【熱門(mén)】大學(xué)生實(shí)習報告模板合集五篇
我們眼下的社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)見(jiàn)習，使我們在教學(xué)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)習基本情況
我于XX年4月14日至XX年5月9日在廣西南寧市第四中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習，在本次教育實(shí)習中我主要在南寧市第四中學(xué)的高一年級六班和五班進(jìn)行各方面的教育實(shí)習工作的。南寧市第四中學(xué)是南寧市屬的一所普通中學(xué)，而我在實(shí)習中所進(jìn)行實(shí)習工作的兩個(gè)班都是南寧四中的兩個(gè)普通班，其中高一六班是理科普通班，高一五班是文科普通班。班主任工作實(shí)習主要在高一六班進(jìn)行，高一六班有男生37人，女生16人，全班一共53人。在本次教育實(shí)習中我的帶隊老師是李少雄老師，院內指導老師是羅永仕老師。在南寧四中的教學(xué)指導老師是盧火花老師，班主任工作指導老師是張若馳老師，這兩個(gè)老師都是中學(xué)一級教師，都分別擁有將近20年教學(xué)和班主任的工作經(jīng)驗。此外還有一位黃老師作為其他兩位同學(xué)的指導老師，但是他不分你我全部都聽(tīng)了我們的課，給我評課提建議，讓我受益匪淺。我在南寧四中實(shí)習的這一個(gè)月來(lái)，都是和南寧四中高一年級組的全體教職工共處一個(gè)辦公室，我積極和其他科任老師都進(jìn)行了班主任以及教學(xué)工作等相關(guān)教育學(xué)生的工作交流。
三、實(shí)習主要內容
1、思想和紀律表現：在為期一個(gè)月的教育實(shí)習里，我堅持以一名中國共產(chǎn)_黨的行為準則來(lái)要求自己的一言一行，堅持黨的指導思想作為工作的指南，積極以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向向學(xué)生傳播主流思想。堅持嚴格遵守黨紀國法，嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度，堅決遵守教師職業(yè)道德，堅持以“學(xué)高為師，身正為范”來(lái)嚴格要求自己給學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)在教育實(shí)習中，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護學(xué)生。我全力配合完成實(shí)習小組所進(jìn)行的各項工作安排，共同完成實(shí)習的各項工作計劃。
2、教學(xué)工作開(kāi)展情況：在本次教學(xué)工作實(shí)習中，在校內與實(shí)習學(xué)校實(shí)習指導老師的幫助和指導下，認真進(jìn)行關(guān)于教學(xué)工作的各方面實(shí)習內容，我主要進(jìn)行了一下幾個(gè)方面的工作：
(1)完成15節課以上的聽(tīng)課和評課工作，并認真做好聽(tīng)課記錄;
(2)完成6個(gè)課時(shí)的教學(xué)設計，6個(gè)課時(shí)的ppt制作(分別為①《中國共產(chǎn)_黨執政：歷史和人民的選擇》、②《中國共產(chǎn)_黨：以人為本 執政為民》③《共產(chǎn)_黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色社會(huì )主義政黨制度》、④《處理民族關(guān)系的原則：平等、團結、共同繁榮》、⑤《民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度》、⑥《國際社會(huì )的主要成員：主權國家和國際組織》);
(3)完成五個(gè)課時(shí)的新課講授，其中《中國共產(chǎn)_黨執政：歷史和人民的選擇》、《中國共產(chǎn)_黨：以人為本 執政為民》、《共產(chǎn)_黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色社會(huì )主義政黨制度》這三個(gè)框題在高一六班講課，《處理民族關(guān)系的原則：平等、團結、共同繁榮》、《民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度》這兩個(gè)框題是在高一五班講課;
(4)參與了南寧四治組全體教師的集體備課，學(xué)習集體備課相關(guān)經(jīng)驗;
(5)在實(shí)習第一周每天晚上都與實(shí)習小組成員找帶隊老師進(jìn)行新課的試講，并認真聽(tīng)取老師的評課意見(jiàn);
(6)積極與院內指導老師進(jìn)行聯(lián)系，告知老師實(shí)習的進(jìn)度，并認真聽(tīng)取老師的指導建議;
(7)與實(shí)習學(xué)校指導老師經(jīng)常性進(jìn)行課件制作、教學(xué)設計、新課講授的研討，做好新手上課的各項準備工作;
(8)完成所上新課內容的作業(yè)批改和講評工作;
(9)完成段考的命題、監考、閱卷、講評等各項工作;
(10)認真協(xié)助教學(xué)指導老師做好其他相關(guān)工作。
3、班主任工作開(kāi)展情況：在為期一個(gè)月的實(shí)習里，我在張老師的指導下，認真投入班級管理工作，與學(xué)生密切溝通交流，具體進(jìn)行的工作如下：
(1)組織班級有繪畫(huà)文藝特長(cháng)的學(xué)生做好班級文化板報的設計以及完成工作，使得班級文化氛圍加強，激勵學(xué)生努力學(xué)習;
(2)組織了四次主題班會(huì )的開(kāi)展，分別是《喜迎世錦 遵守交規》、《手機回家》、《學(xué)習不易 且學(xué)且珍惜》、《踐行核心價(jià)值觀(guān) 服務(wù)南寧世錦賽》;
(3)堅持每天三次操、三次掃地、兩次到校、早讀等日常班主任工作到場(chǎng)督促和檢查，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習衛生等習慣;
(4)完成一個(gè)學(xué)生的家訪(fǎng)工作，完成四個(gè)學(xué)生的訪(fǎng)談工作，通過(guò)訪(fǎng)談一定程度上解決了學(xué)生在學(xué)習、生活等方面上的困難;
(5)參加南寧四中XX年德育研討會(huì )，學(xué)習做班主任相關(guān)經(jīng)驗，為今后做好班主任工作打下一定的基礎;
(6)協(xié)助班主任以及其他科任老師做好平時(shí)作業(yè)以及段考試卷的批卷工作;
(7)密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，遇到異常情況及時(shí)向原班主任進(jìn)行匯報;
(8)做好段考各科成績(jì)的錄入工作，并做好段考總結工作，表?yè)P在段考中取得好成績(jì)的同學(xué)，勉勵其他同學(xué)認真學(xué)習;
(9)認真組織學(xué)生做好XX年5月9日的春游工作，強調注意人身以及財產(chǎn)等各方面的安全工作;
(10)配合學(xué)校、年級組長(cháng)、原班主任、其他科任老師做好學(xué)生相關(guān)教育工作，并做好下周家長(cháng)會(huì )的相關(guān)安排。
4、教育調查開(kāi)展情況：為了更好的了解廣大學(xué)生的學(xué)習需求等各方面的情況，我在學(xué)校的要求和原班主任的指導下，通過(guò)了問(wèn)卷的形式對南寧四中高一六班的全體學(xué)生進(jìn)行不記名的問(wèn)卷調查。調查的主要內容是關(guān)于學(xué)生在學(xué)習上的各種問(wèn)題，通過(guò)調查所有學(xué)生都很積極的配合我的工作，認真的填寫(xiě)問(wèn)卷。在學(xué)生填完問(wèn)卷之后，我認真進(jìn)行各個(gè)選項以及學(xué)生答案的匯總和分析，得出了比較寶貴的第一手資料，已經(jīng)上報給原班主任和學(xué)校。自己還根據學(xué)生的學(xué)情分析，認真尋找學(xué)生在學(xué)習上遇到的困難，積極想方設法對學(xué)生所存在的問(wèn)題提出對策，寫(xiě)成了《關(guān)于南寧四中高一六班學(xué)情調查報告》。除此之外，我和南寧四中實(shí)習小組的成員，精心組織和安排，完成了對南寧四中曾廣軍校長(cháng)、教務(wù)處副主任韋老師、教學(xué)指導老師、班主任工作指導老師的關(guān)于教育教學(xué)管理方面的訪(fǎng)談工作，取得良好的成效，在小組的安排下分別寫(xiě)成幾篇文章，為我們今后走上工作崗位留下最為珍貴的資料。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
七月我第一次真正的踏上社會(huì )，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng)，體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì )，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì )，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強化自己的工作思想，端正意識，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細節，謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語(yǔ)言，細致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品，更力爭增加銷(xiāo)售數量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。
實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
天津南玻工程玻璃有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)天津工程）是南玻集團的控股子公司，隸屬于南玻集團工程玻璃事業(yè)部，是南玻集團在異地投資成立的第一家下屬公司。公司成立于20xx年6月，投資總額47800萬(wàn)元，注冊資本17800萬(wàn)元，占地面積約14萬(wàn)平方米。二期工程天津南玻節能玻璃有限公司成立于20xx年9月，投資總額38400萬(wàn)元，注冊資本12800萬(wàn)元，占地面積約12萬(wàn)平方米。天津工程地處天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區武清開(kāi)發(fā)區，武清地處京津之間，有著(zhù)“京津走廊明珠”的美譽(yù)。
天津工程集合了南玻集團二十多年從事高檔浮法玻璃深加工的管理經(jīng)驗，綜合吸收了國際最先進(jìn)的鍍膜生產(chǎn)及工藝技術(shù)，以及多種在線(xiàn)和離線(xiàn)檢測儀器，是目前國內規模最大、設備最先進(jìn)、自動(dòng)化水平最高、產(chǎn)品檔次最高、管理最先進(jìn)的玻璃深加工企業(yè)。主導產(chǎn)品為具有卓越環(huán)保貢獻和節能性能的低輻射鍍膜（LOW-E）玻璃及其復合加工而成的中空玻璃、安全玻璃等系列產(chǎn)品。產(chǎn)品主要應用于高檔建筑的玻璃外墻、內裝修及民用住宅門(mén)窗領(lǐng)域。公司自20xx年3月開(kāi)始商業(yè)化運作以來(lái)，陸續承接了首都機場(chǎng)、CCTV、北京電視臺、青島奧帆、天津奧體中心、天津西站、天津津塔國家級、市級重點(diǎn)項目。產(chǎn)品遠銷(xiāo)中東、日本、美國、新加坡、冰島、丹麥等國家和地區。
津工程將繼續秉承南玻集團“求實(shí)、創(chuàng )新、團結、高效”的企業(yè)精神，塑造專(zhuān)業(yè)化、規范化的企業(yè)團隊，以良好的信譽(yù)，先進(jìn)的技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，在穩健中發(fā)展、在務(wù)實(shí)中創(chuàng )新，為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，不斷滿(mǎn)足建筑節能市場(chǎng)日益增長(cháng)的需求，成為中國北方節能玻璃領(lǐng)域當之無(wú)愧的領(lǐng)航者。
一、實(shí)習內容
20xx年7月4日到20xx年8月29日期間，我通過(guò)學(xué)院與天津南玻的校企合作，來(lái)到天津南玻集團進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。在這兩個(gè)月中，我學(xué)習到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，同時(shí)在為人處事上也有了一定的提高。
首先，我們先進(jìn)行了為期三天的安全知識培訓和企業(yè)文化的介紹與講解。使我對于南玻有更加深入的了解。南玻集團是非常注重安全培訓的，為了我們在下車(chē)間時(shí)能夠更好的保護自己，不僅僅是進(jìn)行了書(shū)面的安全考核，也讓我們進(jìn)入車(chē)間，由老師傅們教我們怎么使用手動(dòng)叉車(chē)，以及熟識生產(chǎn)線(xiàn)上的各個(gè)按鈕的功能。之后，我們進(jìn)行了一個(gè)培訓的考試，我的考核成績(jì)是96分。在這些考核的人中，是比較高的分數。我們其他同學(xué)的考核分數都是在九十分以上，人力資源部的人都為我們這些人的考核成績(jì)而感到很驚訝。這都是大家認真學(xué)習的結果。
然后，我們在7月9號正式的下車(chē)間了。我被分配到鍍膜B線(xiàn)第506組，后來(lái)在7月17號的時(shí)候又被調到504組。在這兩個(gè)組中，我都受到了師傅們的照顧。大家都比較歡迎我這個(gè)新員工，在真正的下車(chē)間的時(shí)間里，大家都給予我不同的幫助，讓我感受到了師傅們對實(shí)習生的歡迎。
在506組期間，師傅教會(huì )我如何給剛鍍好膜的玻璃包上防止氧化的塑料膜，每個(gè)封口每次都要粘三次寬膠帶，一定不可以有漏氣口，并且還要往玻璃膜里面放干燥劑。師傅告訴我，只有在夏天的時(shí)候才會(huì )給剛做出來(lái)的玻璃包塑料膜，冬天的時(shí)候就不需要了。因為夏天天津的氣候又悶又熱，水汽比較大，現在是七、八月份，正是天津的雨季，且多為雷雨；為了保證玻璃不被氧化，不與空氣里的一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應，所以要在玻璃鍍完膜的第一時(shí)間進(jìn)行包膜。之后，在我的追問(wèn)下，師傅也給我講解了鍍膜的基本原理：利用陰極與陽(yáng)極的相互作用關(guān)系，通過(guò)氬氣、氧氣等氣體作為介質(zhì)，在完全真空的倉室里，把各種金屬（包括銀、銅等）鍍在玻璃表面。其中的一些較為深奧的物理與化學(xué)原理我還是不太懂。在我所接觸的玻璃中，大部分都是鍍的銀。根據客戶(hù)的不同要求，進(jìn)行玻璃膜系的調整。鍍膜工序總共有四條生產(chǎn)線(xiàn)：鍍膜A、B線(xiàn)屬于工程鍍膜，在老廠(chǎng)區；鍍膜C、D線(xiàn)屬于節能鍍膜，在新廠(chǎng)區。我被分到鍍膜B線(xiàn)，緊挨著(zhù)鍍膜A線(xiàn)。通過(guò)了解，鍍膜A線(xiàn)主要是負責超大玻璃（>=10平方米）的生產(chǎn)；鍍膜B線(xiàn)生產(chǎn)各種異型和小于10平方米的玻璃。鍍膜B線(xiàn)可以給玻璃鍍單銀和雙銀的膜系。鍍膜C線(xiàn)與B線(xiàn)的生產(chǎn)膜相差無(wú)異；鍍膜D線(xiàn)可以進(jìn)行玻璃的三層銀的膜系生產(chǎn)。由于我在老廠(chǎng)區，了解到鍍膜A線(xiàn)的生產(chǎn)設備是全部從德國進(jìn)口，而鍍膜B線(xiàn)的生產(chǎn)設備是南玻集團通過(guò)自己的科研團隊自行開(kāi)發(fā)的，共有三十多組陰陽(yáng)極組，可做的最大玻璃為2500mm*3200mm，最小玻璃為60mm*20mm。由于南玻的工程玻璃都是訂做的，不是統一的標準化生產(chǎn)；所以，根據不同客戶(hù)的訂單要求，進(jìn)行生產(chǎn)設備的膜系參數的調試。由于參數不是很好調試，有好多玻璃做出來(lái)后就報廢了。我們用肉眼是看不出來(lái)色系的差別的，需要專(zhuān)業(yè)的設備進(jìn)行質(zhì)量檢查；并且鍍膜的玻璃有正反面之分，鍍膜的那一面是不允許用手觸摸的，沒(méi)有戴手套摸了玻璃，這片玻璃就作廢，對于質(zhì)量的要求是很?chē)栏竦�。對于南玻的鍍膜玻璃，基本價(jià)格為400元左右一平方米。這只是簡(jiǎn)單的熱輻射玻璃的價(jià)格。對于那些鍍單銀、雙銀及三銀的玻璃來(lái)說(shuō)，價(jià)格會(huì )更高。
我們鍍膜B線(xiàn)的班長(cháng)告訴我，鍍膜工序是南玻生產(chǎn)車(chē)間里技術(shù)含量最高的工序。因為其他的玻璃廠(chǎng)也可以切片、磨邊，而鍍膜這項技術(shù)南玻是最獨特的，所以南玻才會(huì )存活到今天，已經(jīng)快有三十年的歷史了。它是中國改革開(kāi)放以來(lái)第12個(gè)上市的公司，并且一直存活到今天，成為中國玻璃行業(yè)中的龍頭企業(yè)。聽(tīng)起來(lái)很是振奮人心。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
xxx年xx月14日至xx月23日，這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉，在此之前，有首次下鄉的忐忑，也有怕學(xué)生不聽(tīng)話(huà)的擔心，而這些在來(lái)到公莊這里后，變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課，第一次踏上講臺，第一次煞有介事地上課。在這十天里，我們的話(huà)題總是圍繞著(zhù)這群孩子們轉，或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事，上課怎樣認真配合，或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛(ài)聽(tīng)課老打瞌睡，或者互相交流對每個(gè)班上課積極性的評價(jià)……在這一隅遠離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉村，孩子們成為了我們生活的全部，而外面的那個(gè)世界，似乎已經(jīng)離我們很遠，心靈很容易得到安寧。然而，這一份遺世獨立也往往讓我無(wú)奈地想到，這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時(shí)，可以用滿(mǎn)目荒涼來(lái)形容。很破舊的宿舍，很殘舊的教室，沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框，孩子們唯一的娛樂(lè )活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍，孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng)，無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(cháng)滿(mǎn)雜草，開(kāi)會(huì )的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開(kāi)的。去到那里，伙食自然是比較差，然而食堂的師傅很照顧我們，會(huì )給我們的菜加一些肉，并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉下地方?jīng)]什么好東西吃，而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉，正是長(cháng)身體的時(shí)候，卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的，我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜，他們卻總是很靦腆地拒絕，這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼，很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識，所以備課備得很努力，因為我們能帶給他們的也就只有這些了，想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的，想讓他們也努力學(xué)習，躍出這片土地，出去看看，世界還很大很精彩，不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認，剛去到那里的時(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓。偏僻的農村，惡劣的居住環(huán)境，都讓我非常不適應，而且加上自己身體條件水土不服，我甚至有要放棄的沖動(dòng)。然而后來(lái)慢慢地我卻愛(ài)上了這片土地，因為這里的學(xué)生如此純樸可愛(ài)，雖然也有幾個(gè)調皮愛(ài)唱反調的令人頭疼的小男生，卻也不得不承認他們的天真無(wú)邪，會(huì )偷偷折紙花送我們，會(huì )帶我們出去吃當地小吃。讓我感慨頗多的是，孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對我說(shuō)，“老師你們對我們都很好，我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jì)好的同學(xué)的�！焙⒆觽兌夹枰豢隙�，而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教，一視同仁。而在這里最大的感受是鄉村的初中生比起城市里的初中生，真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生，愛(ài)玩愛(ài)鬧。同時(shí)，也存在著(zhù)對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的。
有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō)，“英純姐姐，我們班越來(lái)越少人了，很多人都出去打工了，有時(shí)覺(jué)得讀書(shū)很累很無(wú)聊，都不想再堅持下去了�！泵慨斘衣�(tīng)到這樣的話(huà)，我總覺(jué)得很心酸，甚至有時(shí)會(huì )忍不住摟著(zhù)他們哭著(zhù)說(shuō)不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼，深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書(shū)才能走出這里，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想而不是繼續在這里渾渾噩噩浪費青春�？吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時(shí)，總讓我很心疼，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去，很想讓他們都有一個(gè)美好的前程，所以當他們消極時(shí)，總要努力地去跟他們談心，鼓勵他們加油不要放棄。
為期十天的下鄉之旅，在下鄉之前，我曾經(jīng)想過(guò)短短的十天我們能帶給他們什么，能改變得了什么，但是在這十天之后，我想我們的使命已經(jīng)達成，不管怎樣，我覺(jué)得我們?yōu)樗麄儐握{的生活注入了一縷大城市的氣息，啟發(fā)他們去探索他們那一隅之外的世界，而且我們對那些平時(shí)不受重視的學(xué)生的肯定，也給他們帶來(lái)積極的影響。下鄉的體會(huì )在于體驗生活，更在于改變孩子們的生活。只是有一點(diǎn)小小的擔慮，我們走了以后，他們的生活，他們的'想法，會(huì )不會(huì )在小小的震動(dòng)后，卻又恢復到以前那樣了呢?
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
每一個(gè)暑假都有屬于它們各自不同的精彩，假期并不等于長(cháng)達數月的閑暇，在家里消磨大好青春年華，而是讓自己體驗在學(xué)校體驗不到的充實(shí)和歷練，暑期大學(xué)生財務(wù)實(shí)習報告。這個(gè)暑假，我把我一個(gè)月的生命，獻給了實(shí)習。
其實(shí)對我的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)習的方向還是很廣的，可以去財務(wù)室，可以去財稅系統，可以去各種事務(wù)所等等。但是之前一位老師的一席話(huà)一直影響著(zhù)我，學(xué)會(huì )計的人最好還是去機械制造業(yè)的財務(wù)室去實(shí)習，原因有二：第一，我們學(xué)的會(huì )計學(xué)是以機械制造業(yè)的流程為模板，所以如果選擇這個(gè)，將是從理論到實(shí)踐的最佳途徑；第二，不論你是屬于經(jīng)管類(lèi)的哪一科，會(huì )計都是通用的商業(yè)語(yǔ)言，比如審計和稅務(wù)，這些都需要強大的會(huì )計基礎作為功底，審計師要是不懂會(huì )計，將會(huì )放過(guò)多少作假賬的企業(yè)，給投資者和消費者帶來(lái)利益上的損失，稅務(wù)師要是不懂會(huì )計，將會(huì )放過(guò)多少偷稅漏稅的行為，讓國家損失應該有的財政收入。所以對于這樣重要的一塊領(lǐng)域，我贊同那位老師的觀(guān)點(diǎn)，并決定去企業(yè)財務(wù)室實(shí)習。
我實(shí)習的單位是一家中型的機械制造企業(yè)，規模不能說(shuō)算很大，但是也有五百多號員工，在其生產(chǎn)的領(lǐng)域里還是頗有地位的。當財務(wù)總監把我領(lǐng)進(jìn)財務(wù)室大門(mén)的時(shí)候，我就明白，即使在這里學(xué)不到什么，至少我已經(jīng)來(lái)對了地方。
工作和學(xué)習，兩者都會(huì )給人帶來(lái)一定的精神壓力，但是，它們最大的不同，則是當你在學(xué)習的時(shí)候，可以因為各種理由而中斷整個(gè)學(xué)習的進(jìn)程，對此負責的僅僅是個(gè)人的前途而已，但是當你參加工作后，卻不能因為自己一點(diǎn)小小的懈怠而選擇逃避工作，因為你的工作并不是你一個(gè)人的事情，它是公司整個(gè)流程中的一個(gè)環(huán)節，雖然是細枝末節，但是缺一不可。
正如過(guò)來(lái)人所說(shuō)，新來(lái)的實(shí)習生其實(shí)還幫不上單位什么忙，都要從打雜開(kāi)始，端茶倒水什么的是少不了的，我在實(shí)習的時(shí)候倒是沒(méi)怎么干這種活，只能說(shuō)，財務(wù)室的同事人都挺好的，自己能干的一些事情一般情況下是不會(huì )來(lái)麻煩我的，這也許是辦公室文化的進(jìn)步，當越來(lái)越多的80后90后青年走上工作崗位，也必然會(huì )給職場(chǎng)新的元素。想來(lái)也對，他們也是從實(shí)習生走過(guò)來(lái)的，自然是明白，僅僅讓你干雜活是學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的知識和經(jīng)驗的，應該盡自己的努力去融入他們，向他們學(xué)習，在最大的程度上幫助他們，同時(shí)又提高自己。
下面說(shuō)說(shuō)實(shí)習本身的情況。對于一個(gè)財務(wù)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，看憑證是必修課，若要會(huì )做帳，必先會(huì )看賬。我的任務(wù)是看一年的會(huì )計憑證，滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)柜子的憑證真是讓我興奮不已，終于有機會(huì )接觸會(huì )計實(shí)務(wù)，了解真實(shí)的會(huì )計流程。毋庸置疑，看憑證的過(guò)程中還是碰到不少問(wèn)題的，憑證里首先是一張科目匯總表，緊接著(zhù)記賬憑證和原始憑證，記帳憑證上的內容是根據原始憑證所編寫(xiě)的會(huì )計分錄。僅僅看懂所有的形式的會(huì )計分錄就花了我一個(gè)星期，為什么會(huì )這樣？在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，很多畢業(yè)生剛進(jìn)單位連賬都看不懂，都說(shuō)和學(xué)校里學(xué)的不一樣。我的體會(huì )是，確實(shí)不一樣，那么不一樣在哪里呢？其實(shí)多數的會(huì )計分錄還是比較簡(jiǎn)單的，因為業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)單，所以處理得比較簡(jiǎn)單，只是每個(gè)企業(yè)都有它自己的特殊業(yè)務(wù)，會(huì )發(fā)生金額上的一些復雜的進(jìn)出關(guān)系，而我們在學(xué)校學(xué)的都是中規中矩的模板，如果以模板去套所有的情況，自然會(huì )處處碰壁，所以，一定要對會(huì )計學(xué)原理要有一個(gè)比較深刻的理解，這樣可以以不變應萬(wàn)變，一旦你了解的公司這個(gè)業(yè)務(wù)的大概，就能馬上理解它在財務(wù)上的收支表現。在這方面，我經(jīng)常請教財務(wù)室的兩位會(huì )計，因為財務(wù)總監并不直接處理帳務(wù)，帳務(wù)上的事情還是交由兩位會(huì )計人員，一位是主辦會(huì )計，一位是助理會(huì )計。他倆對我提出的問(wèn)題都能做出詳盡的解答，并能夠適時(shí)的對我做出鼓勵和表?yè)P，甚至還間接地幫助了我的在會(huì )計事務(wù)所實(shí)習的同學(xué)�？偠灾�，他倆在專(zhuān)業(yè)實(shí)習上對我的幫助實(shí)在很大。也許是由于我勤奮的姿態(tài)得到他們的認可，實(shí)習一段時(shí)間后，我打雜的層次有所提高，在此期間，我學(xué)會(huì )了如何使用復印機，懂得在會(huì )計師事務(wù)所來(lái)審計的時(shí)候應該遞送什么材料，了解的會(huì )計信息系統的基本操作方法，也親手翻閱了各種年度報告，甚至能幫助解決一些計算機問(wèn)題，做做表格�？梢哉f(shuō)，對于短短一個(gè)月的實(shí)習來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)歷已經(jīng)是一筆不小的財富，我已經(jīng)知足。實(shí)習的經(jīng)歷讓我深深體會(huì )到知識的重要性，其實(shí)很多東西學(xué)校里都已經(jīng)教過(guò)，只是在學(xué)校這樣一個(gè)半封閉的環(huán)境里，我們往往是紙上談兵，甚至不夠重視，導致很多人學(xué)藝不精，一踏上社會(huì )就會(huì )感到后悔，所以實(shí)習帶給我的，不僅僅是對專(zhuān)業(yè)更深的理解，還有更強的求知欲望和學(xué)習的動(dòng)力。
實(shí)習的時(shí)候不免會(huì )和同事交流，每一個(gè)人都在為自己的理想打拼。財務(wù)室里有一個(gè)項目申報的專(zhuān)員，他只比我大兩歲，也是剛參加工作不久，我也曾跟著(zhù)他跑政府，跑各種單位，深諳他的辛苦和不易，經(jīng)常加班加點(diǎn)，又要照顧剛出生的孩子，簡(jiǎn)直就是電視劇奮斗的劇情，讓我感動(dòng)不已。我覺(jué)得不管你的出身如何，你的學(xué)歷如何，只要你一直有這份責任心和堅持不懈的努力，付出終將會(huì )有回報。
剛實(shí)習的時(shí)候，曾有幸和TISIWI的阿迪交流過(guò)，他說(shuō)，目前的大學(xué)生，應該盡快完成從學(xué)生到一個(gè)社會(huì )人的角色轉變。我深表贊同，不論將來(lái)從事什么，立足點(diǎn)永遠是這個(gè)讓你愛(ài)恨交加的社會(huì )，你所不能改變的東西，只能去適應，凡事都需要一點(diǎn)一滴的累積。
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