用。許多實(shí)際問(wèn)題都可以化成線(xiàn)性規劃來(lái)解決，而單純形法有是一個(gè)行之有效的算法，加上計算機的出現，使一些大型復雜的實(shí)際問(wèn)題的解決成為現實(shí)。
非線(xiàn)性規劃是線(xiàn)性規劃的進(jìn)一步發(fā)展和繼續。許多實(shí)際問(wèn)題如設計問(wèn)題、經(jīng)濟平衡問(wèn)題都屬于非線(xiàn)性規劃的范疇。非線(xiàn)性規劃擴大了數學(xué)規劃的應用范圍，同時(shí)也給數學(xué)工作者提出了許多基本理論問(wèn)題，使數學(xué)中的如凸分析、數值分析等也得到了發(fā)展。還有一種規劃問(wèn)題和時(shí)間有關(guān)，叫做“動(dòng)態(tài)規劃”。近年來(lái)在工程控制、技術(shù)物理和通訊中的最佳控制問(wèn)題中，已經(jīng)成為經(jīng)常使用的重要工具。
日常生活和生產(chǎn)中的許多問(wèn)題都可以用一個(gè)網(wǎng)絡(luò )來(lái)描述。例如，交通網(wǎng)絡(luò )，計算機網(wǎng)絡(luò )，工程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )等。而網(wǎng)絡(luò )通暢可以用一個(gè)圖來(lái)表示。圖與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用可以解決實(shí)際中血多大型的優(yōu)化問(wèn)題。
排隊論又叫做隨機服務(wù)系統理論。它的研究目的是要回答如何改進(jìn)服務(wù)機構或組織被服務(wù)的對象，使得某種指標達到最優(yōu)的問(wèn)題。比如一個(gè)港口應該有多少個(gè)碼頭，一個(gè)工廠(chǎng)應該有多少維修人員等。
因為排隊現象是一個(gè)隨機現象，因此在研究排隊現象的時(shí)候，主要采用的是研究隨機現象的概率論作為主要工具。此外，還有微分和微分方程。排隊論把它所要研究的對象形象的描述為顧客來(lái)到服務(wù)臺前要求接待。如果服務(wù)臺以被其它顧客占用，那么就要排隊。另一方面，服務(wù)臺也時(shí)而空閑、時(shí)而忙碌。就需要通過(guò)數學(xué)方法求得顧客的等待時(shí)間、排隊長(cháng)度等的概率分布。
排隊論在日常生活中的應用是相當廣泛的，比如水庫水量的調節、生產(chǎn)流水線(xiàn)的安排，鐵路分成場(chǎng)的調度、電網(wǎng)的設計等等。
對策論也叫博弈論，前面講的田忌賽馬就是典型的博弈論問(wèn)題。作為運籌學(xué)的一個(gè)分支，博弈論的發(fā)展也只有幾十年的歷史。系統地創(chuàng )建這門(mén)學(xué)科的數學(xué)家，馮·諾依曼。
最初用數學(xué)方法研究博弈論是在國際象棋中開(kāi)始的，旨在用來(lái)如何確定取勝的算法。由于是研究雙方?jīng)_突、制勝對策的問(wèn)題，所以這門(mén)學(xué)科在軍事方面有著(zhù)十分重要的應用。數學(xué)家還對水雷和艦艇、殲擊機和轟炸機之間的作戰、追蹤等問(wèn)題進(jìn)行了研究，提出了追逃雙方都能自主決策的數學(xué)理論。隨著(zhù)人工智能研究的進(jìn)一步發(fā)展，對博弈論提出了更多新的要求。
決策論研究決策問(wèn)題。所謂決策就是根據客觀(guān)可能性，借助一定的理論、方法和工具，科學(xué)地選擇最優(yōu)方案的過(guò)程。決策問(wèn)題是由決策者和決策域構成的，而決策域又由決策空間、狀態(tài)空間和結果函數構成。研究決策理論與方法的科學(xué)就是決策科學(xué)。決策所要解決的問(wèn)題是多種多樣的，從不同角度有不同的分類(lèi)方法，按決策者所面臨的自然狀態(tài)的確定與否可分為：確定型決策、不確定
型決策和風(fēng)險型決策；按決策所依據的目標個(gè)數可分為：?jiǎn)文繕藳Q策與多目標決策；按決策問(wèn)題的性質(zhì)可分為：戰略決策與策略決策，以及按不同準則劃分成的種種決策問(wèn)題類(lèi)型。不同類(lèi)型的決策問(wèn)題應采用不同的決策方法。決策的基本步驟為：
�。�1）確定問(wèn)題，提出決策的目標；
�。�2）發(fā)現、探索和擬定各種可行方案；
�。�3）從多種可行方案中，選出最滿(mǎn)意的方案；
�。�4）決策的執行與反饋，以尋求決策的動(dòng)態(tài)最優(yōu)。
�。ǘ⿲�(shí)習第二階段
實(shí)習的第一階段主要以了解最優(yōu)化方法的發(fā)展脈絡(luò )，加強對最優(yōu)化方法與理論的掌握。在此主要參考了袁亞湘等人編寫(xiě)的《最優(yōu)化理論與方法》。
從中我了解到最優(yōu)化理論與方法是一門(mén)應用型很強的年輕學(xué)科，他研究某些數學(xué)上定義的問(wèn)題的最優(yōu)解，即對于給出的實(shí)際問(wèn)題，從眾多的方案中選出最優(yōu)方案。
最優(yōu)化可以追溯到十分古老的極值問(wèn)題，公元前500年古希臘在討論建筑美學(xué)中就已發(fā)現了長(cháng)方形長(cháng)與寬的最佳比例為1。618，稱(chēng)為黃金分割比。其倒數至今在優(yōu)選法中仍得到廣泛應用。在微積分出現以前，已有許多學(xué)者開(kāi)始研究用數學(xué)方法解決最優(yōu)化問(wèn)題。例如阿基米德證明：給定周長(cháng)，圓所包圍的面積為最大。這就是歐洲古代城堡幾乎都建成圓形的原因。但是最優(yōu)化方法真正形成為科學(xué)方法則在17世紀以后。17世紀，I。牛頓和G。W。萊布尼茨在他們所創(chuàng )建的微積分中，提出求解具有多個(gè)自變量的實(shí)值函數的最大值和最小值的方法。以后又進(jìn)一步討論具有未知函數的函數極值，從而形成變分法。這一時(shí)期的最優(yōu)化方法可以稱(chēng)為古典最優(yōu)化方法。第二次世界大戰前后，由于軍事上的需要和科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，許多實(shí)際的最優(yōu)化問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法用古典方法來(lái)解決，這就促進(jìn)了近代最優(yōu)化方法的產(chǎn)生。
然而，他成為一門(mén)獨立的學(xué)科是在本世紀40年代末，是在1947年的Dantzig提出求解一半線(xiàn)性規劃問(wèn)題的單純性方法之后�，F在，解線(xiàn)性規劃，非線(xiàn)性規劃以及隨機規劃，非光滑規劃，多目標規劃，幾何規劃等各種最優(yōu)化問(wèn)題的理論的研究發(fā)展迅速，新方法不斷出現，實(shí)際應用日益廣泛，在電子計算機的推動(dòng)下，最優(yōu)化理論與方法在經(jīng)濟計劃，工程設計，生產(chǎn)管理，交通運輸等方面得到了廣泛的應用，成為一門(mén)十分活躍的學(xué)科。
在了解最優(yōu)化方法的發(fā)展脈絡(luò )后，我學(xué)習了一維搜索的理論與方法。了解到，一維搜索，又稱(chēng)線(xiàn)性搜索，就是指單變量函數的最優(yōu)化。他是多變量函數最優(yōu)化的基礎。實(shí)際上是（n個(gè)變量的）目標函數f（x）在一個(gè)規定的方向上移動(dòng)所形成的單變量?jì)?yōu)化問(wèn)題，也就是所謂的線(xiàn)性搜索或一維搜索技術(shù)。由于在實(shí)際計算中，理論上精確地最有步長(cháng)銀子一半不能求到。求幾乎精確地最有步長(cháng)因子與花費相當大的工作量。因而花費計算量較少的不精確一維搜索日益受到人們的青睞。
一維搜索的主要結構如下，首先確定包含問(wèn)題最優(yōu)解的搜索區間，再采用某種分割技術(shù)或差值方法縮小這個(gè)區間，進(jìn)行搜索求解。0。618法和Fibonacii法都是分割方法。起基本思想是通過(guò)取試探點(diǎn)和進(jìn)行函數值的比較，使包含極
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇5
初踏社會(huì )，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)，計算機應用專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì )，戰勝這新環(huán)境；難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現在在廣東豐達高科技有限公司工作，擔任網(wǎng)絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì )，組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情��！現在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的網(wǎng)絡(luò )弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型為：服務(wù)器/工作站型；
2.電腦收發(fā)傳真。
3.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
4.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件，統一內部郵箱地址如：而且這個(gè)郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
5.公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我有信心，怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的！勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì )在一邊指導，很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)！就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公！還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話(huà)，我會(huì )求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習了許多，成長(cháng)了不少。
五月的工作的確很累，每天拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò )和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話(huà)（硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制），以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇6
首先對于這次實(shí)習，我對學(xué)校有以下建議： 學(xué)校教學(xué)安排上存在問(wèn)題。這之前，我們對農業(yè)機械一無(wú)所知，當實(shí)習時(shí)那些師傅問(wèn)我們如何排除故障，什么型號的機器性能較好等問(wèn)題時(shí)，我們啞口無(wú)言。這 樣的教學(xué)方式不僅不利于教學(xué)，達不到實(shí)際教學(xué)目的，還有損我們學(xué)校聲譽(yù)，讓人以為中國農業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外，干不了別的也沒(méi)有什么用處。
一、實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。
索倫牧場(chǎng)總土地面積107726。97公頃；地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢大多平緩，低洼地坡度大部分小于 10°，一部分谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右，年降雨量450～560mm，年均氣溫2。1°C，無(wú)霜期110天，≥10°C年積溫 20xx～2200°C，光照時(shí)數2789。48，雨熱同季，多集中在7～9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè)，農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主，集約化、機械化程度高，機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人；轄管7個(gè)生產(chǎn)隊； 農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦，實(shí)際機播面積約為4000公頃，化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后，基本上無(wú)水利灌溉設施，完全靠天吃飯。農 業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn)，糧豆總產(chǎn)量12000噸，單產(chǎn)3526公斤/公頃，牲畜頭數30多萬(wàn)頭（只）。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一 個(gè)，年利潤均在200萬(wàn)元左右。
二、實(shí)習過(guò)程
8月17日早晨，全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科 ”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子，一排是十來(lái)間招待所，一排是幾間作食堂的房子。 當日11：00左右，場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞，場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了 索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道，此牧場(chǎng)由于地理位置極佳，牧草肥美，曾為、所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路；解放后又作為我 軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎；后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資，便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊，歸地方管轄，從此自主經(jīng) 營(yíng)，兼營(yíng)農牧；98年后實(shí)行土地承包責任制，把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民，農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧，此狀況至今。
中午，在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午，我們去了本次實(shí)習所在連（隊）——三連，然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落，一條大道南北貫穿整個(gè)村，南頭到北頭不足 500步，我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊 肉。 由于頭天下雨了，麥穗濕潤不宜收割，故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了，我和同住的王學(xué)軍也去了。
19日下午，我們總算可以下地實(shí)習了�；�4人一組，或5人一組，全班同學(xué)共分成5組，分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人，由于我原不 是與其余4人分為一組的，后臨時(shí)調整去了那組，他們欺我后去，除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū)，說(shuō)唯我一人是組員�？此麄兡菢� 洋洋得意和陶醉，不忍破壞其心情，便配合他們自稱(chēng)組員，他們果然大為興奮。
農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭，我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。 讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高，而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了，因為天旱，沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉，而且一塊地就成百上千畝，也不 方便灌溉，天氣好的年頭還成，一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余；天氣不好，比如今年，每畝地只能收幾十斤麥子，剛能把種子收回來(lái)，這么大面積土地的投入，像化 肥、農藥以及農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō)，你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，水平高，你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢？我們沉默了，我們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，卻學(xué)的是農業(yè)機械， 而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)相關(guān)的課程，好多同學(xué)還不認識一些基本的作物，大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢？空負著(zhù)中國農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號，在 一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí)，心中內疚不已，想著(zhù)回去一定多學(xué)一些農業(yè)方面的知識并努力學(xué)習，將來(lái)能真正為中國農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái)，農場(chǎng)主又和我們 談了許多，關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，適合當地種植的作物，何種作物經(jīng)濟效益更好等等。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，收割機才開(kāi)過(guò)來(lái)，這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了，并感嘆：要是沒(méi)有機器進(jìn)行耕作、收獲，全憑人力，得花多大的功夫��！眼前則浮現出 媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農機感到自豪了。 收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里，卸完之后，卡車(chē)車(chē)廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆�？粗�(zhù)麥堆，心中陣陣心痛：這么寬的土地啊，只因為缺水就只能收獲這么一 點(diǎn)糧食。 后來(lái)我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器，并請教他們許多問(wèn)題，包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何調整等等。 來(lái)回三趟，太陽(yáng)已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。我們五人就躺在麥粒上，兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。 我們仰躺在麥粒上并半陷其中，卡車(chē)來(lái)回顛簸，而我們則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng)；仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下，覆蓋著(zhù)大地，使得道旁的平地和小山坡連為一 體，那么流暢，那么自然；而不時(shí)出現的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵；天空那么近，那么藍，云那么低，那么厚，仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。
21日上午大雨。下午參觀(guān)了當地唯一的淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)。 淀粉加工廠(chǎng)由一大連商人投資建于98年；整套生產(chǎn)線(xiàn)投資150萬(wàn)；年消耗土豆能力2萬(wàn)噸；年產(chǎn)淀粉2400噸；純利潤在200萬(wàn)元左右。根據淀粉廠(chǎng)老板介 紹，當地氣候很適宜種植土豆，畝產(chǎn)量在兩噸左右，其收益超過(guò)種小麥，若當地種土豆面積擴大的話(huà)，他的廠(chǎng)還需擴大規模，而且當地沒(méi)有競爭者，成本低，產(chǎn)品售 價(jià)也高。 屠宰場(chǎng)也是98年為外地人投資所建；生產(chǎn)過(guò)程為流水線(xiàn)作業(yè)，但工藝簡(jiǎn)單，全為人工操作；擁有冷藏庫一個(gè)；年屠宰量數萬(wàn)只。因參觀(guān)時(shí)間倉促，許多情況未及細 問(wèn)，但曾這樣問(wèn)老板：“老板，你在這兒沒(méi)有人競爭，而且這兒的羊數量又這么多，效益一定不錯吧？”他靦腆而開(kāi)心地笑，說(shuō)：“還行！” 22日上午小雨，到場(chǎng)部。下午與場(chǎng)部聯(lián)誼，開(kāi)歡送會(huì )。會(huì )后即驅車(chē)前往烏蘭浩特火車(chē)站。至此，實(shí)習結束。 三、實(shí)習總結建議 本次實(shí)習讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了農業(yè)機械在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的巨大作用，加強了自己的專(zhuān)業(yè)自豪感和責任感；其次，在生產(chǎn)實(shí)踐中，學(xué)會(huì )了農業(yè) 機械的操作和調整，培養了自己的實(shí)際技能；再次，看到如此大規模、機械化的生產(chǎn)，懂得了在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中經(jīng)濟核算的重要性；最后，我第一次看到了草原。
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇7
一、生產(chǎn)實(shí)習的目的
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
1、讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。
2、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化。
3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
二、生產(chǎn)實(shí)習的要求
1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置，掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理，結構，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網(wǎng)絡(luò )數據庫的使用方法。
2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。
3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊網(wǎng)絡(luò )的整體概念。
4.通過(guò)講座、參觀(guān)，了解通訊及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。
三、生產(chǎn)實(shí)習企業(yè)情況介紹
1.邯鄲鋼鐵股份有限公司
邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠(chǎng)投產(chǎn)以來(lái)，歷經(jīng)近半個(gè)世紀的艱苦創(chuàng )業(yè)，已從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方中小企業(yè)，發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷(xiāo)售收入雙雙超過(guò)300億元，年產(chǎn)鋼達800萬(wàn)噸的現代化鋼鐵企業(yè)集團。
20世紀90年代，邯鋼在經(jīng)濟體制轉軌過(guò)程中，主動(dòng)推墻入海、走向市場(chǎng)，通過(guò)創(chuàng )立并不斷深化以“模擬市場(chǎng)核算，實(shí)行成本否決”為核心的經(jīng)營(yíng)機制，創(chuàng )造了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，成為國有企業(yè)實(shí)現兩個(gè)根本性轉變的成功典范，被國務(wù)院樹(shù)立為全國學(xué)習的榜樣，譽(yù)為“全國工業(yè)戰線(xiàn)上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國五一勞動(dòng)獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎)和全國文明單位等稱(chēng)號。
21世紀以來(lái)，邯鋼創(chuàng )新發(fā)展，再鑄輝煌。250萬(wàn)噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線(xiàn)、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線(xiàn)、130萬(wàn)噸冷軋薄板生產(chǎn)線(xiàn)、12萬(wàn)噸彩涂板生產(chǎn)線(xiàn)等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產(chǎn)，實(shí)現了以?xún)?yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結構調整，公司板材比達到73%，綜合競爭實(shí)力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。xx年，邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會(huì )成員單位。
2.中國網(wǎng)通(集團)有限公司XX市分公司
中國網(wǎng)通(集團)有限公司XX市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營(yíng)機構，是邯鄲地區主導的通信運營(yíng)企業(yè)，固定資產(chǎn)總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個(gè)縣(市)分公司，以經(jīng)營(yíng)固定電話(huà)和數據通信業(yè)務(wù)為主,同時(shí)承擔著(zhù)黨政專(zhuān)網(wǎng)和應急通信保障任務(wù).1998年以來(lái)，中國網(wǎng)通(集團)有限公司XX市分公司先后歷經(jīng)郵電分營(yíng)、移動(dòng)剝離、政企分開(kāi)、電信重組等數次改革，現正致力于改制上市，向現代化企業(yè)邁進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇8
實(shí)習單位 掌坤電子有限公司
實(shí)習時(shí)間 20xx.07 -20xx.06
實(shí)習內容 電子商務(wù)
專(zhuān) 業(yè) 應用英語(yǔ)
班 級 0809401
學(xué) 號 080940139
姓 名 丁志娟
指導教師 趙欣
一、前言：
很感謝榮幸有機會(huì )到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)踐，我們初步認識了電子廠(chǎng)對一些簡(jiǎn)單零件的加工過(guò)程及裝配工藝，了解了其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節及后勤人力資源管理方面的運作，同時(shí)也看到了它們發(fā)展中的一些問(wèn)題，并思考了一些對策。此次活動(dòng)意義重大，為我們進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)知識及業(yè)務(wù)流程打下基矗這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但在這幾個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。
二、實(shí)習目的：通過(guò)企業(yè)認識實(shí)習，調查和了解企業(yè)產(chǎn)品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營(yíng)銷(xiāo)方式等，培養感性認識，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基矗
三、實(shí)習時(shí)間：20xx.07至今
四、實(shí)習地點(diǎn)：浙江省義烏市國際商貿城，中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場(chǎng)國際化發(fā)展需要而建造的現代化批發(fā)市常一期工程投資6億多元，于XX年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬(wàn)平方米，設主體市嘗生產(chǎn)企業(yè)直銷(xiāo)中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營(yíng)區，共有9000多個(gè)商位1萬(wàn)多戶(hù)經(jīng)營(yíng)戶(hù)。
國際商貿城一期市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工藝品、飾品、玩具和花類(lèi)四大行業(yè)商品，日客流量達4萬(wàn)多人次，商品銷(xiāo)往140多個(gè)國家和地區，90%以上商位承接外貿業(yè)務(wù)，外貿出口占60%以上。
國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點(diǎn)單位，被省工商局授予為全省首個(gè)“五星級市場(chǎng)”稱(chēng)號。
五、實(shí)習內容：
一個(gè)偶然的機會(huì )我來(lái)到了浙江義烏有名的國際商貿城，應聘的工作跟我的實(shí)際專(zhuān)業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解，后來(lái)我從事的是電子商務(wù)，剛開(kāi)始對業(yè)務(wù)都不熟悉，每天都是對著(zhù)電腦跟客戶(hù)聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時(shí)候就需要注意跟客戶(hù)聊天時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時(shí)候還要做對賬單，所以工作起來(lái)很吃力，但是在老板和同事的關(guān)心和教導下我慢慢開(kāi)竅了…因為這是一個(gè)國際化的商貿城，所以時(shí)常會(huì )有外國客戶(hù)光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說(shuō)，來(lái)到這里我的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候，我們幾乎很少跟外教對話(huà)，因為沒(méi)有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語(yǔ)就沒(méi)有得到很大的提高，來(lái)到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實(shí)真正跟外國人對話(huà)也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話(huà)就你能流利的跟老外交談，同時(shí)又提升了在老板心中的地位，這一點(diǎn)讓我感到很欣慰…在義烏有一個(gè)慣例，就是每年都會(huì )舉行一次大型的“義烏小商品博覽會(huì )”，由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的，所以老板就把這個(gè)重任交給了我，義博會(huì )舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過(guò)程中讓我感覺(jué)到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續學(xué)習的動(dòng)力….幾個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，我們聽(tīng)取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的'介紹，還參觀(guān)了各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，對生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生了感性的認識。
1、公司簡(jiǎn)介
公司(原名:張昆/個(gè)體工商戶(hù)),成立于1995年,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機電筒,多功能書(shū)燈,閃光棒,閃光風(fēng)扇,投影燈,觸電產(chǎn)品,usb產(chǎn)品,從事生產(chǎn)制作多年,經(jīng)驗豐富,產(chǎn)品款式新穎,并可來(lái)樣定做.產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國各省市,并遠銷(xiāo)歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區.
2、主要產(chǎn)品
熱銷(xiāo)新產(chǎn)品(19) 紅光激光筆(73) 綠光激光筆(31) 電子煙(12) led手電筒,激光鑰匙扣(56) 熱賣(mài)產(chǎn)品(21) 舞臺燈(3) 會(huì )發(fā)聲音的動(dòng)物鑰匙圈(1) 遙控翻頁(yè)筆(2) 其他廣告促銷(xiāo)禮品(11) 激光卡
3、發(fā)展前景與對策
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng )新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場(chǎng)變化，不斷改變以適應，通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新來(lái)創(chuàng )造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開(kāi)發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開(kāi)發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時(shí)，樹(shù)立良好的市場(chǎng)觀(guān)、全局觀(guān)也是極為重要的。把市場(chǎng)價(jià)格信息內伸化，按市場(chǎng)導向決定廠(chǎng)內生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念，關(guān)心市場(chǎng)，主動(dòng)參與市場(chǎng)競爭。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是現代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著(zhù)企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過(guò)有效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，才能確立自己在市場(chǎng)競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類(lèi)產(chǎn)品應該做到市場(chǎng)規劃與市場(chǎng)調查。生產(chǎn)適銷(xiāo)對路的商品。
除此之外還要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來(lái)，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說(shuō)過(guò)，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績(jì)。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會(huì )，廣開(kāi)才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才；同時(shí)對在職職工要積極培養和關(guān)心，實(shí)現“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現有職工隊伍進(jìn)行強化培訓，達到鞏固提高的目的。
六、感受與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是還是一定程度的達到了本次實(shí)習的目的，也使本次實(shí)習更加的有意義。我們對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認識。時(shí)間雖然短暫，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中，我們的認識能力與創(chuàng )造能力得到了提高，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，我們豐富了視野，也進(jìn)一步提高了自己的觀(guān)察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習和生活帶來(lái)了很大的幫助，同時(shí)，借此機會(huì )，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助�？傊�，在這次營(yíng)銷(xiāo)認識實(shí)踐中，我們得到了很多，也成長(cháng)了很多。
實(shí)習單位意見(jiàn)：
該員工工作認真負責，有上進(jìn)心，做事情仔細認真，能獨立完成所交代的工作，如果經(jīng)驗再充足一些相信會(huì )做的更好，望繼續努力！
專(zhuān)業(yè)應用實(shí)習報告 篇9
1. 實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到福建閩師教育培訓機構，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
2.實(shí)習單位簡(jiǎn)介
福建閩師教育，20xx年成立于福建師范大學(xué)實(shí)驗中心，是最早從事專(zhuān)升本輔導的機構之一，也是福建省專(zhuān)升本考前輔導聯(lián)盟辦公室推薦的文科類(lèi)唯一輔導機構。福建專(zhuān)升本考前輔導聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育，五州遠達教育，醫藥教育等培訓機構。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經(jīng)過(guò)多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承“以人為本、誠信至上”的原則，致力于為報考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細致、精確的專(zhuān)業(yè)文科類(lèi)輔導，到目前為止共培訓專(zhuān)升本學(xué)生7000多人，學(xué)生考試通過(guò)率高達70%以上。
3. 實(shí)習崗位
在福建省福州市鼓樓區閩師教育培訓機構實(shí)習進(jìn)行有關(guān)平面設計，網(wǎng)頁(yè)美工等工作。
4. 實(shí)習任務(wù)
在福建省福州市鼓樓區閩師教育培訓機構實(shí)習期間，我負責對機構的招生簡(jiǎn)單設計及網(wǎng)站信息的更新及維護。
5. 實(shí)習過(guò)程
在福建省福州市鼓樓區閩師教育培訓機構實(shí)習期間，剛來(lái)公司時(shí)，因之前沒(méi)學(xué)過(guò)平面設計軟件的應用，我有點(diǎn)不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設計任務(wù)，如要我主要負責設計部的畫(huà)圖，修改圖像等等。然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計，包括廣告視覺(jué)傳達中的文字；廣告視覺(jué)傳達中的色彩；廣告視覺(jué)傳達中的形象，廣告畫(huà)面的編排等等。
而做這些設計都會(huì )讓自己壓力很大�？偛蛔杂X(jué)打起退堂鼓，開(kāi)始想象著(zhù)也許是我不太適合這個(gè)工作，而后，又一次又一次的否定這個(gè)想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我也在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度，熟悉了公司項目的運行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很?chē)栏竦�，尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進(jìn)行彌補，學(xué)
習，盡量達到公司的領(lǐng)導要求。
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高
工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
實(shí)習收獲。主要有三個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。
幾個(gè)月下來(lái)的工作的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了，不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感.經(jīng)理讓我學(xué)習設計師學(xué)習設計來(lái)填補自己在創(chuàng )意上的缺乏.在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！
6. 實(shí)習收獲
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)工作崗位開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與了解與自己工作有關(guān)的事情,和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習周記，這在以后對我來(lái)說(shuō)也是一保貴的財富。
在領(lǐng)導和同事的幫助下，我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性，只有態(tài)度端正才能使在做一件事時(shí)的行為方式具有思想上的指導，而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的努力，使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高，使我已能很好的融入未來(lái)的各種工作環(huán)境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。
但是在我取得進(jìn)步和成績(jì)的同時(shí)，我還有許多做得不夠的地方和需要學(xué)習、改進(jìn)的地方。比如，1，在工作中對周?chē)录笆挛锏挠绊戇�不夠；2，在具體專(zhuān)項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣；3，在說(shuō)寫(xiě)能動(dòng)性上還需要加強；4，在拓展區的拓展能力和安全意識有待學(xué)習和提高。在未來(lái)的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學(xué)習，不斷克服，爭取在工作中更進(jìn)一步。
在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中，處理事務(wù)小心謹慎，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，以后我一定會(huì )更加努力學(xué)習，理論與實(shí)踐相結合，在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步！
幾個(gè)月的大家庭生活，深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個(gè)成員都是相互團結友愛(ài)，沒(méi)
有那所謂的鉤心斗角。人們常說(shuō)“十年磨一劍”，我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
7. 實(shí)習感悟
在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也成長(cháng)了很多。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，雖然一開(kāi)始有些單調，有些無(wú)聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識是局限于書(shū)本上的理論知識，在實(shí)習過(guò)程中讓我更好的把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中，從而做到理論與實(shí)踐相結合，更好的掌握自己所學(xué)到的。
在我實(shí)習期間，領(lǐng)導給我介紹公司的發(fā)展歷程，設計的要素，使我們對實(shí)習的相關(guān)知識有了一個(gè)大概的了解，更有利于我們接下來(lái)的實(shí)習生活。通過(guò)他們的講解，我們了解到了一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展離不開(kāi)它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個(gè)月了，最大的改變是，工作時(shí)做事情變得很有規范了，而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為，這也是實(shí)習的一個(gè)好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時(shí)間了，一起在學(xué)校都是玩到很晚，現在對自身的健康也有了一定的保障。就我個(gè)人而言，實(shí)習的東西不一定要很多的，但一定要學(xué)的精湛。受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練與非專(zhuān)業(yè)出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內容熟悉了，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)知識一樣的人，有實(shí)習就比沒(méi)實(shí)習優(yōu)勢很多，畢竟有這個(gè)經(jīng)驗的人多少對工作內容是有了解的。
當自己處在工作崗位上的時(shí)候，才真正地領(lǐng)悟到了如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行，十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號，在公司實(shí)習的這段時(shí)間，我向領(lǐng)導同事了解了很多，也學(xué)習了很多，以上也是在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中通過(guò)學(xué)習和工作的實(shí)踐總結出來(lái)的。因為有了這些實(shí)習經(jīng)驗，在公司實(shí)習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名設計員工，我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。
7. 致謝
在此要感謝在一起度過(guò)三年的老師、同學(xué)和在實(shí)習單位一起工作的同事、領(lǐng)導，你們教會(huì )我很多，也讓我學(xué)會(huì )了很多，謝謝你們給我無(wú)言的幫助和支持，讓我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑。
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