動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文1
動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作需要創(chuàng )作者對自己筆下的人物有全面的了解，并且將之用簡(jiǎn)練的筆觸概括出來(lái)。這就需要我們對周?chē)娜撕褪掠邢喈數拿舾泻团d趣，不斷地從身邊發(fā)現、挖掘素材運用到創(chuàng )作中。
一個(gè)人在工作中的習慣行為或特有行為會(huì )在他的生活中留有痕跡。就這一主題，我在假期里針對幾個(gè)人典型職業(yè)進(jìn)行了仔細地觀(guān)查和了解。這一過(guò)程對我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的收獲，為我在以后的人物創(chuàng )作積累了豐富的生活素材。
一、農民，這個(gè)暑假我們有機會(huì )來(lái)到山東平邑沂蒙山老區進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。那里的人總體給我的感覺(jué)就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌，使他們看上去年齡要比實(shí)際老些。他們的步子又大又穩，履山路如平地。他們話(huà)不多，不太善于表達自己的感情，但待人寬厚大度，極為好客，每當有人路過(guò)他們家門(mén)口，他們都會(huì )熱情地送上茶水，并且不求回報。在他們的群體里沒(méi)有利益之爭，一家有事大家都會(huì )幫忙。我們去的地方是老區，生活水平很低，他們都是自給自足。他們日出而作日落而息，靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子，對他們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的生活，對我來(lái)卻說(shuō)是另一種生活體驗，是一種在城市中享受不到的和平安寧。
二、醫生，由于職業(yè)的緣故，醫務(wù)系統的人對病菌非常得敏感，他們格外地注意自己身邊的衛生狀況。他們在醫院的病房里是絕對不會(huì )坐在病床上的，并且在觸摸過(guò)任何與醫療有關(guān)的用品后都會(huì )立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景：兩位醫生站在消毒間的水池邊，邊洗手，邊討論患者的病情。不過(guò)，我們在任何影片中都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)醫生洗手后會(huì )用毛巾擦干。而生活中的醫生也是這樣的，他們大多是將手自然晾干，或用烘干機烘干。在過(guò)去沒(méi)有烘干機的時(shí)候，有的偶而會(huì )在自己的胳肢窩下（通常是在工作中穿著(zhù)白大褂時(shí)）草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫生如果外出旅游的話(huà)。酒精或消毒紙巾是必不可少的，并且輕易不會(huì )在街邊、大排檔之類(lèi)的地方吃小吃。即使吃，也只會(huì )吃一些面類(lèi)制品，不會(huì )吃肉類(lèi)。醫生通常都懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以，當一個(gè)醫生邀請你吃飯時(shí)，千萬(wàn)別為他節省去吃大排檔，因為那樣你多半會(huì )吃不到東西餓著(zhù)肚子回來(lái)。不過(guò)，護士和醫生還是有區別的。在沒(méi)有一次性針筒時(shí)，護士常用高溫滅菌（蒸）的辦法來(lái)消毒針筒。在家中她們也常常用到這個(gè)方法。例如，定期將鑰匙等常接觸戶(hù)外的物件放入臉盆中，通過(guò)“煮”來(lái)消毒。甚至將買(mǎi)回的熟食點(diǎn)心等食品也要在上鍋蒸過(guò)后再放入冰箱冷存，才食用。還有一點(diǎn)，就是手術(shù)室的護士在步調上又比其他護士走要急，要碎。他們常常手端托盤(pán)匆匆地趕往手術(shù)室，所以她們在生活中的步子也與別人不同。
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即將面臨畢業(yè)，學(xué)校為我們安排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)訓，既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要好好去學(xué)，在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運用，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對動(dòng)畫(huà)的了解，找出自身的不足。記述三維動(dòng)畫(huà)是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展的一個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，需要多方面的知識結構，良好的美術(shù)基本功必不可少，同時(shí)還應通過(guò)大量練習，學(xué)習軟件,努力掌握軟件技術(shù),和藝術(shù)結合,才能做出好的動(dòng)畫(huà)。在學(xué)校的學(xué)習的時(shí)候學(xué)習的是一些藝術(shù)類(lèi)修養和專(zhuān)業(yè)理論,實(shí)際軟件學(xué)習不夠多也不夠全面，這樣多多少少都有點(diǎn)紙上談兵，實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。
實(shí)習的目的有三點(diǎn)：
1、熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)，不斷增強綜合素質(zhì)。
2、鞏固和深化所學(xué)理論知識，培養謙虛、嚴謹、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，為從實(shí)習生向職業(yè)工作者過(guò)渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。
3、掌握專(zhuān)業(yè)基本工作內容、方法和專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)實(shí)踐不斷增強自學(xué)與獨立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。
在一開(kāi)始的實(shí)訓中我們首先學(xué)習了人物的行走，雖然看著(zhù)很普通，但其實(shí)行走是很復雜的，不僅僅是做腳的移動(dòng)越過(guò)地面，還有臀部，脊骨，胳膊，肩膀和頭都同步移動(dòng)來(lái)維持平衡。雖然很復雜，如果你按關(guān)節來(lái)把這些動(dòng)作分解，行走的結構就很清楚了。其中有以下一些關(guān)鍵點(diǎn)：
1、腿和腳：腳和腿推進(jìn)身體向前。為了保持人物看上去自然，你應該始終讓關(guān)節保持輕微的彎曲，即使在腿完全伸展的情況。第2個(gè)一半是對第一個(gè)的鏡像。如果它們不同的話(huà)，人物會(huì )出現跛行。
2、臀部、脊骨和肩膀的動(dòng)作，身體重力的中心在臀部。當身體剩余部分動(dòng)作的時(shí)候，所有的平衡從這里開(kāi)始。在行走中，最好能把臀部的動(dòng)作考慮成兩個(gè)分開(kāi)的，重疊的旋轉從前面看，脊骨是相對直著(zhù)的，但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來(lái)維持平衡。
3、胳膊的動(dòng)作，除非人物用到胳膊，否則它們通常會(huì )很松弛的垂在身體兩側。在這種情況下，它們一般表現的像鐘擺一樣，在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時(shí)候，試著(zhù)保持胳膊在肘部稍微彎曲一點(diǎn)。這能使他們看上去自然。
4、頭的運動(dòng)，在一個(gè)標準的行走中，頭一般保持水平，眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微向四周跳動(dòng)來(lái)保持平衡。如果人物很興奮，這個(gè)彈跳將更明顯。對于悲傷的人物，頭也會(huì )低垂著(zhù)，或者如果場(chǎng)景需要的話(huà)就向周?chē)础?/p>
在實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何調動(dòng)作。在調動(dòng)作的過(guò)程中，我又進(jìn)一步的掌握了各種工具的功能及運用。當然，也遇到了一些難以解決的問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)請教同學(xué)得以解決。想要真正做好一件事不容易。這是我從中的體會(huì )之一。一個(gè)團體的合作非常重要，也是項目取得成功的關(guān)鍵。一個(gè)屬于團體的事單靠一個(gè)人來(lái)完成是一件艱巨又辛苦的事。所以說(shuō)責任心相當重要。通過(guò)實(shí)訓，認識了自己的很多不足，知道了自己知識的薄弱。這是體會(huì )之二。必須要努力學(xué)習，才能更好地面對未來(lái)。
這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。不管現實(shí)怎樣，國情怎樣，想投身動(dòng)畫(huà)事業(yè)中，單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，用人單位對影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高影視動(dòng)畫(huà)理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年02月01日～20xx年03月15日
(修改成自己影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市xx教育集團(修改成自己影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
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五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市xx教育集團開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用影視動(dòng)畫(huà)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在影視動(dòng)畫(huà)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！痢链髮W(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，運用自己專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現自己的理想！
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一、實(shí)習目的
1、實(shí)習意義對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而專(zhuān)業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)正式在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，本次實(shí)習作為離校就業(yè)前的最后一次實(shí)習，將為我們今后就業(yè)打下堅實(shí)的基矗通過(guò)本次在企業(yè)的實(shí)習，讓我們提前感受到了企業(yè)就業(yè)的工作氣氛，熟悉了企業(yè)工作的流程。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習最主要的目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的畢業(yè)設計，所以我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集三維動(dòng)畫(huà)行業(yè)相關(guān)資料、了解行業(yè)的基本技術(shù)和發(fā)展現狀，從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法，認真完成好這次實(shí)習，為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基矗
2、行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢國外三維動(dòng)畫(huà)起步較早，從1995年由皮克斯與迪士尼合作推出的第一部全電腦三維動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》開(kāi)始，經(jīng)歷了近20年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一套完整的三維動(dòng)畫(huà)影片制作流程，在劇情與效果設計上都達到了好萊塢大-片的標準。
每上映一部三維動(dòng)畫(huà)電影都在前人的技術(shù)與視覺(jué)效果上有質(zhì)的飛躍。特別是在材質(zhì)燈光的藝術(shù)效果上，實(shí)在是令人嘆服。如《機器人總動(dòng)員》(《飛屋環(huán)游記》(《卑鄙的我》(《老雷斯的故事》等優(yōu)秀作品都是巔峰之作。
國內三維動(dòng)畫(huà)起步較晚，但近年來(lái)三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)得到了廣泛關(guān)注，從中央到地方出臺了一系列鼓勵扶持政策。在發(fā)布了《關(guān)于推動(dòng)我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，限制了國外動(dòng)畫(huà)片的播放，促使動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)每年正以9.75的速度迅速擴大，刺激國內動(dòng)畫(huà)產(chǎn)量陡增。目前在我國，動(dòng)漫制作機構已達到近6000家。[2]目前，國產(chǎn)三維動(dòng)畫(huà)發(fā)展迅速，也上映了不少?lài)a(chǎn)優(yōu)秀三維動(dòng)畫(huà)作品，如《小狐貍發(fā)明記》《秦時(shí)明月》(《海鮮陸戰隊》《兔俠傳奇》(等。但整體水平還與國外優(yōu)秀作品有一定差距，特別是劇情、動(dòng)作、材質(zhì)燈光等方面還有很大的進(jìn)步空間。
就整個(gè)三維動(dòng)畫(huà)行業(yè)來(lái)看，作為一個(gè)精神文化產(chǎn)業(yè)，其未來(lái)的發(fā)展趨勢也必將集中在創(chuàng )新上，不僅僅是技術(shù)上的創(chuàng )新，重要的還有劇情、風(fēng)格上的創(chuàng )新。國內三維動(dòng)畫(huà)的`現階段水平，還主要停留在模仿階段（如國內制作的《兔俠傳奇》，劇情套路就與國外的《功夫熊貓》極其類(lèi)似，只是把主角由熊貓改為兔子），技術(shù)與藝術(shù)理論也不夠系統。
在政策等多方面的影響下，相信未來(lái)國內三維動(dòng)畫(huà)行業(yè)將會(huì )更加成熟，在技術(shù)與藝術(shù)等方面會(huì )有所突破，特別是在三維動(dòng)畫(huà)電影本土化、民族特色化等方面得到世界的認可，迎頭趕上國外先進(jìn)水平。
3、實(shí)習要求本次實(shí)習按照企業(yè)要求，實(shí)習人員必須與正常職工一樣參與工作，實(shí)行上下班簽到，分配任務(wù)制。
每個(gè)實(shí)習人員根據自己的能力及愛(ài)好選擇不同的從事部門(mén)，每個(gè)實(shí)習人員都必須按時(shí)完成部門(mén)組長(cháng)所分配的任務(wù)，并按時(shí)提交給組長(cháng)檢查確認。
在企業(yè)這樣的操作模式下，雖然比上學(xué)時(shí)辛苦，但是這卻是一種真實(shí)工作環(huán)境，也是就業(yè)后需要面臨的環(huán)境。在這樣環(huán)境下實(shí)習，將有助于我們提早適應企業(yè)的工作模式，為今后融入企業(yè)生活提供了保障。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習初期實(shí)習初期由于個(gè)人的能力原因，被分配到了三維模型部，主要從事三維動(dòng)畫(huà)的建模工作，這也是本人接觸三維動(dòng)畫(huà)最初期從事的工作，相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較熟練。
不過(guò)，與真正進(jìn)入項目進(jìn)行實(shí)戰，還有一定距離，所以在實(shí)習的前一兩周主要是通過(guò)一些小練習來(lái)鞏固軟件知識和訓練操作速度。眾所周知，在商業(yè)項目上，速度是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。
在訓練的同時(shí)，部門(mén)組長(cháng)也對我們制作過(guò)程中的一些不科學(xué)的操作方法進(jìn)行了糾正，并對一些行業(yè)習慣及操作技巧進(jìn)行了細致的教授。
每天都需要對當天任務(wù)完成的情況，提交給組長(cháng)進(jìn)行審查，并指出其中的不足。
以便日后改進(jìn)。如此模式操作進(jìn)行了4-5周，基礎訓練基本完成。
2、實(shí)習中期由于前期的基礎訓練基本完成，且完成的效果不錯。部門(mén)組長(cháng)便逐步開(kāi)始把項目中的部分任務(wù)分配給我們去完成。主要是制作些三維動(dòng)畫(huà)中用到的小品模型，比如花、草、樹(shù)木、石頭等。在此階段，我們漸漸習慣了以行業(yè)的操作模式來(lái)制作模型，并且學(xué)習了些新的技術(shù)，比如利用軟件進(jìn)行模型的UV展開(kāi)，然后進(jìn)行貼圖的繪制。學(xué)會(huì )了此方法，將可以更好的為模型賦予材質(zhì)，對于模型材質(zhì)紋理的實(shí)現更加方便快捷。
這是一項先前校內學(xué)習中從未接觸過(guò)的技術(shù)，有了這項必備技術(shù)，對于制作模型材質(zhì)紋理上將是一個(gè)很大的飛躍。
3、實(shí)習后期在實(shí)習后期，由于通過(guò)前期的實(shí)習過(guò)程，對于整個(gè)三維動(dòng)畫(huà)的整個(gè)制作過(guò)程有了一定的了解，漸漸的發(fā)現，制作材質(zhì)與渲染方面的工作可能更加適合我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。所以在我的請求下，我調到了模型渲染部繼續實(shí)習。這也是我實(shí)習的一個(gè)最主要時(shí)期，在這個(gè)部門(mén)，主要是從事模型的材質(zhì)設計，場(chǎng)景燈光設置及渲染出圖等工作。在模型渲染部主要學(xué)習了材質(zhì)參數調節(如人物皮膚材質(zhì)、植物卡-通材質(zhì)等)。燈光的布置與參數調節(如三點(diǎn)照明、人物與場(chǎng)景的不同燈光設置等)。
“三點(diǎn)照明”即是現實(shí)攝影環(huán)境中很常用到的一種布光方式，將其應用到三維虛擬環(huán)境中也能夠取得良好的照明效果，在現在三維動(dòng)畫(huà)行業(yè)中也得到了很普遍的應用，特別是在產(chǎn)品效果表現等較小的場(chǎng)景下表現極其出色。需要指出的是“三點(diǎn)照明”并不是指只能用三盞燈光，而是燈光應從三個(gè)不同方向來(lái)配合表現，從而可以模擬出現實(shí)環(huán)境中物體各個(gè)方向具有的不同明暗特性。在場(chǎng)景布光的環(huán)節時(shí)絕對不能拘泥于一種固有形式，應具體場(chǎng)景具體分析，才能得到理想的效果。
最后還進(jìn)行了渲染參數的設置(如測試參數設置、出圖參數設置、分層渲染等)。分層渲染不僅僅可以提高渲染速度最重要的是便于后期合成渲染對鏡頭的特效等的調節。
這是三維動(dòng)畫(huà)渲染中必不可少的一步。
分層的方式基本上有兩種，一種是根據物體的類(lèi)別進(jìn)行粗略分層。
比如一個(gè)鏡頭中有人物，有道具，有背景、那么根據鏡頭內容可以分為人物層、道具層、背景層等等。另一種是按物體的顏色、陰影等層次進(jìn)行的精細分層。比如可以把物體按其顯現的物理視覺(jué)屬性分為基本色層、高光層、陰影層、投影層、反射層、折射層、發(fā)光層等。在這個(gè)項目中我們是采用第一種分層方式進(jìn)行渲染的。
三、實(shí)習結果
在這段實(shí)習時(shí)間里，我們團隊一起完成了三維動(dòng)畫(huà)系列片的第一集制作，我負責的模塊獲得了助長(cháng)的驗收，整個(gè)項目的成果也得到了項目負責人的認可。將有望在電視臺了播出，這對于制作人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的榮譽(yù)。我為我是這個(gè)項目中的一員而驕傲，這將有助于我畢業(yè)后的應聘工作。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
在實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何在建模時(shí)合理的布線(xiàn)，在渲染時(shí)如何合理的設置參數，在學(xué)習的過(guò)程中，我又進(jìn)一步的掌握了各種工具的功能及運用。當然，也遇到了一些難以解決的問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)請教助長(cháng)得以解決。想要真正做好一件事不容易，這是我從中的體會(huì )之一。一個(gè)團體的合作非常重要，也是項目取得成功的關(guān)鍵。
一個(gè)屬于團體的事單靠一個(gè)人來(lái)完成是一件艱巨又辛苦的事。所以說(shuō)責任心相當重要。通過(guò)實(shí)訓，認識了自己的很多不足?知道了自己知識的薄弱，這是體會(huì )之二。必須要努力學(xué)習，才能更好地面對未來(lái)。
這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。
總體來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養、鍛煉和提高。不管現實(shí)怎樣，國情怎樣，想投身動(dòng)畫(huà)事業(yè)中，單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長(cháng)，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
最后，特別感謝這段實(shí)習期間以來(lái)一直陪伴與教導我們的助長(cháng)，和一直掛念的老師和同學(xué)，是您們的辛勤與關(guān)愛(ài)，為我的將來(lái)指明了方向。
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