制造技術(shù)實(shí)習報告范文
緊張而又充實(shí)的實(shí)習生活結束了，相信你積累了不少實(shí)習心得，請好好寫(xiě)一份實(shí)習報告將它總結下來(lái)吧�？墒窃鯓訉�(xiě)實(shí)習報告才能出彩呢？以下是小編整理的制造技術(shù)實(shí)習報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
制造技術(shù)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的：
通過(guò)這一次的實(shí)習，對于我們未來(lái)的實(shí)踐工作有著(zhù)巨大大幫助，它對于培養動(dòng)手能力有很大的意義。
1．這一次的實(shí)習讓我們了解機床大體操作，以及鞏固我們在課堂上所學(xué)到的基礎理論知識及其相應的專(zhuān)業(yè)技能，為以后工作打下良好的基礎。
2．進(jìn)一步了解零件加工的主要方法和典型零件的加工工藝，知道主要設備的結構、初步了解刀具、量具和工具的使用。
3．經(jīng)過(guò)外廠(chǎng)參觀(guān)教學(xué)，使我們了解鑄造焊接，特種加工的先進(jìn)生產(chǎn)設備及工藝，以適應未來(lái)學(xué)習、工作的需要。
4．我們在實(shí)習過(guò)程中要仔細觀(guān)察，認真思考，透過(guò)現象，看其本質(zhì)，注意聽(tīng)講，記重點(diǎn)。
5．嚴守實(shí)習紀律和安全操作規程，不遲到，不早退，有事必須請假，注意人身安全，愛(ài)護公共財務(wù)，杜絕一切事故的發(fā)生。
6．我們不怕苦，不怕累，不怕臟，虛心求教，團結協(xié)作，努力完成實(shí)習任務(wù)。
二、實(shí)習地點(diǎn)：
1．萊動(dòng)內燃機有限公司
2．山東汽車(chē)制造有限公司
3．煙臺富斯特汽車(chē)配件有限公司
4．山東鴻達建工集團
三、實(shí)習內容：
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品或部件的裝配工藝規程制定原則：
保證產(chǎn)品裝配質(zhì)量，力求提高質(zhì)量，以延長(cháng)產(chǎn)品的使用壽命，合理安排裝配順序和工序，盡量減少鉗工手工勞動(dòng)量，縮短裝配周期，提高裝配效率，盡量減少裝配占地面積，提高單位面積的生產(chǎn)率，盡量減少裝配工作所占的成本。
1．裝配工藝規定制定的原始資料
產(chǎn)品裝配圖及其驗收技術(shù)的技術(shù)條件，產(chǎn)品的裝配圖應該包括總裝配圖和部件裝配圖，并且能清晰的表示出來(lái)零，部件的相互連接的情況及其關(guān)系尺寸，裝配精度和其他技術(shù)要求，零件明細表，為了在裝配時(shí)對某些零件補充機械加工和核算裝配尺寸鏈，有時(shí)還需要某些零件圖紙，驗收的技術(shù)包括驗收的內容和方法。
2．產(chǎn)品的生產(chǎn)綱領(lǐng)，生產(chǎn)綱領(lǐng)決定了產(chǎn)品的生產(chǎn)類(lèi)型，生產(chǎn)類(lèi)型不同致使裝配的組織形式，裝配方法，工藝過(guò)程的劃分，設備及工藝裝配專(zhuān)業(yè)化貨通過(guò)手工操作量的比例，對工人技術(shù)水平的要求和工藝文件格式等均有很大不同。
3．生產(chǎn)條件，在制定裝配工藝規定規程時(shí)要考慮工廠(chǎng)現有的生產(chǎn)和技術(shù)條件如裝配車(chē)間的生產(chǎn)面積裝配工具和裝配設備裝配工人的技術(shù)水平等是所制訂的裝配工藝能夠切和實(shí)際符合生產(chǎn)要求。
�。ǘ┎糠謾C械零部件的加工：
1．氣缸的加工
工序：粗銑兩個(gè)底面粗銑兩個(gè)側面粗銑兩個(gè)端面精銑兩個(gè)底面精銑兩個(gè)側面精銑兩個(gè)端面定位銷(xiāo)孔的加工鉆，擴水堵孔鉆開(kāi)開(kāi)氣門(mén)進(jìn)氣門(mén)攻絲鉆導管孔鉆頂桿孔鉆M鋼孔鉆兩側圓孔釘絲孔螺栓孔的加工油水孔的加工擴彈簧柱機械加工由工序安裝工位工步組成
2．軸類(lèi)零件的加工軸是機械加工中常見(jiàn)的典型零件之一。它在機械中主要用于支承齒輪、帶輪等傳動(dòng)件，以傳遞扭矩。按結構形式不同，軸可以分為階梯軸、光軸、空心軸、曲軸、凸輪軸、偏心軸、各種絲杠等，其中階梯傳動(dòng)軸應用較廣工藝路線(xiàn)：
滲碳鋼軸類(lèi)零件：備料鍛造正火鉆中心孔粗車(chē)半精車(chē)精車(chē)滲碳淬火低溫回火粗磨次要表面加工精磨。
一般精度調質(zhì)鋼軸類(lèi)零件：備料鍛造正火（退火）鉆中心孔粗車(chē)調質(zhì)半精車(chē)精車(chē)表面淬火回火粗磨次要表面加工精磨加工的技術(shù)要求：尺寸精度和幾何形狀精度，軸頸是軸類(lèi)零件的主要表面，軸頸尺寸精度按照配合。
制造技術(shù)實(shí)習報告2
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結飛機制造技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在飛機制造技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合飛機制造技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的飛機制造技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在飛機制造技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在飛機制造技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對飛機制造技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據飛機制造技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成飛機制造技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到飛機制造技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的'各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對飛機制造技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
制造技術(shù)實(shí)習報告3
第一章實(shí)習目的
這次為期5天的實(shí)習時(shí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，本次實(shí)習主要有以下目的：
1、加深對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的認識，進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)建設中的作用與地位，進(jìn)一步理解和鞏固已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識，為以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。
2、掌握理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法，具有獨立思考和獨立分析問(wèn)題的能力，具有一定的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的機械制造企業(yè)的總體布局、現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。對機械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步認識。
4、了解制造技術(shù)領(lǐng)域的科技發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)中世紀應用。
5、通過(guò)實(shí)習，使我們了解機械制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的工作特點(diǎn)，增強了我們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。
第二章實(shí)習內容
�。ㄒ唬┤R動(dòng)內燃機有限公司
1、鑄造分廠(chǎng)：
了解鑄件生產(chǎn)的主要過(guò)程；氣體沖擊造型和氣體靜壓造型線(xiàn)的組織及工作情況；普通機器造型生產(chǎn)過(guò)程；型芯的結構及制備過(guò)程；鑄鐵的熔化極澆注；鑄件的清洗。
2、熱處理車(chē)間：
了解零件熱處理工序的作用及安排情況；熱處理的工藝方法及設備；熱處理后發(fā)生的變化及對零件精度的影響情況；減小熱處理變形的方法
3、裝備車(chē)間：
專(zhuān)用設備、刀具、夾具及兩句的制造工藝過(guò)程及特點(diǎn)；各宗通用設備的結構特點(diǎn)及功用；數控機床、加工中心的結構及工作特點(diǎn)。
4、油泵車(chē)間：
單軸、多軸自動(dòng)車(chē)床的結構特點(diǎn)及工作原理；齒輪和齒條的加工；無(wú)心外圓磨床的結構及工作原理；平原、外圓和內孔的研磨。
5、單缸柴油機的裝配：
了解柴油機的結構、工作原理及使用性能要求；了解柴油機的裝配工藝過(guò)程，注意裝配線(xiàn)的組織形式；研究達到裝配精度要求的方法及其使用工藝裝備；了解裝備車(chē)間的生產(chǎn)組織和管理情況。
6、小件車(chē)間：
凸輪軸的結構及主要技術(shù)要求；凸輪軸毛坯的制造方法；凸輪軸的加工工藝過(guò)程；凸輪軸的主要檢驗項目及檢驗方法。
�。ǘ┥綎|汽車(chē)制造有限公司
沖壓加工的生產(chǎn)特點(diǎn)；沖壓加工的工藝過(guò)程；壓力機的結構特點(diǎn)及工藝性能；沖壓模具的種類(lèi)及結構特點(diǎn)。
�。ㄈ└Ｋ固仄�(chē)配件有限公司
缸套毛坯的生產(chǎn)，主要了解離心鑄造的生產(chǎn)過(guò)程及特點(diǎn)。氣缸套的機械加工。
�。ㄋ模┥綎|鴻達建工集團
主要了解各種建筑機械、工程機械、鋼結構的生產(chǎn)工藝過(guò)程。
綜上所述，實(shí)習內容可歸為：毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修。
第三章實(shí)習要求及安排
1、實(shí)習要求：嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的各項規章制度，遵守安全操作規程，確保設備安全和人身安全；注意交通安全。
按實(shí)習計劃要求認真完成實(shí)習中規定的各項任務(wù)，做好實(shí)習筆記與日記，實(shí)習中應勤觀(guān)察、勤思考、善于發(fā)現問(wèn)題和分析問(wèn)題。
尊重指導老師、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心請教；加強組織紀律性，自覺(jué)遵守紀律，不遲到、不早退，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，服從安排，行動(dòng)積極。
2、實(shí)習動(dòng)員大會(huì )：20xx年4月8號下午
3、車(chē)間實(shí)習：20xx年4月11號至15號
4、聽(tīng)取講座：20xx年4月17號至21號
5、寫(xiě)實(shí)習報告：5月2號
第四章公司簡(jiǎn)介
山東萊動(dòng)內燃機公司是國家大型一檔企業(yè)、一級企業(yè)，公司現有員工5200多人，占地面積23萬(wàn)多平方米，總資產(chǎn)8.6億元，其中固定資產(chǎn)2億元。萊動(dòng)是國家機械局以生產(chǎn)中小功率柴油機為主的大型骨干企業(yè)，創(chuàng )建于1943年，是中國最早生產(chǎn)內燃機的企業(yè)之一，也是第一個(gè)生產(chǎn)195型柴油機的廠(chǎng)家。96年，企業(yè)積極進(jìn)行改組改制，與擁有80多億資產(chǎn)的中國華源集團公司成功地組建了一個(gè)新法人實(shí)體——華源萊動(dòng)內燃機有限公司。98年，參與級建華源凱馬機械股份有限公司這一縱向一體化的國內大型農機集團公司，成為其全資子公司與核心企業(yè)。同年6月，B股股票上市發(fā)行。
山東鴻達建工集團有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)集團，全國建筑機械行業(yè)骨干企業(yè)之一。創(chuàng )建于1984年，現占地面積80多萬(wàn)平方米，建筑面積46萬(wàn)平方米，員工3800人，總資產(chǎn)10。8億元。
鴻達集團主要產(chǎn)品：
塔式起重機、施工升降機、混凝土攪拌機、混凝土配料機、混凝土攪拌站、拖車(chē)式混凝土輸送泵、車(chē)載式混凝土輸送泵、混凝土攪拌輸送車(chē)、混凝土臂架泵車(chē)、瀝青攪拌站、穩定土廠(chǎng)拌設備、壓路機、挖掘機、全液壓旋挖鉆機、垃圾壓縮車(chē)等。
制造技術(shù)實(shí)習報告4
一、加強職業(yè)學(xué)校的教師隊伍建設
良好的教師隊伍，是實(shí)現職業(yè)學(xué)校一切教學(xué)目標的必要保證。教師是教育過(guò)程中的重要引導者，學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，都要受其的影響，因而我們不得不重視。在傳統的教學(xué)過(guò)程中，教師的實(shí)際水平遠遠不能滿(mǎn)足我們教育的需要，因而，在當前的教學(xué)過(guò)程中，我們不斷地引入新的教育團隊，培養“雙師型”“復合型”教師群體，帶動(dòng)我校的教育事業(yè)不斷地向著(zhù)更好的方向發(fā)展，給學(xué)生提供更好的學(xué)習的機會(huì )，能夠讓學(xué)生在這樣的教學(xué)環(huán)境中逐漸的成長(cháng)起來(lái)，以適應當前社會(huì )的迅速發(fā)展。
在傳統的教學(xué)形勢中，教師的學(xué)歷水平往往會(huì )出現與實(shí)際能力不符的狀況，給學(xué)生的學(xué)習造成一定的反作用，制約學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。在意識到這樣的教學(xué)弊端后，我校著(zhù)力發(fā)展教師的實(shí)際教學(xué)水平，重視職業(yè)學(xué)校中機械專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)際教學(xué)能力，力求能夠從根本上改善當前出現的教學(xué)偏差。組織開(kāi)展教師培訓，加強教師的實(shí)踐能力培養，掌握中級工甚至高級工的操作水平，能夠給學(xué)生形成良好的示范作用。為了更好地規范教師的實(shí)際操作能力，可以制定專(zhuān)業(yè)教師持證上崗的制度，可以同相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系，給教師創(chuàng )造動(dòng)手實(shí)踐的平臺，并開(kāi)展相關(guān)的教研活動(dòng)等，從多角度、多方面為教師提供實(shí)踐能力提升的機會(huì )，加強教師的教學(xué)組織管理能力和業(yè)務(wù)水平的培養，有效提升職業(yè)學(xué)校的教學(xué)效率。
二、落實(shí)職業(yè)學(xué)校的實(shí)習教學(xué)工作
實(shí)現職業(yè)學(xué)校中機械制造實(shí)習教學(xué)工作的有效性，首先我們要制定一個(gè)合理的實(shí)習教學(xué)計劃，對于學(xué)生的發(fā)展、課堂計劃我們都要做合理地安排，這樣我們的教學(xué)才能向正確的方向發(fā)展。好的計劃就是對我們教育工作最好的引路明燈。與此同時(shí)，我們還應對實(shí)習教學(xué)過(guò)程實(shí)行系統的管理，并設定相關(guān)的考核要求，系統化的教學(xué)模式這些都是對教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1、設定教學(xué)目標
在教學(xué)目標的制定上，我們的主要依據是教學(xué)大綱中對機械制造人才的培養要求，同時(shí)還應考慮當前的社會(huì )發(fā)展，對人才的需要類(lèi)型，有針對性地展開(kāi)培養。教學(xué)目標的設定能夠使我們的教學(xué)更具有方向性，在有限的教學(xué)時(shí)間內有效地實(shí)施教學(xué)，跟緊市場(chǎng)發(fā)展形勢。我們的目標設定還應具有一定的遠觀(guān)，能夠從實(shí)處出發(fā)，創(chuàng )設適合我校教學(xué)模式的、符合學(xué)生發(fā)展現狀的教學(xué)目標。
2、規范教學(xué)過(guò)程
在當前的教學(xué)實(shí)際中，由于我們對實(shí)習教學(xué)的認識出現偏差，導致學(xué)生的實(shí)習學(xué)習效率并不能達到我們的要求，學(xué)生在實(shí)際的生產(chǎn)操作過(guò)程中，不能得到教師恰當的指導，甚至在學(xué)生走進(jìn)實(shí)習過(guò)程之后，一切變得散漫，不知道實(shí)習的目的究竟為何。這樣就使我們的教學(xué)失去了其本身的意義。在實(shí)際操作中，我們要對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行嚴謹的規范，實(shí)行巡回指導，根據學(xué)生的不同基礎，進(jìn)行個(gè)別輔導，因材施教。將實(shí)習教學(xué)過(guò)程系統化、規范化，在當前的教學(xué)形勢中，是非常必要的。
3、嚴格考核要求
考核是我們對學(xué)生的實(shí)際掌握情況了解的一個(gè)重要途徑，對考核要求的制定，能夠使學(xué)生有一個(gè)明確的努力方向，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力�？己艘�，應同勞動(dòng)部門(mén)的職業(yè)技能考核標準接軌，至少要達到中級工職業(yè)技能水平。在制定的過(guò)程中，教師要從學(xué)生的實(shí)際學(xué)習水平出發(fā)，制定切實(shí)可行的考核要求，不會(huì )因為要求設定的太高，導致學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中喪失信心，也不要出現因目標設定的太低，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，不造成正確的引導，這樣才能更有助于我們教學(xué)的不斷進(jìn)步。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)始終是以學(xué)生就業(yè)為基本導向的，在當前的教學(xué)過(guò)程中，我們不斷地開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，務(wù)實(shí)學(xué)生的實(shí)習教學(xué)，將課堂教學(xué)同未來(lái)就業(yè)聯(lián)系到一起，能夠讓學(xué)生更快地適應社會(huì )的發(fā)展形勢，在未來(lái)的社會(huì )發(fā)展中占有一席之地。
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