有關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文合集7篇
在學(xué)習、工作生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8篇，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
1. 實(shí)習目的、意義
本次實(shí)習是專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)設計做準備的，因此，我在實(shí)習過(guò)程中主要是參觀(guān)德豪潤達公司里的注塑車(chē)間、模具修復車(chē)間和模具生產(chǎn)車(chē)間。具體要了解的是有關(guān)注塑模具的工作過(guò)程，模具的安裝和修復等。通過(guò)掌握這些基本的感性素材后，畢業(yè)設計就要正式開(kāi)始了，所以這次實(shí)習為我的畢業(yè)設計奠定了一定的基礎。有了感性材料后，我的畢業(yè)設計就不會(huì )憑空而作了，真正做到了理論與實(shí)踐的結合。
2.實(shí)習地點(diǎn)
廣東省珠海市唐家灣鎮金鳳路1號 德豪潤達公司
3.實(shí)習內容
在譚老師和黃主任的帶領(lǐng)下，我們一組8個(gè)學(xué)生主要在以下車(chē)間進(jìn)行了為期四天的參觀(guān)實(shí)習，具體內容如下：
1)模具生產(chǎn)車(chē)間與模具修復車(chē)間
這兩個(gè)車(chē)間是我們實(shí)習的重點(diǎn)車(chē)間。關(guān)鍵要了解模具的生產(chǎn)過(guò)程，模具的裝配以及模具在工作過(guò)程中損壞后該如何進(jìn)行快速的修復工作，以確保生產(chǎn)不受到影響。模具零件的加工關(guān)鍵是要選擇合理的基準，才能確保加工質(zhì)量。模具的裝配，為了裝配作準備工作，清理工作臺上的雜亂物件以及裝配過(guò)程中所有不需要的工具(諸如清潔工具、任何雜亂的文件、量?jì)x等)是相當重要的。工作在垂直位置使得所有的板依次站立、支撐和對準，并準備好進(jìn)行安裝。所有具有相對位置關(guān)系的螺栓和部件均被放置在適當的位置。這使得每樣東西都能容易地進(jìn)行最終的檢查，以確認沒(méi)有忽略任何東西并提出了所有的問(wèn)題。模具的修復關(guān)鍵是要靠工人師傅的經(jīng)驗，有經(jīng)驗的師傅能迅速的發(fā)現模具的壞損地方進(jìn)行快速修復修復。像那個(gè)車(chē)間主任，我們在參觀(guān)的時(shí)候，他正在修復一個(gè)模具的型腔，還給我們講解了好多有關(guān)修復模具要注意的問(wèn)題。
2)注塑車(chē)間
了解注塑機的在注塑過(guò)程中的動(dòng)作是如何完成的，如何在脫模過(guò)程中實(shí)現自動(dòng)脫料。在注塑機脫模過(guò)程中發(fā)現，中小型塑件的凝料一般都還是要用手拿下來(lái)的。但三板模具在設置了自動(dòng)脫料裝置后，可以自動(dòng)脫料，這對我的畢業(yè)設計幫助很大的。
3)裝配車(chē)間與沖壓車(chē)間
了解產(chǎn)品整體裝配的基本流程。了解沖壓產(chǎn)品的成型過(guò)程。
4、實(shí)習感想和體會(huì )
首先非常感謝德豪潤達公司為我提供了那么好的實(shí)習機會(huì )，廣東德豪潤達電氣股份有限公司創(chuàng )立于1996年5月，是一家以開(kāi)發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售智能小家電產(chǎn)品、微特電機為主的外向型上市公司，注冊資本1.01億元，員工10000余人，其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20xx多人。這是一家規模不小的公司。
此次實(shí)習不僅僅為我的畢業(yè)設計提供了豐富的感性素材，也為我畢業(yè)后走向社會(huì )的工作崗位奠定了基礎。同時(shí)，這也是我在大學(xué)生活中的最后一個(gè)實(shí)習，這意味著(zhù)我豐富多采的大學(xué)生活即將結束。讓我再一次的認識到學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，一定要好好珍惜。學(xué)習是不會(huì )間斷的，沒(méi)有年齡和大小的區別，就像車(chē)間里工作的工人一樣，有的工人剛剛畢業(yè)也就20出頭，而有的工人卻年過(guò)半百了。他們在工作過(guò)程中不僅僅是在工作，同時(shí)他們也一樣的在學(xué)習，因為知識也在不斷的更新中�！盎畹嚼�，學(xué)到老”，學(xué)習是永無(wú)止境的，只要我們在今后的工作過(guò)程中保持一顆年輕的心，相信我們走到工作崗位后我們的工作也會(huì )一樣的出色。生活是一種享受，學(xué)習也同樣是一種享受，只要我們努力去學(xué)習，明天是美好的，而且明天一定會(huì )更加的美好!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
為了更好地理解和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)知識，在社會(huì )實(shí)踐中綜合運用所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)的理論與技能，提高自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力所以我們進(jìn)行了為期3周的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓.
一 實(shí)習目的
此次實(shí)習的主要目的在于使學(xué)生在學(xué)完市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程之后把所學(xué)的知識運用并領(lǐng)會(huì )所學(xué)理論的適用性,能更好地理論聯(lián)系實(shí)際深入到各個(gè)部門(mén),了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的規律性,找出其中存在的問(wèn)題及今后發(fā)展的主要趨勢.
二 實(shí)習內容
在老師的領(lǐng)導下,我們5個(gè)喜愛(ài)組在一起共同討論了此次實(shí)習的內容.首先,老師組織了我們集體觀(guān)看了宜家家居產(chǎn)品體驗式營(yíng)銷(xiāo)策略的紀錄片,決定價(jià)格體驗式營(yíng)銷(xiāo)作為其中的一部分,其次了解到企業(yè)文化對一個(gè)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展與壯大起至關(guān)重要的作用.例如,海爾,小紅帽等,這就是內容的第二個(gè)部分:最后,在現代營(yíng)銷(xiāo)中,促銷(xiāo)策略多種多樣,各具特色,值此圣誕元旦之際,各商家都會(huì )使出絕活進(jìn)行促銷(xiāo),以增加銷(xiāo)售額.總結下來(lái),我們的實(shí)習報告內容包括三部分:一體驗式營(yíng)銷(xiāo);二 促銷(xiāo)策略; 三 企業(yè)文化因此,我們三周的實(shí)習調查工作主要是圍繞這三方面進(jìn)行.
(一)體驗式營(yíng)銷(xiāo)
看過(guò)宜家家居促銷(xiāo)策略之后,我們了解到宜家在歐洲進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并沒(méi)用采用折扣,優(yōu)惠券等促銷(xiāo)方式,而是一種創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)-----體驗式營(yíng)銷(xiāo).它突破了傳統的"理性消費"的假設,認為消費者是理性與感性兼具,消費者在消費前,消費中,消費后的體驗,才是研究消費者行為與企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵.
體驗式營(yíng)銷(xiāo)的應用,其目的是為消費者提供全方位的體驗服務(wù).正如宜家專(zhuān)賣(mài)店里所做的那樣,一體驗式營(yíng)銷(xiāo)幫助消費者選擇產(chǎn)品和服務(wù),提升產(chǎn)品和服務(wù)的附加值,讓消費者占據主導地位而不是被動(dòng)地接受產(chǎn)品和服務(wù).在宜家的體驗式營(yíng)銷(xiāo)里,通過(guò)聽(tīng),,看,,觸,,嗅等感官刺激,消費者可以體驗自己"未來(lái)的家"而正是這種"所見(jiàn)即所得"的效果,促進(jìn)消費者的潛在需求向現實(shí)需求轉變,最終達到提高簽單量,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的目的.
此外,不僅是宜家應用體驗式營(yíng)銷(xiāo),全球更多的家裝企業(yè)已看好此路并已經(jīng)運用.例如現在的"華耐美家"整體家居體驗管也采用了體驗式營(yíng)銷(xiāo),華耐美家整體家居體驗管提供了現實(shí)場(chǎng)景,以便業(yè)主身臨其境地體驗家裝成果,對自己家裝修后的效果有直觀(guān)認識.
過(guò)去傳統意義上家裝質(zhì)量是指施工所能達到的技術(shù)水平,但隨著(zhù)消費者需求的提高,家裝質(zhì)量的定義現已擴展到更廣的層面,涵蓋了先進(jìn)的產(chǎn)品技術(shù),消費者希望最大限度的滿(mǎn)足其物質(zhì)需求和精神追求,宜家產(chǎn)品包括廚房,,衛生間,,臥室,,客廳等必不可少的家具,樣品上千種,無(wú)處不體現著(zhù)自由,,個(gè)性化,,簡(jiǎn)單的風(fēng)格,不會(huì )讓顧客有雷同的感覺(jué).在宜家賣(mài)店里購物,顧客會(huì )有輕松隨意的感覺(jué),是一種娛樂(lè )性購物.宜家的DIY產(chǎn)品讓顧客享受體驗知識的過(guò)程,個(gè)呢更多的了解產(chǎn)品的性能與保養之道.
在家裝行業(yè)里,日趨激烈的競爭迫使個(gè)各企業(yè)尋求差異化服務(wù)以提高自己的競爭力,于是體驗式營(yíng)銷(xiāo)成了家裝行業(yè)的主流.因此我們小組來(lái)到了唐山市鵬達家具廣場(chǎng),鵬大家具廣場(chǎng)涉及楓葉、匯豐、圣洛克、自由人等多種品牌,其整體構造是不同的樣板間,側重于展示整體家居的搭配,讓顧客對所購產(chǎn)品有一個(gè)整體概念,每個(gè)樣板間都有自己的獨特風(fēng)格,讓顧客應接不暇,這是由單一的裝修服務(wù)遞進(jìn)到全過(guò)程的家裝、家居、家飾甚至是家電的整體服務(wù),非常直觀(guān)，方便.
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，轉眼間又到了一次離別時(shí)刻。
在云霄廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導，也承蒙各個(gè)部門(mén)的前輩們的多方照顧，幸運的是我還遇到了兩位可愛(ài)的學(xué)姐：色華姐和珍妹姐……出訪(fǎng)工作時(shí)間中，是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機會(huì )，讓我在一次又一次的現場(chǎng)采訪(fǎng)中體味什么是“真實(shí)”；在閑暇時(shí)光里，是可愛(ài)的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，而這美好的短暫往往又會(huì )鑄成永恒的回憶！無(wú)論是空調間里的政府會(huì )議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪(fǎng)，都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生，要了解社會(huì )，就必須深入基層，用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此次云霄廣電的實(shí)踐之行，讓我有機會(huì )把理論與實(shí)際相結合，雖然它們的結合并不像想象的那樣完美，但這樣的實(shí)戰經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，諸如人際交往，同時(shí)也汲取了一定的經(jīng)驗，我相信來(lái)年的我會(huì )更加好！更在一次又一次的采訪(fǎng)奔走中理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。在用眼睛觀(guān)察這個(gè)社會(huì )的同時(shí)，我也用手中的鏡頭記錄著(zhù)我們的社會(huì )，雖然鏡頭中的社會(huì )是那么的主觀(guān)，它也再一次讓我覺(jué)得即使作為一個(gè)記者，追求“真實(shí)”仍就是任重道遠……在這次實(shí)習中，我不但開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，也發(fā)現了自己的不足，無(wú)論是寫(xiě)稿方面還是在線(xiàn)性編輯方面，都要精益求精，在學(xué)校我們都是用pr編輯，在云霄電視臺，我們用的是eduts編輯，雖然操作不是問(wèn)題，但給我的啟示是：不要只會(huì )一種編輯軟件，多學(xué)多掌握幾種編輯軟件，對于其他的也是這個(gè)道理，學(xué)海無(wú)涯埃這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我即將是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過(guò)實(shí)踐把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是要緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
我會(huì )用心銘記這一段美好時(shí)光的。。。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
專(zhuān)業(yè)班級：文學(xué)院xx級新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)
實(shí)習所在單位：**報社
實(shí)習單位地點(diǎn)：**市**區**路**號**大廈**樓
實(shí)習崗位:實(shí)習記者
實(shí)習起始時(shí)間：20xx年2月20日
實(shí)習結束時(shí)間：20xx年6月1日
20xx年2月20日，我面試成功，在**報社實(shí)習。
實(shí)習期間，我實(shí)習的方向是新聞采編，以新聞采訪(fǎng)為主，主要參與各級內參的寫(xiě)作。
由于是實(shí)習記者，我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣，但是實(shí)習期間總體感覺(jué)很舒服，整天都在有空調的辦公室里工作，并不累，但也偶有例外要出去跑跑。
我在報社的時(shí)政專(zhuān)題部，任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開(kāi)展，而我涉及的面幾乎都是外界所說(shuō)的負面新聞。剛開(kāi)始并不是太明白新聞?wù)婧拓撁娴降讌^別是什么？為什么要這么區分？怎么樣使負面新聞產(chǎn)生的反面社會(huì )影響降到最低？通過(guò)認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習，并從中觀(guān)摩其工作過(guò)程，我更清楚了記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員交流意見(jiàn)，編前會(huì )討論決定選題方向，采訪(fǎng)寫(xiě)作，聽(tīng)取部門(mén)編委會(huì )修改意見(jiàn)，編輯排版。
參與寫(xiě)作內參的工作，每天都是整理材料，接聽(tīng)投訴電話(huà)，核實(shí)新聞準確性，提交編委會(huì )審議決定要不要做，怎么樣做。在實(shí)習過(guò)程中，部門(mén)主任老師和同事對我的工作幫助很大，教會(huì )了我很多東西，不僅是在采編這份工作上，在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習，在潛移默化中，我學(xué)會(huì )了計調的一些基本禮儀和工作事項，尤其是酒桌上的一些禮儀，也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認識。
在對接熱線(xiàn)和投訴信的這份工作上：首先，記者在講話(huà)和接電話(huà)時(shí)應該禮貌、大方、體貼對方，每個(gè)電話(huà)，每個(gè)確認,每個(gè)提問(wèn)，都要充滿(mǎn)感情，以體現合作的誠意，而提問(wèn)要講求技巧，尤其是一下不幸的訴說(shuō)，更要人性化，注重新聞以外也要講求人道主義，贏(yíng)得對方的好感，以換取對方的信任與合作；
其次，記者一定要細致地閱讀群眾發(fā)來(lái)的上訪(fǎng)信，重點(diǎn)是把信息的準確性，新聞背景，新聞事件和人物的具體信息搞清楚，挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線(xiàn)索，這方面一定要細致耐心，有新聞敏感度。此外,涉及數字問(wèn)題時(shí)，更要確保準確，要多跟當事人核實(shí)；
第三，接熱線(xiàn)和上訪(fǎng)信的主要任務(wù).盡管事物煩瑣，但記者頭腦必須時(shí)刻清醒，逐項核實(shí)，弄不好就會(huì )有麻煩。所以一定要做到耐心細致，還要特別注意要做到"快"，采訪(fǎng)的速度往往代表報社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒，快速行動(dòng)。二要"準"，即準確無(wú)誤，不能模棱兩可，是似而非.；再有，做一份內參不容易,往往要求質(zhì)量要好，事情較為嚴肅，亟待解決，采訪(fǎng)在其中往往發(fā)揮很大作用，因此，記者要多備幾套不同的采訪(fǎng)方案,以適應不同采訪(fǎng)情況的出現；
最后，記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪(fǎng)手段,還要善于學(xué)習,及時(shí)掌握不斷變化的社會(huì )新動(dòng)態(tài),以提高作業(yè)水平，以求更快,更準，如要掌握站的主要新聞，從中尋找線(xiàn)索等。
報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的內涵，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的，記者的作用是引導輿論導向，要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái)，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的'拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件，把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫(xiě)法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
這次報社實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我對報社的具體營(yíng)運與操作，管理等方面有了進(jìn)一步了解，報社所需要的人才不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責任心，更重要的動(dòng)手操作的能力。在實(shí)踐的過(guò)程中，我才真正發(fā)現自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏，也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距，讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會(huì )�？傊�，此次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，感謝《**報》給了我這次機會(huì )。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！比陙�(lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個(gè)月的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個(gè)月的實(shí)習，令我感慨頗多。我實(shí)習的班級是二年級班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫(huà)的畫(huà)給我。我非常感動(dòng)。
聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始走上講臺，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問(wèn)題，指導老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒(méi)有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。
八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開(kāi)小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認真聽(tīng)課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是上語(yǔ)文還是數學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問(wèn)題，我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們說(shuō)：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢于舉手回答問(wèn)題的習慣了，而且，同學(xué)回答問(wèn)題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之，開(kāi)導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì )輔導他們，直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會(huì )讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習成績(jì)好只是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)方面，不能因為成績(jì)不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jì)都有了顯著(zhù)的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來(lái)的語(yǔ)文和數學(xué)個(gè)單元測驗都及格了。從中我深深體會(huì )到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
實(shí)習地點(diǎn)：西安環(huán)球印務(wù)有限公司五天所見(jiàn)所感
實(shí)習時(shí)間：二零零六年七月下旬
我（上海理工大學(xué)印刷工程05屆學(xué)生）來(lái)到西安環(huán)球印務(wù)有限公司。這個(gè)坐落于西安高新區的現代化公司可以用兩個(gè)詞形容：整潔，井然有序。
首先，我通過(guò)人事部門(mén)來(lái)到了公司的制作中心，在這個(gè)公司最重要的部門(mén)中我將與大伙度過(guò)漫長(cháng)的五天。黃經(jīng)理事先告訴過(guò)我可能遇到?jīng)]事干的情況。于是我就作好了心理準備。其實(shí)，鑒于我還是大一，還未涉獵過(guò)半點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識、課程，來(lái)之前我就擔心：到那兒（環(huán)球印務(wù)）我能干些什么？這也成為后來(lái)原本實(shí)習一個(gè)月的計劃中途變成五天的原因。
談?wù)勥@五天的所聞所感吧。
第一天，我便參觀(guān)了車(chē)間，它是現代化的，印刷機的檔次決定了這個(gè)廠(chǎng)的檔次--都是進(jìn)口于瑞士、德國、日本等地的先進(jìn)設備。在隆隆的設備聲中，我看見(jiàn)了著(zhù)名的哈藥六廠(chǎng)的外盒包裝。然后我就來(lái)到了制作中心。經(jīng)過(guò)了一兩天，中心的大哥大姐叔叔阿姨的臉也熟了，自然，我心里也沒(méi)那么緊張了。這些前輩給人的感覺(jué)：認真。這種不是兩個(gè)字可以描繪出來(lái)的感覺(jué)，除非你身臨其境去感受一下，那種氣氛自然影響到每個(gè)人。這便是盡業(yè)精神吧。
平時(shí)，除了在一旁靜靜地看大伙工作，由于本身個(gè)人原因，不太敢于問(wèn)問(wèn)題。再者，大家都在忙，我便更加不便打擾他人工作。而平時(shí)比較空，于是我便想了解一下這個(gè)制作中心的流程。首先，我自己想了一下，在紙上一比劃：接單子→構思設計→修改→審→①不合格繼續修改②通過(guò)后生產(chǎn)。后來(lái)看了標準流程，再加上平時(shí)所見(jiàn)所聞，發(fā)覺(jué)工藝員的工作最煩瑣，也覺(jué)得工藝員與制作員的工作最有意思。
除了了解流程外，平時(shí)，我就在中心里走動(dòng)走動(dòng)，看看大伙都在干什么，真的很想了解成為工藝員所需專(zhuān)業(yè)知識，可是不打擾工作的念頭一直在腦中盤(pán)旋.
還有，在這里給我留下印象的還有文擋之保存與交接--這是很重要的，使工作具有條理，有據可查。
五天里，我也接到過(guò)些小工作，發(fā)個(gè)傳真，去藍紙等等，一一認真完成了。挺想多些這樣的工作的，把我弄得忙不過(guò)來(lái)。但更想學(xué)會(huì )工藝員和制作員的技術(shù)。
等我在學(xué)校里學(xué)好，再來(lái)真正的實(shí)習一次。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
在法政學(xué)院的統一安排下，我們一組共9位同學(xué)m中國平安人壽保險股份有限公司湛江中心支公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“平安壽險湛江中心支公司”）進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習的目的和要求
畢業(yè)實(shí)習的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì )，增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感；學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：
1、培養從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。
2、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實(shí)踐中的具體問(wèn)題。
3、虛心學(xué)習，全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)習中拜廣大工作人員為師，虛心學(xué)習他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式，提高自己的綜合素質(zhì)，把自己培養成為合格的經(jīng)濟工作者。
4、培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
5、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實(shí)習內容
參加了平安壽險湛江中心支公司的“錦繡人生”事業(yè)說(shuō)明會(huì )和為期兩天的新人培訓后，公司安排我們到其中的一個(gè)部門(mén)——區域拓展部實(shí)地演練。
區域拓展又稱(chēng)區域收展，是壽險的區域化行銷(xiāo)模式，源于家庭服務(wù)的理念，由公司派區域服務(wù)專(zhuān)員在固定區域內為客戶(hù)進(jìn)行上門(mén)服務(wù)，就像一個(gè)流動(dòng)的門(mén)店一樣，將客戶(hù)與公司的關(guān)系透過(guò)一個(gè)渠道有機地結合起來(lái)。區域服務(wù)工作是保險和綜合服務(wù)金融工作。
根據《中國平安人壽保險公司展業(yè)服務(wù)體系管理辦法》的規定，分支機構區域拓展部下設展業(yè)區部、展業(yè)處、展業(yè)課、展業(yè)區四級展業(yè)服務(wù)單位。平安壽險湛江中心支公司區域拓展部設1個(gè)展業(yè)處、2個(gè)展業(yè)課和14個(gè)展業(yè)區。其中有17個(gè)團隊管理者，分別是1個(gè)展業(yè)處經(jīng)理、2個(gè)展業(yè)課長(cháng)和14個(gè)展業(yè)區主任。該部門(mén)共有117個(gè)區域服務(wù)專(zhuān)員（通稱(chēng)“收展員”），所有的區域服務(wù)專(zhuān)員都通過(guò)了保險從業(yè)人員資格考試，都是平安壽險的保險代理人。
到區域拓展部后，很榮幸，我被安排到的師傅是王小華經(jīng)理。在王小華經(jīng)理的指導下，我遵守紀律，虛心學(xué)習，積極工作：
1、參加部門(mén)的早會(huì )（星期一至星期五，早上8：30開(kāi)始），吸收新知。早會(huì )一般是總結工作，分享經(jīng)驗，開(kāi)展專(zhuān)題講課，發(fā)布通知等。我認真做筆記，從中吸收到了新的知識，間接獲得了工作經(jīng)驗。
2、虛心請教王小華經(jīng)理、朱紅梅主任、梁赤宇師兄等，了解平安的壽險產(chǎn)品，熟悉區域服務(wù)專(zhuān)員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法等。了解到的平安壽險產(chǎn)品有“平安愛(ài)心無(wú)限世紀天使”“平安鐘愛(ài)一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等。熟悉區域服務(wù)專(zhuān)員的日常業(yè)務(wù)是接觸客戶(hù)，為客戶(hù)提供服務(wù)。其工作流程有五個(gè)步驟：尋找客戶(hù)、約訪(fǎng)、銷(xiāo)售面談、成交和售后服務(wù)。這五個(gè)步驟構成一個(gè)銷(xiāo)售循環(huán)。其中售后服務(wù)包括收費、保全、理賠、遞送生日卡或客戶(hù)服務(wù)報等。如果區域服務(wù)專(zhuān)員提供了令客戶(hù)滿(mǎn)意的售后服務(wù)，就會(huì )產(chǎn)生轉介紹，這樣又會(huì )獲取新的銷(xiāo)售機會(huì )，新的銷(xiāo)售循環(huán)又開(kāi)始了。工作方法有很多，如怎樣與客戶(hù)打交道，這包括怎樣去拜訪(fǎng)客戶(hù)，怎樣跟客戶(hù)講保險，怎樣為客戶(hù)做保險計劃，等等。
3、作為王小華經(jīng)理的助理，協(xié)助她做一些內勤工作。如設計、制作部門(mén)會(huì )議室的大型板報——《“收獲金秋”收展員業(yè)務(wù)競賽成績(jì)表》，設計、張貼部門(mén)用于激勵員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠”“我要去西安”三條橫幅等。同時(shí)，學(xué)習王小華經(jīng)理如何管理團隊。
4、在王小華經(jīng)理的安排下，作為公司客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量回訪(fǎng)中心的工作人員，對客戶(hù)進(jìn)行了電話(huà)調查。首先隨機抽取兩個(gè)展業(yè)課的部分收展員的《區域活動(dòng)日志》（里面有收展員每天拜訪(fǎng)了的客戶(hù)名單和聯(lián)系方式），然后根據日志里面的客戶(hù)名單，打電話(huà)給客戶(hù)，與客戶(hù)進(jìn)行溝通。主要調查客戶(hù)認不認識公司的某某收展員，收展員對客戶(hù)做了哪些服務(wù)，客戶(hù)對收展員的服務(wù)滿(mǎn)不滿(mǎn)意，客戶(hù)覺(jué)得收展員的服務(wù)有哪些地方需要改進(jìn)等。
三、實(shí)習結果
在平安優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶，王小華經(jīng)理的指導，以及我的努力之下，我在平安的實(shí)習獲得了圓滿(mǎn)成功。
1、思想上受到了深刻的教育。一是吸收了平安的優(yōu)秀文化。每早會(huì )都唱公司司歌《平安頌》，并高聲朗誦公司訓導、服務(wù)宗旨、工作信條等，我覺(jué)得我已經(jīng)融入到了平安這個(gè)溫暖的大家庭中。二是進(jìn)一步認識到保險不僅是一種風(fēng)險管理辦法，也是一種理財工具；保險代理人是在幫助別人，同時(shí)成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒(méi)有捷徑，除了要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和毅力之外，更要擁有豐富的知識（Knowledge）、執著(zhù)的態(tài)度（Attitude）、熟練的技巧（Skill）和良好的習慣（Habit）這四個(gè)專(zhuān)業(yè)條件，擁有這些特質(zhì)可以讓我們比別人更容易成功。四是增強了從事保險代理人等經(jīng)紀中介工作的光榮感、使命感和責任感。
2、鞏固了理論知識，提高了實(shí)踐能力。在學(xué)校學(xué)習了《保險學(xué)》《保險法》等理論知識，實(shí)習中將這些理論與實(shí)踐相結合。我很好地熟悉了“平安愛(ài)心無(wú)限世紀天使”“平安鐘愛(ài)一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等平安的壽險產(chǎn)品，能向客戶(hù)講解這些產(chǎn)品，并能向客戶(hù)解釋《平安財富一生兩全保險（分紅型）合同條款》《平安智富人生終身壽險（萬(wàn)能型，B，20xx）合同條款》等。
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