關(guān)于實(shí)習生實(shí)習報告九篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習生實(shí)習報告9篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇1
尊敬的公司各位領(lǐng)導:
我會(huì )在×月份某離職。
在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西。時(shí)間過(guò)得很快,我要重新確定我未來(lái)的方向。誠然,論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿(mǎn)意。但,由于某些原因,所以我決定離職。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然,若你容許的話(huà),我愿意,并且渴望在工余時(shí)間,為我們這個(gè)團隊繼續出力,最后,我也不知道可以說(shuō)什么,只能忠心對你說(shuō)對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng )出更美好的未來(lái)。
此致
敬禮
辭職人:XXXXXX
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇2
在xx中學(xué)高x(xx)班實(shí)習期間,感慨頗多,剛開(kāi)始的時(shí)候我總希望快點(diǎn)結束,現在真的結束了,又真有點(diǎn)不舍了。舍不得那群可愛(ài)調皮的學(xué)生,舍不得那些指導老師,舍不得這一個(gè)月來(lái)的實(shí)習生活,畢竟這一個(gè)月來(lái)的實(shí)習生活教了我們很多東西。
特別是在擔任班主任期間,有人說(shuō),做老師不當班主任的話(huà),就失去了讓自己提升能力的機會(huì )。真的是這樣嗎?以前不覺(jué)得,實(shí)習完后,有了一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì ),因為我們是一個(gè)五個(gè)實(shí)習生的,所以班主任是輪著(zhù)來(lái)當的。不過(guò),在實(shí)習生活的一開(kāi)始,班主任吳宇老師就讓我們每個(gè)人都先當了班主任。他給我們五個(gè)實(shí)習生每人都安排了10個(gè)交流對象(有成績(jì)好的也有成績(jì)不怎好的學(xué)生),讓我們根據剛結束的月考成績(jì)以及他們在高一下學(xué)期分班的時(shí)候的最后一次考試成績(jì),去和他們交流,過(guò)后還要寫(xiě)一份總結。
實(shí)習生活剛開(kāi)始,我們也沒(méi)什么上課的任務(wù),只是聽(tīng)課而已,不用備課,所以比較輕松。在那些學(xué)生的早讀或者課間時(shí)間去和他們交流。當然,在要和他們交流之前,肯定要先對這個(gè)學(xué)生做個(gè)比較全面的了解。雖然不能了解全部,但可以通過(guò)兩次的成績(jì)對比,多少知道一些那些的學(xué)生的學(xué)習情況。
所以,在老師交代完任務(wù)之后,我們就開(kāi)始工作了,對自己要負責的那十個(gè)學(xué)生的前后兩次成績(jì)作對比,看其是進(jìn)步還是退步,看其有什么優(yōu)勢或弱勢,應該在哪一方面著(zhù)手去和他們交流。準備工作做完之后,就要和他們交流了。
通過(guò)交流,發(fā)現那些學(xué)生其實(shí)都挺想學(xué)好,就是基礎不太好,而且可能是普通班,各科成績(jì)都不怎么好,特別是英語(yǔ),班平均分也只有31分左右,而我的交流對象大部分英語(yǔ)成績(jì)都是十幾分。同時(shí),雖說(shuō)是理科班,但他們的理科成績(jì)也并不理想。聽(tīng)一些學(xué)生說(shuō),班里很多同學(xué)是因為不想背文科的知識,所以才選擇理科的,其實(shí)他們的理科也并不怎么好。所以就造成他們的成績(jì)整體水平比較低。
基礎差,要補的東西非常多,不是一朝一夕就能做成的,需要很大的毅力去堅持,去努力。而且他們又處于比較稚嫩的時(shí)期,比較迷茫。有些愛(ài)學(xué)習的學(xué)生還好,倒比較配合,可能心中比較明確自己的目標,在老師的鼓動(dòng)下,更認真地去總結、學(xué)習了。也有些學(xué)生甚至不知道自己為什么而讀,也不知道該怎么做,整天只想一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。其中個(gè)別學(xué)生對我們這些實(shí)習老師挺抗拒的,他不愿意和你交流,不想把自己的想法告訴你。這讓我多少有點(diǎn)不知所措,因為以前也沒(méi)碰到這么多學(xué)生,沒(méi)辦法,不管他們其中的一些怎么不愿意,我還是和他們交流。
不過(guò),其中我會(huì )去觀(guān)察一下他們到底喜歡什么,和他們聊他們喜歡的東西,這樣就少了一些陌生感,在日常的學(xué)習生活中去鼓勵他們,還監督他們學(xué)習英語(yǔ),因為英語(yǔ)是他們最弱的科目,有些同學(xué)甚至已經(jīng)產(chǎn)生了放棄的心理。在監督他們的時(shí)候也和他們做朋友,在給他們改周記的時(shí)候,給他們寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候鼓勵他們,慢慢地,大家也漸漸熟悉起來(lái),成為了朋友,這樣工作也比較好做了。該瘋的時(shí)候瘋,該正經(jīng)的時(shí)候正經(jīng),大家相處得也挺融洽的。從表象上看,他們還算是比較認真吧。但也存在一些隨便應付的學(xué)生,因為他們認為實(shí)習老師都只是三分鐘熱度,過(guò)后就沒(méi)什么了。
過(guò)后,做班主任都是和歡琪一起合作的,我們倆一起合作得很愉快,互相幫助照應。每天監督他們早讀或早練又或是晚練。學(xué)生一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)地認識,當我已經(jīng)認出全班的同學(xué)的時(shí)候,實(shí)習也就結束了,我的班主任工作也隨之結束了。
總之,希望我在綿德中學(xué)擔任班主任期間,能幫上一個(gè)學(xué)生,我也知足,因為我知道短短的一個(gè)多月的實(shí)習根本不能幫他們解決什么問(wèn)題,而且他們的問(wèn)題大部分都是長(cháng)期留下來(lái)的,不是一時(shí)半會(huì )能解決的。作為班主任就要去了解學(xué)生,想法設法地去幫助他們解決問(wèn)題,不管在學(xué)習上還是生活上,不僅要教他們知識,更重要是教他們怎么去為人處事,特別是語(yǔ)文老師。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇3
xx:您好!
首先,非常感謝您這一年來(lái)對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認真回顧了這一年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來(lái)公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養,對于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會(huì )。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著(zhù)這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時(shí)有個(gè)機會(huì ),我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會(huì )。我會(huì )在上交辭職報告后1-2周后離開(kāi)公司,以便完成工作交接。
在短短的一年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jì)一路飆升!公司領(lǐng)導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xx
xxxx年x月x日
尊敬的圖書(shū)館各位老師:
大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習生活劃上完整的句號了。
截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著(zhù)圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現更多的將是我學(xué)習和求索的身影,我以同樣的執著(zhù)與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。
在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對我的關(guān)懷與照顧?梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習成長(cháng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(cháng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì )獨立地面對生活。而我,也終究要
學(xué)會(huì )面對離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習工作已經(jīng)順利地實(shí)現了級際替換,我也應該把機會(huì )留給更需要的人。
如果因為我的離開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話(huà),也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì )在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!
此致
敬禮
實(shí)習生實(shí)習報告 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導:
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進(jìn)入北京高朋科技有限責任公司杭州站城市規劃部實(shí)習,至今已有兩個(gè)月了,在這里我開(kāi)始感受社會(huì ),體驗從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的`變化。在公司的兩個(gè)月里,雖然年時(shí)間很短,但是利用公司給予的良好學(xué)習和鍛煉時(shí)間,我學(xué)習了許多新的東西來(lái)充實(shí)了自己,增加自己的在學(xué)校學(xué)習之外的知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
我對于公司各位領(lǐng)導與同事在這兩個(gè)月來(lái)對我的照顧與指導表示真心的感謝!正如我在面試時(shí)所陳述的,能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個(gè)月以來(lái)我在專(zhuān)業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于發(fā)展的階段,在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)公司我感到非常無(wú)奈與歉意,但是因為學(xué)校開(kāi)學(xué)在即,對于學(xué)生,學(xué)業(yè)一直都是首要任務(wù),所以現在我向公司提出辭職申請。
我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時(shí)也祝公司各項目順利推進(jìn)創(chuàng )造輝煌,祝公司的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
簽名:
日期:
實(shí)習生實(shí)習報告 篇5
今天是4月20日我的實(shí)習生活以結束9天!為期四個(gè)月的實(shí)習長(cháng)征,回想這四個(gè)月的里程,有收獲也有遺憾,當然收獲大于遺憾,F在本科生遍地都是,找工作很難,我的這份工作也是托親親找的。以我一個(gè)還尚未畢業(yè)學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)有能力,對社會(huì )很渺茫的知識,根本不可能立足!說(shuō)的有點(diǎn)夸張,但現在社會(huì )就是這么殘忍,金錢(qián)的誘惑,名利的剝奪,是的一面。
我在一家私人的機械公司做制圖工作,雖然待遇不高,但剛好夠我自己開(kāi)銷(xiāo)。不用向父母伸手……記得很清楚我的直屬領(lǐng)導那天拿了一張紅色折子跟我說(shuō)“我撿到一個(gè)存折”,還拿給我展示一番,打開(kāi)一看最上面的紅色字體寫(xiě)著(zhù)兩字“王圓”。嘿嘿,兩眼望著(zhù)這個(gè)折子愛(ài)不釋手,“我終于賺錢(qián)了!”這一幕讓我終身難忘。我想我的同學(xué)也有同感。
我所在的部門(mén)總共6個(gè)人,每個(gè)人領(lǐng)悟知識的主觀(guān)不一樣,各有各的優(yōu)點(diǎn)。
在直屬領(lǐng)導身上我學(xué)到兩點(diǎn):
他身上有一種本能的為人處事方式;這一點(diǎn)最重要就是他強迫給我管束我不喜歡的事情,目的在于讓我用心去了解去挖掘給我得東西。
開(kāi)始不理解任性,甚至跟領(lǐng)導發(fā)脾氣,打辭職報告,都是我的所做,事情結束后才發(fā)現原來(lái)我錯了。在學(xué)校在家里自己是公主、好學(xué)生,沒(méi)有考慮過(guò)走出學(xué)校家門(mén)自己會(huì )是何等的容貌。在公司呆了一個(gè)星期后完全體會(huì ),4個(gè)月后的今天我明白,我大悟,我清楚了自己在社會(huì )地位,對知識的領(lǐng)悟,對社會(huì )的認知。
不感謝自己的領(lǐng)導,我只感謝他給我一次一次創(chuàng )造和發(fā)掘自己潛能的機會(huì )!
從當時(shí)走出校園的無(wú)知青年,一路走來(lái),整整四個(gè)月,回頭看著(zhù)自己走過(guò)的腳印。我只想說(shuō)我長(cháng)大了。我懂得用心去關(guān)愛(ài)周?chē)娜,我懂得用心去做領(lǐng)導給予的任務(wù),我懂得用心去看待社會(huì )的,我懂得用心去回報給予我幫助過(guò)的人。謝謝你們一直無(wú)私的默默地幫助我成長(cháng),四個(gè)月的實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束,接下來(lái)的挑戰會(huì )更艱苦、路程會(huì )更坎坷……
整理了一下4個(gè)月的心情,走在校園里看著(zhù)周操熟悉一切即將離我遠去,大學(xué)生活的這段插曲將陪伴我們走過(guò)以后的路。
這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的領(lǐng)導也給了我很多機會(huì )是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,這次實(shí)習豐富了我的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇6
XX年6月18日,我正式加入xx快捷這個(gè)集體,成為了一名快捷人,也開(kāi)始將接受公司實(shí)習期的考核。如今,四個(gè)多月過(guò)去了,轉眼間就到了自己轉正的時(shí)期了;厥走@段時(shí)間,覺(jué)得自己一直在堅持,因為這種堅持,看著(zhù)許許多多的畢業(yè)生離職了,而自己還堅定的留了下來(lái)!也因為這種堅持,這個(gè)過(guò)程中慢慢學(xué)習,漸漸的成長(cháng)了起來(lái)。
培訓的日子是最枯燥無(wú)味的,每天和在學(xué)校的生活一樣,這讓我們這群厭倦了校園生活的學(xué)生覺(jué)得是種煎熬,不過(guò)現在回想起來(lái)沒(méi)有最初的培訓,后期的工作和學(xué)習會(huì )更加困難。例如進(jìn)入培訓的第一堂課是是由黃總主講的"企業(yè)發(fā)展史與企業(yè)文化",在1993年公司由邱總帶領(lǐng)幾十號人創(chuàng )立,經(jīng)過(guò)磨礪和艱辛,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨才打拼出公司如今這種大規模。秉持著(zhù)"顧客優(yōu)先,快速高效,持續創(chuàng )新,共同成長(cháng)"的核心價(jià)值觀(guān),快捷以務(wù)實(shí)的態(tài)度經(jīng)過(guò)XX年苦心經(jīng)營(yíng)成為國內最大的pcb小批量樣板公司,力爭進(jìn)入全球領(lǐng)先行列。這堂課不僅讓我們了解了公司的發(fā)展歷程和企業(yè)文化,同時(shí)給我們樹(shù)立了一個(gè)理念,在日后的工作中,作為一個(gè)快捷人,我們應該時(shí)刻以公司的發(fā)展為自身的義務(wù),以務(wù)實(shí)的態(tài)度對待每天的工作和學(xué)習,秉持著(zhù)時(shí)刻將顧客放在第一位的信念,不斷的提高和改善自身的能力和技能,與快捷共同成長(cháng)。
如果讓我說(shuō)出在公司這么久來(lái)最累的一段日子,我想非在工廠(chǎng)實(shí)習的那段日子莫屬了,但是,現在所知道關(guān)于pcb的知識大部分是那兩個(gè)月的學(xué)習成果,記得剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)的時(shí)候,充滿(mǎn)了好奇,心里有許多疑問(wèn)。最開(kāi)始我是分在阻焊進(jìn)行實(shí)習,覺(jué)得很神奇,一塊光溜溜的板經(jīng)過(guò)內圍出來(lái)后出現各種顏色圖形。我開(kāi)始發(fā)揮出自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)題的本領(lǐng),對領(lǐng)班主管開(kāi)始"轟炸"。就從那開(kāi)始,我養成了每到一個(gè)工序就問(wèn)問(wèn)題的習慣,然后把一些自己認為沒(méi)有明白和重要的問(wèn)題記錄下來(lái),回宿舍后自己再琢磨。這種方法雖然會(huì )讓自己覺(jué)得很亂,不過(guò)也讓我學(xué)習到了許多工藝上的知識。在線(xiàn)上久了也就不再局限于自己實(shí)習的工序,我會(huì )經(jīng)常竄到別的同事實(shí)習的工序向他們請教該工序的問(wèn)題,就這樣日積月累的發(fā)現自己學(xué)習到了不少。其實(shí)在工廠(chǎng)實(shí)習時(shí)最能鍛煉自己能力的是案例分析了,鍛煉了我們團隊合作能力,認識到了提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題這一思路的重要性,還有讓我們懂得了具體問(wèn)題具體分析,方法不能脫離實(shí)際。如果說(shuō)入職培訓室糾正了我們日后的工作理念,那這段工廠(chǎng)實(shí)習的日子是讓我們實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐了一把,讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責任是多么的重要!無(wú)形中減少了以后工作中可能出現改進(jìn)措施和生產(chǎn)不符的現象。
以上是我在人力資源部實(shí)習的經(jīng)歷,在近三個(gè)月來(lái),人力資源部對我的培訓讓我在對公司有了一個(gè)較全面的了解,熟悉了公司的歷史、生產(chǎn)、重點(diǎn)研發(fā)方向,這給我后面的工作和學(xué)習打下了夯實(shí)的基礎。
隨著(zhù)最后一周全流程實(shí)習的結束,徐工開(kāi)始宣布我們這幾個(gè)月來(lái)的考核結果和最后的部門(mén)分配,而我分到了封裝基板事業(yè)部,但是還要在技術(shù)中心實(shí)習一個(gè)月。雖然我很想馬上進(jìn)入部門(mén)學(xué)習,早點(diǎn)掌握熟悉自己崗位職責和技能,但是能在公司核心機構-技術(shù)中心進(jìn)行學(xué)習也是一個(gè)不錯的機會(huì )。進(jìn)入技術(shù)中心為我們分配指導工程師,我們封裝基板的三位成員是由謝工指導的,記得謝工與我們第一次接觸的時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò),我們要在技術(shù)中心學(xué)會(huì )的是一種如何學(xué)習的方法和養成一種主動(dòng)去學(xué)習的能力,這為我指明了學(xué)習的方向。在技術(shù)中心學(xué)習的第一件事情就是做計劃,我們要學(xué)會(huì )做好一個(gè)月度工作計劃,然后再分為每一個(gè)周計劃,最后再細到每一天的計劃,讓自己的工作隨著(zhù)計劃展開(kāi),這樣才能使自己的工作井然有序的進(jìn)行而不紊亂。于是,我開(kāi)始讓自己養成堅持每天做計劃的習慣,不管自己第二天有沒(méi)有按照計劃進(jìn)行都要堅持做下去。俗話(huà)說(shuō),計劃趕不上變化,當變化不能按照計劃工作的時(shí)候,要學(xué)會(huì )適當的進(jìn)行調整,適當的調整時(shí)間或者改變計劃內容,可以讓工作依然有秩序的開(kāi)展。
在技術(shù)中心的日子雖然體力活減少了不過(guò)腦力活卻大大的增多了,以前在工廠(chǎng)實(shí)習的時(shí)候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書(shū)或者娛樂(lè ),進(jìn)入技術(shù)中心后,突然發(fā)現自己要學(xué)習的東西很多,而且被老員工的那種工作熱情所感染,不止下班晚了,每天晚上還會(huì )去加班學(xué)習。在這一個(gè)月里,我的工作內容主要是四件事:切片考核、制程測試、缺陷分析和工藝規范知識測試,這讓我們忙的焦頭爛額,以前的工作是一件件的分配,做完一件再接下一件。而現在卻讓我們一個(gè)月內四件事情,剛剛做了計劃的我們每天卻做事毫無(wú)目的,所以在一個(gè)星期下來(lái),工作效率十分低。通過(guò)和技術(shù)中心的工程師進(jìn)行交流和請教,注意到了自己的工作思路出現了問(wèn)題,做出的計劃也就是個(gè)沒(méi)用的計劃,要有一條清晰的工作思路,拿到自己的任務(wù)不著(zhù)急立馬下手,將課題再細分到每一個(gè)小步驟,然后再按照這些步驟做工作計劃,這樣的才是有效的工作計劃。
在技術(shù)中心的一個(gè)月里確實(shí)讓自己的工作思路和方法有了較大的改變,最為顯著(zhù)的是有了做工作計劃的習慣,而在10月份后我就要上崗實(shí)習了,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),不過(guò)也是一個(gè)嚴峻的挑戰,那時(shí)候劉總向我們提醒過(guò),在封裝基板的學(xué)習全靠自己學(xué)習,而且要保持自己在技術(shù)中心學(xué)到的好習慣,否則在過(guò)了一段時(shí)間后我們會(huì )發(fā)現與技術(shù)中心的同事們之間的差距會(huì )越來(lái)越大,帶著(zhù)忐忑的心情我正式進(jìn)入了封裝基板。
我很榮幸來(lái)到了封裝基板這個(gè)國際化集體,身邊有嚴格要求我們的領(lǐng)導,技術(shù)精湛的外國顧問(wèn),還有一群將載板作為事業(yè)而努力奮斗的同事們,同時(shí)我也很慶幸在10月份就來(lái)到了封裝基板,并且分到了電鍍小組,因為剛好這時(shí)候**工廠(chǎng)的電鍍線(xiàn)剛剛開(kāi)始安裝驗收,在驗收、調試中有許多的機會(huì )讓我去學(xué)習。
由于對驗收工作并不熟悉,并沒(méi)有給我分配任務(wù),謝工只是讓我們自己學(xué)習,最后寫(xiě)一個(gè)關(guān)于** vcp 和 p2 vcp 設備對比報告,自己覺(jué)得很輕松,在過(guò)了一個(gè)星期左右就將報告提交了,后來(lái)謝工用兩個(gè)字評價(jià)了我們的這份報告-膚淺。于是我懂了為什么劉總會(huì )要我們保持著(zhù)良好的習慣,什么叫做靠自己學(xué)習,由于在封裝基板這里沒(méi)有人時(shí)時(shí)刻刻的督促,所以容易養成得過(guò)且過(guò)的心態(tài),會(huì )慢慢的思想墮落,最后就開(kāi)始退步落后了。意識到這點(diǎn)的我開(kāi)始察覺(jué)到主動(dòng)學(xué)習的重要性,調整自己的心態(tài)開(kāi)始了再封裝基板的學(xué)習。每天都要去**工廠(chǎng)學(xué)習設備,因為對于設備的不熟悉而且與供應商交流困難,所以學(xué)習起來(lái)非常吃力,主要靠自己琢磨然后提出問(wèn)題大家一起討論,我將每天學(xué)習到的東西,還有當天發(fā)現的一些疑問(wèn)記錄在本子上,雖然學(xué)習到很少,但慢慢的也積累了很多,隨著(zhù)學(xué)習的深入疑問(wèn)也慢慢的可以自己回答了。除了學(xué)習設備外,為了以后調試設備做準備,期間我還練習了磨盲孔切片,學(xué)習了一些關(guān)于封裝基板的知識。
以上是我在封裝基板的工作,非常榮幸可以加入這里,加入這么優(yōu)秀的隊伍,目前在國內做封裝基板的公司屈指可數,公司從XX年開(kāi)始策劃建造封裝基板廠(chǎng),到09 年正式把建造封裝基板廠(chǎng)作為一個(gè)項目來(lái)做,并成立項目小組,也就是現在的這個(gè)封裝基板組。在這里我慢慢的開(kāi)始成長(cháng)了起來(lái),通過(guò)這么久的試用期,擁有了自己的工作思路,辦事方法和職業(yè)習慣,在這里我的生活也已經(jīng)融入公司。作為一名新人,未來(lái)的路很長(cháng),需要學(xué)習的東西很多,我會(huì )更加努力的去工作,秉持快捷的企業(yè)精神,努力完善自己,與公司共同成長(cháng),將自己的工作作為奮斗的事業(yè)。**工廠(chǎng)是新建的廠(chǎng),萬(wàn)事開(kāi)頭難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我會(huì )和同事們共同努力,為了載板的明天,為了快捷的明天!
實(shí)習生實(shí)習報告 篇7
尊敬的主任:
您好!
做為實(shí)習生,在與公司正式簽訂合同之前,我向公司提出辭職申請。今我之請辭,既不為薪水待遇,亦不為制度約束,更不為人情世故,實(shí)為自身原因,個(gè)人問(wèn)題為要。如水的時(shí)光匆匆流走,一去不回。來(lái)煙草的日子三月有余。這段時(shí)間,我經(jīng)歷了幾次系統的學(xué)習,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的單獨工作。幾個(gè)月下來(lái),無(wú)論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。煙草給了我們一柱光,照亮了我們前進(jìn)的路。但是朝向光走去的時(shí)候,身后總會(huì )有影子。我稍一回頭,瞥見(jiàn)了自己的影子。
固然,客戶(hù)經(jīng)理的工作給了我很大的鍛煉和提高。但于我來(lái)說(shuō),選擇一份工作并不是單方面因為要鍛煉自己,而是覺(jué)得公司是一個(gè)平臺,可以發(fā)揮我的特長(cháng),可以釋放我的能量,可以實(shí)現我自身的價(jià)值,從而讓我可以為公司謀取效益,增加利潤。而時(shí)隔三月,我并未為公司謀取效益,增加利潤,并未找到自身價(jià)值的所在,也并未感覺(jué)自己有多大的空間可以開(kāi)發(fā)。
我曾坦言,作為新加入煙草隊伍的新生力量,我們就會(huì )融入煙草企業(yè)潮流,認同煙草企業(yè)文化,遵循煙草企業(yè)規范,樹(shù)立煙草企業(yè)理念,培養自己具備煙草人獨特的氣質(zhì)和內涵。至今,我仍有這樣的信念,仍然相信煙草是一本千年的書(shū)籍,****著(zhù)東方的思維。仍然覺(jué)得這面風(fēng)帆可以載著(zhù)它的員工通向更好的彼岸。我深知煙草是個(gè)人人羨慕的行業(yè),也知道自己通過(guò)層層考試應聘成功的不易。但是,再好的機會(huì ),如果不適合,于雙方來(lái)說(shuō),都不是最好的選擇。
我衷心感謝公司三個(gè)多月以來(lái)對我們的培養,感謝主任和市場(chǎng)經(jīng)理以及其他客戶(hù)經(jīng)理對我的幫助和照顧。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過(guò),即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過(guò)。沒(méi)有遺憾,沒(méi)有怨言,便是一場(chǎng)圓滿(mǎn)的出演。雖然我并未成功,但是我努力過(guò)。我接受了煙草的培養,這在我的一生之中都沒(méi)齒難忘。煙草是個(gè)華麗而精美的舞臺,在這個(gè)舞臺上都該是最為精湛的表演,最為曠世的奇觀(guān)。我深感自身能力不足,缺陷之深,不能在此跳出唯美的舞蹈。我會(huì )牢記煙草理念,枕著(zhù)煙草對我的厚愛(ài),帶著(zhù)我對煙草的深厚愛(ài)戴之情和無(wú)限感激離開(kāi)這個(gè)舞臺,永遠會(huì )用一顆感恩的心,回味煙草教給我的一切。
真心希望領(lǐng)導可以批準我辭職的要求!
實(shí)習生實(shí)習報告 篇8
尊敬的 xxx:
您們好!
首先致以我深深地歉意,懷著(zhù)及其復雜而愧疚的心情我寫(xiě)下這一封辭職信,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職, 純粹是出于個(gè)人的原因, 不能在公司繼續工作不 能與公司共同發(fā)展進(jìn)步! 時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間在公司已有將近半年的時(shí)間,也到了我畢業(yè)的時(shí)間,幾個(gè)之前共 同考研一戰失利的同學(xué)相繼共同思索將來(lái), 最終決定一起復習再考一年。 而如果邊工作邊復 習看書(shū)的話(huà), 怕會(huì )即影響工作的效率又影響復習的效率, 所以經(jīng)過(guò)深思熟慮后還是決定辭去 工作全心復習考研。 在公司實(shí)習上班是我人生中第一份全職工作, 很感謝公司能提供給我這樣一個(gè)實(shí)習的機 會(huì )。 在公司實(shí)習的這段時(shí)間里, 不僅學(xué)習到很多的專(zhuān)業(yè)技能知識, 還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、 為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會(huì )打上了很好的基礎。從剛開(kāi)始在 data 組做數據收集工作學(xué)到了團隊相互合作共同、 合理分配任務(wù)提高工作效率, 培養了好的工作 態(tài)度;后來(lái)轉到 kpo 組學(xué)習 sas、unix 等專(zhuān)業(yè)數據挖掘和數據分析技能知識,接觸數據分 析項目,在同事的幫忙和教導下,讓自己了解并學(xué)會(huì )使用了除 sps軟件之外更多的數據分 析軟件,把自己領(lǐng)入數據分析的門(mén)檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公 司提供了這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )給我,也感謝公司所有同事給予我的教導和照顧! 我知道我的突然辭職會(huì )給公司造成不便, 對此我深表抱歉。 我已準備好在六月三十號辭 職從公司離職,我將在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。 在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。 將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候, 我都會(huì )為自己曾經(jīng)在公司實(shí) 習而感到榮幸。
我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。 祝公司領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利! 再次對我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉, 同時(shí)我也希望公司能夠諒解, 對我的申請 予以考慮并批準。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年xx月xx日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇9
從XX年*月**號到XX年**月**號我在**市**縣**中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)多月的實(shí)習。在實(shí)習期間深受校領(lǐng)導的關(guān)懷與照顧,在指導教 師**老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù),并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習了各種班主任管理技能并且參與**班的班級管理任務(wù)。在實(shí)習期間,認真備課、講課、參加數學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并積極組織參與各項活動(dòng),指導教師與各位校領(lǐng)導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習改進(jìn)經(jīng)驗。
時(shí)光荏苒、歲月匆匆,一晃四個(gè)多月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在這幾個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)程中,我收獲著(zhù)許多的歡樂(lè )、幸福與感動(dòng),但也有著(zhù)坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著(zhù)我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績(jì),失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結。
一、教學(xué)工作方面
在**中學(xué)實(shí)習的第一周只是服務(wù)當地以及聽(tīng)指導老師的課,到了第二周指導教師才讓我聽(tīng)一節講一節,經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的緊張而充實(shí)的實(shí)習工作后,我逐漸適應了這里工作的節奏,熟悉了實(shí)習學(xué)校的作息時(shí)間,也從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大,一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——**老師,她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導非常多,可以說(shuō)“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個(gè)實(shí)習方案:
1. 學(xué)會(huì )批改作業(yè)以及試卷并對其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯點(diǎn),了解學(xué)生的學(xué)習水平。
2. 個(gè)別輔導學(xué)生并提高其學(xué)習成績(jì),掌握與學(xué)生的溝通技巧,深入地了解他們的內心變化。
3. 學(xué)習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學(xué)生新知,掌握教師的基本技能之一。
4. 學(xué)習備課及制作教學(xué)案,能夠獨立地從事教師活動(dòng)。
**老師讓我倒著(zhù)來(lái)學(xué),減輕我的實(shí)習壓力,讓我能夠輕松快樂(lè )地完成實(shí)習任務(wù)。**中學(xué)深入課程改革,上課模式是**教學(xué)模式————小組合作探討、教師點(diǎn)撥模式,對于這個(gè)模式我一點(diǎn)都不陌生,這一點(diǎn)我就要感謝我的母!愂幸恢。
這個(gè)教學(xué)模式看起來(lái)教師好像很輕松,其實(shí)不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學(xué)案,設計課堂活動(dòng)環(huán)節,關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動(dòng)當中,在快樂(lè )中學(xué)到知識,提高課堂實(shí)效。這一周當中,雖然時(shí)間很短但我學(xué)到了很多東西,比如:如何設計課堂活動(dòng),如何讓學(xué)生積極回答問(wèn)題,如何讓課堂有序高效,如何讓學(xué)生整理新知,學(xué)習老師怎么樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級教學(xué)等等一系列的問(wèn)題。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線(xiàn),深刻體會(huì )到教學(xué)工作的不易,使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。但是對于我們這些教學(xué)經(jīng)驗不足的實(shí)習生,首要的任務(wù)就是會(huì )聽(tīng)課,本學(xué)期只要沒(méi)事我基本上都去聽(tīng)各個(gè)年級各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽(tīng)課前,會(huì )提前認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應,吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)詳細具體,從復習提問(wèn)、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。
3、在每次正式上課之前,我都會(huì )先進(jìn)行試講,讓指導老師聽(tīng)課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導教師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價(jià)和總結,對指導教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節課做好準備。
5、上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)檢查,認真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ),態(tài)度要謹慎,注意保護學(xué)生學(xué)習的積極性。
7、課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補課堂時(shí)間倉促等不足。
二、班主任工作方面
在這四個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中,我擔任了八年三班的實(shí)習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習氛圍和團結的集體關(guān)系,對于實(shí)習班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。
我在**班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責并學(xué)習一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗,參與**班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實(shí)習期間我的實(shí)習班主任工作主要監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持反思會(huì )之后到教室監督學(xué)生做衛生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時(shí),陪學(xué)生跑操,和他們一起做課間活動(dòng)。
3、在下午做眼保健操時(shí),到班上監督學(xué)生做操。
4、每周的課余活動(dòng)時(shí)間與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問(wèn)題,了解他們的情況,對他們的問(wèn)題進(jìn)行輔導,對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過(guò)關(guān)。
5、大掃除期間,安排,監督學(xué)生做好大掃除工作。
6、班會(huì )期間去看班主任組織班會(huì ),學(xué)習班主任如何組織班會(huì ),并組織一次主題班會(huì )。
7、組織一次趣味運動(dòng)會(huì ),增加與學(xué)生之間的感情。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心!皭(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒(méi)有做不好的!皭(ài)”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒(méi)有一個(gè)孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛(ài),要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂的功夫。
實(shí)習的過(guò)程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動(dòng)與成長(cháng)。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
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