【精華】大學(xué)生實(shí)習報告模板合集9篇
在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
應學(xué)校要求,本人于XX年5月26日開(kāi)始在廣州聘大信息科技有限責任公司開(kāi)始為期將近3個(gè)月的實(shí)習。非常榮幸被分配在考試組負責中高考板塊,并由組長(cháng)親自指導。在此期間,學(xué)會(huì )熟練使用各種編輯的軟件和技巧,初步了解seo及html-css網(wǎng)頁(yè)代碼,并對關(guān)鍵詞標題的選擇有一定的想法,對于欄目的運營(yíng)有初步的了解。在組長(cháng)的指導和帶領(lǐng)下,學(xué)習了很多,也成長(cháng)了很多。
一、實(shí)習目的:
1、學(xué)習編輯軟件的使用,學(xué)會(huì )對關(guān)鍵詞和標題的斟酌及把握。這是一個(gè)網(wǎng)編最基本的要求,是對你發(fā)表的文章的最基本的保證。
2、學(xué)習seo以及html-css網(wǎng)頁(yè)代碼。想要做好,就必須更進(jìn)一步,seo的優(yōu)化及html-css網(wǎng)頁(yè)代碼能夠讓你發(fā)表的文章更具有吸引力,發(fā)的文章點(diǎn)擊量高,也是一個(gè)網(wǎng)編最終的追求。
3、初次接觸社會(huì ),體驗從校園到工作的跨度,學(xué)會(huì )與同事相處融洽,并能作為一個(gè)團體共同完成任務(wù)。
4、端正你的工作態(tài)度,并且意識到工作與學(xué)校生活的不同,為今后的生活打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間:
XX年5月26日到XX年8月15日。
三、實(shí)習地點(diǎn):
廣東省廣州市。
四、實(shí)習單位:
廣州聘大信息科技有限責任公司
廣州聘大信息科技有限責任公司是目前中國互聯(lián)網(wǎng)最大的應屆畢業(yè)生求職招聘服務(wù)提供商。成立以來(lái),聘大一直秉承一切以“促進(jìn)范文大全就業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,始終處于穩健、高速發(fā)展的狀態(tài)。目前公司主要提供校園招聘、招聘會(huì )、宣講會(huì )等在線(xiàn)服務(wù)。
公司對網(wǎng)編的要求:
負責撰寫(xiě)網(wǎng)站文案、稿件、專(zhuān)題的策劃和制作具有優(yōu)秀的文字編輯能力,并善于對素材深入發(fā)展和整合,熟悉網(wǎng)絡(luò )新聞傳播點(diǎn),對于互聯(lián)網(wǎng)有強烈的興趣和愛(ài)好,執行力強,做事認真踏實(shí)細心良好的文字功底,知識面廣,思維敏捷,獨立完成工作能力。
五、實(shí)習過(guò)程
1、剛入門(mén)的網(wǎng)站編輯運營(yíng)部
剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候,被分在網(wǎng)站編輯運營(yíng)部。這是一個(gè)相對而言以平穩的ip取勝的小組,對于新手入門(mén)是個(gè)不錯的選擇,在網(wǎng)站編輯運營(yíng)部時(shí),每天發(fā)完組長(cháng)規定的關(guān)鍵詞,并因此熟悉了編輯軟件,對于后臺如何發(fā)文章有了初步認知,盡管對于關(guān)鍵詞和標題還是懵懵懂懂,但至少有了一定的認知。
在一段時(shí)間的熟悉后,對發(fā)范文也有了一個(gè)新的認知,發(fā)一篇好的文章要做到的幾點(diǎn):
(1)、適當的加圖片、文尾加推薦,將好的文章整合做一篇匯總;
(2)、要有一個(gè)時(shí)間表,對于未來(lái)的熱門(mén)關(guān)鍵詞要學(xué)會(huì )布局謀篇,抓住時(shí)機,做未來(lái)熱門(mén)的關(guān)鍵詞和標題;
(3)、做具有價(jià)值能夠解決用戶(hù)問(wèn)題并愿意轉載分享的文章,這是很關(guān)鍵的,現在的網(wǎng)上垃圾文章非常多,我不愿意做垃圾的制造者,就必須做有用的東西;
(4)、做讓自己看起來(lái)舒服和滿(mǎn)意的內容,發(fā)到網(wǎng)上的文章要是連自己都看不下去,我想用戶(hù)也看不下去的;
(5)、在文章中,留下屬于你的專(zhuān)屬印跡,網(wǎng)上的東西千篇一律,只有加入自己的元素在里面才能變得與眾不同,甚至于脫穎而出。
2、考試組
在公司呆了一段時(shí)間后,迎來(lái)了中高考的高峰期,于是,我被調往考試組開(kāi)始了自己的升華之旅。
(1)、中考真題
最開(kāi)始我接觸到的是中考真題,發(fā)中考真題的時(shí)候一度感覺(jué)自己就是一臺機器,比起之前的范文,完全是另外一種感覺(jué),講究的是效率和時(shí)間點(diǎn)的把握,畢竟真題就在那里,每個(gè)人手中的都是一樣的東西,誰(shuí)先得到真題發(fā)出去,誰(shuí)就占據了先機。此外,關(guān)鍵和標題則顯得非常重要,百度排斥前篇一律的標題,同時(shí)也是為了滿(mǎn)足大眾千篇一律的搜索習慣,在關(guān)鍵詞和標題上下的功夫則必須更深。
(2)、中考成績(jì)查詢(xún)、分數線(xiàn)
中考真題過(guò)后,迎來(lái)的是中考成績(jì)查詢(xún)和分數線(xiàn)的高峰期,當然,這個(gè)與真題也是不一樣的更新策略,在把握時(shí)效的同時(shí),更新的幅度與頻率才是關(guān)鍵。
還有最重要的一點(diǎn),就是文章源的多樣化,如果只盯著(zhù)一個(gè)網(wǎng)站更新,注定晚別人一步,所以多重文章源才是搶先機的關(guān)鍵。
(3)、高考復習資料
在在高考的高潮過(guò)后,高考復習資料又開(kāi)始了。在通過(guò)范文和中考真題、分數線(xiàn)、成績(jì)查詢(xún)的訓練下,發(fā)高考的復習資料也開(kāi)始變得得心應手,思路比起之前也是更加開(kāi)闊,畢竟這也是將前兩者的要求合二為一。
復習資料的時(shí)效性雖然不及真題之類(lèi),但卻也得按照高三復習的順序來(lái)發(fā),所以第一輪復習是重點(diǎn),而且復習資料也是相當多樣化的,不僅僅是復習的知識點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都要顧及到。
當然,規則是人定的,你希望帶上屬于你的什么特色就怎么樣去做好你的文章。
就拿模擬題來(lái)說(shuō),我不喜歡一篇文章只有單一的一套試題卷,我就會(huì )選擇多套試卷整合在一起,并在每套試卷前用小編的身份說(shuō)上兩句鼓勵高三考生的話(huà)語(yǔ),這樣既顯現出小編的靈氣又不至于枯燥得只剩模擬題。
此外,標題和關(guān)鍵詞的斟酌也更為重要,復習資料的內容都是一樣的,也不好改動(dòng),那么標題則應該在原標題上有大幅度的改動(dòng),與熱門(mén)關(guān)鍵詞契合的同時(shí)再改變標題。
六、實(shí)習的心得與體會(huì )
這次實(shí)習比起之前所做的所有兼職都是不一樣的,這是第一次不再以學(xué)生的身份進(jìn)入社會(huì ),多了份責任與期待。當然收獲到的學(xué)習到的才是最珍貴的。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,理論知識永遠抵不過(guò)實(shí)踐的感知。在聘大實(shí)習的這段時(shí)間,是我做為一名網(wǎng)編的啟蒙,對于seo的初步了解,以及html-css網(wǎng)頁(yè)代碼的簡(jiǎn)單運用,都是我人生不可多得的財富,當然,我所說(shuō)到的東西只能說(shuō)是學(xué)到。真正的學(xué)會(huì ),還得自己琢磨,反復的試驗,一步步成長(cháng)。我不是程序員,但對于一個(gè)網(wǎng)編而言,網(wǎng)頁(yè)代碼也十分重要,他能夠幫助我做出與眾不同的東西,自己的編輯能力是一方面,技術(shù)層面也是不能放過(guò)的,如果萬(wàn)事都求著(zhù)程序員解決,那么你也沒(méi)有什么存在的必要與意義了,所以學(xué)好網(wǎng)頁(yè)編碼也是關(guān)鍵。
聘大把我領(lǐng)進(jìn)網(wǎng)編的門(mén),將來(lái)怎么樣去做一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)編,怎么樣把seo做到極致,都是我接下來(lái)要是把握的事情,而且我也堅信,凡事認真對待,并經(jīng)常思考,將自己所想所思運用到現實(shí)中去,才會(huì )成長(cháng)。比起自己最開(kāi)始笨拙的使用大海編輯軟件,看見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)代碼就頭腦發(fā)暈,就連關(guān)鍵詞標題都是隨意亂取,現在的自己已經(jīng)成長(cháng)了很多,但我不能滿(mǎn)足,因為滿(mǎn)足意味著(zhù)固步自封,只有一步步?jīng)_破自己的瓶頸,才會(huì )有新的自己。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
實(shí)習初期,自己主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò )新聞寫(xiě)作的特點(diǎn),對大眾網(wǎng)有一個(gè)初步的了解。后期,自己跑了一些社會(huì )新聞,并練習修改通訊員稿件。
一般每天來(lái)到網(wǎng)站后,先瀏覽大眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站,和當地的報紙媒介,及時(shí)的了解新人新事新動(dòng)向。如果老師有采訪(fǎng)任務(wù)的話(huà),就跟(**大學(xué)城為您提供)老師一起出去采訪(fǎng)。但實(shí)際自己得到這樣的機會(huì )并不是很多,更多的時(shí)候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話(huà)說(shuō)就是“沒(méi)食的時(shí)候得自己出去找食吃”。
實(shí)習后期,為了在有限的時(shí)間內,更好的提高自己語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和概括性,自己盡可能多的練習修改通訊員稿件,老師也為自己提供了很多各式各樣的通訊員稿件,使自己對事件類(lèi)的,工作類(lèi)的不同稿件的寫(xiě)法有一個(gè)大致的了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,自己主要有以下收獲:
一、多多出去跑新聞。
跑新聞在大眾網(wǎng)被稱(chēng)為“掃街”!皰呓帧笔且患(jīng)常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點(diǎn)讓你覺(jué)得很絕望,其次你跑完了寫(xiě)好稿子時(shí),老師的話(huà)會(huì )讓你很絕望,因為在老師的眼里,你跑來(lái)的99的新聞都是以前報道過(guò)或者是報道爛了的話(huà)題。但為了能發(fā)現那1,新聞就值得你一直跑下去。
自己出去跑,才能最大限度的,最全面的鍛煉你的新聞能力。包括發(fā)現新聞,與人溝通,新聞寫(xiě)作等很多方面的能力。跟著(zhù)老師去開(kāi)個(gè)會(huì ),拿個(gè)材料,吃個(gè)飯。個(gè)人覺(jué)得,這些并不能在新聞技能上提高多少。
二、查閱《齊魯晚報》等報刊去年當月的電子版了解新聞點(diǎn)。
這樣可以在短時(shí)間內了解當月份可能出現的新聞點(diǎn),提高跑新聞的針對性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣,但對每年來(lái)講,變化之中也有不變,特別是一些節日類(lèi),健康類(lèi)這些具有普遍性的問(wèn)題,更需要關(guān)注前一年或幾年當月的報道。
三、寫(xiě)新聞時(shí),要認真地對待經(jīng)手的每份新聞稿件,及時(shí)將自己所寫(xiě)稿件與老師們修改后的加以對比。在這個(gè)過(guò)程中,能夠提高自己的新聞寫(xiě)作水平,特別是語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度和概括力。
四、運用個(gè)人博客進(jìn)行及時(shí)總結。
對于實(shí)習中遇到的問(wèn)題和感受,自己在個(gè)人的博客上以實(shí)習手記的形式進(jìn)行及時(shí)的總結。
一些東西如果自己不思考總結的話(huà),犯了的錯還會(huì )再犯。思考是一個(gè)讓自己學(xué)會(huì )學(xué)習新聞的過(guò)程,讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
五、盡信師不如無(wú)師。
老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的,但這并不說(shuō)明自己可以不去思考了,所有的東西都是一成不變的了。要培養自己的懷疑精神。在自己的實(shí)踐中,總結出屬于自己的經(jīng)驗。
當然,在努力做好以上幾個(gè)方面的同時(shí),自己在實(shí)習過(guò)程中也出現一些問(wèn)題:總結如下:
一、理論和實(shí)踐出現脫節。
雖然在學(xué)校里學(xué)過(guò)消息的寫(xiě)作方法,但在實(shí)際寫(xiě)作中仍然出現類(lèi)似“丟了導語(yǔ)”這樣基本的錯誤。同時(shí),也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
二、新聞寫(xiě)作以偏蓋全。
剛開(kāi)始,自己用報紙新聞的寫(xiě)法來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )新聞的寫(xiě)作,特別在標題的寫(xiě)法上走進(jìn)了誤區。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò ),他的新聞與傳統的媒體有很大的不同.
三、提取有效信息的能力差。
在開(kāi)始修改一些通訊員稿件中,自己不能快速準確的提取最有效的信息,特別是工作性質(zhì)的稿件,讓自己覺(jué)得很頭疼。
四、自己性格方面的一些問(wèn)題。
在與人交流之前,自己會(huì )有一些顧慮。但當自己和別人交流完后,通常發(fā)現自己的顧慮是多余的。其實(shí)只要你有禮貌,有誠意,大部分的被采訪(fǎng)者還是比較配合。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,最讓自己愉快的還是結交了很多的朋友。網(wǎng)站內的新聞老師和實(shí)習的同伴們大部分都是80年后的一代,彼此之間沒(méi)有太大的隔閡,交談也比較隨意自由。在與大家的交流中,自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點(diǎn),使自己每天都能獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?傮w來(lái)講,自己還是在一個(gè)比較輕松活躍的氛圍中度過(guò)了實(shí)習期的。
新聞在路上,新聞的學(xué)習也在路上。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
愉快而又辛勞的暑假實(shí)習工作結束了。這暑假是辛苦的暑假、幸福的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學(xué)習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。在這暑假里,我已順利地完成了從學(xué)生到移動(dòng)員工的角色轉換。雖然時(shí)間不長(cháng),但我感受頗多,主要有以下幾個(gè)方面:
一、對營(yíng)業(yè)廳內的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國移動(dòng)的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”,這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手,而且還應該是有愛(ài)心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實(shí)際的工作中,我已真實(shí)地見(jiàn)證了這一切。人民南路營(yíng)業(yè)廳的xx就是其中的一位。她不顧平時(shí)工作的繁忙,積極地參加社會(huì )愛(ài)心活動(dòng)。作為一名優(yōu)秀的社會(huì )義工,只要一有時(shí)間,她就會(huì )抽空去敬老院、孤兒院,給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和溫暖。從這些同事的身上,我已深深地感悟到加強自身的道德修養是對每一位中國移動(dòng)員工的基本要求。
二、對營(yíng)業(yè)廳內的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐能更好地檢驗理論。說(shuō)起容易做來(lái)難。在理論的學(xué)習過(guò)程中,我們總是不以為然。當自己上臺操作時(shí),這才發(fā)現不是丟東就是落西?上攵,在以后的實(shí)際工作中,一定要腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現有些流程過(guò)于繁瑣。這就導致了客戶(hù)需求服務(wù)的短時(shí)間性與操作相對長(cháng)時(shí)間性產(chǎn)生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶(hù)在業(yè)務(wù)受理過(guò)程中的不耐煩。在工作中我已遇到多次,由于長(cháng)時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿(mǎn)的情緒從而造成了沖突。所以,這一矛盾應引起我們的深思。
三、對需要服務(wù)實(shí)習報告網(wǎng)什么都有任你選的客戶(hù)有了更深入的了解。通過(guò)跟來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的不斷接觸、交流后我發(fā)現,來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)主要有三種類(lèi)型:1.客戶(hù)確實(shí)不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)咨詢(xún)并了解后表示滿(mǎn)意,隨即離開(kāi)。2.客戶(hù)完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。3.客戶(hù)對相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解,由于消費費用個(gè)人感覺(jué)過(guò)多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開(kāi)。針對這幾類(lèi)客戶(hù),為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度,我感覺(jué)可以適當地采取一些措施,如后兩種客戶(hù)在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)行咨詢(xún)接待。
基于上述對營(yíng)業(yè)廳的幾點(diǎn)認識,我感覺(jué)營(yíng)業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營(yíng)業(yè)員的表現,因此好的營(yíng)業(yè)廳內的營(yíng)業(yè)員必須具備如下幾點(diǎn)要素:
1.熟練的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)操作的熟練掌握是對每一位營(yíng)業(yè)廳的員工的最基本要求,這也是員工核心競爭力的基本體現。
2.思想統一,目標明確。即俗話(huà)說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動(dòng),只有大家的思想高度統一了,才會(huì )真正把目標落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
3.團隊作戰的精神,不強調個(gè)人英雄主義。因為每個(gè)員工的績(jì)效是與營(yíng)業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒(méi)辦法體現你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
4.強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團隊將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。
暑假的實(shí)習工作不僅是對我動(dòng)手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。在接下來(lái)的暑假我將更加勇往直前,愈挫愈勇,向成為一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)者而不斷奮進(jìn)。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
上周,我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習。進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識,我感到十分的開(kāi)心。實(shí)習分兩部分:參觀(guān)工地,各種建筑和路橋。在實(shí)習開(kāi)始之前,我還不在意這次實(shí)習,因為我感覺(jué)在書(shū)上學(xué)學(xué)就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再說(shuō)我也去過(guò)工地,也看過(guò)施工,感覺(jué)出去實(shí)習時(shí)多此一舉。不過(guò)從第一天走進(jìn)工地,這個(gè)思想就不在我的腦海里了。
第一天實(shí)習,我們跟著(zhù)邢老師和王老師去了濰坊軟件園。這個(gè)建筑是個(gè)框架結構,它是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶(hù)裝配成而的住宅。這個(gè)人軟件園主要由梁柱構成,構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間?蚣芙Y構雖然有很多結構,但同時(shí)也存在著(zhù)缺點(diǎn)。比如,框架節點(diǎn)應力集中顯著(zhù);框架結構的側向剛度小,屬柔性結構框架,在地震作用下,結構所產(chǎn)生水平位移較大,易造成嚴重的非結構性破性;對于鋼筋混凝土框架,當高度大、層數相當多時(shí),結構底部各層不但柱的軸力很大,而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩亦顯著(zhù)增加,從而導致截面尺寸和配筋增大,對建筑平面布置和空間處理,就可能帶來(lái)困難,影響建筑空間的合理使用,在材料消耗和造價(jià)方面,也趨于不合理。
看完軟件園后,我們跟隨老師去參觀(guān)了磚混結構施工現場(chǎng),老師向我們詳細介紹了施工順序和什么是磚混結構。所謂磚混結構,先砌筑結構基礎,然后按軸線(xiàn)砌磚,砌磚應按設計預留構造柱的位置,構造柱與墻體的連接處應砌成馬牙槎,必要時(shí)還可在構造柱旁預留孔以便釘模板,待墻體強度達到要求后支設構造柱模板,綁扎鋼筋,澆筑混凝土,如此往上施工。磚混結構是平磚。磚混結構有很多優(yōu)點(diǎn):由于磚是最小的標準化構件,對施工場(chǎng)地和施工技術(shù)要求低,可砌成各種形狀的墻體,各地都可生產(chǎn)。
它具有很好的耐久性、化學(xué)穩定性和大氣穩定性?晒澥∷、鋼材和木材,不需模板,造價(jià)較低。施工技術(shù)與施工設備簡(jiǎn)單。磚的隔音和保溫隔熱性要優(yōu)于混凝土和其他墻體材料,因而在住宅建設中運用得最為普遍。在這場(chǎng)地看著(zhù)這些建筑,我興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責任重大,雖然那天很熱,但是我還是因為見(jiàn)到了這么多建筑設備而感到高興。就這樣我們結束了這一天的實(shí)習。
第二天一大早,我們坐車(chē)來(lái)到了濰坊體育場(chǎng)。這個(gè)體育場(chǎng)占地28。7萬(wàn)平方米,投資4。5億元,總建筑面積7。8萬(wàn)平方米,這個(gè)體育場(chǎng)很多地方使用鋼結構,鋼結構重量輕、強度高。用鋼結構建造的住宅重量是鋼筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比鋼筋混凝土好。
將鋼結構體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結構的延性好、塑性變形能力強,具有優(yōu)良的抗震抗風(fēng)性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺風(fēng)災害的情況下,能夠避免建筑物的倒塌性破壞。再者,建筑總重輕,鋼結構住宅體系自重輕,約為混凝土結構的一半,可以大大減少基礎造價(jià)。結構是適合創(chuàng )新的住宅結構體系。鋼結構可隨著(zhù)人們審美觀(guān)的不同,使用功能要求的不同,設計各種造型、尺度、空間的新型房型。生產(chǎn)廠(chǎng)家能高精度、高質(zhì)量、高速度完成,使建筑物達到既美觀(guān)又經(jīng)濟的效果。這個(gè)體育場(chǎng)除了用了大量的鋼結構之外,還用了大量的鋼筋混凝土結構。所謂鋼筋混凝土結構是指用配有鋼筋增強的混凝土制成的結構。
承重的主要構件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結構、大模板現澆結構及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結構的建筑物。用鋼筋和混凝土制成的一種結構。鋼筋承受拉力,混凝土承受壓力。具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結構節省鋼材和成本低等優(yōu)點(diǎn)。用在工廠(chǎng)或施工現場(chǎng)預先制成的鋼筋混凝土構件,在現場(chǎng)拼裝而成。這個(gè)體育館基本上是有這兩種結構相結合而成,他們相互補充,相互結合。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
學(xué)習了兩年的會(huì )計知識,在學(xué)校的安排下,我們要外出工作實(shí)習,檢驗我們這兩年來(lái)是否學(xué)習到有用的東西,自身是否還存在著(zhù)不足,還有那些要改正和彌補,大學(xué)生基礎會(huì )計實(shí)習報告。在實(shí)習工作中,我們會(huì )運用到我們學(xué)到的理論知識,結合到工作當中,讓我們對會(huì )計工作和會(huì )計專(zhuān)業(yè)更加的了解。所以學(xué)校才會(huì )安排我們外出實(shí)習,在學(xué)校的安排下,我到一家酒店進(jìn)行工作實(shí)習。
因為我沒(méi)有工作經(jīng)驗,對于那些大公司企業(yè)并不是想進(jìn)就能進(jìn)的,所以我選擇一家酒店,里面就只有一位會(huì )計前輩,所以學(xué)到的東西很多,在里面也沒(méi)有大公司企業(yè)的嚴厲規章制度,雖然對于我們來(lái)說(shuō),嚴格的地方更能培養我們的工作素質(zhì),可是我們畢竟是實(shí)習生,還沒(méi)有接觸社會(huì )工作,如果剛開(kāi)始就是很?chē)绤,那么?huì )就形成一種無(wú)形的壓力,對于我們來(lái)說(shuō)只會(huì )適得其反。這家酒店指運用到基礎的會(huì )計知識,所以可以讓我打好會(huì )計的基礎,我們都知道萬(wàn)丈高樓平地起,想要搭得更高,就需要一個(gè)好的基礎,所以我就選擇了這次的酒店基礎會(huì )計實(shí)習工作。
剛開(kāi)始我到酒店報告,然后就跟著(zhù)前輩開(kāi)始工作,因為酒店不大,所以工作量就不多,而我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,并沒(méi)有動(dòng)手工作,不是前輩不允許,而是我有自知之明,我沒(méi)有工作經(jīng)驗,何必丟人現眼。我在旁邊看著(zhù)前輩工作,我就在旁邊認真的觀(guān)察學(xué)習,然后將學(xué)到的知識和技巧,和前輩所做的工作進(jìn)行磨合,看看還有哪里是自己不會(huì )的。遇到不懂的就虛心的向前輩請教,前輩很好說(shuō)話(huà),在中午閑下來(lái)的時(shí)候,還給我講一些他的工作經(jīng)驗和技巧,會(huì )計的注意事項,這些知識經(jīng)驗都讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)昨天的學(xué)習,今天我也開(kāi)始動(dòng)手工作,前輩先在我的旁邊看著(zhù)我記賬、核算,確定沒(méi)有問(wèn)題以后,就去忙自己的事情去了。而我則是再重復的制定表格登帳、審核、核算,雖然這些工作沒(méi)有什么,但是我做起來(lái)還是相當的認真,每次做完以后都會(huì )反復檢查兩遍,養成良好的工作習慣,因為會(huì )計這工作粗心不得,有的時(shí)候會(huì )因為一個(gè)小數點(diǎn),出現致命的打擊,所以我一定要將自己的工作做好,做到問(wèn)心無(wú)愧。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習,我的基礎知識更加的扎實(shí),雖然現在我是落后于別人,但是只要我更努力,養好工作素質(zhì),有著(zhù)完美的工作經(jīng)驗,我相信有一天,我會(huì )走得更遠,爬得更高。在這段時(shí)間前輩對我的教誨中,我更加加深了自身的人文道德,我以后絕對會(huì )做到不是自己的錢(qián)即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇6
在法治版組實(shí)習,遇到的采訪(fǎng)事件會(huì )很雜,但都和法律有關(guān)系,為了不至于讓自己太手忙腳亂,也稍微補充了一點(diǎn)法律方面的知識,不至于當個(gè)“法盲”。遇到的采訪(fǎng)事件各種各樣,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:20xx年7 月11日上午9:00在王四營(yíng)法庭公開(kāi)審理的經(jīng)濟適用房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案,我就得提前了解背景知識,以前對這方面的知識完全不涉足,可是現在我知道20xx年4月8日,北京市建委發(fā)布了京建。20xx)225號關(guān)于已購經(jīng)濟適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規定未滿(mǎn)五年經(jīng)濟適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售;并全面停止辦理未滿(mǎn)五年經(jīng)濟適用房過(guò)戶(hù)。如果我當時(shí)沒(méi)了解到這個(gè),我可能對這件事就一頭霧水,完全不知所云。朝陽(yáng)法院20xx年7月29日(星期二)上午8:40開(kāi)庭審理培訓中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證,學(xué)員要求退學(xué)費一案,當時(shí)去了很多記者,覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞,華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓機構沒(méi)有辦學(xué)許可證?墒墙Y果卻令所有去了的記者失望,華爾街一方申請不公開(kāi)審理,堅決申請,他們認為這件事跟他們機構的商業(yè)機密有關(guān),沒(méi)辦法,這個(gè)好新聞只好錯過(guò)。
有幾次電話(huà)采訪(fǎng)的經(jīng)歷,有一次是有個(gè)消費者李先生購買(mǎi)了櫥柜,廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里,出現柜門(mén)面板變形、人造石臺面斷裂問(wèn)題,將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠(chǎng)家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于( )那天時(shí)間緊,只能電話(huà)采訪(fǎng),提前我就已經(jīng)想過(guò),電話(huà)采訪(fǎng)不會(huì )有什么結果,但我一定要爭取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話(huà)打過(guò)去了,沒(méi)人接,接著(zhù)打了四、五遍,還是沒(méi)人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話(huà),電話(huà)那頭有了回應。接電話(huà)的是個(gè)女的,一聽(tīng)我是法晚的態(tài)度一下就強硬了。因為實(shí)際中出現過(guò)這種當事人態(tài)度強硬的拒絕采訪(fǎng)的問(wèn)題,我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋?zhuān)钠綒夂偷恼f(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事,并不是那位李先生讓我找的您,我只是想聽(tīng)聽(tīng)您方對這件事的看法。聽(tīng)我這么說(shuō),紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉變了,我和她聊了半個(gè)多小時(shí),從談話(huà)中得到了很多有用的信息。
有時(shí)會(huì )很為難,因為當事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院,是報社的一個(gè)同事托咱們組去的,把當事人的電話(huà)留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說(shuō)一定要請我吃飯,我婉轉的拒絕了,因為老師說(shuō)過(guò)他要請吃飯千萬(wàn)別答應給東西千萬(wàn)別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn),我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪(fǎng)完,我急忙告個(gè)別就走了,我真怕他在請我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對我的感謝,我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了,我給老師打電話(huà),問(wèn)我該怎么辦,老師樂(lè )了,說(shuō)別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。
實(shí)習期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個(gè)說(shuō)。朝陽(yáng)法院20xx年9月10日(星期三)上午9:30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個(gè)孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個(gè)孩子,如今用手銬烤著(zhù)雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽(tīng),眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運的是,他由于情節不嚴重,年齡還小等原因,被當庭釋放。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情,我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì )感興趣,在宣判后,我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì )留在北京嗎?他說(shuō)不。我問(wèn)為什么?他說(shuō)他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開(kāi)。母親當時(shí)的心情還很不平靜,我覺(jué)的還不適宜提問(wèn),就半蹲下來(lái)與母親平視,拉著(zhù)她的手,當庭所有人中只有我一個(gè)女的,所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會(huì )犯錯,但是他改了,如今也當庭釋放了,您別太傷心,他會(huì )好的。那個(gè)母親也拉著(zhù)我的手,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復下來(lái),話(huà)也多了,我一直當傾聽(tīng)者,雖然只是聽(tīng),但收獲不少,知道了很多我沒(méi)想到的情節。等她說(shuō)完了,我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計劃?母親說(shuō)我想帶他回老家,不會(huì )再讓他犯錯了。這時(shí)我突然想起個(gè)細節,開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),當時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出,母親說(shuō)因為當時(shí)我從門(mén)縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái),我心里難受,我想他。這一天的采訪(fǎng)很成功,得到了老師的表?yè)P,挖掘出了讀者可能想知道的東西。
還有一件事,就是影響頗大的由“小三兒”引起的“死亡博客案”。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓,“死亡博客”在網(wǎng)上引起一片嘩然,網(wǎng)友“口誅筆伐”聲討王菲。飽受輿論譴責的王菲為此將轉載“死亡博客”的三家網(wǎng)站北飛的候鳥(niǎo)、大旗網(wǎng)、天涯網(wǎng)告上法庭。開(kāi)庭期間,法官在第二次提醒旁聽(tīng)人員不要做記錄的時(shí)候,一個(gè)旁聽(tīng)的女士舉起了手,情緒很激動(dòng),她說(shuō)她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,不認識姜巖,但一直很關(guān)注這件事,她說(shuō)她有權利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現場(chǎng),她說(shuō)她很少跟貼,不認為網(wǎng)站有*謗,認為王菲很有問(wèn)題。由于情緒過(guò)于激動(dòng),被法警帶出了法庭。法院的聯(lián)系員跟記者說(shuō)不要把旁聽(tīng)人員被法警帶出法庭這件事登出來(lái),但是我覺(jué)的這件事很能抓眼球,重點(diǎn)并不在法警把人帶出了法庭,而在于庭上有旁聽(tīng)者會(huì )突然爆發(fā),發(fā)生的很突然,完全沒(méi)有人預料到會(huì )有這樣的事情發(fā)生。我當時(shí)就想,不管能不能登,新聞一定要寫(xiě),登不登是領(lǐng)導的事情,寫(xiě)不寫(xiě)就是我自己的事情了。既然這是事實(shí),又被我看到了,我就可以寫(xiě),這是我記者的責任與義務(wù)。很幸運,這篇報道登了出來(lái),并且配的圖片就是那位旁聽(tīng)被法警帶走時(shí)的照片,如果當時(shí)我軟弱了,沒(méi)堅持,這篇報道就文圖不符了。期間原告的律師說(shuō)了一句話(huà):以鍵盤(pán)為武器,砍下他的頭,給死者作祭品。我覺(jué)得這句話(huà)很有沖擊力,當標題很合適,我很幸運,這個(gè)意見(jiàn)被采納了。
當記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪(fǎng)的時(shí)候,毫不夸張的說(shuō),我是提請一個(gè)小時(shí)到達的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪(fǎng),我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達,找個(gè)地方坐下,多數是馬路牙子,把今天的采訪(fǎng)任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方,打車(chē)趕到的時(shí)候遲到5分鐘,感覺(jué)特別不好,打那以后,我更加謹慎了。
這個(gè)暑假非同尋常,奧運會(huì )在北京召開(kāi),在報社更是明顯的感覺(jué)到一切為奧運服務(wù),每周開(kāi)例會(huì )的時(shí)候都會(huì )聽(tīng)中宣部的各種要求,什么能報,什么不能報。開(kāi)例會(huì )的時(shí)候還會(huì )討論下周的選題,但由于我是實(shí)習生,不用報選題。奧運圣火在北京傳遞的第一天,我早上6點(diǎn)就到報社,一邊看電視,一邊抓細節,一邊寫(xiě)稿,細到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米,我說(shuō)30米,編輯說(shuō)確定嗎?我就有點(diǎn)二乎了,不敢確定了,做新聞不能想當然,任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí),必須嚴謹。
每次寫(xiě)完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。報社里貼的數量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀,要想做到(jīng)]有新聞?dòng)矀,也是件不太容易的事?/p>
發(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了,說(shuō)實(shí)話(huà),后來(lái)再發(fā)稿占大多數的心理是害怕。怕哪句話(huà)寫(xiě)的不對,給自己惹官司上身。因為這種事見(jiàn)得太多了,有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天,他們對這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報道的是事實(shí),公正、客觀(guān),不帶任何個(gè)人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點(diǎn)勇氣還是要有的。
短暫的實(shí)習結束了,真正走進(jìn)了媒體,并參與其中,帶著(zhù)實(shí)踐的經(jīng)驗,要更好的學(xué)習理論知識,為以后成為真正的媒體人做好充足的準備。我參與其中,我樂(lè )在其中,我仍然充滿(mǎn)了斗志。希望通過(guò)自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗,多涉及各個(gè)方面的知識,當個(gè)“雜家”,不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇7
一、 實(shí)習目的:
熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程,熟悉各種票據的填寫(xiě),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能以及工作制度等。這次實(shí)習,是一次綜合檢驗所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和能力的很好機會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習我了解了銀行許多實(shí)際的知識,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識,增強了將理論應用到實(shí)際中的能力,積累了很多的寶貴的工作經(jīng)驗,掌握了一定的業(yè)務(wù)操作能力和協(xié)調溝通能力。
對我來(lái)說(shuō),這是一次難得的鍛煉和演練的機會(huì ),使我受益匪淺,為我將來(lái)的工作奠定了良好的基礎,讓我的'學(xué)習更有目標性了,可以通過(guò)實(shí)踐發(fā)現問(wèn)題研究問(wèn)題,從而解決問(wèn)題;讓我對自己的綜合能力有了一個(gè)更清晰的認識,使我對自己也更加充滿(mǎn)信心。下面就此次實(shí)習給予總結:
二、實(shí)習過(guò)程:
1、對中國農業(yè)銀行的業(yè)務(wù)產(chǎn)品做個(gè)詳細的了解,閱讀農行對公業(yè)務(wù)和零售業(yè)務(wù)產(chǎn)品手冊。中國農業(yè)銀行屯溪路分行的業(yè)務(wù)分為零售業(yè)務(wù),對公業(yè)務(wù)。其中零售業(yè)務(wù)產(chǎn)品體系包括金鑰匙、金穗卡和金e順三種,其中金鑰匙包括存款、貸款、支付結算、投資理財等業(yè)務(wù);金穗卡包括借記卡、準貸記卡、貸記卡、銀行卡收單等業(yè)務(wù);金e順包括網(wǎng)上銀行、電子銀行、電話(huà)銀行、手機銀行、短信銀行、自助銀行、家居銀行等業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品體系包括金光道、金穗卡和金e順三種,其中金光道包括存款、融資融信、支付結算、現金管理、交易業(yè)務(wù)、投資理財、投資銀行、托管銀行、金融租賃等業(yè)務(wù);金穗卡包括借記卡、準貸記卡、貸記卡、銀行卡收單等業(yè)務(wù);金e順包括網(wǎng)上銀行、電子商務(wù)、電話(huà)銀行、短信銀行等業(yè)務(wù)。
2、支行行長(cháng)對我們五人的實(shí)習情況進(jìn)行了安排,由于銀行對實(shí)習人員的管理較嚴格,所以我們基本上的安排就是輪流到各部門(mén)實(shí)習的,一人在大堂,一人在柜臺,其余人員在客戶(hù)部進(jìn)行實(shí)習。在客戶(hù)部的實(shí)習是比較輕松的,客戶(hù)部經(jīng)理人很隨和,一般不要求我們做些什么,大都是整理個(gè)人貸款的資料,或者是幫忙打印材料、復印材料等工作。在營(yíng)業(yè)部的實(shí)習算是真正的了解了銀行業(yè)務(wù)辦理流程,銀行是八點(diǎn)開(kāi)始上班的,但銀行每天早晨都是有晨會(huì )的,所以她們來(lái)的要更早一些。
八點(diǎn)左右運鈔車(chē)會(huì )把分行各柜員的現金箱送來(lái),柜員首先要現金清點(diǎn),整理個(gè)人現金,然后開(kāi)始接柜辦理日常業(yè)務(wù),中途再做現金清點(diǎn),確定辦理業(yè)務(wù)無(wú)差錯。營(yíng)業(yè)終了再做日終現金清點(diǎn)、重要空白憑證的清點(diǎn),打印相關(guān)結數單、業(yè)務(wù)清單等,確定無(wú)誤后,方可做柜員日終關(guān)閉簽退。我還注意到柜員的箱子都是雙人雙鎖雙簽的,每把鎖需要柜員用3把鑰匙才能打開(kāi)。實(shí)地的感覺(jué)到了什么叫高節奏的生活,柜員從早上八點(diǎn)要一直忙到12點(diǎn)才交班,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)很多,由于等待的時(shí)間較長(cháng),客戶(hù)的態(tài)度就不是很友好,覺(jué)得柜員辦理業(yè)務(wù)的速度太慢。
其實(shí)在里面我可以真切的感覺(jué)到那些柜員辦理業(yè)務(wù)的速度還是很快的,由于身份證要與人行進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)核查并打印出來(lái)做附件,有的銀行卡、辦理業(yè)務(wù)的票據還要拍照,要蓋各種不同的章,所以會(huì )導致時(shí)間較長(cháng)。這種事情的話(huà)客戶(hù)要進(jìn)行理解的。作為大堂的客服人員要注意自己的形象:干練、穩重、自信、親和。衣著(zhù)整潔,禮貌為客戶(hù)服務(wù)。在大堂服務(wù)是,自己要搞清楚取號和票據的辦理是怎樣的,個(gè)人業(yè)務(wù)是A號,對公的是B號,VIP客戶(hù)直接刷卡就會(huì )直接有票出來(lái)優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)。
熟悉銀行各項業(yè)務(wù)的填單要求,幫助客戶(hù)拿需要填的票據單,并按示范表填寫(xiě)。開(kāi)戶(hù)的客戶(hù)需帶身份證并填寫(xiě)個(gè)人結算賬戶(hù)申請書(shū),現金匯款需填寫(xiě)銀行卡存款憑條,存款憑條是用于定期存款、存折存款等業(yè)務(wù)的辦理,存折是不能異地匯款的,銀行卡丟失或忘記密碼是要填寫(xiě)掛失申請書(shū)的,補寫(xiě)磁條、解鎖、修改密碼等業(yè)務(wù)填寫(xiě)特殊業(yè)務(wù)申請書(shū)。在大堂最主要的就是服務(wù)客戶(hù)了,有老年人辦理業(yè)務(wù)的要幫他們取號,填單據;有的客戶(hù)會(huì )要求你幫他在自助機上辦理轉賬等業(yè)務(wù),在辦理時(shí)一定要客戶(hù)在場(chǎng)進(jìn)行操作,以保證程序的準確和不必要的麻煩。
3、整理銀行往來(lái)業(yè)務(wù)中各公司的付(入)款通知單,按公司賬號進(jìn)行大小排列,大型公司的賬單要多,因為連號比較容易整理,小公司的賬單比較少比較分散就會(huì )難整理。半天的時(shí)間都是整理不好的。公司的成立、撤銷(xiāo)、更換法人等會(huì )影響公司在銀行預留的印鑒卡,銀行會(huì )定期核查印鑒卡,保留還有業(yè)務(wù)往來(lái)的公司,對已經(jīng)不存在的公司要從印鑒冊中取出。
三、實(shí)習總結:
盡管在銀行只實(shí)習了五天,但對我這樣的在校生的影響不是受益匪淺這四個(gè)字就能形容的了。實(shí)習讓我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么樣的工作適合自己,以及如何處理復雜而微妙的社會(huì )人際關(guān)系。
通過(guò)實(shí)習,讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了設計、補充和調整。實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到工作的辛苦和樂(lè )趣,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走上工作崗位做準備。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇8
土木工程是一實(shí)踐性很強的行業(yè),對于土木工程的學(xué)習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實(shí)踐能力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,練習實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習。為期一個(gè)月的實(shí)習我付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識,實(shí)習的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),而且也端正了我對理論知識學(xué)習的態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中,我以XXXX股份有限公司為實(shí)習指導單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學(xué)校規定的實(shí)習任務(wù)。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習,對一般土木工程施工前準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續課程的學(xué)習積累感性知識; 3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;
4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)習內容
(一)主要內容
1、結合現場(chǎng)實(shí)際情況,學(xué)會(huì )看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖;
了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解;
2、了解主要工種工程 施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設計方案;
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范; 5、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責;
7、了解施工項目管理的內容和方法。
(二)現場(chǎng)管理方面的內容
1、了解建設項目的總體概況,收集和分析建設項目的設計資料;
2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;
3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;
4、掌握建設項目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標的管理體系及控制方法;
5、熟悉建設項目現場(chǎng)安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6、了解建設項目現代化管理方法。
三、實(shí)習工程的概況
工程地點(diǎn):XXX旁常青花園花園中路北側
建設單位:XX地鐵集團
設計單位:XXXXX設計院集團有限公司
監理單位:XXXX監理咨詢(xún)公司
施工單位:XXXX股份有限公司
工程規模:車(chē)站為地下一層島式站臺,地面為車(chē)站站廳房屋
建筑層數:地下一層,為地鐵軌道及島式站臺,地上五層,為物業(yè)開(kāi)發(fā)部分
結構體系:鋼筋混凝土框架結構
四、實(shí)習參與的主要項目
我們這次實(shí)習前先是由班主任開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員大會(huì )并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進(jìn)行安全教育,何工對我們強調安全第一,到工地現場(chǎng)必須帶安全帽,在現場(chǎng)時(shí)必須特別注意安全警示牌,不要因為好奇到處亂動(dòng)亂跑以免發(fā)生安全事故。他還特別教導我們實(shí)習期間要有吃苦耐勞的精神,只有肯吃苦才能學(xué)到真本事。在實(shí)習的每一天工地上都會(huì )發(fā)生著(zhù)變化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各種安全標識外,還有一些促生產(chǎn)的口號,比如“四比一創(chuàng )”(比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比現場(chǎng)管理,創(chuàng )文明工地,優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力,想必工人們也是如此,因此能體會(huì )到這些工人的辛苦。
模板工程
本工程全部采用木模板,從師傅和模板工程施工規范上面我了解到模板進(jìn)入現場(chǎng)后,依據配板設計要求清點(diǎn)數量。在合模前相關(guān)負責人都安排了工人將模板內的雜物清理干凈,這樣可以確保在澆筑混凝土時(shí)能夠使其密實(shí)以及表面平整。模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,這樣可以保證拆模時(shí)方便快捷。而在模板安裝完畢后,還應該對縫隙及連接部位進(jìn)行堵縫措施防止漏漿,錯臺現象。這些都是模板安裝前的準備和注意事項,從這些我了解到做工程的過(guò)程是很?chē)乐數,在施工前都應該做好準備工作,這樣才能節約成本、提高效率。
(一)模板的安裝
1.柱模板安裝: 模板安裝前,先根據已知的兩個(gè)水準點(diǎn)以及每根柱子的控制點(diǎn)(每根柱子兩個(gè)控制點(diǎn)并且都位于柱子截面的中線(xiàn)上,控制點(diǎn)到柱中心的距離相等,本工程中為1m,控制點(diǎn)可以從CAD圖紙上獲得),然后利用全站儀在承臺確定出兩個(gè)控制點(diǎn)的位置,最后根據這兩個(gè)控制點(diǎn)就可以彈出柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),邊線(xiàn)和控制線(xiàn)確定后就可以安排工人將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準確無(wú)誤。在確定控制點(diǎn)的時(shí)候,師傅細心的給我們介紹了全站儀,可惜的是我們以前沒(méi)有學(xué)過(guò)全站儀,所以第一次聽(tīng)師傅給我們介紹全站儀時(shí)我們幾個(gè)都是一頭霧水,隨著(zhù)實(shí)習的深入以及晚上從網(wǎng)上查到的相關(guān)資料,我們對全站儀也有了一個(gè)初步的了解,這個(gè)也是我們實(shí)習中的收獲。
2.車(chē)站梁、板模板安裝 本工程車(chē)站采用框架結構,在支模板前先運用水準儀將已知點(diǎn)高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標記作為板模板的下口標高控制點(diǎn),然后利用水平管將控制點(diǎn)引到其他的鋼管上,運用這些控制點(diǎn)就可以確保板的高度為設計高度。在安裝板模板時(shí)要注意主、次梁的位置,將主、次梁側模鋸成圖紙上梁的設計的高度就能保證梁的高度為設計高度,在梁、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑。安裝梁、板模板時(shí)要注意起拱,先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底;虬逯鼾埞。這些都做完后,還要在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線(xiàn)標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
3.梁、板后澆帶模板 在對梁、板后澆帶模板處理時(shí),師傅告訴我支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板要斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。在聽(tīng)師傅教導時(shí)我顯得特別的尷尬,因為上課時(shí)聽(tīng)講不認真,我對后澆帶這個(gè)概念很模糊,回到學(xué)校后,我翻書(shū)查到原來(lái)后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,將結構暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構件內部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。同時(shí)我還了解到設置后澆帶的部位還應該考慮模板等措施不同的消耗因素。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用:解決沉降差,減小溫度收縮影響以及其種類(lèi):為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設置的后澆施工帶稱(chēng)為沉降后澆帶;為防止混凝土凝結收縮開(kāi)裂而設置的后澆施工帶稱(chēng)為收縮后澆帶;為防止混凝土因溫度變化拉裂而設置的后澆施工帶稱(chēng)為溫度后澆帶。這天的實(shí)習讓我獲益匪淺,以前我覺(jué)得課本上的全是理論知識,沒(méi)有什么用處,這天實(shí)習端正了我的學(xué)習態(tài)度,其實(shí)書(shū)上講了的東西,只要我們認真聽(tīng)講,將它們理解透,就肯定對我們以后的工作有幫助。
4.模板外觀(guān)檢查 在模板安裝完畢后,我們在質(zhì)檢負責人郭工的帶領(lǐng)下對模板進(jìn)行了檢查。檢查的主要內容是:模板是否準確,接縫是否嚴密,加固支撐是否牢固;模板隔離劑涂刷是否均勻,無(wú)漏刷,是否有無(wú)污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝是否牢固;梁起拱高度是否符合設計要求;垂直、平整等偏差,是否控制在允許范圍內。在檢查柱模是否垂直前,我一直在想這個(gè)是怎么檢查的,又沒(méi)有帶儀器過(guò)去。當看到工人沿柱邊吊線(xiàn)錘,然后測出線(xiàn)到柱模的距離,通過(guò)兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直?赐旯と藗兊牟僮,我的疑惑全部解開(kāi)了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單易懂。雖然,檢查模板相對期安裝是個(gè)小事,但我認為這恰好反映了我們對事的態(tài)度,做任何事都要認真、嚴謹的對待,這樣才能不出差錯。
鋼筋工程
鋼筋工程是一個(gè)項目的重要組成部分,也是我參與的一個(gè)主要項目,它主要包括鋼筋的檢驗、存放,鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接。
(一)關(guān)于鋼筋的存放
在實(shí)習的過(guò)程中, 我發(fā)現現場(chǎng)鋼筋全部為露天堆放,這本是條件不具備時(shí)允許的,但這其中還存在不少問(wèn)題。首先,堆放的位置地勢較低,其次堆放鋼筋時(shí)下面沒(méi)有加墊木。而剛好夏季雨水多,暑假我就看見(jiàn)下雨時(shí)大部分鋼筋因浸泡在水里而生銹。我認為工地現場(chǎng)應加強這方面的管理,做好對材料的保護,從細節抓起,讓工程的每一環(huán)節不出任何的紕漏,確保工程合格完成。
(二)鋼筋的連接
實(shí)習中我接觸到的另一項內容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接連接。
1.綁扎連接
我參與的部分是基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎,該部分的鋼筋主要是采用綁扎連接。首先根據圖紙彈出的鋼筋位置線(xiàn),其次按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。然后根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,根據經(jīng)驗本工程中是先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護層墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。本工程中底板有基礎梁,在施工時(shí)是根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。施工過(guò)程中難免有 綁扎接頭,這時(shí)我們強調工人要特別注意鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。
2.電渣壓力焊連接
在柱鋼筋連接時(shí)主要采用的是焊接連接中的電渣壓力焊,從現場(chǎng)看到電渣壓力焊的設備為鋼筋電渣壓力焊機,主要包括焊接電源,焊接機頭,焊接夾具,控制盒和焊劑盒等。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現澆鋼筋混凝土結構中豎向或斜向鋼筋的連接。焊接工藝過(guò)程主要包括端部除銹,固定鋼筋,通電引弧,快速施壓,焊后清理等工序,而焊接合格的標準是四周焊包應均勻,凸出鋼筋表面高度應大于或等于4mm而我在現場(chǎng)看到的焊包也基本上符合要求。
混凝土工程
本工程絕大部分采用商品混凝土,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(一)澆筑前準備工作 澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求 混凝土攪拌車(chē)出站前,每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車(chē)一次;混凝土整車(chē)容重檢查每一配合比每天不小于一次。 現場(chǎng)取樣時(shí),應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表。攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。
(三)商用混凝土施工
1.泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。
2.混凝土泵送宜連續作業(yè),當混凝土供應不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí),需反轉排隊,再正轉、反轉一定時(shí)間,待正轉順利后方可繼續泵送。
3.泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘,管道又較長(cháng)時(shí),應每隔5分鐘開(kāi)泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時(shí),可采用每隔5分鐘正反轉2—3個(gè)行程,使管內混凝土蠕動(dòng),防止泌水離析,長(cháng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇9
通過(guò)兩周的實(shí)習,我們熟悉了數控機訂的操作,加強了安全意識,明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能做一個(gè)優(yōu)秀的工作者。
重要的安全
今天是實(shí)習的第一天。剛到實(shí)習地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗(zhù)許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類(lèi)似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì )發(fā)生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!
聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課,便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗(zhù)發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故?赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會(huì )對臭氧層造成破壞,現在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來(lái)?yè)錅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復燃。
二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著(zhù)液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì )迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內避免被火燒傷?赐炅藴缁鹌,我們又觀(guān)察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據銘牌上的數據,計算了砂輪的線(xiàn)速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結了上午的內容,并讓我們寫(xiě)了實(shí)習作業(yè),上午就算結束了。
薄板加工
薄板加工算是金工實(shí)習里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線(xiàn),然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線(xiàn)難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習的目的可能也在此,讓我們體會(huì )到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì )對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。
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