【精選】管理類(lèi)實(shí)習報告4篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的管理類(lèi)實(shí)習報告4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習內容
1.藥政業(yè)務(wù)管理
(1)藥局、藥房、藥品販賣(mài)業(yè)申請設立登記。
(2) 藥師、藥劑生人員執業(yè)登記。
(3) 取締無(wú)照藥商(如路邊攤販販賣(mài)藥品者)。
(4) 中西藥廠(chǎng)、化粧品廠(chǎng)、醫療器材製造廠(chǎng)設備、製造、生產(chǎn)輔導檢查管理。
(5) 協(xié)助推動(dòng)藥品優(yōu)良製造規範(cGMP)。
(6) 推動(dòng)醫藥分業(yè)，輔導健保特約藥局做好藥物諮詢(xún)工作。
(7) 相關(guān)公會(huì )(西藥、中藥、藥師、藥劑生、醫療器材、鐘錶眼鏡)之輔導。
2. 藥物業(yè)務(wù)管理
(1) 西藥(醫師處方藥、醫師、藥師、藥劑生指示藥品、成藥)管理。
(2) 中藥(傳統中藥、膏、丹、丸、散、科學(xué)濃縮中藥、中藥材)管理。
(3) 醫療器材(針灸、針筒、血壓計、診斷儀器等)管理。
(4) 化粧品(一般化粧品、含藥化粧品)管理。
(5) 藥局、藥房、藥品販賣(mài)業(yè)者販賣(mài)之藥物化粧品抽驗管理。
衛生局個(gè)人實(shí)習總結衛生局個(gè)人實(shí)習總結(6) 醫院診所、藥局藥物抽驗管理。
(7) 不法藥物(偽、劣、禁藥、不良醫療器材)查緝。
(8) 管制藥品管理。
(9) 藥品、醫療器材、化粧品及廣告稽查。
(10) 協(xié)助藥物不良反應通報作業(yè)系統
3.為民服務(wù)
(1) 受理消費者對服用之中藥(摻加西藥)或使用之化粧品品質(zhì)有懷疑時(shí)申請化驗案。
(2) 協(xié)助推動(dòng)營(yíng)造社區藥事照護服務(wù)及用藥安全宣導。
衛生局個(gè)人實(shí)習總結文章衛生局個(gè)人實(shí)習總結
(3) 受理消費者藥物、化粧品使用疑慮諮詢(xún)。
(4) 受理業(yè)者販售藥物、化粧品標示及廣告相關(guān)諮詢(xún)。
4.用藥五不
(1) 不聽(tīng)信別人推薦的藥。
(2) 不相信有神奇療效的藥。
(3) 不買(mǎi)地攤、夜市、游覽車(chē)上賣(mài)的藥。
(4) 不吃別人送的藥。
(5) 不要推薦藥給別人。
二、實(shí)習總結
以往的暑假總是整天再家無(wú)所事事，可是今年都要大肆了，想想不能再跟以往一樣，所以就跟系辦報名了暑期實(shí)習來(lái)到了臺中市衛生局，不僅僅是為了要學(xué)點(diǎn)東西而已，重要的是要改變自己那么懶散的個(gè)性之外還要培養正確的做人處事的態(tài)度。
第一天來(lái)到衛生局報到，有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的不安，大概是來(lái)到一個(gè)新環(huán)境吧!一開(kāi)始在聽(tīng)完各科室的簡(jiǎn)介之后，其實(shí)也沒(méi)有一個(gè)確切的目標，只是覺(jué)得藥政科應該不錯，因為在介紹的時(shí)候說(shuō)有機會(huì )會(huì )帶我們外出去稽查，就覺(jué)得好有趣的感覺(jué);經(jīng)過(guò)命運的抽籤，我就這么剛好的被抽到藥政科，真是天公作美阿。
隔天進(jìn)來(lái)之后，老師就先帶著(zhù)我了解公文的打法，隨后也拿了相關(guān)法規的書(shū)給我閱讀，讓我了解藥政的業(yè)務(wù)不只是跟藥品有關(guān)而已，其中還包括了藥師、藥商、醫療器材藥商的登記、販賣(mài)執照，還有化妝品也還有分藥用化妝品跟普通化妝品，如果是販賣(mài)藥用化妝品的話(huà)也要申請販賣(mài)執照，不是隨隨便便都可以販賣(mài)的。
不管是在局裡或局外，都有好多事情可以學(xué)習。局裡常常有違規的業(yè)者被約談，在一旁聽(tīng)他們違規的塬因，塬來(lái)阿，有很多都是不知道他們販售的物品塬來(lái)也是要申請執照的，像是人工皮，我本來(lái)也以為賣(mài)那個(gè)沒(méi)有什么，但是人工皮塬來(lái)算是醫療器材，還有隱形眼鏡等等的，這些都是我這時(shí)候才知道要小心注意的。
跟著(zhù)老師外出稽查時(shí)，他們都會(huì )事先會(huì )鎖定幾種藥品，抽查各大藥局是否有販售，是否有違規的情況，也會(huì )隨機抽查看起來(lái)有問(wèn)題的藥物，只要發(fā)現違法或是送驗后有問(wèn)題的話(huà)會(huì )馬上要業(yè)者下架，保護社會(huì )大眾眾的用藥安全;還有被民眾申訴的店家，他們也要去調查說(shuō)是否有違法行為或者是販售違規藥物;有時(shí)意外發(fā)現路邊的違規攤販，也都會(huì )互相支援，大家一起幫忙查驗。
如果碰到大的攤販忙到晚上十一、二點(diǎn)也不奇怪，然后隔天上班的時(shí)候也要把抽查到的藥物送去化驗，有時(shí)候抽查到的都是一、二十種，光是弄公文、準備要送檢驗的檢體，都會(huì )忙到?jīng)]時(shí)間;還有如果有藥物要銷(xiāo)毀，也要到這邊說(shuō)明才能進(jìn)行銷(xiāo)毀;有一次，一家藥品公司要銷(xiāo)毀近兩千箱的過(guò)期藥物。
一進(jìn)去看，真的是整個(gè)儲藏室都是裝滿(mǎn)藥物的箱子，光是要把這些箱子送到卡車(chē)上就足足用了四、五個(gè)小時(shí)，總共也叫了五大車(chē)卡車(chē)才全部送去焚化爐，其中，我也看到了焚化爐裡面塬來(lái)是什么樣子，那天真是讓我印象深刻。
在這一個(gè)月中，我有了正確的生活態(tài)度，每天就跟上班族一樣，所以養成了叁餐定時(shí)、早睡早起有規律的生活習慣;也學(xué)到了許多在學(xué)校中沒(méi)注意到的事情，看到了許多平常沒(méi)機會(huì )，只有在電視上偶爾才能看到的東西。
在平常時(shí)也會(huì )跟科室裡面的學(xué)長(cháng)姊們也會(huì )聊天，他們也會(huì )跟我說(shuō)平常在工作時(shí)會(huì )遇到的問(wèn)題或者是處理事情對應的態(tài)度，有時(shí)候遇到比較麻煩的人、事、物，他們也會(huì )耐著(zhù)性子的好好溝通，這都是我比較做不來(lái)而應該要學(xué)習，加以改進(jìn)的地方。
衛生局個(gè)人實(shí)習總結實(shí)習報告 實(shí)習總結經(jīng)過(guò)了這樣的一個(gè)實(shí)習生活，雖然只有些許的，但是也覺(jué)得自己有慢慢的在進(jìn)步，這樣的我覺(jué)得很充實(shí)也很踏實(shí)，自己也開(kāi)始比較有了想法，接下來(lái)就要把從以前到現在學(xué)過(guò)的東西整理整理，要讓自己的生活態(tài)度大大的改變。
三、自我評鑒
一開(kāi)始進(jìn)去之后很怕做事會(huì )不符合老師的要求，可是老師不會(huì )趕著(zhù)要我馬上把東西做出來(lái)，只要求不要拖到太晚，引想做事的進(jìn)度，所以我也很放心的把事情在最短的時(shí)間裡面做到最好。
之后東西一多起來(lái)就開(kāi)始忙了，常常要把很大量的東西進(jìn)快趕出來(lái)，所以也難免會(huì )有差錯，或許是我太急著(zhù)把事情完成，所以導致中間出了一些錯誤，這就是所謂的欲速則不達吧，還好指導老師只是跟我說(shuō)哪些地方我表格有打錯或是一些要再補其加強的，讓我可以很輕鬆的心情去把應該完成的工作做完。
然后對于是否有遲到早煺等等的情況我是覺(jué)得還好，但是常常因為去吃完早餐之后到實(shí)習單位都已經(jīng)快要到正式上班的時(shí)間了，進(jìn)去坐不到五分鐘就要開(kāi)始工作，自己并沒(méi)有把心思全部轉移到工作上面，總是要等到過(guò)半個(gè)小時(shí)后才開(kāi)始全力以赴。
這點(diǎn)我覺(jué)得應該要好好加油，不可以用這樣的心態(tài)去工作，應該提早進(jìn)去讓自己把心思沉淀一下，這樣才能在工作的時(shí)候全力以赴，還有到了下午的時(shí)候都會(huì )偷偷的打一下瞌睡，引響到工作的效率，雖然都有午休的習慣，但是總是就會(huì )偷懶一下，這也是我要好好改進(jìn)的地方。
四、建議事項
或許在藥政科裡面實(shí)習的與本科系有所出入，但是也可以讓我多知道一些事情，在實(shí)習期間我跟科室裡面的學(xué)長(cháng)學(xué)姊們都有互動(dòng)，知道了在職場(chǎng)時(shí)所應該有的基本禮儀，不過(guò)可能是這個(gè)單位實(shí)習的時(shí)間不是太長(cháng)，所以沒(méi)有把學(xué)到的東西加以應用，未來(lái)到衛生局實(shí)習可以再把時(shí)間加長(cháng)一些，也可以和生活有所聯(lián)結。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
通過(guò)去企業(yè)實(shí)地參觀(guān)實(shí)習和運用教學(xué)軟件進(jìn)行模擬實(shí)習兩種方式，使我們學(xué)生建立起現代企業(yè)管理模型，在參與營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、采購、財務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節的實(shí)際操作過(guò)程中，熟悉各個(gè)職能部門(mén)是怎樣獨立運作、部門(mén)之間是怎樣相互協(xié)調關(guān)系。以及把企業(yè)作為整體系統適應外部環(huán)境變化的條件時(shí)，應該如何有效地進(jìn)行現代企業(yè)管理的運作。
二、實(shí)習過(guò)程
我們這次的`企業(yè)管理實(shí)習分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分是去南京鼎牌電器有限公司參觀(guān)，第二個(gè)部分是在學(xué)校的機房進(jìn)行企業(yè)管理的模擬實(shí)習。以下是我在這兩部分的實(shí)習中的體驗及收獲。
�。ㄒ唬﹨⒂^(guān)南京鼎牌電器有限公司
在我看來(lái)，讓我們電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去與電力有關(guān)的企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習是十分明智的選擇。因為我們不但掌握了企業(yè)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識，而且對與電力相關(guān)的知識也有一定的了解。去電力企業(yè)參觀(guān)能夠幫助我們加深對所學(xué)習專(zhuān)業(yè)的了解，幫助我們將理論知識與實(shí)際有機的結合在一起，為我們日后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
當我們在老師的帶領(lǐng)下到達距學(xué)校約二十分鐘車(chē)程的南京鼎牌電器有限公司之后，公司的總經(jīng)理熱情的接待了我們，將我們帶到大會(huì )議室，花費了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間向我們講述了南京鼎牌電器有限公司的職能部門(mén)、管理體質(zhì)，以及經(jīng)營(yíng)狀況任務(wù)和目前面臨的挑戰和問(wèn)題。
通過(guò)總經(jīng)理的講解我了解到，南京鼎牌電器有限公司系南京電力高等專(zhuān)科學(xué)校附屬工廠(chǎng)改制成立的有限責任公司，由南京工程學(xué)院法人股和職工自然人股共同組成，是研制開(kāi)發(fā)生產(chǎn)剩余電流保護器系列產(chǎn)品及交流接觸器、低壓塑殼斷路器等產(chǎn)品的低壓電器專(zhuān)業(yè)化公司。
公司作為南京工程學(xué)院面向電力行業(yè)具有產(chǎn)學(xué)研背景的科技型企業(yè)，從1978年接受原國家電力部下達的剩余電流（漏電流）保護技術(shù)研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
應用項目開(kāi)始，至今已有30余年歷史。多年來(lái)堅持走專(zhuān)業(yè)化道路，不斷探索創(chuàng )新，充分利用依托高等院校做好電力系統剩余電流安全保護方面的技術(shù)支撐、專(zhuān)業(yè)指導、竭誠服務(wù)，樹(shù)立品牌形成的優(yōu)勢，不斷強化企業(yè)核心競爭力建設， 在剩余電流保護技術(shù)的研究和科普工作以及產(chǎn)品研發(fā)和應用等方面做了許多有益的探索。技術(shù)人員參與制定相關(guān)電力行業(yè)標準和國家標準，如GB13955-20xx《剩余電流動(dòng)作保護裝置安裝和運行》，GB/T22387-20xx《剩余電流動(dòng)作繼電器》等。結合標準宣貫，為江蘇省電力公司等企業(yè)舉辦了多期培訓班，進(jìn)行剩余電流安全保護方面的知識和產(chǎn)品使用培訓。鼎牌電器產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)適用，質(zhì)量穩定運行可靠，贏(yíng)得用戶(hù)廣泛贊譽(yù)，為我國農村低壓電網(wǎng)剩余電流保護系統的完善做出了貢獻。
公司現有產(chǎn)品包括：LJM系列普通型、LJM4L系列綜合一體化剩余電流斷路器、LJM5剩余電流式電氣火災監控探測器、LJM2E系列電子式高分斷塑殼斷路器、LJM2系列塑殼斷路器、LJMC2（CJ45）系列交流接觸器、DZ47（LE）、LJLE-100系列小型（漏電）斷路器、SDT剩余電流保護裝置特性測試儀、SDW剩余電流保護裝置動(dòng)作試驗萬(wàn)用表。
公司現有專(zhuān)利包括：剩余電流繼電器的配件專(zhuān)利、漏電防火報警器支架專(zhuān)利、漏電防火報警器專(zhuān)利、互感器專(zhuān)利、繼電器掛鉤板專(zhuān)利、外接剩余電流互感器斷線(xiàn)自動(dòng)動(dòng)作或報警電路專(zhuān)利、外接剩余電流互感器斷線(xiàn)自動(dòng)動(dòng)作或報警電路專(zhuān)利、一種配電變壓器監測終端裝置專(zhuān)利、一種開(kāi)合式電流互感器專(zhuān)利、剩余電流保護裝置專(zhuān)利。
公司現擁有綜合辦公室、財務(wù)部、質(zhì)量與設備管理部、技術(shù)研發(fā)部、生產(chǎn)調度與管理部、計劃供應部、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部、市場(chǎng)部八個(gè)職能部門(mén)。
鼎牌電器系列產(chǎn)品全部通過(guò)中國國家強制性3C產(chǎn)品認證及中國人民保險公司產(chǎn)品責任保險。企業(yè)已通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認證。
向我們講述完企業(yè)的發(fā)展歷程及相關(guān)情況之后，總經(jīng)理又親自帶領(lǐng)我們參觀(guān)了公司的幾個(gè)重要生產(chǎn)車(chē)間及部門(mén)，使我們對企業(yè)的運作情況有了更深層次的了解，對企業(yè)的運作管理有了一個(gè)直觀(guān)的感受。
通過(guò)這次對南京鼎牌電器有限公司的參觀(guān)實(shí)習，我了解到了一個(gè)企業(yè)的基本運作流程，對企業(yè)管理的相關(guān)情況有了直觀(guān)的感受。
�。ǘ┢髽I(yè)管理模擬實(shí)習
由于在南京鼎牌電器有限公司的實(shí)習參觀(guān)時(shí)間較短，我們對企業(yè)管理的基本情況只有一個(gè)粗略的了解，對企業(yè)中各個(gè)職能部門(mén)的基本運作情況并沒(méi)有很好的掌握。而在學(xué)校機房進(jìn)行的企業(yè)管理模擬實(shí)習很好的彌補了這一方面的不足。
我們這次模擬實(shí)習所采用的教學(xué)軟件通過(guò)典型的加工裝配型企業(yè)模型，遵照企業(yè)“服務(wù)至上，追求卓越”的宗旨，在假設市場(chǎng)需求有保障的條件下，企業(yè)采用直線(xiàn)職能組織結構，強調決策的重要性，管理的核心是有效的協(xié)調，以充分發(fā)揮管理資源的作用，逐步追求采用精良管理，虛擬公司等計算機管理方式方法，運用權變理論，不斷完善企業(yè)管理，最終以實(shí)現企業(yè)價(jià)值最大化為奮斗目標。
這次在機房進(jìn)行的企業(yè)管理模擬實(shí)習又分為營(yíng)銷(xiāo)管理模塊實(shí)習、生產(chǎn)管理模塊實(shí)習、技術(shù)管理模塊實(shí)習、設備管理模塊實(shí)習、基礎數據模塊實(shí)習、品質(zhì)管理模塊實(shí)習、采購管理模塊實(shí)習、財會(huì )管理模塊實(shí)習、人力資源管理模塊實(shí)習等幾個(gè)模塊的實(shí)習。
在營(yíng)銷(xiāo)管理模塊的實(shí)習中，我掌握了銷(xiāo)售合同的簽定、按客戶(hù)訂單組織生產(chǎn)的一般流程，以及客戶(hù)管理的基本內容與要求，了解了售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確了營(yíng)銷(xiāo)管理在企業(yè)管理中的重要地位。
在成產(chǎn)管理模塊的實(shí)習中，我掌握了排產(chǎn)計劃的制定方法，以及按生產(chǎn)計劃組織生產(chǎn)過(guò)程的一般流程，了解了物料清單和物料需求計劃的基本內容。
在基礎數據模塊的實(shí)習中，我深刻的認識到了基礎數據在企業(yè)管理中所起到的重要作用。
在品質(zhì)管理模塊的實(shí)習中，我了解到了品質(zhì)管理的體系應包括品質(zhì)的控制、品質(zhì)保證、品質(zhì)工程三個(gè)重要組成部分的基本要求，并且掌握了物料、產(chǎn)品質(zhì)檢的一般流程，了解了質(zhì)檢技術(shù)的標準。
在采購管理模塊的實(shí)習中，我學(xué)習并掌握到了物料采購的一般流程，理解了
物料供應的基本的要求。
在財務(wù)管理模塊的實(shí)習中，我掌握了應收款項和應付款項的一般處理流程；掌握了成本核算的內容及要求；掌握了財務(wù)成果核算的要點(diǎn)，同時(shí)，我還對資金籌備和運用的價(jià)值分析有了一個(gè)初步的了解。
通過(guò)上述幾個(gè)模塊的模擬實(shí)習，我了解到了現代企業(yè)管理的一般流程，充分的認識到了整合所學(xué)的管理理論知識、掌握現代企業(yè)管理的實(shí)用工具與方法的重要性。
三、實(shí)習心得
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對一般企業(yè)公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。
通過(guò)這次的實(shí)習，我充分的意識到了我們作為當代大學(xué)生，我們必須努力學(xué)習理論知識，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并且不斷總結自身經(jīng)驗，將理論與實(shí)際有機的結合在一起。
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)在機房進(jìn)行的企業(yè)管理模擬實(shí)習實(shí)習，加深了我對企業(yè)管理基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一．水稻的生育期
我國由南往北，溫度由高到低，故有一年種三季稻到只種一季稻的變化。長(cháng)江中下游地區為雙季早、晚稻和一季中（晚）稻并存。早稻一般3月下旬至4月上旬播種，7月中下旬收割，全生育期110—120天；中稻一般4月下旬至5月上旬播種，全生育120—150天；二季晚稻一般6月份播種，全生育期110—140天。一季晚稻一般5月中旬播種，全生育期140天左右。
從生產(chǎn)上講，育苗移栽水稻從播種至成熟，經(jīng)歷立針現青期、三葉期、移栽期。三葉期以前稱(chēng)為幼苗、三葉期以后至移栽時(shí)為成苗期。移栽前稱(chēng)為秧田期。直播稻則沒(méi)有秧田期和返青期。
二．水稻栽培要點(diǎn)
1.播種前的準備工作
秧田制作：施基肥、犁、耙、平田、開(kāi)溝作廂等種子處理：曬種，清選種子，種子消毒及浸種催芽等.
2.適時(shí)適量播好種
根據當地氣候條件，前作收獲時(shí)間及所采用品種的生育特點(diǎn)綜合考慮后，再確定播種時(shí)間；一般常規稻每40-70KG/畝，雜交稻10-25KG/畝，在此范圍內早稻播量>中稻播量>晚稻播量。播種時(shí)要分廂定量播種，種子要播勻。
3.秧田管理
主要是水肥管理和病蟲(chóng)害防治。2—3葉前堅持濕潤管理，以后保持淺水層；2—3葉期施斷奶肥，尿素2—3Kg/667㎡，移栽前4—5天施送嫁肥，尿素；噴“川化018”等防白葉枯病，噴敵殺死和殺蟲(chóng)脒防稻薊馬和螟蟲(chóng)。秧齡30天左右。
4.插秧
5.施肥
6.水分管理
7.及時(shí)中耕除草和防治好病蟲(chóng)害
根據品種特性和田間病蟲(chóng)害發(fā)生情況，防治紋枯病、螟蟲(chóng)等病蟲(chóng)害。
三．田間記錄
1.移栽期：09-05-06收割期：09-07-19移栽管理：
5月底6月初移栽，移栽后10天，中耕除草施分蘗肥，尿素6-8KG/畝，分兩次施，2-3KG在移栽15天后施平衡肥，6月中旬在中耕，結合施氯化鉀5-6KG/畝，7月上旬-中旬施穗肥，尿素8-10KG/畝
2.水稻播種15kg/畝
播種后覆蓋薄膜
09—05—06水稻插秧
插秧之后未進(jìn)行管理
3.葉齡與分蘗數調查記錄匯總表
四．室內考種
水稻考種表
1234
1111每穗實(shí)
123456789
0123粒數20xx
2299
2594
2383
2387
2299
2380
2592
2393
2189
2499
2196
2299
每穗空數粒
千粒重
每穴稱(chēng)重
穗長(cháng)（cm）株高(cm)19穗17穗16穗
2237
704
26.
42.6g1kg
65.717.424.8
班級總重93kg
五．學(xué)習心得
水稻在種植以及收獲過(guò)程中，我都接觸的很少。在育苗階段由于同時(shí)還有棉花和油菜的相應農事，我們小組每個(gè)成員分工各有不同。綜上原因我和水稻的接觸就比較少。等到了大田管理及之后的農事，乃至最終的收獲，對我來(lái)說(shuō)可以是轉瞬即逝的事情，只記得當時(shí)插秧的情形。當時(shí)女生就我和其他兩個(gè)女生下水插秧了，我們下去的效率可高了，插秧的速度和質(zhì)量都可以和一些男生相當了。但是我知道自己在這個(gè)作物上還是了解不夠，今后有機會(huì )一定多多了解，好好學(xué)習。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了將近四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為即將大學(xué)畢業(yè)從事工程打下良好基礎。
實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源，的確不錯，通過(guò)此次實(shí)習，使自己對土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西，為今后的學(xué)習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng)，對我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是又一次很好的機會(huì )�？傊�，通過(guò)此次實(shí)習，受益頗多。
經(jīng)過(guò)將近四周的畢業(yè)實(shí)習，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了今后生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰。
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料，所有從事工程技術(shù)的人員，都必須掌握制圖技能。不會(huì )讀圖，就無(wú)法理解別人的設計意圖；不會(huì )畫(huà)圖，就無(wú)法表達自己的構思。因此，圖紙被稱(chēng)為工程界的共同的語(yǔ)言�？梢�(jiàn)圖紙的重要性非同一般�；诖�，孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程（設計-校對--審核修改等），一套完整的圖紙應該包括：圖紙目錄，圖紙總說(shuō)明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖（地基平面圖，基礎平面圖，各層結構平面圖等），設備施工圖，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀(guān)看，并給我們講解在做畢業(yè)設計時(shí)所應該注意的問(wèn)題。最后給我們提出了忠告，要我們平時(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結果，積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行情況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現問(wèn)題后，及時(shí)采取措施加以解決。通過(guò)項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報，對工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負責計劃的工程師去現場(chǎng)，檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行情況，并定期與不定期的參加現場(chǎng)會(huì )議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時(shí)協(xié)調有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中，我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執行狀況與計劃目標的差異。當出現工程進(jìn)度出現大于10天以上的偏差時(shí)，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續工作和總工期，這種分析是通過(guò)時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后，一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續時(shí)間等方法，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行調整。
在實(shí)習中不僅可以學(xué)到知識，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和復雜的單位，我們要真誠待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的. 勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位.我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
緊張的四周的實(shí)習生活結束了，在這四周里我還是有不少的收獲。 以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我幾年來(lái)在結合知識學(xué)習與施工現場(chǎng)工作中得來(lái)的�？梢�(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制，將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。施工項目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個(gè)建設項目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容： 一、 施工項目的組織機構管理二、 施工項目質(zhì)量管理三、 施工項目的成本管理四、 施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理 ，管理好一項工程需要從各個(gè)方面具體著(zhù)手控制好各項具體施工步驟。
四周的實(shí)習雖然短暫，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，繼續回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶�；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節約成本。在構造柱配筋驗收過(guò)程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對角放置，這樣既增大了箍筋的穩定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
此次實(shí)習，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識，是最接近社會(huì )的一次實(shí)習，深深的感受社會(huì )。大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
經(jīng)過(guò)四周的生產(chǎn)實(shí)習，感受深刻。很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習，腳踏實(shí)地。近距離的觀(guān)察、學(xué)習，我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習機會(huì )再次接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰�，F場(chǎng)的體會(huì )，還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)，所以，我們應端正思想，屏棄享樂(lè )主義，耐得艱辛，才能更好的為祖國的四化建設服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員，你們的教誨讓我們受益非淺。請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
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