行政的實(shí)習報告集合五篇

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的行政的實(shí)習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

行政的實(shí)習報告 篇1

　　一、實(shí)習目的

　　不知不覺(jué)中我已成為了大四的學(xué)生，少了一份低年級時(shí)的稚氣，多了一份大學(xué)生式的成熟，面對新的學(xué)期，新的學(xué)習，新的任務(wù)，空氣也變得與眾不同。以前的我總喜歡聽(tīng)老師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩，多么充滿(mǎn)樂(lè )趣，雖然老師的話(huà)語(yǔ)里的大四有著(zhù)對我的無(wú)限激勵。如今我真的來(lái)到了大四才發(fā)覺(jué)大四并沒(méi)有那么美好，大四的生活是忙碌的，并不像想象中那么美好，為了增強我們的社會(huì )實(shí)踐能力，我們要在大四第一學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行實(shí)習，這是鍛煉我們的一個(gè)很好的機會(huì )，學(xué)要我們用心去完成，我開(kāi)始認為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的任務(wù)，其實(shí)做起來(lái)卻發(fā)現原來(lái)這個(gè)任務(wù)充滿(mǎn)了挑戰，我在這其中學(xué)會(huì )了很多。

　　我于20xx年4月份在XX小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習，我實(shí)習期間做的是行政助理工作。通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，可以鞏固行政管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

　　工作崗位職責：

　　行政助理主要是協(xié)助學(xué)校老師開(kāi)展行政工作，其工作內容以學(xué)校的日常運營(yíng)為主，工作內容較多元化，但較基礎

　　1、協(xié)助學(xué)校老師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內部日常事務(wù)工作

　　2、協(xié)助審核、修訂學(xué)校各項管理規章制度，進(jìn)行日常行政工作的組織與管理

　　3、協(xié)助學(xué)校老師進(jìn)行內務(wù)、安全管理，為其他部門(mén)提供及時(shí)有效的行政服務(wù)

　　4、會(huì )務(wù)安排：做好會(huì )前準備、會(huì )議記錄和會(huì )后內容整理工作

　　5、負責學(xué)�？旒�及傳真的收發(fā)及傳遞

　　6、負責學(xué)校各部門(mén)辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作

　　7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作

　　8、對外相關(guān)部門(mén)聯(lián)絡(luò )接待，對內接待來(lái)訪(fǎng)、接聽(tīng)來(lái)電、解答咨詢(xún)及傳遞信息工作

　　二、實(shí)習內容

　　回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

　　實(shí)習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了，在辦公室看老師如何的工作，跟他們一起辦手續，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開(kāi)始，我都是從復印資料開(kāi)始做的，幫老師復印、整理一些資料，甚至有時(shí)還叫我幫他們送資料給其他辦公室的老師或者教育局。這些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有需要的份數等等。隨后，看了幾次應該如何去裝訂和哪些資料應該蓋哪些章后我就開(kāi)始嘗試著(zhù)自己來(lái)裝訂了，這個(gè)時(shí)候我就又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡(jiǎn)單，但能夠幫上一些忙，感到很開(kāi)心。然后，就是學(xué)習對一些學(xué)生檔案進(jìn)行編輯歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開(kāi)始的時(shí)候，很糊涂，很多檔案編輯都要細心，編輯的時(shí)候要注意很多細節，如果出錯了那麻煩可就大了。檔案編輯好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時(shí)上交到教育局，這當中有很多知識要去學(xué)習。還有一點(diǎn)就是核算工資了，查老師的上班記錄，做單據數據，這里有很多的前期準備， 讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學(xué)�；�本上對做單據并不是很熟悉，所以操作起來(lái)也就相對難，做單時(shí)很慢，有時(shí)候會(huì )把一些單據的順序弄反。不過(guò)，有帶我的老師的指點(diǎn)，我很快就掌握了應該掌握的東西，對于那些不足之處，我一定會(huì )牢記。在隨后的幾天我同老師到包頭市教育局辦事。在包頭市教育局的辦事講環(huán)節中，是最多感受的，因為這個(gè)時(shí)候你是和包頭市教育局工作人員直接的接觸，可以及時(shí)了解最新的政策要求；同時(shí)，辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校老師云集的時(shí)候，利用這個(gè)機會(huì )和他們交流經(jīng)驗或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題，對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節，讓我受益匪淺。

行政的實(shí)習報告 篇2

　一、實(shí)習目的：

　　在行政單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(cháng)和擴充知識面，豐富實(shí)踐工作和社會(huì )經(jīng)驗，擴大社交范圍，提高社交能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎，同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式，提供一個(gè)檢驗和反省的機會(huì )。

　　二、實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年8月1日至8月23日。

　　三、實(shí)習單位：

　　云南省曲靖市富源縣政府服務(wù)中心管理局

　　四、實(shí)習單位概況：

　　富源縣政府服務(wù)中心管理局是一個(gè)20xx年才建立的新型行政單位。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的，而管理局就是負責監督和管理這些行政單位派來(lái)的業(yè)務(wù)員。

　　富源縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，B角是單位的領(lǐng)導；三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方，這是一個(gè)面積不大的并且設備簡(jiǎn)單的辦公區，它只有一個(gè)客廳，6個(gè)辦公室和一個(gè)儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是，這是一個(gè)人員很少的單位：正副局長(cháng)和一般工作人員再加上司機也只有6個(gè)（在我的實(shí)習期間就是7個(gè)）工作人員。

　　五、實(shí)習主要內容：

　　8月1號早晨我來(lái)到管理局施副局長(cháng)的辦公室，由于他早已知道我的來(lái)意，所以一來(lái)他就問(wèn)我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監察系統錄入項目信息，這是整個(gè)云南省統一

　　的監察系統，我主要負責該系統中事項材料基本信息的錄入。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是它是一個(gè)復雜而又耗時(shí)的任務(wù)，該部門(mén)人員少任務(wù)多，所以他們無(wú)法分身去做完成這個(gè)任務(wù)，在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內容也主要是它了。我的到來(lái)對他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事，而對于我來(lái)說(shuō)正是由于這件事我才能來(lái)到這個(gè)單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應用于社會(huì )實(shí)踐中（雖然用得到的地方不多），并且還能學(xué)到很多書(shū)本之外的東西，這不妨是一件雙贏(yíng)的事。

　　工作開(kāi)始不久，我得知省里的領(lǐng)導隨時(shí)能看到信息的錄入情況，并且全省都是放在一起的，這無(wú)形中就會(huì )有一個(gè)比較，也就意味著(zhù)錄入的效果某種程度上代表著(zhù)我們富源縣的形象。為了這個(gè)即將建立的監察系統省里和市里的領(lǐng)導還特地來(lái)到各個(gè)縣上進(jìn)行指導，知道這些后，我有些害怕，有些退縮。為此我還跑到副局長(cháng)的辦公室去向他咨詢(xún)：如果我做不好這件事，后果是不是很?chē)乐�。他笑�?zhù)回答說(shuō)：沒(méi)事的，你只要認真做，是一定能做好的，如果遇到什么問(wèn)題不懂的可以問(wèn)問(wèn)大家；至于領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng)在政府工作中是很正常的事，你不用在意這些事，只要相信自己就行。我懂了，因此再接下來(lái)的工作中，我更加的認真和努力，嚴格地遵循以下原則：

　　1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。

　　2、要有準確性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。

　　3、要雷厲風(fēng)行（這是對工作效率的要求）。任何目標的實(shí)現，都離不開(kāi)兩個(gè)因素，一是準確，二是時(shí)限。

　　4、嚴守紀律，保守機密。行政部門(mén)的某些文件或信息保密性要求相當高。 在這里我所從事的相當于一個(gè)行政文秘的工作，我沒(méi)有決定權，所以在錄入這些信息時(shí)當然我不能憑空想象的錄入，它必須有理有據的操作，并且錄入的信息也要確保準確性，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位，請各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中，為了確保每一個(gè)環(huán)節的準確性無(wú)誤并有理有據，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關(guān)的文件和書(shū)籍進(jìn)行確認，同時(shí)在錄入時(shí)進(jìn)行相關(guān)的更改，當然這事我是向領(lǐng)導進(jìn)行過(guò)申請的，如果有問(wèn)題的通過(guò)查閱文件能解決的，我直接進(jìn)行更改，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據的，請示領(lǐng)導由他們來(lái)決定。譬如，入駐項目的事項類(lèi)別是相當重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項三種，我們在審查和

　　更改時(shí)必須依據相關(guān)的文件和當地政府編撰的書(shū)籍，確保信息的準確性，同時(shí)結合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。在這個(gè)過(guò)程中還出現過(guò)一個(gè)小插曲：更改信息一事被該單位中的一個(gè)女職員得知，她也是這件事的一個(gè)而把手，交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過(guò)她的手的`，在不知具體情況下脫口大罵了我，起初我把更改的理由告訴給她，她不聽(tīng)。無(wú)奈之下我把更改的材料和痕跡拿來(lái)給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當時(shí)的我是即開(kāi)心又傷心。經(jīng)過(guò)這件事之后，各單位交來(lái)的材料，他們直接交于我的手中進(jìn)行審查，確定“無(wú)誤”之后直接進(jìn)行錄入。

　　就這樣在這實(shí)習的20多個(gè)日日夜夜里我幾乎把自己當做這里真正的員工，每天按時(shí)上班。每天早上7：30不到就得起床，就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時(shí)上班。在這里我意識到必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。錄入多達幾百個(gè)項目的基本信息已經(jīng)是一個(gè)很龐大的工程，如果哪里出了一點(diǎn)小問(wèn)題，隨便動(dòng)一動(dòng)也許都會(huì )花去幾天的時(shí)間，況且有時(shí)一個(gè)項目的審查就會(huì )花費多達半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了在我離開(kāi)之前能將此事告一段落，我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。最終在離開(kāi)時(shí)我給了他們一個(gè)很滿(mǎn)意的結果，他們也給予我很高的評價(jià)，這讓我很欣慰。不僅如此，在這里我還學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會(huì )有意的教我一些不同場(chǎng)合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。

　　五、實(shí)踐體會(huì )

　　整個(gè)實(shí)習的過(guò)程和結果，我認為是相當成功的，甚至超過(guò)我預期的目標，其中包括我對政府部門(mén)某些方面看法的轉變。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多的東西，增長(cháng)了很多社會(huì )知識和鍛煉了社交能力，也給我的社會(huì )閱歷添置加瓦。俗話(huà)說(shuō)：麻雀雖小但五臟俱全，這個(gè)單位的人員雖少但他也是一個(gè)完整的部門(mén)，正因如此上到局長(cháng)下至司機都與我有接觸和交流，對于部門(mén)中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過(guò)程中“只要相信自己就行”這句話(huà)和大家投來(lái)肯定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結果的動(dòng)力之一。

　　最讓我感到欣慰的是：以前政府部門(mén)在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現出“門(mén)檻高，效率低，態(tài)度差”的不良現象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個(gè)部門(mén)聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”，也許一件很簡(jiǎn)單的事就會(huì )花去的時(shí)間和精力是應花去的好幾倍；如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門(mén)我們看到的是“門(mén)檻低，效率高，態(tài)度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在這里，辦起事來(lái)既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著(zhù)走出去的，我也很開(kāi)心。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物，是行政體制進(jìn)步的證據，是“為人民服務(wù)”的有力體現。

　　我一定會(huì )牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗，這對于我的人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。

行政的實(shí)習報告 篇3

　　1 引言

　　這次我們法學(xué)08級學(xué)生在學(xué)校組織和自主選擇的結合下，進(jìn)行了行政訴訟法課程的實(shí)習。這是我們在社會(huì )中所能得到的一次很好的鍛煉，大家都很珍惜這次的實(shí)習，我相信我們都已經(jīng)從實(shí)習中獲得了不少的收獲，那是學(xué)校所不可以得到的東西。這是我們將受益一生的知識。

　　2 實(shí)習目的和要求

　　2.1實(shí)習目的

　　讓我們認識專(zhuān)業(yè)、鞏固專(zhuān)業(yè)思想，確立先進(jìn)的行政訴訟理念，使我們結合實(shí)踐，深化和豐富專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)了解現行制度中所存在的問(wèn)題，積累豐富經(jīng)驗，為了今后從事法律事務(wù)，適應社會(huì )打下基礎。而且在實(shí)習中我們還能尋找本專(zhuān)業(yè)知識結構的缺陷與不足，以利于在今后的工作中彌補。除此之外，還可以獲取反饋信息，以便教師改變教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，有利于今后的教學(xué)，可以促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　2.2 實(shí)習要求

　�。�1）嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，尊敬指導老師，虛心學(xué)習，做人誠懇，處事謹慎。

　�。�2）認真詳細的記錄實(shí)習情況，記好實(shí)習日記。也就是說(shuō)我們要能夠學(xué)會(huì )總結一天所學(xué)到的知識，這樣才能學(xué)有所用。

　�。�3）實(shí)習結束后，必須按統一的時(shí)間統一返校。獨立完成實(shí)習報告，這也是基本的要求。

　　3 總體實(shí)習安排

　　3.1 實(shí)習的時(shí)間與地點(diǎn)

　　實(shí)習時(shí)間：20xx-2011第二學(xué)期第九---第十一周，共計三周。

　　實(shí)習地點(diǎn)有法學(xué)教研處統一安排，由法院，律師事務(wù)所，司法局，勞動(dòng)局，漁業(yè)管理局，國土資源局，工商局等多家實(shí)習單位

　　3.2 實(shí)習任務(wù)

　�。�1）認知相關(guān)法律機構的設置、權限、工作原則及程序，這樣可以有利于今后的工作。

　�。�2）認識行政工作者的專(zhuān)業(yè)知識及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求，以便在今后的學(xué)習中得以培養。

　�。�3）認識辦案的基本環(huán)節和要求，專(zhuān)業(yè)能力，職業(yè)良知，這樣有利于今后在工作生活中成為有用的人，一個(gè)光明磊落的人。

　�。�4）實(shí)現課堂知識向實(shí)踐技能的轉化，可以說(shuō)，這是最重要的，因為我們就是應該做到學(xué)為所用。

　　4 本人實(shí)習安排

　　我根據自己興趣愛(ài)好選擇了國土資源局，這塊我覺(jué)得很是神圣的地方，因為我們國家實(shí)行的是土地國有制，我就很想了解國土資源局是如何運作的，怎么將這么復雜的事情做好的。我將我的重點(diǎn)放在了解國土資源局的工作流程極其機構的設置，和他們的權限。然后對于在社會(huì )上的相處方式及在行政工作機關(guān)的內在關(guān)系了解清楚，為以后自己的工作先預熱一下。

　　5 實(shí)習內容

　　我們的單位是國土資源局，是國家的行政單位，主要從事礦產(chǎn)和土地兩大塊。礦產(chǎn)的采礦許可、儲量、地質(zhì)環(huán)境保護、地質(zhì)災害防治、礦業(yè)管理，礦產(chǎn)規劃、土地審批、地籍，基本農用保護、土地利用、測繪、執法。還有土地證的發(fā)放、土地的丈量，土地的確權，土地權的變更等。平時(shí)最多的工作就是土地的土地審批、測繪、執法。

　　我所在的單位就是國土資源局的一個(gè)分支，是地方的分局。我們有一棟很大的辦公大樓，所有工作人員都是在里面辦公。級別高的主管都有獨立的辦公室，配套的辦公設備，小職員都是劃分區域的辦公，只有有限的資源可以利用。大家的工作都有明確的分工，每次做一個(gè)策劃案，都有職員初稿，主管審核，批準通過(guò)之后，才可以加蓋公章執行。

　　國土資源局平時(shí)的工作還算清閑，但是只要有土地策劃，土地拍賣(mài)等就得忙碌好久。做一個(gè)策劃案并不是那么容易，一般策劃書(shū)做出來(lái)比較快，準備工作卻要準備一兩個(gè)月。要詳細到整個(gè)工作的細節，大體的環(huán)節，人員調配，怎么樣協(xié)調，怎么樣處理緊急事件，確保工作的萬(wàn)無(wú)一失。還有其他方面的，像土地執法，土地證的辦理等，這些都是有專(zhuān)門(mén)的人員管理和辦理。

　　由于我是出來(lái)乍到的實(shí)習生，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識技能，像土地審批、測繪、執法等這些工作都需要專(zhuān)業(yè)的知識才能夠做到。我們剛來(lái)的實(shí)習生就只能做做簡(jiǎn)單的后勤工作，為其他的工作人員做好準備工作，整理排版、打印、復印資料。每天就是做相同的事情，重復相同的動(dòng)作，總是對著(zhù)電腦，盯著(zhù)屏幕編輯著(zhù)文字。好像很簡(jiǎn)單的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。有時(shí)候篇幅太長(cháng)，文字太多容易看得人眼花繚亂，造成處理不當的。我的工作就是在別人需要工作資料的時(shí)候，要提前幫別人在內部網(wǎng)站上查詢(xún)好，整理好，再給他們拿去做參考策劃。

　　6 實(shí)習心得及感想

　　以前沒(méi)有工作不知道，工作了才發(fā)現了工作的難處。從每一個(gè)小細節開(kāi)始，都要開(kāi)始改變。以前的壞習慣，不好的地方，都要隨著(zhù)工作時(shí)間的推移，糾正過(guò)來(lái)�，F在正值年輕有干勁，做什么事情都很積極，肯吃苦，肯學(xué)，肯干，但是有很多方面都沒(méi)有經(jīng)驗，并不是自己肯做就能夠做好的，還需要別人的指導。有的時(shí)候就是小的地方出了錯，一個(gè)完整的計劃也會(huì )有瑕疵，不再完美。我們剛開(kāi)始工作的，要學(xué)會(huì )怎么樣完善的處理每一件事情，怎么樣讓事情做得沒(méi)有遺漏。

　　這兩的星期的實(shí)習，是我真正體會(huì )到做一個(gè)上班族的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我運用所學(xué)的理論分析實(shí)際公共政策問(wèn)題，是空泛的政策理論變?yōu)檎嬲�的政策運行。兩個(gè)星期的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，自我感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。記得我剛來(lái)市國土局執法監察處的第一天，我的指導老師向其他同事介紹我這個(gè)新成員，他們很熱情地用微笑歡迎我的加入。我感到很激動(dòng)，他們的熱情讓我大受鼓舞，我暗暗想，接下來(lái)的時(shí)間里，我一定要好好表現，跟領(lǐng)導們好好相處，認真完成實(shí)習工作，不辜負他們對我的熱情！時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習生活已經(jīng)結束，我剛剛適應那里的生活就要走了，心里很舍不得，舍不得辦公室的同事，舍不得辦公室魚(yú)缸里的小魚(yú)，舍不得這種生活，總之舍不得實(shí)習的一切。時(shí)間雖然很短，可是這段時(shí)間卻很令人難忘，對我們人生也起著(zhù)很大的作用。這兩個(gè)星期的實(shí)習使我的工作經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸�識是永無(wú)止境的”。在取得好成績(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對實(shí)習工作的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。我相信，通過(guò)繼續努力，我今后能成為一個(gè)很好的公務(wù)人員。這是我在這段實(shí)習期間的一點(diǎn)深切體會(huì )，這段時(shí)間的經(jīng)歷對我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示。

　　通過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多東西，怎么樣把平時(shí)學(xué)到的課本知識運用到實(shí)際生活中，怎么樣把不相關(guān)的事情聯(lián)系起來(lái)，怎么樣處理好一件完整的事情，等等。有很多都是我們以前在學(xué)�？床坏�，學(xué)不到的。馬上就要走進(jìn)社會(huì )開(kāi)始真正的工作生活，現在我就要學(xué)會(huì )基本的技能，來(lái)適應以后的社會(huì )節奏，慢慢的開(kāi)始提高自己，以后遇到困難會(huì )堅持解決，一直努力地拼搏，繼續，直到最后。相信自己可以做到，只要努力就沒(méi)有什么做不好。加油！為了未來(lái)的美好生活永不放棄。

　　7 實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決的措施

　�。�1）不會(huì )使用復印機。復印機是我在上大學(xué)后才見(jiàn)到的，自己也沒(méi)機會(huì )使用過(guò)，這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了使用復印機。第一次使用時(shí)難免有些緊張，就怕弄壞了，我虛心請教辦公室的陳姐叫我使用復印機。她告訴我復印機每次工作之前，都要花費很長(cháng)的時(shí)間來(lái)預熱，一旦預熱好后，就能持續工作了。如果要復印多分相同材料時(shí)，最好先將復印機工作模式設置為連續復印狀態(tài)，并根據復印份數的多少，設置好連續復印的頁(yè)數，以后直接執行控制面板上的“復印”命令，復印機就能自動(dòng)地將所有份數自動(dòng)復印出來(lái)，這樣不但提高了工作效率，而且還能節省操作時(shí)間，這種連續復印的功能，特別適合復印大量相同文稿的時(shí)候。同時(shí)工作人員還跟我講解鍵面的各種按鈕和觸屏上的按鈕的功能和使用方法，還告訴我一些其他的注意點(diǎn)。

　�。�2）就是臺帳。為迎接檢查，我做了兩本臺帳，在此過(guò)程中，我發(fā)現困難重重。首先我不明白土地用途后的數字是什么意思，也不清楚哪些內容需要保留，還有也不清楚備注這一欄的內容該復制哪一個(gè)舊數據本上的等等，這些問(wèn)題搞得一個(gè)頭兩個(gè)大。我只好先將問(wèn)題一條一條記錄下來(lái)，匯總后就虛心請教辦公室同事，在他們的耐心講解后，我終于弄清楚了，解決了我所遇到的各種問(wèn)題，讓我很順利地完成臺帳。其次，我發(fā)現課堂上學(xué)的電腦知識在工作上有點(diǎn)使不上勁來(lái)，Excel還是不能夠靈活運用，很多功能不會(huì )使用也不知該怎么做才能達到九臺帳的效果。但我并沒(méi)有氣餒，自己在那兒慢慢摸索，再打電話(huà)問(wèn)問(wèn)同學(xué)，終于在自己的不懈努力之下，我做的臺帳格式與舊臺帳一模一樣。

　　8 實(shí)習建議

　　實(shí)習結束之后，我對各方面都比較滿(mǎn)意，但還是想提點(diǎn)意見(jiàn)，我從學(xué)校、實(shí)習單位和自己個(gè)人方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ê鸵庖?jiàn)。首先學(xué)校方面，學(xué)校是我們實(shí)習的強大后盾，要大力支持學(xué)生的實(shí)習活動(dòng)，學(xué)校發(fā)放30元的錢(qián)太少了，根本連坐車(chē)都不夠，還發(fā)的這么慢，唉，真的應該改了。實(shí)習單位方面，了解了其他同學(xué)的實(shí)習情況后，我對實(shí)習單位有以下方面的建議。實(shí)習單位就相當于一個(gè)真實(shí)的模擬工作環(huán)境，得公平、公正地對待我們這些實(shí)習生，別把我們還當學(xué)生看，要將我們當平起平坐的同事看待。除了端茶遞水、打掃衛生、收拾桌面等這種我們應該做的事之外，讓我們做的工作不要只局限于看看報紙、喝喝茶、跑跑腿送文件這種簡(jiǎn)單而又無(wú)聊毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的工作，也不要把我們當成免費的勞動(dòng)力，所以我們大部分同學(xué)在實(shí)習生活中并無(wú)所獲，搞得實(shí)習不像實(shí)習，倒像是來(lái)度假休閑的，這又造成我們實(shí)習日記不知寫(xiě)什么，報告也無(wú)內容寫(xiě)。還有一種現象是上班晚下班早，這也是實(shí)習單位的指導老師說(shuō)的“你可以晚點(diǎn)來(lái)沒(méi)關(guān)系，也可以早點(diǎn)走，反正沒(méi)什么事干”，于是我們就成了晚出早歸的上班族。我們強烈要求實(shí)習單位能正確看待我們還在大學(xué)的實(shí)習生，能讓我們做些實(shí)質(zhì)性的工作，讓我們能實(shí)有所獲，不要讓我們對實(shí)習起厭惡之心，真誠地幫助我們順利地完成實(shí)習。個(gè)人方面 從我們個(gè)人來(lái)講，首先我們要嚴格要求自己，嚴格遵守實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律和工作紀律，不遲到不早退，遵守領(lǐng)導的安排，必須按照規定，還有一點(diǎn)更重要的是中途不能退縮，有些同學(xué)會(huì )以太累太苦或實(shí)在無(wú)聊等等理由想中途退出，這些情況都是不允許的，因為這既對自己產(chǎn)生不利的影響，又玷污了學(xué)校的名譽(yù)。

行政的實(shí)習報告 篇4

　　一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結束，回顧自己這月以來(lái)的工作，可以說(shuō)是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有很多，不過(guò)我始終覺(jué)得說(shuō)起來(lái)也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自己的工作能力也得到很大的提高。社會(huì )就是這樣，有很多鍛煉人的地方，我相信自己可以做好，不過(guò)這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會(huì )做好的。在領(lǐng)導的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強自身建設，努力提高自身修養，認真履行崗位職責，較好地完成各項工作任務(wù)�？偨Y起來(lái)，主要有以下六個(gè)方面：

　　一、嚴以律己，樹(shù)立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規章制度，時(shí)時(shí)處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言。領(lǐng)導下達指令，會(huì )想方設法去完成。聽(tīng)從領(lǐng)導、服從分配，對于領(lǐng)導和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責、認認真真地去完成，從不計較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵，開(kāi)展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng)，樹(shù)立起辦公室工作人員的良好形象。

　　二、加強學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )工具和同崗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導和優(yōu)秀同事為榜樣，不會(huì )的就學(xué)，不懂的就問(wèn)，取人之長(cháng)，補己之短，始終保持謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著(zhù)提高。

　　七、工作中出現的一些問(wèn)題：

　　自身問(wèn)題：

　　1、由于行政部工作常常事無(wú)巨細,每項工作我們主觀(guān)上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

　　2、對公司各部門(mén)有些工作解得不夠深入,對存在的問(wèn)題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對領(lǐng)導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠.

　　3、抓制度落實(shí)不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實(shí)現象.

　　4、對公司其他專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習抓得不夠.這些都需要我在今后的工作中切實(shí)加以解決. 工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的! 接下來(lái)的個(gè)人工作計劃中會(huì )根據以前工作中存在的不足，不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

　　5、對于公司的授權還未很好的利用，對于一些公司員工出現的不良現象沒(méi)有嚴格對待。

　　6、工作過(guò)程中的缺乏大膽管理的主動(dòng)性，做事比較被動(dòng)，情緒不夠高漲。如店面招牌后期維護之事，在聯(lián)系不上李先生之前，就不應該拖著(zhù)，而要事先請示楊小姐，如何解決，由于個(gè)人的疏忽，從而影響公司的形象。

　　7、對于每日工作的安排尚欠合理，沒(méi)有很好的將“緊急重要不緊急不重要”原理運用于工作中。

　　8、工作中處理問(wèn)題的能力還不夠，獨立性急需培養出來(lái)。

　　9、工作中與同事們聯(lián)系得不夠，缺乏交流。

　　其他問(wèn)題：

　　1、工作細心度仍有所欠缺。在日常工作中，時(shí)常有些工作因為不夠細心，從而浪費時(shí)間或是再做一遍。就如格力空調維修的情況，維修工人把整臺空調拿走的時(shí)候沒(méi)有讓他們留下收據，因工作的不細心，導致再去格力空調公司取回收據，這樣浪費大量的時(shí)間。

　　2、個(gè)人崗位職責不夠清晰，注意力時(shí)而不能夠集中，工作重心偶爾偏移。

　　3、工作計劃常被突如其來(lái)的事情所打斷，以至于一些工作被延誤。

　　回顧這一段時(shí)間的工作，我基本完成本職工作，這與公司領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助是分不開(kāi)的。以上是我對四月份工作的總結，對于做得不夠或不好的地方，我將在以后的工作中不斷改進(jìn)和完善，使自己的工作做得更好，讓公司放心!

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