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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2020-11-01 17:10:23 實(shí)習報告 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)實(shí)習報告范文合集六篇

  在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】畢業(yè)實(shí)習報告范文合集六篇

畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一.研究動(dòng)機:經(jīng)過(guò)兩年系統的物流理論的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。

  二.研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  三.研究方法:訪(fǎng)問(wèn)法、資料收集法。

  四.公司概況

  1.基本情況:

  上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線(xiàn)僅一步之遙;地處內環(huán)線(xiàn)與外環(huán)線(xiàn)之間,距離內環(huán)線(xiàn)1.5公里,外環(huán)線(xiàn)3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉庫10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和40輛箱式貨車(chē)。

  2.公司簡(jiǎn)介:

  上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統大型的社會(huì )化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

  3.主要設施:

  鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。

  手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。

  運輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。

  鐵路專(zhuān)用線(xiàn),擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是目前上海商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。

  集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。

  4.倉庫類(lèi)型:

  高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。

  高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類(lèi)型倉庫能提供屬于易燃危險品類(lèi)的特殊商品儲存。

  其它庫房40000平方米,該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年12月19日至20xx年2月28日

  (2)實(shí)習地點(diǎn):xx制造中心

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司(Elec-Tech International Co, Ltd)成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)A股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展提供了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  五、實(shí)習總結

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習目的:

  熟悉會(huì )計工作流程,學(xué)習原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內容,把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,真正掌握知識,進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習與實(shí)踐,運用自己所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識以及對于這個(gè)社會(huì )環(huán)境目前所僅有的了解來(lái)適應自己的社會(huì )生存能力。加深對商業(yè)領(lǐng)域的認識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì )做準備。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月1日-20xx年x月30日

  實(shí)習地點(diǎn):

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  實(shí)習內容:

  20xx年6月1日,我正式以一新人朝氣蓬勃的面貌進(jìn)入到了xxxx公司開(kāi)始我的實(shí)習之旅,我大概的陳述了自己的學(xué)校,班級,專(zhuān)業(yè),實(shí)習目的,以及自己在大學(xué)期間所鍛煉出來(lái)的特長(cháng)和獲得的成績(jì)。剛開(kāi)始進(jìn)入到xx公司財務(wù)部并不了解這是怎樣一個(gè)性質(zhì)的崗位,在自己的印象中只知道財務(wù)是和錢(qián)打交道,我的領(lǐng)導帶著(zhù)我熟悉下工作環(huán)境,及工作方面的知識,及工作流程?吹矫總(gè)人都在盡然有序的忙著(zhù)自己的一份工作,充滿(mǎn)了干勁,四處體現著(zhù)一種年輕人朝氣蓬勃的拼搏勁兒,站在這樣一個(gè)工作環(huán)境中,雖然暫時(shí)還不知道自己應該干什么,怎么樣才能融入這樣一個(gè)氛圍當中,但是走出校園踏入社會(huì )的精神促使著(zhù)我像他們一樣拼搏,為了自己的夢(mèng)想,為了自己的鍛煉,一定會(huì )盡自己最大的熱情去完成一份屬于我的工作,當時(shí)我就狠狠的下了決心,一定要高質(zhì)量的完成領(lǐng)導派發(fā)下來(lái)的每一份任務(wù),充分體現自己的工作能力。

  20xx年x月2號我到辦公室實(shí)習,心里說(shuō)不緊張是不可能的,看著(zhù)每個(gè)人忙忙碌碌的做著(zhù)自己的事,而我尷尬的坐在這里卻不知道應該做些什么,畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難,領(lǐng)導先安排我簡(jiǎn)單的接觸一下自己接下來(lái)需要做的工作,熟悉一下工作流程,剛剛開(kāi)始的時(shí)候總是有一些困惑一些不理解,但是作為一名大學(xué)生剛剛開(kāi)始工作難免會(huì )這樣,我馬上平靜自己的心情,很快的投入到現在的工作上來(lái),慢慢的學(xué)習同事交給我的資料,不懂得地方耐心謙虛的請教前輩同事,好在同事們都非常的友好,也非常愿意耐心的交給我,不懂得地方總是耐心的講解。以前經(jīng)常在學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(cháng)們說(shuō)“教會(huì )了小的餓死老的”,然而現在的同事卻沒(méi)有因為這樣而排斥我這個(gè)新人。每一個(gè)人都很愿意耐心的教導我關(guān)于財務(wù)方面的事情。

  進(jìn)過(guò)一周左右的時(shí)間也大概了解了公司財務(wù)的方方面面,以及公司所用的用友軟件,接下來(lái)就是真正進(jìn)入到了工作的頻道。我主要負責的工作:

  一、辦理銀行存款和現金領(lǐng);

  二、負責支票、匯票、發(fā)票、收據管理;

  三、做銀行帳和現金帳,并負責保管財務(wù)章;

  四、負責報銷(xiāo)差旅費的工作:?jiǎn)T工出差分借支和不可借支,若需要借支就必須填寫(xiě)借支單,然后交財務(wù)總監審批簽名,交由財務(wù)審核,確認無(wú)誤后,由出納發(fā)款雖然這些都是小事,對于已經(jīng)在財務(wù)方面工作十幾年的前輩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是不值一提,但是對于我剛來(lái)乍到的實(shí)習者來(lái)說(shuō)是一次莫大的機會(huì ),我的領(lǐng)導也鼓勵我說(shuō)好好干,所以對于這些發(fā)票或金錢(qián)我都是認認真真仔仔細細的核對一遍又一遍才敢拿給我的領(lǐng)導,剛開(kāi)始工作的效率確實(shí)有點(diǎn)低,但是領(lǐng)導也特別理解,給我足夠的時(shí)間讓我去做,之后過(guò)了大概一個(gè)月左右的時(shí)間,我對領(lǐng)導交給我的這些任務(wù)我都能駕輕就熟的去完成,得到了領(lǐng)導的高度認可。雖然得到了領(lǐng)導的認可,但是我還是去向自己的前輩學(xué)習了一些現金處理還有銀行帳處理以及報銷(xiāo)審核的注意點(diǎn),總結為下:

  現金賬處理

  1、現金收付的,要當面點(diǎn)清金額,并注意票面的真偽。

  若收到假幣予以沒(méi)收,由責任人負責。

  2、現金一經(jīng)付清,應在原單據上加蓋“現金付訖章”。

  多付或少付金額,由責任人負責。

  3、把每日收到的現金送到銀行。

  不得“坐支”。

  4、每日做好日常的現金盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符

  做好現金結報單,防止現金盈虧。下班后現金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

  5、一般不辦理大面額現金的支付業(yè)務(wù),支付用轉賬或匯兌手續。

  特殊情況需審批。

  6、員工外出借款無(wú)論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款。

  若無(wú)批準借款,引起糾紛,由責任人自負;

  銀行賬處理

  1、登記銀行日記賬時(shí)先分清賬戶(hù),避免張冠李戴。開(kāi)匯兌手續。

  2、每日結出各賬戶(hù)存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會(huì )計了解公司資金運作情況,以調度資金。

  每日下班之前填制結報單。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  4、公司賬務(wù)章平時(shí)由出納保管。

  每日下班后賬務(wù)章交財務(wù)總監處理;

  報銷(xiāo)審核

  1、在支付證明單上經(jīng)辦人是否簽字,證明人是否簽字。

  若無(wú),應補。

  2、附在支付證明單后的原始票據是否有涂改。若有,問(wèn)明原因或不予報銷(xiāo)。

  3、正規發(fā)票是否與收據混貼。

  若有,應分開(kāi)貼。

  4、支付證明單上填寫(xiě)的項目是否超過(guò)3項。

  若超過(guò),應重填。

  5、大、小金額是否相符。

  若不相符,應更正重填。

  6、報銷(xiāo)內容是否屬合理的報銷(xiāo)。

  若不屬,應拒絕報銷(xiāo),有特殊原因,應經(jīng)審批。

  7、支付證明單上是否有總經(jīng)理簽字。若無(wú),不予報銷(xiāo)。非常感謝前輩耐心的教導,也為我之后的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。

  雖然對于財務(wù)人員來(lái)說(shuō)知識技能很重要,但是人員的行為規范更重要,在公司工作了近半年,領(lǐng)導找我談話(huà)說(shuō)對公司存在的問(wèn)題以及建議說(shuō)一下,我大膽的跟領(lǐng)導提出了問(wèn)題和相對應的建議:出納人員的內部分工不合理。

  該公司規模較大,復雜,而且設了兩名出納人員,但是并沒(méi)有明確的分工,沒(méi)有明確各自的職責與任務(wù),出現了工作混亂,業(yè)務(wù)不清的狀況。一般情況下,單位規模較大、業(yè)務(wù)復雜、出納人員有兩名以上的單位,要在出納部門(mén)內部實(shí)行崗位責任制,要對出納人員的工作進(jìn)行明確的分工,使每一項出納工作都有出納人員負責,每一個(gè)出納人員都有明確的職責。出納人員的具體分工,要從管理的要求和工作便利等方面綜合考慮。領(lǐng)導對我的提出的問(wèn)題和建議表示非常認可,并會(huì )采納較好的建議來(lái)進(jìn)行改善公司內部的公共情況。

  實(shí)習體會(huì ):

  這次會(huì )計實(shí)習中,我收獲非常多。最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的目的和意義。

  此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會(huì )活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

  1、與上司溝通不好;

  2、上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;

  3、對瑣碎重復的工作感到怨煩;

  4、與上司發(fā)生爭執;

  5、情感方面。

  針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的`準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一.實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二.實(shí)習內容

  1. 實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2. 訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3. 編輯整理

  當寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三. 實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四.實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇6

  學(xué) 生 周巖巖

  學(xué)習中心 蘇州奧鵬

  專(zhuān) 業(yè) 機電一體化技術(shù) 層 次 高起專(zhuān)

  提交日期 20xx年8月3日

  機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

  前言

  電梯的出現大大方便了現代人的生活。隨著(zhù)城市建設的不斷發(fā)展,高層建筑不斷增多,電梯在國民經(jīng)濟生活中有越來(lái)越廣泛的應用,電梯作為高層建筑中垂直運行的交通工具已與人們的日常生活密不可分。電梯實(shí)際上是一個(gè)人機交互式的控制系統,在電梯控制系統中,PLC 是一種用于工業(yè)自動(dòng)化控制的專(zhuān)用計算機,實(shí)質(zhì)上屬于計算機控制方式,具有可靠性高、易操作、維修編程簡(jiǎn)單、靈活性強等特點(diǎn)。選擇五層電梯PLC自動(dòng)控制作為本次實(shí)習內容。

  1.實(shí)習目的

  通過(guò)本次實(shí)習,了解了PLC電梯控制的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn),從具體實(shí)踐中學(xué)到了電梯的結構組成、控制系統硬件和軟件設計過(guò)程,實(shí)現電梯自動(dòng)控制的目標。

  2.研究?jì)热?/p>

  1.1 電梯的結構組成

  按照功能劃分,一個(gè)完整的電梯系統可分為電梯的曳引系統、導向系統、門(mén)系統、轎箱系統、電力拖動(dòng)系統、重量平衡系統、安全保護系統以及電氣控制裝置八部分,如圖2.1所示。

  圖2.1電梯結構組成

  1.1.1 電梯曳引系統

  電梯曳引系統主要由曳引機、鋼絲繩、導向輪及反向輪組成。曳引機作為牽引動(dòng)力源,用鋼絲繩將曳引輪和轎廂與對重連接,實(shí)現轎箱的上升與下降。并采用導向輪來(lái)避免轎廂與對重之間的碰撞。

  1.1.2 電梯導向系統

  電梯導向系統由導軌、導軌架和導靴組成。電梯導向的作用是限制轎廂和對重的活動(dòng)空間,使其在導向系統作用下只能垂直升降運動(dòng)。

  1.1.3 電梯的門(mén)系統

  電梯的門(mén)系統由廳門(mén)、轎門(mén)和開(kāi)門(mén)聯(lián)動(dòng)機構等組成。轎門(mén)設置在轎箱進(jìn)出口,廳門(mén)設置在樓層站進(jìn)出口。門(mén)機位于轎箱上,為轎門(mén)和廳門(mén)開(kāi)關(guān)提供動(dòng)力,緊急時(shí)候可以通過(guò)廳門(mén)處的三角鑰匙來(lái)打開(kāi)電梯門(mén)。

  1.1.4 電梯的轎箱系統

  客用電梯的轎箱用來(lái)運送乘客,貨用電梯用來(lái)運輸貨物,由轎架和轎體兩部分組成。轎架作為箱體的承重機構,由橫梁、底梁、立柱、斜拉桿等構成。轎箱由轎底、轎壁、轎頂包括箱內通風(fēng)與照明設備、轎內操控盤(pán)等部件組成。轎箱的空間大小取決于額定載客量或載貨重量,一般來(lái)說(shuō)一噸客梯,載客14人,轎箱面積為2.24㎡。

  1.1.5 電梯的電力拖動(dòng)系統

  電梯機房?jì)扔须娞輰?zhuān)用電箱,為電機提供三相電源。電梯速度控制采用速度反饋系統。測速裝置一般采用測速發(fā)電機,將其與電機同軸連接,通過(guò)測出的電壓讀數可以得到此時(shí)的電機速度。曳引電機的速度由調速裝置控制。

  1.1.6 電梯重量平衡系統

  曳引電機為電梯運行提供動(dòng)力,電機額定功率由電梯額定負載決定,還可以根據電梯的配置情況來(lái)選擇交流電動(dòng)機或者直流電動(dòng)機。

  1.1.7 電梯的安全保護系統

  電梯運行安全至關(guān)重要,包括機械設備安全保護系統和電氣安全保護系統。機械安全保護有:限速器、行程開(kāi)關(guān)、安全鉗、底坑緩沖器等,他們主要用來(lái)防止電梯超速和超行程。電氣安全保護包括光幕門(mén)保護功能、極限開(kāi)關(guān)保護裝置、電源短路保護開(kāi)關(guān)等。

  1.1.8 電梯的電氣控制裝置

  電梯的電氣控制系統由操縱裝置、電子控制裝置、位置顯示設備、平層設備等組成。操縱裝置包括轎廂內操作盤(pán),廳門(mén)外按鈕盤(pán)?刂蒲b置位于電梯機房控制箱內,進(jìn)行電梯運行的邏輯控制。平層裝置發(fā)出平層控制信號,確保電梯轎箱平層的準確性。位置顯示裝置,是指通過(guò)轎廂內和門(mén)廳外操作盤(pán)上的數碼顯示管,顯示電梯所處層數和上行下行方向。

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