施工實(shí)習報告范文(通用5篇)
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,這時(shí)候需要寫(xiě)一份實(shí)習報告好好地作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文喔!下面是小編精心整理的施工實(shí)習報告范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
施工實(shí)習報告1
一、實(shí)習地點(diǎn):
20xx年8月1日至20xx年12月1日在燕大設計院實(shí)習。
二、實(shí)習要求:
根據《設計院綜合實(shí)習手冊》的教學(xué)任務(wù)書(shū)要求,我參與完成了綏中中科拜客生物工程有限公司新建廠(chǎng)區辦公樓的施工圖繪制。
三、實(shí)習好處:
三個(gè)月的實(shí)習,使我了解了建筑設計從前期準備到施工圖設計各階段資料、要求及相互關(guān)系;熟悉了建筑師工作的基本方法;理解并親自體驗了各工種之間相互配合的重要性及建筑師的綜合協(xié)調作用。方案設計與施工圖繪制,讓我進(jìn)一步了解了建筑設計的相關(guān)標準和規范,并且對學(xué)好建筑結構、建筑技術(shù)、建筑設備、建筑材料和建筑經(jīng)濟的重要性有了更深刻的認識。實(shí)習中,我還涉及城市規劃及城市設計的領(lǐng)域,對城市設計有了進(jìn)一步的認識。將書(shū)本知識靈活運用到實(shí)際工作中,為以后走上工作崗位積累了必須的知識與經(jīng)驗。
四、實(shí)習資料:
建筑為多層框架結構,建筑位于華龍道與新廣路交口處,臨城市主要道路,消防車(chē)能夠透過(guò)。該工程地上分為三部分,包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅(其中一、二層為商鋪)。三部分相對獨立,裙房部分用室外連廊連接。建筑地上部分為高層辦公及住宅,商業(yè)裙房,地下部分為汽車(chē)庫及設備用房。
建筑高度98m(處),地上辦公部分28層,住宅部分24層,裙房3層,地下1層。
本工程的結構類(lèi)型采用框架剪力墻結構、建筑耐火等級一級、抗震設防烈度7度。建筑面積為:
總建筑面積:52234.53㎡
住宅部分建筑面積:14118.52㎡(其中陽(yáng)臺面積:262.24㎡)
辦公部分建筑面積:22260.43㎡
商業(yè)部分建筑面積:8780.3㎡
連廊建筑面積:390.28㎡
地下室建筑面積:6685㎡
防火設計
在建筑施工圖的設計中,防火設計是很重要的一部分。
防火分區:
該工程地上分為三部分(包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅)。三部分相對獨立,裙房部分用室外連廊連接,各部分之間間距滿(mǎn)足防火規范要求。建筑消防車(chē)道距高層建筑外墻大于5米。
裙房每層分為三個(gè)防火分區,每個(gè)防火分區都小于2500平米,辦公及住宅部分每層為一個(gè)防火分區,每個(gè)防火分區都小于2500平米,地下部分面積為6685平米,分為兩個(gè)防火分區,每個(gè)防火分區面積小于4000平米,滿(mǎn)足《高規》防火規范要求。
防火墻:
兩防火分區間采用耐火極限>3小時(shí)的鋼筋混凝土墻及輕集料混凝土砌塊墻作為防火墻,緊靠防火墻兩側的門(mén)、窗、洞口之間最近邊緣的水平距離不小于2米。防火墻上開(kāi)門(mén)為甲級防火門(mén)。
安全疏散:
安全出口:本工程每個(gè)安全疏散口都是根據每層的防火分區來(lái)確定的,每個(gè)防火分區至少設有兩個(gè)安全出口,兩個(gè)安全出口之間的距離均不小于5.00m,室內疏散樓梯均設置樓梯間。
疏散距離:本工程位于兩個(gè)安全出口之間的房間及位于帶形走道兩側或盡端的房間,房間門(mén)至最近的外部出口或樓梯間的距離分別小于50m,27.5m。
疏散樓梯間和樓梯:根據甲方帶給資料,1~2層面積,人最多,每層最多500人(含內部人員),按每百人一米計算,疏散樓梯及外門(mén)總寬度各為5米,首層均為直接對外商鋪,滿(mǎn)足疏散要求。
二層疏散樓梯設計寬度:1.50m+4.0mx2+2.0m+2.45m=13.95m>5m
三層疏散樓梯設計寬度:1.50m+2.0m=3.5m
地下室疏散樓梯設計寬度:1.2m+1.2m+2.0m+1.5m=5.9m貼合防火疏散要求。
消防電梯:本工程設有兩部消防電梯,每個(gè)防火分區各一部。其中一部消防電梯與防煙樓梯間合用前室,前室面積不小于10平方米。消防電梯載重量1050kg,運行速度1.75米/秒,首層到頂層運行時(shí)間不超過(guò)60秒,消防電梯機房與其他機房間采用耐火極限不低于2小時(shí)的輕集料混凝土砌塊墻及甲級防火門(mén)分隔消防電梯。
五、實(shí)習感悟
。1)有待提高的東西
實(shí)習的日子里,我充分的意識到了構造知識對建筑的重要型,在各工種之間的配合中,在我自我獨立完成剖面的過(guò)程中,我總是不明白梁要畫(huà)多高,一些構造的基本知識很缺乏。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的陽(yáng)臺和空調板就應上翻梁等。還有就是對規范的了解,這個(gè)在實(shí)際工程中會(huì )學(xué)得很快,但對于基本的規范還是就應掌握。比如說(shuō)建筑面積小于56平面的戶(hù)型廚房面積就應大于4,大于等于56平面的戶(hù)型廚房面積就應大于5。廁所最小進(jìn)寬1.6米,有條件就應盡量做到1.8米等。透過(guò)施工圖的繪制,我掌握了一些規范,明白拿到方案圖紙的第一件是檢查基本的規范它是否滿(mǎn)足,然后才能在滿(mǎn)足的基礎上繪制。還有一點(diǎn)不。能不提的就是我的手繪潛力有待提高。第一次認識到這一點(diǎn)是在御源的戶(hù)型調整階段和甲方一齊討論方案的過(guò)程中,我們大家有想法都需要把它在圖紙上表達出來(lái)。當我看到甲方勾畫(huà)的戶(hù)型圖是,小小得吃了一驚,他手繪真好,畫(huà)的線(xiàn)條流暢舒服,圖面干凈清晰,和我想象中的甲方不一樣,那時(shí)我就決定要好好畫(huà)圖了。在方案的前期設計中,我覺(jué)得有idea是很可貴的,關(guān)鍵是如何能把你的想法淋漓盡致的表現出來(lái),讓別人認可,我對這種認可的要求是別人能在我的方案圖中體會(huì )到我的idea。所以表達很重要,落到實(shí)處就是圖紙的表達,模型的表達,語(yǔ)言的表達。不管用什么方式,只要到達效果就行。還有就是對于規劃基本常識的掌握。建筑與規劃其實(shí)僅僅是范圍和視野不一樣,對于規劃的知識的掌握能讓我們在建筑設計中對方案有更好的把握。
。2)追求細節,耐心對待
細節的重要性,不言而喻。對于搞建筑的人來(lái)說(shuō),細節上的取勝有時(shí)意味著(zhù)方案上的取勝。對于做項目來(lái)說(shuō),施工圖中有那么多繁瑣的細部,不能有一點(diǎn)差錯,個(gè)性是規范上的東西,圖紙上的一點(diǎn)小錯誤就將給別人和自我帶來(lái)很大的麻煩。所以畫(huà)圖必須要認真,盡量爭取在第一遍就畫(huà)準確。半年多的實(shí)習,每次畫(huà)圖,我并不是覺(jué)得畫(huà)圖有多煩,有多費時(shí)間,其實(shí)每次出圖,大部分時(shí)間都費在改圖上。圖紙在滿(mǎn)足規范的前提下有時(shí)需要改,方案本身有問(wèn)題需要改,各專(zhuān)業(yè)的配合中你會(huì )改,在甲方的要求下你會(huì )改……改圖就是在挑錯誤,摳細節,必須要耐心對待,不能馬虎遺漏。對待圖紙尚且如此,做人做事更是這樣。個(gè)性是我們即將進(jìn)入社會(huì )的新人,別人評價(jià)你就是從細節開(kāi)始的。實(shí)習期間,認真的把辦公桌收拾干凈,給人的感覺(jué)就會(huì )很好;對待單位里的同事,盡量微笑著(zhù)和別人打招呼;注意自我的衣著(zhù)語(yǔ)言是否得體……這些細節都十分重要,把握好了,它將成為你成功的助推器。
。3)講究條理,提高效率
如果不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,平時(shí)就要養成講究條理性的好習慣。講究條理有很多方法,能夠在一堆待處理的事情面前列表,用筆寫(xiě)寫(xiě),先做什么后做什么,費幾分鐘把思路理清楚。在畫(huà)施工圖的時(shí)候,要畫(huà)的東西很多,千萬(wàn)不能亂,不然會(huì )十分影響效率,還會(huì )帶來(lái)畫(huà)漏、畫(huà)錯等需要回過(guò)來(lái)改的后期問(wèn)題。有時(shí)畫(huà)圖過(guò)程中適當的停一停,看看自我的工作效率怎樣樣,是不是一個(gè)問(wèn)題反復地在那邊磨時(shí)間。要是真這樣你需要及時(shí)的意識到,重新理一理。遇到解決不了的問(wèn)題要及時(shí)的問(wèn)。這樣有條理的做事情才不會(huì )一天下來(lái)也沒(méi)做多少東西的感覺(jué)。也能給自我節省很多時(shí)間來(lái)做別的事情。實(shí)習了大半年,其實(shí)生活中的很多習慣都會(huì )反應到工作中了。意識到了,就要努力去調整。畢竟工作時(shí)間長(cháng)了就不要改了,先入為主的狀況下還是起步高點(diǎn)好點(diǎn)。養成這些好的習慣都將讓我終身受益。
總結
時(shí)間匆匆,這三個(gè)月,我離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì ),學(xué)到了很多的東西,經(jīng)歷了很多事情。雖然短短幾個(gè)月,但是留下的回憶很多。建筑學(xué)是一個(gè)十分需要從實(shí)踐當中汲取營(yíng)養的學(xué)科,只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步,才能夠真正了解這門(mén)學(xué)科的真諦。實(shí)習不僅僅是實(shí)踐我們的專(zhuān)業(yè)知識,更是鍛煉我們的交際潛力,是我們走上社會(huì )如何與人相處的一塊墊基石。真誠地對待別人,有一份用心熱情向上的心態(tài),我覺(jué)得就能處理好人際中的各種關(guān)系。尊敬值得尊敬的人,謙虛的得向別人請教,不卑不亢,自信大方,努力地完善自我,別人才會(huì )喜歡你幫忙你,樂(lè )于與你交往。同樣,只有這樣,你才有機會(huì )學(xué)到更多的東西。還有很重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )爭取機會(huì ),把握機會(huì ),展示自我。既然選取了,就要努力的做好。建筑實(shí)習——讓我成長(cháng)了一大步。
施工實(shí)習報告2
緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里有了不小的收獲。首先,實(shí)習對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的,將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等。透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,透過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
一、引樁、施工放樣。
進(jìn)入施工現場(chǎng)后,首先根據主樓定位樁樁對定位樁進(jìn)行引樁,引樁一般都確定一條或兩條主軸線(xiàn),這些主線(xiàn)作為建筑物施工的主要控制依據,用木樁埋設在固定位置,加以保護。當建筑物放樣時(shí),按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng),放設基坑輪廓線(xiàn)開(kāi)始進(jìn)行土方開(kāi)挖施工,放樣,也稱(chēng)放線(xiàn),就是將圖紙各部分位置在實(shí)際的土地上找到,并作出標記。放樣是將圖紙轉換成實(shí)物過(guò)程中最重要和關(guān)鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,整個(gè)建筑的位置。
第一,放樣的質(zhì)量直接影響施工速度和質(zhì)量。軸線(xiàn)及基礎梁板位置直接影響到結構的安全,放樣過(guò)程中不能圖一時(shí)之快,要得有足夠的耐心,并對每個(gè)步驟成竹在胸。制定合理的放線(xiàn)方案,放完后,質(zhì)量員要及時(shí)檢查,只有這樣,才能高質(zhì)量、高標準的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質(zhì)量的完成工程。
第二,放樣的先后次序,會(huì )給施工人員以第一印象,他們會(huì )自然的以這個(gè)順序施工。施工工程人員往往是不會(huì )看設計圖的,他們會(huì )習慣性的以施工員的思想為指導,跟著(zhù)施工員的步驟走。所以,施工員務(wù)必得有清醒的頭腦,就應正確理解設計者的意圖,并進(jìn)行消化;同時(shí),工作過(guò)程中用心思考自我對施工者的影響。用心思考,并對現場(chǎng)作仔細的勘查,了解當地氣候、進(jìn)來(lái)天氣等,制定出切實(shí)設計、同時(shí)滿(mǎn)足現場(chǎng)需要的施工方案。
第三,施工人員要相互協(xié)作,共同完成放線(xiàn)工作,讓其他師傅多了解放線(xiàn)過(guò)程,保證施工質(zhì)量。施工過(guò)程中,線(xiàn)有多種多樣,最常用的是墻中線(xiàn)和邊線(xiàn),有的甚至有三等分線(xiàn),而那些線(xiàn)不會(huì )象圖紙上的那么明確,所以施工人員務(wù)必對整個(gè)施工放樣過(guò)程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設想,因為前面的過(guò)程影響后面整個(gè)施工。所以,木工安裝模板時(shí)必須明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對模板安裝出錯的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作,不僅僅能夠相互學(xué)習,還能夠提高施工質(zhì)量和速度,大家齊心協(xié)力作工程。
第四,每進(jìn)行一個(gè)施工步驟,到源頭開(kāi)始拉線(xiàn)。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎完成以后不能直接在基礎上進(jìn)行測量柱的位置,因為柱基礎有自身的縮放范圍,本身就不標準(我那次施工,柱基礎比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置就應從最初的墻中線(xiàn)位置開(kāi)始測量。這樣柱才不會(huì )偏離墻面,貼合建筑施工質(zhì)量要求。
還有一個(gè)技巧性的東西,就是拉線(xiàn)。拉線(xiàn)時(shí)千萬(wàn)不能舍不得花力氣,線(xiàn)務(wù)必拉緊,并盡可能持續線(xiàn)張力和拉力持續平衡。在夏日里施工,施工員總會(huì )很矛盾,一方面期望能夠起風(fēng),那樣涼快,另一方面,萬(wàn)一有風(fēng),將直接影響施工質(zhì)量,這對施工肯定是百害無(wú)利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線(xiàn)將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。
二、筏板基礎鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工
基礎鋼筋施工是整個(gè)鋼筋工程的重點(diǎn),難點(diǎn)。作為施工人員首先對圖紙進(jìn)行深入理解,了解設計者的設計意圖,對于鋼筋進(jìn)行翻樣,制作。本次實(shí)習的樓為高層剪力墻結構,從結構上才說(shuō)基礎為反向受力,就要思考到那個(gè)基礎梁在上,那個(gè)在下,基礎梁綁扎順序問(wèn)題,基礎梁相交區域箍筋設置構造問(wèn)題,,另外還要思考到結構梁鋼筋比較多規格比較大,基礎箍筋多為復合箍筋。
基礎梁內柱箍筋設計問(wèn)題,根據G101系列圖紙規定,剪力墻在基礎梁內箍筋小于500mm時(shí),不少于兩道箍筋,而基礎梁為復合六支箍,所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突,而08G101—11針對這一問(wèn)題給出解決方案。
總之,這次社會(huì )實(shí)踐是走上社會(huì )、走上崗位的開(kāi)始,只有不斷的學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí),不斷的進(jìn)行總結,學(xué)習先人的經(jīng)驗教訓,才能不斷進(jìn)步,在人群中凸現自我,立于不敗之地。
施工實(shí)習報告3
在即將結束的大三學(xué)習中,我最后迎來(lái)了本專(zhuān)業(yè)第一次實(shí)習。實(shí)習之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習能勝利*的完成指導員老師和院領(lǐng)導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎,所以沒(méi)有參與基礎工程實(shí)習。以下是我透過(guò)這次實(shí)習的認識和收獲。
自19xx年開(kāi)始起步,隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入和交通事業(yè)的持續、快速發(fā)展,建設監理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環(huán)節,所起的作用也越來(lái)越明顯。
建設工程監理,即有資質(zhì)的監理單位接收業(yè)主的委托和授權,根據國家批準的工程項目文件、有關(guān)法律、法規和監理合同及其他建設合同進(jìn)行的監理、管理活動(dòng)。它由監理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實(shí)施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門(mén)頒發(fā)的公路工程施工監理資質(zhì)證書(shū),從事工程監理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟組織。它是監理工程師的執業(yè)機構。監理工程師需經(jīng)全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書(shū)》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅僅要求執業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算,還需要其十分清楚建筑法規。在監理工作進(jìn)行時(shí),還需總監理工程師一職,他由法定代表人書(shū)面授權,全面負責委托監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專(zhuān)業(yè)監理工程師和監理員,但對于信息系統工程建設的.全過(guò)程監理的質(zhì)量,總監理工程師的作用至關(guān)重要?偙O具體工程項目施工過(guò)程中,應做到誠信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會(huì )。
建設工程監理經(jīng)招投標,簽訂合同同時(shí)任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細則,便能進(jìn)行質(zhì)量監控。在質(zhì)量監控過(guò)程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實(shí)事求是進(jìn)行評定。建設工程監理的主要資料是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調”。其主要建理制度包括:開(kāi)工申請,圖紙會(huì )審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會(huì )議制度,資料管理和開(kāi)工停工令。同時(shí),監理工作須具有服務(wù)性,獨立性,公開(kāi)性和獨立性,以保證監理工作正常而高效的進(jìn)行。
目前,雖然建設監理制度已經(jīng)在全國范圍內推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監督機構對實(shí)行工程監理的好處及其重要性還是缺乏認識,對監理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認為監理人員是自我的雇員,務(wù)必為自我的利益著(zhù)想,按自我的要求辦事。質(zhì)量監督機構認為監理人員代替了自我的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監管。由于對監理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關(guān)系的協(xié)調上不順暢,監理人員的決定不能實(shí)施,監理效果不夠理想,工程質(zhì)量監督工作出現漏洞。當工程出現質(zhì)量問(wèn)題時(shí),還容易出現互相推諉扯皮的現象。
實(shí)行建設監理制度是我國建設領(lǐng)域的一項重大改革,是我國對外開(kāi)放、國際交往日益擴大的結果。透過(guò)實(shí)行建設監理制度,我國建設工程的管理體制開(kāi)始向社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化、規范化的先進(jìn)管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間構成了以經(jīng)濟合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質(zhì)量、節約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng )造了有利條件。
透過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)理論知識固然重要,但是實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來(lái)源的同時(shí)用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒(méi)有實(shí)習和工作的實(shí)際經(jīng)驗也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題。記得實(shí)習第一天,李工說(shuō)過(guò)一句話(huà)一句不得不讓我折服的話(huà):他說(shuō),如果說(shuō)理論知識我比不上你們,因為你們理解過(guò)大學(xué)教育而我自我沒(méi)有。但是我有多年的工作經(jīng)驗即便沒(méi)上過(guò)大學(xué),對這些問(wèn)題的解決也很熟悉。只要你們有過(guò)實(shí)際工作一年的經(jīng)驗,就會(huì )很熟悉了。在我看來(lái),這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來(lái)我們沒(méi)有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示。
施工實(shí)習報告4
20xx年5月13號我們12級土木工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生去了河北大學(xué)工商學(xué)院進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習,參觀(guān)的地方是快要完工的圖書(shū)館和正在建設的質(zhì)檢學(xué)院學(xué)院樓施工現場(chǎng),參觀(guān)的主要資料是對框架剪力墻有更深入的了解以及對現澆鋼筋混凝土模板結構、腳手架結構的認識。
我們帶好安全帽排隊進(jìn)去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關(guān)技術(shù)人員的介紹,那時(shí)候才明白一個(gè)施工現場(chǎng)竟然會(huì )有那么多種類(lèi)的技術(shù)人員,感覺(jué)到搞施工的人員組成也是挺復雜的。之后我們就在那里的技術(shù)人員的帶領(lǐng)下對那里進(jìn)行了參觀(guān),技術(shù)人員告訴我們新建的圖書(shū)館是地上七層,地下兩層,承重結構就是框剪結構。之前我們對框剪結構也有必須了解,但是對它的具體結構,鋼筋連接還不是個(gè)性清楚,所以技術(shù)人員帶我們參觀(guān)的第一個(gè)地方就是那里的一個(gè)框架剪力墻結構的一個(gè)樣板展示區,包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實(shí)體連接等,其中那里面的一個(gè)特點(diǎn)就是它的外墻表面有一個(gè)陶板結構的裝飾層,它們之間是透過(guò)一種叫鋼筋骨的結構連接起來(lái)的,這種陶板結構既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。
之后我們又來(lái)到了圖書(shū)館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結構,我之前一向以為懸挑結構的懸挑長(cháng)度比較短,但是這個(gè)樓梯懸挑長(cháng)度比較長(cháng),這改變了我之前對懸挑結構的認識,我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結構的施工現場(chǎng),施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結構,所以那里噪音很大。技術(shù)人員還給我們講了這種陶板結構連接時(shí)的一些注意事項,包括各個(gè)陶板之間的粘結以及安裝陶板時(shí)的先后順序等。
圖書(shū)館對采光、耐火性能、隔聲的要求比較高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,對這種材料性質(zhì)我們了解的比較多,首先一個(gè)就是他的耐火性能比較強,但那里我主要想說(shuō)的是它的采光與隔聲。我們來(lái)到了它的大廳內,首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,感覺(jué)很明亮,也很漂亮。因為框剪結構的主要承重構件是柱子,墻體不承重,所以它的柱子之間就能夠不用剪力墻而換位透明的玻璃,這樣既能夠增大采光面積又能夠減小墻體自重,很是經(jīng)濟合理。在隔聲方面,它采用了一種叫亞麻地板的材料,技術(shù)人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室,可減小走動(dòng)時(shí)摩擦產(chǎn)生的聲音,給讀者帶來(lái)安靜的環(huán)境。他還跟我們講了它的具體做法,分為不一樣的層次做法,這是我拍的一張照片來(lái)說(shuō)明它的構造。
那里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接,它是透過(guò)鋼材板連接在兩個(gè)錯位的柱子上,受力可能更加復雜,但這也是它的一大特色。
之后我們從圖書(shū)館出來(lái)之后又跟著(zhù)老師去了質(zhì)檢學(xué)院樓的施工現場(chǎng)。那時(shí)候我們學(xué)完了腳手架工程與模板工程施工課程,所以我們這次也是主要看它的現澆混凝土的施工工藝。此刻那里的腳手架已經(jīng)搭接好了,就是我們課本上說(shuō)的此刻施工現場(chǎng)常用的扣件式鋼管腳手架,它的外腳手架的各個(gè)桿的搭接與我們課本上所說(shuō)的完全相符,有立桿,大橫桿,小橫桿,斜撐,拋撐等?粗(zhù)這搭接好的密密麻麻的腳手架,感覺(jué)搭接起來(lái)也是挺復雜的,但剛度肯定能滿(mǎn)足要求,在那里我們也感受到了學(xué)好施工課的重要性了。
之后我們就上到了二層樓板上,主要看了現澆混凝土柱的鋼筋網(wǎng)搭接以及模板的拼接組裝,我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機械連接,它的機械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,接頭處有保護蓋。之后技術(shù)人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過(guò)程及注意事項,并著(zhù)重給我們講了拆模的時(shí)間控制,拆模時(shí)必須要注意等到混凝土強度到達規范規定要求時(shí)才能拆模,從那里我們也發(fā)現有的時(shí)候施工現場(chǎng)的要求有時(shí)候和規范要求不是完全貼合的,這可能也是得根據施工現場(chǎng)的需要吧。
總之,在這次實(shí)習讓我們對于施工課程中學(xué)到的的一些相關(guān)概念和問(wèn)題有了更加深入的了解和親身的體驗,增強了我們對這些概念的感性認識,同時(shí)也增長(cháng)了自我的發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題的潛力。我相信,這次的實(shí)習對我們以后的學(xué)習和工作都是很重要的,尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現場(chǎng)工作的同學(xué),這種親身的體驗會(huì )讓我們不斷地去理解和體會(huì )課堂上所學(xué)到的知識,并把我所學(xué)到的各種理論知識與實(shí)習期間獲得的少許經(jīng)驗不斷地應用于以后的實(shí)際工作之中,為我們以后工作打下一個(gè)良好的基礎并以此展示自我的人生價(jià)值。
施工實(shí)習報告5
作為工程部外派項目部駐現場(chǎng)工作人員,我的工作目標任務(wù)是:全心全意為甲方及項目部提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),督促安全文明生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工程進(jìn)度,防范風(fēng)險,及時(shí)聯(lián)系公司爭取把企業(yè)風(fēng)險降至最低。
年初我被派往項目部工作,該工程為xxxx路上西起xxxx東至xxx全長(cháng)約xxx公里的條形公園。由于該工程地處濱江路,西面緊鄰濱江公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點(diǎn)是安全文明生產(chǎn)。我前往項目部后,按照公司的制定的方針、要求及工程部下達的目標任務(wù),結合項目部的具體情況從以下幾個(gè)方面展開(kāi)了工作:
一、安全文明生產(chǎn)方面:
1、工程形象方面:前往項目部時(shí)帶去了公司統一定制的工作服,并督促項目部管理人員及時(shí)定制并懸掛了按公司要求的宣傳標語(yǔ)。
2、根據公司安全部的要求,督促項目部制作了警示標語(yǔ)、宣傳標語(yǔ)。
3、加強現場(chǎng)植樹(shù)安全:因施工現場(chǎng)行人、游人較多,每遇栽植大樹(shù)時(shí)往往形成行人圍觀(guān),所以每次都要協(xié)助施工人員維持現場(chǎng)安全,叮囑行人遠離現場(chǎng),吊車(chē)起重臂下嚴禁站人,待栽樹(shù)坑進(jìn)行圍擋以防摔傷行人。
4、加強現場(chǎng)用電安全管理:對項目部傳達公司安全部要求,叮囑施工人員必須持證上崗,電線(xiàn)必須使用皮線(xiàn)電纜線(xiàn),嚴禁使用花線(xiàn)。
5、傳達公司要求節假日以及抗旱、防洪期間對現場(chǎng)加強安全巡查,嚴格管理的文件,并叮囑現場(chǎng)管理人員按要求執行。
二、工程質(zhì)量方面:
因現場(chǎng)施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中經(jīng)常在一起溝通、相互學(xué)習,盡力保質(zhì)保量的完成栽植工作。
1、苗木質(zhì)量驗收:苗木到場(chǎng)后按業(yè)主對苗木規格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點(diǎn)、土球大小等對施工員提供合理化建議。
2、苗木栽植方面:在苗木栽植時(shí)就苗木的裁剪,喬木的捆—綁、起吊,種植土的填埋,定根水的澆灌等提供合理化建議。
3、苗木病蟲(chóng)害的防治:在苗木出現病蟲(chóng)害時(shí),在請教、詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)人員后向施工人員提供建議。
三、工程進(jìn)度方面:
1、每周及時(shí)向公司工程部匯報周工作內容、下周計劃、周工程進(jìn)度以及工程總體進(jìn)度。
2、每天在現場(chǎng)實(shí)地了解當天的施工內容,以及當天完成的工程量。
四、溝通服務(wù)方面:
1、往返回公司協(xié)助項目部在所需資料上簽字、蓋章。
2、參加了部分監理例行會(huì )議,了解了甲方、監理對工程項目的要求,項目部提出的施工中所需解決的問(wèn)題,以及對解決問(wèn)題雙方達成的共識。
3、傳達執行公司工程部對項目部的管理文件及要求。
4、幫助項目部向公司財務(wù)部領(lǐng)取辦理工商、稅務(wù)證明資料:協(xié)助行政部與項目部負責人鑒定勞務(wù)合同。
5、自備相機拍攝了現場(chǎng)照片,為公司做資料宣傳提供了圖片資料。
五、企業(yè)風(fēng)險防范方面:
1、人工工資方面:平時(shí)在現場(chǎng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)農民工,了解民工工資還是得到了及時(shí)發(fā)放,基本上沒(méi)有拖欠。從施工班組了解到,最近給他們發(fā)放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。
2、材料款方面:由于材料款式工程重點(diǎn)款項,所以我對主要材料商進(jìn)行了重點(diǎn)了解,得知他們都未用項目章簽訂供貨合同。
以下是項目部對幾個(gè)主要材料商的付款情況:
苗木供貨商供苗xxx多萬(wàn)元欠款xx多萬(wàn)元
鋪裝供貨商供磚xxx多萬(wàn)元欠款xxx多萬(wàn)元
商砼供貨商結清無(wú)欠款
水泥供貨商有少量欠款
對其余材料商進(jìn)行了了解后記錄了聯(lián)系方式以便及時(shí)跟蹤了解。
3、因牽涉到工程質(zhì)保金,所以我對苗木死亡做了統計。
五、存在的不足、改進(jìn)和提高
我被外派項目部工作,在這接近一年的工作學(xué)習當中,較好的完成了公司、工程中心所下達的各項任務(wù)。但在工作中我發(fā)覺(jué)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)不過(guò)硬,業(yè)務(wù)水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能嗎,為公司做出應有的貢獻。
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