【熱門(mén)】畢業(yè)實(shí)習報告合集6篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
20xx年X月，將是我學(xué)生生涯最后的一個(gè)階段，充滿(mǎn)期待，又滿(mǎn)懷焦慮畢業(yè)后，我能擠過(guò)百萬(wàn)就業(yè)軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務(wù)嗎？相信這是每個(gè)畢業(yè)生不敢松懈的問(wèn)題，因此，懷著(zhù)對自己未來(lái)的打算和期望，以及在父母的強烈催促下，我從事了與我專(zhuān)業(yè)符合的職業(yè)。
錦豐文化傳播有限公司是一家專(zhuān)事影視制作和文化傳播的專(zhuān)業(yè)機構。長(cháng)期從事大型企、事業(yè)單位的文化策劃和包裝，在為多個(gè)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、企事業(yè)單位從事文化咨詢(xún)與服務(wù)的同時(shí)，先后攝制、制作了數十部大型電視專(zhuān)題片、廣告片。公司在攝制大型工程項目專(zhuān)題、協(xié)助大型企業(yè)構建企業(yè)文化體系方面具有豐富的經(jīng)驗積累。此外，在從事與政府審批關(guān)聯(lián)的文化項目方面，也有特別的專(zhuān)業(yè)知識。對于這樣一個(gè)新興成長(cháng)的公司，我非常幸運地被他們所接納，成為了公司的一名在校實(shí)習生。在公司的培養下，我有幸參與了公司里多個(gè)重要案子。從中，自己得到了良好的鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。
在這期間，隨著(zhù)經(jīng)理的思想指導完成布置的任務(wù)，學(xué)習視頻制作基本技巧，加強人際交往，鍛煉自己的表達能力，學(xué)會(huì )與人交流，在工作過(guò)程中研究方法，認真作備，公司領(lǐng)導給予幫助和指導，指出不足，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
我的實(shí)習生活是從20xx年X月10號開(kāi)始的，實(shí)習一開(kāi)始，由于剛剛公司接到了關(guān)于汕頭供電局蓋新樓做宣傳片的項目，這是我第一次做關(guān)于我學(xué)以致用的一項目。一開(kāi)始我只是自己試試著(zhù)做來(lái)作去，每次經(jīng)理發(fā)布的作業(yè)，都是他提前先做好的，然后再叫我去練習做，我體驗到了經(jīng)理的辛苦，他對我的關(guān)心。我也很努力的去學(xué)習。發(fā)現實(shí)踐中與考試的差別真的非常大，課堂上好多東西都是沒(méi)有講過(guò)的，有很多視頻制作不懂得地方，我都會(huì )和我同學(xué)互相交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
在公司中的第二個(gè)月，我慢慢的接觸了前期攝影。雖然我是負責后期制作的，但是前期是后期之母。我開(kāi)始學(xué)習使用“小攝影槍dv”拍攝，慢慢的使用了“大槍”我學(xué)習拍攝了汕頭供電局的變電站。學(xué)懂了如何調“光圈”“對焦”推拉“變焦”的方法。這一切都是在課堂上無(wú)法實(shí)現的課程。經(jīng)理還教我們做人，社會(huì )處事，對待他人。
從中我領(lǐng)悟到了：影片圖像與聲音素材的分解與組合。即將影片制作中所拍攝的大量素材，經(jīng)過(guò)選擇、取舍、分解與組接，最終完成一個(gè)連貫流暢、含義明確、主題鮮明并有藝術(shù)感染力的作品。它是對拍攝的一次再創(chuàng )造。剪輯與剪接不同，后者指對膠片的具體工藝處理。從影片素材到一部完整的電影作品，在剪輯上往往要經(jīng)過(guò)初剪、復剪、精剪乃至綜合剪等幾個(gè)步驟。初剪是根據分鏡頭劇本，把人物的動(dòng)作、對話(huà)、相互交流的情景等鏡頭組接起來(lái)；復剪是在初剪的基礎上進(jìn)一步修正；精剪是經(jīng)過(guò)對畫(huà)面反復推敲后，結合蒙太奇結構進(jìn)行的更為細致的剪輯；綜合剪是在全片所有場(chǎng)景都拍攝完畢，各片段都經(jīng)過(guò)精剪之后對整體結構和節奏的調整。在整個(gè)剪輯過(guò)程中，既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫，又要突出鏡頭的內在表現，即達到敘事與表現雙重功能的統一。
光陰似劍，歲月如梭，一晃我以實(shí)踐了兩個(gè)月了，在這過(guò)程中，我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè )，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我以后的人生之路上取得更大成績(jì)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己的不完美的地方，讓自己在以后的日子作得更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習公司
招商證券股份有限公司
二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：招商證券哈爾濱長(cháng)江路營(yíng)業(yè)部
三、實(shí)習目標
(一)根據學(xué)校統一要求自主安排，完成大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)習
(二)了解證券公司的組織結構和日常業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步深化對證券市場(chǎng)的認識
(三)能把書(shū)本上學(xué)到的相關(guān)知識和具體實(shí)踐結合起來(lái)，并能夠分析和處理一些基本問(wèn)題
四、實(shí)習內容
(一)了解招商證券公司概況
1、公司發(fā)展歷史
前身為1991年8月創(chuàng )辦的招商銀行證券業(yè)務(wù)部，經(jīng)過(guò)近二十年創(chuàng )業(yè)發(fā)展，公司綜合實(shí)力進(jìn)入國內券業(yè)前列。20xx年11月，招商證券成功IPO并在上海證券交易所上市，成為總市值超過(guò)千億元的上市券商。上海交易所股票代碼600999。
2、公司的經(jīng)營(yíng)理念
珍惜聲譽(yù)，誠信經(jīng)營(yíng);穩健務(wù)實(shí)，協(xié)調發(fā)展
3、公司的核心價(jià)值觀(guān)
公司以“勵新圖強、敦行致遠”為核心價(jià)值觀(guān)
(二)具體實(shí)習內容
1、我應聘的是公司的客戶(hù)經(jīng)理一職，很自然的被分配到了公司的市場(chǎng)拓展部崗位實(shí)習。主要負責客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護。一開(kāi)始公司并沒(méi)有讓我們直接就進(jìn)入開(kāi)發(fā)客戶(hù)的行列，而是對我們先進(jìn)行了為期一星期的培訓。培訓的大致內容是：①對公司的了解;②開(kāi)發(fā)客戶(hù)的一些技巧;③股市的一些基本行情。通過(guò)一星期的培訓，讓我們在后面的開(kāi)發(fā)客戶(hù)過(guò)程中充滿(mǎn)了信心。
2、我們上班的時(shí)間基本和大盤(pán)一致，9點(diǎn)正式上班，16點(diǎn)半后如果公司沒(méi)有會(huì )議的話(huà)我們基本上就可以下班了。在上班的時(shí)間里，我們主要是學(xué)看盤(pán)，學(xué)技術(shù)分析，接受公司安排業(yè)務(wù)實(shí)習。這個(gè)分為兩部分。一部分是在公司內部，學(xué)習柜臺業(yè)務(wù)，主要是開(kāi)戶(hù)，轉戶(hù)，銷(xiāo)戶(hù)，修改密碼，以及指導客戶(hù)填單和風(fēng)險提示等。一部分是分配到銀行實(shí)習。熟悉銀行的基本業(yè)務(wù)，熟悉三方存管等業(yè)務(wù)流程。
3、讓我們最受益的還算是節日期間的外展活動(dòng)。其中還包括一些公益活動(dòng)，比如去給老人院的老人包餃子，擴大公司的影響力。外展活動(dòng)其實(shí)也是理論和實(shí)踐相結合的具體運用。也是最充滿(mǎn)挑戰和困難的，其中有酸有甜，當然有時(shí)也有些無(wú)奈。但是要想作為一名出色的經(jīng)紀人，這些鍛煉是必須的，我們相互幫助相互促進(jìn)，在這期間就有不少同事開(kāi)發(fā)了新的客戶(hù)，取得了很好成績(jì)。
4、公司還為我們提供和高端客戶(hù)接觸的機會(huì )，在年末的時(shí)候，公司為客戶(hù)和客戶(hù)經(jīng)理們準備了一個(gè)晚會(huì )。在晚會(huì )上，我們盡展才華，讓客戶(hù)進(jìn)一步的了解公司，了解公司的員工，從而進(jìn)一步提高客戶(hù)的忠誠度。
5、同時(shí)公司還給全體員工進(jìn)行了一次“禮儀提升”研修課程。全面提升員工們的禮儀方面的素質(zhì)。在這方面我們很是獲益匪淺。
6、最后還有就是對公司理財產(chǎn)品的介紹，以及公司主打理財方面的優(yōu)勢。除此，還讓我們了解了公司的基本結構，以及職務(wù)晉升等方面東西和公司的獎罰制度等。
五、實(shí)習認識及有關(guān)思考
進(jìn)證券公司實(shí)習原由一部電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》。在這個(gè)世界上，是沒(méi)有什么事情是不可能的，只要你擁有夠強大的毅力和決心，以及合理的處事方法和合理的時(shí)間安排。什么事物都是由陌生到熟悉，由熟悉到熟練，由熟練到精通。證券公司是這樣的，炒股也是這樣的。起碼，我是這么認為的。
作為證券經(jīng)紀人，我覺(jué)得第一點(diǎn)重要的是自己的心態(tài)。態(tài)度決定一切，這句話(huà)是很有道理的。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，這個(gè)人就很容易失敗。這個(gè)不用我多說(shuō)，只要做個(gè)銷(xiāo)售這行的就知道。其次就是一定要有自己的奮斗目標和長(cháng)短計劃。明確自己要做什么，目前又在做什么，做的怎么樣。再次就是在工作中找到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，學(xué)習新的東西，運用新的東西，總結新的東西。不斷豐富自己的經(jīng)驗和學(xué)識，盡量做到與時(shí)俱進(jìn)。最后就是恒心和毅力了。做這行的，能夠堅持下來(lái)都是成功的!在處事為人方面，這個(gè)因人而異，每個(gè)人都有自己的一套，但這個(gè)也是一個(gè)人成功中不可或缺的一個(gè)重要部分。
另外還補充一點(diǎn)，就是想要在這行取得一定成功，還必須對這個(gè)行業(yè)，行業(yè)里的規則，對公司，對市場(chǎng)，對國家的政策都要有一定的了解。
六、實(shí)習總結
在招商證券哈爾濱營(yíng)業(yè)部實(shí)習的這段時(shí)間里，了解了招商證券的發(fā)展歷程，百年招商，風(fēng)雨傳承。了解了公司的企業(yè)文化，部門(mén)職能及日常業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步熟練的運用各種操作軟件，同時(shí)也深入學(xué)習了中國證券市場(chǎng)的相關(guān)知識，并且在與客戶(hù)交流的過(guò)程中鍛煉了自己交流和處理問(wèn)題的能力。
另外，還要感謝招商證券哈爾濱營(yíng)業(yè)部所有工作人員對我的指導和關(guān)照，讓我在有限的時(shí)間內取得了很大的進(jìn)步，有很多東西都是讓我終身受益的。在這里要特別感謝郭總，胡哥，張哥，李哥和朱姐，在批評和表?yè)P我們的日常工作的同時(shí)也教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。雖然時(shí)間很短，但這次實(shí)習卻很必要，很有意義，同時(shí)這次實(shí)習經(jīng)歷也會(huì )成為我人生中一段美麗的回憶。
在招商證券實(shí)習這段期間，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西，鍛煉了自己各方面的能力，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的、要求：
1.通過(guò)為期九周的畢業(yè)實(shí)習，鞏固大學(xué)所學(xué)的教育學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，使自身的理論知識得到深化、補充和檢驗，增強綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力，達到理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)踐的過(guò)程中實(shí)現教育學(xué)專(zhuān)業(yè)培養目標，查漏補缺，提高自身的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。充分展示自己的才華，認識到自己的不足，通過(guò)總結與反思，不斷提升，完善自我。
2.在畢業(yè)實(shí)習，踏入社會(huì )，接觸生活，感受生活的過(guò)程中提高我們認識問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使自我在實(shí)現社會(huì )化的過(guò)程中提升專(zhuān)業(yè)素養，具備強烈的.責任感與使命感，承擔必要的社會(huì )責任。通過(guò)教學(xué)與管理，接觸教育工作，逐步培養熱愛(ài)教育，獻身教育事業(yè)的精神。
3.在全面了解、熟悉學(xué)校教育教學(xué)與管理工作中，增強本人對學(xué)校教育管理工作的適應性。初步培養自身的學(xué)校管理能力、組織教學(xué)能力，教育科研能力以及正確處理教育過(guò)程中各種人際關(guān)系的能力。
4.通過(guò)教育科學(xué)研究，培養本人獨立思考和團隊合作的意識，不斷提高自我的創(chuàng )新能力和實(shí)踐精神，為從事教育科學(xué)研究事業(yè)打下良好的基矗.
二、實(shí)習主要內容：
1.教學(xué)實(shí)習：教學(xué)實(shí)習集中在進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習的前四周進(jìn)行。包括備課、編寫(xiě)教案、試講、上課、聽(tīng)課、評課、課后輔導、指導學(xué)生自習、考試考查、教學(xué)專(zhuān)題總結等環(huán)節。我跟隨太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院的指導老師王曉霞老師講授比較教育學(xué)，一共完成比較教育學(xué)關(guān)于德國、英國、美國教育共16個(gè)課時(shí)的備課，共編寫(xiě)了60000字的教案。完成在太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院中文系09301、09302、09303和數學(xué)系09301、09302 一共五個(gè)班的關(guān)于德國教育，英國教育和美國教育共8節(每節90分鐘)的講課任務(wù)。期間聽(tīng)課13節(每節90分鐘)，指導學(xué)生自習4節(每節90分鐘)。知識考查和專(zhuān)題總結一般在課堂中穿插進(jìn)行。
在第一周，我聽(tīng)了王曉霞老師講授的5節課，這周的課是在日本教育之后組織的一堂關(guān)于“我國的公共危機教育”的討論課。學(xué)習老師上課中運用的教學(xué)方法和組織課堂、師生互動(dòng)的技巧。為備課和試講積累了經(jīng)驗。
在第二周，通過(guò)通讀(比較教育學(xué))教材，查閱德國教育相關(guān)資料，進(jìn)行備課，編寫(xiě)教案。這一周我在數學(xué)系09301、09302班進(jìn)行試講。課后王老師都耐心對我的講課內容設計，課堂組織等方面進(jìn)行了指導，通過(guò)試講了解到自身存在的不足，并進(jìn)行了總結和反思。
在第三周里，我準備了英國教育的教案并進(jìn)行備課。在中文系09301,09302,09303班講英國教育。鄭玉飛老師去太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院聽(tīng)我講公開(kāi)課，課后鄭老師對我的課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的評價(jià)，讓我受益匪淺。
在第四周，我主要講授的是美國教育，經(jīng)過(guò)前幾周的學(xué)習和實(shí)踐，美國教育的講授得到了王老師的肯定。老師認為講授自然，順暢，掌握了大學(xué)教學(xué)的基本程式和基本方法，能運用多種教學(xué)方法，實(shí)現教學(xué)目標。我也希望在今后的實(shí)習工作中不斷地彌補不足，完善自我。
2.班主任工作實(shí)習：在實(shí)習單位的最后兩周是進(jìn)行班主任工作，深入班級進(jìn)行管理包括調查了解班集體情況、組織班會(huì )、輔導團隊活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)別教育、家庭訪(fǎng)問(wèn)、指導學(xué)習、開(kāi)展課外活動(dòng)、處理日常事務(wù)等。
我們所帶的班級是王曉霞老師任班主任的計算機系11504班。這是XX級五年制的大專(zhuān)學(xué)生。全班共27人，其中20個(gè)男生7個(gè)女生。因為是小班，方便因材施教，我們從學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生多方了解班內學(xué)生的學(xué)習狀況，生活狀況，個(gè)性特點(diǎn)。在對班內學(xué)生深入了解的基礎上，為加強同學(xué)之間的友誼和提升班級團結合作的精神，我們對班級成員進(jìn)行了歌曲串接的活動(dòng)，學(xué)生們積極配合，班級活動(dòng)取得了成功。
另外，在高考放假前，我們安排學(xué)生有序、安全離校，并督促打掃衛生和擺放桌椅，為考生提供干凈整潔的考試環(huán)境。
3.課外活動(dòng)實(shí)習：這是圍繞教學(xué)活動(dòng)而開(kāi)展的旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、拓寬知識領(lǐng)域、培養基本能力的課余活動(dòng)。在11504班進(jìn)行班主任實(shí)習期間，基于對學(xué)生的了解，我們成功舉辦了歌曲串接活動(dòng)，獲得了良好的效果。
在制定計劃、開(kāi)展活動(dòng)到活動(dòng)總結的全部過(guò)程中，通過(guò)組織活動(dòng)和參與社會(huì )工作，鍛煉組織領(lǐng)導能力的同時(shí)我們也收獲了和學(xué)生們成功舉辦活動(dòng)的喜悅，在互動(dòng)交流中增進(jìn)了對學(xué)生的了解。
4.教學(xué)研究實(shí)習：在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我們通過(guò)查閱文獻資料、觀(guān)察、訪(fǎng)談等研究方法對太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院的教學(xué)傳統、教學(xué)現狀、教學(xué)規律、教學(xué)方法、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習方法、學(xué)習心理以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗等的調查，在收集、整理、分析、綜合相關(guān)的資料后撰寫(xiě)了社會(huì )調查報告，完成了教學(xué)研究的實(shí)習。
三、實(shí)習總結(可另附報告)：
短短九周的實(shí)習工作已宣告結束，但實(shí)習過(guò)程中收獲的教學(xué)、管理、科研和人際合作交往的經(jīng)驗卻讓我能夠更加清晰的認識自己，通過(guò)實(shí)踐明白自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不斷地修正自己的不足，為今后的學(xué)習、生活、就業(yè)奠定了堅實(shí)的基矗
1.在工作態(tài)度方面：
記得陳副院長(cháng)教導我們“態(tài)度決定一切”要端正實(shí)習態(tài)度。在實(shí)習期間，我堅持“兩個(gè)遵守”的原則，嚴格遵守教育科學(xué)學(xué)院的實(shí)習紀律，遵守太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院的工作紀律，無(wú)遲到早退現象。服從指導老師的工作安排，順利完成了教學(xué)、管理和科研的工作。在備課、講課中都力求知識全面系統，帶著(zhù)為每一個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度走進(jìn)課堂。深感作為一個(gè)師者的使命感和責任感。體會(huì )到“學(xué)為人師，行為世范”的師范宗旨。但是，實(shí)習中也會(huì )遇到很多不盡人意的事情，我所帶的課程——比較教育學(xué)，是一門(mén)選修課，學(xué)生對于選修課的偏差認識(認為選修課學(xué)了也沒(méi)有用，可學(xué)可不學(xué))直接影響到他們課堂上學(xué)習的積極性。同時(shí)，我所帶的中文系09031、09302、09303班，數學(xué)系09301、09302班都是三年制大專(zhuān)的畢業(yè)班，很多學(xué)生在準備六月份的專(zhuān)升本考試，上課放棄聽(tīng)課在埋頭做題。面對這樣的狀況，考慮到學(xué)生的需求，我盡量運用多種教學(xué)方法來(lái)引起學(xué)生互動(dòng)，完成教學(xué)目標。
2在工作質(zhì)量方面：
(1)在教學(xué)實(shí)習階段，我第一周聽(tīng)了王曉霞老師講的關(guān)于“我國的公共危機教育”的討論課。通過(guò)聽(tīng)課，學(xué)習老師課堂上運用的教學(xué)方法以及組織課堂、師生互動(dòng)的技巧。為備課和試講積累了經(jīng)驗。在第二周，把握課堂教學(xué)的核心工作，通過(guò)通讀教材，查閱德國教育相關(guān)資料，進(jìn)行了備課，編寫(xiě)教案。這一周我在數學(xué)系09301、09302班進(jìn)行試講。講課能夠有序順利地進(jìn)行。但是，畢竟初登講臺，還面臨很多問(wèn)題和不足。課后王老師耐心指出了我在知識框架和授課方式上存在的不足，并給出我很多講課的建議，讓我受益匪淺。由于最初把握不好講課的節奏，把4個(gè)課時(shí)的課壓縮在兩個(gè)課時(shí)內講。老師認為我講的有點(diǎn)快，應該有重點(diǎn)的給學(xué)生們具體講解德國的初等教育，因為太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)后很大一部分人會(huì )去小學(xué)任教。我認識到，教學(xué)不能盲目的灌輸知識，而要針對學(xué)生的實(shí)際需求有重點(diǎn)的講授。在之后的教學(xué)中，我逐步調整了自己的教學(xué)設計，努力在各國教育的全面比較中，突出講授基礎教育。在第三周里，我準備英國教育的教案并進(jìn)行備課，在中文系09301,09302,09303班講英國教育。鄭玉飛老師去太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院聽(tīng)我講公開(kāi)課。提出了教學(xué)改進(jìn)的許多寶貴意見(jiàn)。鄭老師在充分肯定了我備課詳細認真，知識講授全面的同時(shí)指出由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，連續講六節課嗓子保護不好影響教學(xué)效果等不足。另外，雖然我們大學(xué)課程也學(xué)過(guò)“外國教育史”和“比較教育學(xué)”，但是學(xué)習只要自己理解即可，講授卻要詳細具體的介紹給學(xué)生了解。在備課和寫(xiě)教案收集資料的過(guò)程中，我認識到自己在知識量上存在著(zhù)很大的不足，作為老師我必須不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，盡管用盡全力在設計教學(xué)內容，講授中仍然會(huì )出現很多漏洞，比如鄭老師也提到的，講授比較教育學(xué)要有豐富的外國教育史基礎，比較中國與英國學(xué)前教育之間的異同時(shí)，要了解現階段幼兒教育小學(xué)化的社會(huì )現狀并努力分析其原因。這就要求我們作為教師，不僅要有科學(xué)嚴謹的教學(xué)態(tài)度，而且要在實(shí)踐中不斷提高專(zhuān)業(yè)素養，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。在第四周，我主要講了美國教育，由于兩位指導老師耐心、細致、全面的指導，加之前兩周的學(xué)習和教學(xué)經(jīng)驗的積累，美國教育講授很自然，順暢，我基本掌握了大學(xué)教學(xué)的基本程式和基本方法，能運用多種教學(xué)方法，在師生互動(dòng)中實(shí)現教學(xué)目標。
整整一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習中，在兩位老師的耐心指導和幫助下，在不斷地聽(tīng)課、備課、上課中，我的教學(xué)水平取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習了教學(xué)方法，積累了教學(xué)經(jīng)驗，不斷地完善自己的同時(shí)也希望在今后的學(xué)習生活中進(jìn)一步彌補不足，精益求精，完善自我，努力成為一名合格優(yōu)秀的教師。
(2)在實(shí)習單位的后兩周是進(jìn)行班主任工作，我們所帶的班級是王曉霞老師任班主任的計算機系11504班。這是XX級五年制的大專(zhuān)學(xué)生，比較特別的是他們班是一個(gè)擴招生，班里的學(xué)生中考成績(jì)有的是四百多分，有的是二百多分學(xué)生層次不同，管理比較困難。另外，全班27個(gè)人中20個(gè)男生7個(gè)女生。其他的班都是女生多，男生很少，這個(gè)班男生多，比較難管理。幾乎每一位知道11504班的老師，談到這個(gè)XX級擴招班時(shí)都會(huì )有一種無(wú)奈的表情，似乎任何教育方法在他們身上都失靈了�！八麄儾贿m合學(xué)習，不適合在學(xué)校，他們的教養方式不當，他們不懂的自律，愛(ài)沖動(dòng)，遲到早退是常有的事”，班主任王曉霞老師通過(guò)帶這個(gè)班一年后對我們說(shuō)：“在這里所有的教育方法都行不通，我對他們都沒(méi)有信心，系里也放松了管教，我都沒(méi)有脾氣了，你讓他們干什么他們偏偏不做，他們的愛(ài)好就是吃，喝，睡，玩游戲，教室里沒(méi)有人打掃衛生，飲料瓶扔的到處都是。他們的家長(cháng)都很有關(guān)系，孩子們都是通過(guò)關(guān)系進(jìn)來(lái)的，很多事官二代和富二代。有的月消費上千，有的幾百。很多人的手機用的都是iphone。他們不受管束，舉個(gè)例子來(lái)講，對他們而言，請假就是通知，發(fā)個(gè)短信，老師沒(méi)回復就不來(lái)了，算是請假了。因為手指頭疼都要請假一天，早操總有人缺勤，把書(shū)本撕了疊飛機玩�！苯�(jīng)過(guò)這一番了解，我們深知班級管理中將面臨的巨大挑戰，但仍對管理工作充滿(mǎn)信心。我們主動(dòng)擔負起班主任工作，虛心向原任班主任王曉霞老師學(xué)習管理經(jīng)驗，了解班內學(xué)生的特點(diǎn)，了解班主任工作的基本內容，積極掌握對學(xué)生思想品德教育的特點(diǎn)和規律，希望能夠到因材施教。我們堅持去該班聽(tīng)課，了解學(xué)生自習情況，我們從學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生多方了解班內學(xué)生的學(xué)習狀況，生活狀況，個(gè)性特點(diǎn)。實(shí)習期間，我們設計了多種心理學(xué)的拓展訓練活動(dòng)，包括殺人游戲，盲人摸象等等。我們試圖通過(guò)組織學(xué)生參加豐富的心理游戲來(lái)增加同學(xué)之間的友誼，增強他們之間的人際交往，提高班級的凝聚力和團結精神�；趯W(xué)生的了解，我們成功舉辦了歌曲串接活動(dòng)，學(xué)生們積極配合，雖然之間也有一些學(xué)生不愿意配合甚至擾亂整個(gè)秩序，經(jīng)過(guò)我們的說(shuō)服，最終還是獲得了良好的效果，班級活動(dòng)取得了成功。
在制定計劃、開(kāi)展活動(dòng)到活動(dòng)總結的全部過(guò)程中，通過(guò)組織活動(dòng)和參與社會(huì )工作，我們在鍛煉組織領(lǐng)導能力的同時(shí)也收獲了和學(xué)生們一起活動(dòng)的喜悅，在互動(dòng)交流中增進(jìn)對學(xué)生的了解。
由于兩周的教學(xué)管理時(shí)間較短，我們還無(wú)法對全部學(xué)生進(jìn)行深入了解。我們與學(xué)生的年齡相仿，交流比較方便，但是也存在對學(xué)生管理的威嚴不夠的局限。我們更希望在對他們了解的基礎上因材施教發(fā)揮他們的特長(cháng)，幫他們答疑解惑，讓他們養成良好的學(xué)習生活習慣，使他們端正學(xué)習態(tài)度，嚴守紀律，熱愛(ài)生活。
(3)教學(xué)研究方面，實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)與學(xué)生和老師的交流，我們發(fā)現大部分學(xué)生是為混下五年來(lái)拿一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)文憑。學(xué)習動(dòng)機不強，求學(xué)熱情不夠。這樣的學(xué)習氛圍和環(huán)境下，師生都沒(méi)有信心，令人擔憂(yōu)。所以，我決定以11504班為代表，通過(guò)觀(guān)察，深入訪(fǎng)談對擴招班學(xué)生的學(xué)習現狀進(jìn)行調查研究，并盡可能全面的分析。但是由于實(shí)習和觀(guān)察的時(shí)間有限，無(wú)法進(jìn)行深入全面研究，于是最終決定對該班學(xué)生的入學(xué)原因進(jìn)行調查和訪(fǎng)談，來(lái)分析和解釋學(xué)生學(xué)習動(dòng)機不強和當前義務(wù)教育階段與高職、高專(zhuān)教育，高級中等教育之間的銜接問(wèn)題。
在確立調查問(wèn)題，進(jìn)行分工合作和整理資料中我認識到團隊合作的重要意義。同時(shí)在訪(fǎng)談的過(guò)程中也幫助我提高了處理人際關(guān)系的能力。很感謝耐心指導我進(jìn)行社會(huì )調查研究的鄭玉飛老師，感謝接受訪(fǎng)談的老師和同學(xué)們，感謝小組成員的團結合作。
在實(shí)習和科研的過(guò)程中，我充分體會(huì )到了教師行動(dòng)研究的重要意義。發(fā)現問(wèn)題，立足現狀，在調查的基礎上提出解決方案。在撰寫(xiě)專(zhuān)題論文時(shí)，我盡力使自己的研究符合規范，主題明確，內容清晰。通過(guò)此項實(shí)習，我學(xué)會(huì )從事教學(xué)調查和教學(xué)研究的基本方法，這也為今后更深入地進(jìn)行教學(xué)科研打下了基矗
收獲的喜悅來(lái)源于老師的艱辛付出，實(shí)踐中的成長(cháng)在于老師的諄諄教誨。感謝老師們的耐心指導，感謝學(xué)院領(lǐng)導和實(shí)習單位的關(guān)心，感謝所帶班級學(xué)生的支持和配合。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，我的兩位指導老師認真負責的態(tài)度讓我深深敬佩。在王曉霞老師的指導下，我了解了大學(xué)教學(xué)與管理的內容，熟悉了課堂教學(xué)的基本方法和基本技能，在教學(xué)與科研調查中，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。在鄭玉飛老師的帶領(lǐng)下，我們召開(kāi)小組三次的座談會(huì )議。在每一次的會(huì )議交流中，鄭老師對我們的實(shí)習過(guò)程做指導和點(diǎn)評，肯定我們的優(yōu)點(diǎn)，增加我們的自信，也指出我們工作中存在的不足，并為下一步的工作提供建議。鄭老師組織我們小組成員在交流中暢所欲言分享自己實(shí)習的心得，互相學(xué)習各自的教學(xué)和管理方法。每一次的小組會(huì )議都讓我收獲很多，在總結與反思中我們不斷提升自己遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。鄭老師的諄諄教誨，我會(huì )銘記于心，這是我實(shí)習過(guò)程中收獲的寶貴財富。鄭老師認真負責的態(tài)度，讓我們在實(shí)習中更加有動(dòng)力，讓我們切身體會(huì )到做教師的光榮和責任感。老師對我的教案的指導，實(shí)習報告的肯定，教學(xué)的建議以及社會(huì )調查的指導和幫助讓我在實(shí)踐、學(xué)習和交流中得到成長(cháng)。這使我在實(shí)習過(guò)程中得到思想和專(zhuān)業(yè)素養的提升。
總之，此次實(shí)習中我們通過(guò)踏入社會(huì )，接觸生活，承擔起了作為老師的社會(huì )責任。實(shí)習工作使我們的理論知識得到了深化、補充和檢驗，讓我們的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)素養得到了提升，而且在實(shí)踐中提高我們認識問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。達到理論與實(shí)踐的初步結合。形成了嚴謹認真的工作態(tài)度，了解了教學(xué)與管理工作的基本內容，學(xué)習了教學(xué)與管理的方法，初步具備了教學(xué)與管理的能力。在教育科學(xué)研究中，培養了獨立思考和團隊合作的意識，不斷提高自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐精神，為今后從事教育科學(xué)研究事業(yè)打下良好的基矗在為人處事方面，能虛心向指導老師請教，勤于動(dòng)腦，幫助學(xué)生正確認識自我，工作中與小組成員、實(shí)習單位老師互幫互助，建立良好的人際關(guān)系。
實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在實(shí)習期間，我深深體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。在顯示自己的才華的同時(shí)，我也認識到自身存在的不足。比如，開(kāi)始教學(xué)的時(shí)候沒(méi)有把握好知識的重點(diǎn)；由于自身知識量的有限，有的內容沒(méi)有深入展開(kāi)；教學(xué)經(jīng)驗不足，嗓音保護不好影響了教學(xué)質(zhì)量；在班級管理中對學(xué)生威嚴不夠；處理問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力還有待提高等等。面對這些不足之處，我進(jìn)行了不斷地總結和反思，力圖在今后的學(xué)習和工作中不斷修正，嚴格要求自己，使自己在學(xué)習和工作中不斷成長(cháng)，精益求精，完善自我，為早日成為一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗！
畢業(yè)實(shí)習是我人生路途中一道美麗的風(fēng)景，并將在我的記憶深處留下最美好的回憶，指導我承擔責任走向人生更大的舞臺。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
環(huán)境專(zhuān)業(yè)污水處理廠(chǎng)畢業(yè)實(shí)習報告
前言
春風(fēng)乍起，春意漸濃。希望總是令人鼓舞，臨近畢業(yè)，我們需要做的還有很多很多。這次畢業(yè)實(shí)習就是一次關(guān)鍵的鍛煉機會(huì )。這是一次磨練的機會(huì )，也是一次踏入社會(huì )的踏板。在這段時(shí)間里，精彩的經(jīng)歷猶如煉獄，讓我脫胎換骨。時(shí)間流水般滑過(guò)，眼望前方，社會(huì )的舞臺大幕已漸次拉開(kāi)……
世界是變化的，生活在高節奏的社會(huì )生活中，不進(jìn)則退。人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，人生也不能在原地踏步。短暫的經(jīng)歷，卻讓我有驚人的進(jìn)步，禁不住讓你來(lái)欣賞。這篇實(shí)習報告將把我的精彩展現在你的面前，記錄的不只是回憶，走過(guò)的是堅實(shí)的腳印……
編者
3/29/XX年
一，概述(實(shí)習任務(wù)、目的、地點(diǎn)的簡(jiǎn)介)
1，實(shí)習任務(wù)與目的
本次實(shí)習是畢業(yè)實(shí)習，主要鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)踐能力。在實(shí)習的過(guò)程當中通過(guò)自己的獨立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學(xué)的知識對工藝進(jìn)行核算和評價(jià)，并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對比，找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí)，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習的過(guò)程當中加強自己的綜合能力，比如社交能力等。
2，高碑店污水處理廠(chǎng)簡(jiǎn)介
北京排水集團高碑店污水處理廠(chǎng)是北京市擬建的14座城市污水處理廠(chǎng)中規模最大的，也是目前全國規模最大的城市污水處理廠(chǎng)，承擔著(zhù)市中心區及東部工業(yè)區總計9661公頃流域范圍內的污水收集與治理任務(wù)，服務(wù)人口240萬(wàn)，廠(chǎng)區總占地68公頃，總處理規模為每日100萬(wàn)立方米，約占北京市目前污水總量40%。
高碑店污水處理廠(chǎng)是北京市建設的第一座大型污水處理廠(chǎng)，其設計規模為100萬(wàn)m3/d，按遠景規劃，其最終規模為250萬(wàn)m3/d。該廠(chǎng)位于東郊高碑店村南，距舊城廣渠門(mén)約8km。雖然廠(chǎng)址地處市區邊緣，但水、電、交通等條件均甚便利。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高，污水量迅速增長(cháng)，使城區護城河嚴重污染，環(huán)境惡化。為了保護環(huán)境，治理水污染，50年代中期，按照城市總體規劃，確定了分流制排水原則，同時(shí)，開(kāi)始修建污水截流管。這些截流管事實(shí)上也是分流制污水管系統的干管。1960年，本地區污水管網(wǎng)系統已基本形成，并在高碑店廠(chǎng)址建成一座為農田灌溉服務(wù)的、臨時(shí)性的初級污水處理廠(chǎng)。25萬(wàn)m3/d污水經(jīng)格柵、沉砂、沉淀后送到農田。這些措施暫時(shí)減輕了城區的污染問(wèn)題。進(jìn)入20世紀80年代以后，城市污水量迅速增加，據統計，全系統下水道總長(cháng)已達530km，污水量達80萬(wàn)m3/d，占全市總排水量的40％，超出了現有排水設施的能力，迫切需要建設新的二級污水處理廠(chǎng)并完善截流管網(wǎng)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的調查研究，并進(jìn)行了小型和中型試驗，為新的高碑店污水二級處理廠(chǎng)的設計提供了堅實(shí)可靠的依據。本工程分兩期建設，第一期50萬(wàn)m3/d于1993年完成投產(chǎn)，第二期50萬(wàn)m3/d已于1999年完成。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習結束，這也是我在大學(xué)四年來(lái)，第一次真正的上臨床，對于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么新鮮，離開(kāi)了枯糙的書(shū)本，面對著(zhù)的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的醫生。 在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓，可是這些培訓對于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學(xué)習很多東西。我把在中醫內科學(xué)習的心得總結如下：
1、繼承創(chuàng )新文明務(wù)實(shí)。校訓短短的八個(gè)字，就是出入校門(mén)前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng )新，思維方式與藥劑的創(chuàng )新，文明，謙而有理，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運用在學(xué)習醫學(xué)，在各行各業(yè)中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來(lái)，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫人醫心�，F如今太多病從心起，我們只能醫人的軀殼，醫人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時(shí)間的學(xué)習中，我不斷的在思考這一問(wèn)題，如何醫人心?以佛心觀(guān)人，人人為佛，以魔心觀(guān)人，人人為魔，花開(kāi)生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣，不是時(shí)代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會(huì )有人來(lái)拜訪(fǎng)你，你由著(zhù)他拜訪(fǎng)，給他提點(diǎn)，解惑，自然能夠醫人心結，路還很長(cháng)，無(wú)論是否從醫，應有一顆醫者之心。
3、目標。在醫院實(shí)習的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著(zhù)我們要好好的安排好自己的時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)，是把實(shí)習放在首位的，畢竟只有那么一次，時(shí)間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實(shí)習期間好好鍛煉自己，無(wú)論自己今后是否從醫，都要在學(xué)習的道路上打下堅實(shí)的基礎，以應對日后生活中出現的各種困難。在實(shí)習期間訂個(gè)目標很重要，沒(méi)有目標，我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向，而我的目標是：在實(shí)習過(guò)程中培養自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術(shù)、掌握各項急診的處理，能中西醫結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著(zhù)目標努力，有目標的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應。醫院的學(xué)習和課堂學(xué)習不同，剛剛實(shí)習的同學(xué)可能很深有體會(huì )，沒(méi)有課室，沒(méi)有教材，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了，感覺(jué)自己太多東西不會(huì )了，又有太多的活兒等著(zhù)我們去做了。我認為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習就是應該是“實(shí)踐第一”，它意味著(zhù)你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀(guān)察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數時(shí)間是在干活，而不是在看書(shū)，這就需要我們去適應在臨床上的學(xué)習方式，并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當。我的適應方法是，看書(shū)結合臨床，上班看病，下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎的患者，我會(huì )先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎這章看一遍，掌握其診療規范標準，然后再觀(guān)察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎病人的情況，對照書(shū)本，書(shū)本-實(shí)踐-書(shū)本-再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導你的臨床實(shí)踐，事后看書(shū)可以對你的臨床實(shí)踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習生，在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習，而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
5、注重細節。在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養思維。在臨床工作，我覺(jué)得要培養嚴謹的臨床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫生的基本功。要培養嚴謹的臨床思維，就要求實(shí)習醫生詳細正確的詢(xún)問(wèn)病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現在先進(jìn)檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀(guān)依據。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實(shí)習的過(guò)程中，我們實(shí)習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴謹的“聯(lián)想”，應對病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結合病人主要表現及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋?zhuān)罱K獲得正確的診斷和治療方案。
7、悟。其實(shí)個(gè)人覺(jué)得，這一點(diǎn)在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意會(huì )，不可言傳。悟。 其實(shí)在中醫科實(shí)習的體會(huì )遠遠不止上述幾點(diǎn)，心之所向，即為天堂，我們心中充滿(mǎn)世界，充滿(mǎn)愛(ài)，自然你便能給你的身邊帶來(lái)愛(ài)，你的身邊都滿(mǎn)滿(mǎn)的是愛(ài)，那你的世界，不就是一個(gè)愛(ài)的世界嗎?
世人多疾苦，在醫院實(shí)習的時(shí)間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀(guān)世人，世人皆善!以魔人心觀(guān)世人，世人皆瘋!
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學(xué)期前，我曾上過(guò)武當山·太子洞拜訪(fǎng)過(guò)洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著(zhù)我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類(lèi)，動(dòng)物，植物，大的陰陽(yáng)。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承擔!
壯哉我大中醫!以蓬勃的文化，思維，帶這個(gè)世界走向光明。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
轉眼間，半年的實(shí)習工作已成為歷史，在這半年的時(shí)間里，通過(guò)學(xué)習工作，與其他員工的
相互溝通，我已逐漸溶入了這個(gè)大集體當中。
俗話(huà)說(shuō)：“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是******，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)行業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)心里沒(méi)底。領(lǐng)導給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對我的照顧，起初真有點(diǎn)不適應，不從何處下手。在這里我認識了**和**，他倆給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門(mén)。他要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思，向下傳達文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議，向上
級領(lǐng)導反應。在這半年時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作，認真完成上級領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗，并
注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實(shí)踐的書(shū)籍，以充實(shí)自己。
現在我就以下幾個(gè)方面對這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結：
1. 公司領(lǐng)導讓我發(fā)揮計算機的特長(cháng)，為“****項目分析報告”制作了一個(gè)幻燈片，受到了一致好評。
2. 加強了公司的計算機管理，日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護，對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機知識輔導，使公司整體計算機水平有所提高。
3. 一段時(shí)間，在銷(xiāo)售部協(xié)助**辦理合同的備案工作，參加了兩次銷(xiāo)售部門(mén)的周工作總結會(huì )議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識，并對房屋銷(xiāo)售環(huán)節有了一定的認識。
4. 做了一段時(shí)間的周工作計劃匯總，在每月例會(huì )上向領(lǐng)導作了總結報告，為年底個(gè)人總評提供了依據，并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。
5. 在****的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識，對計算工資所得稅有了一些了解。我同時(shí)在公司資質(zhì)年檢工作上，協(xié)助****做了些工作。
6. 日常為公司添置辦公用品，詳細記錄物品使用收支情況，有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。
7. 地板采暖工程拍攝照片，以記錄工程過(guò)程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。
8. 為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具，遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn)，多次與物業(yè)聯(lián)系，為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9. 對公司部門(mén)計算機進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )連接，加強了計算機網(wǎng)絡(luò )管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門(mén)也可以共享文件、打印機，使各部門(mén)間有了互通性，大大提高了公司的工作效率。
10. 為公司組織了幾次活動(dòng)，如：游泳、臺球比賽，文體活動(dòng)，公司聚餐等等，豐富了員工的娛樂(lè )生活，使公司充滿(mǎn)活力。
11. 參加了公司關(guān)于“********”，對會(huì )議內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄，學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及劃化設計的一些知識，并認識到公司的未來(lái)意向，發(fā)展方向。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，
正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結，在今后的學(xué)習和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己，
虛心學(xué)習，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
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