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新聞類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-16 16:21:08 實(shí)習報告 我要投稿

新聞類(lèi)實(shí)習報告七篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家整理的新聞類(lèi)實(shí)習報告7篇,希望對大家有所幫助。

新聞類(lèi)實(shí)習報告七篇

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇1

  一關(guān)于有線(xiàn)電視新聞臺

  有線(xiàn)電視新聞臺簡(jiǎn)介:有線(xiàn)新聞臺是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話(huà)廣播的新聞頻道,包括《重點(diǎn)新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時(shí)新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時(shí)為客戶(hù)提供最新最快的新聞資訊。有線(xiàn)電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數碼廣播。

  二實(shí)習前的準備

  因為有線(xiàn)新聞臺沒(méi)有在內地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節目。也可以說(shuō)對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

  另外,去香港實(shí)習臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作,如果不做好,那么就會(huì )給實(shí)習帶來(lái)很大的麻煩。

  三實(shí)習工作

  這次能去香港有線(xiàn)電視新聞臺實(shí)習,對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該多實(shí)習。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線(xiàn)新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時(shí)候,港聞部的采訪(fǎng)主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度!倍宜補充說(shuō),來(lái)實(shí)習的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現出來(lái),電視臺不會(huì )從頭開(kāi)始教我們。這翻話(huà),是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內,能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內地學(xué)生的印象。

  港聞部——每天都像是打仗

  說(shuō)港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

  在港聞部實(shí)習的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀(guān)察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨自做采訪(fǎng),也上手得比較快。

  每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪(fǎng)什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實(shí)習的時(shí)候絕對無(wú)法想象到的。

  而teamwork對于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強調的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開(kāi)車(chē)的司機,不熟悉路段,稍微開(kāi)錯了幾個(gè)路口,或者是錯了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節,如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì )直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(cháng)遠來(lái)說(shuō),會(huì )影響到整個(gè)臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。

  另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵。他們不喜歡在新聞中出現具體的時(shí)間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì )混淆觀(guān)眾。香港媒體的新聞較之內地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內,所含的資訊量就會(huì )加大,也是為了適應香港人節奏快,對資訊的要求快,準,好的習慣。

  在觀(guān)察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)習的機會(huì ):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪(fǎng)教統局局長(cháng)李國章。

  因為在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統局長(cháng)李國章出現的公眾場(chǎng)合,都會(huì )聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會(huì )場(chǎng)時(shí),教統局的IO(informationofficer)在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì )接受媒體采訪(fǎng)了,大家都似乎認為今天也是不會(huì )有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來(lái),準備突擊采訪(fǎng)。

  教統局的IO又表示說(shuō)李國章愿意接受媒體的采訪(fǎng)。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國章出來(lái)接受采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)完畢后,記者們大多數都會(huì )聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習前奏

  初到廣州的第一天,還沒(méi)有地方落腳,行李暫放在同學(xué)的親戚家,我們便要馬上動(dòng)身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。

  好不容易才在電視臺后面找到了一所兩房一廳的住所,環(huán)境一般,價(jià)錢(qián)也不低,不過(guò)有個(gè)好處,就是接近電視臺,從住處步行回電視臺,兩三分鐘就可以了,不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個(gè)月的合約,同去南方電視臺實(shí)習的一行十人在往后的一個(gè)多月時(shí)間里,就擠在這個(gè)狹小的臨時(shí)窩中度過(guò)了這次難忘的實(shí)習生活。

  第二天,我們便到電視臺報到,人事處專(zhuān)門(mén)安排了一位老師接待我們。在分配部門(mén)的時(shí)候,除了不會(huì )講粵語(yǔ)的要分到經(jīng)濟頻道,其他人都可以選擇在經(jīng)濟或都市頻道實(shí)習。就這樣,我們一行十人,四個(gè)去了經(jīng)濟頻道,其余的都去了都市頻道。

  我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》,我們學(xué)院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個(gè)欄目工作。有了前人開(kāi)路,我的實(shí)習之路也順利了很多。

  由于我們是學(xué)院與電視臺簽約的,都市頻道總監羅虹就專(zhuān)門(mén)接待了我們,吩咐我們下周一早上來(lái)參加頻道的例會(huì ),就這樣為期一個(gè)半月的實(shí)習順利開(kāi)始了。

  寫(xiě)稿大過(guò)天

  在《城事特搜》,專(zhuān)題的制作流程是:選題-報題-選題審核-采訪(fǎng)拍攝-寫(xiě)稿-審稿定稿-配音-根據稿件編輯-審核播,在這些流程中,寫(xiě)稿是非常重要的,電視臺對稿件的要求很高,編輯必須先寫(xiě)稿,寫(xiě)完稿還必須經(jīng)過(guò)值班監制審核,然后有專(zhuān)門(mén)的記者為稿件配音,然后才能進(jìn)行編輯,而編輯的時(shí)候也是要根據稿件來(lái)編。

  在學(xué)校的時(shí)候,我們受過(guò)專(zhuān)業(yè)的新聞采寫(xiě)訓練,但是電視臺所需的稿件與我們在學(xué)校寫(xiě)的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求,在《城事特搜》,稿件不但要口語(yǔ)化,還必須引人入勝,所以稿件的開(kāi)頭往往不是簡(jiǎn)單明了地介紹5個(gè)w,而是設置懸念,吸引觀(guān)眾看下去,稿件的描述一定要生動(dòng)活潑,有時(shí)候,為了把稿件寫(xiě)好,記者往往要數易其稿。

  我第一次寫(xiě)稿是介紹一個(gè)天然“浴缸”,記者讓我寫(xiě)稿的時(shí)候已經(jīng)是拍攝回來(lái)的第三天了,很多鏡頭已經(jīng)忘記,但寫(xiě)稿的時(shí)候必須要根據拍攝到的鏡頭寫(xiě),為了把稿件寫(xiě)好,寫(xiě)之前我收集了一些記者以前寫(xiě)的稿件,體會(huì )特搜的風(fēng)格,然后上網(wǎng)查找資料,回想當日拍到的鏡頭,慢慢琢磨著(zhù)寫(xiě)。還好第一次寫(xiě)的稿件被采用了,不過(guò)記者也提醒我,稿件邏輯還是有點(diǎn)問(wèn)題,看來(lái)當初沒(méi)修邏輯學(xué)是個(gè)錯誤。

  在隨后的日子里,我才發(fā)現寫(xiě)稿不是一般的簡(jiǎn)單。有一次,當我和另一位實(shí)習生國輝把我們花了整天時(shí)間琢磨出來(lái)的稿件給記者看的時(shí)候,滿(mǎn)以為可以順利過(guò)關(guān),可是記者看完后不甚滿(mǎn)意,他拿回家研究了一天,把稿件徹頭徹尾修改了一番,后來(lái)還是覺(jué)得不滿(mǎn)意,第二天他又從另一個(gè)角度重寫(xiě)了一份,一直到正式編輯之前,稿件還在繼續修改。

  實(shí)習好與壞在乎溝通與交流

  《城事特搜》有十幾名記者,絕大部分都是年輕記者,有些甚至是今年的畢業(yè)生,因為年齡比較接近,我們也習慣把記者叫做師兄師姐。

  雖說(shuō)特搜的記者比較容易相處,不過(guò)實(shí)習生還是應該注意和記者的溝通和交流,平時(shí)除了要有禮貌,更要學(xué)會(huì )主動(dòng)。平時(shí)有空呆在辦公室里,可以整理一下報紙,收拾一下桌子,這些細微的小動(dòng)作,人家可是看在眼里,記在心里。

  “問(wèn)”也是溝通和交流的重要手段,在適當場(chǎng)合主動(dòng)發(fā)問(wèn),能學(xué)到很多東西,尤其是外出拍攝以及編輯的時(shí)候,在這個(gè)場(chǎng)合記者往往忙于工作,而忘了身邊的實(shí)習生,這就要自己大膽發(fā)問(wèn)了。曾有一名記者對我說(shuō):“其實(shí)我真的不知道怎么教實(shí)習生,因為我不知道他有那些不懂,他問(wèn)我什么問(wèn)題,我就回答他的問(wèn)題!

  《特搜》的每一位實(shí)習生基本上都有一名記者帶著(zhù),如果記者出差或手頭上暫時(shí)沒(méi)事做,實(shí)習生就要等監制指派另一位記者帶了。但是,如果和記者混熟了,你可以自己主動(dòng)跟別的記者,這樣就自然就不怕沒(méi)事做。而這就靠平時(shí)和記者的交流了,反正去實(shí)習就盡量不要讓自己閑著(zhù)。

  有一次,帶我的記者去參加培訓了,我自個(gè)在辦公室看報紙找選題,旁邊兩名記者在談一個(gè)有關(guān)路名的專(zhuān)題策劃,恰好我在選題的時(shí)候曾在網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)搜索過(guò)廣州路名,于是打岔進(jìn)去,跟記者介紹了那幾篇有關(guān)路名文章,記者就讓我去網(wǎng)上繼續搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用,這樣我就可以跟著(zhù)記者做這條專(zhuān)題了。

  當然,有時(shí)候有的記者會(huì )主動(dòng)叫實(shí)習生幫忙,這個(gè)時(shí)候,實(shí)習生應該向帶自己的記者交待一聲,這可是基本禮貌。

  動(dòng)腦

  我來(lái)這里是實(shí)習的,實(shí)習就是學(xué)東西,學(xué)東西就一定要學(xué)會(huì )用腦。來(lái)到這個(gè)欄目,師兄由于時(shí)間的問(wèn)題,他們在拍攝的時(shí)候不會(huì )專(zhuān)門(mén)教你東西,那個(gè)時(shí)候就是你要動(dòng)腦的時(shí)候。

  就算是搬腳架,這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你要很清楚他們什么時(shí)候需要腳架,在那個(gè)位置,要多高,這些都要你去動(dòng)腦沒(méi),而不是單純地記者叫你干什么就怎么做。還有在記者拍攝的時(shí)候你的腦袋同樣不能休息,他們?yōu)槭裁葱枰@樣拍,他們取什么景別,這些同樣要動(dòng)腦,這樣你才能真正學(xué)到東西,而不是簡(jiǎn)單的“搬運工”。

  如果讓你去拍攝的時(shí)候,動(dòng)腦的時(shí)候又到了。你需要考慮那個(gè)是主題,從那個(gè)角度去表現主題,該怎樣去拍攝。這些準備工夫事先都要想好,要不到時(shí)只會(huì )手忙腳亂。

  到了后期編輯,同樣需要動(dòng)腦。電視節目為了吸引觀(guān)眾,賣(mài)點(diǎn)是很重要的。因此編輯的時(shí)候,創(chuàng )新就顯得極為重要。動(dòng)動(dòng)腦筋,發(fā)揮你的想象力,將節目弄得有趣又有說(shuō)服力,這樣你就成功了。

  在南方臺實(shí)習,動(dòng)腦是必不可少的,想學(xué)東西,要動(dòng)腦;想節目吸引觀(guān)眾,搖動(dòng)腦;想拍好東西,同樣要動(dòng)腦。

  花絮:

  在烈日暴雨下

  廣州最熱的一天超過(guò)39度。那天,我和實(shí)習生國輝早上8點(diǎn)出發(fā),提著(zhù)攝像機、腳架坐了兩個(gè)鐘頭的公交車(chē)來(lái)到海珠區的七星崗,找一處號稱(chēng)全世界最深入內陸的古海岸遺跡。

  烈日高照,行人稀少,屢問(wèn)無(wú)果。唯有茫然四處奔走,正當我們彷徨不知所措之時(shí),忽見(jiàn)有一處荒野小山坡與報紙上所見(jiàn)的七星崗古海岸遺跡相似。嘿嘿,終于被我們找到了。

  一把小雨傘似乎抵擋不住暴雨的襲擊,很快我們的褲子就濕透了,于是我們只好在公交車(chē)站的亭子里避雨。但是時(shí)間不等人,片子第二天就要出街,我們惟有冒雨去拍攝地點(diǎn)。雨越來(lái)越大,鞋子入水了,褲子濕透了,但值得幸運的是當我們到達目的地時(shí)雨就變小了。我們在毛毛雨中拍攝,為了達到要求我們認認真真地選取角度,力求每一個(gè)鏡頭都是最好的。不知不覺(jué)之中,我的鞋子和褲子都已經(jīng)干了,經(jīng)過(guò)一番努力我們總算完成了任務(wù)。

  烈日下承受酷熱的煎熬,暴雨中享受雨中的痛快,我終于嘗到了作為一個(gè)記者的辛酸,雖然是痛苦,但是我同樣擁有快樂(lè )。

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇3

  采訪(fǎng)者的生平,小到他在過(guò)去的公開(kāi)場(chǎng)合所說(shuō)的每一句話(huà)你都要有所了解!爸褐,百戰不殆”,只有這樣才能讓你在采訪(fǎng)過(guò)程當中更加容易地與被采訪(fǎng)者發(fā)生共鳴,讓他們覺(jué)得你對他有充分的了解,對這個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)非常地重視,自然而然,被采訪(fǎng)者也就會(huì )非常默契地與你一道完成整個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)了。

  與一般的被采訪(fǎng)者不同,《盛世》雜志所專(zhuān)注的都是一些總裁、名人,他們接受采訪(fǎng)的時(shí)間并不是可以由記者自己挑選的。這個(gè)時(shí)候我們首先要注意的就是不斷地聯(lián)系他們的公關(guān),不時(shí)地提醒他們?yōu)樽约喊才挪稍L(fǎng)時(shí)間,確保能趕在截稿時(shí)間前完成。因為公關(guān)們面對的不僅僅是我們一家媒體,他們不會(huì )一直把我們的采訪(fǎng)計劃放在心上,需要我們不斷地提醒他們。

  至于采訪(fǎng)所涉及的問(wèn)題我們也要事前做好充分的準備,以防出現冷場(chǎng)的現象。我曾經(jīng)對美食家蔡瀾先生所做的小訪(fǎng)問(wèn)就出現了這樣的情況。因為是偶遇的關(guān)系,事前自己并沒(méi)有對蔡瀾先生以及他的一些情況進(jìn)行了解,以至于在整個(gè)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中我只能提一些較為“客套”的問(wèn)題,雖然心里知道這樣一個(gè)機會(huì )是非常難得,但是卻因為事前準備太少而使整個(gè)訪(fǎng)問(wèn)出現了幾次冷場(chǎng)的情況,頗為尷尬。

  此外,我們還要做到“不懂馬上問(wèn)”,千萬(wàn)不能“不懂裝懂”,因為當你行文的時(shí)候才發(fā)現自己對于某個(gè)訊息不太肯定而打電話(huà)向被采訪(fǎng)者詢(xún)問(wèn),這樣就會(huì )讓對方覺(jué)得你太不專(zhuān)業(yè),給人以不好的印象。哪怕自己在采訪(fǎng)過(guò)程中有很多不理解的地方,切記一定要在現場(chǎng)“打破沙鍋問(wèn)到底”,不要擔心這樣會(huì )讓對方覺(jué)得自己的領(lǐng)悟能力太低,因為只有這樣才能充分保證你對于被采訪(fǎng)者所說(shuō)的全部?jì)热萃耆,不?huì )在文章中出現“失實(shí)”的情況。

  大陸人的'“優(yōu)勢” 與香港土生土長(cháng)的記者相比,我們這些大陸來(lái)的新聞?dòng)浾唢@然在處理內地新聞上有著(zhù)“得天獨厚”的優(yōu)勢,無(wú)論在語(yǔ)言還是背景資料的了解上,我們都會(huì )比他們更加容易上手。

  記得我曾經(jīng)參加的一個(gè)廣西“港澳招商周”晚宴上,與一席操著(zhù)不咸不淡的普通話(huà)的香港記者采訪(fǎng)梧州市委書(shū)記。在采訪(fǎng)中,我這個(gè)大陸人的普通話(huà)明顯在提問(wèn)過(guò)程中引起了在場(chǎng)記者的“刮目相看”,而市委書(shū)記對于我的問(wèn)題也顯得格外的感興趣和配合,讓我第一次感受到了在眾多記者中當“主角”的滋味。

  采訪(fǎng)過(guò)后,一位同是實(shí)習的文匯報記者還向我詢(xún)問(wèn)了整個(gè)招商活動(dòng)的背景訊息,包括什么是招商,為什么要招商,市委書(shū)記接受采訪(fǎng)中所提到的個(gè)別名詞概念,讓我這個(gè)“蹩腳”記者也有了一個(gè)充當“顧問(wèn)”的機會(huì )。

  穿裝打扮合時(shí)宜 我們這次的工作雖然屬于“實(shí)習”性質(zhì),但是對于用人單位來(lái)說(shuō)卻決不會(huì )因為你是實(shí)習生而放松對你的要求,特別在香港這個(gè)“時(shí)間等于金錢(qián)”的地方,公司根本沒(méi)有時(shí)間給你重新學(xué)習,一到公司他們就馬上把你當成了他們的員工,與其他正式員工一樣對待。所以這就要求我們也要以同樣的標準去要求自己,不要一味地覺(jué)得自己只是實(shí)習生,所作所為還與在校一樣,包括我們的穿衣打扮也要與在學(xué)校有所區別。記得學(xué)院的外教nicole在安排學(xué)生到上海采訪(fǎng)世乒賽的時(shí)候,一直嚴格要求出行的同學(xué)要穿著(zhù)成熟,此行的實(shí)習讓我深切明白了這個(gè)道理。

  開(kāi)始實(shí)習的前一天,在院長(cháng)的指引和幫助下,我們精心準備了各自第一天上班的“戰衣”,雖然對于一身ol的打扮我們還不是非常地適應,但這樣的裝扮卻讓我們在用人單位里留下了較好的印象。一開(kāi)始我們還很不能理解,總是認為當記者的要四周?chē),穿成這個(gè)樣子怎么能工作。到了《盛世》,經(jīng)過(guò)副社長(cháng)的解釋我才明白原來(lái)記者也要分場(chǎng)合穿衣服。特別對于我們這樣一本高檔次的財經(jīng)類(lèi)雜志而言,更多出席的是一些高檔場(chǎng)所,見(jiàn)的是一些商界名人,對于穿衣打扮的要求就更加嚴格了。在公司,我們永遠都能發(fā)現一些記者的位子旁邊掛著(zhù)一套筆挺的西裝,目的就是用來(lái)應付突如其來(lái)的采訪(fǎng)任務(wù)。

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇4

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號,文藝新聞實(shí)習報告格式。我不敢說(shuō)這個(gè)句號是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的時(shí)候,對那么長(cháng)的的實(shí)習時(shí)間有犯愁和些許不適應的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(cháng),但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長(cháng),在成長(cháng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習這段日子里,我成長(cháng)了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認識。

  實(shí)習生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費。很多人說(shuō),做實(shí)習生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應繳的學(xué)費,成功前必要的付出,因為從書(shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實(shí)習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

  更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地把前提工作做到最好,因為每一個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣的,"我們做不好必定會(huì )影響到下一步",實(shí)習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習中,因為一點(diǎn)差錯就會(huì )直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì )放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì )連續好幾天加班到很晚,也一定會(huì )盡力完成,實(shí)習報告《文藝新聞實(shí)習報告格式》。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

  幾個(gè)月的實(shí)習也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。

  在這場(chǎng)考驗中,我相信從四川音樂(lè )學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì )退縮,我們決不會(huì )成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

  先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì )生存的潛規則,在這次實(shí)習的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì )到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì )關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯(lián)系的。當我以前學(xué)習這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺(jué)是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì )到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標準。

  這樣一段充實(shí)的體驗,改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應我們才會(huì )有收獲,我們才會(huì )有進(jìn)步,我們才會(huì )更加成熟。

  對于未來(lái),我想現在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長(cháng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué),未來(lái)的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現自己的夢(mèng)想!

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習時(shí)間:20xx年7月8日——20xx年8月20日

  實(shí)習報告

  實(shí)習前奏

  初到廣州的第一天,還沒(méi)有地方落腳,行李暫放在同學(xué)的親戚家,我們便要馬上動(dòng)身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。

  好不容易才在電視臺后面找到了一所兩房一廳的住所,環(huán)境一般,價(jià)錢(qián)也不低,不過(guò)有個(gè)好處,就是接近電視臺,從住處步行回電視臺,兩三分鐘就可以了,不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個(gè)月的合約,同去南方電視臺實(shí)習的一行十人在往后的一個(gè)多月時(shí)間里,就擠在這個(gè)狹小的臨時(shí)窩中度過(guò)了這次難忘的實(shí)習生活。

  第二天,我們便到電視臺報到,人事處專(zhuān)門(mén)安排了一位老師接待我們。在分配部門(mén)的時(shí)候,除了不會(huì )講粵語(yǔ)的要分到經(jīng)濟頻道,其他人都可以選擇在經(jīng)濟或都市頻道實(shí)習。就這樣,我們一行十人,四個(gè)去了經(jīng)濟頻道,其余的都去了都市頻道。

  我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》,我們學(xué)院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個(gè)欄目工作。有了前人開(kāi)路,我的實(shí)習之路也順利了很多。

  由于我們是學(xué)院與電視臺簽約的,都市頻道總監羅虹就專(zhuān)門(mén)接待了我們,吩咐我們下周一早上來(lái)參加頻道的例會(huì ),就這樣為期一個(gè)半月的實(shí)習順利開(kāi)始了。

  寫(xiě)稿大過(guò)天

  在《城事特搜》,專(zhuān)題的制作流程是: 選題-報題-選題審核-采訪(fǎng)拍攝-寫(xiě)稿-審稿定稿-配音-根據稿件編輯-審核播 ,在這些流程中,寫(xiě)稿是非常重要的,電視臺對稿件的要求很高,編輯必須先寫(xiě)稿,寫(xiě)完稿還必須經(jīng)過(guò)值班監制審核,然后有專(zhuān)門(mén)的記者為稿件配音,然后才能進(jìn)行編輯,而編輯的時(shí)候也是要根據稿件來(lái)編。

  在學(xué)校的時(shí)候,我們受過(guò)專(zhuān)業(yè)的新聞采寫(xiě)訓練,但是電視臺所需的稿件與我們在學(xué)校寫(xiě)的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求,在《城事特搜》,稿件不但要 口語(yǔ)化,還必須引人入勝,所以稿件的開(kāi)頭往往不是簡(jiǎn)單明了地介紹 5 個(gè) w ,而是設置懸念,吸引觀(guān)眾看下去,稿件的描述一定要生動(dòng)活潑,有時(shí)候,為了把稿件寫(xiě)好,記者往往要數易其稿。

  我第一次寫(xiě)稿是介紹一個(gè)天然“浴缸”,記者讓我寫(xiě)稿的時(shí)候已經(jīng)是拍攝回來(lái)的第三天了,很多鏡頭已經(jīng)忘記,但寫(xiě)稿的時(shí)候必須要根據拍攝到的鏡頭寫(xiě),為了把稿件寫(xiě)好,寫(xiě)之前我收集了一些記者以前寫(xiě)的稿件,體會(huì )特搜的風(fēng)格,然后上網(wǎng)查找資料,回想當日拍到的鏡頭,慢慢琢磨著(zhù)寫(xiě)。還好第一次寫(xiě)的稿件被采用了,不過(guò)記者也提醒我,稿件邏輯還是有點(diǎn)問(wèn)題,看來(lái)當初沒(méi)修邏輯學(xué)是個(gè)錯誤。

  在隨后的日子里,我才發(fā)現寫(xiě)稿不是一般的簡(jiǎn)單。有一次,當我和另一位實(shí)習生國輝把我們花了整天時(shí)間琢磨出來(lái)的稿件給記者看的時(shí)候,滿(mǎn)以為可以順利過(guò)關(guān),可是記者看完后不甚滿(mǎn)意,他拿回家研究了一天,把稿件徹頭徹尾修改了一番,后來(lái)還是覺(jué)得不滿(mǎn)意,第二天他又從另一個(gè)角度重寫(xiě)了一份,一直到正式編輯之前,稿件還在繼續修改。

  實(shí)習好與壞 在乎溝通與交流

  《城事特搜》有十幾名記者,絕大部分都是年輕記者,有些甚至是今年的畢業(yè)生,因為年齡比較接近,我們也習慣把記者叫做師兄師姐。

  雖說(shuō)特搜的記者比較容易相處,不過(guò)實(shí)習生還是應該注意和記者的溝通和交流,平時(shí)除了要有禮貌,更要學(xué)會(huì )主動(dòng)。平時(shí)有空呆在辦公室里,可以整理一下報紙,收拾一下桌子,這些細微的小動(dòng)作,人家可是看在眼里,記在心里。

  “問(wèn)”也是溝通和交流的重要手段,在適當場(chǎng)合主動(dòng)發(fā)問(wèn),能學(xué)到很多東西,尤其是外出拍攝以及編輯的時(shí)候,在這個(gè)場(chǎng)合記者往往忙于工作,而忘了身邊的實(shí)習生,這就要自己大膽發(fā)問(wèn)了。曾有一名記者對我說(shuō):“其實(shí)我真的不知道怎么教實(shí)習生,因為我不知道他有那些不懂,他問(wèn)我什么問(wèn)題,我就回答他的問(wèn)題!

  《特搜》的每一位實(shí)習生基本上都有一名記者帶著(zhù),如果記者出差或手頭上暫時(shí)沒(méi)事做,實(shí)習生就要等監制指派另一位記者帶了。但是,如果和記者混熟了,你可以自己主動(dòng)跟別的記者,這樣就自然就不怕沒(méi)事做。而這就靠平時(shí)和記者的交流了,反正去實(shí)習就盡量不要讓自己閑著(zhù)。

  有一次,帶我的記者去參加培訓了,我自個(gè)在辦公室看報紙找選題,旁邊兩名記者在談一個(gè)有關(guān)路名的專(zhuān)題策劃,恰好我在選題的時(shí)候曾在網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)搜索過(guò)廣州路名,于是打岔進(jìn)去,跟記者介紹了那幾篇有關(guān)路名文章,記者就讓我去網(wǎng)上繼續搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用,這樣我就可以跟著(zhù)記者做這條專(zhuān)題了。

  當然,有時(shí)候有的記者會(huì )主動(dòng)叫實(shí)習生幫忙,這個(gè)時(shí)候,實(shí)習生應該向帶自己的記者交待一聲,這可是基本禮貌。

  動(dòng)腦

  我來(lái)這里是實(shí)習的,實(shí)習就是學(xué)東西,學(xué)東西就一定要學(xué)會(huì )用腦。來(lái)到這個(gè)欄目,師兄由于時(shí)間的問(wèn)題,他們在拍攝的時(shí)候不會(huì )專(zhuān)門(mén)教你東西,那個(gè)時(shí)候就是你要動(dòng)腦的時(shí)候。

  就算是搬腳架,這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你要很清楚他們什么時(shí)候需要腳架,在那個(gè)位置,要多高,這些都要你去動(dòng)腦沒(méi),而不是單純地記者叫你

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇6

  新聞寫(xiě)作是新聞學(xué)科領(lǐng)域中重要的組成部分,是以新聞報道的基本規律與寫(xiě)作方法為主要研究對象的專(zhuān)門(mén)學(xué)科。

  通過(guò)去年近半年的新聞寫(xiě)作的學(xué)習,我對新聞寫(xiě)作有了一些初步的認識。平時(shí)的練筆以及作業(yè),讓我對新聞寫(xiě)作的要求與特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,但始終沒(méi)有機會(huì )去自己采訪(fǎng)并寫(xiě)作新聞。

  這次新聞寫(xiě)作的實(shí)習給了我一次嘗試的機會(huì )。說(shuō)實(shí)話(huà),已經(jīng)有半年的時(shí)間沒(méi)有碰有關(guān)新聞寫(xiě)作的東西了,所以關(guān)于新聞寫(xiě)作的一些東西,記憶里也有些模糊了,還真是很擔心,會(huì )不會(huì )不能很好的完成這次實(shí)習。索性又將去年學(xué)的有關(guān)新聞寫(xiě)作的教材以及筆記等翻了出來(lái),重新看了一遍,整理了一下自己的思路。

  最初還真不知道寫(xiě)些什么新聞,總是和大家最開(kāi)始一樣,感覺(jué)沒(méi)什么新聞啊,些什么?自己在學(xué)校的小路上閑逛,空氣中充滿(mǎn)了離別的氣息,校園的各個(gè)角落里都是畢業(yè)的味道,我想,也許我可以寫(xiě)一些有關(guān)畢業(yè)的新聞報道。

  通過(guò)這次實(shí)習,我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多東西,這些對我以后的成長(cháng)和發(fā)展都有很大的幫助。

  首先是采訪(fǎng)方面。采訪(fǎng)是一個(gè)漫長(cháng)而辛苦的過(guò)程,有時(shí)候為了一個(gè)畫(huà)面或者被采訪(fǎng)者的一句話(huà),就要準備一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(cháng)的時(shí)間。在采訪(fǎng)過(guò)程中,我們可能會(huì )遇到各種不同的人,為了獲取更新鮮的新聞信息,我必須學(xué)會(huì )如何接觸他們。在平時(shí)的學(xué)習生活中,我所接觸到的大部分都是自己的同學(xué)或朋友,關(guān)系比較單純,接觸起來(lái)也比較容易。但是在出去采訪(fǎng)的過(guò)程中,我會(huì )接觸到各種人和事,有些可能會(huì )比較積極,有些也會(huì )是很不配合。通過(guò)這次實(shí)習,我基本了解了如何與采訪(fǎng)對象溝通,并引導被采訪(fǎng)者較快的進(jìn)入我們的話(huà)題。

  其次是寫(xiě)作方面。在這次實(shí)習之前我的新聞寫(xiě)作方式往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ),不能稱(chēng)之為一篇很好的新聞稿,而且在稿件的處理方式上也常常會(huì )出現一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五w”和寫(xiě)作的各種結構,比如像“倒金字塔結構”,但真的讓我來(lái)寫(xiě),我還真是不知道應該如何來(lái)安排文稿結構,從何入手、如果收尾。而且我發(fā)現最難的是給新聞取一個(gè)準確、形象、生動(dòng)、的標題,寫(xiě)一段漂亮的導語(yǔ),讓觀(guān)眾一看就把視線(xiàn)鎖定在你所采編的這條新聞上。所以,我從開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候就每天找一定的時(shí)間來(lái)閱一些優(yōu)秀記者的各類(lèi)優(yōu)秀稿件,認真地分析其結構和語(yǔ)言組織,體會(huì )不同新聞文字稿的不同表達方式,不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格。同時(shí),每天拿出一部分時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞等權威的新聞資訊節目,學(xué)習并體會(huì )專(zhuān)業(yè)權威的新聞寫(xiě)作和表達,認真體會(huì )新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和不同的表達風(fēng)格。

  同時(shí),在新聞寫(xiě)作的時(shí)候我漸漸學(xué)會(huì )了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達某種信息,沒(méi)有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報道,這樣既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報道量。與此同時(shí),在做新聞報道的時(shí)候一定不能沒(méi)有留下余地,留下一定的空間是新聞報道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。

新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習時(shí)間:20xx年7月8日——20xx年8月20日

  ——養成良好習慣是減少錯誤的最好方法

  本人于7月8日到8月20日在南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部今日一線(xiàn)實(shí)習。實(shí)習第一天就接到一個(gè)暗訪(fǎng)任務(wù),第二天早晨6點(diǎn)到廣州火車(chē)站暗訪(fǎng)手機詐騙。實(shí)習期間分別接受盧戰、王世軍、單湘石老師的新聞實(shí)戰、出鏡、拍攝培訓。隨后跟隨多個(gè)記者、攝像較系統地學(xué)習了今日一線(xiàn)新聞的操作。懂的了dvcp機器,偷拍機,大洋新聞采編的基本操作。

  新聞類(lèi)型:會(huì )議、暗訪(fǎng)、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。

  會(huì )議——廣州中級人民法院公布一批賴(lài)帳者名單,電視不可能把那批名單播出去,只能從中找到典型的。比如欠錢(qián)最少的一個(gè)公司只是欠了幾千塊,但是法院還是將它的名單公布了出來(lái)。記者等開(kāi)完會(huì )還要跟法院的人聊下,可以通過(guò)怎么樣的途徑來(lái)解決或者緩解賴(lài)帳的問(wèn)題。法院想通過(guò)媒體呼吁相關(guān)部門(mén)能夠建立一個(gè)誠信的信息平臺,可以通過(guò)那個(gè)平臺來(lái)查詢(xún)個(gè)人或者公司的信用信息。在這個(gè)新聞的處理上,記者要找出與別的電視臺不同的東西。

  暗訪(fǎng)——社會(huì )新聞的暗訪(fǎng)帶有一定的危險性。記者要懂得保護機器,保護自己,要有憂(yōu)患意識。養成好習慣是減少錯誤的最好方法。取機器時(shí)要檢查,到了目的地要用機器之時(shí)也要檢查,特別是隱蔽采訪(fǎng)。檢查過(guò)程可以在隱蔽的地方,比如在車(chē)內檢查就要將機器低于窗口的位置。用小動(dòng)作來(lái)把對方的視線(xiàn)轉移開(kāi)放置機器的地方,比如可以抽煙或者撓頭等!臼謾C詐騙,伏擊三天兩夜】那個(gè)封面我在火車(chē)站等人的時(shí)候就撓了很多次頭。

  突發(fā)——突發(fā)事件不全部是災難新聞,也有沖突的相關(guān)方加強沖突力度,比如暴力等。抓捕現場(chǎng),還原現場(chǎng)很重要。關(guān)于車(chē)禍的突發(fā),【失魂金杯車(chē)連奪三人命】由于當時(shí)事發(fā)地距南方臺很遠。等我們打車(chē)過(guò)去的時(shí)候,尸體已經(jīng)運走,只是路上還留有血跡。在拍攝過(guò)程中我差點(diǎn)也給車(chē)撞了。事發(fā)在一個(gè)S形的轉角處,汽車(chē)路過(guò)也不減速就在我身后擦過(guò),現在想想都后怕。拍突發(fā)的時(shí)候特別要注意保護自己。

  投訴——有矛盾才有投訴新聞,矛盾相關(guān)方對事件的闡釋?zhuān)鍪录旧。一次跟馬東東老師去拍一個(gè)墻上漏水的投訴。小區管理處的工作人員強烈要求不準拍攝,我們的攝像葉劍老師就把機子放在大腿上,靜坐在那里。把該拍的采訪(fǎng)鏡頭都拍了下來(lái)。記者與攝像要配合默契,攝像注意看記者的暗示!緟^劃調整便民先行】——8月11日,早上8點(diǎn)半我就在辦公室了。楊海濤老師問(wèn)我有沒(méi)有空,說(shuō)要去拍一個(gè)新聞。當初也沒(méi)問(wèn)什么就跟著(zhù)去了。到了現場(chǎng)才知道是原東山區礦泉水街道劃歸越秀區管,正在開(kāi)現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )。迅速擺好機位就開(kāi)始拍了,心里默記從多角度拍,還要在現場(chǎng)抓典型人物。一個(gè)阿伯每個(gè)檔口都去咨詢(xún)一下,我就決定以他為重點(diǎn)來(lái)拍。拍了三個(gè)鏡頭我覺(jué)得夠了,就去拍空鏡。后來(lái)記者說(shuō)我典型人物的鏡頭拍的還不夠,不是三個(gè)鏡頭都能用的上,剛開(kāi)始拍的時(shí)候就要多拍幾個(gè)。

  實(shí)習與學(xué)校所教的配合方面教與用

  電視跟平面媒體一樣都是要講故事,只不過(guò)電視是要通過(guò)電視畫(huà)面來(lái)表達。電視一定要在現場(chǎng),有現場(chǎng)的畫(huà)面。特別是要盡量塑造故事的主角,并要有故事主人公相關(guān)的畫(huà)面來(lái)支持要講的故事。

  電視編輯學(xué)中的編輯思想:動(dòng)接動(dòng),靜接靜。常理思維(比如有一段采訪(fǎng)是記者A站左邊,受訪(fǎng)者B站在右邊。如果編輯一下子就接下一個(gè)畫(huà)面是A站在右邊,B站在左邊。給人一種視覺(jué)的錯感。)主體位置相似銜接,在拍攝,編輯過(guò)程中就會(huì )有意識的用到這點(diǎn)。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位,做方框的時(shí)候也在他所面對的一面留空鏡的框。

  記者出鏡,如果背后畫(huà)面不能說(shuō)明問(wèn)題就要考慮選取正確的位置,可以通過(guò)記者的走動(dòng)來(lái)說(shuō)明一下現場(chǎng)的信息。帶著(zhù)編輯思想去拍攝,比如一些比較急的會(huì )議。當天的新聞非當天播不可,下午5點(diǎn)才拍完,晚上7點(diǎn)就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練,可以采取對著(zhù)通稿來(lái)拍的方式。拍到要的內容,構圖倒在其次。一個(gè)字快。比如鏡頭起幅、落幅,重點(diǎn)在落幅,起幅、落幅都兩秒,中間兩秒勻速搖過(guò)。少用搖鏡頭是為了多表達信息量。一個(gè)搖鏡頭要6秒左右,相當于兩個(gè)鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩。

  新聞是有立場(chǎng),做給誰(shuí)看?利益相關(guān)的選題,利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境,特寫(xiě)表達情感,中景交代事情的進(jìn)展?甄R頭用來(lái)銜接下個(gè)畫(huà)面,不至于鏡頭硬接,讓觀(guān)眾有中突兀感。

  攝像

  攝像,首先確保機器的安全,愛(ài)惜機器。出發(fā)前檢查DVCP機器配套是否齊全,Mic電池是否有電。檢查DV,偷拍機是否使用正常;調白,晴朗室外優(yōu)先考慮D3、D4檔,室內用C、B檔,星光效果用A檔;采訪(fǎng)環(huán)境光線(xiàn)不足,帶燈;調好水平,有條件的情況下盡可能用腳架。調白、水平、對焦、構圖在短時(shí)間內迅速完成。用一個(gè)鏡頭可以表達的內容不用搖鏡頭。搖動(dòng)鏡頭,重點(diǎn)在落幅,中間勻速,起幅、落幅留有兩到三秒。

  注意多角度,使鏡頭畫(huà)面有沖擊力。全景、中景、特寫(xiě)為一組畫(huà)面鏡頭。每拍完一組鏡頭,拍個(gè)特寫(xiě)或空鏡。畫(huà)面簡(jiǎn)潔,突出主體。選定主體,將鏡頭拉到最近,調好焦,再拉開(kāi)構圖。暗訪(fǎng),隱藏身份,保護機器。預制室內C檔4.3k室外D檔6.3k(可以根據當時(shí)天氣適當調灰度片,晴朗調到D4都可以,以畫(huà)面的斑馬線(xiàn)為準。主體物體有兩三條斑馬線(xiàn)就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位)燈泡3.2k演播廳黃色燈光AB檔。鏡頭推進(jìn)調實(shí),再拉開(kāi)構圖,面向留空。

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