銀行支行實(shí)習報告范文
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習生活又結束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習報告，可以收獲更多。千萬(wàn)不能認為實(shí)習報告隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的銀行支行實(shí)習報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
銀行支行實(shí)習報告1
20XX年X月X日，我來(lái)到XX銀行XX支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習，重點(diǎn)學(xué)習了銀行結算，先后到銀行會(huì )計結算部和國際業(yè)務(wù)部，主要學(xué)習金融財務(wù)會(huì )計結算和國際結算。結合大學(xué)四年在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，在工作實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習中體會(huì )不到的東西，一些在書(shū)本上永遠學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，以下是我在會(huì )計結算和國際結算兩大業(yè)務(wù)部實(shí)習的體會(huì )。
(一)銀行會(huì )計結算業(yè)務(wù)
銀行會(huì )計是與銀行的出現而同時(shí)誕生的。銀行每一筆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的運作過(guò)程，也就是銀行會(huì )計的運作、核算過(guò)程，都要通過(guò)會(huì )計來(lái)實(shí)現。也就是說(shuō)，銀行會(huì )計的核算過(guò)程，就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現銀行基本職能的過(guò)程。
銀行會(huì )計不僅是銀行的重要基礎工作，可以客觀(guān)地對銀行的經(jīng)營(yíng)運作起反映、核算和監督作用，而且銀行會(huì )計的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營(yíng)運作，它們是相輔相成的。在銀行會(huì )計結算部實(shí)習一個(gè)月，先后學(xué)習到如何開(kāi)立基本存款戶(hù)、臨時(shí)存款戶(hù)、一般存款戶(hù)等，及不同的開(kāi)戶(hù)需要不同的資料；如何辦理結算帳戶(hù)的銷(xiāo)戶(hù)，如何辦理增資等。
在支付結算方面，我學(xué)到了各種票據的清算方式和流轉程序，具體包括銀行匯票，商業(yè)匯票，銀行本票和支票，雖然這些票據的流轉程序和清算，我在大學(xué)中的《國際結算》和《金融會(huì )計》等課程中也學(xué)到過(guò)，并且掌握的非常熟練，但現實(shí)操作和書(shū)本的理論知識確實(shí)還是有很大的區別�，F實(shí)操作中，銀行的會(huì )計不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點(diǎn)和記載事項，還要對受理票據的審核事項一事不漏：票據是否在提示付款期限內；票據記載的收款人或背書(shū)人是否確為持票人單位或個(gè)人；出票金額大小寫(xiě)是否一致，銀行匯票和本票的小寫(xiě)金額是否用壓數機壓��；出票人、承兌人、背書(shū)人簽章是否與銀行預留印鑒相符；等等事項。具體分配到我手頭上的實(shí)踐工作，有幫助銀行會(huì )計驗印，主要是票據上的法人章和財務(wù)章；學(xué)習如何敲章，每個(gè)會(huì )計工作人員，手頭上都有很多顆不同種類(lèi)的章，有收訖章，作廢章，銀行章等，要在合適的.地方敲上合適的章；學(xué)習如何使用壓數機和支票打印機；等等，這些都是在學(xué)校的課堂上，學(xué)習不到和實(shí)踐不到的知識技能。
(二)銀行國際結算業(yè)務(wù)
國際結算業(yè)務(wù)對于整個(gè)銀行業(yè)來(lái)說(shuō),風(fēng)險小、成本低、利潤高、含技術(shù)量成份高。從整體上來(lái)看,國際結算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規模比例并不高,但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。
大三的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一門(mén)原版的《國際支付》，學(xué)的主要就是外匯結算方面的知識，從中我學(xué)到了什么是信用證，什么是托收業(yè)務(wù)，電匯、票匯、信匯的區別等等知識，并且知道大量英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯，這對我后來(lái)在國際業(yè)務(wù)部的實(shí)習工作，有很大的幫助。
在現實(shí)的實(shí)習工作中，在工作導師的教導下，我學(xué)會(huì )了如何開(kāi)立進(jìn)口信用證，及需要提交的文件，具體包括進(jìn)口合同，進(jìn)口代理協(xié)議，進(jìn)口開(kāi)證申請書(shū)（應加蓋預留印鑒并由會(huì )計人員驗�。�，進(jìn)口批文，保證金回單的復印件，授信批復（首筆），進(jìn)口開(kāi)證動(dòng)態(tài)一覽表，出帳通知等；還有如何修改信用證，如何收取人民幣保證金；出口信用證打包借貸需要那些手續；無(wú)不符點(diǎn)的出口信用證押匯應提供哪些資料；等等。
而實(shí)習過(guò)程中，一開(kāi)始最讓我迷惑的就是福費庭業(yè)務(wù)，可能是在學(xué)校的時(shí)候，基本上沒(méi)有接觸到福費庭的相關(guān)更多的知識，在實(shí)習工作中，也很少碰到，所以在實(shí)際實(shí)踐中，我對其很不解，在實(shí)習教師的不斷實(shí)踐指導下，終于搞清楚，福費庭就是我行無(wú)追索權地買(mǎi)斷經(jīng)境外開(kāi)證行/保兌行承兌的遠期匯票或遠期票據，較適用于大宗交易。辦福費庭業(yè)務(wù)必須是遠期信用證項下，企業(yè)必須與銀行交單，銀行在收到開(kāi)證行加押承兌電報后方可辦理。 同時(shí)，除了學(xué)到一些很專(zhuān)業(yè)的外匯業(yè)務(wù)知識外，我還學(xué)到了一些外匯業(yè)務(wù)中日常碰到的瑣碎小事的處理，雖然說(shuō)是小事卻是外匯業(yè)務(wù)辦理中必不可少的。比如信用證傳真，外匯收支申報單的填寫(xiě)，客戶(hù)水單和核銷(xiāo)單的整理與發(fā)放，信用證修改通知書(shū)的收發(fā)等等。
實(shí)習小結
通過(guò)以上的實(shí)習報告總結，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解，也是對這四年大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運用。從此次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)，但是，這讓我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程，核算程序，和外匯業(yè)務(wù)的實(shí)際操作，使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面，不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
銀行支行實(shí)習報告2
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國工商銀行浙江省分行是中國工商銀行股份有限公司的旗艦分行，也是浙江省內業(yè)務(wù)規模最大，綜合實(shí)力最強，在技術(shù)、服務(wù)、管理和品牌等方面都具有較強領(lǐng)先優(yōu)勢的金融機構。工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部前身為成立于1985年的中國工商銀行杭州市分行，1999年根據國務(wù)院關(guān)于金融體制改革的決定更名而得，并于2005年完成股份制改造。截至2014年末，工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部轄屬網(wǎng)點(diǎn)199個(gè)，從業(yè)人員5811人。
一直以來(lái)，工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部牢牢扎根杭州，堅持以服務(wù)支持杭州市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為己任，牢固樹(shù)立“以客戶(hù)為中心”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，自覺(jué)把為客戶(hù)提供卓越金融服務(wù)作為永恒的使命和追求。截至2014年末，對公客戶(hù)和個(gè)人客戶(hù)總量分別超過(guò)9萬(wàn)戶(hù)和760萬(wàn)戶(hù)，本外幣總資產(chǎn)超過(guò)4000億元，全部存款余額近3800億元，各項貸款（含銀行卡透支）余額超過(guò)2500億元，主要經(jīng)營(yíng)指標牢牢占據同業(yè)領(lǐng)先地位，經(jīng)營(yíng)績(jì)效在全國工行系統內始終名列前茅。與此同時(shí)，工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部堅持在創(chuàng )新中發(fā)展，積極創(chuàng )新金融產(chǎn)品和服務(wù)，在資產(chǎn)管理、銀行卡、電子銀行、投資銀行等多個(gè)新興業(yè)務(wù)領(lǐng)域均建立起顯著(zhù)的競爭優(yōu)勢，是目前省內規模最大、客戶(hù)最多、綜合競爭實(shí)力最強的商業(yè)銀行城市行。
2、實(shí)習主要內容
此次實(shí)習單位指導老師給我安排了較為豐富、合理的實(shí)習內容，實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，了解工行企業(yè)文化，熟悉單位環(huán)境，了解單位的基本情況和業(yè)務(wù)。
第二，到浙江大學(xué)城市學(xué)院協(xié)助激活網(wǎng)上銀行，并進(jìn)行聚財通、網(wǎng)上貴金屬的業(yè)務(wù)推廣。
第三，在艮山支行市場(chǎng)二部協(xié)助整理和填寫(xiě)個(gè)人購房借款合同資料。整理、核對城市學(xué)院學(xué)生以及教師的開(kāi)卡資料，整理學(xué)生助學(xué)貸款合同資料。
第四，整理、核對城市學(xué)院學(xué)生以及教師的開(kāi)卡資料，整理學(xué)生助學(xué)貸款合同資料，審核個(gè)人經(jīng)營(yíng)消費貸款合同，整理申請信用卡所需資料。
第五，協(xié)助大堂引導員維持營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)秩序，分流客戶(hù)，協(xié)助客戶(hù)在自助機器進(jìn)行操作。
第六，總結實(shí)習過(guò)程，并完成實(shí)習手冊、實(shí)習作業(yè)以及實(shí)習報告。
3、實(shí)習主要過(guò)程
20xx年03月09日包括我在內的共五名實(shí)習生到中國工商銀行杭州艮山支行報道，開(kāi)始了為期八周的實(shí)習。在支行辦公室主任的帶領(lǐng)下，我來(lái)到市場(chǎng)二部（個(gè)人金融業(yè)務(wù)部），指導老師根據我的實(shí)習時(shí)間及要求給我的實(shí)習內容做了詳細的安排。
第一周，進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓，熟悉網(wǎng)點(diǎn)情況，了解銀行基本業(yè)務(wù)，為日后的實(shí)習奠定基礎。
第二、三周，跟隨支行各部門(mén)及支行下各網(wǎng)點(diǎn)工作人員到浙江大學(xué)城市學(xué)院協(xié)助激活網(wǎng)上銀行，并進(jìn)行聚財通，網(wǎng)上貴金屬的業(yè)務(wù)推廣，體會(huì )了推廣營(yíng)銷(xiāo)，并與各部門(mén)前輩交流、討教經(jīng)驗。
第四周，回到艮山本級支行整理信用卡、儲蓄卡掛失檔案并；整理、審核學(xué)生助學(xué)貸款合同。
第五、六周，對前兩周的城院開(kāi)卡工作進(jìn)行收尾，整理城市學(xué)院學(xué)生卡開(kāi)卡資料；學(xué)習、整理申請信用卡所需資料，初步了解了信用卡業(yè)務(wù)，并且開(kāi)始了審理、填寫(xiě)個(gè)人購房借款合同的實(shí)習工作。
第七、八周，主要協(xié)助大堂引導員維持營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)秩序，對客戶(hù)進(jìn)行有序高效分流，并協(xié)助客戶(hù)在自助機器上進(jìn)行操作。
4、實(shí)習心得和收獲
為期八周的實(shí)習說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。有時(shí)候空閑得完全沒(méi)有事情做，覺(jué)得實(shí)習的日子真長(cháng)；有時(shí)候卻又忙得腳不沾地，只希望時(shí)間走得再慢一點(diǎn)。
我是幸運的，一開(kāi)始實(shí)習就來(lái)到本級支行的個(gè)人金融業(yè)務(wù)部，與已有所成、優(yōu)秀的前輩們有大量的交流、溝通機會(huì )，在整個(gè)實(shí)習期中與他們的交流使我收益頗豐，對銀行的工作提前有了一個(gè)準確的大致印象，也對進(jìn)入銀行后的應該做的努力有了大概方向。除此之外，也許其他實(shí)習生整個(gè)實(shí)習期都在營(yíng)業(yè)大廳作為引導員分流客戶(hù)，而我在市場(chǎng)二部通過(guò)去浙江大學(xué)城市學(xué)院為學(xué)生激活網(wǎng)上銀行、推廣新業(yè)務(wù)，整理、審核個(gè)人金融相關(guān)業(yè)務(wù)的資料，對信用卡、個(gè)人購房貸款、助學(xué)貸款等個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了初步認識，也側面了解了客戶(hù)經(jīng)理的工作和工行的業(yè)務(wù)運作。
最后兩周體驗了大堂引導員的工作，直接面對形形色色的客戶(hù)，了解到銀行一線(xiàn)工作者的不易，鍛煉了心理素質(zhì)，也為將來(lái)的工作打下心理基礎，時(shí)間不長(cháng)但也足夠讓我了解將來(lái)的工作狀況。
總之，這次實(shí)習給我提供了一個(gè)了解自身優(yōu)缺點(diǎn)，檢驗大學(xué)所學(xué)的機會(huì )；也為我步入社會(huì )，開(kāi)始工作打下了基礎，明確了今后努力的方向。我一定會(huì )更加努力的去提升自己，以更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰。
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