電子的實(shí)習報告三篇
在人們素養不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的電子的實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電子的實(shí)習報告 篇1
八周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,卻也如白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)。
學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著(zhù)這個(gè)課的名稱(chēng)心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無(wú)味的理論課,現在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。
通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習,我了解到學(xué)習電子辦公的主要目的是為了加強學(xué)生的綜合運用辦公自動(dòng)化設備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書(shū)的制作、處理與傳遞。通過(guò)電子辦公實(shí)訓課程的學(xué)習,使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項政府內部辦公事務(wù)的方法,特別是無(wú)紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統使用后,對提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開(kāi)展辦公室管理打下基礎。
電子辦公的教學(xué)內容包括:文字、數據和聲像綜合運用與處理方法、Word高級應用技術(shù)、公文的制作和圖形設計、EXCEL高級應用技術(shù)、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應用,郵件合并、PPT的高級應用技術(shù)、組織內部電子辦公系統及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統注冊、單位內部全方位無(wú)紙化辦公、用戶(hù)管理、數字證書(shū)及電子印章、基礎信息添加與發(fā)布以及部門(mén)信息管理、用戶(hù)信息管理、預定會(huì )議、參加會(huì )議等。
學(xué)習完這門(mén)課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)!懊β怠倍钟绕潴w現在學(xué)EXCEL高級應用技術(shù)的時(shí)候,因為要對工資表進(jìn)行公式、函數的運用,而首先就要建立一個(gè)工資表,一節課的時(shí)間,差不多有半節課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過(guò)EXCEL表格,但通過(guò)學(xué)習之后,卻發(fā)現,以前自己用的那些選項不過(guò)是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個(gè)課程之前,如果要我去做這樣一個(gè)表格,百分之百的可能就是我會(huì )一個(gè)空一個(gè)空的去填入數據,不管是編號、還是部門(mén)甚至性別!學(xué)了這門(mén)課程之后,我才知道,其實(shí)編號是只要在表格工具欄里找到“數據”選項,再選擇“有效性”,然后是“文本長(cháng)度”,就可以把所有的編號全部弄好了,性別、部門(mén)也用不著(zhù)一個(gè)一個(gè)的輸入進(jìn)去,把“文本長(cháng)度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個(gè)萬(wàn)能工具的時(shí)候,就像發(fā)現新大陸一樣欣喜若狂,接著(zhù),又學(xué)習了怎樣利用函數計算相對應單位的獎金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會(huì ),然后又重新開(kāi)始第二遍、第三遍,函數很長(cháng)的時(shí)候,問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)也都沒(méi)學(xué)會(huì ),于是便眼巴巴的盼著(zhù)老師轉到自己身邊來(lái),每弄懂一項操作就開(kāi)心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計算機什么的,通過(guò)這個(gè)課卻讓我對操作軟件開(kāi)始感興趣了,明明只有那么幾個(gè)選項,卻可以通過(guò)不同的組合變幻出無(wú)窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現自己得出的結果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來(lái)來(lái)回回的重復,重復,好心的同學(xué)幫我一個(gè)步驟一個(gè)步驟的回顧,一步一步的盯著(zhù),最后發(fā)現竟是最后一個(gè)步驟出了錯,最后看到自己計算機屏幕上顯示的單個(gè)的工資條,成就感滿(mǎn)滿(mǎn)的。
制作PPT的時(shí)候,寢室的妹子都在說(shuō),不能做的太好,太好就會(huì )被老師挑出來(lái)給大家看,于是都懷著(zhù)忐忑的小心思普普通通的倒騰著(zhù)。那個(gè)時(shí)候,剛好學(xué)了《書(shū)籍裝幀與設計》,于是對設計方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂(lè )要選哪一個(gè),都變得斤斤計較起來(lái),或許做出來(lái)的并不是最好的那一個(gè),但是每個(gè)人都有自己的個(gè)性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門(mén)課程都只上了八周就結課了,但是卻是讓我們覺(jué)得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺(jué)讓人覺(jué)得很安心。
最后兩次課學(xué)了辦公系統自動(dòng)化的操作,分組、選組長(cháng)、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂(lè )乎,當然,這也并不簡(jiǎn)單。從一開(kāi)始的想自己的組名,就開(kāi)始糾結了,“戰神”、“小時(shí)代”等一系列組名都被提了出來(lái),然后又一個(gè)個(gè)的被否決掉,最后只留下一個(gè)。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺(jué)得有所收獲,后來(lái)在機房,小組成員各自進(jìn)入自己組長(cháng)所創(chuàng )建的空間,不段的學(xué)習、做任務(wù)、賺金幣,展開(kāi)“搶奪金幣之戰”,也算是真正的在學(xué)習中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識了吧。由一開(kāi)始的找不著(zhù)南北,到后來(lái)得心應手的操作,有進(jìn)步,也有歡樂(lè )。雖然最后的視頻會(huì )議因為時(shí)間關(guān)系沒(méi)玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。
《電子辦公》這門(mén)課程教會(huì )我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運用,從簡(jiǎn)單的書(shū)信制作到PPT的設計,不一定所有老師教過(guò)的.我們都學(xué)到心里并且
永不忘掉,但是可以確定的是,通過(guò)這個(gè)課的學(xué)習,讓我們了解到了很多我們一直沒(méi)發(fā)現的軟件的操作方法,大大簡(jiǎn)便了軟件的運用,也讓我們對生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡(jiǎn)便操作方法。這是一個(gè)計算機運行的時(shí)代,每個(gè)人都需要掌握一定的計算機運用基礎,有了這樣一份好奇心,相信我們會(huì )將各類(lèi)必要軟件學(xué)習運用的更加自如!
電子的實(shí)習報告 篇2
課程設計報告
基于單片機的電子琴控制系統
專(zhuān)業(yè)班級:* 姓 名:*
時(shí) 間:20xx.12.22~20xx.1.9
指導教師:*
20xx年 1月 10日
基于單片機的電子琴控制系統課程設計任務(wù)書(shū)
1.設計目的與要求
設計出一個(gè)基于單片機的電子琴控制系統。準確地理解有關(guān)要求,獨立完成系統設計,要求所設計的電路具有以下功能:
。1)實(shí)現基本的音符1-7的彈奏和數碼顯示。
。2)自動(dòng)彈奏播放一首簡(jiǎn)單的歌曲。
。3)隨機彈奏曲子時(shí),可以實(shí)時(shí)記憶,并可復讀(重復播放)。(擴展功能,可選擇設計)
2.設計內容
。1)畫(huà)出電路原理圖,正確使用邏輯關(guān)系; (2)確定元器件及元件參數; (3)進(jìn)行電路模擬仿真; (4)SCH文件生成與打印輸出。 3.編寫(xiě)設計報告
寫(xiě)出設計的全過(guò)程,附上有關(guān)資料和圖紙,有心得體會(huì )。 4.答辯
在規定時(shí)間內,完成敘述并回答問(wèn)題。
基于單片機的電子琴控制系統
班級:* 姓名:*
摘要:電子琴是現代電子科技與音樂(lè )結合的產(chǎn)物,是一種新型的鍵盤(pán)樂(lè )器,采用半導體集成電路,對樂(lè )音信號進(jìn)行放大,通過(guò)揚聲器產(chǎn)生音響。用戶(hù)可以自己彈奏樂(lè )曲,也可以自動(dòng)伴奏。單片機具有強大的控制功能和靈活的編程實(shí)現特性,便于設計各種以單片機為核心的控制系統。本課程設計是用AT89S51單片機為核心控制元件,用其他外圍電路配合單片機組成一個(gè)簡(jiǎn)單的電子琴控制系統,能實(shí)現音樂(lè )彈奏,自動(dòng)播放音樂(lè )等功能。本系統功能由單片機控制實(shí)現,具有運行穩定,電路簡(jiǎn)單,軟件功能完善,控制系統可靠等特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:電子琴,單片機,外圍電路,系統分析,匯編程序,仿真,PCB,調試
1 引言
本次設計的電子琴控制系統由單片機最小系統加上按鍵電路,數碼顯示電路,聲音播放電路組成,通過(guò)單片機內燒寫(xiě)的匯編程序來(lái)輸出控制信號控制外圍電路的工作。電子琴設計不同于其他設計,需要輸出1到7七個(gè)不同音階的聲音,因此信號的輸出有其特殊性,可以利用單片機定時(shí)計數器產(chǎn)生不同頻率的方波信號來(lái)形成七個(gè)不同的音階,不同音階的組合就能輸出我們想要的音樂(lè )了。各個(gè)音階的信息加以控制系統就能實(shí)現電子琴系統的設計。
2 總體設計方案
2.1 設計思路 2.1.1 硬件部分
由于需要實(shí)現的系統功能有按鍵輸入7個(gè)音階,按鍵播放預置的音樂(lè ),復位,數碼管顯示按鍵輸入的音階,播放聲音。因此確定幾個(gè)電路模塊:復位電路,按鍵電路,數碼管顯示電路,聲音輸出電路。為了使單片機能正常工作還需要晶振輸入電路。輸入信號從單片機指定引腳輸入,輸出信號從指定引腳輸出。為了后期PCB圖制作的方便,有必要在設計電路時(shí)考慮優(yōu)化。
2.1.2 軟件部分
軟件設計思路和硬件相似,硬件分為幾個(gè)不同的功能模塊,軟件也就對應分為幾個(gè)模塊。軟件可分為:主程序,音階設置程序,按鍵設置程序,數碼顯示程序,聲音輸出程序,定時(shí)計數器控制中斷程序,延時(shí)程序,預置音樂(lè )數據表格等。各模塊之間互相調用形成完整的電子琴控制系統。由于電子琴要輸出不同頻率的音階,因此需要知道有關(guān)各個(gè)音階對應頻率的相關(guān)資料。編寫(xiě)程序時(shí)應特別注意程序信息與電路信息的對應。
2.2 設計方框圖
硬件設計圖見(jiàn)附錄圖1。 軟件設計圖見(jiàn)附錄圖2。
3 設計原理分析
3.1 振蕩電路的設計
振蕩電路為單片機工作提供基準定時(shí)信號,其他信號在此信號基礎上產(chǎn)生。振蕩信號由晶體振蕩器產(chǎn)生,51單片機內部有一個(gè)高增益反向放大器,其輸入端(XTAL1,XTAL2)對外,只要外接晶振和電容組成的并聯(lián)諧振回路,就構成一個(gè)自激振蕩器,振蕩器的頻率取決于晶體的振蕩頻率,一般為12MHz,電容C1和C2的值有微調作用,一般取30pf左右。
振蕩電路圖見(jiàn)附錄圖3。 3.2 復位電路的設計
51單片機提供一個(gè)復位引腳RST,只要在其上施加持續一定時(shí)間的高電平。提供復位高電平的電路需要從外部接入RST引腳。實(shí)現復位功能的電路有多種形式。圖4為此次采用的復位電路。上電時(shí),+5V電源立即對單片機供電,同時(shí)給C3,C4充電,按下按鍵時(shí)RST上出現高電平,實(shí)現復位。電阻起限流作用。
復位電路圖見(jiàn)附錄圖4。 3.3 按鍵電路的設計
按鍵電路由7個(gè)音階輸入按鍵1至7(分別對應7個(gè)音階:do,rai,mi,fa,so,la,xi),和音樂(lè )選擇按鍵8組成,接于p1口,7個(gè)按鍵代表7個(gè)音符。當按下按鍵時(shí),單片機通過(guò)查詢(xún)所按下的鍵,讀取電子琴輸入狀態(tài),跳轉到對應的程序人口,實(shí)現按鍵發(fā)音。當讀取需要電子琴已儲存的歌曲時(shí),按下按鍵8即可輪流播放以存儲的歌曲。
按鍵電路圖見(jiàn)附錄圖5。 3.4 數碼管顯示電路的設計
數碼管顯示電路由一個(gè)共陽(yáng)極數碼管和+5V電源輸入組成。數碼管的信號輸入端接單片機的p0口。數碼管由8個(gè)LED組成,其中7個(gè)用來(lái)組成數字,另外一個(gè)顯示小數點(diǎn)。由于是共陽(yáng)極,8個(gè)LED的正極組成公共端接高電平,當p0的8個(gè)端口的輸出電位和LED的公共端形成高低電位時(shí),對應的LED就導通從而被點(diǎn)亮,通過(guò)編程控制p0口輸出電信號使相應的LED點(diǎn)亮顯示出期望的數字。在此系統中按鍵的同時(shí),數碼管會(huì )顯示對應的數字,此功能需要編程來(lái)實(shí)現,按下不同的鍵之后單片機會(huì )向p0口發(fā)送不同的8位二進(jìn)制數用來(lái)點(diǎn)亮數碼管,此8位二進(jìn)制數可由共陽(yáng)極數碼管編碼表查得。
數碼管顯示電路圖見(jiàn)附錄圖6,共陽(yáng)極數碼管編碼表見(jiàn)附錄表1。 3.5 聲音輸出電路的設計
此電路由電阻,npn三極管,揚聲器組成,聲音信號由單片機的p3.4口輸入電路。電信號流入三極管的基極,三極管的集電極接+5V電源,電信號經(jīng)三極管放大后由發(fā)射極流出并流入揚聲器的正極,使揚聲器發(fā)聲。電阻有調節電路的作用。單片機的p3口既有普通的輸入輸出功能,還有第二功能,此處使用的是第二功能。當有按鍵按下時(shí),p3.4口會(huì )輸出相應的不同頻率的方波信號,三極管也同頻率導通,從而使揚聲器發(fā)出聲音。
電子的實(shí)習報告 篇3
在作業(yè)區的安排之下,我在蘇6-1集氣交接站進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習生活。在此期間,我經(jīng)歷了另外一種生活環(huán)境,步入了一個(gè)全新的生活圈子。一方面,我了解了場(chǎng)站運行管理的方式及要求,另一方面對蘇6-1站的各種設備,儀表的操作和使用方法進(jìn)行了系統的學(xué)習和理解,在平時(shí)的工作過(guò)程中,達到了能夠獨立頂崗的預期要求。
蘇6-1集氣交接站位于內蒙古自治區烏審其蘇力德蘇木境內,地處毛烏素沙漠腹地,位于蘇6井區中部。本站是蘇里格氣田開(kāi)發(fā)評價(jià)階段建設的一座集氣站,始建于20xx年4月,當年9月投產(chǎn),設計壓力25MPA,集輸能力110萬(wàn)方,隨著(zhù)氣田的不斷開(kāi)發(fā),現在設計壓力4MPA,集輸能力80萬(wàn)方。站內承擔著(zhù)本站及蘇6-2,6-3,6-4,36-3站的外貿計量任務(wù),計量后的天然氣進(jìn)北干線(xiàn)或者北三干線(xiàn)輸往天然氣處理廠(chǎng)或燃氣發(fā)電廠(chǎng),站內運用DeltaV自動(dòng)控制系統,井下節流,井口截斷節流,井接串接,井口數據自動(dòng)傳輸,井口數據遠傳,集中注醇,氣液分離,氨制冷脫水脫烴,壓縮機增壓等工藝技術(shù),站內的流程:集氣-分離-增壓-計量-外輸,F在投產(chǎn)井59口,日處理量50萬(wàn)方。本站采用中低壓集氣、中低壓分離、增壓外輸等工藝,利用先進(jìn)的DCS數據采集技術(shù),對站內工藝流程的重要的壓力、溫度、流量、液位等參數進(jìn)行遠傳監控,對分離器、注醇泵房、生活間設置可燃性氣體檢測儀,實(shí)現生產(chǎn)的自動(dòng)化。
站內主要的生產(chǎn)流程:
1、工藝氣流程:該站現有進(jìn)站井組23條,其中承壓20MPa的高壓集氣井組11條,承壓6.4MPa的中壓集氣井組12條。進(jìn)站井組來(lái)氣可根據需要選擇性的進(jìn)入單量路和系統路進(jìn)行處理。兩路工藝氣分別可以進(jìn)入1#、2;3#壓縮機,或直接外輸,故站內工藝氣的流程共有八種不同的方式,為滿(mǎn)足外輸要求,一般選用如下工藝。
。1)系統路工藝氣首先經(jīng)過(guò)高壓分離器除去大量的游離水,凝析油以及井口注入的甲醇,分離后的天然氣再次注入甲醇,經(jīng)過(guò)氨制冷降溫后,進(jìn)入低溫分離器,分離出來(lái)的天然氣通過(guò)高效氣液聚結器,進(jìn)一步脫除霧滴水珠,經(jīng)過(guò)3#壓縮機組壓縮之后,進(jìn)入1#,2#壓縮機二級增壓之后,通過(guò)計量至外輸干線(xiàn)。
。2)單量路工藝氣通過(guò)高壓分離器除去大量的游離水,凝析油及井口注入的甲醇,分離后的天然氣可以直接外輸,亦可以進(jìn)入1#,2#壓縮機組經(jīng)過(guò)增壓后外輸,這視單井來(lái)氣的多少和壓縮機的處理量而定。
(3)西干線(xiàn)及西干線(xiàn)復線(xiàn)來(lái)氣匯入北干線(xiàn)或北三干線(xiàn)外輸至進(jìn)化廠(chǎng)。蘇36-3站、蘇6-4站、蘇6-3站來(lái)氣或經(jīng)過(guò)DN1200強吸分離器或進(jìn)入本站外輸總管,經(jīng)過(guò)計量后外輸。蘇6-2站來(lái)氣進(jìn)入分2與系統氣匯合,經(jīng)過(guò)處理后外輸。
3、站內主要生產(chǎn)設備
。1)分離器:站內有P25MPa,DN500高壓分離器一具,處理能力30萬(wàn)方/天;P25MPa,DN500高壓分離器一具;P25MPa,DN750低溫分離器一具,110萬(wàn)方/天均屬于進(jìn)口設備,主要用來(lái)分離采集出來(lái)的天然氣中所攜帶的凝析油、污水和其它雜物;P25MPa,DN900低溫分離器,110萬(wàn)方/天,出口安裝高效分離元件以提高分離器分離效率,要求分離效果達到99%以上,分離后天然氣中的霧滴小于20u。
。2)預過(guò)濾器:站內有預過(guò)濾器一具,屬于進(jìn)口設備。主要是保護氣液聚結器的高效過(guò)濾效果以及延長(cháng)濾芯壽命。
。3)氣液聚結器:站內有主要是將從低溫分離器出來(lái)的天然氣進(jìn)行精細過(guò)濾分離,進(jìn)一步脫除其中的微小霧滴水珠,要求出口氣體中液滴小于0.1u,總濃度達到0.003ppmw,處理量為110/。
。4)壓縮機組:站內壓縮機共有三臺,屬于進(jìn)口設備。其中1#、2#壓縮機是2RDSA-1/G3508壓縮機組,由江漢三機廠(chǎng)組裝。3#壓縮機組是DPC-2804/10.5YKIIEA發(fā)動(dòng)機/壓縮機由四川金星壓縮機制造有限公司組裝。
此外,在蘇6-1站實(shí)習期間,我還參與了站內超壓、甲醇中毒、泄露、火災、閥門(mén)刺漏等多項應急預演,學(xué)習并掌握了空氣呼吸器、手提式滅火器、推車(chē)式滅火器的使用方法,熟悉了多種工具的用途及原理,基本上達到了預期的實(shí)習目標。
經(jīng)過(guò)最近的總結和反思,我認為在實(shí)習期間任然存在一些問(wèn)題。(1)對重要設備特別是壓縮機的啟停缺乏實(shí)際操作的機會(huì ),事關(guān)重大,每次我們只能對師傅的操作方法和操作順序加以分析和理解,并沒(méi)有更多的機會(huì )去親自操作。(2)對本站的電路系統了解不夠,電器設備屬于高危設備,一旦發(fā)生錯誤操作,后果不堪設想,因而在實(shí)習過(guò)程中接觸不多,認識不夠。
總體說(shuō)來(lái),在蘇6-1集氣交接站的實(shí)習還是比較成功和愉悅的。一方面掌握了現場(chǎng)的很多設備的原理及操作方法,受益匪淺;另一方面,在實(shí)習期間和大家團結以致,和睦相處,共同提高,共同進(jìn)步,不僅提高了自身的認識水平和專(zhuān)業(yè)水平,而且讓我更加深刻的認識了場(chǎng)站員工真實(shí)的生活狀態(tài),看到了一線(xiàn)員工的生活方式,更加深刻的理解了作為一名石油人的酸甜苦辣。
實(shí)習期馬上就要結束了,然而擺在我們面前的任務(wù)依然相當嚴重。雖然經(jīng)過(guò)了一年的實(shí)習,我們了解了很多,認識了很多,掌握了很多,學(xué)會(huì )了很多,但是需要我們去學(xué)習,去掌握,去接受,去改造的東西更多。成長(cháng)的腳步永不停息,學(xué)無(wú)止境,我們僅僅處于人生的一個(gè)新的起點(diǎn)之上,今后將會(huì )面臨更多更大的困難與挑戰。年輕給了我們創(chuàng )造明天的資本與勇氣,在今后的工作崗位上一定會(huì )端正態(tài)度,放低姿態(tài),以一顆平和的心態(tài)去迎接挑戰,克服困難,再接再厲,完善自我!
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