it實(shí)習報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編整理的it實(shí)習報告，歡迎大家分享。
it實(shí)習報告1
實(shí)習的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自己能力的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習的征程。經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
我從2月17日至4月29日，在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區創(chuàng )新電腦城實(shí)習。最初，在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營(yíng)內容、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷(xiāo)售部的基本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習�？菩垭娔X科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。
公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫院等行業(yè)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認可，贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神，為客戶(hù)提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機、兼容機、組裝機，提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù)，幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題，并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(cháng)期維護服務(wù)，如電腦組裝、局域網(wǎng)構建、網(wǎng)站建設等�？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊伍是�？菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習內容如下：
一、在技術(shù)服務(wù)部?jì)冉M裝電腦，安裝操作系統，以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。
二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個(gè)環(huán)節，就如同這樣一句話(huà)的形容：三軍未動(dòng)，糧草先行。尤其對于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō)，這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的�！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后，我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà)，我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。
三、為客戶(hù)派送電腦到家或公司。作為電腦醫院的一員，為客戶(hù)上門(mén)服務(wù)，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當，會(huì )得到客戶(hù)的認同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì )在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗一下我的能力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟于事。
最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我，說(shuō)是因為這件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識。
四、以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習。
實(shí)習過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達到培養自己的目的。
五、以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對待一切人和事，并積極的.探索理論和實(shí)踐相結合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習機會(huì )，深入社會(huì )，為正式步入社會(huì )工作做好準備。六、適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。
實(shí)習的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿(mǎn)了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，令我對未來(lái)充滿(mǎn)了更美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，更應該把學(xué)習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會(huì )后，我才能積極響應工作號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工作者，二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異；專(zhuān)業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
最后，感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導，才使我滿(mǎn)載而歸，是他們給我上了步入社會(huì )前的第一堂課。我會(huì )加倍努力的學(xué)習，為真正的步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
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這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受，正應了那句話(huà)：社會(huì )是一所最好的大學(xué)，果然沒(méi)錯。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
見(jiàn)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。
在工作方面，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。對待學(xué)習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān)，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著(zhù)“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的.工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。時(shí)間總是無(wú)情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助，至此，我的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的，但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì )牢記大家的教誨，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習，努力邁向人生的新臺階。
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一、實(shí)習目的和要求
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是管理信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其目的為：
1、學(xué)生在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細調查和系統分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統的整體概念，學(xué)會(huì )運用專(zhuān)業(yè)知識去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
2、通過(guò)實(shí)習，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現狀、所具備的基礎及存在的問(wèn)題，了解國情，增強學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好的基礎。
3、通過(guò)實(shí)習，調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實(shí)習前已學(xué)完《管理信息系統》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規劃》等專(zhuān)業(yè)課程。其實(shí)習主要要求為：
1、堅持每天做好實(shí)習日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習，要抱有虛心學(xué)習、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的'信任，為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿(mǎn)足于一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個(gè)實(shí)習期間，學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習。實(shí)習期滿(mǎn)請師傅寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、實(shí)習期間，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠(chǎng)的安全教育，嚴格遵守安全規程；學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠(chǎng)的作息時(shí)間和各項規章制度，增強紀律性。
6、實(shí)習結束前，要請企業(yè)的主管部門(mén)對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習態(tài)度、工作能力和實(shí)習效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。
二、實(shí)習內容
管理信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)習分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內容安排如下：
第一階段（1周）：企業(yè)管理計算機應用概況認識實(shí)習
1、實(shí)習動(dòng)員（帶隊教師與系領(lǐng)導）；
2、東風(fēng)公司計算機管理應用現狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）；
3、業(yè)務(wù)信息系統開(kāi)發(fā)與應用情況介紹（各單位企管科長(cháng)或信息主管）；
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統目標；業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節；應用系統測試與調試問(wèn)題；系統運行與管理維護問(wèn)題；系統評價(jià)等。
4、參觀(guān)計算機應用系統（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）。
第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統調查與系統分析
1、企業(yè)概況調查
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機構；企業(yè)發(fā)展戰略、目標及當前的總體發(fā)展規劃（目標、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化；當前存在的主要問(wèn)題及前景展望。
2、計算機應用系統的環(huán)境調查
企業(yè)管理基礎工作（管理制度的完善與執行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規范化狀況，報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等）；人員結構（與之有關(guān)的領(lǐng)導、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平）；計算機設備及其它數據采集、傳輸設備等；管理業(yè)務(wù)人員對信息系統的認識與評價(jià)。
3、計算機應用系統平臺調查
計算機系統構成情況；網(wǎng)絡(luò )的拓撲結構；網(wǎng)絡(luò )操作系統；網(wǎng)絡(luò )功能選擇與應用情況；網(wǎng)絡(luò )設置與管理的有關(guān)問(wèn)題；數據庫系統選擇原則；數據庫應用系統設計的有關(guān)問(wèn)題；交互界面設計等。
4、應用系統的功能調查與分析
企業(yè)計算機管理系統的類(lèi)型（單項數據處理系統、管理信息系統等）；業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述（DFD、判定工具）；系統總體結構與代碼體系的表述（系統結構圖，處理模塊、I/O模塊說(shuō)明）；模塊功能劃分評價(jià)等。
5、計算機應用系統開(kāi)發(fā)和運行情況調查
系統的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程與組織領(lǐng)導（開(kāi)發(fā)單位、人員、時(shí)間、開(kāi)發(fā)組織、領(lǐng)導者）；系統具有的技術(shù)水平；系統運行時(shí)間；運行的效果與效益分析；系統的可靠性、穩定性、安全性分析；系統運行的組織領(lǐng)導情況；應用的經(jīng)驗和教訓等。
第三階段（2天，校內進(jìn)行）：實(shí)習總結與答辯
實(shí)習結束后，要進(jìn)行認真的回顧與總結，利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習報告。報告中除調查內容外，還應有問(wèn)題分析，提出自己的體會(huì )、見(jiàn)解和建議。
實(shí)習結束時(shí)需進(jìn)行答辯，就實(shí)習過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題接受實(shí)習指導老師的提問(wèn)。
三、實(shí)習的任務(wù)
1、自行準備履歷表，并配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。
2、在系辦公室開(kāi)具介紹信，攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習。
3、在實(shí)習地點(diǎn)尋找一位單位指導教師并在教師指導下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨立的任務(wù)。
4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習資料。
5、每天完成實(shí)習日記的記錄。
6、實(shí)習結束請實(shí)習單位開(kāi)具實(shí)習鑒定。
7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習報告并上交規定的各項資料。
四、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習安排在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周，其中：
1、請若干各單位信息主管進(jìn)行講座。（根據情況調整時(shí)間，約1—2次）
2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。（3。5周）
3、學(xué)生完成實(shí)習日記和實(shí)習報告。（2天）
4、教師進(jìn)行實(shí)習檢查。（0。5天）
五、實(shí)習方式和安排
實(shí)習是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門(mén)為專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地，鼓勵學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位，具體安排根據實(shí)際情況做調整。實(shí)習的主要方式是現場(chǎng)實(shí)習，結合參觀(guān)、講座等方式開(kāi)展。
六、實(shí)習成績(jì)考核內容和方式及評定標準
1、考核內容
考核內容為學(xué)生平時(shí)成績(jì)、學(xué)生完成實(shí)習的質(zhì)量、單位對學(xué)生的滿(mǎn)意程度以及答辯情況。
2、考核方式
考核根據學(xué)生的實(shí)習內容完成情況、廠(chǎng)方的實(shí)習鑒定及實(shí)習答辯三個(gè)方面綜合評定，主要依據實(shí)習日記、實(shí)習報告成績(jì)，單位的鑒定結果和實(shí)習答辯情況來(lái)完成。
3、評定標準
對每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習都要嚴格考核，成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級評定。具體評分標準如下：
優(yōu)秀：能?chē)栏褡袷貙?shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度，無(wú)遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長(cháng)，給廠(chǎng)方留下良好印象；圓滿(mǎn)地完成了上述三項內容的實(shí)習，實(shí)習日記齊全，實(shí)習報告內容詳盡，并能就實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析、論證，并能提出自己獨到的見(jiàn)解或建議，受到廠(chǎng)方的重視。實(shí)習收獲很大。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
良好：遵守實(shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度，無(wú)遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長(cháng)，給廠(chǎng)方留下較好印象；較好地完成上述三項實(shí)習內容，實(shí)習日記齊全，實(shí)習報告內容詳盡，有問(wèn)題分析，有自己的見(jiàn)解或建議，實(shí)習收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
中級：遵守實(shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度，基本上無(wú)遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長(cháng)，廠(chǎng)方評價(jià)較好，全部完成了上述三項內容的實(shí)習，實(shí)習日記基本齊全，實(shí)習報告內容基本詳盡，對企業(yè)現狀和問(wèn)題的描述基本正確，并有分析、有建議，實(shí)習收獲較大。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
及格：較能遵守實(shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度，無(wú)缺勤現象，較少發(fā)生遲到、早退現象。尊敬師長(cháng)，廠(chǎng)方反映一般，基本上完成了上述三項內容的實(shí)習，實(shí)習日記基本齊全，實(shí)習報告能反映實(shí)習的內容，對企業(yè)現狀的描述和問(wèn)題分析基本正確，有一定的實(shí)習收獲。答辯時(shí)能回答1—2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
不及格：凡出現下列情況之一者，實(shí)習成績(jì)以不及格記：
�。�1）實(shí)習紀律較差，不聽(tīng)從指導老師的安排和勸導，遲到、早退現象較多；
�。�2）不遵守廠(chǎng)方規章制度，不尊重工人師傅，廠(chǎng)方反映較差或無(wú)廠(chǎng)方實(shí)習鑒定；
�。�3）未完成規定的實(shí)習內容，實(shí)習不深入，浮在上面，主動(dòng)性差，實(shí)習日記不全；
�。�4）實(shí)習報告不符合要求；
�。�5）實(shí)習答辯不合格。
it實(shí)習報告4
實(shí)習題目___輪胎成型機的調試應用
倍耐力輪胎成型車(chē)間實(shí)習報告
一、 實(shí)習目的：
為了鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識，豐富實(shí)際工作經(jīng)驗，掌握好所學(xué)技能，并將所學(xué)知識貫穿于實(shí)際工作中，特安排本次實(shí)習。
二、 實(shí)習時(shí)間：20xx年9月1日至20xx年10月29日
三、 實(shí)習地點(diǎn)：寧陽(yáng)倍耐力輪胎有限公司
四、 單位介紹：
倍耐力輪胎有限公司成立于1872年，是一家擁有一百多年歷史的意大利上
市公司。作為全球第五大輪胎制造商，公司在全球設有24家現代化工廠(chǎng)，擁有2萬(wàn)多名員工，遍布于中國，阿根廷，巴西，埃及，德國，英國，意大利，西班牙，土耳其，美國和委內瑞拉。銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球160多個(gè)國家和地區，以其強大的高科技形象，強大的革新能力長(cháng)期在高性能和超高性能輪胎生產(chǎn)領(lǐng)域居世界領(lǐng)先地位。
今天倍耐力輪胎正成為質(zhì)量、激情和極限性能的代名詞。倍耐力目前是世界一級方程式賽車(chē)（F1）的獨家輪胎供應商，同時(shí)也是國際米蘭足球俱樂(lè )部的贊助商。倍耐力十分重視企業(yè)社會(huì )責任，先后獲得了20xx中國財經(jīng)峰會(huì )“最佳企業(yè)品牌形象獎”和20xx年可持續發(fā)展在中國評選案例優(yōu)秀獎倍耐力是全球第五大輪胎
制造商。倍耐力承擔了包括轎車(chē)、輕型貨車(chē)、公交車(chē)、摩托車(chē)、卡車(chē)、農業(yè)及推土設備用胎設計、研發(fā)、生產(chǎn)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及鋼絲連線(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)。倍耐力的高新技術(shù)鞏固了與世界知名汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)商的合作關(guān)系。使倍耐力輪胎被原配于尖端汽車(chē)制造廠(chǎng)商的新產(chǎn)品中。20xx年，倍耐力在山東工廠(chǎng)的一期項目建成標志著(zhù)其正式進(jìn)入中國市場(chǎng)。目前，倍耐力在中國擁有2條生產(chǎn)線(xiàn)，均坐落于山東兗州，生產(chǎn)卡車(chē)胎及轎車(chē)胎。倍耐力在中國采取了一系列積極有效的市場(chǎng)活動(dòng)，例如在上海舉行的20xx年度倍耐力掛歷發(fā)布會(huì )及其他文化活動(dòng)，提升了其品牌知名度，并于20xx年起，連續三年贊助中國足球協(xié)會(huì )超級聯(lián)賽。
五、 實(shí)習過(guò)程
在輪胎廠(chǎng)，輪胎成型機是很重要，很關(guān)鍵的設備，它對輪胎的質(zhì)量起著(zhù)決定性的作用，影響著(zhù)各方面性能。車(chē)間的成型機全部從荷蘭進(jìn)口，在同行業(yè)內是最先進(jìn)的設備。成型機采用先進(jìn)的PLC自動(dòng)化控制，具有高度的集成統一性和開(kāi)放性，標準化的網(wǎng)絡(luò )體系結構，統一的編程組態(tài)環(huán)境和高度一致的數據集成。全集成自動(dòng)化不僅通過(guò)現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)實(shí)現了系統自身與現場(chǎng)設備的縱向集成，同時(shí)也實(shí)現了系統與系統之間的橫向聯(lián)系，使通信覆蓋整個(gè)企業(yè)，確保了現場(chǎng)實(shí)時(shí)數據的及時(shí)、精確和統一。實(shí)現公司的供應鏈、企業(yè)生產(chǎn)現場(chǎng)和管理層之間的信息無(wú)縫傳輸。通過(guò)全集成化自動(dòng)化，可以實(shí)現從輸入物流到輸出物流整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的統一協(xié)同自動(dòng)化，實(shí)施完整的生產(chǎn)現場(chǎng)自動(dòng)化。
在這一個(gè)月內，我參于了輪胎成型的安裝、調試、生產(chǎn)、管理工作。成型機主要分為一下幾大塊：TBM成型；胎體供料架；帶束層供料架；冠帶條供料架；胎面供料架。
1、 成型機機械的安裝
�、佥喬コ尚蜋C的地基處理；基礎底板(± 40 mm厚) 用來(lái)作為固定成型機的基礎安裝在地面上，用經(jīng)緯儀將底板找水平，精度為± 1 mm，用地腳螺栓使底板與地面固定，底板盡可能地與地面貼實(shí)，在地面和底板地部之間若出現的裂縫可以用墊片或環(huán)氧水泥添實(shí)，基礎底板的邊緣可以用水泥漿抹蓋。
�、谥行乃轿慌Z的固定；在地面上劃中心線(xiàn)使其比TBM本身更長(cháng)些:每邊約2米，再精確地劃出BT鼓和CC鼓的中心線(xiàn)，以及帶束層供料架和胎面供料架的中心線(xiàn)及胎體供料架中心線(xiàn)，各系統架依據地面中心線(xiàn)安裝。
�、埏L(fēng)管的安裝；在主氣源接入處安裝一個(gè)閥,如果選用需要時(shí)關(guān)斷或鎖住主氣源，胎圈設臵器的氣源是從預臵架處接入:如果是”胎圈預臵架在下面”或” 胎圈預臵架在主架上面”則它們的氣源一般是從胎體鼓主閥供給。連接真空；胎體側主軌,胎體側,自動(dòng)供子口加強層及冠帶條/層。
2、 成型機電氣的安裝 線(xiàn)槽的布局，固定；電纜的排列，強電、弱電的電纜要與通訊電纜分開(kāi)安臵，防止干擾，尤其是光纜更要注意，不得小半徑彎折，防止斷裂；安全設備的安裝，安全光柵要垂直水平地對射，進(jìn)行大面積的，大范圍的覆蓋，防止輕微晃動(dòng)觸發(fā)報警；接地裝臵的測量，用專(zhuān)用儀器測量接地電阻，使其阻值不的大于10歐姆，或者在接地極周?chē)判┗瘜W(xué)元素，降低電阻，提高導通率，所有接地要連接在一起形成網(wǎng)。
3、 設備上電，硬件調試；下載用戶(hù)程序；排除停機錯誤；調試用戶(hù)程序。
通過(guò)執行用戶(hù)程序來(lái)檢查系統的功能，可以在組織塊OB中逐一調用各邏輯塊，一步一步地調試程序。在調試時(shí)應保存對程序的修改。調試結束后，保存調試好的程序。在調試時(shí)，最先調試啟動(dòng)組織塊OB100，然后調試FB和FC。應先調試嵌套調用最深的塊，最后調試不影響OB1的循環(huán)執行的中斷處理程序，
或者在調試OB1時(shí)調試他們。
用變量表調試程序；使用程序狀態(tài)功能，可以在梯形圖、功能塊圖或語(yǔ)句表程序編輯器中形象直觀(guān)地監視程序的執行情況，找出程序設計中存在的問(wèn)題。但是程序狀態(tài)功能只能在屏幕上顯示一小塊程序，調試較大的.程序時(shí)，往往不能同時(shí)顯示與每一功能有關(guān)的全部變量。變量表可以有效地解決上述問(wèn)題，使用變量表可以在一個(gè)畫(huà)面同時(shí)監視、修改、和強制用戶(hù)感興趣的全部變量。一個(gè)項目可以生成多個(gè)變量表，以滿(mǎn)足不同的調試要求。變量表可以賦值或顯示的變量包括輸入、輸出、位存儲器、定時(shí)器、計數器、數據塊內的存儲器和外設I/O。 用變量表監視和修改變量的基本步驟：
�、偕尚碌淖兞勘砘虼蜷_(kāi)已有的變量表，編輯和檢查變量表的內容�？梢酝ㄟ^(guò)剪貼板復制、剪切和粘貼來(lái)復制和移動(dòng)變量表，在移動(dòng)變量表時(shí)，源程序符號表中相應的符號也被移動(dòng)到目標程序的符號表中。
�、诮⒂嬎銠C與CPU之間的硬件連接，將用戶(hù)程序下載到PLC。在變量表編輯器執行菜單命令PLC-連接到-組態(tài)的CPU，建立被激活的變量表與CPU的在線(xiàn)連接。如果同時(shí)已經(jīng)建立了與另外一個(gè)CPU的連接，這個(gè)連接被視為已組態(tài)的CPU，直到變量表關(guān)閉。
�、蹖LC由STOP模式切換到RUN或RUN-P模式。在STOP模式修改變量時(shí)，因為沒(méi)有執行用戶(hù)程序，各變量的狀態(tài)是獨立的，不會(huì )互相影響。這種變量修改功能常用來(lái)測試數字量輸出點(diǎn)的硬件功能是否正常。在RUN模式修改變量時(shí)，各變量同時(shí)又受到用戶(hù)程序的控制。修改變量后，用工具中的修改按鈕將修改值寫(xiě)入CPU。在變量表中輸入變量時(shí)，每一行輸入結束時(shí)都要執行語(yǔ)法檢查，不正確的輸入被表為紅色。如果把光標放在紅色的行上，可以從狀態(tài)欄讀到錯誤
信息，按鍵可以得到糾正錯誤的信息。變量表每行最多255個(gè)字符，不能用鍵進(jìn)入第二行。
�、苡霉ぞ邫谥械谋O視按鈕激活監視變量的功能。將CPU模式選擇開(kāi)關(guān)扳到RUN位臵，執行菜單命令變量-監視，啟動(dòng)監視功能。變量表中的狀態(tài)值按設定的觸發(fā)點(diǎn)和觸發(fā)條件顯示在變量表中。如果觸發(fā)條件設為每次循環(huán)，再次點(diǎn)擊監視按鈕，可以關(guān)閉監視功能。如果在監視功能被激活的狀態(tài)下按鍵，不經(jīng)詢(xún)問(wèn)就會(huì )退出監視功能。
4、 上料試生產(chǎn)。輪胎的工藝流程大致分為4大部分：半成品；成型；硫化；檢驗。而成型部分有由10個(gè)工序組成①貼合內襯層；②子口加強層；③一號胎體簾布；④二號胎體簾布；⑤扣圈；⑥成型；⑦壓合胎面；⑧反包；⑨壓合胎側；⑩移走生胎。組成輪胎的原料由內襯層、胎體、帶束層、冠帶條、胎面組成。準備好各種原料并裝到料車(chē)上，推到相應工位準備就緒。啟動(dòng)機器，根據生產(chǎn)工藝的配方即工序，一步一步地貼合各種原料，并檢查原料結合是否符合要求，在公差范圍之內。最后，通過(guò)質(zhì)檢人員初次檢查、認證，沒(méi)有問(wèn)題，進(jìn)入下一道工序硫化。硫化完通過(guò)儀器檢查沒(méi)有質(zhì)量缺陷，進(jìn)入批量生產(chǎn)或正式生產(chǎn)，調試完成。
5、 根據設備維護保養計劃表對設備進(jìn)行預防性、定期性維護保養，減少設備的故障率，使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，增加效益。
it實(shí)習報告5
貴州師范大學(xué)學(xué)生
實(shí)習報告
科目：EDA實(shí)習
專(zhuān)業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化
班級: 10電氣
姓名: 李啟應
學(xué)號: 101401010202
實(shí)驗項目名稱(chēng)：數字電子鐘的設計
實(shí)驗項目性質(zhì)：普通試驗
所屬課程名稱(chēng)：VHDL程序設計
一、 實(shí)驗目的
1 學(xué)習 VHDL語(yǔ)言的一些基本特點(diǎn)。
2 掌握VHDL程序的基本結構。
3掌握VHDL程序設計方法。
4 要能夠用vhdl語(yǔ)言讀懂并編寫(xiě)eda程序，對eda設計的總體框架能有較好的把握，掌握各模塊的調用方式。
二、 實(shí)驗內容和要求
設計一個(gè)數字時(shí)鐘，顯示時(shí)(2位)，分(2位)，秒(2位)，具體要求是：具有時(shí)分秒計數顯示功能，以24小時(shí)循環(huán)計時(shí);數碼管動(dòng)態(tài)顯示時(shí)，分，秒;具有清零功能。
在軟件工具平臺上，進(jìn)行VHDL語(yǔ)言的各模塊編程輸入、編譯實(shí)現和仿真驗證。
三、 實(shí)驗主要儀器設備和材料
計算機,開(kāi)發(fā)環(huán)境MAX-PLUSII,ZY11EDA實(shí)驗系統，VHDL語(yǔ)言。
四、 實(shí)驗方法、步驟及結果測試
1、設計思路：
數字鐘的主體是計數器，它記錄并顯示接收到的秒脈沖個(gè)數，其中秒和分位60進(jìn)制計數器，小時(shí)為24進(jìn)制計數器，分別產(chǎn)生3位BCD碼。BCD碼經(jīng)譯碼，驅動(dòng)后接數碼顯示電路。
根據實(shí)驗要求，將設計分為5個(gè)主要部分，時(shí)功能模塊、分功能模塊、秒功能模塊、掃描儀功能模塊和7段LED功能模塊。 在時(shí)、分、秒模塊中，包括復位和預置數，其主要思路如下：
秒鐘的模塊：設計一個(gè)60進(jìn)制的計數器，以clk為其時(shí)鐘信號，每60個(gè)clk后產(chǎn)
生一個(gè)進(jìn)位信號CF給分鐘模塊，作為分鐘進(jìn)程的.響應信號。
秒鐘模塊VHDL程序見(jiàn)附錄1:
仿真波形如下：
封裝如下圖：
分鐘的模塊：同理于秒鐘的模塊，設計一個(gè)60進(jìn)制的計數器，以CFM為其時(shí)鐘信號，每60個(gè)CFM后產(chǎn)生一個(gè)進(jìn)位信號CFM給小時(shí)模塊，作為小時(shí)模塊進(jìn)程的響應信號。 分鐘模塊VHDL程序見(jiàn)附錄二:
仿真波形如下：
封裝如下圖：
小時(shí)的模塊：為24進(jìn)制計數器，在分的進(jìn)位信號CFM的激發(fā)下計數，從0到23的時(shí)候產(chǎn)生一個(gè)信號CFH，全部清0，重新開(kāi)始計時(shí)。
小時(shí)模塊VHDL程序見(jiàn)附錄三:
仿真波形如下：
封裝如下圖：
掃描儀模塊：在掃描儀內部，有一個(gè)3-8譯碼器的片選信號，當3-8譯碼器的片選信號為000時(shí)，片選信號選中7段LED模塊中的秒的個(gè)位，當3-8譯碼器的片選信號為001時(shí)，片選信號選中7段LED模塊中的秒的十位，當3-8譯碼器的片選信號為010時(shí)，片選信號選中7段LED模塊中的分的個(gè)位，當3-8譯碼器的片選信號為011時(shí)，片選信號選中7段LED模塊中的分的十位，當3-8譯碼器的片選信號為100時(shí)，片選信號選中7段LED模塊中的時(shí)的個(gè)位，當3-8譯碼器的片選信號為101時(shí)，片選信號選中7段LED模塊中的時(shí)的十位，就這樣動(dòng)態(tài)掃描，當輸入的時(shí)鐘信號頻率很高的時(shí)候，就形成了我們的時(shí)鐘。
掃描儀模塊VHDL程序見(jiàn)附錄四:
仿真波形如下：
封裝如下圖：
it實(shí)習報告6
這個(gè)暑假里，我在太平洋保險公司實(shí)習了一個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我了解了有關(guān)保險的知識，并體驗了一種新的生活。
加產(chǎn)說(shuō)會(huì )，由主講師講解關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的情況，讓客戶(hù)了解到該險種的價(jià)值，有何優(yōu)惠，自己能得到什么利潤，以便客戶(hù)選擇適合自己的險種投保。通過(guò)講師生動(dòng)的講解，加上現場(chǎng)回饋獎品，很多客戶(hù)都會(huì )現場(chǎng)簽單，所以說(shuō)，產(chǎn)說(shuō)會(huì )被保險公司看作一個(gè)和客戶(hù)溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產(chǎn)說(shuō)會(huì )，當時(shí)現場(chǎng)簽單的客戶(hù)并不多，有5,6份吧。當時(shí)一位省公司的講師說(shuō)，還是因為票價(jià)的問(wèn)題，因為我們的票價(jià)太便宜，有時(shí)甚至不需要用票，所以業(yè)務(wù)員就沒(méi)有一種壓力，只是隨便邀請一個(gè)客戶(hù)來(lái)聽(tīng)便完事了，隨便邀請到的客戶(hù)又有幾個(gè)想真心來(lái)簽單的呢。在接下來(lái)的一場(chǎng)票價(jià)為110元省公司的產(chǎn)說(shuō)會(huì )中，現場(chǎng)簽的都是2萬(wàn)元以上的單子，開(kāi)始時(shí)，只有幾個(gè)業(yè)務(wù)主管買(mǎi)了票。但是，在那個(gè)口才很好的經(jīng)理的說(shuō)明下，有越來(lái)越多的業(yè)務(wù)員購買(mǎi)了票，就像那個(gè)經(jīng)理所說(shuō)的，只要買(mǎi)了票就一定能帶來(lái)客戶(hù)。果然那天所有買(mǎi)票的業(yè)務(wù)員都帶來(lái)了客戶(hù)，而且有了不錯的成績(jì)。
還有就是創(chuàng )說(shuō)會(huì )，公司有像是雷霆行動(dòng)等擴員活動(dòng)，增員的任務(wù)是很重的。業(yè)務(wù)員會(huì )帶領(lǐng)自己邀請的新進(jìn)人員來(lái)聽(tīng)創(chuàng )業(yè)說(shuō)明會(huì )，之后有意者將會(huì )留下面試。從事保險行業(yè)，首先必須通過(guò)從業(yè)資格考試，拿到資格證書(shū)，于是，新進(jìn)人員會(huì )進(jìn)行考試培訓�？荚噧热菔顷P(guān)于保險的一些基本知識和其他的與保險相關(guān)的法律法規，像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識，我和這些新進(jìn)人員一起進(jìn)行了學(xué)習，在此期間，尤其學(xué)到了很多關(guān)于保險法的知識，收獲頗豐。
“讓客戶(hù)滿(mǎn)意”不是一句空洞的.口號。在實(shí)際工作中，公司里有許許多多的客戶(hù)服務(wù)團隊和員工在為此努力。他們在各自平凡的崗位上，勤勤懇懇，認真負責，用微笑耐心的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)水平，讓客戶(hù)滿(mǎn)意，用真誠的服務(wù)體現自身價(jià)值，也在為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值。他們也是公司在真正為客戶(hù)考慮問(wèn)題??每一個(gè)非保險人也應該對營(yíng)銷(xiāo)員多一些寬容、多一些理解，對保險多點(diǎn)認識，不要厭惡，不要恐懼——它只不過(guò)是一份契約而已。
堅持是一種美德，而在保險公司，正是有很多人因為堅持不了，所以中途放棄了這樣一份為人類(lèi)造福的事業(yè)；也因為堅持不了，所以看不到保險這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大。無(wú)論從事任何職業(yè)，只有那些堅持和守望著(zhù)自己理想的人，才能繼續在自己選擇的道路上走得堅定和安穩，努力著(zhù)，打開(kāi)自己成功的大門(mén)，堅持著(zhù)，走出屬于自己的明天。
這次社會(huì )實(shí)踐，我深切地感受到了在社會(huì )中，并不是每件事都會(huì )是一帆風(fēng)順的，挫折處處存在，這需要我們鼓起勇氣邁出
it實(shí)習報告7
畢 業(yè) 實(shí) 習
目錄
一、前言--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1
二、實(shí)習題目
1、實(shí)習目的 --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
2、實(shí)習要求 --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
3、實(shí)習時(shí)間--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
4、實(shí)習地點(diǎn)--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2
5、實(shí)習單位--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 3
三、實(shí)習過(guò)程簡(jiǎn)介--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 3
四、實(shí)習內容-- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 3
五、實(shí)習體會(huì )-- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 5
前言
去年研究生考試結束后，我想提早給自己放假的話(huà)，離春節又有那么一段時(shí)間，該找些事情做吧。于是找公司實(shí)習就成首選了。早點(diǎn)做完它，也早了結一項作業(yè)吧。
剛開(kāi)始時(shí)，我還是挺樂(lè )觀(guān)的，感覺(jué)白給人干活，人家會(huì )巴不得收下我呢。當時(shí)我也考慮到可能要干重活，因而之前也做好了充分的心理準備。也想借此機會(huì )，好好鍛煉一把。畢竟平時(shí)在學(xué)校里直通書(shū)本打交道，甚至是同生硬的理論知識打交道，雖說(shuō)學(xué)�；蛘哒f(shuō)學(xué)院為我們物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了工程訓練課程，我們得以操作機床，并且也做了些小玩意�？赡軐W(xué)院考慮到物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對動(dòng)手能力的要求相對更高，比起同學(xué)院的化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多設置了幾次相關(guān)的課程。但理論知識畢竟主宰著(zhù)本科物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。于是，實(shí)際的動(dòng)手操作多少還是欠缺。至少我是這樣的情況。
可當我滿(mǎn)懷信心，坐著(zhù)我爸的摩托車(chē)，同他在寒風(fēng)中一家有一家公司尋找的時(shí)候，心情漸漸的沉重了。這些公司都拒絕了我。我想可能是這些公司到年底了，不再有招人的計劃了吧。這些公司給的答復要么是沒(méi)有合適的`實(shí)習職位，要么就是嫌我的實(shí)習時(shí)間太短。 其中一家公司說(shuō)要在他們公司實(shí)習就必須和他們簽約，成為他們正式的一員，他們會(huì )給我提供培訓�？礃幼铀麄儗ξ业臈l件還是很滿(mǎn)意。當時(shí)我的確也有些心動(dòng)了。聽(tīng)他們的介紹公司還準備今年上市呢。上市公司不會(huì )很差吧。但考慮到我個(gè)人的一些私人原因，并沒(méi)有 直接給哪位主管正面答復，只是說(shuō)畢業(yè)后會(huì )考慮的。該主管也挺熱心的，他對我說(shuō)我畢業(yè)后直接找他，就能立即跟我簽約。這也算是對我到處跑的辛苦的最好的回應吧。同時(shí)，我也算是體會(huì )到找工作的難處吧，至少以后找工作碰壁的話(huà)也能有所準備。
以后直到春節上班日開(kāi)始，也都沒(méi)有任何的希望，只得找人幫忙了。我找了我表哥，還好他的人脈廣，不久就幫我聯(lián)系好了一家公司，也就是我所實(shí)習的公司---河北科奇電子科技有限公司。
實(shí)習題目
1、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在指導老師的指導下，獨立從事社會(huì )實(shí)踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理問(wèn)題的能力，是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總結和深化的過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校和社會(huì )為畢業(yè)生提供的，一個(gè)很好的就業(yè)實(shí)習機會(huì )，是從理論學(xué)習到實(shí)際應用的一條紐帶，對我們綜合能力的培養，使得我們既能掌握專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識，又能具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎，有利于大家做好從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡
2、實(shí)習要求
(1)、訓練學(xué)生從事同應用物理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力;
(2)、學(xué)生了解應用物理相關(guān)知識及相關(guān)專(zhuān)業(yè)在該企業(yè)內應用現狀、存在的問(wèn)題和應用前景。了解專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及常用技術(shù)方法;
(3)、培養學(xué)生理論結合實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題和提出解決方法的能力，訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
(4)、培養學(xué)生將來(lái)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)所具備的溝通能力，團結協(xié)作的素養。
3、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月10日～20xx年3月10日
4、實(shí)習地點(diǎn)
陜西省西安市高新區高新2路26號
5、實(shí)習單位
河北科奇電子科技有限公司
三、實(shí)習過(guò)程簡(jiǎn)介
實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在其下屬的實(shí)體店工作，主要是一般的銷(xiāo)售工作。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般銷(xiāo)售流程。銷(xiāo)售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現問(wèn)題使問(wèn)題得到解決的服務(wù)。我負責銷(xiāo)售，不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售，其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷(xiāo)售，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，自認為不就是賣(mài)東西嗎?沒(méi)什么可難的，其實(shí)不然。剛開(kāi)始只能跟著(zhù)同事看他們怎樣做銷(xiāo)售從中學(xué)經(jīng)驗。這里就要把自己曾在暑期實(shí)習學(xué)到的知識用在里面。例如：為了使產(chǎn)品能夠銷(xiāo)售出去必須要十分了解產(chǎn)品，還要了解消費者心里，想他們之所想，讓他們認可產(chǎn)品，并銷(xiāo)售出去�！盎侍觳回撚行娜恕蓖ㄟ^(guò)努力我終于在這一個(gè)月做成了幾筆小的生意。
接下來(lái)的第二個(gè)階段也是最后的五天時(shí)間，我被安排到售后服務(wù)工作。這個(gè)工作看上去操作性很強，但實(shí)際上并不是。我所處理的也只是很簡(jiǎn)單的拆卸，可以歸為起螺絲釘。
四、實(shí)習內容
河北科奇電子科技有限公司經(jīng)營(yíng)廠(chǎng)家直銷(xiāo) 機柜、操作臺、電視墻、監控桿、PDU電源。我主要是銷(xiāo)售這一塊，更詳細地說(shuō)是有關(guān)PDU電源部分。因為剛接觸這類(lèi)東西，很多內部的元器件不是很了解，簡(jiǎn)單的修理或者說(shuō)維修是干不了的。而且主管人也不允許。以下是我就產(chǎn)品的一些了解。
PDU 是英文 power distribution unit 的縮寫(xiě)，即電源分配單元，通過(guò)工業(yè)標準的PDU產(chǎn)品的使用，可使網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的電源安全更為提高，滿(mǎn)足了重要設備電源輸入的要求。接地線(xiàn)檢測電路通過(guò)高亮度發(fā)光管指示，能有效真實(shí)地檢測供電線(xiàn)路是否接地線(xiàn)及接地線(xiàn)質(zhì)量，提醒您接牢和保持良好的接地線(xiàn)，以確保防雷泄流通道的暢順和用電安全。隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展，服務(wù)器、交換機、各種電子設備等關(guān)鍵設備的需求也日益增加，其承擔的業(yè)務(wù)越來(lái)越關(guān)鍵，對設備所
it實(shí)習報告8
太陽(yáng)是能量的天然來(lái)源。地球上每一個(gè)活著(zhù)的生物之所以具有發(fā)揮作用的能力,甚至于是它的生存，都是由于直接或間接來(lái)自于太陽(yáng)的能量。我們的地球處在離太陽(yáng)差不多有一億英里的地方。它所截取的輻射能少到難以置信 (大約千萬(wàn)分之三)，這么小的一點(diǎn)能量， 實(shí)際上比整個(gè)世界目前現有的發(fā)電能力還大十萬(wàn)倍。目前全世界尤其是工業(yè)發(fā)達國家開(kāi)始感到能量短缺，因此，人們開(kāi)始求助于太陽(yáng)能，以解決能源危機。
光伏產(chǎn)業(yè)鏈包括硅料、硅片、電池片、電池組件、應用系統5個(gè)環(huán)節。上游為硅料、硅片環(huán)節;中游為電池片、電池組件環(huán)節;下游為應用系統環(huán)節。從全球范圍來(lái)看，產(chǎn)業(yè)鏈5個(gè)環(huán)節所涉及企業(yè)數量依次大幅增加，光伏市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈呈金字塔形結構。
在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，硅料尤其是高純度的硅料毛利率最高。由于近年來(lái)光伏產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，硅料出現供不應求的狀況，硅料的價(jià)格更是節節攀升。20xx年初從以工業(yè)硅為原料提純后所得的多晶硅價(jià)格已經(jīng)上漲至約300美元/公斤，部分高純度多晶硅甚至達到500美元/公斤。其次是硅片生產(chǎn)的利潤率較高，而組件生產(chǎn)和工程安裝利潤率最低，約為10%左右。
目前，大部分光伏企業(yè)的產(chǎn)品集中在硅片、電池片和電池組件，以及應用系統方面。硅料的利潤增長(cháng)點(diǎn)主要是來(lái)自高純度的多晶硅，而純度較低的工業(yè)硅(純度為98%～99%)則價(jià)格極為低廉。工業(yè)硅料的生產(chǎn)主要在發(fā)展中國家進(jìn)行，是產(chǎn)業(yè)鏈中高能耗、高污染的一環(huán)。工業(yè)硅料經(jīng)提純后得到高純度的硅料(純度在99.9999%以上)則價(jià)格高昂。高純度硅料的供應商主要來(lái)自美國、德國和日本的公司。隨著(zhù)光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這些公司有擴大高純度硅料產(chǎn)能的趨勢，如美 國HSC公司(Hemlock Semiconductor Corporation)的多晶硅產(chǎn)能將從目前的1萬(wàn)噸增加到20xx年的1.45萬(wàn)噸，預計20xx年擴產(chǎn)至1.9萬(wàn)噸;另一家公司MEMC公司(MEMC Electronic Materials Inc.)的產(chǎn)能也將由4900噸提高至20xx年的8000噸。
工業(yè)制作硅電池所用的單晶硅材料，一般采用坩鍋直拉法制的太陽(yáng)級單晶硅棒，原始的形狀為圓柱形，然后切割成方形硅片(或多晶方形硅片)，硅片的邊長(cháng)一般為10~15cm，厚度約200~350um，電阻率約1Ω.cm的p型(摻硼)。 硅片在切割過(guò)程會(huì )產(chǎn)生大量的表面缺陷，這就會(huì )產(chǎn)生兩個(gè)問(wèn)題，首先表面的質(zhì)量較差，另外這些表面缺陷會(huì )在電池制造過(guò)程中導致碎片增多。因此要將切割損傷層去除，一般采用堿或酸腐蝕，腐蝕的厚度約10um。
制絨，就是把相對光滑的原材料硅片的表面通過(guò)酸或堿腐蝕，使其凸凹不平，變得粗糙，形成漫反射，減少直射到硅片表面的太陽(yáng)能的損失。對于單晶硅來(lái)說(shuō)一般采用NaOH加醇的方法腐蝕，利用單晶硅的各向異性腐蝕，在表面形成無(wú)數
的金字塔結構，堿液的溫度約80度，濃度約1~2%，腐蝕時(shí)間約15分鐘。對于多晶來(lái)說(shuō)，一般采用酸法腐蝕。
擴散的目的在于形成PN結。普遍采用磷做
溫度，因此在擴散前硅片表面的潔凈非常重要，要求硅片在制絨后要進(jìn)行清洗，即用酸來(lái)中和硅片表面的堿殘留和金屬雜質(zhì)。
擴散過(guò)程中，在硅片的周邊表面也形成了擴散層。周邊擴散層使電池的上下電極形成短路環(huán)，必須將它除去。周邊上存在任何微小的局部短路都會(huì )使電池并聯(lián)電阻下降，以至成為廢品。目前，工業(yè)化生產(chǎn)用等離子干法腐蝕，在輝光放電條件下通過(guò)氟和氧交替對硅作用，去除含有擴散層的周邊。
擴散后清洗的目的是去除擴散過(guò)程中形成的磷硅玻璃。
沉積減反射層的目的在于減少表面反射，增加折射率。廣泛使用PECVD淀積SiN ,由于PECVD淀積SiN時(shí),不光是生長(cháng)SiN作為減反射膜,同時(shí)生成了大量的原子氫,這些氫原子能對多晶硅片具有表面鈍化和體鈍化的雙重作用,可用于大批量生產(chǎn)。
電極的制備是太陽(yáng)電池制備過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的步驟，它不僅決定了發(fā)射區的結構，而且也決定了電池的串聯(lián)電阻和電池表面被金屬覆蓋的面積。，最早采用真空蒸鍍或化學(xué)電鍍技術(shù)，而現在普遍采用絲網(wǎng)印刷法，即通過(guò)特殊的印刷機和模版將銀漿鋁漿(銀鋁漿)印刷在太陽(yáng)電池的正背面，以形成正負電極引線(xiàn)。 晶體硅太陽(yáng)電池要通過(guò)三次印刷金屬漿料，傳統工藝要用二次燒結才能形成良好的帶有金屬電極歐姆接觸，共燒工藝只需一次燒結，同時(shí)形成上下電極的歐姆接觸。在太陽(yáng)電池絲網(wǎng)印刷電極制作中，通常采用鏈式燒結爐進(jìn)行快速燒結。 完成的電池片經(jīng)過(guò)測試分檔進(jìn)行歸類(lèi)。
隨著(zhù)《可再生能源法》的頒布及實(shí)施，可再生能源發(fā)電上網(wǎng)電價(jià)的基本原則已變得透明。
光伏發(fā)電所減少，但并沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變。據此，有業(yè)內人士說(shuō)這仍是一個(gè)誤會(huì )，如果用環(huán)保和可持續發(fā)展的標準來(lái)計算和衡量，與火電相比，光伏發(fā)電其實(shí)并算不上昂貴。況且隨著(zhù)國家鼓勵發(fā)展綠色能源產(chǎn)業(yè)政策的扶持，隨著(zhù)技術(shù)的'進(jìn)步，光伏發(fā)電的成本將進(jìn)一步降低。在“關(guān)于制定階梯電價(jià)和促進(jìn)我國光伏發(fā)電發(fā)展的議案”建議稿中，我國太陽(yáng)能方面的幾位專(zhuān)家一致認為：“從資源的數量、分布的普遍性、技術(shù)的可靠性來(lái)看，光伏發(fā)電比其他可再生能源更具有優(yōu)越性，目前成本較高的障礙正在隨著(zhù)技術(shù)進(jìn)步和大規模生產(chǎn)而減小，光伏發(fā)電將
成為未來(lái)電力的重要構成是勿庸質(zhì)疑的�！�
中國的太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)需要提速，中國的光伏發(fā)電企業(yè)需要崛起。自20xx年開(kāi)始，產(chǎn)業(yè)的壯大及光伏發(fā)電企業(yè)規模的擴大給相關(guān)設備企業(yè)也提供了難得的市場(chǎng)機遇。目前，我國光伏裝備產(chǎn)業(yè)已具有一定的規模和水平，在國內用戶(hù)中已建立起良好的信譽(yù)。通過(guò)和一流電池企業(yè)合作并融合了先進(jìn)的工藝技術(shù)，國產(chǎn)的太陽(yáng)能電池關(guān)鍵設備相繼在國內大生產(chǎn)線(xiàn)上得到應用且逐漸成為主流選擇，使我國基本具備了晶體硅太陽(yáng)能電池制造設備的整線(xiàn)供給能力。受此拉動(dòng)，我國電子專(zhuān)用設備行業(yè)也呈現出多年未有的蓬勃發(fā)展景象。在引領(lǐng)國產(chǎn)電池制造設備技術(shù)及市場(chǎng)的同時(shí)，硅材料加工設備如多晶硅鑄錠爐、單晶爐、坩堝烘烤爐等也受到了市場(chǎng)的積極追捧。
對于光伏行業(yè)來(lái)說(shuō)，最終促使它代替傳統能源的因素一定是在價(jià)格上具備了競爭優(yōu)勢，而要實(shí)現這一點(diǎn)，從目前看只能通過(guò)兩種途徑。一是通過(guò)國家補貼，這種途徑是國家從可持續發(fā)展的長(cháng)遠角度出發(fā)，通過(guò)強制性政策對產(chǎn)業(yè)進(jìn)行扶植，德國和西班牙就是最好的例子。但在世界上大部分國家，傳統的能源及資源消耗型產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中仍占大量比重，對經(jīng)濟的推動(dòng)作用也不可忽視，如果要通過(guò)降低經(jīng)濟的發(fā)展速度來(lái)限制這些行業(yè)從而推動(dòng)新能源的發(fā)展顯然是不切實(shí)際的，這也是為什么新能源行業(yè)在發(fā)達國家發(fā)展的最迅速的原因。還有一種途徑就是技術(shù)進(jìn)步所帶來(lái)的成本下降。多晶硅價(jià)格的高企就迫使各生產(chǎn)商絞盡腦汁來(lái)提高原材料的利用率，如不斷提高的硅片切割技術(shù)，使硅片的厚度不斷降低，并有效控制了切割過(guò)程中的原料磨損;同時(shí)通過(guò)降低硅料廢品率及廢舊品的回收利 綜上所述，新材料和新技術(shù)的進(jìn)步是未來(lái)光伏產(chǎn)業(yè)最主要的發(fā)展動(dòng)力，對各大光伏生產(chǎn)廠(chǎng)商而言，都意味著(zhù)機遇與風(fēng)險并存。具有穩定原材料供給，適用于大規模生產(chǎn)是新技術(shù)的必要條件。其次轉換率的不斷提高則意味著(zhù)新型太陽(yáng)能電池相對于傳統能源將具有更強的競爭力。多晶硅價(jià)格的暴漲使光伏組件的價(jià)格出現了回升的勢頭，但隨著(zhù)多晶硅供應瓶頸的解決及化合物薄膜電池技術(shù)的不斷發(fā)展，光伏發(fā)電成本不斷降低是必然的趨勢，多晶硅價(jià)格的變動(dòng)也許只是成本降低這個(gè)大旋律中一個(gè)并不那么和諧的小插曲。
it實(shí)習報告9
社會(huì )實(shí)踐能偶培養學(xué)生不斷追求新知識的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。通過(guò)使學(xué)生把知識運用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
短短兩周的金工實(shí)習到11月25號就結束了。記得曾經(jīng)有人告訴我，金工實(shí)習是沒(méi)有意義的，我們不是機械類(lèi)的學(xué)生，參與了金工實(shí)習也學(xué)不到什么。于是我就帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)了這次實(shí)習。果然，這樣一個(gè)短期的金工實(shí)習，不能讓我真正學(xué)會(huì )任何一樣工藝的制作，但是，它卻給了我一個(gè)機會(huì )去體驗一種不同的生活，并且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和基本技能等，在實(shí)習中還可以將舊知識具體化，形象化，加深了對其的進(jìn)一步理解和記憶，除此之外，我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。
參加金工實(shí)習的第一天，我們觀(guān)看了安全生產(chǎn)教育片，里面描述了各種不注意操作規范而造成傷害的情況�？赐暌院�，大家心理都對接下來(lái)將要經(jīng)歷的兩個(gè)星期有點(diǎn)擔心了，害怕自己不小心而造成事故。但事實(shí)打消了我們的恐懼的念頭，尤其是第一天要進(jìn)行的鉗工，連老師都笑稱(chēng)這個(gè)可能金工實(shí)習里相對最簡(jiǎn)單的一類(lèi)工種了。雖然這么說(shuō)，但鉗工無(wú)疑是整個(gè)金工實(shí)習其間最累人的一項工作了。由于我們只有半天的上班時(shí)間，所以按要求，我們在10到12點(diǎn)之間磨制三根長(cháng)85mm，上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一開(kāi)始就吃了個(gè)大虧，選了根兩個(gè)底面都很不平整的長(cháng)鐵柱來(lái)做原料，所以為了磨平一個(gè)底面，就花去我近45分鐘，磨完以后手已經(jīng)酸軟了。而此時(shí)身邊其他同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始制作第二根圓柱了。我這時(shí)候才急急忙忙地開(kāi)始量度適當長(cháng)度，再用鋸子開(kāi)始截圓柱。相對與用挫刀磨平底面來(lái)說(shuō)，鋸鐵柱可以算比較輕松工作了，因為此時(shí)只需一只手用力，另一只手則是負責扶住鋸子的。大概用了10分鐘，我的第一個(gè)工件下料就出來(lái)了。再用挫刀打磨光滑。如此重復，到了11點(diǎn)40分，我才完成兩個(gè)工件下料，而我們的任務(wù)是三個(gè)，我為此急得不行，拼了命開(kāi)始第三個(gè)工件的制作�？墒沁@時(shí)，人已經(jīng)累得不行了，手拿挫刀一前一后地打磨長(cháng)鐵柱底面的時(shí)候，已經(jīng)幾乎沒(méi)有力氣了，每挫一下的效果可能只有開(kāi)始時(shí)候的一半。距離下班的時(shí)候越來(lái)越短了，我的第三個(gè)工件直到11點(diǎn)52分才開(kāi)始鋸，明顯，時(shí)間已經(jīng)不夠了，而且力氣不足鋸下去效果非常小。到了下班時(shí)間，我只好拿著(zhù)僅有的兩個(gè)“作品”去交給老師。老師反而笑著(zhù)安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只要盡力只要努力過(guò)就可以了�？粗�(zhù)老師的微笑，我的漸漸放松了下來(lái)�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，雖然也是冬天，可是幾乎每個(gè)人都掛著(zhù)汗水，看來(lái)都是很用功去完成自己的工作的。再看他們的作品，有一些相當的好，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的長(cháng)度也相當符合要求，真是厲害啊。
在我們所參與過(guò)的實(shí)習課程中，比較危險的可以算是車(chē)工了。面對著(zhù)這樣一個(gè)工件高速轉動(dòng)，同時(shí)帶有利刀的機器，要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上，還要注意觀(guān)察工件的車(chē)制情況，同時(shí)要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機器上，實(shí)在是有一定的難度。當然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來(lái)保護自己。我們車(chē)工的任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單的，只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車(chē)制成一個(gè)帶槽的球體。剛開(kāi)始的時(shí)候，要先制作推刀槽，只需要計算好刀的進(jìn)退距離，然后按照計算的結果推進(jìn)刀就可以了。但接下來(lái)的切削球體就很讓人痛苦了。要求左手控制縱向推進(jìn)，右手負責橫向推進(jìn)，又要注意兩手的速度不能一樣，要按位置變換，還要注意要分別勻速。由于我是新手，對機器的操作不熟悉，兩手的配合也不夠好，我在切削球體的時(shí)候，幾次切削深度過(guò)大，差點(diǎn)造成了工件的損壞。上午的學(xué)習內容基本是練習使用機器，盡量熟悉工序手勢。到下午上班的時(shí)候大家才開(kāi)始正式地投入到工作中去。雖然我做得很不順利，但最后還是把第一個(gè)球體切削出來(lái)了，只是表面的粗糙度很大，而且切削紋很不均勻，偏移很大。我很不滿(mǎn)意，而對于工作的熟悉度又增大了，時(shí)間也還有很多，于是開(kāi)始第二個(gè)球體的制作。在制作這個(gè)的時(shí)候，手的配合程度加強了，對工件的把握也高了，雖然用的時(shí)間比前一次要短，但是出來(lái)的成品明顯比前一個(gè)好。我的心里倒是相當高興。通過(guò)前兩天的工作，我倒是體會(huì )到了金工實(shí)習的一個(gè)重要感受：累。鉗工都是手工的，所以我是整個(gè)手臂包括手指都酸軟疼痛;而車(chē)工的時(shí)候，全天都是站姿，由于擔心隨便移動(dòng)會(huì )控制不好機器，而造成加工工件的損壞，所以無(wú)論是上午還是下午，只要我是站在開(kāi)動(dòng)的機床旁邊，基本都是一個(gè)站姿保持到底一動(dòng)不動(dòng)的，一天下來(lái)，腳都腫了，走路的時(shí)候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的勞動(dòng)成果時(shí)，又會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足。雖說(shuō)過(guò)程很累，但是卻讓我受到了一種鍛煉，一種考驗。鍛煉的是自己的身體，考驗的是自己的意志力，不管怎么說(shuō)，通過(guò)這些勞累練習，我反而感到自己正經(jīng)歷著(zhù)什么變化。雖然上大學(xué)以來(lái)我一直都在變化，但這一次是我真真正正感受到的，辛苦和勞累，汗水與歡笑，一切都那么真實(shí)那么絲絲入扣的撩撥我的記憶，讓我真的為擁有這些經(jīng)歷感到深深的驕傲和滿(mǎn)足。
相對來(lái)說(shuō)，我自己比較喜歡的就是學(xué)習模具CAM制作軟件�？粗�(zhù)那些線(xiàn)條在自己的操作下，通過(guò)軟件的預定程序不斷地由線(xiàn)條生成固體，再經(jīng)過(guò)修改，生成曲面，最后通過(guò)模擬生產(chǎn)過(guò)程，把它在加工中的全過(guò)程播放出來(lái)，看著(zhù)它由一個(gè)模塊，在銑刀的切割下，一點(diǎn)一點(diǎn)地變成一個(gè)模具，心理很是有種滿(mǎn)足感。想起一個(gè)工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過(guò)很多工序，并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來(lái)的成品不合要求。而通過(guò)電腦的模擬程序，就會(huì )更容易更直觀(guān)地看到整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，同時(shí)對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬，人們就更容易掌握制作時(shí)要注意的情況，進(jìn)行相應的修改，使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達帶來(lái)的好處而感嘆。因為對這個(gè)軟件的.使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里，請老師教我用軟件制作了一個(gè)巧克力常用的半球柱的形狀的模形�？吹阶约河H手設計的模形，我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實(shí)習就過(guò)去了，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程里我還得到了一個(gè)小小的紀念品——我在注塑擠塑的實(shí)習的時(shí)候制作的兩個(gè)小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時(shí)得到的自己設計加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動(dòng)結果，也算是可以給這次實(shí)習一個(gè)很好的回憶。
同時(shí)，通過(guò)一個(gè)金工實(shí)習，也讓我理解了做很多工作是需要技巧的，并不是想當然地去做就會(huì )成功的�？粗�(zhù)熟悉的東西，看著(zhù)熟悉的工作過(guò)程，由于自己沒(méi)有這方面的技能，便無(wú)法完成工作了，而由于沒(méi)有相關(guān)的練習，還可能在工作過(guò)程中對自己或者他人造成傷害。而類(lèi)似的這些事情我們在平常的新聞報道中已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，很值得提起人們的高度注意。
我們在整個(gè)金工實(shí)習的過(guò)程中所學(xué)習到的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習和掌握的技能還很多，如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是“紙上談兵”。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才，我們新世紀的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置，真的很多謝這次金工實(shí)習，雖然有些辛苦，但如果能再來(lái)一次的話(huà)，我也還是十分樂(lè )意參加的。
最后值得一提的是工作環(huán)境。其中一些工種是屬于比較危險的工種，我們是在專(zhuān)用的實(shí)習場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)習，所以實(shí)習的環(huán)境還算好，但是很自然地讓人想到，那些一般的工人肯定沒(méi)有我們這么好的待遇，他們的工作環(huán)境之差，不是我們可以想象的，而那么差的環(huán)境，對他們的身體所造成的危害是可想而知。他們的情況，一部分是由于工作的單位負責人為了自己賺錢(qián)而不管工人的死活而造成的，對于這些人我們應當譴責并想辦法幫助這些困難的工人;而另一部分是由于管理人員不懂得安全工作環(huán)境的要求而引起的，對于這些則需要更多高素質(zhì)的管理人員參與其中，盡力改善工人的工作環(huán)境。當然，我們這些大學(xué)生也是應當努力朝著(zhù)這一方面學(xué)習發(fā)展的。
it實(shí)習報告10
一、實(shí)習報告包括內容
(一)封面;
(二)正文：
實(shí)習報告正文內容必須包含下面五個(gè)方面：
(1)實(shí)習目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。
(2)實(shí)習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。
(3)實(shí)習安排：簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習過(guò)程的總體安排。
(4)實(shí)習內容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于xx字。要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
(5)實(shí)習總結及體會(huì )：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受，特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。
二、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告版面及編寫(xiě)標準
(一)生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告書(shū)寫(xiě)格式必須符合科技文件書(shū)寫(xiě)格式與要求，文字部分不少于3500字，單位標注統一正確，用a4紙單面打印或手寫(xiě)，與封面在左側裝訂成冊。
(二)生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告的版面要求
1、在頁(yè)面設置中設置如下：
(1)頁(yè)邊距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米;紙張縱向。
(2)紙張：a4;
(3)版式：頁(yè)眉、頁(yè)腳均為：1.5厘米;
2、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告設有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告”，頁(yè)碼設在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號宋體、居中。
3、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)打印、排版規范
一級標題為四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，二級標題為小四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，三級及以下標題為五號黑體，左起打印。其它文中字體為五號宋體。
4、標題的層次5、正文中其他部分說(shuō)明：
(1)圖：圖的名稱(chēng)采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來(lái)源。圖號以章為單位順序編號。
(2)表格：表的名稱(chēng)采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號，表內必須按規定的符號標注單位。
(3)公式：公式書(shū)寫(xiě)應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體，加粗，序號靠頁(yè)面右側。
三、文字要求：文字通順，語(yǔ)言流暢，無(wú)錯別字，內容真實(shí)可靠。
四、書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告不得占用生產(chǎn)實(shí)習計劃內時(shí)間。
五、生產(chǎn)實(shí)習報告手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)時(shí)版面及編寫(xiě)標準可不依照上述要求。
一.實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的'知識具體應用到工作中去，就會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后，我努力調整觀(guān)念，正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為世界公認的人才。
二.實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)習單位：新疆維吾爾自治區殘疾人聯(lián)合會(huì )
實(shí)習具體崗位：人事部部長(cháng)辦公室文秘助理
負責事務(wù)：各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議前的準備工作
三.實(shí)習主要內容
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