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畢業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-13 17:26:11 實(shí)習報告 我要投稿

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告錦集6篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)的實(shí)習報告6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告錦集6篇

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  20xx年7月16日下午我和二十多名同學(xué)在學(xué)院老師徐文海、趙麗芳的帶領(lǐng)下乘火車(chē)于次日凌晨抵達內蒙古自治區通遼市。下午,經(jīng)過(guò)初次分配、協(xié)調,每個(gè)同學(xué)都初分配到了當地相應的媒體單位。我和四位同學(xué)一起被分到科爾沁都市報記者部,開(kāi)始了為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習期間,從一個(gè)從未接觸過(guò)報紙媒體采訪(fǎng)到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù),我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現了自身的很多不足之處,這些南的的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實(shí)踐和工作。因此,我很感謝學(xué)院安排這次暑期實(shí)習,也感謝科爾沁都市報給我們提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝學(xué)院和報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助,F在,我把自己實(shí)習情況簡(jiǎn)單的總結一下。

  一收獲

  從7月16日開(kāi)始我和其他四名同學(xué)在學(xué)院安排下在內蒙古自治區通遼市科爾沁都市報社進(jìn)行了為期一月的實(shí)習,部門(mén)是記者部。

  在這近一個(gè)月的實(shí)習期間,前一周時(shí)間基本是在熟悉通遼市情地況。第一天下午,報社總編輯丁偉強向大家介紹了報社的基本情況,講述了科爾沁都市報作為市民言聲的重要輿論工具所秉承的“貼近生活、貼近社會(huì )、貼近民生”的三貼近工作宗旨。在采編部唐主任的指導下,我們熟悉了報社的采編系統和基本工作流程,通過(guò)指導操作,自己學(xué)會(huì )了如何在采編系統撰寫(xiě)稿件、如何上傳新聞?wù)掌,并知道了稿件應該傳給誰(shuí)。對于新聞采編業(yè)務(wù),大家都表現出了相當濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪(fǎng),努力完成實(shí)習人物。

  由于報社記者多外出采訪(fǎng)未歸,報社采編部并沒(méi)有給我們五個(gè)人安排具體的指導記者老師,只是把我們安排在一個(gè)記者辦公室里讓大家先閱讀近期出版的報紙,先熟悉一下業(yè)務(wù)。作為一名文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,雖然經(jīng)常和文字打交道,但對于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫(xiě)、如何寫(xiě)、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù),我還是認真看每一份報紙,看那些記者是如何尋找新聞線(xiàn)索,是如何把普通的事情寫(xiě)出故事來(lái)。面對螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫(xiě)作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡(jiǎn)單的新聞稿件的寫(xiě)法,直到該到哪里去尋找新聞。

  在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區公園里尋找新聞線(xiàn)索,從具體現場(chǎng)找一些事情來(lái)寫(xiě)。第一周基本在熟悉環(huán)境,第二周之后大家就開(kāi)始獨立策劃采訪(fǎng)。

  在學(xué)院指導老師趙麗芳和徐文海兩位老師的耐心輔導下,每周大家都會(huì )進(jìn)行一次總結,談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會(huì )。因為某些因素的限制,剛開(kāi)始的時(shí)候自己在采訪(fǎng)方面做得很不順暢。通過(guò)總結,發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,指導老師也積極和報社方面溝通,爭取給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的實(shí)習環(huán)境和條件。這樣我們在以后的實(shí)習中有了方向,有了動(dòng)力,有了做下去的信心。由于缺乏報社記者的指導,自己在實(shí)際采訪(fǎng)中有時(shí)候找不準新聞點(diǎn),只是盲目地溜大街,對于策劃也缺乏正確的認識,無(wú)法做到有觸而發(fā),往往落實(shí)不到實(shí)處。這些都在指導老師的疏導下得到了一定的解決,為以后更好的開(kāi)展工作做出了積極的貢獻。

  因為適逢自治區六十周年大慶,學(xué)院指導老師就讓大家參與通遼市慶;顒(dòng)的報道。每個(gè)人負責一方面的采訪(fǎng)工作,我和幾個(gè)同學(xué)負責通遼市交通旅游方面的采寫(xiě)工作。和交通局,和旅游局,和創(chuàng )建辦,和市政府,和普通百姓,等等,選題所設計的人員基本都去聯(lián)系采訪(fǎng),雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球,說(shuō)你們采訪(fǎng)是不是要錢(qián)的,還說(shuō)你們到哪個(gè)部門(mén)該他們負責,總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實(shí)在實(shí)際采訪(fǎng)中受到了真實(shí)的體驗,通過(guò)和采訪(fǎng)對象的接觸,通過(guò)實(shí)習操作,對新聞工作有了更清晰的認識,對記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時(shí),自己在采訪(fǎng)中也真正體驗了作為都市報在地方生存的艱難,感到了記者間的競爭與壓力,以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報社沒(méi)有具體給每個(gè)人安排指導老師,但有些記者還是主要在采訪(fǎng)時(shí)帶上我們,甚至有在實(shí)習的記者也積極帶著(zhù)我們去采訪(fǎng)。

  由于自己平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習,對新聞專(zhuān)業(yè)也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔記者的角色時(shí),很多東西都不很熟悉,對社會(huì )知識的了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導老師耐心的指導和提示,有些報社領(lǐng)導和記者的支持,不斷告訴自己在采訪(fǎng)寫(xiě)作中應該注意的問(wèn)題。在實(shí)習中,自己的努力也應得了報社的認可,我還被趙麗芳老師推薦到報社跟隨記者到牧區采訪(fǎng)突然事件,成為通遼實(shí)習中唯一一個(gè)到牧區采訪(fǎng)的人。這次牧區潛力采訪(fǎng)之行對自己的職業(yè)體會(huì )、人生體會(huì )都得到了很高的鍛煉和重新認識。這些人的幫助,都讓我十分感動(dòng),也受益匪淺。自己的努力贏(yíng)得了老師和領(lǐng)導的信任與認可,應該是對自己最大的肯定和鼓勵。自己在以后的工作中更應該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。

  在這一個(gè)月中,自己不僅體驗到草原人民的古樸熱情,也從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,但他們中的很多人都能在新聞采訪(fǎng)方面做得比科班學(xué)生做得更好。記者與編輯作為新聞傳媒的中堅力量,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識,但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結構全面,對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識,也要熟悉廣告發(fā)現,策劃組織,管理營(yíng)銷(xiāo)等運作。只有這樣,才能在新聞傳播領(lǐng)域做得有深度有廣度有難度有力度,才能真正算是一個(gè)新聞人。

  二、成果

  近一個(gè)月的實(shí)習期間,在自己的努力下,在同學(xué)的配合下,在老師的指導了,我一共發(fā)表有9篇稿件,分別是《哲里木大橋東側九千余畝土地要變樣了》《扎旗130萬(wàn)余畝草牧場(chǎng)被蝗蟲(chóng)盯上了》《專(zhuān)家教您如何安全度夏》《退牧還草區內有人采挖黃芩》《草原印象》《科爾沁大橋上的防護欄跳“醉舞”》《街頭雕塑“變身維納斯”》《西遼河上有人洗澡捕魚(yú)兩不誤》《入夏以來(lái)我市每月有1000多人獻血》,同時(shí)通過(guò)專(zhuān)題策劃還采寫(xiě)了通遼交通旅游等方面的資料稿件,尤其是3天牧區采訪(fǎng)中更受收獲巨大,采血了大量的新聞,這些都是以前報紙所沒(méi)有設計到的。在實(shí)習期間,通過(guò)向報社記者的學(xué)習,自己的實(shí)踐,自己的新聞敏感性、記者職業(yè)素質(zhì),職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

  三、體會(huì )

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運用,又包括在工作中應該注意的問(wèn)題。

  首先我說(shuō)一下理論在時(shí)間方面的運用。在實(shí)習以前,我通過(guò)學(xué)習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《報紙編輯學(xué)概論》這本書(shū)曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的負面影響”,我在采訪(fǎng)群眾上訪(fǎng)時(shí)才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪(fǎng)固然有難處,但是如果以新聞的方式發(fā)出,會(huì )增加社會(huì )的不穩定因素,給政府帶來(lái)不必要的麻煩。所以可以寫(xiě)成內參讓市委解決,要解決、能解決的問(wèn)題不一定都要見(jiàn)報。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)到大街小巷和市民接觸,通過(guò)牧區四天兩千里的追蹤采訪(fǎng),總計還是有一些較為深刻的體會(huì )。

  第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段,更應當作一種藝術(shù)來(lái)做。做就要爭取做到體現自己程度的最好。在都市報的實(shí)習中,對新聞稿件的質(zhì)量要求并不是很高,也沒(méi)有硬性的要求和規定,但自己還是認真對待自己寫(xiě)的每一件稿件,爭取做到消滅錯別字,努力把標題想得盡可能吸引讀者的眼球,做到有題目有內容。并不是想報社有些記者那樣,只是簡(jiǎn)單地把采寫(xiě)稿件作為謀生的收到,為了保證基本工資,隨意采寫(xiě)些沒(méi)有任何新聞價(jià)值的東西,對稿件的質(zhì)量缺乏嚴格的自律自求,要嚴于律己,通過(guò)踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習,逐步提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平。

  第二,當記者要有吃苦耐勞的精神,要準備隨時(shí)在路上。通過(guò)和記者下牧區采訪(fǎng)牧民和運輸公司沖突事件,我第一次切身體會(huì )到做記者的辛苦和勞累。以前都是看別人看著(zhù)攝像機、拿著(zhù)采訪(fǎng)本奔波與各種場(chǎng)合,和各色人等接觸,有時(shí)候也看到作為一名記者出入各種場(chǎng)合的風(fēng)光。但輪到自己親自作為一名記者,親自下到基礎采訪(fǎng)時(shí),才發(fā)現記者的風(fēng)光決不是輕易贏(yíng)取的,記者的辛苦也不像畫(huà)面上描述的那樣。三天的扎魯特旗牧區之行行程近一千公里,和政府官員、公司老板、鄉下牧民、詩(shī)人作家都有過(guò)正面的接觸,知道了采訪(fǎng)一件事的不易,常常遭到各種采訪(fǎng)對象的各種理由的推托或質(zhì)疑,給你“踢皮球“。這也讓自己真實(shí)體會(huì )到新聞工作在社會(huì )上所承擔的責任和所遭受到的非議。同時(shí),由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件

  記者并不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作,隨時(shí)都要準備到現場(chǎng)去,到基層去,而不是呆在辦公室看報喝水。作為實(shí)習生雖然沒(méi)有必要加班加點(diǎn),但看到那些記者每天都忙里忙外,甚至連周末都沒(méi)有,在還是體會(huì )到作為記者,不是在采訪(fǎng)的現場(chǎng),就是在去采訪(fǎng)的路上。

  第三,做記者要有嚴肅的職業(yè)道德。記者首先是一項工作,工作代表自己的一份責任。而作為記者,至少應該把這項工作做完,最好把它做好。要有嚴肅的職業(yè)道德,把記者工作當作自己生命當中的重要的一部分來(lái)對待。要對得起自己手中的筆,要對得起群眾期盼的目光,要對得起老板付給自己的那份工作。當然不能為了那份工資而忘了職業(yè)操守忘了職業(yè)道德。作一個(gè)普通的記者如此,作一名好記者更是如此。在實(shí)習中也遇到一些據說(shuō)實(shí)力較強的記者從別的報紙上一字不改地抄襲別人的報道,或者把別人的稿子署上自己的名字發(fā)表。

  第四,作記者要敢于和群眾打成一片,要體會(huì )民眾的心聲。實(shí)習期間,時(shí)常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問(wèn)題,比如找失去聯(lián)系的孫子,比如幫買(mǎi)藥的老人向藥店詢(xún)問(wèn)情況。有些記者對這些事情都表現很高的熱情,盡力幫他們解決問(wèn)題。簡(jiǎn)單而言,就是作為記者的一種職業(yè)道德,是記者體驗民生最生動(dòng)的體現。很多群眾自己無(wú)法辦的事或者不知道怎么辦的事,通過(guò)記者的幫助,就能比較快捷比較及時(shí)的解決。這也切實(shí)體現的報社三貼近原則。當然為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì )得罪很多當權者和地方惡勢力,甚至會(huì )遭到他們的打擊報復。但是,作為一名記者,憑自己的職業(yè)良心,占到民眾這邊,不僅要讓一小部分人滿(mǎn)意,更得讓大部分人滿(mǎn)意。

  第五,要認清自己的位置。在實(shí)習中,應該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者學(xué)習,雖然他們或者沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者沒(méi)有較為專(zhuān)業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習。用業(yè)余的知識去做專(zhuān)業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過(guò)熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習生,在做新聞時(shí),一定要把自己當成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項規章制度,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多寫(xiě)新聞、多發(fā)新聞、寫(xiě)好新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正。

  第六,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會(huì )的方方面面,這就需要自己的知識應該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識和寫(xiě)作技巧是遠遠不能解決好工作遇到的眾多問(wèn)題,遇到的深刻的東西是自己就現出了知識的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識教育階段,知識比較雜比較散,缺乏一個(gè)系統,因此需要強化訓練,使之形成一個(gè)系統,乃至形成自己的專(zhuān)業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習中多讀,多想,多學(xué),為將來(lái)投身做更職業(yè)的事情打好堅實(shí)的基礎。

  四、問(wèn)題

  自己在實(shí)習中收獲頗多、收益匪淺,但也出現很多問(wèn)題。這些問(wèn)題主要有:

 。1)缺乏主動(dòng)。記者這個(gè)職業(yè)應該是積極主動(dòng)的,勤快是第一要素。但我個(gè)人在實(shí)習中缺乏主動(dòng),比如報社沒(méi)有安排指導記者,自己就干做著(zhù)等著(zhù)安排,而不去主動(dòng)找記者聯(lián)系或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動(dòng)性的滯后思想讓自己浪費了一段寶貴的實(shí)習時(shí)間。所幸的是,在緊接著(zhù)的幾天后,自己和同學(xué)就主動(dòng)找記者要求一起去采訪(fǎng),主動(dòng)去找新聞線(xiàn)索,去發(fā)掘新聞體裁,去主動(dòng)聯(lián)系采訪(fǎng)單位。

 。2)缺乏理論修養。由于本身不是新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生,對新聞業(yè)務(wù)采訪(fǎng)還是一種主觀(guān)上的熱情,只有熱度沒(méi)有深度,不知道該去做些什么,做什么事情能夠把新聞價(jià)值體現出來(lái)。這就需要以后加強理論學(xué)習,對新聞知識要有進(jìn)一步的認識,要多學(xué)習,多讀些相關(guān)書(shū)籍,補充自己理論知識的缺乏。

 。3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養,需要通過(guò)理論和實(shí)踐相結合來(lái)提高。

  五、建議

  對于自己的收獲和不缺點(diǎn),自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。在新聞寫(xiě)作方面,第一,新聞一定要真實(shí),要有價(jià)值。因為有些記者會(huì )因為這種原因而不去求真求實(shí),只是簡(jiǎn)單把別人說(shuō)的話(huà)記錄下來(lái)。第二,要深入群眾,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),做大眾的喉舌,作為都市報記者尤為如此,這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,也是自己所應承擔的責任體現。第四,對自己要有新的突破,要敢于去創(chuàng )新。

  總之,我在這次通遼科爾沁都市報畢業(yè)實(shí)習中學(xué)到了很多東西,使自己在新聞業(yè)務(wù)上得到的一定的熟知和鍛煉,自己在實(shí)習工作也漸漸成熟,認識了很多純樸的朋友。同時(shí)我在實(shí)習中發(fā)現自己有很多不足之處,這些都會(huì )在以后的學(xué)習和工作中努力加以改進(jìn),使自己更適應新聞工作的需要,更有利于進(jìn)行深層次的新聞采編工作,努力在以后的新聞工作中表現出真正的記者的素質(zhì)和魄力。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  三、實(shí)習地點(diǎn) 順德大良東區東樂(lè )路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動(dòng)公園內(明日華府后面)

  四、實(shí)習單位 佛山市順德區新領(lǐng)域運動(dòng)策劃有限公司實(shí)習部門(mén)工作 健身游泳館(銷(xiāo)售部)

  五、實(shí)習主要內容 一、工作內容

  1、安排來(lái)賓參觀(guān)會(huì )所的各項設施及介紹課程,完成入會(huì )手續。

 。▉(lái)訪(fǎng)時(shí)需配合客服在前臺做好登記,根據會(huì )員的特征及需要引導會(huì )員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會(huì )所的設施,包括內部環(huán)境及器械的數量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),卡的價(jià)格,會(huì )所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

  3、在工作中我要學(xué)會(huì )推崇教練及同事養成良好的心態(tài)及習慣,有會(huì )員聘請私人教練時(shí),幫助該會(huì )員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會(huì )愿望者的聯(lián)系,不斷根據記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà) 回訪(fǎng),以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì )的熱情,了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。

  5、認真統計會(huì )員資料,定期不間斷的對已入會(huì )的會(huì )員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)訓練感受,運動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達到使該會(huì )員續卡轉介紹會(huì )員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì )員的滿(mǎn)意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

  6、擴大市場(chǎng),做好計劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì )參與健身。

  7、通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)方案的實(shí)施,達到提高會(huì )所知名度的效果。從而更廣泛的開(kāi)辟營(yíng)銷(xiāo)渠道和營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)

  六、實(shí)習總結和體會(huì )

 。ㄒ唬⿲(shí)習工作的總結:

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對會(huì )籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè )趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶(hù)對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿(mǎn)足和驕傲。

  為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導、幫助、服務(wù)”?蛻(hù)來(lái)到健身俱樂(lè )部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶(hù)到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶(hù)想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對客戶(hù)的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(cháng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導還給我們多次外出培訓的機會(huì ),大家一起放松。這強大的團隊感染力時(shí)刻提醒著(zhù)我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶(hù)提供服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì )有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴(lài)新領(lǐng)域。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

 。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲:

  會(huì )籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jì)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(cháng)時(shí)間站立腳會(huì )很疼。有的時(shí)候還會(huì )受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢(xún)一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養成一個(gè)良好的健身習慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  畢業(yè)實(shí)習目的

  一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)

  了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。

  二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的'觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

  最近網(wǎng)絡(luò )上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見(jiàn)的現象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話(huà)粥,三個(gè)應屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話(huà)費漲了7000多塊錢(qián);好高騖遠、不切實(shí)際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資……

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。

  三、增強找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢

  曾經(jīng)有公司做過(guò)一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營(yíng)企業(yè),規模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jì)、證書(shū)、實(shí)習經(jīng)驗、社會(huì )實(shí)踐、戶(hù)口等。結果不同性質(zhì)與規模的公司側重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗,在找工作時(shí)會(huì )有很大的優(yōu)勢。

  而且不少公司會(huì )挑選實(shí)習中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實(shí)習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  如何尋找實(shí)習機會(huì )

  一、實(shí)習前先做擇業(yè)規劃

  就我看,很多學(xué)生的實(shí)習不是很有價(jià)值,因為它們和將來(lái)要應聘的工作相距甚遠。譬如你要做財務(wù),家教的經(jīng)驗就沒(méi)有價(jià)值;你想從事研發(fā),麥當勞、肯德基服務(wù)生的工作也不會(huì )成為你的競爭優(yōu)勢。

  所以,不要盲目地實(shí)習,在實(shí)習前就要做一個(gè)規劃。在知彼知己的情況下,制定出自己的擇業(yè)目標,然后尋找和擇業(yè)目標相關(guān)的工作。唯有這樣,實(shí)習經(jīng)驗才能轉化為找工作時(shí)的優(yōu)勢,否則就是浪費時(shí)間、精力,做無(wú)用功。

  二、通過(guò)多種渠道尋找實(shí)習機會(huì )

  目前提供大量實(shí)習信息的招聘傳媒還不是很多,很多公司也不會(huì )公開(kāi)招聘實(shí)習生,所以要多管齊下,尋找實(shí)習機會(huì ):

  網(wǎng)站:包括國內知名的及專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生的招聘網(wǎng)站,還有目標公司網(wǎng)站。

  學(xué)校就業(yè)指導中心:現在很多高校的就業(yè)網(wǎng)站有專(zhuān)門(mén)的實(shí)習兼職板塊,上面刊登的實(shí)習機會(huì )針對性較強。

  校園BBS:更新速度快,時(shí)間性強,但可能出現一些魚(yú)龍混雜的現象,大學(xué)生需要仔細辨別。

  他人的介紹:這是一個(gè)很重要的途徑,因為很多公司的實(shí)習機會(huì )都不會(huì )公開(kāi)招聘。所以可以向老師、家長(cháng)、親朋好友等傳達你要尋找實(shí)習的信息。特別強調一點(diǎn),對于畢業(yè)生流向很集中的專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),尤其要重視與師兄師姐的聯(lián)系。譬如金融、建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生的流向都很集中。與師兄師姐聯(lián)系,可以及時(shí)知道招聘、實(shí)習信息

  畢業(yè)設計和畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在教師的指導下,獨立從事藝術(shù)設計工作的初步嘗試,其基本目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理問(wèn)題的能力。是學(xué)生對三年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總結和深化的過(guò)程。通過(guò)考察、立題、收集素材、設計方案、工藝制作等過(guò)程,檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力和掌握技藝的深度。通過(guò)畢業(yè)答辯、畢業(yè)設計和實(shí)習工作,來(lái)考核教學(xué)質(zhì)量,對深化教學(xué)改革,提高人才培養工作水平具有重要的意義。為了檢查同學(xué)們在校期間所學(xué)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,藝術(shù)設計和工藝制作的綜合運用能力,根據人才培養目標和教學(xué)計劃要求,陶瓷藝術(shù)設計系為本屆畢業(yè)班同學(xué)安排為期數月的畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計課程。為進(jìn)一步提高各專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)設計和畢業(yè)實(shí)習質(zhì)量,特制訂本手冊,以規范這項重要工作。

  畢業(yè)設計的基本要求:

  專(zhuān)業(yè)性:

  藝術(shù)設計不是純技術(shù),也不是純藝術(shù),是科學(xué)、藝術(shù)、文化和經(jīng)濟的高度融合,是多種科學(xué)高度交叉的綜合學(xué)科。隨著(zhù)藝術(shù)設計的逐步發(fā)展和壯大,藝術(shù)設計的分支專(zhuān)業(yè)也逐漸增多,各專(zhuān)業(yè)既有互聯(lián)性、共通性,又有其相對的獨立性,專(zhuān)業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)特征十分明確。

  專(zhuān)業(yè)設計能力是藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統學(xué)習逐漸積累的,作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)設計人員應該接受某個(gè)設計專(zhuān)業(yè)系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專(zhuān)業(yè)素養,對所從事的設計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設計技術(shù)表現上有很強的基本功,而且在專(zhuān)業(yè)理論方面具有較全面的素養。具有較高的專(zhuān)業(yè)理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實(shí)踐,熟練地把握設計的固有規律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺(jué)的創(chuàng )造性活動(dòng),在設計行為能力和專(zhuān)業(yè)理論素養上都能體現出“專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)屬性和權威性;诖,畢業(yè)設計作品應力求突出各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特性。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4

  今年是我大學(xué)生活的最后一年,畢業(yè)后我們馬上就會(huì )面臨擇業(yè)的問(wèn)題,我們學(xué)的是思想政治教育,也就是說(shuō)畢業(yè)后我們中的相當一部分人會(huì )到學(xué)校從事教師工作,所以這學(xué)期我們都各自到初高中進(jìn)行實(shí)習,為的就是畢業(yè)后能夠馬上進(jìn)入工作狀態(tài),能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進(jìn)而為學(xué)生更好的服務(wù)!

  我的實(shí)習地點(diǎn)選在了一所中學(xué),這也是我曾經(jīng)就讀過(guò)的學(xué)校,雖說(shuō)曾經(jīng)教過(guò)我的老師都已經(jīng)不在這里了,但是這里的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得很奇怪,雖說(shuō)這里有很大的變化,房間變亮了,設備齊全了,注意板凳不那么糟糕了,而且還新增了很多像工具箱之類(lèi)的人性化極強的東西,但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學(xué)習了三年的時(shí)間,那時(shí)的我是學(xué)生,而現在的我卻以教師的身份來(lái)到這里,真的覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué),身份的轉換還真是讓我有點(diǎn)一下直接受不了呢。不過(guò),很快我就被安排了指導老師,并很快投入了工作,心里這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,很不一樣的感覺(jué)!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6

  跑到大daby的寢室兩個(gè)人大眼瞪小眼干坐了兩天,終于把40篇的實(shí)習日記和XX字的實(shí)習總結報告寫(xiě)完了。編的自己都惡心死了,不過(guò)也自我得意一下,40篇的日記內容都是不一樣滴,而且字數滿(mǎn)多,哪象某些人后面20篇統統抄前面20篇的,每篇就寥寥數語(yǔ)啊。哇哈哈,真是舉國歡慶地開(kāi)心,雖然所有的內容都是捏造的,本人偷懶沒(méi)去實(shí)習過(guò)一天。

  把自己的實(shí)習總結展一下

  XX年2月至4月兩個(gè)月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。自學(xué)能力“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。

  參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作很辛苦由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  同事相處踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)

  候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。

  比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  總結我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

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