暑期社會(huì )實(shí)習報告范文
在現在社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的暑期社會(huì )實(shí)習報告范文,歡迎大家分享。
20xx年8月18日,我們自強社的23位隊員帶著(zhù)一腔熱情踏上了下鄉之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。28日,載著(zhù)收獲的喜悅和無(wú)限的不舍,我們沿著(zhù)熟悉的路回來(lái)了。2天的車(chē)程,1天的活動(dòng)報名,7天的正式活動(dòng),還有1天的武當山之旅。經(jīng)歷了短短的11天,我們的下鄉之旅終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這段時(shí)間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷興奮,內心洶涌澎湃,回憶很多,想說(shuō)的話(huà)很多,現在就讓我再細細回味一下。
一、三下鄉之生活篇
來(lái)到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮,是水蜜桃之鄉,山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽(yáng)臺、廁所。有水龍頭,但沒(méi)有水,只好到飯堂提水。有燈,但只在晚上開(kāi)一小時(shí)。沒(méi)有風(fēng)扇,大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著(zhù)呢?但我們沒(méi)必要擔心這個(gè),因為晚上睡覺(jué)還要蓋被子呢,風(fēng)扇對我們來(lái)說(shuō)是多余的,沒(méi)被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會(huì )成群結隊向我們進(jìn)攻,連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長(cháng),哪怕是隔著(zhù)衣服,也會(huì )照樣一口咬過(guò)來(lái),可能是它們太餓了。
而在伙食方面,我們每天在飯堂就餐,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會(huì )一邊吃一邊聊天,特別是說(shuō)到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或學(xué)生的日記,大家都說(shuō)的格外興奮,常常會(huì )哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們越來(lái)越像一家人了。
二、三下鄉之我們的付出
來(lái)這里之前,我們還一直充當著(zhù)學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會(huì )到作為一名老師應有的愛(ài)與責任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從19號開(kāi)始,我們23位隊員就開(kāi)始了忙碌的工作。當天早上忙著(zhù)學(xué)生的報名工作,還有課室的衛生清潔。我們的原計劃是招收150名初三學(xué)生,因為學(xué)生太多的話(huà)難于管理。但來(lái)報名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿(mǎn)了。開(kāi)始我們聲明停止報名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來(lái)報名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到170多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。
前期工作都搞好了,20號早上,學(xué)生都很準時(shí)來(lái)了,我們在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行了下鄉的開(kāi)幕式。之后是由各班班主任及科任老師開(kāi)展班會(huì )課。班會(huì )課上,先由老師自我介紹,然后是學(xué)生。但這里的學(xué)生都很靦腆,只是站起來(lái)說(shuō)了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學(xué)生上臺竟選班干,有學(xué)生確立自己班的班名、口號,而不是局限于由老師來(lái)安排班干人選,更不會(huì )把5各班的班名設為1—5班。目的是發(fā)揮學(xué)生的表現能力和想象能力,讓他們知道每個(gè)班就是一個(gè)團體。從學(xué)生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛(ài)展現自我。因此接下來(lái)幾天,我們要對癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動(dòng)的第一條路徑是:讓他們每天寫(xiě)日記,并且交上來(lái)。他們聽(tīng)到要寫(xiě)日記,面帶幾分恐懼。
21號開(kāi)始正式上課,早上第一節是數學(xué)課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進(jìn)教室,第一次站在講臺上,面對臺下30多位學(xué)生,心情難免會(huì )有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說(shuō)些什么話(huà),此時(shí)全都亂套了,但我很快就鎮定了下來(lái),順順利利地上完了一節數學(xué)課。但感覺(jué)心里不踏實(shí),總感覺(jué)課堂氣氛欠缺。而有一點(diǎn)我覺(jué)得做得不錯,在昨晚我把全班學(xué)生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學(xué)生都能說(shuō)出他們的名字。下課了,我沒(méi)有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點(diǎn)時(shí)間留在課室,和學(xué)生聊天,我很想走進(jìn)他們,了解他們,給與他們鼓勵和支持,希望得到他們的信任。
上完課后,我又去參加了健康知識宣傳活動(dòng),地點(diǎn)是:上平鎮街道。我們在那里掛上了我們的宣傳標語(yǔ)、海報。站了半天,來(lái)看我們的宣傳的人不多;厝ズ笪覀兛偨Y的經(jīng)驗教訓是:會(huì )講地方方言對宣傳活動(dòng)很重要,同時(shí)很有必要做一些宣傳小冊子派發(fā)給路人。
我們把下午的第三節課設為第二課堂,主要是學(xué)習軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我擔任5班的手語(yǔ)老師,我很喜歡手語(yǔ)課,因為學(xué)生都很喜歡學(xué),很認真的學(xué),而我也很有耐心地把一個(gè)個(gè)動(dòng)作教給他們,《隱形的.翅膀》,大家對這首歌是再熟悉不過(guò)了。
晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節目,有的跟學(xué)生聊天總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結會(huì )議時(shí)間,我們各自匯報了一天的教學(xué)情況及遇到的問(wèn)題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經(jīng)驗交流,每個(gè)人都有不同的感想,我們也在交流過(guò)程中慢慢成長(cháng)、進(jìn)步。
說(shuō)到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因為日記里有學(xué)生的心里話(huà)。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,有些老師舍棄了中午的休息時(shí)間,忙著(zhù)批改日記,仿佛這不是什么任務(wù),而是一種享受。日記里學(xué)生對你說(shuō)的一句話(huà)就足以讓你激動(dòng)一個(gè)晚上,感覺(jué)他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。
眾所周知,農村的教育水平遠遠落后于城市,據這里的學(xué)生透露,學(xué)校從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò)文藝活動(dòng)、趣味性游戲,而僅有的活動(dòng)室一年一度的校運會(huì )。學(xué)校把重點(diǎn)放在學(xué)習上,每個(gè)年級開(kāi)設2個(gè)重點(diǎn)班,重點(diǎn)班和普通班是有天壤之別的。學(xué)生每天除了學(xué)習還是學(xué)習,缺乏娛樂(lè )。這樣培養出來(lái)的學(xué)生也就可想而知了。我們摒棄傳統的教學(xué)理念,針對學(xué)生的情況,我們開(kāi)展了團體培訓活動(dòng),讓學(xué)生玩游戲,從中感受團體合作的精神,讓他們變得活潑開(kāi)朗。
其實(shí)每個(gè)班總會(huì )有幾個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生,對待他們傳統的教育方法是:批評教育,但這種方法已經(jīng)行不通了。為了應付那幾個(gè)特殊的學(xué)生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類(lèi)的辦法:多余他們溝通交流,用關(guān)心和鼓勵來(lái)感化他們,我們反對批評主義。
7天的時(shí)間很快就過(guò)了一半,原計劃我們要給學(xué)生進(jìn)行一次綜合測試,評選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級。但我們發(fā)現這些環(huán)節太過(guò)于形式了,跟傳統的教學(xué)理念沒(méi)有差別。于是我們大膽地把這些內容刪掉了,取而代之的是給每班頒發(fā)一個(gè)獎項,最終確立下來(lái)的獎項是:鐵塔239班—最具活力獎,非同一班—最具潛力獎,飛躍班—最具進(jìn)步獎,檸檬班—最具人才獎,rainbow班—最具魅力獎。這些獎項是我們臨時(shí)想出來(lái)的,不過(guò)很有創(chuàng )意。
閉幕式即將來(lái)臨了,每個(gè)班都在忙著(zhù)搞自己的節目,我們23位老師上臺表演的節目有:小品,合唱。學(xué)生的團體節目有:軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我們利用課間操和第二課堂的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,在短短的幾天排練節目,這可能嗎?答案是肯定的,因為一切皆有可能!
在閉幕式的前一天晚上,我們23位隊員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫(xiě)完之外,還要排練節目,安排好當天的活動(dòng)流程,場(chǎng)地布置,一直忙到深夜的2點(diǎn),有個(gè)別隊員隊員為了把留言寫(xiě)好寫(xiě)長(cháng)點(diǎn),寧可在辦公室通宵達旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!
三、三下鄉之我們的收獲
俗話(huà)說(shuō):“有付出就會(huì )有收獲。我們曾經(jīng)想過(guò)那么少的課程,我們能帶給他們什么?現在我們可以自豪地說(shuō),我們的下鄉活動(dòng)碩果累累,我們改變了他們的態(tài)度,收獲了感悟、感動(dòng)、友誼。
還記得在最后一次的班會(huì )課上,班會(huì )不再是有班主任主持,站在講臺上的是學(xué)生,大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子,主動(dòng)上臺講述這幾天的感受,在大家面前展現自己。盡管他們站在講臺上還會(huì )滿(mǎn)臉通紅,兩手發(fā)抖,但能站在講臺上已經(jīng)是一種進(jìn)步,不敢上臺的也會(huì )主動(dòng)向我們提出一些問(wèn)題。短短的幾天,他們的確成長(cháng)了不少,我激動(dòng)得流下了眼淚。
還記得上完最后一節數學(xué)課,我碰到了一個(gè)調皮的學(xué)生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲稱(chēng)呼讓我激動(dòng)了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度,來(lái)了上課,他們會(huì )靜靜地聽(tīng),不會(huì )搗亂課堂。所以沒(méi)有絕對的壞學(xué)生,因為人之初,性本善。也許以前他們在學(xué)校得不到老師的肯定,收到同學(xué)的排斥,他們愛(ài)張揚個(gè)性,自尊心強,總希望做一些事情來(lái)引起別人的注意,其實(shí)他們累心深處是很孤獨、自卑的,渴望別人的關(guān)心、肯定,因此我們有耐心、愛(ài)心,鼓勵感化他們。
閉幕式那天,我們和學(xué)生的節目都表演得很出色,在短短的時(shí)間里,我們創(chuàng )造了奇跡?赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢。在這一天,我們讓從來(lái)沒(méi)上臺表演過(guò)的人一次上臺的機會(huì )。我們知道他們的內心一定很興奮緊張,但他們仍然表現得很出色。誰(shuí)說(shuō)上坪中學(xué)的孩子是書(shū)呆子,今天你們就來(lái)見(jiàn)證一下,他們都是千里馬,只是伯樂(lè )還沒(méi)出現而已。
下鄉的活動(dòng)即將要結束了,我們受到了學(xué)生的禮物,更多的是他們的留言,他們用真誠的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話(huà)他們都是很認真很用心的寫(xiě),代表了深深地感謝和不舍。7天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。中國有13億人口,23位老師和170幾位學(xué)生能在茫茫人海中相遇、相識,這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的是在太多太多了。
四、三下鄉之離別的日子
28號上午,我們拿著(zhù)行李要走了,一些學(xué)生專(zhuān)程趕回來(lái)學(xué)校和我們道別,我們上了車(chē),在這個(gè)揮手的時(shí)刻,我終于感受到難分難舍的滋味?吹剿麄儽粶I水模糊的雙眼,我默默地對他們說(shuō):“地球是圓的,我們總會(huì )有重逢的一天!”
經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我發(fā)現我長(cháng)大了。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的,感受過(guò)未曾感受的,這是我人生的一筆無(wú)價(jià)之寶。
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