實(shí)習生實(shí)習報告4篇
在當下社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習生實(shí)習報告4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇1
尊敬的經(jīng)理：
您好!
我懷著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入銀行，并且在短短的五個(gè)月獲得了許多的機遇和挑戰。我是一個(gè)普普通通的本科生,在這里學(xué)習了五個(gè)月之后原來(lái)發(fā)現自己的知識是遠遠不夠的.我需要重新的充電,從小就一直被老師教導一句:書(shū)到用時(shí)方很少.現在總算理解這句話(huà)的含義了,可是已經(jīng)晚了 .于是乎我決定辭職,重新去學(xué)習,感謝貴銀行的這儀段時(shí)間的照顧,我要提前結束我的實(shí)習期了.
忠心感謝你們的栽培.
××年××月××日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇2
尊敬的勤工助學(xué)部：
我是16級體科院新生，現就職于圖書(shū)館二樓東�；仡櫾谶@里的一個(gè)多月的工作經(jīng)歷，對這有愛(ài)的大家庭我深感依依不舍。在這里大家彼此關(guān)心照顧，我在這里的每次工作都很充實(shí)忙碌，讓我感覺(jué)很滿(mǎn)足，在這里還讓我近距離的接觸到了各種的圖書(shū)。
但是這一個(gè)多月來(lái)的工作經(jīng)歷，也讓我感到非常的困惑，在個(gè)人時(shí)間、個(gè)人愛(ài)好和個(gè)人休息的處理上，我感到越來(lái)越迷茫疲倦。一、時(shí)間我們體科院一周有36節課，今后還將有早晚自習，所以感覺(jué)自己每天都在忙碌。我在圖書(shū)館勤工助學(xué)的同時(shí)，還是學(xué)工處助理團的成員。
每到審各類(lèi)獎學(xué)金的時(shí)候會(huì )特別的忙，而在圖書(shū)館勤助上班的時(shí)間基本都是我沒(méi)有課的寶貴空閑時(shí)間。還有的是在晚上的時(shí)間，我因此就基本沒(méi)有什么時(shí)間看書(shū)復習了。二、愛(ài)好開(kāi)學(xué)出我報了輪滑社，其大部分時(shí)間都是晚上活動(dòng)。但是現在圖書(shū)館要上班，已沒(méi)有時(shí)間參加活動(dòng)。
上星期我也從淮安把山地車(chē)騎到了南京，南師車(chē)協(xié)也邀請我入團。騎行運動(dòng)是個(gè)非常耗體力的運動(dòng)，而車(chē)協(xié)的中長(cháng)途騎行每個(gè)星期六日都有，所以以后的很難有時(shí)間和精力去圖書(shū)館上班。三、休息除了星期一、星期四晚7：00—9：00的班外，我還有星期六、日的1：00—3：00和2：00—3：00的班，特別是星期六、日這兩個(gè)班我上的很累。
因為吃過(guò)午飯后就要去上班，沒(méi)有了時(shí)間去午休、調整，所以這一個(gè)月來(lái)，我每周都是在一種很疲倦很累的狀態(tài)下度過(guò)的。綜上，出于個(gè)人難以?xún)?yōu)化的時(shí)間，高耗能的興趣愛(ài)好和寶貴的休息時(shí)間等多方面的綜合考慮，我不得不提出辭職的申請。
按照慣例，辭職應該提前一個(gè)月提出申請，如果可以，我懇請即日能批準我的請求。因為我已和打掃教學(xué)樓的勤助做好了接洽工作。
只要我過(guò)去就可以立即上班。因為他們那邊的工作時(shí)間與我的學(xué)習娛樂(lè )時(shí)間較為吻合，沒(méi)有太大的沖突。若不能也沒(méi)有關(guān)系，我一定會(huì )盡心盡責將自己接下來(lái)期間的工作不打折扣的完成，等候組織的安排！ 對于由此為勤助造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望勤助能考慮我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準為盼。最后預祝圖書(shū)館勤工助學(xué)越辦越好，開(kāi)創(chuàng )出更美好的未來(lái)！ 辭職人：xx
實(shí)習生實(shí)習報告 篇3
尊敬的經(jīng)理：
您好！我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職！
來(lái)到公司也快一個(gè)月了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì )，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變，在這里我感謝公司給了我這個(gè)機會(huì )，為盡量減少公司損失，我在這里提前向公司提前提交辭職審請。在公司的這段時(shí)間，有過(guò)歡笑，有過(guò)收穫，也有遇一些過(guò)困難。公司平等的職員關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著(zhù)找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作開(kāi)心的學(xué)習，真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
或許只有重新跑到社會(huì )上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位才是我人生的下一步選擇，從小到大一直到一直過(guò)得很順，這會(huì )讓我感到驕傲，如今卻讓自己深陷痛苦，不能自拔，人真的要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職於公司於自己都是個(gè)考驗，公司正值用人之際，而我卻提出來(lái)這樣的審請，真的非常抱歉，但現實(shí)是殘酷的我沒(méi)有選擇的餘地。我末曾正式畢業(yè)，學(xué)校還有一些事項必須回校處理。主要原因是：
1、由于學(xué)校是雙證畢業(yè)制度，必須通過(guò)一種it認證才能正常畢業(yè)，要回去參加軟考；
2、上學(xué)期科目還有一些未曾通過(guò)，需回校重修補考，否則影響正常畢業(yè)，
3、我報考的自考本科（經(jīng)濟信息管理專(zhuān)業(yè)）七月份還有一些考試科目，
4、最后加上畢業(yè)答辯及畢業(yè)設計等諸多問(wèn)題，我經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定回校處理這些事情，希望公司能夠諒解。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì )把好自己最后一班崗，做好自己的本分工作，安安心心的離開(kāi)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在這里我謝謝公司給我的這次機會(huì )，謝謝經(jīng)理和夏x在各方面的指導，謝謝公司同事的關(guān)照與幫助，祝你們事業(yè)有成、心想事成。最后祝公司蓬勃發(fā)展，興旺發(fā)達！
此致
敬禮！
辭職人 ：
xx年 xx月 xx日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇4
XXX同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)仔細，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高，盼望今后連續努力爭取更大提高。
**同學(xué)在實(shí)習時(shí)期，十分出色的完成了教誨實(shí)習方面的任務(wù)。詳細展現有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對教學(xué)實(shí)習任務(wù)十分重視，認識到位。從末尾實(shí)習第一天起就全身心參與到任務(wù)當中去，順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次，謙虛好學(xué)，肯于探討，關(guān)于指導教師的意見(jiàn)謙虛吸收，聽(tīng)課積極仔細。愈加難得的是**同學(xué)樂(lè )于深化到先生當中，與先生交同伴，以親身閱歷向先生教授學(xué)習經(jīng)歷，資助先生處理學(xué)習當中遇到的難題，真正做到了先生的良師益友。另外，**同學(xué)仔細學(xué)習教材、教法，備課當中不故步自封，勇于創(chuàng )新，英勇嘗試探求實(shí)驗的.教學(xué)形式，并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養�？偠灾�，經(jīng)歷這次教學(xué)實(shí)習任務(wù)，信任**同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì)，使得我們完好能夠期盼，在不久的未來(lái)，他肯定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教員。
XXX同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習一年時(shí)期，不斷在倉儲處綜合效勞組任務(wù)，緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù)。XX同學(xué)在任務(wù)時(shí)期一向積極自覺(jué)，仔細學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)刻里就控制 了任務(wù)的要點(diǎn)與技術(shù)，并把他們合理的運用在任務(wù)中，并能自覺(jué)向老員工學(xué)習補充本身的不夠，在其擔任的IQC物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習義務(wù)。
XXX同學(xué)在聯(lián)想團體北京廠(chǎng)實(shí)習時(shí)期，可以嚴厲恪守并實(shí)行公司的各項規章制度，可以積極自覺(jué)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調和完成各項消費義務(wù)。在所從事的包設備料崗位上，劉巍同學(xué)可以探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法，以提升效率，在車(chē)間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也展現出積極的態(tài)度并經(jīng)過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
**同學(xué)在本校實(shí)習班主任時(shí)期，能堅持每日全程跟班，自覺(jué)與班主任交流班級狀況，與同學(xué)談心，實(shí)行一般指導。仔細聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，并謙虛學(xué)習，積極自覺(jué)參與班級管理與運動(dòng)，做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時(shí)期，獨立掌管了一次班會(huì )，組織了一次課外運動(dòng)，參與組織了校運會(huì )的準備、組織和管理。經(jīng)過(guò)“家長(cháng)接洽本”用筆談的辦法與每一位同學(xué)交流、指導，遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質(zhì)、激烈的責任心、真誠的愛(ài)心，給我們留下了深化的印象!
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習時(shí)期，任務(wù)積極自覺(jué)，學(xué)習仔細，尊敬師長(cháng)，待人誠實(shí)，可以做到屈從指揮，勾同事，不怕苦，不怕累，并可以機動(dòng)運用本身的專(zhuān)業(yè)知識處理任務(wù)中遇到的實(shí)踐艱辛。在實(shí)習時(shí)期失掉指導和同事們的相同好評。
XXX同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)，學(xué)習仔細，尊敬師長(cháng)，待人誠實(shí)，一年來(lái)實(shí)際水平及操作都有很大提高，盼望今后增強學(xué)習盡快成才。
XXX同學(xué)任務(wù)努力，能按師父懇求去任務(wù)，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)實(shí)際水平及操作技術(shù)均有提高，盼望今后愈加努力成為一個(gè)合格的建立人才。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習時(shí)期，可以做到屈從指導指揮，勾同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實(shí)踐任務(wù)當中。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習時(shí)期，可以做到屈從指揮，勾同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實(shí)踐任務(wù)當中。
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