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電子的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-15 14:49:39 實(shí)習報告 我要投稿

【實(shí)用】電子的實(shí)習報告4篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的電子的實(shí)習報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】電子的實(shí)習報告4篇

電子的實(shí)習報告 篇1

  學(xué) 院:

  專(zhuān) 業(yè): 航空服務(wù)

  學(xué)生姓名: 學(xué)號:

  指導教師: 職稱(chēng): 教授

  完成時(shí)間: 20xx年5月10日

  目 錄

  一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2

  二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2

  三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2

  四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3

  五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3

  六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4

 。1)實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5

 。2)實(shí)習反思 ...................................................................... 6

 。3)實(shí)習心得 ...................................................................... 7

  七、致謝 ...................................................................................... 7

  一、實(shí)習目的

  隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。

  通過(guò)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高航空服務(wù)理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。

  二、實(shí)習時(shí)間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

  (修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習單位

  杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)

  此處可以繼續添加具體你航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事航空服務(wù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  在單位實(shí)習期間,我從事的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用航空服務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習生活除了掌握航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在航空服務(wù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。

  六、實(shí)習總結

  當我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,

電子的實(shí)習報告 篇2

  1、概述

  a、電子實(shí)習時(shí)間:第一周至第四周的星期三(四大節);實(shí)習地點(diǎn):電子電工實(shí)驗中心503、605。

  b、主要實(shí)習的內容:FM收音機CAD設計圖、烙鐵焊接、電調諧微型FM收音機;指導老師:李燁老師。

  2、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習學(xué)會(huì )有關(guān)電子工藝基礎知識,培養一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養嚴謹、細致、實(shí)干的科學(xué)的作風(fēng)。電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設備制作、裝調的'全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神

  3、工作原理

  電路的核心是單片收音機集成電路CD9088CB。它采用特殊的低中頻(70KHz)技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷濾波器,是電路簡(jiǎn)單可靠,調試方便。

  4、設計制作技術(shù)要點(diǎn)(步驟)總結

 。1)CAD印制板設計技術(shù)要點(diǎn):

  a、繪圖

  利用電子線(xiàn)路CAD軟件protl99SE,設計出符合布線(xiàn)規律和安裝要求的實(shí)習產(chǎn)品印制板圖(PCB圖形)bc

 。2)熱轉印法制板技術(shù)要點(diǎn)。

  敷銅板必須已打磨掉邊緣毛刺及敷銅面已經(jīng)去掉污粉清洗干凈、晾干。 轉印紙要平整,轉印圖形正面要完整貼緊敷銅面。

  可用透明膠紙來(lái)固定轉印紙,而且只能貼于敷銅板無(wú)敷銅一側。 利用電熨斗轉移圖形時(shí)的具體操作:

  電熨斗的溫度調至150℃-160℃(棉 ~麻之間)

  將固定好轉印紙的敷銅板敷銅面朝上平放于專(zhuān)用的平板上。

  手持電熨斗并稍稍用力下壓,使發(fā)熱板完全壓住敷銅板適當來(lái)回挪移電熨斗20秒

  電熨斗移開(kāi)放于支架上,待溫度下降以后,取下敷銅板。

  轉印后代電路板自然降至室溫,掀開(kāi)轉印紙一角,檢查敷銅面轉印圖形質(zhì)量,已決定是否重復轉。ó斵D印不完全時(shí)),倘

  若認可轉印圖形質(zhì)量,就輕輕把轉印紙完全撕開(kāi),再檢查圖形完整性,倘若圖形較不完整或較模糊,則需重新清洗,去除殘圖,再次轉印。倘若圖形只有少量缺陷,可采用以下局部修補方法,使圖形完整清晰:1、圖形有少量短路粘連時(shí),可用小刀劃開(kāi)粘連部位。2、圖形有少

  量殘缺時(shí),可用專(zhuān)用油性筆修補。

 。3)手工錫焊技術(shù)要點(diǎn)。

  a、采用握筆式的焊接

  b、焊接的溫度要足夠高的溫度下,焊料才能充分浸潤,并充分擴散成合金結合層,但不能過(guò)高,過(guò)高可能會(huì )導致元件損壞。。

  c、要適當的焊接時(shí)間,焊接時(shí)間過(guò)長(cháng)易損壞焊接部位及元件性能,過(guò)短易出現虛焊。

  d、e、f、g

  5、實(shí)習產(chǎn)品自檢報告

  a、電源開(kāi)關(guān)手感良好;b、音量正?烧{,不過(guò)聲音稍小聲;c、按鍵按動(dòng)靈活,功能正常;d、收聽(tīng)正常,能清晰收聽(tīng)三個(gè)電臺以上;e、外殼表面無(wú)損傷,接合緊密;f、元件安裝高度整體上算整齊;g、姓名及班號、學(xué)好清晰可辨;h、電路板蝕刻工整,缺陷少;i、焊接有少部分不均勻、光亮,但整體上焊點(diǎn)是可靠,焊錫適宜。

  6、經(jīng)驗總結

  在制板鉆孔過(guò)程中,由于鉆頭鈍以及鉆頭進(jìn)給太大導致孔稍微鉆偏了點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有達到預想的效果,因此在鉆孔的時(shí)候一定要注意孔的定位要準確以及要控制鉆頭的進(jìn)給量。

  錫焊的要注意的要點(diǎn):錫焊過(guò)程中為了焊錫受熱均勻,要時(shí)刻保持焊頭的干凈,錫焊時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)或過(guò)短,錫焊時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )導致松香蒸發(fā)過(guò)多而焊錫氧化,嚴重時(shí)還會(huì )導致電器元件受熱過(guò)長(cháng)而損壞其內部結構,完成整個(gè)錫焊時(shí)間三至六秒時(shí)間為宜。還有要注意保持焊頭和焊錫有良好地接觸面積,這樣焊錫才會(huì )受熱均勻焊出來(lái)的焊點(diǎn)才會(huì )漂亮耐用。裝焊過(guò)程中印象最深刻的就是焊接集成塊的時(shí)候,因為過(guò)于心急而導致集成塊位置焊反,結果不得不去焊,重新焊接。所以在錫焊過(guò)程中一定要有足夠的細心和耐心,切忌心急浮躁。

  7、調試排障總結

  安裝完畢之后發(fā)現收音機有電流通過(guò)但是搜不到電臺,有聲音但搜不到臺,初步排除了功放負載部分電路,于是逐一排查各元件的安裝位置有無(wú)錯位發(fā)現三極管9015方向裝反,這過(guò)程極度考驗人的耐心和細心,我也深刻體會(huì )到了按部就班做事的重要性。

  8、收獲及體會(huì )

  這次實(shí)習增加了自己對電子電路方面的興趣,同時(shí)也有利于自己養成嚴謹、細致、實(shí)干的科學(xué)作風(fēng)。

  9、信息反饋

  實(shí)習中可多增加學(xué)生對問(wèn)題思考、實(shí)踐動(dòng)手時(shí)間也可適量延長(cháng)。

電子的實(shí)習報告 篇3

  通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  要想長(cháng)久的留住客戶(hù),絕對不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng )造品牌、增強實(shí)力的途徑!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶(hù)n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)! 我們必須有熟練的維修技術(shù)。

電子的實(shí)習報告 篇4

  開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺(jué)。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會(huì )對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  本次實(shí)習理論結合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習興趣。實(shí)習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識,然后讓我們進(jìn)行創(chuàng )意造型練習,這不但讓我們練習了技術(shù),而且培養了我們的創(chuàng )新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因為畢竟是第一次動(dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過(guò)在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負有心人,通過(guò)我們在實(shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。

  后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒(méi)焊過(guò)的點(diǎn)進(jìn)行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養我們的節約意識。這次實(shí)習讓我切身體會(huì )到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節約。

  這次實(shí)習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì )了電子元器件的識別和檢測,學(xué)會(huì )了自己閱讀說(shuō)明書(shū)、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過(guò)程中,一定要仔細,把不同規格的器件分開(kāi)并標注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊張的組裝、焊接、調試,我們的收音機終于組裝完畢。聽(tīng)著(zhù)自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著(zhù)無(wú)比的喜悅之情,自己的努力沒(méi)有白費。

  我個(gè)人認為本次實(shí)習是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習肯定會(huì )為我以后的學(xué)習、工作奠定堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實(shí)訓過(guò)程中不可避免的會(huì )遇到很多問(wèn)題,當我們遇到問(wèn)題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨立思考,認真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說(shuō)的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機會(huì )。

  實(shí)訓課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

  短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有老師的指導,我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆,實(shí)訓課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問(wèn)題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結經(jīng)驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書(shū)籍、搜索一些材料來(lái)完善自己對策劃管理工作的認識,這也讓我收獲頗多,讓我在應對工作方面更加得心應手。

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