【實(shí)用】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
作為一名學(xué)習金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息，你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生，不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專(zhuān)業(yè)的供需，你就不能更好著(zhù)眼將來(lái)的職業(yè)生涯。
為了能更好地了解我們投資理財專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，為了以后就業(yè)作提前的了解，20xx年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng)，去了解我們專(zhuān)業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。
來(lái)到南方人才市場(chǎng)，我們組首先去到了二樓的人才招聘大廳，這里聚集了上百家各種行業(yè)的人才招聘公司，其中包括管理行業(yè)、金融行業(yè)、制造行業(yè)、銷(xiāo)售行業(yè)、制衣行業(yè)、家電行業(yè)等等�？粗�(zhù)這些琳瑯滿(mǎn)目的行業(yè)，我不禁在想：現在大學(xué)生就業(yè)困難，畢業(yè)后難找工作，而現在有那么多招聘公司在這里招聘，不知道他們招聘要些什么樣的條件?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我們來(lái)到一家招聘投資理財專(zhuān)業(yè)人才的公司，通過(guò)與招聘人員的了解：他說(shuō)在國內主要是一些大專(zhuān)院校開(kāi)設了投資理財專(zhuān)業(yè)，而一些大學(xué)的師資力量不是很好，再加上學(xué)生平時(shí)不努力，導致學(xué)生的基礎知識和市場(chǎng)信息把握度不是很理想，綜合能力不強也是一個(gè)弱點(diǎn)。他還說(shuō)“像我們這些公司都喜歡有投資理財方面有經(jīng)驗的招聘者，剛進(jìn)公司工資底薪不高，還要從底層做起，如果想要拿高薪提成，拿就要看個(gè)人能力�！睆乃�(jiǎn)短的敘述中我得到一些重要信息，也是要求我們必須做好的：1.在學(xué)校一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這是重中之重，如果能專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)學(xué)好，何談很好就業(yè)。2.平時(shí)加強個(gè)人能力的綜合提升，作為一個(gè)投資理財專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想Internet是一個(gè)很好的信息來(lái)源，所以我們在大學(xué)期間要熟練掌握電腦網(wǎng)絡(luò )知識，平時(shí)記錄一些比較好的信息網(wǎng)址，以便于以后學(xué)習、工作的需要。3.在大學(xué)我們要多參加社會(huì )實(shí)踐，及時(shí)了解各方面的信息。如果假期有空余時(shí)間，就去參加實(shí)習，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(我準備在大二的暑假去銀行實(shí)習)，這對我們也很中要。投資專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調查實(shí)習報告
然后我們來(lái)到了第二家招聘公司，他們主要招聘理財規劃師，投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道：招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷，都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗，有理財規劃師證者優(yōu)先�？戳诉@個(gè)招聘信息，我不禁有些失落，雖然我的專(zhuān)業(yè)對口，但是我的大專(zhuān)生，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，以后像這種職位怕是應聘不上了�？墒腔貋�(lái)后仔細一想，我還是有機會(huì )的:1.我現在正在考取自考本科文憑，已經(jīng)通過(guò)兩科，按照我的計劃準備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。2.我準備在大學(xué)期間實(shí)習二次以上，為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司，他們的招聘條件都大同小異。結束了實(shí)踐調查，我陷入了綿綿思考之中。
后記：我們這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐調查，不僅僅讓我們知道了當前我們專(zhuān)業(yè)的一些招聘要求和條件，更讓我們懂得如何根據社會(huì )的人才需求而學(xué)習，要緊跟時(shí)代的步伐，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，多參加有益于自己的活動(dòng)。加強個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò )，在當今這種政治經(jīng)濟日趨發(fā)展、人才競爭激烈的社會(huì )，人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的潛能爭取做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，人精我變�！�
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
大學(xué)的最后一個(gè)假期，我去區檢察院實(shí)習，時(shí)間是從二0XX年七月十六日至八月九日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì )計，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交，但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論
知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一 實(shí)習概況
(一) 實(shí)習單位基本情況
迪奧斯服裝股份有限公司建于20xx年，它主要是對中、高檔服裝的零售，供顧客試穿并設有現場(chǎng)形象設計師指點(diǎn)。迪奧斯服裝股份有限公司目前在美洲市場(chǎng)擁有上一定數額的專(zhuān)營(yíng)店及旗艦店，擁有雄厚的經(jīng)濟基礎，強大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，完備的技術(shù)和人員配置，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足貿易商、進(jìn)出口商的需求，并且已經(jīng)上市，公司規模龐大。其銷(xiāo)售業(yè)績(jì)已經(jīng)突破億元大關(guān)。
本公司在美洲服裝市場(chǎng)采取的是“虛擬經(jīng)營(yíng)”的模式，走品牌連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展道路。本公司在中國大陸有完善的進(jìn)出口服務(wù)系統，已經(jīng)和多家貨運公司建立了密切的合作關(guān)系，可以為您的貨物出口提供最佳的航運路線(xiàn)，同時(shí)我公司有一個(gè)完善的配置倉庫，滿(mǎn)足貨物中轉需要，提供安全快捷地貨物運送服務(wù)，主要銷(xiāo)售市場(chǎng)是美洲。 本公司在堅持“虛擬經(jīng)營(yíng)”穩步發(fā)展的基礎上，注重品牌質(zhì)量的管理，從品牌的形象，設計與質(zhì)量，市場(chǎng)拓展，銷(xiāo)售服務(wù)和信息化管理等方面提升公司的管理品質(zhì)。并由此取得非常卓越的業(yè)績(jì)，也即將走向國際化的經(jīng)營(yíng)路線(xiàn)。
(二) 從事崗位的職責
前幾年作為會(huì )計主管，我要制作所發(fā)生業(yè)務(wù)的記賬憑證;登記明細賬，填寫(xiě)T字賬。如果發(fā)現不平就需要找出原因。做好年度會(huì )計報表，使賬目、憑證、報表三者相符，認真做好會(huì )計年檢工作。并與銀行進(jìn)行對賬組織制定并執行本單位的財務(wù)會(huì )計制度;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議，參與經(jīng)營(yíng)決策。
后幾年作為財務(wù)總監要對公司進(jìn)行預算、預算、籌資、投資決策。為公司的發(fā)展做好預測工作。并在資金不足時(shí)做好*款，和貸多少的的決策。在每一季度開(kāi)始前，我都要預算公司各方面的工作所需要的資金，并且預多不預少，保證公司有足夠的資金運行下去。
二 實(shí)習內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料， 運用會(huì )計工作中的證、 賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審核，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了會(huì )計知識之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理 論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，和日期的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續填寫(xiě)和審核原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬; 往后我們會(huì )編制科目匯總表， 進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，面對八種產(chǎn)品，四種等級的店鋪，五大消費市場(chǎng)，公司根據市場(chǎng)變化采取適當的經(jīng)營(yíng)策略和廣告投入，將潛在消費市場(chǎng)轉變?yōu)楝F實(shí)消費市場(chǎng)，并不斷擴大自身在現實(shí)市場(chǎng)的占有率。另一方面，公司根據市場(chǎng)預測，進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃，確定目標市場(chǎng)，向生產(chǎn)商發(fā)布符合銷(xiāo)售能力且有競爭力的訂單，并控制采購成本和物流成本。
在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的會(huì )計主管和財務(wù)總監，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合, 了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作 的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的`理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂。
(一) 存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1.存在的問(wèn)題：
(1)實(shí)驗項目單一，難以滿(mǎn)足學(xué)生全方位實(shí)訓的要求。會(huì )計實(shí)驗室建設存在的問(wèn)題有：手工操作實(shí)習仍占主導地位;不能很好地結合電算化軟件。
(2)強調會(huì )計核算職能而忽略會(huì )計監督職能和會(huì )計拓展職能的實(shí)訓要求。僅僅是記賬、算賬、報賬的記賬員，而是通過(guò)會(huì )計理論及會(huì )計實(shí)踐的學(xué)習。能夠進(jìn)行會(huì )計工作的組織和管理，參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策，成為知識與能力相結合的智能型和管理型的人才。而校內模擬實(shí)習片面強調會(huì )計核算，忽視會(huì )計監督、會(huì )計預測、會(huì )計控制等會(huì )計職能。
(3)手工模擬實(shí)習的形式欠妥，要求不嚴。達不到實(shí)習目的。在校內模擬實(shí)習中，手工模擬實(shí)習仍然占主導地位，其主要的教學(xué)形式就是集中實(shí)習。
(4)模擬實(shí)驗的指導教師通常由會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師擔任。因為他們當中的大部分人是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校的，對企業(yè)具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷，在模擬實(shí)驗過(guò)程中只能靠自己的理解和想象來(lái)解釋。 同時(shí)有部分老師的專(zhuān)業(yè)還不是會(huì )計，缺乏專(zhuān)業(yè)性。
(5)實(shí)習時(shí)間安排不當。由于高校的學(xué)制為三年或者四年，學(xué)習時(shí)間比較緊，校內實(shí)習的時(shí)間一般安排在最后一個(gè)學(xué)期，而最后一個(gè)學(xué)期又是學(xué)生找工作的關(guān)鍵時(shí)期，這樣導致很多學(xué)生為了找工作而不得不放棄校內實(shí)習。
2.會(huì )計畢業(yè)實(shí)習問(wèn)題的建議
(1)校內應增設多個(gè)實(shí)驗項目，以滿(mǎn)足學(xué)生全方位的發(fā)展。因為現在校內只設置了生產(chǎn)商和渠道商、以及一些外圍機構，滿(mǎn)足不了多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的運用，難以讓學(xué)生真正地實(shí)現實(shí)習的目的。因此學(xué)校應盡可能地多開(kāi)幾個(gè)實(shí)驗項目，供學(xué)生實(shí)習。
(2)應該加大投入支付財務(wù)電子賬使用專(zhuān)業(yè)財務(wù)軟件。學(xué)校的實(shí)驗室內的電腦確實(shí)配備了用友和金蝶的軟件，但因為仿真平臺上的都采用手工做賬，而實(shí)際企業(yè)中使用的是電子做賬，導致我們財務(wù)人員都不能在實(shí)習時(shí)鍛煉電子做賬。
(3)應令會(huì )計人員全面的執行會(huì )計核算的職能。在仿真平臺中，由于會(huì )計的工作量比較大，而且每季度的時(shí)間安排比較短，導致會(huì )計人員只是專(zhuān)注在做賬、記賬、登帳、出報表的工作上，而忽略了會(huì )計的監督和拓展職能，沒(méi)辦法進(jìn)行會(huì )計工作的組織和管理，沒(méi)法積極參與企業(yè)的管理和決策中，不能成為一位優(yōu)秀的會(huì )計管理人員。因而，學(xué)校應正確引導會(huì )計學(xué)生盡量地參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策中。
(4)平臺應加強會(huì )計手工實(shí)習的要求，設立一套嚴格的做賬制度。由于學(xué)生在參加仿真平臺前，獨立完成一整套手工賬的機會(huì )甚少，因此參加平臺時(shí)的完成效果都不一，每一組的完成質(zhì)量參差不齊，并且審計局的審計嚴謹要求不同，導致會(huì )計人員容易誤報數據，甚至作假帳，所以制定一套嚴格的做賬制度是必須要的。
(5)應增設專(zhuān)業(yè)知識性較強的指導教師。學(xué)校的師資有限的緣故，實(shí)驗室的指導老師并不是每一個(gè)都具備某一專(zhuān)業(yè)的知識，導致學(xué)生在進(jìn)行模擬實(shí)習時(shí)提出的疑問(wèn)都不能一一地為學(xué)生明確的作答或者空泛地回答，特別是關(guān)于會(huì )計知識上的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。只有學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師應盡可能地配備足夠，每個(gè)實(shí)驗室的指導老師都應由一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的老師擔任，這就能滿(mǎn)足各個(gè)會(huì )計的學(xué)生實(shí)習需要。
(6)學(xué)校應盡量安排長(cháng)一點(diǎn)的實(shí)習時(shí)間給學(xué)生充分掌握專(zhuān)業(yè)知識，并能嫻熟地運用所學(xué)知識，加強自身的價(jià)值，為將來(lái)到社會(huì )上工作作準備。由于仿真平臺上是每天一個(gè)季度，而會(huì )計學(xué)生在做賬的工作量比較大，完成的時(shí)間比較久，每天都要加班才能完成，課余時(shí)間大量地占用，不能有自己的時(shí)間備考或者找工作，所以學(xué)校應盡量安排長(cháng)一點(diǎn)的實(shí)習時(shí)間給學(xué)生充分理解和熟悉實(shí)習內容。
三 實(shí)習心得
在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證，制作賬本到填制報表來(lái)鞏固我們的技能，通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審 核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
在運用會(huì )計工作中的證、賬，企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等，由于我們是在最后一個(gè)學(xué)期里才學(xué)習了手工帳，因此對手工賬的運用還是比較嫻熟的。
我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想， 這樣我們走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
通過(guò)仿真模擬實(shí)習，同時(shí)我明白了團隊合作精神在整個(gè)企業(yè)占有十分重要的作用的，我們這個(gè)企業(yè)能表現的這么好在很大程度上也是因為大家意見(jiàn)一致，共同探討出良好的方案。
通過(guò)這次的會(huì )計實(shí)訓，也深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中，我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
一、頂崗實(shí)習目的
根據所學(xué)課程的理論知識，結合企業(yè)的運營(yíng)實(shí)際，掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員就應具備的基本潛力，并撰寫(xiě)頂崗實(shí)習報告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識，同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
二、企業(yè)頂崗實(shí)習地點(diǎn)
深圳市百盛佳信息咨詢(xún)有限公司
三、頂崗實(shí)習時(shí)光
20xx年12月5日——20xx年4月5日
四、頂崗實(shí)習資料
1、java軟件開(kāi)發(fā)
五、頂崗實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展的這天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構，但是c/s架構的應用系統，每升級一個(gè)版本，客戶(hù)端都需要自我下載更新，而b/s架構不需要，因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統，在Internet上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們能夠透過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，透過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步理解。
�。ㄒ唬�、頂崗實(shí)習過(guò)程遇到的困難
1、一進(jìn)入企業(yè)，就立刻被分配開(kāi)發(fā)任務(wù)，我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統的一個(gè)功能點(diǎn)，PDI退改車(chē)，有新增，刪除，查詢(xún)，審核，統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式，一開(kāi)始什么都不明白，oracle數據庫沒(méi)用過(guò)，jquery框架沒(méi)有用過(guò)，ibates框架沒(méi)用過(guò)。所以給我的開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。
2、在第二個(gè)項目中，我的開(kāi)發(fā)任務(wù)是，一線(xiàn)通管理系統中的設備查詢(xún)，設備修改，還有一些報表的功能，發(fā)運環(huán)節主要異常事件，銷(xiāo)售部工單月統計報表，儲運部工單月統計報表等等，這些報表功能都需要有折線(xiàn)圖和餅狀圖，還要有導出excel的功能，而我對于如何生成折線(xiàn)圖或餅狀圖，如何導出excel，從未接觸過(guò)，這些都是這次開(kāi)發(fā)中的難點(diǎn)。
3、在益凌進(jìn)銷(xiāo)存系統中，也就是第三個(gè)項目，因為是剛剛開(kāi)始，所以主要的任務(wù)是做設計，就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難，不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛！當初我是這樣想的！但是到真正做的時(shí)候，就發(fā)現了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，例如，如何抽象數據字段，也就是說(shuō)，別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表，你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上，業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒(méi)有關(guān)系，這些都需要你去想的問(wèn)題。初次接觸，所以做起來(lái)也很棘手。
�。ǘ�、如何解決問(wèn)題：
作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員，遇到這些問(wèn)題是在所難免的，因為很多技術(shù)都在不停的更新，你要不斷的去學(xué)習，要有學(xué)習新知識的潛力，而且如今網(wǎng)絡(luò )資源是如此的豐富，只要在internet上搜索一下，很多問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。Oracle數據庫簡(jiǎn)單的應用，jquery框架和ibaties框架的應用也是透過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源一邊學(xué)習一邊應用來(lái)實(shí)現我的目的的，當然也少不了跟同事的溝通。對于那個(gè)報表中用到的折線(xiàn)圖和餅狀圖，我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架，關(guān)于如何應用，也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子，然后經(jīng)過(guò)我們的加工，就很順利的解決了問(wèn)題。透過(guò)這次，感覺(jué)收獲還是挺大的。對于進(jìn)銷(xiāo)存管理系統的設計問(wèn)題，我壓根就什么都不懂，看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖，還是不明白要做什么，要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現哪些字段，每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系，這些都不太明白�！斑@些東西要靠自我想的”，項目負責人跟我說(shuō)了，之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段，要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清，然后再透過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽(tīng)他說(shuō)了之后，恍然大悟，原先是這么一回事。之后，每次遇到不懂的，就立刻去和他溝通。完成了這些設計，我感覺(jué)我對軟件開(kāi)發(fā)，又有了更深的認識，同時(shí)也讓我意識到溝通在軟件開(kāi)發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、頂崗實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習，令我更深一步的了解和學(xué)習了軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，不再是以前那樣，都不明白軟件開(kāi)發(fā)是什么東西。對于一個(gè)應用系統他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做，而這么多人一齊做，代碼又是如何進(jìn)行管理的。對于每一個(gè)應用系統，企業(yè)到底用到哪些技術(shù)，他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù)，我們開(kāi)發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等，這些概念都漸漸的清晰。人，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉！沒(méi)有誰(shuí)，在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中永遠不會(huì )犯錯，即使他十分的厲害，那也是從不斷的犯錯過(guò)程中鍛煉出來(lái)的，但亦有“犯錯”的時(shí)候，因為需求是不斷的改變的，即使你當時(shí)沒(méi)錯，但需求改了之后，你的代碼不貼合需求，那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯，以前老是害怕出錯，找不到問(wèn)題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后，你就會(huì )發(fā)現，每當一看到相類(lèi)似的錯誤之后，你就會(huì )立即明白這個(gè)錯誤是什么原因造成的！所以，我們不就應害怕出錯，就應把調試錯誤當成一種提高個(gè)人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認真的對待，造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰，所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑，好的溝通能很完美的傳達你的思想，你的見(jiàn)解。在企業(yè)中，每一個(gè)系統的
開(kāi)發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的，一般都有分工的，如此一來(lái)，溝通就必不可少了，因為你要把你做的工作，你為什么這樣做，告訴別人，別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次頂崗實(shí)習，是進(jìn)行實(shí)戰性工作，學(xué)到了很多東西，我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
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