有關(guān)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，需要使用報告的情況越來(lái)越多，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編整理的工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9篇，歡迎大家分享。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習性質(zhì)、目的和任務(wù)
通過(guò)在××港的實(shí)地實(shí)習認識，使我們對港口的經(jīng)營(yíng)管理、以及其它相關(guān)設施的設計與布置，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學(xué)課程知識的理解，使學(xué)習和實(shí)踐相結合。
實(shí)習性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)必修實(shí)踐課。認知實(shí)習是我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃中的重要組成部分，是培養高素質(zhì)的應用型人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
實(shí)習目的：根據市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的培養目標，認識實(shí)習不僅有助于學(xué)生后續課程的學(xué)習，而且也有助于提高學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力。認識實(shí)習旨在讓學(xué)生認識和了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，增強學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的感性認識，進(jìn)一步加深對專(zhuān)業(yè)培養目標的認識。通過(guò)實(shí)習活動(dòng)，鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度。認識實(shí)習目的是使市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，對本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科性質(zhì)形成初步印象。通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)總的重要地位形成基本感性認識。
實(shí)習任務(wù)：認識實(shí)習的主要任務(wù)是通過(guò)對港口運輸的實(shí)地參觀(guān)考查，了解港口貨物的物流程序，以及貨物運輸方式與過(guò)程;在掌握國際貨物運輸最主要的方式-集裝箱運輸的情況下，全面了解國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的實(shí)務(wù)操作流程。
二、實(shí)習地點(diǎn)
××集團××港務(wù)有限公司的機關(guān)本部以及外貿碼頭分公司、龍開(kāi)河分公司、貨運代理分公司和集裝箱分公司等公司。
××港位于長(cháng)江黃金水道與京九鐵路交匯處，江西省唯一通江達海的對外貿易口岸。1980年經(jīng)國務(wù)院批準為國家一類(lèi)對外貿易口岸，上通重慶，下達上海并延伸直達世界各地，全年可通航5000噸級船舶，已開(kāi)辟日本、韓國、東南亞及歐美等國家和港澳地區直達或中轉航線(xiàn)，1991年獲準對外籍船舶開(kāi)放，××年被列為我國內河25個(gè)主樞紐港，××年確定為交通部重點(diǎn)聯(lián)系港航企業(yè)和被列入國家"××x"規劃擴大開(kāi)放水運口岸。20xx年辟為對臺直航口岸。
20xx年2月1日，上海國際港務(wù)(集團)股份有限公司積極參與××港的改制，與××國資委共同發(fā)起成立了××集團××港務(wù)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)：××港)。公司注冊資金6億元人民幣，××集團占股比91.67%，××市國資委占股比8.33%。公司下轄10家分公司，2家控股公司。主要從事：貨物裝卸、儲存、中轉和水陸運輸;集裝箱拆裝箱、清洗、修理;倉儲、保管、加工、配送及物流信息管理;船舶靠泊、船舶拖帶、船舶分解隊、船舶燃物料供應;船務(wù)代理、貨運代理;港口機械設備制造、安裝和銷(xiāo)售;港口設施租賃;港口信息、技術(shù)咨詢(xún)服務(wù);港口碼頭建設、管理和經(jīng)營(yíng)。
目前公司擁有生產(chǎn)性碼頭泊位18座(含2座租賃泊位)，工作泊位3座，其中5000噸級泊位9座，堆場(chǎng)總面積32萬(wàn)平方米，岸線(xiàn)總長(cháng)2190米，鐵路專(zhuān)用線(xiàn)8條近3000米，各類(lèi)裝卸機械設備20xx年通過(guò)能力1000萬(wàn)噸。
三、實(shí)習內容
實(shí)習期間，我共去了總部的生產(chǎn)業(yè)務(wù)部和下屬分公司的經(jīng)營(yíng)管理部。生產(chǎn)業(yè)務(wù)部和經(jīng)營(yíng)管理部主要負責營(yíng)銷(xiāo)、攬貨、貨物調度、出口操作、儲運、進(jìn)出口等活動(dòng)，在每個(gè)部門(mén)，通過(guò)閱讀內部資料，以及諸位師傅們的講解，我對業(yè)務(wù)流程有了充分的了解。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，生產(chǎn)實(shí)習不僅可以使學(xué)生初步接觸生產(chǎn)實(shí)際，而且是學(xué)生了解社會(huì )，培養獨立工作能力以及增強事業(yè)心，責任感的重要途徑。在學(xué)校的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我院02級三個(gè)專(zhuān)業(yè)共358名同學(xué)的生產(chǎn)實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功�，F將本次實(shí)習總結如下： 認真搞好生產(chǎn)實(shí)習的準備工作 生產(chǎn)實(shí)習是整個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要一環(huán)，因此，為了達到預期的效果，我們對本次實(shí)習做了充分的準備工作。
在目前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，聯(lián)系到一個(gè)好的實(shí)習點(diǎn)實(shí)屬不易，為此，我們實(shí)習指導老師在考察往年實(shí)習單位基礎上，認真篩選出各方面條件較好的實(shí)習單位，以給學(xué)生提供一個(gè)相對較好的實(shí)習場(chǎng)所。此外，在安排實(shí)習小組和分配實(shí)習成員的過(guò)程中，我們在詳細了解實(shí)習學(xué)生和實(shí)習單位基本情況的同時(shí)，充分考慮實(shí)習單位和實(shí)習學(xué)生個(gè)人的要求和意愿，對實(shí)習人員和實(shí)習小組進(jìn)行了統籌安排。 2. 宣傳動(dòng)員，提高認識 要想學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中學(xué)有所獲，學(xué)有所成，就必須提前使學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習的目的和意義，紀律與艱辛等有一個(gè)充分的思想認識。學(xué)院領(lǐng)導也高度重視生產(chǎn)實(shí)習，3月15日，我院召開(kāi)了本年度生產(chǎn)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，會(huì )上，金升藻書(shū)記充分強調了生產(chǎn)實(shí)習的重要意義和總體要求，李永龍副書(shū)記用十六個(gè)字高度概括和強調了實(shí)習紀律，要求學(xué)生“態(tài)度謙虛，甘當學(xué)生，吃苦是福，平安圓滿(mǎn)”。此次會(huì )議提高了學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習的認識，使學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中可能遇到的各種困難有了充分的思想準備。 二. 定期檢查和監督實(shí)習過(guò)程
在為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習中，實(shí)習指導老師深入到實(shí)習單位指導學(xué)生實(shí)習，學(xué)院領(lǐng)導也對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行了檢查，督促。本次生產(chǎn)實(shí)習點(diǎn)較多，且相對分散，各實(shí)習單位的技術(shù)，管理和經(jīng)營(yíng)等各方面情況參差不齊，因此給實(shí)習的指導工作帶來(lái)了一定的困難。為此，我們密切加強了與實(shí)習單位的聯(lián)系，作到既與實(shí)習單位建立和維持良好的合作交流關(guān)系，有是學(xué)生在學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，其基本利益和人格等能得到維護和尊重。在實(shí)習過(guò)程中。學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，尤其在生活上均遇到了各種各樣的問(wèn)題和矛盾，我們指導老師都能及時(shí)發(fā)現，及時(shí)分析解決。 三．認真總結，評出優(yōu)秀實(shí)習小組和個(gè)人 實(shí)踐上艱辛的，然而又是快樂(lè )的，有成果的。本次實(shí)習，決大部分實(shí)習單位的條件比較艱苦，同學(xué)們不僅每天干完干好了十幾小時(shí)的勞動(dòng)強度很大的體力活，而且還在艱苦的實(shí)習勞動(dòng)中保持了長(cháng)大學(xué)子飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌。我們的大多數學(xué)生都能夠從容面對各種困難，堅持到底，并從中學(xué)到了本領(lǐng)，磨練了意志，升華了人格。因此，在實(shí)習過(guò)程中涌現了一批優(yōu)秀的實(shí)習小組和優(yōu)秀個(gè)人，有的實(shí)習小組在實(shí)習過(guò)程中與實(shí)習的領(lǐng)導和職工建立了深厚的感情，實(shí)習結果是出現了揮淚告別的感人場(chǎng)面。有的學(xué)生在艱苦的環(huán)境下任勞任怨，吃大苦，耐大勞，精神可嘉；有的學(xué)生或充分表現出其組織協(xié)調能力和協(xié)作精神，或身先士卒，發(fā)揮出模范帶頭作用，他們?yōu)樗谛〗M實(shí)習的順利完成作出了較大的貢獻。為此，對于這些先進(jìn)的小組和個(gè)人，我們在實(shí)習總結大會(huì )上都給予了充分的肯定和表彰。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
摘要：本文主要介紹作者XX年暑期實(shí)習的內容及收獲。
關(guān)鍵詞：施工實(shí)習收獲
前言：根據學(xué)校的要求及個(gè)人的需要，經(jīng)莫廣周師兄的介紹，我和本班兩位同學(xué)帶著(zhù)求知的欲望到中建八局廣西工學(xué)院科教中心c標段工地進(jìn)行為期15天的實(shí)習。實(shí)習時(shí)間雖短，但收獲頗多。
一。工程概況
實(shí)習單位：中建八局
工程名稱(chēng)：廣西工學(xué)院科教中心c標段
工程地點(diǎn)：柳州東環(huán)路廣西工學(xué)院校內
建設單位：廣西工學(xué)院
監理單位：河南宏業(yè)建設管理有限公司
結構類(lèi)型：框架結構
設計單位：中外建工程設計與顧問(wèn)有限公司
施工單位：中國建筑八局
工程造價(jià)：40736080.18元
建筑面積：25748平方米
業(yè)主代表：陳躍程
總監理代表：米嘉
開(kāi)工日期：XX年11月
竣工日期：XX年1月
設計年限：50年
建筑結構安全等級：2級
地基基礎設計等級：乙級
建筑抗震設防類(lèi)別：丙類(lèi)
材料要求：
承重墻：240厚磚墻樓板：保護層厚度20mm
構造柱：240*240梁保護層：30mm
1.室內正常環(huán)境混凝土等級：c20板保護層25梁，柱保護層30
2.室內潮濕環(huán)境，非嚴寒和非寒冷地區的露天環(huán)境與無(wú)侵蝕性水或土壤直接接觸環(huán)境混凝土等級c25板保護層25梁，柱保護層30
3.嚴寒和寒冷地區露天環(huán)境與無(wú)侵蝕性的水或土壤直接接觸環(huán)境
混凝土等級c30板保護層25梁，柱保護層35
4.基礎底板混凝土等級c40梁，柱混凝土等級c30
鋼筋級配：hpb235hrb335
二、實(shí)習內容
〈一〉�；坶_(kāi)挖
基礎施工流程如下：
開(kāi)挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土
〈二〉。鋼筋工程
1．基礎底板及基礎梁鋼筋
〈1〉。按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(cháng)向鋼筋。
〈2〉。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
〈3〉底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。
〈4〉底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規范的規定。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
XX年8月22日～9月1日，我們帶領(lǐng)材料學(xué)院材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)02級1、2、3班的全體學(xué)生進(jìn)行了為期十天的生產(chǎn)實(shí)習。這次我們去長(cháng)春一汽實(shí)習，采用講座及到工廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習相結合的教學(xué)方法，克服了實(shí)習時(shí)間短，實(shí)習經(jīng)費少的困難，圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習任務(wù)。通過(guò)觀(guān)看汽車(chē)沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車(chē)零件的機加工工藝、模具的制造工藝，以及卡車(chē)和轎車(chē)的裝配生產(chǎn)線(xiàn)，使學(xué)生們對汽車(chē)零件的制造工藝及過(guò)程和裝配過(guò)程有了初步的感性認識；實(shí)習管理科周科長(cháng)采用多媒體做了關(guān)于汽車(chē)廠(chǎng)的介紹，使同學(xué)們了解到我國汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng )業(yè)精神，鍛造廠(chǎng)朱老師的講座，不僅使同學(xué)們學(xué)習了鍛造專(zhuān)業(yè)知識，還使學(xué)生們對本次實(shí)習的重要意義及實(shí)習過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題有了理論上的、系統的認識。
通過(guò)到鍛造廠(chǎng)現場(chǎng)參觀(guān)，同學(xué)們不僅了解了傳統的模鍛工藝和設備，還了解了一些目前較先進(jìn)的鍛造技術(shù)和設備，如電液錘、熱鐓機，擺輾機，楔橫軋，輾環(huán)機等。通過(guò)參觀(guān)工具廠(chǎng)鍛造車(chē)間，同學(xué)們目睹了軸類(lèi)件和圓環(huán)件的自由鍛工藝，增加了自由鍛工藝的知識，同時(shí)系統地了解了鍛造工藝過(guò)程。 通過(guò)參觀(guān)車(chē)身廠(chǎng)薄板和厚板車(chē)間，使學(xué)生們了解到汽車(chē)覆蓋件和大梁的生產(chǎn)工藝和設備，通過(guò)參觀(guān)車(chē)輪廠(chǎng)、吉發(fā)配件廠(chǎng)，使同學(xué)們了解了沖壓新技術(shù)如車(chē)輪的旋壓，同時(shí)還了解了在汽車(chē)覆蓋件批量不大的情況下，采用簡(jiǎn)易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本，顯著(zhù)提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模，可大大節省材料，無(wú)須鑄造用的模型；通用油壓機代替雙動(dòng)壓力機，可大大降低設備的費用。
通過(guò)參觀(guān)第二鑄造廠(chǎng)使同學(xué)了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程，如發(fā)動(dòng)機缸體的鑄造工藝及后續的打磨清理工藝。 通過(guò)參觀(guān)車(chē)身廠(chǎng)、吉發(fā)配件廠(chǎng)、車(chē)輪廠(chǎng)使學(xué)生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備，如點(diǎn)焊、co2氣體保護焊，埋弧焊。 通過(guò)參觀(guān)工具廠(chǎng)機加車(chē)間、三鑫模具廠(chǎng)，使學(xué)生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備，了解了模具材料和模具結構。 通過(guò)參觀(guān)第二發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)、底盤(pán)廠(chǎng)，學(xué)生們了解了汽車(chē)零件的切削加工工藝和自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。 通過(guò)參觀(guān)卡車(chē)裝配線(xiàn)、一汽大眾橋車(chē)裝配線(xiàn)，使學(xué)生對汽車(chē)裝配流水線(xiàn)有了全面的了解。 我們采用現場(chǎng)參觀(guān)、講解和講座相結合，相互間穿插進(jìn)行，使學(xué)生們能夠將感性的認識與相關(guān)理論有機地結合，大大提高了實(shí)習效果，達到了預期的目的。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，學(xué)生們不僅對汽車(chē)零件的制造工藝及過(guò)程有了感性的認識，對下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習起到積極作用，而且使他們更加感到自己肩上的責任，這將對他們今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生不可估量的作用。 按照學(xué)校關(guān)于實(shí)習的要求，我們實(shí)習隊由6名實(shí)習教師組成，結構合理，在6名實(shí)習教師的積極配合下，順利地完成了實(shí)習期間的各項任務(wù)。
這次實(shí)習中主要存在的問(wèn)題： 汽車(chē)卡車(chē)的生產(chǎn)任務(wù)少，與卡車(chē)有關(guān)的工廠(chǎng)處于半停產(chǎn)狀態(tài)，因此現場(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程看到的很少。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
實(shí)習方式：認識實(shí)習期間，學(xué)生在指導老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀(guān)已建成的典型車(chē)間、建筑、節能建筑物等地點(diǎn)，采取實(shí)習指導老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現定的實(shí)習內容。
實(shí)習地點(diǎn)：上海百富勤空調制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示范樓。
實(shí)習時(shí)間：7月5日——年7月16日，共兩周。
實(shí)習學(xué)生：龍盛梅
本專(zhuān)業(yè)培養具備室內環(huán)境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門(mén)所需的特殊環(huán)境的研究開(kāi)發(fā)的基礎理論知識及能力，能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。
它主要包括：傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設備工程等
20xx年7月5日，懷著(zhù)一顆期待已久的心情，我們終于迎來(lái)了大一的第一次認識實(shí)習，從中我們學(xué)習到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現了我們自身存在的許多不足之處。
實(shí)習目的和要求：
《認識實(shí)習》是建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節，本課程的任務(wù)是通過(guò)認識實(shí)習對本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面的知識有一個(gè)感性的認識，對專(zhuān)業(yè)設備從外觀(guān)上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍，了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。
通過(guò)認識實(shí)習，使我們了解專(zhuān)業(yè)方面的知識，同時(shí)在以后的學(xué)習以至今后的就業(yè)對本專(zhuān)業(yè)的范圍有所明確，通過(guò)現場(chǎng)管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)要求學(xué)生在現場(chǎng)認真的參觀(guān)學(xué)習，在參觀(guān)中遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái)，在今后的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中帶著(zhù)這些問(wèn)題學(xué)習，使學(xué)習的目的和目標更加具有明確性。
實(shí)習內容：
7月6日參觀(guān)上海百富勤空調制造有限公司，了解空調的基本創(chuàng )建結構，和車(chē)間的基本要求設備。百富勤集團成立于1996年8月，是由上海市人民政府批準成立的市級集團公司。集團在發(fā)展中，堅持以高效益為目標、跨越式發(fā)展為指導，努力開(kāi)拓奮進(jìn)，實(shí)現了中央空調制造、安裝業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理、招商引資多元化經(jīng)營(yíng)。公司占地面積50000多平方米，科技人員占職工總人數的39%，高、中級職稱(chēng)技術(shù)、管理人員占37%。制造業(yè)的主要產(chǎn)品有中央空調末端設備的組合式空調器、變風(fēng)量空調器、風(fēng)機盤(pán)管、風(fēng)機箱、離心風(fēng)機、管道風(fēng)機、風(fēng)口、防火閥、調節閥、消聲器等設備。中央空調安裝業(yè)持有上海市機電設備安裝二級資質(zhì)證書(shū)，并擁有精良的空調安裝施工隊伍。公司開(kāi)發(fā)的五星花園別墅在上海奉賢區行政部門(mén)所在地南橋衛星城，鬧中取靜，配套齊全。該項目為歐陸建筑風(fēng)格，田園風(fēng)光，小橋流水綠茵環(huán)抱。公司現為中國制冷空調工業(yè)協(xié)會(huì )、上海市冷凍空調機械工業(yè)協(xié)會(huì )理事單位，中國制冷學(xué)會(huì )、上海市制冷學(xué)會(huì )、上海市商標協(xié)會(huì )、上海市建筑施工行業(yè)協(xié)會(huì )、中國國際商會(huì )上海分會(huì )會(huì )員單位。曾先后榮獲上海市文明單位、上海市高新技術(shù)企業(yè)、上海市守合同重信用企業(yè)、奉賢區財富50強等多項榮譽(yù)，并已通過(guò)iso9001：XX質(zhì)量管理體系認證。主要產(chǎn)品榮獲國家級新產(chǎn)品、上海市名牌產(chǎn)品、上海市節能產(chǎn)品、上海市星火科技進(jìn)步一等獎、上海市新產(chǎn)品獎、上海市優(yōu)秀科技產(chǎn)品及中國制冷空調設備信得過(guò)產(chǎn)品。部分工程榮獲中國建筑工程魯班獎、上海市建筑工程白玉蘭獎。
公司創(chuàng )業(yè)多來(lái)以來(lái)，勵精圖治、銳意進(jìn)取，以?xún)?yōu)良業(yè)績(jì)贏(yíng)得用戶(hù)的信任和贊譽(yù)。展望未來(lái)，百富勤公司將堅持求新、求精、求實(shí)的科學(xué)理念，積極奮進(jìn)，繼續發(fā)揚“百倍努力、富于創(chuàng )新、勤奮踏實(shí)、真誠服務(wù)”的企業(yè)精神，在公司董事長(cháng)——上海市勞動(dòng)模范、上海市人大代表唐秋榮的帶領(lǐng)下，以更高起點(diǎn)的科學(xué)決策，更優(yōu)良的科學(xué)管理，為中國的經(jīng)濟發(fā)展努力多作貢獻。
7月7日參觀(guān)五星花園，了解別墅的設備和環(huán)境要求。五星花園在奉賢區行政部門(mén)所在地南橋衛星城，鬧中取靜，配套齊全。尊貴建筑：歐陸風(fēng)格，田園風(fēng)光，小橋流水綠茵環(huán)抱。本項目以獨幢別墅為主，三面環(huán)水，小區綠化面積達25901平方米，集中綠化8640平方米，水景面積達5000平方米。五星花園別墅是南橋目前唯一個(gè)純別墅社區，位于奉賢區南橋新城，這里緊鄰南橋繁華商業(yè)社區，周邊大潤發(fā)超市、古花園、銀行、醫院等生活配套一應俱全。小區整體占地近10多萬(wàn)平米，共建有100多幢獨立及連體別墅。綠化率高達6106%，水景面積達5000平方米。另配有設施完備的私家會(huì )所。五星花園別墅項目?jì)确N植有各類(lèi)名貴樹(shù)種，整體綠化設計確保覆蓋區域內每一個(gè)角落，達到黃土不見(jiàn)底的要求。同時(shí)五星花園別墅在綠化布置上一大小搭配、高低錯落，使整體具有豐富的層次感。在小區內還利用周邊天然水系，引水入社區，在小區的中心位置開(kāi)挖一個(gè)面積超過(guò)5000平方米的中心景觀(guān)湖，將水景與綠化結合，既調節了小區的空氣質(zhì)量，改善小區的氣候，將藍天、湖水、綠地相結合，為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)天人合一的理想居住環(huán)境
7月8日參觀(guān)上海博物館，進(jìn)一步了解了博物館的建筑設施和館內古董，增加視野，培養豐厚建筑的想象力。
上海博物館創(chuàng )建于1952年，是一座大型的中國古代藝術(shù)博物館，該館陳列面積2800平方米。分別設中國青銅器陳列室、中國陶瓷器陳列室、中國繪畫(huà)陳列室、古代雕刻陳列室。館藏珍貴文物12萬(wàn)件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書(shū)法、繪畫(huà)為特色。藏品之豐富、質(zhì)量之精湛，在國內外享有盛譽(yù)。
建筑風(fēng)格上海博物館建筑總面積39200平方米，建筑高度29.5米，象征“天圓地方”的圓頂方體基座構成了新館不同凡響的視覺(jué)效果，整個(gè)建筑把傳統文化和時(shí)代精神巧妙地融為一體，在世界博物館之林獨樹(shù)一幟。從遠處眺望，圓形屋頂加拱門(mén)的上部弧線(xiàn)，整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。建筑面積共4萬(wàn)平方米，地下一層半，地面四層半，建筑總高度為29．5米。上海博物館的平面布局，分開(kāi)放區、庫房區、學(xué)術(shù)區、科研區、管理區、設備區等6個(gè)區域，現開(kāi)設12個(gè)專(zhuān)題陳列室，展示的.珍貴文物以青銅器、陶瓷器、書(shū)畫(huà)為其特色，此外尚有錢(qián)幣、玉器、雕塑、查印、少數民族工藝等。上海博物館陳列面積共計1XX平方米，一樓為中國古代青銅館、中國古代雕塑館和展覽廳；二樓為中國古代陶瓷館、暫得樓陶瓷館和展覽廳；三樓為中國歷代書(shū)法館、中國歷代繪畫(huà)館、中國歷代查印館；四樓為中國古代玉器館、中國歷代錢(qián)幣館、中國明清家具館、中國少數民族工藝館和展覽廳。
館內設施上海博物館采用了先進(jìn)的消防安保設施、電化教育設施、文物圖書(shū)資料電腦管理系統和樓房自動(dòng)化管理系統、陳列室和庫房有自動(dòng)化控制溫濕度設備，各專(zhuān)題陳列室的講解工作由事先編制好程序的輕巧聽(tīng)講器擔任，觀(guān)眾可以根據文物編號，使用按鈕選擇任何～件文物的講解詞，包括漢語(yǔ)和多種外國語(yǔ)種，陳列室還備有電腦控制的放映機，向觀(guān)眾提供各種有關(guān)的文物圖象和專(zhuān)業(yè)知識。上海博物館還建有一批研究工作專(zhuān)用室和用于學(xué)術(shù)報告和輔導活動(dòng)用的演講廳，設有同聲傳譯和音響系統。這些一流的設施，為國內外游客提供了良好的參觀(guān)環(huán)境，體現了上海國際大都市的文化品位。
7月9日參觀(guān)上海世博園，了解各國的建筑構造和節能設備，世博之旅真的讓很多人大開(kāi)眼界。每個(gè)館的設計都是別出心裁，觸目驚心。對于學(xué)建筑設備的我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，印象深刻的有以下幾個(gè)館：
中國國家館
中國國家館建筑外觀(guān)以“東方之冠”的構思主題，表達中國文化的精神與氣質(zhì)。國家館居中升起、層疊出挑，成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體——東方之冠；地區館水平展開(kāi)，以舒展的平臺基座的形態(tài)映襯國家館，成為開(kāi)放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場(chǎng)；二者互為對仗、互相補充，共同組成表達盛世大國主題的統一整體。國家館、地區館功能上下分區、造型主從配合，空間以南北向主軸統領(lǐng)，形成壯觀(guān)的城市空間序列，形成獨一無(wú)二的標志性建筑群體。
瑞士國家館
展館主題：城市與鄉村的互動(dòng)
造型亮點(diǎn)：未來(lái)世界的輪廓
高智能瑞士館具有很強的象征意義，錯綜復雜的建筑結構、太陽(yáng)能科技和網(wǎng)狀帷幕、互不包容的元素，都帶來(lái)意想不到的效果。此外，設計師參照中國陰和陽(yáng)的原則，將纜車(chē)作為一個(gè)游戲性元素納入到設計中，它帶著(zhù)乘客從負荷沉重的城市進(jìn)入館頂的自然世界。該設計完美地呼應了20xx年博覽會(huì )“城市，讓生活更美好”的基本主題。
盧森堡國家館
展館主題：亦小亦美
造型亮點(diǎn)：“袖珍”的森林和堡壘
盧森堡國家館在設計理念上將突出盧森堡被稱(chēng)為“歐洲綠色心臟”的國家特殊身份。展館的設計者設想出了一種幾乎只用獨塊巨石的雕刻方法，這實(shí)際上受到了中文傳統譯名“盧森堡”的影響。中文“盧森堡”的意思是“森林和堡壘”，所以盧森堡展館自喻為一個(gè)周?chē)G樹(shù)環(huán)繞的開(kāi)放式森林。展館的建筑結構就像有許多通向鄰處的寬敞出口的堡壘，環(huán)繞著(zhù)中世紀塔樓。
西班牙國家館
展館主題：通過(guò)科學(xué)和技術(shù)創(chuàng )新來(lái)重塑城市社區
造型亮點(diǎn)：綠洲竹籃天然降溫
從遠處看，西班牙館是一個(gè)不規則的籃子形狀，建筑外墻圓潤靈動(dòng)，高低起伏，和普通四方形建筑外觀(guān)有很大不同。據悉，整個(gè)展館是用鋼建筑建成，然后用柳枝、竹子等材料覆蓋鋼結構，呈現一棟親近自然的“藤編”建筑物，預計造價(jià)1800萬(wàn)歐元。
藤編是西班牙的傳統工藝，且在不同地區，呈現不同的編織工藝和流行顏色。屆時(shí)，西班牙館的外墻將融合所有藤編工藝，拼接、組合成外墻，最終成就一所集西班牙編織工藝之大成的展示館。
在西班牙，無(wú)論是大城還是小鎮，都能在中心區域看到供人休憩的廣場(chǎng)，是當地居民放松、玩耍的地方。同樣，在西班牙館的中心位置，也專(zhuān)門(mén)設計了1000平方米的廣場(chǎng)，不僅讓參觀(guān)者有身臨西班牙的感覺(jué)，也體現了西班牙人歷來(lái)“享受城市，享受生活”態(tài)度。
俄羅斯國家館 城市與人”為主題的俄羅斯館由12個(gè)塔樓和“懸浮在空中”的立方體組成，外形設計類(lèi)似古代斯拉夫人的小村落，象征著(zhù)生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)(斯拉夫人枝葉繁茂的橡樹(shù))的根。塔樓由白、金、紅三種顏色構成，白色和金色塑造了俄羅斯建筑的歷史形象，而紅色底色加上富有俄羅斯各民族元素的圖案，則賦予了塔樓頂部鏤空部分以生命力。
前蘇聯(lián)著(zhù)名兒童文學(xué)家尼古拉·諾索夫認為，“最好的城市應該是最受孩子們喜愛(ài)的城市�！倍砹_斯館內部設計理念就來(lái)源于諾索夫的作品《小無(wú)知歷險記》，力求呈現一個(gè)美麗、精湛、充滿(mǎn)童話(huà)色彩的兒童花園城。展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分，在充滿(mǎn)詼諧、童趣的布景下，參觀(guān)者將在館內隱秘的小路上感受到許多神秘而又有趣的發(fā)現，這些發(fā)現是來(lái)自俄羅斯兒童和年輕科學(xué)家的創(chuàng )造發(fā)明與科技成果。
7月12日-7月13日參觀(guān)節能示范樓，了解節能措施，節能設備。上海建筑科學(xué)研究院綠色建筑工程研究中心辦公樓位于上海市莘莊科技發(fā)展園區內(上海市閔行區申富路568號，近中春路口)，占地面積905m，建筑面積1994m。建筑主體為鋼筋混凝土框架剪力墻結構，屋面為斜屋面結構。南面兩層、北面三層。其中參觀(guān)的寫(xiě)字樓的一層被作為展示廳，二三層已成為上海建科院科研示范基地辦公場(chǎng)所。房屋的通風(fēng)、采光、空調等各個(gè)系統，將根據天氣的具體情況和人們的真實(shí)感受自動(dòng)調節，最大限度地利用自然，頗具人性化。生態(tài)辦公樓總面積XX平方米，從外型看呈火柴盒狀，大樓正中豎著(zhù)個(gè)巨“煙囪”，外墻裝有200平方米的太陽(yáng)能電池板，作為空調主要能源。生態(tài)樓內采用導光系統，即使在朝北的房間內依然可以感受到陽(yáng)光，而中庭屋頂上蓋著(zhù)一塊巨大的透明玻璃天窗，通過(guò)玻璃天窗開(kāi)啟角度的隨意調整，白天基本不用開(kāi)燈。
整個(gè)建筑圍繞“節約資源、節省資源、保護環(huán)境、以人為本”的基本理念，該示范樓的總體技術(shù)目標是：綜合能耗為同類(lèi)建筑的25%；再生能源利用率占建筑使用能耗的20%；再生資源利用率達到60%；室內綜合環(huán)境達到健康、舒適指標。為實(shí)現該目標，示范樓采用了四種外墻外保溫體系、三種遮陽(yáng)系統、斷熱鋁合金雙玻中空l(shuí)ow-e窗、自然通風(fēng)系統、熱濕獨立控制的新型空調系統、太陽(yáng)能空調和地板采暖系統、太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)、雨污水回用技術(shù)、再生骨料混凝土技術(shù)、室內環(huán)境智能調控系統、綠化配置技術(shù)、景觀(guān)水域生態(tài)保持和修復系統、環(huán)保型裝飾裝修材料等眾多新技術(shù)和新產(chǎn)品，通過(guò)建筑一體化匹配設計和應用，形成了自然通風(fēng)、超低能耗、天然采光、健康空調、再生能源、綠色建材、智能控制、資源回用、生態(tài)綠化、舒適環(huán)境等十大技術(shù)特點(diǎn)。
認識實(shí)習總結：
通過(guò)兩周的實(shí)習，我們對一些建筑設備這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)大概的了解。簡(jiǎn)單地說(shuō)，建筑就是供人們生活的一個(gè)舒適的場(chǎng)所；設備就是在建筑的基礎上加工一些必要的東西。例如，空調就是利用機器設備，對空氣進(jìn)行調節和處理，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習，工作，娛樂(lè )等。還有見(jiàn)到的車(chē)間，它要求通風(fēng)、采光各方面都合理。一些節能設備，更對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出了挑戰。這讓我感受到了設備專(zhuān)業(yè)涉及的領(lǐng)域之廣泛和嚴峻，給我更多的是它的神奇。我從來(lái)不知道原來(lái)一個(gè)平常的空調竟會(huì )有這么多設計要求，一幢看是平常的建筑物，里面竟隱藏著(zhù)這么多玄機，有這么多令人想不到的設備。
在這段日子中，我學(xué)到很多東西，看到了很多以前在課本中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，以前在書(shū)本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中，使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認識，我切身的感受到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)是很有前途的，而且現在國家建設正需要我們建環(huán)人。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，并盡可能地把學(xué)到的書(shū)本知識用于實(shí)踐！為國家建設做出自己的一份微薄的貢獻！
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，我于20xx年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關(guān)樓進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習，與在學(xué)校學(xué)習課本上的知識不同，通過(guò)這次實(shí)習，讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個(gè)方面的內容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成，正在進(jìn)行砌體結構的工程施工。因此，此次報告將重點(diǎn)在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。
一：工程概況
1山東省民主黨派機關(guān)樓，地下二層，地上十一層，為框架結構，基礎為筏板基礎�？偨ㄖ娣e17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋頂高度50.90米，地下一二層為車(chē)庫，地上一層為入口大堂和管理處辦公室，二層為對外辦公室，三至九層為民主黨派辦公室，十層設大會(huì )會(huì )議廳及茶室，十一層為職工餐廳，屋頂夾層為機房屋。
2.1本建筑為全現澆鋼筋混凝土結構，地基為天然地基，樁基礎，框簡(jiǎn)結構。
2.2本工程建筑場(chǎng)地為級，地基土及地下水對混凝土無(wú)腐蝕性，地基土層無(wú)液化。
2.3工程地基基礎設計等級丙級，地下室防水等級2級。
2.4抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，6度抗震設防烈度。
2.5建筑結構安全等級為三級，設計使用年限為50年。
2.6框架抗震等級為三級，簡(jiǎn)力墻抗震等級為三級。
二：砌體結構施工工藝
(注：本工程主要采用加氣混凝土氣塊)1砌筑順序：當基底標高不同時(shí)，應從低處砌起，并應由高處向低處搭砌。當設計無(wú)要求時(shí)，搭接長(cháng)度不小于基礎擴大部分的高度。
2砌筑方法及要求：
2.1砌筑前一天應向砌筑面適量澆水，砌筑當天再澆一次，以水侵入砌體面深8-10mm為宜。
2.2砌體的轉角處和交接處應同時(shí)砌筑，當不能同時(shí)砌筑時(shí)，應按規定留槎，接槎。
2.3砌體橫向灰縫為10-15，豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開(kāi)，長(cháng)度300mm，并不小于150mm。
2.4砌塊的搭接長(cháng)度不宜小于砌塊長(cháng)度的三分之一。若砌塊長(cháng)度《=300mm時(shí)，搭接長(cháng)度不小于二分之一。2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時(shí)，墻底部應砌燒結普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現澆混凝土坎臺，其高度不宜小于200mm.
2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉角處與承重墻交接處，均應沿墻高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋，鋼筋伸入墻內不少于700mm且大于五分之一墻長(cháng)。
2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋，鋼筋伸過(guò)窗口側邊應不小于500mm。
2.8當為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時(shí)，應在墻高的中間部位設置一道圈梁，當墻長(cháng)大于5M的時(shí)候，中間又無(wú)橫墻或柱拉結時(shí)，應設置混凝土構造柱或角柱。當120墻的墻高大于3M小于4M時(shí)，應在墻中設壓磚檻，墻高大于4M小于5M時(shí)，在墻中部位設圈梁，同時(shí)墻長(cháng)大于4M時(shí)，中間又無(wú)橫墻或柱拉結，應設構造柱及角柱。
2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區，以及處在經(jīng)常浸水，高溫，化學(xué)腐蝕直接接觸的部位，墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。
2.10砌塊的結構面應至少有一個(gè)完整面，破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥：1熟石膏粉：3加氣混凝土砌塊碎末。用1：4的107膠水溶液拌合。
2.11做外墻時(shí)應防止“熱橋”效應，采用外貼保溫材料。
2.12框架填充墻，墻高度超過(guò)4M時(shí)，墻高中部設置與柱連接的通長(cháng)鋼筋混凝土水平墻粱。
2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時(shí)不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水，可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法，可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。2.14灰縫處砂漿飽滿(mǎn)度應符合水平灰縫大于百分之八十五，豎直灰縫大于百分之八十。
2.15填充墻頂部必須用實(shí)心磚斜向嵌緊砌實(shí)，不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。
2.16水泥砂漿應在理論配合比的基礎上按實(shí)際情況進(jìn)行施工配合比(砂中含水量不同)。
2.17砌體結構上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。
三：構造柱的施工工藝：
構造柱是進(jìn)行砌體結構工程施工是必不可少的建筑構件之一。
1：向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫(huà)箍筋間距線(xiàn)：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長(cháng)度內，綁扣不少于3個(gè)，綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí)，角部彎鉤應與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。
2：柱箍筋綁扎
按已劃好箍筋位置線(xiàn)，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。
3：構造柱施工要求：要求上小下大，使其成為柔性結構，避免上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。四：其他方面：
1：本建筑采用的是坡屋頂，為井子梁結構，基本無(wú)柱支撐，坡度為34度，井子梁高1M，為C30混凝土澆注。
2：防水混凝土結構底板的混凝土墊層強度應大于C15，厚度不小于100mm,地基為軟弱土時(shí)厚度應大于150mm.
3：卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時(shí)可以使用空鋪法和點(diǎn)粘法以及滿(mǎn)粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1：3水泥砂漿上層蓋過(guò)下層150mm，搭接長(cháng)度不能少于100mm，上下卷材不能垂直鋪貼。
4：錨桿可分成錨具，承壓板，支撐結構，鉆孔，臺座，及自由長(cháng)度和錨固長(cháng)度。其中錨固長(cháng)度應大于4M其末端距地面應大于4M，錨桿上下排間距大于2.5M水平方向間距大于2M。錨固體結構可以設計成圓柱型，端部擴大型或連續球體型。
5鋼筋混凝土主要控制項目：
5.1施工方案審核。
5.2模板支撐，剛度，穩定性，標高，幾何尺寸，節點(diǎn)質(zhì)量，平整度，接縫處理，梁底起拱。
5.3模板拆除。5.4鋼筋進(jìn)場(chǎng)檢驗及復試
5.5鋼筋制作.
5.6鋼筋綁扎,規格,直徑,間距,錨固長(cháng)度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.
5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.
5.8混凝土開(kāi)盤(pán)令簽署.
5.9混凝土的澆注.
5.10安裝預留預埋.
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短兩星期的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，繼續回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次假期實(shí)習，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，感受社會(huì )。作為一名還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐應該是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)星期,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行認識實(shí)習,在3天的認識實(shí)習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的認識實(shí)習進(jìn)行的很順利。
第一次到工地認識實(shí)習，剛去到工地的時(shí)候覺(jué)得很陌生，不知道怎樣去觀(guān)察和記錄。經(jīng)過(guò)3天的實(shí)習后發(fā)現，認識實(shí)習并不難。因為當我遇到不明白的地方時(shí)，我就可以多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了我和工程師交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了認識實(shí)習的集體氛圍當中。我學(xué)會(huì )了在工地里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，而且要注意安全，這是最重要的一點(diǎn)了。這次的期末認識實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助，讓我的認識實(shí)習更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機會(huì )走進(jìn)工地去認識實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習兩年，還要學(xué)很多理論知識,相信這次認識實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
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