加工實(shí)習報告范文（精選9篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習報告好好總結一下了。但是實(shí)習報告有什么要求呢？以下是小編收集整理的加工實(shí)習報告范文（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
加工實(shí)習報告1
三個(gè)星期的機加工實(shí)習結束了，給我帶來(lái)的是不舍與回味。雖然實(shí)習很累，但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論知識。也許大家平時(shí)知識都學(xué)得不錯，但真正用于實(shí)踐的時(shí)候，卻發(fā)現原來(lái)動(dòng)起手來(lái)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。機加工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的基礎課，也是我們必須學(xué)習的技能。我覺(jué)得，掌握這門(mén)課的主要方法就是要有足夠的動(dòng)手操作，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題，并培養遇事多思考的習慣，在這種訓練中不斷加強，鍛煉實(shí)際操作能力。下面我從三周的'實(shí)踐中談?wù)勎业母惺芘c體會(huì )：
不管是車(chē)床還是銑床，老師首先強調的是安全問(wèn)題。機加工實(shí)習的第一天我們就通過(guò)觀(guān)看錄像帶，了解了實(shí)習中易犯的危險操作動(dòng)作和工作時(shí)的注意事項。比如在加工細長(cháng)工件時(shí)一定要夾緊工件，還要用頂尖頂緊，不然工件飛出就會(huì )對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時(shí)一定要注意右手在前，左手在后，以免卡盤(pán)卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。還真是不看不知道，一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上，機加工實(shí)習目的有兩個(gè)：
一是確保人身安全，設備安全;
二是獲得機加工的基本知識，為將來(lái)的發(fā)展做準備。
在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，后悔就晚了。上學(xué)期就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)本校以前有同學(xué)在實(shí)習時(shí)候袖口長(cháng)了又沒(méi)扣好袖口，結果不小心被卡盤(pán)從車(chē)床這頭帶到另一頭去了。還有女同學(xué)因為頭發(fā)長(cháng)，有沒(méi)有戴安全帽一個(gè)沒(méi)注意就被車(chē)床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)行時(shí)不要玩手機，以前一個(gè)大型工廠(chǎng)就有學(xué)生實(shí)習時(shí)玩手機，手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了，同學(xué)去揀的時(shí)候造成亡事故的。雖然普通車(chē)床和銑床危險性比大型機床小，但同學(xué)們在操作過(guò)程中仍要按老師要求做，以避免發(fā)生不必要的傷害。最重要的是：安全為主。
普通車(chē)床操作注意事項
1、習學(xué)生進(jìn)入車(chē)間必須穿好工作服，并扎緊袖口，女生須戴安全帽，加工硬脆工件或高速切削時(shí)，須戴眼鏡。
2、習學(xué)生必須熟悉車(chē)床性能，掌握操作手柄的功用，否則不得動(dòng)用車(chē)床。
3、車(chē)床啟動(dòng)前要檢查手柄位置是否正常，手動(dòng)操作各移動(dòng)部件有無(wú)碰撞或不正�，F象，潤滑部位要加油潤滑。
4、工件、刀具和夾具都必須裝夾牢固才能切削。
5、主軸變速、裝夾工件、緊固螺釘、測量工作、清除切屑或離開(kāi)機床等都必須停車(chē)。
6、裝卸卡盤(pán)或裝夾重工件，要有人協(xié)助，床面上必須墊木板。
7、工件轉動(dòng)中不準手摸工件，不準用棉紗擦拭工件，不得用手去清除切屑，不得用手強行剎車(chē)。
8、車(chē)床運轉不正常、有異聲或異�，F象，軸承溫度過(guò)高，要立即停車(chē)，報告指導師傅。
9、工作場(chǎng)地應保持整潔，刀具、工具、量具要放在規定地方。床面上禁止放任何物品。
10、工作結束后應擦凈車(chē)床，并在導軌面上加油，關(guān)閉車(chē)床電源。第二節課我們班分成了三組，我分到了車(chē)床那組，老師給我們講了下車(chē)削加工的基本知識，車(chē)削加工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等。普通車(chē)床的加工對象很廣泛，主軸轉速和進(jìn)給量的調整范圍大，能加工工件的內外表面、端面和內外螺紋。主要由工人手工操作，生產(chǎn)效率低，適用于單件、小批生產(chǎn)和修配車(chē)間。
數控銑床安全操作規程
1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內。女同學(xué)要戴安全帽，并將發(fā)辮納入帽內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。
2、嚴禁在車(chē)間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習無(wú)關(guān)的書(shū)刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽(tīng)廣播和mp3等。
3、各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固，然后開(kāi)慢車(chē)空轉3～5分鐘，檢查各傳動(dòng)部件是否正常，確認無(wú)故障后，才可正常使用。
4、加工過(guò)程中，操作者不得擅自離開(kāi)機床，應保持思想高度集中，觀(guān)察機床的運行狀態(tài)。若發(fā)生不正�，F象或事故時(shí)，應立即終止程序運行，并及時(shí)報告指導老師。
5、除工作臺上安放工裝和工件外，機床上嚴禁堆放任何工、夾、刃、量具、工件和其它雜物。
6、工作完后，應切斷電源，清掃切屑，擦凈機床，在導軌面上，加注潤滑油，各部件應調整到正常位置，打掃現場(chǎng)衛生。
加工實(shí)習報告2
這一個(gè)月，車(chē)間對新舊工裝進(jìn)行了開(kāi)發(fā)和淘汰。工藝裝備設計包括機械加工中所用的夾具、模具、刀具和量具等的設計。車(chē)間主要用的是機床夾具的設計。機床夾具的分類(lèi)方法比較多，有以下類(lèi)型：
�。�1）通用夾具，它是指已經(jīng)標準化的、在一定范圍內可用于加工不同工件的夾具，多由專(zhuān)門(mén)制造廠(chǎng)供應，如三爪或四瓜卡盤(pán)、機器虎鉗、回轉工作臺、萬(wàn)能分度頭、磁力工作臺等。
�。�2）專(zhuān)用夾具，它是指專(zhuān)為某一工件的某道工序的加工而設計制造的夾具，一般在一定批量的生產(chǎn)中應用。
�。�3）通用可調夾具和成組夾具，這兩種夾具其結構相似，其共同點(diǎn)是：在加工完一種工件后，經(jīng)過(guò)調整或更換個(gè)別元件，即可加工形狀相似、尺寸相近或加工工藝相似的多種工件。但通用可調夾具的加工對象并不很確定，其通用范圍較大，如滑柱鉆模、帶各種鉗口的機器虎鉗等即是這類(lèi)夾具。而成組夾具則是專(zhuān)門(mén)為成組加工工藝中某一組零件而設計的，針對性強，加工對象和適用范圍明確，結構更為緊湊。在當前多品種小批量生產(chǎn)的條件下，這兩類(lèi)夾具是改革工藝裝備設計的一個(gè)發(fā)展方向。
�。�4）組合夾具，它是指按某一工件的某道工序的加工要求，由一套事先準備好的.通用的標準元件和部件組合而成的夾具。這種夾具用完之后可以拆卸存放，或重新組裝新夾具時(shí)供再次使用。由于組合夾具是由各種標準元、部件組裝而成，故具有組裝迅速、周期短，能反復使用等特點(diǎn)，所以在多品種、小批量生產(chǎn)或新產(chǎn)品試制中尤為適用。
夾具也可按所適用的機床來(lái)分類(lèi)，可為車(chē)床夾具、銑床夾具、鉆床夾具，鏜床夾具和其它機床夾具等類(lèi)型。根據驅動(dòng)夾具工作的力源不同，還可分為手動(dòng)夾具、氣動(dòng)夾具、液壓夾具、電磁和電動(dòng)夾具等。
機床夾具在機械加工中的應用廣泛，其作用為：保證工件的加工精度，穩定產(chǎn)品質(zhì)量；提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低加工成本；改善工人勞動(dòng)條件；擴大機床工藝范圍，改善機床用途。
機床夾具設計內容和步驟
（一）分析原始資料，明確設計任務(wù)
需分析工件的結構特點(diǎn)、材料、生產(chǎn)規模；分析本工序的加工要求以及本工序與前后工序的聯(lián)系；分析了解所用設備、輔助工具及與設計夾具有關(guān)的技術(shù)性能和規格；了解工具車(chē)間的生產(chǎn)技術(shù)水平。
（二）分析研究設計方案，確定設計結構
1．確定定位方案，設計定位機構
�。�1）根據加工要求分析所需限制的自由度；
�。�2）確定采用何種定位元件或機構，分析屬于何種定位，過(guò)定位時(shí)應采取何種措施；
�。�3）設計定位機構。
2．確定夾緊方案，設計夾緊機構
�。�1）根據工件的結構特點(diǎn)、材料加工性能、本工序的切削用量、加工要求，確定夾緊力的方向、作用點(diǎn)和大��；
�。�2）確定夾緊方案，采取何種夾緊機構，估算夾緊力的大��；
�。�3）設計夾緊機構。
3．確定刀具引導、對刀方案，設計刀具引導、對刀元件
�。�1）根據本工序的加工要求、加工性能，分析確定對刀方案；
�。�2）分析初算刀具引導、對刀誤差；
�。�3）設計引導，對刀機構。
4．確定分度方案，設計分度機構
�。�1）分析確定方案采用立軸式還是臥軸式或斜軸式分度；采用軸向分度還是采用徑向分度；采用何種對定機構；采用何種對定操作機構；采用何種鎖緊機構；采用何種抬起機構。
�。�2）設計分度、對定、操作、鎖緊、抬起機構
5．分析考慮各種元件、機構的布局，確定夾具體和總體結構需分析確定各種元件、機構的布局；分析確定各種元件、機構的連接，設計連接件；分析確定采用何種形式的夾具體及設計夾具體；分析確定總體結構方案，設計總體結構。
（三）繪制總圖
1．繪制總圖的順序
�。�1）用雙點(diǎn)劃線(xiàn)畫(huà)出工件的輪廓外形，并顯示出加工余量；
�。�2）繪制定位元件或機構；
�。�3）繪制夾緊機構；
�。�4）繪制刀具的引導、對刀元件；
�。�5）繪制分度機構；
�。�6）繪制夾具體及連接件。
2．總圖的主視圖應取夾具實(shí)際工作的位置
3．總圖中視圖應盡量少，但必須能夠清楚地表示出夾具的工作原理和結構，表示出各種機構或元件之間的位置關(guān)系等，總圖中一般不畫(huà)虛線(xiàn)。
4．總圖一般按1：1繪制，必要時(shí)也可按比例放大或縮小。
5．總圖標題欄中應標出：對象件的圖號、工序號；夾具的名稱(chēng)、圖號；夾具各元件的編號、名稱(chēng)、件數、材料熱處理，各標準件代號及規格；繪圖比例，夾具總重量；設計校對者簽名等。
（四）制訂技術(shù)要求
在總圖上應制訂和標注下列技術(shù)要求和尺寸：
1.夾具最大外形輪廓尺寸；
2.與定位有關(guān)的尺寸公差和形位公差；
3.與夾具在機床上的安裝有關(guān)的技術(shù)要求；
4.刀具引導件或對刀件與定位元件的位置尺寸公差；
5.主要的裝配尺寸，即各連接副的配合要求；
6.必要的檢驗尺寸；
7.夾具使用和制造時(shí)的一些特殊要求，如夾具的平衡、試壓、試用，特殊要求的配合間隙、配合過(guò)盈量，使用中的注意事項等。
加工實(shí)習報告3
20xx年10月16日，我們在教授的帶領(lǐng)下去了，xxxx制冷配置有限公司精密加工部前加工課進(jìn)行機器加工練習。期間，我兵戈了數控車(chē)床、加工中間、十二軸銑、等工種的根本操縱技巧和安定技巧教程。每隔十幾天，我們組都要過(guò)行一次換線(xiàn)操縱，并在法則的時(shí)候里，結束從對各項工位各個(gè)站別的換治具操縱。在組長(cháng)；單擔，技巧員，耐煩細致地傳授和在我們的自動(dòng)的互助下，我們異國產(chǎn)生一例迫害變亂，根本到達了預期的練習要求，美滿(mǎn)地結束了練習。
機器加工練習是培養門(mén)生實(shí)踐本領(lǐng)的有效路子。又是我們中專(zhuān)生，特別緊張的也特別故意義的練習課。機床練習又是我們的一次實(shí)際把握知識的機遇，離開(kāi)了講堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感覺(jué)到車(chē)間的氛圍。同時(shí)也更加感覺(jué)到了當一名工人的心情，使我們更加復蘇地認識到負擔的責任。
練習期間，經(jīng)過(guò)議定操縱數控十二軸銑，加工中間，數控車(chē)床。我明白了產(chǎn)品的加工的工藝品，數控十二軸銑，加工中間，數控車(chē)床的操縱我都能根據功課教導書(shū)的要求加工工件；最辛苦的是操縱數控十二軸銑和加工中間，數控十二軸銑的危機性最高，先要把握開(kāi)數控十二軸銑床的根本方法，然后根據功課教導書(shū)要求操縱。期間要對工件的安排進(jìn)行查抄，確保工件完全放到位，一全國來(lái)固然感觸渾身酸痛，可是看到本身在工廠(chǎng)中做出的成品，感觸很有成績(jì)感。此次機器加工練習期練習給我的領(lǐng)會(huì )是：
�、俳�(jīng)過(guò)議定此次練習我明白了當代機器制造產(chǎn)業(yè)的出產(chǎn)方法和工藝進(jìn)程。熟悉工件的編程方法和緊張機器加工方法及其所用緊張配置的工作道理和典范布局、工夾量具的利用以及安定操縱技巧。明白機器制造工藝知識和新工藝、新技巧、新配置在機器制造中的利用。
�、谠诋a(chǎn)品的緊張機器加工方法上，具有開(kāi)端的自力操縱技巧。
�、墼诿靼�、熟悉和把握必定的機器加工根本知識和操縱技巧進(jìn)程中，培養、進(jìn)步和加強了我的機床操縱本領(lǐng)，使我的技巧更上一層樓。
�、芘囵B和熬煉了我的工作見(jiàn)解、質(zhì)量和經(jīng)濟見(jiàn)解，強化服從車(chē)間規律、服從安定操縱法則，進(jìn)步了我的集體綜合本質(zhì)。機器加工練習對我的工程本質(zhì)和工程本領(lǐng)的培養起著(zhù)綜合練習的效用，使我不但要把握各工種的應知應會(huì )要求，還要建立起較完好的系統見(jiàn)解，既要要求我進(jìn)修各工種的根本工藝知識、明白配置道理和工作進(jìn)程，又要加強實(shí)踐動(dòng)抄本領(lǐng)的練習，并具有應用所學(xué)工藝知識，初步分析辦理大略工藝題目的本領(lǐng)。
�、菰谌烤毩曔M(jìn)程中，公司對我們的規律要求特別嚴厲，訂定了門(mén)生練習安定法則，同時(shí)加強對練習日記、料理機床場(chǎng)地、服從各工種的安定操縱規程等要求，對我們門(mén)生的綜合工程本質(zhì)培養起到了較好的增進(jìn)效用。
�、拊趯�(shí)際操縱中工程承擔，技巧員將我加工不良的產(chǎn)品的不對分析給我看并幫我改正，使我們對本身的產(chǎn)品格量有明了認識，對付進(jìn)步我的質(zhì)量意識見(jiàn)解有必定效用。
在練習期間我有很深的感覺(jué)，很感謝公司能給我供給這個(gè)練習的機遇，讓我體驗到學(xué)工科的不容易，獲得了講堂里邊得不到也想不到的'知識，如今所學(xué)的知識和感覺(jué)會(huì )使我畢生健忘。固然工作中臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，緊張的是我有了成果、也有了結果。
練習期間，組長(cháng)，承擔，技巧員的敬業(yè)、嚴謹精神讓我敬愛(ài)。他不耐其煩地幫我查找操縱中的不對，并救助我改正不對，盡本身最大的竭力產(chǎn)品做得更加完滿(mǎn)一點(diǎn)。偶然他會(huì )一次又一次地給我演示如何操縱，如何把握質(zhì)量，直到我真正明白。這類(lèi)精神值得我進(jìn)修。我覺(jué)得機器加工練習對我本身來(lái)講特別故意義，特別實(shí)在它給我的糊口生涯添上了高雅的一筆.它讓我切近技巧工人的糊口生涯，讓我增加了的專(zhuān)業(yè)知識，讓我認識到本身的長(cháng)處與不敷。
實(shí)踐是真諦的查驗標準，經(jīng)過(guò)議定機器加工練習，我明白到很多工作知識，也獲滿(mǎn)意志上熬煉，有辛酸也有高興，這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財產(chǎn)，對我今后的進(jìn)修和工作將有很大的感化。
加工實(shí)習報告4
20xx年10月16日，我們在老師的帶領(lǐng)下去了，TCL瑞智（惠州）制冷設備有限公司精密加工部前加工課進(jìn)行機械加工實(shí)習，機械加工實(shí)習報告。期間，我接觸了數控車(chē)床、加工中心、十二軸銑、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔十幾天，我們組都要過(guò)行一次換線(xiàn)操作，并在規定的時(shí)間里，完成從對各項工位各個(gè)站別的換治具操作。在組長(cháng)；單擔，技術(shù)員，耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。
機械加工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們中專(zhuān)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。機床實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
實(shí)習期間，通過(guò)操作數控十二軸銑，加工中心，數控車(chē)床。我了解了產(chǎn)品的加工的工藝品，數控十二軸銑，加工中心，數控車(chē)床的操作我都能按照作業(yè)指導書(shū)的要求加工工件；最辛苦的是操作數控十二軸銑和加工中心，數控十二軸銑的危險性最高，先要掌握開(kāi)數控十二軸銑床的基本要領(lǐng)，然后按照作業(yè)指導書(shū)要求操作。期間要對工件的放置進(jìn)行檢查，確保工件完全放到位，一天下來(lái)雖然感到渾身酸痛，但是看到自己在工廠(chǎng)中做出的成品，感到很有成就感。這次機械加工實(shí)習期實(shí)習給我的體會(huì )是：
�、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工件的編程方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
�、谠诋a(chǎn)品的主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的機械加工基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我的機床操作能力，使我的技術(shù)更上一層樓。
�、芘囵B和鍛煉了我的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守車(chē)間紀律、遵守安全操作規則，提高了我的整體綜合素質(zhì)。機械加工實(shí)習對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用，使我不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程，又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的`訓練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
�、菰谡麄�(gè)實(shí)習過(guò)程中，公司對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習安全規則，同時(shí)加強對實(shí)習日記、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對我們學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
�、拊趯�(shí)際操作中工程擔當，技術(shù)員將我加工不良的產(chǎn)品的錯誤分析給我看并幫我改正，使我們對自己的產(chǎn)品質(zhì)量有明確認識，對于提高我的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。
在實(shí)習期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校和公司能給我提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，現在所學(xué)的知識和感受會(huì )使我終生難忘。雖然工作中臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我有了收獲、也有了成果。
實(shí)習期間，組長(cháng)，擔當，技術(shù)員的敬業(yè)、嚴謹精神讓我敬佩。他不耐其煩地幫我查找操作中的錯誤，并幫助我改正錯誤，盡自己最大的努力產(chǎn)品做得更為完美一點(diǎn)。有時(shí)他會(huì )一次又一次地給我演示如何操作，如何控制質(zhì)量，直到我真正清楚。這種精神值得我學(xué)習。我覺(jué)得機械加工實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義，非常實(shí)在.它給我的生活添上了精彩的一筆.它讓我貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長(cháng)了的專(zhuān)業(yè)知識，讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)機械加工實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
加工實(shí)習報告5
我們所在實(shí)習單位是東莞一家臺資企業(yè)，主要生產(chǎn)加工電腦制品，而實(shí)習的部門(mén)是制造部，即就是基層的流水加工線(xiàn)，雖然是最底層的生產(chǎn)線(xiàn)，工作最累最苦的工種，剛開(kāi)始肯定一下子每人從心里上接受不了，但我們是來(lái)實(shí)習的，就要充分珍惜企業(yè)給的難得鍛煉機會(huì )，向著(zhù)吃苦耐勞努力。由于是臺資企業(yè)，在開(kāi)始上班后，以下幾點(diǎn)看法讓我感覺(jué)到企業(yè)管理和思想模式都讓人難于適應。
首先，工作環(huán)境就沒(méi)有的說(shuō)了，每個(gè)工位的大小只能夠容納一張椅子，一旦工作起來(lái)就沒(méi)有休息的時(shí)間，坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，久了感覺(jué)全身腰酸背痛很難受，而且車(chē)間內噪音很大，環(huán)境嘈雜，空氣污濁，那會(huì )兒能休息一下的就是上廁所，但是上廁所也要打報告，批準以后才能去。
其次，勞動(dòng)強度不是很大，但勞動(dòng)時(shí)間性很長(cháng)，只要沒(méi)有完成預訂數量，不管有多累多苦，加班是再所難免的，且是帶有強制性的。這種加班的頻率幾乎每天都有，加班下來(lái)一天共在十二小時(shí)以上的工作量，當初真的很難適應這種壓迫式環(huán)境。
而身邊的工友同事，大都是中專(zhuān)和技校的學(xué)生，而且很大一部分都沒(méi)有畢業(yè)就來(lái)上班，照樣忍受著(zhù)煎熬，有點(diǎn)類(lèi)似現代般的包身工，學(xué)校給這樣的企業(yè)提供學(xué)生，由這些資本家來(lái)壓榨這些十七、八歲甚至十五、六歲的孩子血汗，感到心有而力不足。
再有，在這樣時(shí)間性很長(cháng)的工作下，員工的飲食卻很差，飯難吃到難以下咽，由于飯菜是沒(méi)有油脂的，就算吃下去很快就會(huì )感覺(jué)到肚子空蕩蕩的餓，這點(diǎn)我感處頗深，因為平時(shí)在校都從來(lái)沒(méi)有像這么餓過(guò)，也沒(méi)餓得這么快。
估計飯堂是廠(chǎng)里包的，每頓每個(gè)人的所謂三菜一湯的伙食標準很低，所以不可能自己損失，只能降低飯菜的質(zhì)量來(lái)求得利潤。工人即使不想吃食堂的飯也沒(méi)有時(shí)間出去吃飯，因為平時(shí)根本就沒(méi)有時(shí)間，一星期只放行三次，所以只能每天吃著(zhù)一個(gè)味道的難吃的飯菜。
雖然實(shí)習在半個(gè)月后結束，但從自身感覺(jué)上可以體會(huì )到這次實(shí)習是有必要的，也讓我從中學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法領(lǐng)悟到的知識，對自身價(jià)值的體現有新的認知。在一個(gè)無(wú)奈的空間里，要想得到生存和適應，唯獨改變自己，只能讓自己的心態(tài)去適應環(huán)境，而環(huán)境不會(huì )為了你而變動(dòng)。以下一些心得在實(shí)習過(guò)程中讓我受益非淺：
一，吃苦耐勞的精神，在沒(méi)有去實(shí)習之前就充分地想象吃苦到底是啥回事，概括性地在腦海中琢磨，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對，總以為在企業(yè)中再苦再累也壓不倒可以說(shuō)是在農村長(cháng)大的我�？墒聦�(shí)上，臺資企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)都比較飽和，每天均要加3-4小時(shí)的班，而且工作中紀律要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值，感到適應不了而陷入不切實(shí)際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺(jué)，身體吃不消，又累又困又餓，這都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì )到過(guò)的。但看到身邊的工友，這些只有十多歲的中專(zhuān)生，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢？他們都能坦誠面對，為什么我不可以？問(wèn)題出在于自身態(tài)度，沒(méi)有端正態(tài)度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實(shí)際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學(xué)會(huì )不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀(guān)存在和戰勝自我的勇氣。
二，團隊合作的精神，在我們工作的每條生產(chǎn)線(xiàn)上，其實(shí)都是一個(gè)團隊，不分你我個(gè)體，只有團結互幫才能做好其中每個(gè)細節。例如，我所在的流水線(xiàn)是加工讀卡器的，一天加工的數量三千以上，從每件最初的零碎品配件，能夠從頭到尾拼裝與安插其它配制，每一步驟到每一細節甚至一個(gè)小小的'螺絲都離不開(kāi)團隊的協(xié)作，可以說(shuō)明每一件測試成功的已成品流向市場(chǎng)，都凝聚著(zhù)團隊合作精神。
三，為人處事方面，其實(shí)我認為畢業(yè)實(shí)習另一個(gè)目的是在實(shí)踐中初識社會(huì )，了解社會(huì )，即將走出校門(mén)的我們，往往對社會(huì )缺乏足夠的認識，甚至感到迷茫，需要時(shí)間去積累。在實(shí)習中，我體會(huì )到為人處事的重要，學(xué)會(huì )了與人真誠溝通，平時(shí)與工友和領(lǐng)班交流互換工作上的意見(jiàn)，來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任，對我來(lái)說(shuō)是一筆財富，讓我在進(jìn)入社會(huì )后就學(xué)到了重要的一課，也經(jīng)歷了社會(huì )的殘酷。
四，在短暫的半個(gè)月時(shí)間里，生活上每一細節都離不開(kāi)同學(xué)的互助和老師的關(guān)懷，進(jìn)一步加深同學(xué)之間的感情，與帶隊指導夏老師也是零距離親密交流，有什么說(shuō)什么，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有師生那種約束。
自己本身還是存在著(zhù)很大的欠缺，我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，更應該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養，不斷地改進(jìn)自己的知識結構水平，讓自己投入到理論學(xué)習中，好好積累基礎理論知識，方能厚積薄發(fā)。
我在此給予學(xué)校一些個(gè)人微薄建議：在考查實(shí)習企業(yè)時(shí)，要充分考慮一些細節問(wèn)題，不要單看表面形式，注重綜合環(huán)境對學(xué)生是否有適應能力，就像這次實(shí)習有些落實(shí)在細節方面做得還不熟悉，尚待完善。在此也感謝老師，感謝領(lǐng)導為這次實(shí)習付出的努力和心血！
加工實(shí)習報告6
要把一個(gè)沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎、從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)生產(chǎn)的大學(xué)生，通過(guò)學(xué)校的幾年學(xué)習，培養成一名合格的、熟練的技術(shù)工人，這需要一個(gè)理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程。專(zhuān)業(yè)基本功訓練是學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的基礎環(huán)節。要抓好基本功訓練，則要從以下幾個(gè)方面入手。
1、注意安全
安全文明生產(chǎn)是學(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)習的第一課，要成為一名合格的技術(shù)工人，就必須樹(shù)立牢固的安全文明生產(chǎn)意識。教學(xué)中對各種機床、砂輪機等的安全操作規程，實(shí)習中工作服的穿戴要求及文明生產(chǎn)規范等，要求學(xué)生不僅要認真聽(tīng)，還必須牢記。如：不應戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞好車(chē)間衛生等。
2、熟識機床。
車(chē)床的基本操作包括工件的裝夾，刀具的選用，通過(guò)換檔改變車(chē)床主軸的轉速，左右手在走刀、進(jìn)給時(shí)的相互配合等。在學(xué)生基本操作訓練初期，車(chē)床主軸轉速不宜過(guò)高，刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學(xué)生通過(guò)上級操作，訓練兩手在操作過(guò)程中的協(xié)調能力，要求能靈活的調整車(chē)削速度和控制進(jìn)給量。
3、欲善其事，先利其器。
作為一名合格的車(chē)床操作工人，不僅要在生產(chǎn)中能加工出合格的產(chǎn)品，還必須熟練掌握車(chē)刀的刃磨方法，如：各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據刀具材料的不同選擇不同[的磨削方法，明確刀具刃磨技術(shù)在機械加工生產(chǎn)中的作用，懂得一把好的刀具對提高生產(chǎn)率，保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。練好刀具刃磨技術(shù)，是學(xué)生將來(lái)能成為一名合格技術(shù)工人的基本條件。
時(shí)間：5月21日—6月1日
地點(diǎn)：校辦實(shí)習工廠(chǎng)
實(shí)習目的：
1、簡(jiǎn)單了解車(chē)床、銑床的工作原理及其工作方式；
2、學(xué)會(huì )正確的車(chē)床、銑床使用方法，并能正確使用車(chē)床或銑床來(lái)加工一工件。
其它工具：什錦銼、銼刀、游標卡尺等。
準備知識：
安全知識：
1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長(cháng)挽入帽內。
2、工作時(shí)必須精力集中，不準擅自離開(kāi)機床。
3、工件和車(chē)刀需裝夾牢固，以免工件和車(chē)刀飛出傷人。
4、工件旋轉時(shí)，不準測量工件。
5、工件安裝好后，扳手必須隨手取下，以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床，以免扳手飛出傷人。
認識機器：
車(chē)床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿（絲、光、操縱桿）、床身、附件。
車(chē)床的型號：cw6140
車(chē)床特性：萬(wàn)能變通車(chē)床組型別代號表示最大加工直徑的1/10c（車(chē)床）、x（銑床）、z（鉆床）、t（鏜床）、m（磨床）、b（刨床）、l（拉床）、g（鋸床）等。如：c616（主參數為160的臥式車(chē)床）。
過(guò)程：
一、5月21日：
1、今天是我們實(shí)習的第一天。早上（8：00—11：30），薛、張老師給我們講了一些安全事項，在教室給我們講車(chē)床的結構（床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、拖板箱等）。
2、中午（13：00—15：00）到工廠(chǎng)里開(kāi)始認識機器，了解機器。首先是老師在現場(chǎng)講解，然后到我們動(dòng)手，學(xué)開(kāi)機器，熟練機器。
3、5月22—25日：開(kāi)始學(xué)磨刀，由于是用砂輪磨（高速轉動(dòng)），所以我們要注安全，不能穿過(guò)松、袖子過(guò)長(cháng)的衣服。因為過(guò)松、袖子過(guò)長(cháng)易被砂輪弄進(jìn)去的。同時(shí)我們也不應該在別人磨刀時(shí)打鬧，應注意安全。磨刀時(shí)要用手指撐著(zhù)砂輪機的架子，用力要均勻，盡量不要用太大的力壓工件，注意力要集中，態(tài)度要認真，以防打滑，傷到手，或造成更嚴重的傷害。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨刀練習。我懂得了一點(diǎn)點(diǎn)小技巧，磨出的刀也像一點(diǎn)樣了，比剛開(kāi)始磨時(shí)好多了，剛開(kāi)始磨時(shí)我的手會(huì )狂抖，現在也不是很明顯了。
二、5月26日—6月1日：首先，我看同學(xué)是怎樣做的，然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久，在n年前就購入了當時(shí)先進(jìn)的設備，雖然說(shuō)有好多都是比我還老，但據說(shuō)一點(diǎn)也不比經(jīng)過(guò)重大改進(jìn)的機床差哦！只是老式機床的安全性較差，用起來(lái)有些不安全，不小心的話(huà)常常會(huì )出現意想不到的事故。所以當時(shí)我們都非常的小心，因為安全第一，生產(chǎn)第二嘛！
我的任務(wù)是做一個(gè)酒杯。
首先，我去看圖，把圖讀懂；
其次，把材料夾緊，調平衡，并把自己磨好的刀裝上，用扳手擰緊；
第三，開(kāi)始車(chē)端面，車(chē)外圓；
第四，先用麻花鉆打中心孔，再用大較大的鉆來(lái)打孔；
第五，就開(kāi)始鏜孔；
第六，開(kāi)始修杯子了外部，就可以成形了；接著(zhù)就是把杯子的外部打光滑；
最后切斷。即可得到成品。
總結：實(shí)踐證明，當我們的基本操作技能已達到一定的水平后，我們的學(xué)習激情就上來(lái)了，我們的操作技能就會(huì )進(jìn)一步提高，對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習更是有速進(jìn)作用。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的`氣氛。我們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制，制約了我們的動(dòng)手能了。因此，到校實(shí)習工廠(chǎng)里實(shí)習就是培養我們實(shí)踐能力的有效途徑。
機械加工實(shí)習過(guò)程中，安全第一！這句話(huà)誰(shuí)都知道，但在興備中，大家可能都忘了。有人在操縱機床時(shí)還差點(diǎn)兒發(fā)生安全事故！還好上帝沒(méi)有讓事故發(fā)生，可能是上帝知道我們是第一次實(shí)習，所以放他一次吧！老師說(shuō)以前也有過(guò)類(lèi)似的事故，所以，特別叮囑我們要注意安全，還告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì )發(fā)生事故的，于是我明白了，規范的操作，是安全的重要保證！
我們不但是在實(shí)習周時(shí)才接觸機床，我們還應該積極參加有關(guān)的技能培訓，如車(chē)工、磨工、銑工等的培訓。也希望學(xué)校能多多開(kāi)設培訓課，最好就是能開(kāi)設一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習文化知識的同時(shí)也豐富我們動(dòng)手能力；讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個(gè)個(gè)都身懷絕技；讓我們學(xué)校打出自己的品牌。
加工實(shí)習報告7
兩周的金工實(shí)習轉眼就過(guò)去了，由于時(shí)間不長(cháng)學(xué)到的東西其實(shí)不多，都是一些皮毛而已。但是這次實(shí)習都讓我們對，自己專(zhuān)業(yè)和自己以后的去向都有了更深的了解。實(shí)際援用的技能學(xué)的雖然不多，但金工實(shí)習基地的老師讓我們明白各種工作時(shí)要注意的問(wèn)題，必須遵守的紀律還有就是社會(huì )競爭的殘酷，老師們相當于給我們上了一堂生動(dòng)的社會(huì )課。
鉗工實(shí)習
個(gè)人感覺(jué)金工實(shí)習中鉗工是最累的，因為工件絕大部分都是通過(guò)手工加工完成的，而且都是一直來(lái)回反復的動(dòng)作，更使人感到無(wú)聊。
第一天剛開(kāi)始的時(shí)候老師通過(guò)播放視頻，讓我們對鉗工的加工方法和加工所需要的工具還有就是加工的過(guò)程中所要注意的問(wèn)題有個(gè)大概的了解�？赐暌曨l后我們都進(jìn)入了車(chē)間。在車(chē)間里我們都有自己的工作臺，也可以說(shuō)是我們自己的崗位，每個(gè)工作臺前的鐵欄上都立著(zhù)個(gè)寫(xiě)著(zhù)自己名字的牌子，接下來(lái)的一周時(shí)間里我們都要在這里加工自己的作品。
剛開(kāi)始老師讓我們在抽屜里拿出工具表逐件熟悉工具，其中要用得最多的時(shí)銼刀和鋼鋸，老師也特別講解了這兩種工具的正確用法，否則我們可能百分之五十的力氣都是浪費的。銼刀和鋼鋸盡可能地用到它們所有地長(cháng)度，不要只用一點(diǎn)距離，用一小段長(cháng)度時(shí)來(lái)回活動(dòng)雖然看起來(lái)很快但實(shí)際效率很低。我按視頻上說(shuō)的'；銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。
我比很多不會(huì )的同學(xué)銼得更快更好，果然是磨刀不誤砍柴工。銼工件不是說(shuō)錯光亮就可以的了還要銼得好，要求平行度和垂直度在一定的范圍。我們的作業(yè)一是做一個(gè)螺母。剛開(kāi)始時(shí)老師是給我們一段圓鐵柱，先讓我們把一端銼平，因為第一格銼得時(shí)基準面，所以一定要銼平整，初始時(shí)可以用鋼尺橫豎在鐵柱截面上對著(zhù)光線(xiàn)，通過(guò)是否透光及透光的程度判斷面的不平整情況。經(jīng)過(guò)多次銼平后要用垂直儀觀(guān)察截面的平整情況。垂直儀是在一個(gè)水平平整的鐵平臺上放根圓柱再加盞燈構成的，原理和鋼尺的一樣但垂直儀更精確。
加工好基準面后就要截取一定的長(cháng)度鋸一段鐵柱下來(lái)，這個(gè)步驟就要用到了鋼鋸，鋼鋸的使用也很講技巧。要是胡亂地擺弄鋼鋸不但會(huì )把鋼鋸弄斷可能還會(huì )傷到自己或別人，在安全第一的生產(chǎn)車(chē)間里是不允許這樣子的。在開(kāi)始鋸之前要在劃線(xiàn)平臺上畫(huà)出所需要的長(cháng)度，然后用樣沖打點(diǎn)，最后要注意的時(shí)留出適當的加工余量，留少了加工的工件就會(huì )不合規格，留多了精加工時(shí)就會(huì )再干許多的活，我們做得螺母留一個(gè)毫米就可以了。
把工件夾在臺虎鉗上后就到鋸這個(gè)過(guò)程了。鋸也是要講技巧的，不是隨便的來(lái)回拖動(dòng)。技巧在于：首先我們要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線(xiàn)往復，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油起潤滑和冷卻作用鋸起來(lái)更輕松點(diǎn)。
雖然說(shuō)掌握了技巧可以輕松點(diǎn)，但鋸鐵還真得時(shí)體力活，老師說(shuō)一般把鐵柱鋸斷只要40分鐘，但有人能達到要求有些人就不行了要一個(gè)多小時(shí)，甚至有些半天都沒(méi)鋸斷。當然我們班要有男生幫一下我們班唯一的女生的。鋸完后又是把截面銼平，和做基準面時(shí)一樣，但測量時(shí)要多測一個(gè)平行度。測平行度就用到了百分表。百分表其實(shí)就是固定在你要測量的物體上，然后固定好表，旋轉，如果物體是規則的，而且固定的位置準確，偏差應該為零，但是為零是很難做到的，所以在誤差范圍內是允許的。做好兩個(gè)截面后就是把圓柱的側面鋸除，粗糙成型一個(gè)六面體。然后就是把各個(gè)面銼平，把工件銼成正六面體，也要測量平行度和垂直度。
說(shuō)到螺母當然是有螺孔的了，但還好的時(shí)螺孔不用手工轉，取而代之的時(shí)用鉆床轉，比手工快得多了而且更規則。在使用鉆床前老師特別強調就是：不可以戴手套使用鉆床，因為鉆床開(kāi)動(dòng)時(shí)可能會(huì )卷起手套上得毛線(xiàn)從而把手也卷進(jìn)出發(fā)生事故，所以帶手套使用鉆床的人會(huì )被老師扣分。實(shí)習那邊一共有三種鉆床。一種臺式鉆床是鉆孔的，一種是立式鉆床是鉆凹槽，還有一種搖臂鉆床是鉆倒角的。但它們的注意事項都是大同小異的：
1:開(kāi)機前，做好觀(guān)察機床整體與零配件，電器開(kāi)關(guān)等是否能正常使用。
2:操作時(shí)嚴禁戴手套，衣服穿著(zhù)整齊，以防造成工傷事故。
3:鉆頭根據工作量適當減少損耗，刃口不利時(shí)及時(shí)上磨床磨利再進(jìn)行使用，使用時(shí)加水或潤滑液冷卻鉆頭，以便提高工作效益。
4、不能鉆孔時(shí)用紗布清除鐵屑，也不允許用嘴吹或者用手擦拭，應該使用專(zhuān)用工具、刷子。
5、工件的裝卡必須牢固，鉆透孔時(shí)必須在底面墊上墊塊，不然會(huì )鉆傷設備。
孔鉆好后就是要攻絲了，要是沒(méi)螺紋的螺母怎么叫螺母呢，手工攻絲有兩種絲錐，一種頭錐比較粗糙，一種二錐比較精細。攻絲時(shí)要注意與工件端面垂直，否則難攻或攻不下去，然后用二錐時(shí)就是精加工沒(méi)什么特別的了。做完螺母之后就再做一個(gè)螺絲來(lái)配合，把攻絲換為套絲就可以了。
熱加工
焊接我們就不在學(xué)校實(shí)習了而是去到茂石化的二級工廠(chǎng)那里實(shí)習，在那里我們學(xué)校了電焊，氣焊，氣割。還在老師演示下看了手動(dòng)鎢極氬弧焊，參觀(guān)了剪板機，普通沖床和四柱液壓沖床。
電焊
電焊是融化焊的一種，利用電能，通過(guò)加熱加壓，使兩個(gè)或兩個(gè)以上的焊件熔合為一體的工藝。電弧焊是目前應用最廣泛的焊接方法。它包括有：手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體保護焊等。絕大部分電弧焊是以電極與工件之間燃燒的電弧作熱源。在形成接頭時(shí)，可以采用也可以不采用填充金屬。所用的電極是在焊接過(guò)程中熔化的焊絲時(shí)，叫作熔化極電弧焊，諸如手弧焊、埋弧焊、氣體保護電弧焊、管狀焊絲電弧焊等；所用的電極是在焊接過(guò)程中不熔化的碳棒或鎢棒時(shí)，叫作不熔化極電弧焊，諸如鎢極氬弧焊、等離子弧焊等。
由于時(shí)間不多我們只學(xué)了手工電弧焊，工作室要戴牛皮手套，主要是防止給燙到手了，開(kāi)始工作時(shí)要引弧引弧老師教了兩種方法一種就是在工件上劃線(xiàn)的摩擦法和敲焊條除焊藥的敲擊法。還有很多問(wèn)題在這就不細說(shuō)了
氣焊
氣焊也是融化焊的一種，氣焊是利用可燃氣體在氧氣中燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量，將母材焊接處熔化而實(shí)現連接的一種熔焊方法�？扇細猓阂胰�、老師還給我們詳細介紹了三種火焰：
�、僦行匝妫貉鯕馀c乙炔體積混合比為1～1.2，乙炔充分燃燒，適合焊接碳鋼和非鐵合金。
�、谔夹匝妫貉鯕夂鸵胰搀w積混合比小于1，乙炔過(guò)剩，適用于焊接高碳鋼、鑄鐵和高速鋼。
�、垩趸妫貉鯕馀c乙炔體積混合比大于1.2，氧氣過(guò)剩，適用于黃銅和青銅的釬焊。
氣焊火焰溫度低，加熱速度慢，加熱區域寬，焊接熱影響區寬，焊接變形大，且焊接過(guò)程中，熔化金屬受到的保護差，焊接質(zhì)量不易保證，因而其應用已很少。但氣焊又具有無(wú)需電源、設備簡(jiǎn)單、費用低、移動(dòng)方便、通用性強等特點(diǎn)，因而在無(wú)電源場(chǎng)合和野外工作時(shí)有實(shí)用價(jià)值。目前，主要用于薄鋼板（厚度0.5～3mm）、銅及銅合金的焊接和鑄鐵的補焊。
氣割
氣割所用得設備和氣焊的差不多，只是那槍不一樣。它利用氣體火焰的熱能將工件切割處預熱到一定溫度后，噴出高速切割氧流，使材料燃燒并放出熱量實(shí)現切割的方法。在實(shí)習氣割事老師教了我們點(diǎn)火，還有就是要注意回火。
最后實(shí)習的老師雖然嚴厲，但都是嚴厲在必須嚴厲的地方，這對我們很重要，也教會(huì )我們很多處事道理，平時(shí)也不乏幽默風(fēng)趣，是不錯的老師。
加工實(shí)習報告8
實(shí)踐環(huán)節越來(lái)越受重視的今天，作為材料專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節——機械熱加工實(shí)習，成了我們面臨的重要課程，主要目的是使我們了解大批量、專(zhuān)業(yè)化和現代化生產(chǎn)條件下的熱加工生產(chǎn)方法和過(guò)程，了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)全過(guò)程，理解機械制造工藝過(guò)程，另一方面可以使我們開(kāi)闊眼界，增加現場(chǎng)生產(chǎn)的感性認識，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下基礎。
機械制造的基本過(guò)程：
機械制造指從事各種動(dòng)力機械、起重運輸機械、農業(yè)機械、冶金礦山機械、化工機械、紡織機械、機床、工具、儀器、儀表及其他機械設備等生產(chǎn)的工業(yè)部門(mén)。機械制造業(yè)為整個(gè)國民經(jīng)濟提供技術(shù)裝備，其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標志之一。
一、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程是指把原材料變?yōu)槌善返娜^(guò)程。機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程一般包括：
�。�1）生產(chǎn)與技術(shù)的準備如工藝設計和專(zhuān)用工藝裝備的設計和制造、生產(chǎn)計劃的編制、生產(chǎn)資料的準備等。
�。�2）毛坯的制造如鑄造、鍛造、沖壓等；
�。�3）零件的加工切削加工、熱處理、表面處理等；
�。�4）產(chǎn)品的裝配如總裝、部裝、調試檢驗和油漆等；
�。�5）生產(chǎn)的服務(wù)如原材料、外購件和工具的供應、運輸、保管等。
二、制造過(guò)程
�。�1）產(chǎn)品設計產(chǎn)品設計是企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的核心，產(chǎn)品設計必須保證技術(shù)上的'先進(jìn)性與經(jīng)濟上的合理性等。產(chǎn)品的設計一般有三種形式，即：創(chuàng )新設計、改進(jìn)設計和變形設計。創(chuàng )新設計（開(kāi)發(fā)性設計）是按用戶(hù)的使用要求進(jìn)行的全新設計；改進(jìn)設計（適應性設計）是根據用戶(hù)的使用要求，對企業(yè)原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)或改型的設計，即只對部分結構或零件進(jìn)行重新設計；變形設計（參數設計）僅改進(jìn)產(chǎn)品的部分結構尺寸，以形成系列產(chǎn)品的設計。產(chǎn)品設計的基本內容包括：編制設計任務(wù)書(shū)、方案設計、技術(shù)設計和圖樣設計。
�。�2）工藝設計工藝設計的基本任務(wù)是保證生產(chǎn)的產(chǎn)品能符合設計的要求，制定優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗的產(chǎn)品制造工藝規程，制訂出產(chǎn)品的試制和正式生產(chǎn)所需要的全部工藝文件。包括：對產(chǎn)品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規程、以及工藝裝備的設計和制造等。
�。�3）零件加工零件的加工包括坯料的生產(chǎn)、以及對坯料進(jìn)行各種機械加工、特種加工和熱處理等，使其成為合格零件的過(guò)程。極少數零件加工采用精密鑄造或精密鍛造等無(wú)屑加工方法。通常毛坯的生產(chǎn)有鑄造、鍛造、焊接等；常用的機械加工方法有：鉗工加工、車(chē)削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數控機床加工、拉削加工、研磨加工、珩磨加工等；常用的熱處理方法有：正火、退火、回火、時(shí)效、調質(zhì)、淬火等；特種加工有：電火花成型加工、電火花線(xiàn)切割加工、電解加工、激光加工、超聲波加工等。只有根據零件的材料、結構、形狀、尺寸、使用性能等，選用適當的加工方法，才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，生產(chǎn)出合格零件。
�。�4）檢驗檢驗是采用測量器具對毛壞、零件、成品、原材料等進(jìn)行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測，以及通過(guò)目視檢驗、無(wú)損探傷、機械性能試驗及金相檢驗等方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的鑒定。測量器具包括量具和量?jì)x。常用的量具有鋼直尺、卷尺、游標卡尺、卡規、塞規、千分尺、角度尺、百分表等，用以檢測零件的長(cháng)度、厚度、角度、外圓直徑、孔徑等。另外螺紋的測量可用螺紋千分尺、三針量法、螺紋樣板、螺紋環(huán)規、螺紋塞規等。常用量?jì)x有浮標式氣動(dòng)量?jì)x、電子式量?jì)x、電動(dòng)式量?jì)x、光學(xué)量?jì)x、三坐標測量?jì)x等，除可用以檢測零件的長(cháng)度、厚度、外圓直徑、孔徑等尺寸外，還可對零件的形狀誤差和位置誤差等進(jìn)行測量。特殊檢驗主要是指檢測零件內部及外表的缺陷。其中無(wú)損探傷是在不損害被檢對象的前提下，檢測零件內部及外表缺陷的現代檢驗技術(shù)。無(wú)損檢驗方法有直接肉眼檢驗、射線(xiàn)探傷、超聲波探傷、磁力探傷等，使用時(shí)應根據無(wú)損檢測的目的，選擇合適的方法和檢測規范。
�。�5）裝配調試任何機械產(chǎn)品都是由若干個(gè)零件、組件和部件組成的。根據規定的技術(shù)要求，將零件和部件進(jìn)行必要的配合及聯(lián)接，使之成為半成品或成品的工藝過(guò)程稱(chēng)為裝配。將零件、組件裝配成部件的過(guò)程稱(chēng)為部件裝配；將零件、組件和部件裝配成為最終產(chǎn)品的過(guò)程稱(chēng)為總裝配。裝配是機械制造過(guò)程中的最后一個(gè)生產(chǎn)階段，其中還包括調整、試驗、檢驗、油漆和包裝等工作。常見(jiàn)的裝配工作內容包括：清洗、聯(lián)接、校正與配作、平衡、驗收、試驗。
�。�6）入庫企業(yè)生產(chǎn)的成品、半成品及各種物料為防止遺失或損壞，放入倉庫進(jìn)行保管，稱(chēng)為入庫。入庫時(shí)應進(jìn)行入庫檢驗，填好檢驗記錄及有關(guān)原始記錄；對量具、儀器及各種工具做好保養、保管工作；對有關(guān)技術(shù)標準、圖紙、檔案等資料要妥善保管；保持工作地點(diǎn)及室內外整潔，注意防火防濕，做好安全工作。
熱加工的基本過(guò)程
熱加工分為鍛造、鑄造、沖壓、焊接、熱處理。
熱處理定義：熱處理是將固態(tài)金屬在一定介質(zhì)中加熱、保溫后一某種方式冷卻，以改其整體或表面組織，從而獲得所需性能的工藝方法。
特點(diǎn)：通過(guò)熱處理可以提高金屬材料的強度和硬度，或者改善材料的塑性和韌等，以充分發(fā)揮金屬材料的潛力。鋼的常見(jiàn)的熱處理的方法有退火、正火、淬火、回火、和表面熱處理。
三、實(shí)習過(guò)程
7月12日
企業(yè)：東營(yíng)易斯特石油專(zhuān)用管道有限公司
企業(yè)簡(jiǎn)介：山東省東營(yíng)市易斯特石油專(zhuān)用管有限責任公司成立于xx年，是隔熱管、套管、抽油泵、采油設備及配件、J55無(wú)縫管等產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工的國有企業(yè)，公司總部設在東營(yíng)市勝利工業(yè)園臨清路16號，山東省東營(yíng)市易斯特石油專(zhuān)用管有限責任公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。山東省東營(yíng)市易斯特石油專(zhuān)用管有限責任公司的誠信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。
隔熱管：隔熱管由內外管及隔熱材料組成，主要應用于稠油熱采，下至人工井底50米處，一般承受12MPa壓力，最高可至24~26MPa，內管規格為73.05X5.51，外觀(guān)規格為114.3X6.35，保溫層添加純鋁片作為吸氫劑，以保證真空度，其內外管常使用低碳鋼作原料，使用壽命為兩年，報廢指標為導熱系數>0.12。隔熱管導熱系數分為A0.04~0.08、B0.03~0.04、C0.01~0.03、D0.006~0.01、E0.002~0.006，常用B級和D級的隔熱管。
51/2石油套管檢驗規程
進(jìn)貨檢驗——螺紋加工——螺紋檢驗——機擰加工/檢驗——靜水壓實(shí)驗/檢驗——標識作業(yè)——最終檢驗——入庫。
51/2石油套管接箍檢驗規格
機加工檢驗——螺紋加工——進(jìn)貨檢驗——機加工——螺紋檢驗——磷化——油漆——最終檢驗——入庫
7月13日
企業(yè)：勝利動(dòng)力機械廠(chǎng)
企業(yè)簡(jiǎn)介：勝利動(dòng)力機械是從事燃氣發(fā)動(dòng)機和大功率柴油機、石油鉆機、石油套管、石油鉆采工具生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)機械制造廠(chǎng)，是中國石化集團的燃氣發(fā)動(dòng)機制造基地和中深石油鉆機生產(chǎn)基地。1996年工廠(chǎng)通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認證，廠(chǎng)區占地面積66萬(wàn)平方米，現有主要生產(chǎn)設備600臺，擁有員工1900人，產(chǎn)品銷(xiāo)往印尼、墨西哥、美國等30多個(gè)國家和地區，年銷(xiāo)售收入6億元。本廠(chǎng)主要研制生產(chǎn)制造190系列燃氣發(fā)動(dòng)機（25kW-550kW）及其燃氣發(fā)電機組（24kW-500kW），240系列燃氣發(fā)電機組（1000kW-2000kW），120系列燃氣發(fā)動(dòng)機（10kW-133kW）及其發(fā)電機組（8kW-120kW），雙燃料發(fā)動(dòng)機等，共計30多個(gè)品種，50多個(gè)型號。是目前國內領(lǐng)先，品種齊全的動(dòng)力機械專(zhuān)業(yè)制造公司，多項產(chǎn)品填補國內空白。產(chǎn)品榮獲并保持國家級、省部級榮譽(yù)稱(chēng)號。燃氣發(fā)動(dòng)機獲國家科技進(jìn)步三等獎，原石油工業(yè)部科技成果一等獎，被國家科委列為“八五”期間重點(diǎn)推廣的節能產(chǎn)品。多次獲國家質(zhì)量管理獎，連年獲山東省一級設備管理單位等榮譽(yù)稱(chēng)號，山東省設備管理先進(jìn)企業(yè)和山東省環(huán)境保護先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
1、發(fā)動(dòng)機殼體
2、數控加工中心TH6563X63，可以實(shí)現自動(dòng)換刀。
3、曲軸：是發(fā)動(dòng)機上的一個(gè)重要的機件，其材料是由碳素結構鋼或球墨鑄鐵制成的，有兩個(gè)重要部位：主軸頸，連桿頸。主軸頸被安裝在缸體上，連桿頸與連桿大頭孔連接，連桿小頭孔與汽缸活塞連接，是一個(gè)典型的曲柄滑塊機構。其加工工藝流程有粗銑曲壁平面、檢驗、調質(zhì)、校直并回火、檢驗、鏜洗兩端面，打中心孔、車(chē)大端軸頸等數十道工藝過(guò)程。
加工實(shí)習報告9
為期四周的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，在貴州XX航空機械有限公司的大力配合下，為我以后走向工作崗位上的大學(xué)生提供了一次學(xué)習的機會(huì )，一個(gè)月的集中培訓學(xué)習使我從工廠(chǎng)各部門(mén)師傅身上學(xué)到了很多東西，掌握了一定的技能，學(xué)到了經(jīng)驗，在他們的耐心教導下我認識了自己的工作，清楚了自己的職責，在這里我們相互交流，在這里我們共同進(jìn)步，同時(shí)也向我提出了嚴格的要求。
還記得走進(jìn)貴州XX航空機械有限責任公司培訓實(shí)習第一天，走進(jìn)廠(chǎng)區，一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾，進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)，看到文明和諧的環(huán)境，發(fā)現周?chē)鞣N安全標識、警示牌，這不僅是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)氛圍，更是一種無(wú)聲的提醒。在公司人事部門(mén)領(lǐng)導帶領(lǐng)下，介紹了公司的概況:貴州XX航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業(yè)第X集團公司，是國有獨資企業(yè)。公司的經(jīng)營(yíng)理念是:持續穩定的質(zhì)量;快速靈活的反映;準確及時(shí)的交貨;不斷創(chuàng )新的技術(shù);有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環(huán)境。公司XX多年來(lái)始終堅持“軍工產(chǎn)品，質(zhì)量第一”的原則，充分發(fā)揮軍工企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍，在加大產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制力度上非常重視，擴大了國際國內市場(chǎng)，使經(jīng)濟效益和社會(huì )效益不斷提高，是現代化的航空企業(yè)。聽(tīng)到公司的介紹，我對在這個(gè)公司實(shí)踐充滿(mǎn)了信心，經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部門(mén)實(shí)習，我決心要以實(shí)際行動(dòng)交上一份完美的答卷。
隨后我在指導老師的幫助下進(jìn)行了系統的學(xué)習，了解了飛機附件廠(chǎng)的概況，深入生產(chǎn)車(chē)間現場(chǎng)的實(shí)習。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐我收獲頗豐，主要表現在:
一、了解了貴州XX航空機械有限責任公司各部門(mén)職責、職能。
在實(shí)習工作崗位的日子里，在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解，并且將他們多年的工作經(jīng)驗毫不保留的傳授給我。我感覺(jué)到質(zhì)檢部門(mén)是一項綜合技能工作，了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實(shí)現的全部過(guò)程，每一道工序，每一個(gè)環(huán)節，都需要嚴格把關(guān)，因為產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，他們工廠(chǎng)始終堅持“質(zhì)量第一，用戶(hù)至上”的方向和原則，求生存，求發(fā)展，求效益。這其中不僅需要有很強的責任心，同時(shí)需要勤與思考、善于總結、不斷創(chuàng )新�？梢哉f(shuō)第一階段效果明顯，對貴州XX航空機械有限責任公司有了初步了解。
二、理論知識水平得到顯著(zhù)提高
如果說(shuō)第一階段的學(xué)習起到了拋磚引玉的作用，那么第二階段的理論知識學(xué)習才是真正的考驗。以前從沒(méi)有接觸過(guò)飛機附件生產(chǎn)過(guò)程，對于我來(lái)說(shuō)有一定難度，因此這次在工廠(chǎng)實(shí)習機會(huì )分外難得。首先學(xué)習了飛機在研制、生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量監督，了解了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素，形成質(zhì)量體系的概念。通過(guò)指導老師的授課我學(xué)習了產(chǎn)品質(zhì)量驗收，產(chǎn)品售后服務(wù)等知識，通過(guò)學(xué)習我發(fā)現了飛機的制造過(guò)程是一個(gè)復雜而又龐大的體系，其中每一個(gè)環(huán)節都非常重要。另外指導老師用自己的工作經(jīng)歷告訴我工作中要注意積累，由于工作中所要處理的問(wèn)題繁多，技術(shù)性很強，涉及的范圍廣，因此要做好學(xué)習、工作筆記非常重要。對于發(fā)現的問(wèn)題、情況及時(shí)記錄，即使沒(méi)有，對自己工作列一個(gè)計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作，首先要學(xué)會(huì )做一名有心人，懂得了善于總結也就學(xué)到了一種最行之有效的工作方法。
三、深入現場(chǎng)，工作能力得到提高
在隨后的實(shí)際工作中，我來(lái)到車(chē)間跟著(zhù)工人師傅學(xué)習，看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個(gè)零件投料開(kāi)始加工，他們嚴格按照國軍標，按照工藝要求來(lái)生產(chǎn)制造出飛機上所需要的各種型號的產(chǎn)品，然后進(jìn)行產(chǎn)品試驗，每一道工序都有著(zhù)嚴格的監控手段和交接手續，產(chǎn)品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠(chǎng)裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結構、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握，同時(shí)也了解了一些現場(chǎng)管理經(jīng)驗。其實(shí)飛機的`制造是依靠模線(xiàn)、樣板制造出來(lái)的，尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實(shí)物，可以說(shuō)這里的許多知識都是我以前沒(méi)有接觸到的。在這里我學(xué)習了飛機研制應用系統工程，標準工藝質(zhì)量監控，飛機制造業(yè)中的機械加工，飛機系統中的電氣工程與自控系統等知識，并及時(shí)消化所學(xué)知識，由于飛機的產(chǎn)品制造過(guò)程較為復雜，我總是抓緊每一個(gè)難的的機會(huì )細心詢(xún)問(wèn)，求教。通過(guò)與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現場(chǎng)結合理論知識的學(xué)習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過(guò)程，參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
四、高新技術(shù)的不斷應用，豐富了自我的知識水平。
現代飛機的生產(chǎn)對科學(xué)技術(shù)的要求越來(lái)越高，新技術(shù)的不斷創(chuàng )新并得以應用不僅提高了產(chǎn)品質(zhì)量，更改善了產(chǎn)品性能。參觀(guān)了技術(shù)中心，數控加工中心，試驗室等一大批具有高新技術(shù)，現代化設備的廠(chǎng)房后，我對科技是第一生產(chǎn)力的觀(guān)念有了更深刻的認識。這對于我今后走向工作崗位的大學(xué)生，同樣需要掌握現代化制造工藝，設備制造等諸多學(xué)科知識，這就要求我不斷學(xué)習充實(shí)自己，以適應現代化發(fā)展的要求做好充分的準備。
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