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暑假實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-25 20:02:17 實(shí)習報告 我要投稿

【精華】暑假實(shí)習報告四篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的暑假實(shí)習報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】暑假實(shí)習報告四篇

暑假實(shí)習報告 篇1

  一、調研目的

  真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。鍛煉自身的社會(huì )實(shí)踐能力,了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,認清一些問(wèn)題,看清一些社會(huì )現象,在社會(huì )的大課堂中,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì ),增長(cháng)才干,提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。二、調研方式

  在麥當勞快餐店做兼職為期兩個(gè)月。

  三、調研對象 本人

  四、調研時(shí)間

  8月15日—9月1日

  五、調研結果

  1,麥當勞文化

  餐廳并不是麥當勞這一世界品牌的全部,它只是冰山的一角,因在它的後面有全面的、完善的、強大的支援系統全面配合,已達到質(zhì)與量的有效保證,而這強大系統的支援當中包括:擁有先進(jìn)技術(shù)和管理的食品加工制造供應商、包裝供應商及分銷(xiāo)商等采購網(wǎng)路、完善健全的人力資源管理和培訓系統、世界各地的管理層、運銷(xiāo)系統、開(kāi)發(fā)建筑、市場(chǎng)推廣、準確快速的財務(wù)統計及分析等等。每一個(gè)部門(mén)各盡職能,精益 求精,發(fā)揮團隊合作,致力於達到麥當勞”百分百顧客滿(mǎn)意”的目標。更值得我們一提的是,麥當勞公司每年會(huì )將營(yíng)業(yè)額的一部分用于慈善事業(yè)。

  雖然麥當勞是外企,但當我對麥當勞有了初步的認識后還是有一定的好感,最后還是決定暑假的兩個(gè)月就要在這里實(shí)踐。

  2 初到麥當勞的感悟

  第二天,我換了件稍微正式點(diǎn)的衣服,來(lái)到了那家麥當勞, 在面試通過(guò)后,經(jīng)理要求我在一個(gè)星期之內辦好健康證明,準備好戶(hù)口簿、學(xué)生證、身份證等復印件,在入職當天上交。入職當天,經(jīng)理給我們新人進(jìn)行了大概兩個(gè)小時(shí)的培訓,介紹了麥當勞公司的規章制度、如何安排上班的時(shí)間、公司的大概運作情況、產(chǎn)品介紹等等,還有的就是教會(huì )了我們怎樣去看每天的排班表,清楚自己的上班時(shí)間。

  最后,經(jīng)理安排訓練員分別帶著(zhù)我們新人到各自的崗位上接受培訓,這樣,我的實(shí)習工作就開(kāi)始了。

  初來(lái)麥當勞工作,我感覺(jué)一切都是那么的陌生,經(jīng)理安排我站大堂,所謂的大堂就是拿一塊抹布,站在那里,看見(jiàn)哪里有剩余的餐盤(pán)就收起來(lái),桌子擦一下,在麥當勞吃飯的時(shí)候覺(jué)得在麥當勞工作挺幸福的,但實(shí)踐之后才知道,看著(zhù)再簡(jiǎn)單的事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不但要擦桌子,還要擦垃圾桶,擦廁所,真的沒(méi)有想到會(huì )這么的臟和累,我在平時(shí)是屬于稍微安靜一點(diǎn)的,不喜歡大呼小叫的,但是經(jīng)理要求我們沒(méi)看到一個(gè)顧客都要大聲的說(shuō)“喜歡您來(lái)”看見(jiàn)有人走了要大聲的喊“喜歡您再來(lái)”聲音要洪亮讓店里的每一位員工都能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,剛開(kāi)始真的有點(diǎn)不適應,后來(lái)在沒(méi)人的地方會(huì )試著(zhù)重復那幾個(gè)字,但見(jiàn)到人之后嘴又張不開(kāi)了,中間想過(guò)放棄,但既然選擇了,而且是自己的第一份兼職就要堅持到底,就為鍛煉自己,在學(xué)校的時(shí)候感覺(jué)自己的心理承受能力已經(jīng)可以了,但當經(jīng)理一遍又一遍的說(shuō)這里不行那里也不行,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑自己了,自己是不是真的就像是經(jīng)理說(shuō)的那么差.最后我有點(diǎn)想明白了,學(xué)校,家里,畢竟跟社會(huì )不一樣,沒(méi)有人會(huì )刻意的幫助你,原諒的過(guò)錯,包容你,如果你做的不好,就是要批評你,我開(kāi)始認真起來(lái),心里不停的對自己講,這是我的第一份兼職,我能做好,我暑假的兩個(gè)月能在這里工作,我能成功的應聘上,在掙扎和煎熬中一天過(guò)去了,我感覺(jué)真的很累,但好像有很知足。

  3 團隊之間的配合與學(xué)習

  第二天,經(jīng)理安排我到廚房里工作,這對我來(lái)說(shuō)是一次極大的挑戰,但我堅信,只要我努力地、謙虛地去學(xué)習,沒(méi)有什么事是做不到的,我一定能做到的!速度,是我在這個(gè)崗位上體會(huì )最深的一個(gè)詞語(yǔ),因為在麥當勞,速度和質(zhì)量就是一切。在早上、中午和晚上這3短時(shí)間內,是屬于餐廳的繁忙期,在這一期間,我的任務(wù)也極其的艱巨。在一分鐘之內,我也忘記了自己能做到多少個(gè)漢堡包、要打包上多少對雞翅和煎熟了多少塊牛肉了!只是感覺(jué)自己的手上一直拿著(zhù)做漢堡包的材料,一刻都不曾放下,直到做好了所有的主食,才可以松了一口氣,才可以有一點(diǎn)的時(shí)間閑下來(lái)。雖說(shuō)這個(gè)過(guò)程中,我不需要用到書(shū)本上的任何知識,但我卻深刻的體會(huì )體會(huì )到在我的崗位上,速度和質(zhì)量這兩個(gè)詞語(yǔ)對我的重要性,是我能否完成我的工作的關(guān)鍵,因此我必須要認真,絲毫不可以松懈。

  不僅如此,在這個(gè)過(guò)程中,我的工作,也離不開(kāi)與同事之間的合作。在做漢堡包的過(guò)湯錚每道工序都有一個(gè)人來(lái)完成,但每個(gè)人的工作環(huán)環(huán)相扣,不能允許其中一道出錯,要不就會(huì )做不出一個(gè)好滋味的漢堡包了?梢(jiàn)的在這其中,我們需要的是團隊合作的精神,一起來(lái)完成。

  4 發(fā)現自己的不足,與所缺。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,我發(fā)現我真的需要這份工作,不是因為報酬,而是我真的欠缺很多,我是一個(gè)在校的大學(xué)生,在于社會(huì )接觸的時(shí)候,我很吃力,跟我想象中的很不一樣,想象中,掙錢(qián)是一件很美好的事情,是自己走向獨立的證明。我有能力養活我自己了。當我掙到我第一月的工資,我會(huì )很高興,而想象中忽略掉了最重要的部分,社會(huì )中的錢(qián)并不是那么的好得到,需要你的付出,并且在很多時(shí)候,付出并不一定跟回報成正比,但還是那句真理,沒(méi)有付出是絕對不會(huì )有回報的。

  而當我真正的開(kāi)始工作時(shí)卻發(fā)現最吸引我的不在是金錢(qián),而是這一天下來(lái),我學(xué)到的一些社會(huì )經(jīng)驗,會(huì )是我感到驚奇,有一次我在備餐,突然看到一個(gè)外國來(lái)賓點(diǎn)餐,看到經(jīng)理支支吾吾的跟人家打著(zhù)手語(yǔ),我當時(shí)在想如果我能流利的用用英語(yǔ)跟他交談,對自己也是一個(gè)很好的鍛煉,我英語(yǔ)說(shuō)實(shí)在的很爛,上這么年學(xué)英語(yǔ)成績(jì)只能在及格線(xiàn)徘徊,但還好我的口語(yǔ)還行,在家里用了一早上背了幾句麥當勞常用英語(yǔ),當天晚上就用上了,到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候一下子來(lái)了十幾個(gè)外國人,第一個(gè)我說(shuō)的還有點(diǎn)忐忑,但到后來(lái)就熟練了,猛然覺(jué)得自己還是有點(diǎn)小厲害的,呵呵,連經(jīng)理遇見(jiàn)外國人都讓我點(diǎn)餐,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滿(mǎn)足。

  還有就是這個(gè)企業(yè)對我的感染。會(huì )猛然間對這個(gè)企業(yè)的文化感到肅然起敬。

  我們都應知道,理論知識固然重要,但終究要結合于實(shí)踐,才能在實(shí)踐中見(jiàn)證理論的重要。社會(huì )實(shí)習便是學(xué)生們課外生活的一種很好的鍛煉能力的機會(huì )。實(shí)習主要是為了讓學(xué)生們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了學(xué)生們今后的競爭力,為學(xué)生能在以后社會(huì )上立足增添了一塊基石。更重要的是,讓學(xué)生們認清了他們自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使學(xué)生的人生目標變的更為清晰。

  在這次實(shí)踐中,我要更好的接觸這個(gè)社會(huì ),我想在我畢業(yè)之后走上社會(huì )的時(shí)候能夠更好的找到社會(huì )的重心,時(shí)間是檢驗真理的唯一標準,在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際中不能靈活運用,一切都等于紙上談兵。

  總的來(lái)說(shuō)這兩月的實(shí)踐,鍛煉了我自身的社會(huì )活動(dòng)能力,了解了社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì )的距離,認清一些社會(huì )問(wèn)題,我真的還缺乏很多鍛煉。

  六、今后的對策與建議。

  自己的社會(huì )實(shí)踐能力明顯存在不足,在以后還未真正的踏上社會(huì )之前,要利用空余時(shí)間多培養自己這方面的能力,不管做什么兼職,首先要有勇氣,敢于去嘗試,不能害怕失敗,做事要認真細心,學(xué)會(huì )合作,懂的配合。七、我們進(jìn)入社會(huì )應具備的能力

  1、自我決策能力 自我決策能力是一個(gè)人能否獨立思考,果斷處事和獨立完成某項工作的能力。對于即將畢業(yè)走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨求職擇業(yè),別人的意見(jiàn)和忠告各種各樣,最終要靠自己決定,這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來(lái)的工作中,每一件事情每一個(gè)問(wèn)題以及它們的變化進(jìn)展都不可能像在學(xué)校那樣有老師給你作指導,而必須靠自己迅速作出決定,及時(shí)予以處理。因此,具有良好的自我決策能力對大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。

  2、適應社會(huì )能力 適應社會(huì )和改造社會(huì )是對立統一的兩個(gè)方面,F實(shí)生活常常不盡如人意,五彩紛呈的現實(shí)生活使剛剛步入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生眼花繚亂,很不適應。大學(xué)畢業(yè)生面對現實(shí)生活中的消極現象常常產(chǎn)生不安、不滿(mǎn)的情緒,而常常以改造社會(huì )為已任的大學(xué)生卻忽視了適應社會(huì )這個(gè)前提。人類(lèi)文明總是在繼承與創(chuàng )新的矛盾運動(dòng)中發(fā)展的。適應社會(huì ),正是為了擔當社會(huì )賦予我們的職責和使命。適者生存,生存正是為了發(fā)展。對社會(huì )、對環(huán)境的適應,是主動(dòng)的、積極的適應,不是消極的等待和對困難的反映,更不是對消極現象的認同,大學(xué)生只有具備較強的社會(huì )適應能力,走向社會(huì )后才能盡可能地縮短自己的適應期,充分地發(fā)揮自己的聰明才智。

  3、實(shí)踐操作能力 實(shí)踐操作能力是人們知識轉化為物質(zhì)力量的憑藉,是專(zhuān)業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現實(shí)生活中,尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線(xiàn),大學(xué)生實(shí)踐操作能力的強弱,將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如,作為一名教師,只有豐富的知識還是不夠的,還要有把自己的知識傳授給學(xué)生的能力。因此,大學(xué)生應注意克服只注重理論學(xué)習,而輕視實(shí)踐操作的傾向。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生如果在實(shí)踐操作上有過(guò)硬的本領(lǐng),一定會(huì )受到用人單位的青睞。仍以教師這個(gè)職業(yè)為例,許多用人學(xué)校在挑選畢業(yè)生時(shí),往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果,而不只是他們的專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)。

  4、表達能力 表達能力是指運用語(yǔ)言闡明自己的觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)或抒發(fā)感情的能力,主要包括口頭表達能力和書(shū)面表達能力。一個(gè)人要想讓別人了解你,重視你,更好地發(fā)揮你自己的才能,其前提就是要有表現自己的能力。要準確表現自己,就離不開(kāi)出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會(huì )后,會(huì )立即強烈地意識到這一點(diǎn),而且,在求職擇業(yè)的時(shí)候就會(huì )有深切的感受。比如撰寫(xiě)求職信、自薦信、個(gè)人材料,回答招聘人員提問(wèn),接受用人單位的面試等,第一個(gè)環(huán)節都需要較強的表達能力。

  5、社交能力 社交能力實(shí)際上就是與他人相處的能力。社會(huì )上的人際關(guān)系遠不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡(jiǎn)單。大學(xué)生步入社會(huì )后,要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調好工作生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個(gè)人對環(huán)境的適應狀況,而且影響著(zhù)他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此,大學(xué)生自覺(jué)地培養良好的社交能力非常重要。

暑假實(shí)習報告 篇2

  我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激-情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  一、內容簡(jiǎn)介

  會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)高中的三年和大一下半年的的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富農機車(chē)輛配件有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習。實(shí)習是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這短短的一周時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內部制度有了初步的認識,在財務(wù)科實(shí)習中,在與其他會(huì )計人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

  二、實(shí)習的意義和目的

  此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  三、實(shí)習進(jìn)程與內容

  剛開(kāi)始去才富農機車(chē)輛配件有限公司的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,一周的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。

  在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí)。

  真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

  我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

  最終公司一個(gè)期間的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最終通過(guò)財務(wù)報表的形式表現出來(lái),編制報表過(guò)程中也有許多細節需要注意。如編制資產(chǎn)負債表時(shí),一般項目無(wú)須對帳戶(hù)數據進(jìn)行加工,直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的帳戶(hù)數據進(jìn)行分析、合并構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時(shí),現金及其等價(jià)物就是現金流量表的'編制基礎。

  我還接觸了增值稅發(fā)票,與同去實(shí)習的同學(xué)負責了一定量的開(kāi)票。一開(kāi)始,我們什么都不懂,雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒(méi)付諸實(shí)踐,于是我們抓住這次機會(huì ),努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開(kāi)發(fā)票,怎樣管理發(fā)票,至少曾經(jīng)的會(huì )計電算化沒(méi)有白學(xué)。不過(guò),增值稅發(fā)票有很多講究,得認真仔細研究。

  四、實(shí)習感悟

  經(jīng)過(guò)一周實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  五、實(shí)習總結

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實(shí)習更加有意義。

  六、實(shí)習心得體會(huì ):

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,掌握一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗

  這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解社會(huì )工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

暑假實(shí)習報告 篇3

  很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對最后一年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我署假的實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。

  也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假實(shí)習報告 篇4

  實(shí)踐時(shí)間:20xx.7.05—20xx.8.21

  實(shí)踐內容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法。

  實(shí)踐單位:xx電視臺生活資訊頻道

  實(shí)踐目的:通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進(jìn)一步加深對自身專(zhuān)業(yè)的了解,培養對專(zhuān)業(yè)外知識的興趣,增加工作經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),給自己一個(gè)正確的定位,確立相對現實(shí)的目標。結合平時(shí)在校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技能,再加上實(shí)踐,使之更加完善。另外,我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見(jiàn)識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會(huì )怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個(gè)廣告案例,提早適應社會(huì ),為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實(shí)基礎。

  實(shí)踐過(guò)程

  轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)……

  7月4號學(xué)校的所有事情辦妥了后,就準備開(kāi)始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實(shí)習了。這是大學(xué)生活最后一個(gè)暑假了,9月份回來(lái)就要準備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

  7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡(jiǎn)單的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說(shuō)了自己的情況。專(zhuān)業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來(lái)的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒(méi)覺(jué)得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺(jué),我熱愛(ài)生活,我渴望未知時(shí)期盼新機的等待。

  開(kāi)始上班后我并沒(méi)有感覺(jué)到有很多壓力,高老師是個(gè)很平和的人,在給我說(shuō)了制作的流程和方法后,我有時(shí)候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長(cháng)的很快,在做每一個(gè)案例時(shí)我都在自己的想法基礎上聽(tīng)取老師的指導不斷完善自己的作品。

  因為在學(xué)校很難接觸到那些專(zhuān)業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點(diǎn)基礎都沒(méi)有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時(shí)候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導交給的任務(wù),但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開(kāi)這一步那么我的實(shí)習是沒(méi)有意義的。所以我堅定信念,開(kāi)始自己從頭學(xué)起這些新的知識,盡管這個(gè)過(guò)程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過(guò)來(lái)了,之后不到兩個(gè)禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識;叵肫饋(lái)我當時(shí)如果沒(méi)有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會(huì )迅速成長(cháng)起來(lái)的,那么我實(shí)習的意義也是沒(méi)有多大的。

  我之前一直深刻的明白一個(gè)道理,我認為干工作就是自己品質(zhì)的體現,我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術(shù)后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個(gè)廣告案子的時(shí)候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問(wèn)老師,并且和客戶(hù)溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習實(shí)踐了一個(gè)半月。很慶幸的是我達到了實(shí)習了目標,并且公司領(lǐng)導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時(shí)候單位領(lǐng)導組織了一場(chǎng)歡送我的活動(dòng),大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個(gè)人工作的事情,提出了如果我愿意的話(huà)答辯完了可以直接可以過(guò)來(lái)上班的希望。我很感動(dòng),也誠懇的表達了自己的想法。

  就這樣我的實(shí)習圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號。盡管短短四十五天的實(shí)習,但是我卻學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。專(zhuān)業(yè)上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書(shū)本的東西和實(shí)際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒(méi)干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

  實(shí)踐體會(huì )

  第一、面對挑戰要敢于擔當,直面自己。

  剛去報道的時(shí)候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進(jìn)去,想過(guò)避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實(shí)習,我的實(shí)習意義就是來(lái)這里給自己充電,學(xué)新的東西,掌握自己不熟練的技術(shù)。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節,那么困難永遠都是困難的,不會(huì )的我永遠也不會(huì )。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務(wù),在這個(gè)過(guò)程中不斷的去請教老師,詢(xún)問(wèn)同事。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時(shí)候,我們并不一定干的就是自己所擅長(cháng)的工作,面對復雜的工作任務(wù),陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節,然后有的放矢的去改進(jìn),去學(xué)習。盡快的融入工作中,迅速的成長(cháng)起來(lái)。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價(jià)值,而對于用人單位我們才會(huì )被認為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認為這一點(diǎn)很重要。

  第二、做事情一定要認真負責。

  我們大學(xué)生在學(xué)校里面接觸的東西都很正面,離社會(huì )是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化,容易產(chǎn)生過(guò)于浪漫的想法。但是工作是實(shí)際的,所以我們在干工作的時(shí)候遇到一些未預知的困難時(shí)候時(shí)總是很惱火,這時(shí)候就會(huì )產(chǎn)生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實(shí)習的過(guò)程中,有一次公司領(lǐng)導吩咐我做一個(gè)公司戶(hù)外宣傳海報。我以前基本沒(méi)有做戶(hù)外廣告的經(jīng)驗。在糾結了兩天后實(shí)在是想放棄了,于是就想簡(jiǎn)單的做一個(gè)就成了?墒呛髞(lái)想想,我不能這樣。首先領(lǐng)導讓我做事兒就是給我機會(huì ),如果我敷衍了事,這首先是對領(lǐng)導的不敬,我敷衍領(lǐng)導一次,我可能在領(lǐng)導眼里就是一個(gè)不負責任的人,那么我以后可能就沒(méi)什么做事的機會(huì )了。其次這樣做是對我自己人格品質(zhì)的踐踏。如果一個(gè)人擔負著(zhù)別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質(zhì)的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會(huì )有更多干事的機會(huì ),干事情的機會(huì )多了,我們成功的機遇也就來(lái)了。

  第三、剛開(kāi)始工作時(shí)候姿態(tài)低一些,要誠懇一些。

  我剛去公司的時(shí)候,很多東西都不會(huì ),很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態(tài)也很低的去詢(xún)問(wèn)同事,請教老師,我發(fā)現大家還是很樂(lè )意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時(shí)間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過(guò)程知道了,了解了。作為一個(gè)新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會(huì )盡快的融入工作環(huán)境,而少走一些彎路。

  結語(yǔ)

  這次暑假實(shí)習我覺(jué)得我完成的很完美,我認為我達到了實(shí)習的目的。我學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的技術(shù),這為我年底找工作提供了先決條件。實(shí)習完后回到學(xué)校我學(xué)習知識的時(shí)候就不會(huì )像以前那樣盲目了。并且我實(shí)習的這個(gè)過(guò)程接觸了很多人,見(jiàn)識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實(shí)習經(jīng)歷必將對我以后的學(xué)習工作生活產(chǎn)生重大的影響,從而讓我成為一個(gè)可以為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人。

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