【精華】機電頂崗實(shí)習報告3篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的機電頂崗實(shí)習報告3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機電頂崗實(shí)習報告 篇1
為了保證鑄件質(zhì)量符合交貨驗收技術(shù)條件，必須依據鑄件圖、熔模鑄件技術(shù)標準及供需雙方交驗合同進(jìn)行全數檢驗。檢驗主要有外觀(guān)質(zhì)量檢驗、內部質(zhì)量檢驗及其它質(zhì)量檢驗：
1、外觀(guān)質(zhì)量檢驗
主要包括鑄件尺寸、幾何形狀、鑄件重量、表面粗糙度、表面和近表面鑄件缺陷等檢驗。
2、內在質(zhì)量檢驗
主要包括材質(zhì)化學(xué)成分、力學(xué)性能、宏觀(guān)缺陷、微觀(guān)缺陷等檢驗
3、其它質(zhì)量檢驗
主要包括物理化學(xué)性能和特殊性檢驗
各生產(chǎn)過(guò)程的工序檢驗主要對企業(yè)負責，以降低企業(yè)的成本；而成品檢驗主要對顧客負責，以滿(mǎn)足顧客的需求和期望。所以，決不允許不合格的鑄件流入顧客的倉庫，雖然表面上看似會(huì )提高企業(yè)的成本，但是，作為一個(gè)企業(yè)，始終應以企業(yè)的信譽(yù)為第一。將不合格品轉入顧客的倉庫，既影響公司信譽(yù)，又不可能改變已成事實(shí)的廢品，只是將內廢"轉為"外廢"而已。
另外我還需要應用統計技術(shù)進(jìn)行數據分析
一些精密鑄造企業(yè)均采用了直方圖、排列法、分類(lèi)法、因果圖分析法、柏拉圖等統計方法。但是，這些數據的真實(shí)性、完整性、準確性和及時(shí)性均沒(méi)有得到有效的控制，而且沒(méi)有對這些數據進(jìn)行分析，采取措施進(jìn)行有效的持續改進(jìn)，為數據而數據。這樣的數據實(shí)質(zhì)上沒(méi)有任何作用。我認為員工的素質(zhì)在很大程度上影響了全面質(zhì)量管理的實(shí)施的效果。只有提高全體員工的素質(zhì)，才能為全面質(zhì)量管理的有效實(shí)施奠定基礎。很多員工甚至一些管理人員不明白iso9001、5s現場(chǎng)管理及qc小組為何物，更不用說(shuō)6西格瑪管理了，這迫切需要對管理人員和員工進(jìn)行培訓和教育。培訓既要注重對理論知識的灌輸，更要根據生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行深入細致的分析，尋求解決的辦法，結合管理知識針對性地進(jìn)行培訓，方能取得較好的效果。同時(shí)，在企業(yè)的內部建立質(zhì)量責任制，規定各個(gè)職能部門(mén)和每個(gè)崗位員工在質(zhì)量工作中的職責和權限，并與考核獎罰相結合。
在目前，很多通過(guò)iso9001：XX質(zhì)量管理體系認證的企業(yè)，僅僅是局限于對iso9001標準的應用與貫徹，而對iso9004標準卻被束之高閣，應當說(shuō)，這很不正常。其實(shí)iso9004：XX在iso9000族質(zhì)量管理體系標準中占有十分重要的地位，其宗旨在于通過(guò)組織總體業(yè)績(jì)和能力的改進(jìn)，以實(shí)現有效和高效的質(zhì)量管理，并獲得經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓和市場(chǎng)競爭能力的提高，創(chuàng )造成本降低和利潤增長(cháng)的新目標。
很多企業(yè)的管理者不把通過(guò)iso9001標準認證作為質(zhì)量改進(jìn)的.階梯，而是作為質(zhì)量管理的棲身之地。他們認為，通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系的認證表明其企業(yè)的質(zhì)量管理水平已達到了要求，以后的工作只是在審核前統一補充填寫(xiě)一些繁瑣、附加的記錄而已，加之審核機構的不負責，導致質(zhì)量管理體系的運行很混亂，很多企業(yè)并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地用這些標準來(lái)指導工作。所以，精密鑄造企業(yè)必須設立專(zhuān)職的具有審核資格及通曉精密鑄造工藝技術(shù)的體系維護人員對企業(yè)的體系運行進(jìn)行監督、檢查、評價(jià)和改進(jìn)。同時(shí)，迫切需要對iso9001進(jìn)行簡(jiǎn)化，從而提高企業(yè)管理者積極性和企業(yè)利潤。
流水似箭，轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有半年了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習，讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。
在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。
機電頂崗實(shí)習報告 篇2
為了保證鑄件質(zhì)量符合交貨驗收技術(shù)條件，必須依據鑄件圖、熔模鑄件技術(shù)標準及供需雙方交驗合同進(jìn)行全數檢驗，機電頂崗實(shí)習報告，機電頂崗實(shí)習報告。檢驗主要有外觀(guān)質(zhì)量檢驗、內部質(zhì)量檢驗及其它質(zhì)量檢驗：
1、外觀(guān)質(zhì)量檢驗
主要包括鑄件尺寸、幾何形狀、鑄件重量、表面粗糙度、表面和近表面鑄件缺陷等檢驗。
2、內在質(zhì)量檢驗
主要包括材質(zhì)化學(xué)成分、力學(xué)性能、宏觀(guān)缺陷、微觀(guān)缺陷等檢驗
3、其它質(zhì)量檢驗
主要包括物理化學(xué)性能和特殊性檢驗各生產(chǎn)過(guò)程的工序檢驗主要對企業(yè)負責，以降低企業(yè)的成本;而成品檢驗主要對顧客負責，以滿(mǎn)足顧客的需求和期望。所以，決不允許不合格的鑄件流入顧客的倉庫，雖然表面上看似會(huì )提高企業(yè)的成本，但是，作為一個(gè)企業(yè)，始終應以企業(yè)的信譽(yù)為第一。將不合格品轉入顧客的倉庫，既影響公司信譽(yù)，又不可能改變已成事實(shí)的廢品，只是將內廢"轉為"外廢"而已。
另外我還需要應用統計技術(shù)進(jìn)行數據分析一些精密鑄造企業(yè)均采用了直方圖、排列法、分類(lèi)法、因果圖分析法、柏拉圖等統計方法。但是，這些數據的真實(shí)性、完整性、準確性和及時(shí)性均沒(méi)有得到有效的控制，而且沒(méi)有對這些數據進(jìn)行分析，采取措施進(jìn)行有效的持續改進(jìn)，為數據而數據。這樣的數據實(shí)質(zhì)上沒(méi)有任何作用。我認為員工的素質(zhì)在很大程度上影響了全面質(zhì)量管理的實(shí)施的效果。只有提高全體員工的素質(zhì)，才能為全面質(zhì)量管理的有效實(shí)施奠定基矗很多員工甚至一些管理人員不明白ISO9001、5S現場(chǎng)管理及QC小組為何物，更不用說(shuō)6西格瑪管理了，這迫切需要對管理人員和員工進(jìn)行培訓和教育。培訓既要注重對理論知識的灌輸，更要根據生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行深入細致的分析，尋求解決的辦法，結合管理知識針對性地進(jìn)行培訓，方能取得較好的效果。同時(shí)，在企業(yè)的內部建立質(zhì)量責任制，規定各個(gè)職能部門(mén)和每個(gè)崗位員工在質(zhì)量工作中的職責和權限，并與考核獎罰相結合。
在目前，很多通過(guò)ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系認證的企業(yè)，僅僅是局限于對ISO9001標準的應用與貫徹，而對ISO9004標準卻被束之高閣，應當說(shuō)，這很不正常。其實(shí)ISO9004：20xx在ISO9000族質(zhì)量管理體系標準中占有十分重要的地位，其宗旨在于通過(guò)組織總體業(yè)績(jì)和能力的改進(jìn)，以實(shí)現有效和高效的質(zhì)量管理，并獲得經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓和市場(chǎng)競爭能力的提高，創(chuàng )造成本降低和利潤增長(cháng)的新目標，很多企業(yè)的管理者不把通過(guò)ISO9001標準認證作為質(zhì)量改進(jìn)的階梯，而是作為質(zhì)量管理的棲身之地，實(shí)習報告《機電頂崗實(shí)習報告》。他們認為，通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系的認證表明其企業(yè)的質(zhì)量管理水平已達到了要求，以后的工作只是在審核前統一補充填寫(xiě)一些繁瑣、附加的記錄而已，加之審核機構的不負責，導致質(zhì)量管理體系的運行很混亂，很多企業(yè)并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地用這些標準來(lái)指導工作。所以，精密鑄造企業(yè)必須設立專(zhuān)職的具有審核資格及通曉精密鑄造工藝技術(shù)的體系維護人員對企業(yè)的體系運行進(jìn)行監督、檢查、評價(jià)和改進(jìn)。同時(shí)，迫切需要對ISO9001進(jìn)行簡(jiǎn)化，從而提高企業(yè)管理者積極性和企業(yè)利潤。流水似箭，轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有半年了。
經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習，讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。
當我們剛來(lái)到福州六和機械廠(chǎng)時(shí)，廠(chǎng)里按排了我們三個(gè)星期的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及安全問(wèn)題的學(xué)習。于是，我們帶著(zhù)這些初步的培訓之后，終于邁進(jìn)了我期待已久的實(shí)戰中。當我們踏入了廠(chǎng)線(xiàn)后，帶班首先給我們講的就是安全問(wèn)題。聽(tīng)我們班長(cháng)說(shuō)就是在我們六和因為工作不認真謹慎，亂動(dòng)設備而造成的失明，手指夾斷，腿腳壓傷壓殘等等都有出現過(guò)。這些聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚膽戰的。的確，在現場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故。當然受傷的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會(huì )一起碩大聲喊：“安全第一”的口號，為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗做事。
然后，帶班才安排我們上線(xiàn)生產(chǎn)，剛開(kāi)始上線(xiàn)是我什么都不會(huì )，做什么都是很慢，對那些工夾量具的使用都是很生熟，甚至有些都是我們在學(xué)校所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。所以在實(shí)習期間總是感覺(jué)到在學(xué)習學(xué)習的那些東西真是太局限了。學(xué)習到的理論與實(shí)際很難結合在一起。但是經(jīng)過(guò)帶班，組長(cháng)及其領(lǐng)導的培訓，幾個(gè)月下來(lái)，我終于對那些量具及機床上的一些基本操作，保養及容易出現問(wèn)題的地方的學(xué)習搞的差不多了。但是，對于車(chē)，銑，鉆床等要學(xué)習的東西還是很多的。因此，我懷著(zhù)對那些未知知識的好奇和興趣，一定要抓住每一分每一秒學(xué)習的機會(huì )和機遇，為自己在六和的發(fā)展開(kāi)拓無(wú)限的空間。
機電頂崗實(shí)習報告 篇3
流水似箭，轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有半年了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習，讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。
在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。
當我們剛來(lái)到福州六和機械廠(chǎng)時(shí)，廠(chǎng)里按排了我們三個(gè)星期的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及安全問(wèn)題
的學(xué)習。于是，我們帶著(zhù)這些初步的培訓之后，終于邁進(jìn)了我期待已久的實(shí)戰中。當我們踏入了廠(chǎng)線(xiàn)后，帶班首先給我們講的就是安全問(wèn)題。聽(tīng)我們班長(cháng)說(shuō)就是在我們六和因為工作不認真謹慎，亂動(dòng)設備而造成的失明，手指夾斷，腿腳壓傷壓殘等等都有出現過(guò)。這些聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚膽戰的。的確，在現場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故。當然受傷的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會(huì )一起碩大聲喊：“安全第一”的口號，為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗做事。
然后，帶班才安排我們上線(xiàn)生產(chǎn)，剛開(kāi)始上線(xiàn)是我什么都不會(huì )，做什么都是很慢，對那些工夾量具的使用都是很生熟，甚至有些都是我們在學(xué)校所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。所以在實(shí)習期間總是感覺(jué)到在學(xué)習學(xué)習的那些東西真是太局限了。學(xué)習到的理論與實(shí)際很難結合在一起。但是經(jīng)過(guò)帶班，組長(cháng)及其領(lǐng)導的培訓，幾個(gè)月下來(lái)，我終于對那些量具及機床上的一些基本操作，保養及容易出現問(wèn)題的地方的學(xué)習搞的差不多了。但是，對于車(chē)，銑，鉆床等要學(xué)習的東西還是很多的。因此，我懷著(zhù)對那些未知知識的好奇和興趣，一定要抓住每一分每一秒學(xué)習的機會(huì )和機遇，為自己在六和的發(fā)展開(kāi)拓無(wú)限的空間。
總之，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，讓我深深的體會(huì )到了學(xué)校與社會(huì )及理論與實(shí)際差距，更重要的是，身處異鄉要懂得怎么處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習和發(fā)展的橋梁。
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