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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-17 14:03:33 實(shí)習報告 我要投稿

【精選】大學(xué)生實(shí)習報告模板錦集五篇

  在現實(shí)生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】大學(xué)生實(shí)習報告模板錦集五篇

大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實(shí)習這期間我學(xué)會(huì )了很多常識性和事務(wù)性的知識,增長(cháng)了知識和經(jīng)驗;和犯罪分子進(jìn)行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無(wú)奈;更深刻的體會(huì )到法律程序的嚴格性和必然性。

  說(shuō)起來(lái)也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準,學(xué)了一大堆的法律條文,總覺(jué)的自己學(xué)了很多東西,其實(shí)一到工作的崗位上什么都不會(huì ),能判斷是什么罪行只是法律工作的第一步,還必須準備寫(xiě)大堆的材料,逮捕意見(jiàn)書(shū),逮捕登記卡,每月報表,逮捕書(shū),檢察院認為要提請批捕公安局沒(méi)有提請批捕的要詢(xún)問(wèn)批捕理由,檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說(shuō)明批捕理由。

  實(shí)習第一天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個(gè)大早,上路,注冊,報道,檢查長(cháng)問(wèn)我要選擇什么科室的時(shí)候我說(shuō)不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監科也就是以前的批捕科。我跟著(zhù)才檢察長(cháng)認識了肖科長(cháng)、張明住檢察長(cháng)和張輝幾個(gè)志愿者。第一天的工作,科長(cháng)讓我自己看著(zhù)學(xué),看看案卷,一整天下來(lái)所有沒(méi)有裝訂的沒(méi)裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現xx縣XX年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是xx、不是盜竊就是賭博、案由一個(gè)比一個(gè)離奇,一個(gè)比一個(gè)可笑,一個(gè)比一個(gè)沒(méi)道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個(gè)人來(lái)辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進(jìn)行裝訂,在學(xué)校時(shí)也學(xué)習過(guò)檔案整理,但著(zhù)實(shí)不知道從哪里下手,都說(shuō)檔案整理十個(gè)枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長(cháng)說(shuō)這個(gè)枯燥的機械性工作是我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習的必經(jīng)科目。性質(zhì)有點(diǎn)像后勤,說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類(lèi),但每個(gè)卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書(shū),審查逮捕登記卡,案件線(xiàn)索登記表,審查逮捕意見(jiàn)書(shū)、當事人身份證明、證據材料、筆錄、送達回證等文書(shū),要按照規定順序放置,剔除不需要的文書(shū)。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序,打好頁(yè)碼,打好封皮,然后裝訂成冊(裝訂要拿電鉆打孔,線(xiàn)也有自己獨特的穿法,覺(jué)得人很聰明)簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準備移送市人民檢察院。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動(dòng)機千奇百怪,比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了;在整理卷宗過(guò)程中,我也對對刑事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。實(shí)習的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒(méi)有特別的感悟,沒(méi)有動(dòng)人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對我來(lái)說(shuō),是實(shí)習之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第二天,很是成功。

  我實(shí)習的地方是縣檢察院,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實(shí)習日子中學(xué)習更多的東西,收獲無(wú)疑是巨大的。在實(shí)習的過(guò)程中,我無(wú)數次感覺(jué)自己犯下的錯誤可笑,不過(guò)最丟人的是一個(gè)盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字,蔡檢問(wèn)我犯罪嫌疑人哪里人我說(shuō)不知道我去拿材料看,蔡讓我喊肖科長(cháng)去他辦公室,后來(lái)張明大哥說(shuō)是該找肖科長(cháng)簽字的不是蔡檢,才知道自己錯的有點(diǎn)離譜。無(wú)數次向助檢查官,志愿者們請教我遇到的問(wèn)題,小到復印機打印機怎么用,怎么給復印機打印機裝紙,公章怎么蓋以及該蓋到什么地方(有日期和中分的地方)也無(wú)數次抱怨重復的工作,無(wú)數次欣喜自己收獲到的知識,感受是很多的,但是我不愿意空談體會(huì ),20多天的實(shí)習生活不是每時(shí)每刻都有做不完的工作,比如指導道老師不在的時(shí)候我就不知道要干什么,因為怕干錯了就成倒忙了。但只要公安局送來(lái)了案卷,我能自己獨立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見(jiàn)書(shū),(內容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況;發(fā)案、立案、破案的經(jīng)過(guò);公安認定的事實(shí);(二)、證實(shí)這一事實(shí)的證據:證據一:案件來(lái)源、證據二:被害人陳述、證據三:1、辨認筆錄(詳見(jiàn)復印件)。2、當場(chǎng)盤(pán)問(wèn),檢查筆錄(詳見(jiàn)復印件)3訊問(wèn)筆錄(詳見(jiàn)復印件)、證據六:其他證據1、到案說(shuō)明(詳見(jiàn)復印件)。2、戶(hù)籍證明(詳見(jiàn)復印件)、證據七:犯罪嫌疑人供。四、處理意見(jiàn):最后承辦人簽字,部門(mén)負責人簽上意見(jiàn))在科長(cháng)和檢察長(cháng)批準逮捕后能填寫(xiě)逮捕意見(jiàn)書(shū),跟公安機關(guān)要回回執,填提供法庭意見(jiàn)所需證據材料意見(jiàn)書(shū),會(huì )自己編織目錄復印各種證據完成案卷的裝訂。

  我剛去檢察院不久,由于控申科的志愿工作人員請假回家,反貪局又拘留了四五個(gè)貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實(shí)習過(guò)程中,有時(shí)也在控申科值班解答來(lái)訪(fǎng)人員的問(wèn)題。一部分人是對一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯機關(guān)了,該找公安機關(guān),法院,或民政部門(mén)的案件都被當事人找到檢察院來(lái)了。檢察院各部門(mén)也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對來(lái)訪(fǎng)案件能不受理就不受理,但我每次都會(huì )耐心的給他們說(shuō),實(shí)在不會(huì )的我就帶他們去長(cháng)各科檢察長(cháng)。

  在實(shí)習的過(guò)程中我從偵監科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機關(guān)提請批準逮捕的案件,認為證據存有疑問(wèn)的,可以復核有關(guān)證據,訊問(wèn)犯罪嫌疑人,詢(xún)問(wèn)證人。必要時(shí)可以派人參加偵查機關(guān)對重大案件的討論。審查下列案件應該訊問(wèn)犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構成犯罪,是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問(wèn)題有疑點(diǎn)的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的,有無(wú)逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對案件主要問(wèn)題的供述前后矛盾或者違背常理的,據以定罪的證據存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動(dòng)可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問(wèn)的,訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)應該依法告知其享有的訴訟權利,認真聽(tīng)取其供述辯解。未訊問(wèn)的應當送達(聽(tīng)取犯罪嫌疑人意見(jiàn)書(shū))由犯罪嫌疑人填寫(xiě)后及時(shí)收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時(shí),發(fā)現應該逮捕而偵查機關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應該建議偵查機關(guān)提請批準逮捕。如果偵查機關(guān)不提請批準逮捕的理由不能成立的,人民檢察院可以直接做出逮捕決定,送達公安機關(guān)執行。對于不批準逮捕的案件,應當說(shuō)明理由。

  這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多東西,好的不好的又有,把理論和時(shí)間結合了起來(lái),也開(kāi)始更深刻的思考一些現象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴明,為百姓辦實(shí)事。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  以下是我幾個(gè)月來(lái)的行政文員實(shí)習報告,望指正:

  我每天的主要工作內容.因為招聘工作和辦理離職手續都是在下午,所以上午得把一些鎖事給做好了.下午一點(diǎn)半上班,進(jìn)公司時(shí)到門(mén)口保安室拿到當天的報紙.報紙有兩份,清遠日報和,清遠日報放房董辦公室,放接待室,把新報紙換上,舊報紙放倉庫.然后開(kāi)始準備招聘工作.兩點(diǎn)半,打電話(huà)給保安室,看看有沒(méi)有要面試和辦理入職離職手續的人,讓保安放進(jìn)來(lái).然后到樓梯口等他們,防止他們不知道地方到處亂跑.讓所有來(lái)辦手續的人進(jìn)培訓室,然后分不同情況辦理.

  1.面試.來(lái)面試的人員先看其身份證,確定是已成年的人方可進(jìn)行下一步面試工作.合格的話(huà),讓面試人員填入職檔案,填完收齊.當這些工作都完成后,根據需求,通知需要招人的部門(mén)文員及經(jīng)理過(guò)來(lái)面試.面試完后,將公司的相關(guān)規定及福利等告知面試者,解答面試者的疑問(wèn).如果面試合格,則通知他們去體檢,第二天下午兩點(diǎn)半到公司門(mén)口等.同時(shí)讓其攜帶身份證復印件兩份和四張照片.如果面試不合格,則婉言拒絕,讓其離開(kāi).

  2.入職.來(lái)辦理入職手續的都是前一天來(lái)過(guò)面試且合格的人員.首先查看他們的體檢報告,如果體檢合格,則將他們的體檢報告、身份證復印件、照片及相關(guān)證書(shū)復印件收上來(lái),訂在一起拿去前臺辦廠(chǎng)牌.體檢不合格者,公司不予錄用.其次每人發(fā)一本員工手冊和一張入職須知,在看完入職須知后須簽字寫(xiě)上日期,到時(shí)和檔案放一起.讓他們大概看一個(gè)小時(shí),然后發(fā)一份培訓試題,讓其做完了上交,不合格者不予錄用.當所有的都做好了之后,去前臺領(lǐng)廠(chǎng)牌和ID卡,然后給廠(chǎng)牌上蓋行政部的章.員工一律只發(fā)廠(chǎng)牌不發(fā)ID卡,于第二天來(lái)上班的時(shí)候再發(fā)放.這樣可以知道哪些人是沒(méi)有來(lái)報到的,而且也減小了卡損失的幾率.進(jìn)來(lái)做職員的可以把ID卡發(fā)放.這些工作都做好以后,跟他們講明情況:公司可以安排住宿,但每月扣房租55元,水電等宿舍人平攤.他們都了解后,給需要住宿的人員安排宿舍.一二樓是男性普工宿舍,三樓是主管及工程師宿舍,四樓是經(jīng)理宿舍,五樓是女性普工宿舍,六樓是女職員(經(jīng)理、主管和文員)的宿舍.安排好宿舍后,開(kāi)一張入住申請單,讓員工帶給宿舍樓下保安,以便領(lǐng)取宿舍鑰匙.這些都做完后,通知他們第二天早上7:50廠(chǎng)門(mén)口等,同時(shí)通知他們帶100元工衣工鞋的押金, 過(guò)了試用期退回.當然,如果沒(méi)過(guò)試用期就想辭職的,把衣服鞋子還回來(lái),把收據帶來(lái)就可以退錢(qián).這樣,入職手續算是辦完了.

  3.上班.第二天早上吃完早餐去上班,在廠(chǎng)門(mén)口把ID卡發(fā)給他們,讓他們打卡進(jìn)去,算是正式上班了.同樣讓他們進(jìn)培訓室先等候,一個(gè)個(gè)來(lái).我把鞋柜分配好,鑰匙交給他們,發(fā)工衣工鞋.小白姐收取押金,開(kāi)好收據.收據一式三份,自己留一份,給員工一份,把另外一份和錢(qián)給溫助理.都辦好后,通知其部門(mén)文員來(lái)領(lǐng)去車(chē)間工作.

  至此,招聘入職的工作算是基本完成.

  4.離職.辦理離職手續時(shí),先從離職文件夾中找出此人的離職申請單,確認一下溫助理(董事長(cháng)助理,也是行政部經(jīng)理)有沒(méi)有簽字.若未簽字,先讓溫助簽字批準才能辦理.然后找到離職清單,收工衣工鞋及鞋柜鑰匙,廠(chǎng)牌及磁卡等該收回的物品,收銀行卡復印件,讓其填寫(xiě)工資代領(lǐng)委托書(shū),都寫(xiě)好后,訂一起,讓其找部門(mén)主管及物控部主管在離職清單上簽字,再帶回來(lái).

  招聘及入職手續是在周一至周五辦理,周末不招聘.周六上午八點(diǎn)到十點(diǎn)統一換工衣工鞋.更換工衣工鞋也得看情況,不是所有破損的衣服和鞋子都可以無(wú)條件地換,如未過(guò)試用期者不給換.這也是為了讓員工們多愛(ài)惜工衣工鞋,減少浪費.此外,在周六,將一周以來(lái)入職的員工檔案都拿出來(lái),將已自離的'人員檔案挑出, 其余的給溫助簽字.還得說(shuō)明一點(diǎn),主管級以上的人員檔案得交由溫助保管.

  這就是我主要負責的工作了,平時(shí)也會(huì )有點(diǎn)瑣碎的事情需要做,有空時(shí)還會(huì )去幫助其他比較忙的部門(mén)工作,在此不一一陳述.下面談一點(diǎn)心得體會(huì ).

  在企業(yè)做事,一要有本事,二要會(huì )做人.不會(huì )做事,上司交代的工作做得不能令人滿(mǎn)意,很難得到上司的贊賞,同樣,同事也不會(huì )服你.如有位同事做事雖很勤懇,但是效率不高,經(jīng)常拖沓.因此久了同事們也會(huì )有些不太滿(mǎn)意她的工作,影響自己的工作進(jìn)度.二是要會(huì )做人,該謙讓的時(shí)候謙讓,該拿出魄力的時(shí)候也不能含糊.對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣.在那里實(shí)習半個(gè)多月以來(lái),我觀(guān)察到有同事就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點(diǎn)厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒(méi)什么禮貌.當然,在同事中的口碑和印象就不好了.不過(guò)也不能對什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮.像我一實(shí)習生,剛來(lái)對任何人都和和氣氣的.有一主管,比我早兩天進(jìn)來(lái),三天兩頭要這要那,頤指氣使,本不屬我們管的也來(lái)找我.還有些老員工來(lái)?yè)Q工衣工鞋,就欺負我一新來(lái)的實(shí)習生.還好有小白姐姐在,他們不會(huì )太過(guò)分.后來(lái)一同事跟我說(shuō),做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點(diǎn)魄力,不然別人不聽(tīng)你的,管不住他們.于是我虛心受教,也感覺(jué)到有時(shí)候你對人客氣,別人未必會(huì )領(lǐng)情,會(huì )把你的客氣當成理所當然,得寸進(jìn)尺.實(shí)習期間有這么件事:有兩同事相處不洽,經(jīng)理讓我把挑事那文員調到別的宿舍.我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過(guò)去.晚上吃飯時(shí)她跟我說(shuō)能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿(mǎn)了.我想了想,答應給她再看看.后來(lái)給她安排了一間只有三個(gè)人住的宿舍,下鋪還有空位.我想這回應該沒(méi)什么問(wèn)題了.誰(shuí)知晚上小白姐姐說(shuō)那女生莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說(shuō)她要在那住上鋪.她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最后才挑的這間.我覺(jué)得我已經(jīng)做到我的了,她也不能太過(guò)分,要是每個(gè)人都這么挑法,我還用干活了?本來(lái)就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲.我想,我雖然是個(gè)實(shí)習生,但是做人不要太過(guò)分了吧,沒(méi)點(diǎn)禮貌的.想好之后我給她去了個(gè)電話(huà),她自覺(jué)理虧無(wú)言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍.這事算是告一段落.

大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位的簡(jiǎn)介

  正谷(北京)農業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng )立于20xx年,從事有機食品生產(chǎn)、貿易和家庭配送。從20xx年起,陸續在上海、杭州、廣州、深圳、天津等地成立了分公司。截止到20xx年7月,正谷已為20萬(wàn)多家庭提供了產(chǎn)品和配送到家服務(wù)。

  目前,已在北京、山東、陜西、江西、新疆、黑龍江、內蒙古等地建立了有機蔬菜、水果、雜糧、大米、禽蛋等基地;在法國、希臘分別建立了紅酒和橄欖油合作基地;在阿拉斯加和挪威分別建立了海鮮和三文魚(yú)的供應基地。澳大利亞、美國進(jìn)口牛奶供應地,為了控制產(chǎn)品質(zhì)量,正谷參照各國有機農業(yè)的生產(chǎn)標準,制定了《正谷有機產(chǎn)品質(zhì)量標準》,并在實(shí)踐中嚴格執行。

  "平等、友善、創(chuàng )新"是正谷的文化根基。

 。ǘ⿲(shí)習崗位的簡(jiǎn)介

  我在兩個(gè)部門(mén)實(shí)習1行政部2倉儲物流部

  行政部主要工作:協(xié)助完善各項規章制度,貨物搬運,日常設備維護的工作。

  倉儲物流部主要工作:負責四季青庫房,貨物出入庫作業(yè)、備貨、揀貨、盤(pán)點(diǎn)貨物,日常設備維護等工作。是貨物配送客戶(hù)家的關(guān)鍵環(huán)節。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程

  在行政部時(shí),幫助同事整理相關(guān)文件、協(xié)助制定各項規章制定 如公司車(chē)輛管理制度的補充條款。公司最近幾年要擴大經(jīng)營(yíng)規模。協(xié)助部門(mén)同事需找房源,主要在北京西部建立分部門(mén)。期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),聯(lián)系中介、物業(yè)。詢(xún)問(wèn)房源。最終尋得滿(mǎn)意的房源。

  由于倉儲部要在西四環(huán)四季青建立配送部。自己學(xué)過(guò)物流相關(guān)專(zhuān)業(yè),調到倉儲部門(mén)協(xié)作工作,期間分成兩個(gè)階段:1去倉儲總部學(xué)習—位于東五環(huán)草場(chǎng)地。主要負責公司各省市分公司一些貨物發(fā)貨、包裝臨時(shí)儲存、各貨物原材料包裝作業(yè),如野生菌裝箱、原稻米裝箱、封條。對各項貨物有機驗證標及公司logo標簽張貼、早上蔬菜等貨物分揀工作,同時(shí)負責一部分地區揀貨、裝卸任務(wù)。2去四季青揀貨工作、負責每日貨物盤(pán)點(diǎn)、出入庫單填寫(xiě)、明日貨物需求量統計、補貨周期填寫(xiě)等工作。

  三、實(shí)習收獲與體會(huì )

 。ㄒ唬┬姓

  在行政部主要學(xué)習是相關(guān)有機知識及公司一些經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化。

  "平等、友善、創(chuàng )新"為正谷的文化根基,是正谷團隊的工作指引;生態(tài)即和諧。

  公司愿景:在有機產(chǎn)品的種植、生產(chǎn)、貿易等業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷實(shí)現價(jià)值創(chuàng )新!

  組織信條:致力于建設一個(gè)平等的、高效的、富有創(chuàng )新熱情的組織不斷自我激勵的團體。

  銷(xiāo)售對象:中高層收入人群、集團企業(yè)。

  公司銷(xiāo)售形式:被動(dòng)銷(xiāo)售,通過(guò)開(kāi)展公共關(guān)系,尋求一些大客戶(hù),通過(guò)互訪(fǎng),進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)公司部門(mén):行政及人力資源、財務(wù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)、采購、質(zhì)量、產(chǎn)品、倉儲物流、客服、海外、管理層、設計及包裝、制卡及VIP、基地部。

  有機產(chǎn)品的鑒別

  首先看標簽是否有英文"ORGANIC"字樣,同時(shí)還應有中文"中國有機產(chǎn)品"字樣。其次看圖標,并注意有機產(chǎn)品和轉換期食品的區別。

  對于有機配料含量等于或者高于95%的加工產(chǎn)品,可以在產(chǎn)品或者產(chǎn)品包裝及標簽上標注"有機"字樣;有機配料含量低于95%且等于或者高于70%的加工產(chǎn)品,可以標注"有機配料生產(chǎn)"字樣;如果是有機配料含量低于70%的加工產(chǎn)品,只能在產(chǎn)品成分表中注明某種配料為"有機"字樣。

  有機農業(yè)概念理解:簡(jiǎn)單說(shuō),就是在有機農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,要依據一定標準,忘記農藥、化肥和激素,拒絕轉基因,尊重自然規律,依靠當地可利用的資源,提高自然中的生物循環(huán)有機產(chǎn)品認證實(shí)施規則:,20xx年7月1日之后出廠(chǎng)銷(xiāo)售的有機產(chǎn)品將統一加施國家有機產(chǎn)品認證標志(含有機轉換產(chǎn)品認證標志)、唯一編號(有機碼)和認證機構名稱(chēng)(標識)。有機碼是國家認監委根據獲證企業(yè)的產(chǎn)品數量和類(lèi)別定額控制發(fā)放的。有機食品行業(yè)有了真正的國家認證。

  由于公司車(chē)輛借用時(shí),常發(fā)現車(chē)輛借出歸還后,常有劃痕。我寫(xiě)了補充條款。并通過(guò)。

  由于一電腦開(kāi)機問(wèn)題,幫忙維修,時(shí)間花費很長(cháng)時(shí)間。旁有同事建議自己,如修不好,應多花時(shí)間在自己工作上。從中注意時(shí)間重要性。

  貨物配送標簽為黃色,上面列有 序號、卡號、車(chē)號、訂貨時(shí)間、送貨時(shí)間(訂貨時(shí)間比送貨時(shí)間提前一天)、客戶(hù)姓名、電話(huà)、地址、配送內容。有機產(chǎn)品要粘貼有機認證標(數量由認證機構確定)。

  實(shí)習大部分時(shí)間是在倉儲部,從中學(xué)到貨物從包裝到配送整個(gè)流程。如2斤米一箱裝5個(gè)、桃子一箱12只,野生菌類(lèi)一袋1kg,一盒10袋。同時(shí)學(xué)習一些技巧。比如野生菌包裝時(shí),我會(huì )先把紙盒撐開(kāi),再放入密封好的裝袋野生菌。疊紙盒時(shí),會(huì )先把紙盒正反面、方向設計好加快速度。

 。ǘ﹤}儲部

  四季青庫房剛剛開(kāi)始運行,這邊的主要工作揀貨、盤(pán)點(diǎn)、統計,期間發(fā)現很多問(wèn)題。如下列情況

  1。寫(xiě)出入庫單時(shí)從草場(chǎng)地總庫發(fā)過(guò)來(lái)的貨,未登記,直接發(fā)出去。當最后盤(pán)點(diǎn)時(shí),實(shí)際和賬面數據有沖突。一切責任在于四季青一邊,F在開(kāi)始分別記賬。

  2。貨物在分揀之前會(huì )貼上標簽,區別不同客戶(hù)訂單。()這樣會(huì )使揀貨時(shí)間延長(cháng)、司機找貨配送時(shí)間加長(cháng)、影響配送效率,F在取消散貨標簽,會(huì )員標簽繼續粘貼,便于司機查找(注:貨物分散戶(hù)、會(huì )員、銷(xiāo)售推廣,有些時(shí)候,會(huì )員會(huì )贈送一些蔬菜)。

  倉庫最主要的問(wèn)題在于配送司機這方面:之前跟車(chē)配送,檢查司機服務(wù)用語(yǔ)、記錄里程數、對司機評價(jià)。

  3。發(fā)現司機開(kāi)車(chē)打電話(huà)現象很普遍、送貨不佩戴工服,影響公司形象。

  4。分車(chē)部門(mén)在劃定配送區域時(shí),沒(méi)有詳細考慮配送路線(xiàn),使得司機不得不走重復路線(xiàn),今后可能通過(guò)軟件+人工方式進(jìn)行區域劃分。

  5?头块T(mén)在確定客戶(hù)地址時(shí),會(huì )出現模糊音、錯誤地址等現象。對于路不太熟悉的司機而言,配送到家有些影響。

  6。在統計明日單品數量時(shí),客服發(fā)過(guò)來(lái)的電子表格上貨物數量單位不統一,如原稻米2斤有1袋、1箱(1kg*1)表述,使得統計工作不好處理,易出現問(wèn)題。

  7。一些問(wèn)題通過(guò)跟司機交流獲悉的。

  8。如配送單未按由近及遠的順序排列。使司機很容易打亂配送順序。司機建議將各配送單分割成小紙條。送一單,拿一單。個(gè)人很贊成。

  9。一些即時(shí)貨物如蔬菜、桃。包裝人員未仔細查看貨物新鮮度,使得貨物送至客戶(hù)家中,爛掉退貨。

  10。一些客戶(hù)雖注明配送時(shí)間,但司機送的晚,對司機抱怨不理解,使得司機情緒有波動(dòng)。

  倉儲物流一直成為公司發(fā)展一個(gè)瓶頸:物流設備及人員專(zhuān)業(yè)化需要資金投入。作為正谷剛剛起步的公司而言,建立完善的倉儲物流部,任重道遠。

  四、小結

  通過(guò)這次實(shí)習。讓我深入了解有時(shí)食品這個(gè)行業(yè);與人打交道方式;有機食品物流流程;服務(wù)用語(yǔ)正確使用;提高工作效率方法;認識責任的重要性。同時(shí)為自己踏入社會(huì ),提供寶貴實(shí)踐經(jīng)驗。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  在即將開(kāi)始大四生活的這個(gè)暑假,我參加了由機械協(xié)會(huì )組織的,通過(guò)學(xué)院介紹的暑期實(shí)習活動(dòng)。實(shí)習是在嘉興興禾汽車(chē)零部件有限公司,這是一家大型的汽車(chē)零部件生產(chǎn)公司,產(chǎn)品銷(xiāo)售多個(gè)世界知名的汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)商。在這一個(gè)多月時(shí)間里,在與領(lǐng)導的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長(cháng)了不少,體會(huì )到工作的艱辛,也體會(huì )到工作的樂(lè )趣。生活過(guò)得很有規律,每天早早起床,趕上七點(diǎn)的班車(chē),到公司七點(diǎn)四十五,然后打卡,接著(zhù)就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿(mǎn)活力的開(kāi)始一天的工作。

  我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫(huà)一些各班組長(cháng)需要的圖紙。所畫(huà)的圖紙也都是些很簡(jiǎn)單的,架子,盒子,臺車(chē)等等。本來(lái)對自己的cad技術(shù)還充滿(mǎn)信心,開(kāi)始時(shí)對這些東西都不以為然,但是沒(méi)想到畫(huà)出的圖紙居然有許多錯誤,會(huì )把視圖搞錯,會(huì )少標尺寸,畫(huà)出的圖紙都不是很標準。慢慢的我發(fā)現,要畫(huà)好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來(lái)產(chǎn)品能夠達到要求也是很不簡(jiǎn)單的。在學(xué)校畫(huà)一張圖紙,樣子正確,尺寸標好就可以了,但是現在,還要考慮做的產(chǎn)品每個(gè)部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟,有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡(jiǎn)單,每張圖紙都會(huì )反復考慮,仔細修改,直到滿(mǎn)意為止?吹阶约旱漠(huà)的圖紙做回來(lái)的實(shí)物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達不到要求,主要原因還是設計時(shí)沒(méi)考慮周全,導致做回來(lái)的實(shí)物跟設計的有所區別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來(lái)說(shuō),問(wèn)題不是很大,如果以后工作了出點(diǎn)差錯那就不行了。心里還是有點(diǎn)緊張的,需要學(xué)習的還有很多埃。

  經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個(gè)快速換模裝置的設計。實(shí)習的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀(guān)察類(lèi)似的換模機構,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一輛中轉小車(chē),把模具從模具架上快速的運送到生產(chǎn)線(xiàn)上,減少運送時(shí)間。所要設計的就是軌道線(xiàn)路,小車(chē)的大小等。觀(guān)察了半天,基本上看清了它的運轉過(guò)程;氐睫k公室,根據實(shí)際情況也就開(kāi)始了對線(xiàn)路的設計,對整個(gè)搬運過(guò)程的設計,其實(shí)所花的時(shí)間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實(shí)習即將結束,還是沒(méi)有完成。這使我感到非常的抱歉。

  在公司里聽(tīng)到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養。對于這幾個(gè)詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內容暫時(shí)也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線(xiàn)上每天都會(huì )進(jìn)行5s檢查,有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)班長(cháng)一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內容?粗(zhù)班長(cháng)在表上一條一條的寫(xiě)了很多問(wèn)題,我想我怎么就看不出來(lái)的?也就說(shuō)明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點(diǎn),公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專(zhuān)門(mén)對改善的獎勵。每天都會(huì )有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費,我所畫(huà)的圖紙基本上也都是改善的內容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽(tīng)了一位日本專(zhuān)家的改善講座,聽(tīng)了很多以前不曾聽(tīng)過(guò)的內容,受益匪淺。

  實(shí)習讓我開(kāi)始思考:我能做什么,如何給自己定位?吹缴a(chǎn)線(xiàn)上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復的一個(gè)動(dòng)作,雖然不知道他們需要達到一個(gè)什么樣的要求,但是這應該是乏味的?吹桨嘟M長(cháng)們安排月計劃、周計劃,指導作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個(gè)個(gè)都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來(lái)發(fā)現的問(wèn)題?吹狡渌块T(mén)坐在辦公室里,整理表單,處理數據,安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個(gè)位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現在想來(lái)也并不是那么容易。單會(huì )使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點(diǎn)時(shí)間都是能夠達到的,沒(méi)有設計的能力那是沒(méi)有競爭力的,所能做的也只是把別人的設計體現在圖紙上。我想這一年時(shí)間里所要做的就是給自己定定位,樹(shù)立一個(gè)目標,確定一個(gè)發(fā)展方向。所要學(xué)習的還有很多。

  實(shí)習有苦有甜,有抱怨,也有成就感,認識了很多新的朋友,時(shí)間短暫,剛有點(diǎn)熟悉就要分離,希望以后又機會(huì )能做真正的同事。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  在進(jìn)行3年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際 操作技能的培養。而且 這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。

  大三的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習概況

  在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。

  取樣與試件留置應符合下列規定:

  1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

  3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。

  為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。

  我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

  五、實(shí)習中存在的問(wèn)題:

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實(shí)習感想

  實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

  首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。

  七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:

  首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  八、總結

  這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)安全第一,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

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