【推薦】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告匯編八篇
在生活中,報告的用途越來(lái)越大,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8篇,歡迎大家分享。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
1、手工做賬會(huì )計實(shí)習:
手工做賬會(huì )計實(shí)習,是我們模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)(石家莊新華機電配件股份有限公司),按照公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程、根據不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個(gè)月的會(huì )計業(yè)務(wù)工作以及后續的結賬、對賬和財務(wù)報表工作。
2、手工財務(wù)管理實(shí)習:
手工財務(wù)管理實(shí)習,是我們根據一個(gè)企業(yè)(泰達市通訊設備股份有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經(jīng)驗數據,對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷(xiāo)售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友U8會(huì )計電算化實(shí)習:
用友U8會(huì )計電算化實(shí)習,是按照手工做賬會(huì )計實(shí)習的整個(gè)業(yè)務(wù)過(guò)程,從新建帳套開(kāi)始,經(jīng)過(guò)初始化、期初操作、填寫(xiě)業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進(jìn)行比較。
4、財務(wù)管理計算機實(shí)習:
財務(wù)管理計算機實(shí)習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實(shí)驗內容與手工財務(wù)管理實(shí)習相同。以初始數據為基礎,對表格進(jìn)行編輯公式、表間取數、直接拖動(dòng)獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過(guò)程。
二、 會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程及內容:
1、手工做賬會(huì )計實(shí)習:
手工做賬會(huì )計實(shí)習是建立在我們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識充分學(xué)習和認識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習歷時(shí)三周時(shí)間,分為以下幾個(gè)步驟:
、儆喠①~簿:按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)的需要,選擇合適的帳頁(yè),把需要涉及到的會(huì )計科目加蓋會(huì )計科目印章(一級科目),填寫(xiě)會(huì )計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁(yè)裝訂好,即用繩系牢。其中國共產(chǎn)黨有四個(gè)賬本,包括:總分類(lèi)賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用帳、三欄賬。
、阡浫肫诔跤囝~:根據實(shí)習資料的數據,將該企業(yè)20xx年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋"上年結轉"印章。
、廴粘I(yè)務(wù)處理:根據實(shí)驗資料所給的原始憑證,填寫(xiě)記賬憑證。填寫(xiě)時(shí)要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時(shí),需在憑證編號后再加上一個(gè)分數(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無(wú)誤后簽名。
、芸颇繀R總:當日常業(yè)務(wù)做到15號時(shí),我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫(xiě)科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。
、萦涃~:記賬包括兩個(gè)部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時(shí)要注意在每一筆記過(guò)帳的憑證中應作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
、迣~:當完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進(jìn)行對賬,即總賬與明細賬核對,各個(gè)對應科目余額相一致時(shí)對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時(shí),應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進(jìn)行改正。改正時(shí)應注意用紅筆劃橫線(xiàn)劃去錯誤的,再在其上寫(xiě)出改正后的結果。
、呓Y賬:經(jīng)過(guò)對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會(huì )計科目的余額都給結出來(lái),并加蓋"本月合計"印章,同時(shí)還需要在本月合計處劃兩條紅線(xiàn),一上一下,上線(xiàn)劃到頭,下線(xiàn)劃到合計處。
、嗵钪曝攧(wù)報表:財務(wù)報表包括三個(gè)部分,即利潤表、資產(chǎn)負債表和現金流量表。以下做具體分析:
、窭麧櫛恚豪麧櫛淼木幹葡鄬Ρ容^簡(jiǎn)單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會(huì )計科目,其中:營(yíng)業(yè)收入=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)成本=主營(yíng)業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本,財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現,總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系),其他均可由總賬得數。
、蛸Y產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表的編制主要根據總分類(lèi)賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。
、蟋F金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開(kāi)始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類(lèi)到現金流量表的大類(lèi)中,最后把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。
2、手工財務(wù)管理實(shí)習:
手工財務(wù)管理實(shí)習是建立在我們對會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識充分學(xué)習和認識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習歷時(shí)一周時(shí)間,分為以下幾個(gè)部分:
、儇攧(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數據對比,通過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,通過(guò)縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過(guò)差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標,通過(guò)對企業(yè)兩年的償債能力分析、營(yíng)運能力分析、盈利能力分析和增長(cháng)能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
、陬A算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經(jīng)驗數據(銷(xiāo)售量、單價(jià)),先計算出銷(xiāo)售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著(zhù)以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷(xiāo)售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過(guò)上述工作,我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
、圻款及籌資計劃表:根據實(shí)驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時(shí)間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
、芡顿Y財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線(xiàn),而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路,先根據銷(xiāo)售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷(xiāo)售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過(guò)這些財務(wù)指標的數據來(lái)分析得出此投資是否可行。
、萘鲃(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價(jià)表,同樣也是兩個(gè)方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。
、揞A計利潤分配表:根據預測的凈利潤進(jìn)行加減調整得到未分配利潤預測數。
3、用友U8會(huì )計電算化實(shí)習:
用友U8會(huì )計電算化的實(shí)習是建立在對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友U8一定了解的基礎上進(jìn)行的實(shí)習。它是將計算機運用到會(huì )計工作以提高會(huì )計工作質(zhì)量的一個(gè)軟件系統。我們在進(jìn)行該項實(shí)習時(shí),是根據手工會(huì )計實(shí)習的公司及其業(yè)務(wù)來(lái)完成的,其具體步驟上述手工會(huì )計實(shí)習中已于說(shuō)明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點(diǎn),主要包括以下幾個(gè)方面:
、傩陆◣ぬ祝阂詀dmin注冊進(jìn)入U8系統管理,然后根據試驗資料設定用戶(hù)和權限,最后即可新建帳套,錄入實(shí)習資料所給的帳套信息。
、诔跏蓟O置:?jiǎn)⒂每傎~和固定資產(chǎn)模塊,設定部門(mén)檔案、客戶(hù)檔案、供應商檔案等,在設置會(huì )計科目,根據企業(yè)會(huì )計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會(huì )計科目時(shí)應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數量金額式,借貸方向等問(wèn)題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進(jìn)行復制。)③期初余額錄入:根據實(shí)習資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。
、苋粘I(yè)務(wù)操作:內容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類(lèi)型(現金、銀行、轉賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)行?颇繀R總時(shí)直接輸出即可。
、莨潭ㄙY產(chǎn)模塊:進(jìn)入模塊時(shí)要進(jìn)行初始設置,錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。
、抻涃~:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權限的用戶(hù)登陸進(jìn)行操作。完成后,就可以先轉賬定義,然后轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之后再進(jìn)行記賬操作,最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。
、邔~與結賬:在所有工作結束后就可以進(jìn)行結賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行月末處理—對賬,之后再結賬,然后再到總賬系統進(jìn)行對賬,接著(zhù)即可進(jìn)行最后的結賬操作了。
、嘭攧(wù)報表:用友U8已提供了財務(wù)報表模板,但其為舊企業(yè)會(huì )計制度,會(huì )計科目與新制度不符,因此需要進(jìn)行修改或是全部重編。這里三張表為:
、窭麧櫛恚簭母袷健獔蟊砟0逯幸胄缕髽I(yè)會(huì )計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進(jìn)行調整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(即取在本年利潤的發(fā)生額),這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,會(huì )將發(fā)生額沖銷(xiāo)的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數據。
、蛸Y產(chǎn)負債表:同上引入資產(chǎn)負債表模板,進(jìn)行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。
、蟋F金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然后編輯公式,報表取數編輯公式用友財務(wù)函數—現金流量科目,然后根據不同類(lèi)別,進(jìn)行取值,定義好之后進(jìn)行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。
4、財務(wù)管理計算機實(shí)習:
財務(wù)管理計算機實(shí)習是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實(shí)習工作。歷時(shí)四天時(shí)間、內容和手工財務(wù)管理實(shí)習相同,這里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn):
、偬盍袛祿菏褂胑xcel對數據進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時(shí)候我們可以用Tab和回車(chē)鍵或是方向鍵來(lái)移動(dòng)光標使輸入更加快捷。
、诒黹g或表外取數:在填寫(xiě)原始數據的時(shí)候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫(xiě)的單元格鍵入"=",然后打開(kāi)數據所在表,直接選擇回車(chē)即可獲取。
、弁蟿(dòng)取數:在我們填入一個(gè)數據之后,在光標變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標即可獲取與原數據相關(guān)的數據,若原數據只是數字,則拖動(dòng)取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。
、芄蕉x:有的數據需要我們進(jìn)行大量復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無(wú)法完成的。這時(shí)我們就可以用函數來(lái)定義公式,excel提供了多種函數:數學(xué)、統計、財務(wù)等等。
、菥C合上述內容,我們不難看出使用excel進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)驗的很多優(yōu)點(diǎn):方便、快捷、準確等。因此,我們除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學(xué)好、會(huì )用,以提高我們的學(xué)習、工作效率。
一、 會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習的收獲體會(huì ):
1、手工做賬會(huì )計實(shí)習:
通過(guò)手工做賬會(huì )計實(shí)習,對實(shí)際會(huì )計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習和掌握了會(huì )計知識;另外,讓我們理解明白了作為會(huì )計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候,而是在各個(gè)方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會(huì )計數據的真實(shí)、完整,即便是做錯了,也應該按照規定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎理論的支持,會(huì )計也是如此,通過(guò)實(shí)習我也看出了我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學(xué)習及工作中還應繼續努力。
2、手工財務(wù)管理實(shí)習:
通過(guò)手工財務(wù)管理實(shí)習,讓我認識到了作為一個(gè)企業(yè),財務(wù)管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個(gè)方面:
、偻ㄟ^(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì )的知名度。
、谕ㄟ^(guò)科學(xué)的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調整,盡早彌補損失。
、弁ㄟ^(guò)投資可行性分析,我們就不會(huì )出現盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
、芡ㄟ^(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析,我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。
、菘傊,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友U8會(huì )計電算化實(shí)習:
將計算機的快捷、方便、準確運用于會(huì )計的實(shí)務(wù)操作,對會(huì )計的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍,但同時(shí)也暴露出很多會(huì )計電算化的弊端,比如說(shuō)會(huì )計電算化就需要一個(gè)對財務(wù)權限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數據具有良好管理的環(huán)境。而針對個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會(huì )計電算化中,我們可以對憑證進(jìn)行無(wú)痕跡修改、個(gè)人的用戶(hù)密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說(shuō),會(huì )計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友U8來(lái)說(shuō),具有很多手工會(huì )計不可及的優(yōu)點(diǎn):
、倏梢試栏襁M(jìn)行用戶(hù)權限控制,出現越權時(shí)計算機就會(huì )出現提示或是禁止該項操作。
、跁(huì )計科目擁有輔助核算和科目受控系統,這樣既方便了會(huì )計工作,又可以使會(huì )計的具體工作責權分離。
、鄹鱾(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
、芴钪茟{證時(shí),計算機會(huì )自動(dòng)算數,不平或有其他問(wèn)題時(shí),禁止保存。
、萦糜裊8還為用戶(hù)提供了各種帳表,適合不同類(lèi)型的查詢(xún)。
、抻涃~的便捷:計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來(lái)說(shuō)繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
、咦远x結轉:對于每月都會(huì )發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結轉來(lái)定義公式,到時(shí)自動(dòng)生成,大大簡(jiǎn)化了工作量。
、鄨蟊砟K:一般情況下,用友U8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進(jìn)行調整也是非常方便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機實(shí)習:
財務(wù)管理計算機實(shí)習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗過(guò)程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端:
、偌用芟到y不夠完善,可輕松破譯;
、诓僮魅藛T無(wú)權限控制,可任意進(jìn)行操作;
、鄄僮魅藛T可以無(wú)痕跡修改數據,破壞財務(wù)工作的真實(shí)性;④數據易丟失,難恢復。
綜合上述三點(diǎn),通過(guò)此次會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習,讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會(huì )計、財務(wù)管理實(shí)務(wù),讓我們感受到了會(huì )計、財務(wù)工作的內容及其性質(zhì),為我們將來(lái)的學(xué)習、就業(yè)、工作都有很大的幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
國家在不斷的發(fā)展中,我們要建設的基礎設施也在不斷的完善中,現實(shí)中有很多的事情需要我們來(lái)解決。比如像我學(xué)習的水工建設,我就需要不斷的努力,才能夠做的更好,這些都是我一直以來(lái)不斷的努力的成果,相信我們一定能夠做好。但是在學(xué)校的過(guò)程當中有很多的現實(shí)的困難,因此我一直在努力中,我相信我會(huì )做的更好!我想要參加實(shí)習來(lái)更好的提高自己!
一、 實(shí)習目的
1、 通過(guò)對水庫、水電站、試驗基地以及水文站等的參觀(guān)和現場(chǎng)報告,增強對水利水電工程專(zhuān)業(yè)的感性認識,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識,對將要從事的工作有初步的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎。
2、 熟水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用、布置方式及運行管理。
3、 了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。
4、 培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
二、 實(shí)習地點(diǎn)
飛來(lái)峽水利樞紐工程 廣東省水利試驗基地(飛來(lái)峽) 珠江水利科學(xué)研究院里水試驗基地 西南水閘 北江大堤 佛山市三水水文站
三、 實(shí)習內容
1、 北江大堤
北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防,捍衛著(zhù)廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財產(chǎn)和一切經(jīng)濟活動(dòng)。大堤的安危,為歷代政府所重視,并被列入當地水利事業(yè)不可或缺一部分,F在,北江大堤雖可曰“固若金湯”,達到抵御百年一遇防洪能力,但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營(yíng),尤其是建國后黨和政府帶領(lǐng)當地人民前仆后繼、防洪搶險、艱苦奮斗、不斷建設的一項成果。隨著(zhù)時(shí)代和環(huán)境變遷,不利于北江大堤維護和發(fā)揮效益的因素也在增長(cháng),特別是隨著(zhù)珠江三角洲經(jīng)濟崛起,廣州、佛山等城市連綿區出現,以及大量人口、財富在三角洲集聚,向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此,北江大堤的維護和建設需要更加科學(xué)、合理和卓有遠見(jiàn)的決策和管理。
現代北江大堤在廣東北江下游左岸,從清遠石角鎮騎背嶺,沿北江支流大燕水入干流南下,入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮,止于南海小塘鎮獅山,全長(cháng)63?34公里,是珠江三角洲眾多堤圍中最長(cháng)的一條。它所捍衛范圍屬北江、西江三角洲地區,地質(zhì)時(shí)期是珠江溺谷灣一部分,海灣中聳立著(zhù)一系列小島,晚第四紀(1~2萬(wàn)年)以來(lái),多次海浸海退,形成西北江復合三角洲,但直到近千年時(shí)間里,才堆積形成現代三角洲平原。
綜觀(guān)北江大堤地區水利事業(yè)是在三角洲網(wǎng)河水文、地形等基礎上發(fā)展起來(lái)的。它始于宋代筑堤圍墾,經(jīng)元明以來(lái)擴大和發(fā)展,到清代達到高潮。然而只到民國時(shí)期,水利才作為一項綜合性基礎設施出現在社會(huì )經(jīng)濟生活中。這個(gè)過(guò)程和發(fā)展規律,又與三角洲開(kāi)發(fā)歷史階段性特點(diǎn)緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用,明中葉以后,則在三角洲經(jīng)濟作物種植,基塘農業(yè)興起,促進(jìn)廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮,以及三角洲東部區域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運、防洪、灌溉等功能,雖每因時(shí)代而變遷,但它們是作為一個(gè)整體互相影響,綜合發(fā)揮作用的,且與所在地區社會(huì )經(jīng)濟狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進(jìn)的聯(lián)系?梢哉f(shuō),沒(méi)有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛,三角洲的開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟繁榮是不可能的,北江大堤在其中起了一個(gè)舉足輕重作用。即使在今天,水利事業(yè)仍是三角洲各項產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護生態(tài)平衡的重要因素,它的歷史作用并沒(méi)有因其發(fā)展過(guò)程完結而泯滅?偨Y北江大堤修筑、維護、管理等歷史經(jīng)驗,尋找其成敗得失,對三角洲水利事業(yè)、城鎮和流域規劃、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。
2、 飛來(lái)峽水利樞紐
飛來(lái)峽水利樞紐位于廣東省北部,清遠市飛來(lái)峽境內,距省會(huì )廣州僅65公里。飛來(lái)峽水利樞紐是以防洪為主,兼有航運、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫,總庫容19億立方米,最大壩高52。3米,主副壩長(cháng)2952米,裝機容量14萬(wàn)千瓦,船閘可通過(guò)500噸級組合船隊。
壩址控制流域面積3。4l萬(wàn)km2,占北江流域面積的73%,水庫總庫容l9。04億m3,防洪庫容l3。36億m3,多年平均年發(fā)電量5。54億kw。h。飛來(lái)峽水利樞紐工程的開(kāi)發(fā)目標以防洪為主,兼顧航運、發(fā)電、養殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。
工程為一等工程,擋水建筑物為l級。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠(chǎng)房和副壩等組成,根據地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問(wèn)右岸依次布置為船閘、廠(chǎng)房、溢流壩和土壩。
主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩,共設l6個(gè)流流孔,采用弧形鋼閘門(mén),其中15孔為帶胸墻的泄洪孔,另一孔為排漂表孔:土壩為均質(zhì)土壩,壩頂-長(cháng)度1826m,最大壩高28。8m。副壩共3座?傞L(cháng)539。3m,最大壩高27m。船閘為單線(xiàn)一級船閘,最大過(guò)閘船隊2x500t,上引航道長(cháng)約l300m,下引航道約l500m。廠(chǎng)房類(lèi)型為河床式,安裝4臺單機容量為3。5萬(wàn)kw的燈泡貫流式機組,該機組的轉輪直徑和單機容量為全國之首。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一.實(shí)習地點(diǎn)及企業(yè)的基本概況
二.實(shí)習目的
學(xué)習了一年,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》等課程,對于會(huì )計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題,會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,但是我對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,為了積累更多的工作經(jīng)驗,作到學(xué)以至用,希望通過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現代社會(huì )所需要的財會(huì )人員,為日后的工作打下夯實(shí)的.基礎。
三、實(shí)習內容
1、原始憑證的整理;
2、原始憑證的核簽;
3、票據的粘貼;
4、登記記賬憑證;
5、打印憑證;
6、填寫(xiě)支票;
7、發(fā)放工資;
8、會(huì )計簿記的登記。
四,實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習,我主要職責是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作
剛開(kāi)始上班的,我的心里很沒(méi)有底,雖然對能接觸到真實(shí)的會(huì )計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個(gè)陌生的環(huán)境忐忑緊張的心情,總是覺(jué)得自己會(huì )做不好會(huì )給其他的工作人員到來(lái)麻煩等等。
然而開(kāi)始工作的時(shí)候卻并沒(méi)有像我想的一樣直接接觸到實(shí)際的工作,第一天前輩們做各種會(huì )計報表,原始憑證,財務(wù)報告,編制財務(wù)報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實(shí)習的前輩只是讓我看一些簡(jiǎn)單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天重復的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無(wú)味的情況下過(guò)去的,當時(shí)我覺(jué)得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學(xué)校學(xué)的差不多,資金往來(lái)等業(yè)務(wù)我也能準確的做出相應的歸類(lèi),就覺(jué)得其實(shí)會(huì )計其實(shí)也是挺簡(jiǎn)單的。于是我的心情開(kāi)始浮躁了起來(lái)。
幾天過(guò)去后,工作漸漸的多了起來(lái),我也開(kāi)始接觸了做記賬憑證的工作,開(kāi)始的時(shí)候真的是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時(shí)候,自我感覺(jué)是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤為重要的就是數字金額的填寫(xiě)上,比如數字的大小寫(xiě)上、大寫(xiě)數字要如何填寫(xiě),小寫(xiě)數字要如何填寫(xiě),并告誡我會(huì )計工作是項謹慎的工作,填寫(xiě)每一項的時(shí)候都要再三的檢查,一個(gè)不慎都有可能關(guān)系到公司利益。漸漸的在實(shí)習老師的指導下,我做的憑證錯誤越來(lái)越少。會(huì )計工作并不是每天都是很忙的,有時(shí)一天下來(lái)忙的是腳打后腦勺,有時(shí)則是一天都沒(méi)有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒(méi)事情做的時(shí)候我也會(huì )去其他部門(mén)逛逛,其他部門(mén)大多也是挺忙的,有時(shí)一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)就要出動(dòng)好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務(wù)部門(mén)。我盡可能的把自己的工作做好,但盡管如此,偶爾也還是會(huì )出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。
這次實(shí)習,學(xué)到的知識是我在大學(xué)中沒(méi)有學(xué)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題?吹竭M(jìn)進(jìn)出出的會(huì )計人員,我有點(diǎn)兒不知所措,大家似乎并不注意我這個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生,我有點(diǎn)兒失落,但是一想到現在的實(shí)習生都這樣,我平靜下來(lái),因為知道實(shí)習生要主動(dòng)找活干,所以我就一直努力著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà),第一天我有些拘謹,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。
我在日常工作中還學(xué)習到了很多書(shū)中沒(méi)有的細節的東西。例如:
1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校學(xué)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真是不學(xué)不知道!
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨出錯時(shí)不好改。
五,實(shí)習過(guò)程
實(shí)習使我在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),讓我對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作,在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,熟悉了財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作,體會(huì )到了會(huì )計電算化帶來(lái)的便捷。
另外,企業(yè)是一個(gè)社會(huì )環(huán)境,我在實(shí)習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會(huì )閱歷。會(huì )計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,同時(shí)我相信在以后的理論課上能夠對所學(xué)有更多的反思,能夠想到如何去學(xué)會(huì )那些知識,將所學(xué)理論與實(shí)習心得融入到一起,做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論,最后將實(shí)務(wù)做的更好。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的:到所學(xué)專(zhuān)業(yè)所應用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門(mén)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)應用范圍有一個(gè)初步了解從而明確學(xué)習目的、方向。以下是我的實(shí)習工作報告:
時(shí)間:20xx年1月14日—2月20日
報告內容:今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個(gè)假期沒(méi)有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì ),檢驗自己所學(xué)知識的機會(huì )。通過(guò)這7天的實(shí)習,我深深體會(huì )到了將理論與實(shí)踐結合起來(lái)的不易,也通過(guò)這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。對于自己的母?梢哉f(shuō)是再熟悉不過(guò)。來(lái)自己的母校實(shí)習,也是別有一番意義的;貙W(xué)校實(shí)習,親切萬(wàn)分,親愛(ài)的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開(kāi)學(xué)校2年來(lái)的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場(chǎng),體育館甚至教室,過(guò)去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時(shí)候,我跟著(zhù)班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,以及實(shí)習期間需要注意的一些事項。我們原來(lái)的英語(yǔ)老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長(cháng),因為她是我原來(lái)的老師,所以我有幸在她所帶的班級實(shí)習,王老師向我簡(jiǎn)單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時(shí)想到就要面對 62個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。
聽(tīng)課實(shí)習的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠學(xué)習擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語(yǔ)教師所要面對的情況。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,現在的課本經(jīng)過(guò)了改革,所以現在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開(kāi)始聽(tīng)她講課,很有親切感,再次聽(tīng)她的課就覺(jué)得整節課規劃的很好,讓學(xué)生知道這節課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。我聽(tīng)了整整一個(gè)章節課的完整過(guò)程,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習的地方。因為我不是學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語(yǔ)教學(xué)法,真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣,教學(xué)的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結合練習加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當的引導。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習,我覺(jué)得作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語(yǔ)教師方面不比專(zhuān)業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語(yǔ)功底,很精準的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,很流暢的口語(yǔ)技能。而作為我們外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來(lái)講,還是很適合英語(yǔ)教學(xué)工作的。另外我們外國語(yǔ)學(xué)院一直有著(zhù)嚴謹的學(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說(shuō)來(lái)也在英語(yǔ)教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了7天的聽(tīng)課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開(kāi)高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒(méi)有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節課。說(shuō)到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因為長(cháng)這么大,一直都是聽(tīng)別人講課給我聽(tīng),唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問(wèn)的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話(huà)給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢(xún)了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復的備了備課,把我所能想到的問(wèn)題都寫(xiě)在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽(yáng)的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫xxx,我的英文名叫xxx,為了給大家講課,我啪啪的就來(lái)了,能給大家講課,我啪啪的老高興了!比堑猛瑢W(xué)們都開(kāi)心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時(shí)也放松了我的情緒。正式講課的時(shí)候克服了自己平時(shí)很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無(wú)論從講課的節奏,內容安排,還是對學(xué)生們問(wèn)題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來(lái),發(fā)現自己真的喜歡上了當老師的感覺(jué)。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,并指出了我在口語(yǔ)上,還存在一定的問(wèn)題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的實(shí)習報告,通過(guò)在寒假的這段實(shí)習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語(yǔ)表達。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生。。7天的實(shí)習,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習成果,認識到自己的不足,比如口語(yǔ)表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習中,完善自己,做到學(xué)以致用!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,作為一名財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),今年暑假我體驗了為期一個(gè)月的實(shí)習生活。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是接受高校教育的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程,要想讓自己學(xué)的知識學(xué)以致用,必須實(shí)踐,而實(shí)習就是入職前的預演。實(shí)習既可以提高自身的素質(zhì),培養較強的實(shí)際操作能力,又可以提升自身競爭力。
實(shí)習屬于社會(huì )實(shí)踐。而社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)的部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓,其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì ),加強學(xué)生對社會(huì )的了解,培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快地融入到工作當中去。我想大家都知道,雖然任何單位或組織都設有財務(wù)部,但在很多事業(yè)單位有些賬戶(hù)是不必涉及的,所以我選擇了在企業(yè)的財務(wù)部門(mén)實(shí)習。
財務(wù)管理與會(huì )計是企業(yè)管理中兩個(gè)不可缺少的重要部分,兩者既有區別又有聯(lián)系。會(huì )計是一個(gè)經(jīng)濟信息系統,它體現的是一種規范,會(huì )計還為財務(wù)管理提供信息,并參與財務(wù)管理,而財務(wù)管理是一種資本運作活動(dòng),它更多的體現為一種理念,一種思想。所以作為一名財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,更應該到企業(yè)財務(wù)部門(mén)去體驗財務(wù)工作的實(shí)際操作。
二、公司情況
我實(shí)習的地點(diǎn)是XXXX有限公司。這是一家民營(yíng)企業(yè),從事軸承的購入和轉銷(xiāo)等商貿活動(dòng)。公司設有采購、銷(xiāo)售、財務(wù)等部門(mén)。而我是在財務(wù)科進(jìn)行的實(shí)習。財務(wù)科設有科長(cháng)一人,兩名會(huì )計和一名出納。
三、實(shí)習內容
1、原始憑證的整理;2、原始憑證的核簽;3、票據的粘貼;4、登記記賬憑證;5、打印憑證;6、填寫(xiě)支票;7、發(fā)放工資;8、會(huì )計簿記的登記。
四、實(shí)習過(guò)程
剛到公司,一切對我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮?崎L(cháng)聶姨特意給我安排了一個(gè)座位讓我辦公,F代辦公室系統非常先進(jìn),電腦辦公基本普及了。坐在電腦前,吹著(zhù)空調,感覺(jué)非常舒適。
我暫住的堂哥家離公司很遠,有大概四十五分鐘的車(chē)程,而長(cháng)沙的交通壓力很大,尤其是上下班高峰期,更是人山人海,而且地鐵工程正好開(kāi)始施工。因為要趕公交,所以每天都是極不情愿的起床,還必須起得特別早。我畢竟是實(shí)習生,是新人,是后輩,那些前輩們都能按時(shí)到崗,我一個(gè)實(shí)習生憑什么遲到或是曠工? 雖然只是實(shí)習生,但我畢竟是來(lái)學(xué)習的,要給前輩們留下好的印象,更應該嚴格要求自己。雖然只是實(shí)習,但我也要重視,更應該把實(shí)習當成正式的工作。何況如果是正式職工,公司的管理制度是一視同仁的,不會(huì )對任何人搞特殊,也不會(huì )管你到底是起晚了,病了,還是路上堵車(chē),只要是遲到或是曠工,一律要被扣工資扣獎金。特別是親眼見(jiàn)識到同事被扣工資,我更不敢大意。公司嚴格的管理制度是為了規范員工的行為,提高員工的積極性,建立和維持良好的公司形象。所以大家都應該遵守。于是我每天早早起床,迅速地搞完洗漱,吃完早餐,趕公交,爭取每天第一個(gè)到達辦公室。到辦公室后,第一件事就是開(kāi)窗戶(hù),打掃衛生,然后給前輩們泡好茶,最后打開(kāi)空調,盡量讓大家有一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,也給前輩們留下一個(gè)印象。
來(lái)長(cháng)沙之前,父親叮囑我一定要虛心向前輩們學(xué)習,不懂就問(wèn),要和領(lǐng)導、同事搞好關(guān)系,只有處理好工作關(guān)系才有利于工作的開(kāi)展,才能在為公司帶來(lái)效益的同時(shí)實(shí)現和提升自身的價(jià)值。在實(shí)習的日子里,我謹記父親的叮囑。雖然剛開(kāi)始的工作無(wú)非就是打打文件,送交文件,發(fā)發(fā)傳真,打電話(huà)發(fā)通知和接聽(tīng)客戶(hù)的電話(huà)什么的,非,嵥。但事無(wú)巨細,作為新人,是應該從具體的小事做起,從細節抓起。況且現在很多事情都可以借助電腦的幫助。處在舒適便捷的辦公環(huán)境中,雖然只是做一些零碎的小事,但也讓我了解了一些工作的具體流程。況且我只是一個(gè)實(shí)習生,不是公司的正式員工,財務(wù)資料作為商業(yè)機密,是不可以隨便給人看的,況且我沒(méi)有工作經(jīng)驗,更不了解具體的操作,是不能勝任會(huì )計和出納的工作的。不過(guò)能有機會(huì )來(lái)學(xué)習也是不錯的。我還因為打字速度還不錯,工作認真,我還受到了科長(cháng)的表?yè)P和信任。我懂得了做任何事都要有責任心,做任何事都必須認真細致,盡可能地把事情做得完美。
接著(zhù),科長(cháng)開(kāi)始安排我兌換零錢(qián),記錄一些小額開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等。畢竟不是自己的錢(qián),我當然不敢怠慢。而且經(jīng)過(guò)幾天的訓練,我慢慢做得穩當一些了。在此期間,我還學(xué)會(huì )了使用打印機和復印機,以前都是去復印店要老板打印和復印資料,我想以后正式工作了我就可以自己輕車(chē)熟路地操作了。
在實(shí)習的過(guò)程中,我幫忙購買(mǎi)過(guò)一些辦公用品。由于一些小額現金是由我暫時(shí)保管的,所以購置這些辦公用品所需的現金從我這里支取,支錢(qián)的時(shí)候我絲毫不敢怠慢,把錢(qián)數了好幾遍。同時(shí)買(mǎi)完?yáng)|西拿回來(lái)報銷(xiāo)的單據我也仔細核對,確保準確無(wú)誤。我還跟著(zhù)會(huì )計張姨學(xué)習粘貼整理原始憑證,粘貼票據等。這些都是以前沒(méi)接觸過(guò)的,所以在旁邊看的時(shí)候我特別認真,生怕錯過(guò)任何一個(gè)細節。才發(fā)現很多事不應該當成完成任務(wù)一樣,要把它做得漂亮才行。我還參與了憑證打印的實(shí)際操作,見(jiàn)識了會(huì )計電算化的實(shí)際使用,要明確各個(gè)崗位的職責,確認、簽字、審核,設置所需數據、設置憑證的邊距......每一個(gè)步驟都要按部就班,不能馬虎。我還學(xué)習了記賬憑證的登記:先將保存在公司用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)中的原始憑證整理好,調出來(lái),然后根據原始憑證來(lái)記錄記賬憑證。前輩還將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存等操作演示給我看,讓我收獲頗豐。每一項工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做錯了要被扣工資不說(shuō),還會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。實(shí)習時(shí)還碰上了公司發(fā)工資的日子。以前學(xué)成本會(huì )計的時(shí)候學(xué)過(guò)計算工資的兩種方法-----月薪制和日薪制。因為公司不從事生產(chǎn)活動(dòng),所以不存在計件工資。而公司采用的是月薪制。每個(gè)月三十號科長(cháng)都會(huì )把各個(gè)部門(mén)的工資表發(fā)給銀行,再由銀行根據工資表的記錄將每個(gè)員工的工資從公司的戶(hù)頭里轉到每個(gè)員工的工資卡上。工資表根據每個(gè)員工的出勤情況來(lái)計算員工的基本工資,再根據員工的變現,按照公司的規章制度來(lái)登記加班工資和獎金。而銷(xiāo)售人員則根據其業(yè)績(jì)按一定的比例拿提成。這就是所謂的有勞有得,按勞分配。要獲得酬勞,必須付出勞動(dòng)才行?评锏那拜呥帶我去了銀行,教我填寫(xiě)了銀行支票。我了解到支票的出票日期也必須使用中文大寫(xiě),而且一定要填寫(xiě)規范,否則支票就作廢了。
在實(shí)習期間,我發(fā)現自己還存在太多的不足。比如專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得不夠扎實(shí)。我在查看公司的現金日記賬和銀行日記賬時(shí),見(jiàn)識到了紅字更正法。我發(fā)現賬簿中如果出現書(shū)寫(xiě)錯誤,就會(huì )在錯誤的數字或文字上用紅筆劃線(xiàn),然后在紅線(xiàn)的上方填寫(xiě)正確的文字和數字,而且一定要在更正處蓋章才算有效。并且在記賬時(shí)要清楚明細分錄和總賬名稱(chēng),不能大意。當時(shí)具體的幾種更正賬簿中的錯誤的方法
我就記不太清了,回家上網(wǎng)才查到還有用于更正憑證上出現的錯誤所使用的紅字更正法,以及專(zhuān)門(mén)用于憑證上金額登記出現問(wèn)題時(shí)所使用的補充登記法。有時(shí)在做會(huì )計分錄時(shí)分不清所發(fā)生業(yè)務(wù)的會(huì )計科目,這都是專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得不夠扎實(shí)的表現。作為一名財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,特別是即將面臨畢業(yè)及就業(yè)的大學(xué)生,真是不應該啊。我決定回去以后好好鞏固基礎知識,多看多練,打好堅實(shí)的基礎。
在這一個(gè)月的實(shí)習中,我還參加了科里和其他部門(mén)的聚餐。雖然都是同事,而且都是我的前輩,我不免表現得有點(diǎn)拘謹。但我想以后正式工作了,總會(huì )碰到諸如陪客戶(hù)談生意、陪領(lǐng)導出席一些活動(dòng)等應酬,一定要注意自己的言行舉止,把握好分寸。席間,我一一向科里的前輩敬茶,感謝她們的指點(diǎn)和幫助。和我們一起吃飯的唐哥是xx年畢業(yè)的大學(xué)生,他和周哥是同時(shí)進(jìn)的銷(xiāo)售科,由于唐哥有英語(yǔ)方面的專(zhuān)長(cháng),業(yè)績(jì)也相當不錯,工資自然比周哥高。前輩的典型事例告訴我,一定要有過(guò)人之處才能增強自己的競爭力,一定要注意培養自己的能力。
五、實(shí)習感悟
在這長(cháng)達一個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多,看到了自己的不足,也收獲了很多。 實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
1、課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?既然是最基礎的東西就應該學(xué)扎實(shí),才能在將來(lái)的工作中運用自如。
2、不管做什么事都要有責任心,不單單是把它們當做任務(wù)來(lái)完成,要盡自己所能做到最好。正所謂干一行愛(ài)一行,本來(lái)財務(wù)工作就來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,工作時(shí)一定要認真負責。一定要細心謹慎。
3、要有耐心有毅力。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
4、要虛心學(xué)習。這是新人必須具備的素質(zhì)。面對經(jīng)驗豐富的前輩及比自己優(yōu)秀的同事,一定要虛心求教。有了他人的指點(diǎn)可以少走很多彎路。一定要不斷充實(shí)自己,培養自己各方面的能力。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),只有不斷提升自身的競爭力,才有可能使自己處于不敗之勢。
5、搞好人際關(guān)系。雖然這次實(shí)習時(shí)間不長(cháng),可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題。眾人拾柴火焰高,公司是一個(gè)大集體大家庭,每個(gè)員工都是這個(gè)大家庭中的一員,應該學(xué)會(huì )團結協(xié)作。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解,做到心中有數。還要處理好和領(lǐng)導的關(guān)系,這樣才有利于自己工作的開(kāi)展,有助于自身的進(jìn)步。
6、要勇于嘗試,善于把握機會(huì )。碰到很多問(wèn)題,首先不要有畏難情緒,要給自己信心,不去嘗試,怎么知道自己做不好。面對機會(huì ),當然也不能隨便錯過(guò)了。
7、要有吃苦耐勞的精神。吃得苦中苦,方位人上人。作為新人,要有平和的心態(tài),肯吃苦,多看、多學(xué)、多練。
通過(guò)這次實(shí)習,我深刻體會(huì )到財務(wù)工作在企業(yè)運作中的重要性。我學(xué)到了一些財會(huì )方面的技能,也在實(shí)際操作過(guò)程中看到了自己的不足。同時(shí)也有很對深刻的感悟。我深知不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并將它們靈活地運用到實(shí)際工作當中,而且還要不斷地學(xué)習,提高自身能力,還要學(xué)習做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
隨著(zhù)計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在企業(yè)管理中應用的普及,各個(gè)行業(yè)都在積極使用現代化的手段,利用計算機實(shí)現企業(yè)人事、工資、材料、財務(wù)等方面的管理勢在必行,這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來(lái)越嚴峻的挑戰,對企業(yè)體系無(wú)論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年2月18日到6月10日
實(shí)習地點(diǎn):
*******
實(shí)習目的:
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
實(shí)習內容
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自我的語(yǔ)言表達能力。
實(shí)習體會(huì )
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨, 署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很
多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識,
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,
因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì ),
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,
以上就是我署假的實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
寬窄巷子一改傳統歷史文化街區單純保護,不重開(kāi)發(fā)的做法,努力在保護與開(kāi)發(fā)并重上探索新路。
1)準確的定位
在寬窄巷子的文化定位上,將其設定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設定為“中國首個(gè)院落式情景消費體驗區”。同時(shí),根據三條巷子的特點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。
準確的定位實(shí)現了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居。ㄓ胁糠衷∶瘢、商業(yè)運營(yíng)和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉變。實(shí)現了區域內多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探索出了歷史文化街區改造的新模式。
2) 精琢項目個(gè)性業(yè)態(tài)
在嚴格保護傳統建筑與文化的同時(shí),精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區運營(yíng)的各類(lèi)業(yè)態(tài),實(shí)現寬窄巷子歷史文化街區的可持續發(fā)展。根據寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規劃,以“成都生活精神”為線(xiàn)索,將中餐、茶文化、傳統文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡(jiǎn)餐、咖啡、特色餐飲、現代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過(guò)不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。
此外,該項目的宣傳工作、街區的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。
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