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應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告范文(精選13篇)
一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習報告了!但是實(shí)習報告有什么要求呢?下面是小編精心整理的應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告范文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 1
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間:xx
(2)實(shí)習地點(diǎn):xxxx公司
(3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習工作介紹
。1)學(xué)習了解
起初,我剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的`問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
三、實(shí)習收獲及總結
實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
四、致謝
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師韓丹老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的
為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會(huì )保障的知識加以實(shí)踐,增強理解、認識,我院組織大三年級勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會(huì )保險管理局實(shí)習。
二、實(shí)習內容
我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會(huì )保險管理局新市區社會(huì )保險管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據局長(cháng)羅蕓的安排,由財務(wù)室王玉慧會(huì )計做實(shí)習指導老師,在王老師的指導下我們做了以下工作:
(一)裝訂封皮
初來(lái)乍到無(wú)法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,王老師就交給我們做會(huì )計憑證封皮并裝盒的工作,這樣處在大廳內一個(gè)隔離區的位置,做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作,熟悉程序的各個(gè)環(huán)節。
她先示范了一遍,并填好一張封皮做樣本讓我們統一規格。
我犯了輕視任務(wù)的錯誤:以為只是簡(jiǎn)單的涂抹膠水、蓋章(數字、憑證類(lèi)、單位)很容易,結果是蓋錯數字、蓋錯位置、粘的封皮不整齊、看起來(lái)非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)窘得我滿(mǎn)臉通紅,一身是汗。她沒(méi)有批評我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),不要急躁,細致、認真是工作所必需的。
這樣,4月份一共19本會(huì )計憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工,暗松一口氣,也對工作有了新的認識并產(chǎn)生敬畏之情。
(二)整理檔案盒
下一個(gè)任務(wù)是整理會(huì )計憑證的檔案盒。
因為搬家的緣故,檔案盒在柜內散亂無(wú)序,不利于查找,15年(會(huì )計憑證規定保存期限)的憑證分列在幾十個(gè)柜子里,王老師和我倆一起爬上爬下的,汗流浹背,滿(mǎn)身塵土。
(三)填寫(xiě)業(yè)務(wù)委托書(shū)
“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會(huì )計、出納經(jīng)常要寫(xiě)的漢字,填寫(xiě)銀行的`業(yè)務(wù)委托書(shū)時(shí),需填寫(xiě)委托日期、業(yè)務(wù)類(lèi)型、匯款方式、委托人、收款人、金額(大小寫(xiě))、用途這些內容,不經(jīng)意間,錯誤就留在了委托書(shū)上,等銀行將有問(wèn)題的單子返回來(lái)時(shí)才發(fā)現,有寫(xiě)錯收款人的,如:將“義烏市”寫(xiě)成“義務(wù)市”;有錯別字的,如:將“肆”寫(xiě)成“四”;有金額未按要求頂頭寫(xiě),留下空格的(為防止有人任意篡改金額);還有將“用途”欄的內容寫(xiě)入“附加信息欄”中的。填起來(lái)容易,可是件麻煩事:不僅需要重新寫(xiě)一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。
耐心、細心真不像說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,必須時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己才行。
(四)協(xié)助制作會(huì )計報表
漸進(jìn)月末,辦業(yè)務(wù)的人激增,每天都有許多個(gè)人帳戶(hù)轉移基金需要做配置,還要錄入大量記賬憑證的信息。月底,進(jìn)行月結后還要制作當月會(huì )計報表。王老師忙里偷閑教我們利用計算機進(jìn)行電算化制作會(huì )計記賬平整的操作。
1.進(jìn)入“用友入記賬憑證”的界面,先按手中所持業(yè)務(wù)信息錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額。最后,在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按一下保存并打印出記賬憑證,和相應的原始憑證釘在一起。
2.進(jìn)入“用友入記賬憑證審核”界面,在“標記”處輸入當月1—30日“已審核”,彈出當月所有已審核憑證信息,按照憑證編號順序,依據金額核對已審核的電子憑證。上百個(gè)數據毫無(wú)章法地列在屏幕上,要核對日期、數據,再輸入相對應紙質(zhì)憑證的編號,對著(zhù)電腦屏幕上的數據,眼睛都不眨地找,不一會(huì )眼睛發(fā)酸、模糊,甚至連鼠標下的數據都看不見(jiàn),把數據從頭找到尾,再從尾找到頭,反復幾遍才覓到它的蹤影。做完一份報表的核對,整個(gè)人疲憊不堪,當時(shí)就感慨會(huì )計的工作真辛苦,因為社保受理的業(yè)務(wù)越來(lái)越多,相應的會(huì )計工作量也與日俱增。
與王老師協(xié)作的時(shí)候發(fā)現她工作很?chē)乐,整理平整、票據規范,對數據保持高度敏感性。憑證若是有問(wèn)題,哪一本有空缺,她心里都有一本帳,有很高的職業(yè)素養。
(五)結算崗體驗
想象中,政府機構里的公務(wù)員各個(gè)都很清閑,“喝茶看報”,在社保局完全不同,領(lǐng)導、業(yè)務(wù)員、協(xié)管員進(jìn)了單位的門(mén)就沒(méi)有一刻是閑著(zhù)的。每月20日以后要做月結,而人員流動(dòng)性強的單位(如餐飲等服務(wù)業(yè)),一般在每月10日后才能確定人數,更多的單位是拖到月末才交社保金。臨近月末,還沒(méi)到上班時(shí)間,門(mén)外就圍了很多人,中午已經(jīng)到了休息時(shí)間(14:00-15:30),可大廳里還排著(zhù)長(cháng)隊,吃完午飯基本就開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)了。
財務(wù)室不很忙的時(shí)候,羅局就按排我協(xié)助結算崗的工作,譬如:提前撕好發(fā)票,蓋上結算專(zhuān)用章、轉帳收訖(或現金收訖)章。排隊的人特別多時(shí),可以讓他們先填好支票頭信息,并核對已填信息,發(fā)現錯誤立即告訴待辦人員讓他們即使更換支票,以此提高工作效率、節約雙方時(shí)間。
可謂“心急吃不了熱豆腐”,電子業(yè)務(wù)受理量大,整個(gè)用友政務(wù)系統就開(kāi)始抗議了,要么死機,要么網(wǎng)絡(luò )忙,半天不出單
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 3
20xx年xx月xx日-x月x日, 我們口腔班的xx個(gè)同學(xué)在右安門(mén)外社區醫院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐。與其說(shuō)是實(shí)踐,不如說(shuō)是見(jiàn)習。我們被分配到中心、xx四個(gè)社區醫院,大多數時(shí)間里,我們看大夫治療、查房,有時(shí)也會(huì )被安排做一些文書(shū)檔案工作。在這短短5天的時(shí)間里,我初步體會(huì )到了醫院的規模、制度以及看病的流程。
一級醫院
xx醫院屬于一級醫院,它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語(yǔ),但它依舊對附近的居民有著(zhù)重要的意義。右外醫院的構造十分簡(jiǎn)單:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個(gè)科室的門(mén)診、三層是病房、四層是心理科和中醫科,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復科。病人看病按照掛號、門(mén)診、劃價(jià)、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行,醫院的病人并不多,一般在科室門(mén)診門(mén)口不會(huì )有超過(guò)三個(gè)人等待,門(mén)診也不存在排號、叫號的問(wèn)題,基本上來(lái)這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區醫院對于老百姓來(lái)說(shuō)的`一大優(yōu)勢。
右外醫院的各個(gè)科室醫生人數并不多,一般一個(gè)科室只有一個(gè)門(mén)診,只有內科是有三個(gè)門(mén)診的。醫院的b超、心電圖等都在一個(gè)房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過(guò)來(lái)做產(chǎn)前檢查,而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科,并有大夫在那里兼職,有心理問(wèn)題的附近居民也可隨時(shí)過(guò)來(lái)檢查。
醫院每個(gè)星期一有大查房,由院長(cháng)親自帶隊,查房的時(shí)候負責每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(cháng)和主任匯報病人病情,然后院長(cháng)會(huì )再次診斷病人病情,有疑難問(wèn)題與負責的大夫進(jìn)行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負責了,他是個(gè)很?chē)乐數尼t生,并且很熱心,查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì )轉過(guò)身來(lái)給我們仔細的講,盡管我們基本什么都聽(tīng)不懂,但還是跟著(zhù)他的話(huà)問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題。
社區醫院的康復科也很重要,醫院的x副院長(cháng)就是康復科的主管,他也是這次社會(huì )實(shí)踐主要負責我們的院長(cháng)。附近居民有些需要長(cháng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì )就近到右外醫院的康復科來(lái)治療,x院長(cháng)還經(jīng)常到玉林、翠林和開(kāi)陽(yáng)里三個(gè)分站去做治療?祻涂频脑O立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫院,避免了因交通不方便或者沒(méi)有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。
醫院病房里多數住著(zhù)心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數為老人。治療方法多數為輸液觀(guān)察,通常有一到兩個(gè)家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀(guān)察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫院去,而是在自家門(mén)前就可以照顧病人,帶飯帶藥什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外醫院的日子里,我們才真正體會(huì )到,大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎課,真正到了醫院以后什么都不會(huì ),什么都做不了,只能看大夫怎樣做。所以說(shuō),與其說(shuō)是社會(huì )實(shí)踐,不如說(shuō)是醫院見(jiàn)習。
醫院的醫生們大多對我們保持一種很無(wú)奈的態(tài)度,既被我們的熱情、好學(xué)所感染,也被我們的一無(wú)所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,我們也不知道自己應該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時(shí)候,人少的時(shí)候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會(huì )麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當時(shí)和我一起在口腔科的有x個(gè)同學(xué),我們x個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那,使本來(lái)就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實(shí)也很尷尬的。病人們看見(jiàn)穿白大褂的就都以為是醫生,但多數還是認為我們是實(shí)習的,可誰(shuí)知道,我們心里那點(diǎn)知識儲備連實(shí)習的都不如呢。
有白大褂,在醫院的活動(dòng)就有了保證,至少去什么地方病人不會(huì )對你有任何排斥,醫生也會(huì )比較理解的看看我們,然后什么都不說(shuō)或者只說(shuō)一句“恩”,然后就沒(méi)有后邊的話(huà)了。還是外科一個(gè)大夫比較好,有一天下午讓我們去幫他剪紗布,疊紗布,我們當時(shí)很興奮,因為終于可以有事情做了。
最后的兩天,我們本來(lái)按計劃應該去翠林的,可剛到那里x院長(cháng)就把我們用車(chē)又拉回了中心,我們又接到了新的任務(wù)——為醫院編寫(xiě)檔案。xx多份檔案從天而降,像一座小山,我們xx多個(gè)人于是開(kāi)始努力的工作,連午飯和午休都沒(méi)有回學(xué)校。醫院對我們還比較關(guān)心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,終于把那xx多份社區醫療檔案編寫(xiě)完成,看著(zhù)一厚摞檔案,我們終于發(fā)現,自己能做的也只有這些文書(shū)工作了。
感動(dòng)
在醫院見(jiàn)習,難免會(huì )和病人及家屬打交道,右外醫院不像是以前我們去過(guò)的兒童醫院,病人都是小孩,家長(cháng)性子就十分焦急,和醫生或護士的摩擦就很多。右外醫院的病人以中老年為主,心態(tài)都很平和,于是也就比較容易打交道。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 4
選擇通過(guò)參加自考來(lái)提高自己已經(jīng)兩年了,在這兩年的時(shí)間里系統地學(xué)習了各種關(guān)于物業(yè)管理方面的知識的同時(shí)提高了自身的理論文化水平。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,為了能夠日后更好的從事物業(yè)行業(yè),畢業(yè)前的實(shí)習就顯得必不可少了。這一次學(xué)校為我們安排了曲江春曉苑及南湖一號這兩個(gè)小區進(jìn)行物業(yè)管理實(shí)習,在整個(gè)實(shí)習階段中,我在老師的指導下把在書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識與日常實(shí)際工作中所出現正常的及突發(fā)事情相融合、對應,用實(shí)踐驗證理論探索物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習的時(shí)間雖然短暫,但是通過(guò)這一次的實(shí)習使我對物業(yè)管理工作有了更深層次的認識、了解。
一、實(shí)習單位的基本情況
曲江春曉苑位于城南區曲江新區雁南五路曲江水廠(chǎng)東側,由誠建物業(yè)承擔物業(yè)管理工作。西安誠建物業(yè)管理有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng)“誠建物業(yè)”,誠建物業(yè)組建于20xx年初,注冊資金300萬(wàn)元,物業(yè)管理三級資質(zhì)。公司組建以來(lái),本著(zhù)“真誠服務(wù),共建家園 ”的服務(wù)理念,實(shí)行嚴格的專(zhuān)業(yè)化管理。按照ISO9000國際質(zhì)量體系運作,嚴格規范相關(guān)服務(wù)程序,公司質(zhì)量目標是業(yè)主滿(mǎn)意率達到95%以上。公司現有員工120余人,管理人員中90%以上具有大專(zhuān)以上學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。公司管理的物業(yè)有“曲江春曉苑”住宅小區,該小區為2A級住宅小區,占地面積147畝,總建筑面積約18.5萬(wàn)平方米,總居住戶(hù)數1176戶(hù),居住人數4200人。
南湖一號位于西安市曲江新區,雁南四路與芙蓉西路交匯處,其物業(yè)管理服務(wù)工作由南湖物業(yè)承擔。小區所處位置交通便利,出行方便。其周邊配套設施完善,與曲江遺址公園為鄰,地理環(huán)境優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。南湖一號小區住宅建筑面積192913平方米,擁有1008套單元房;商業(yè)區域面積約4872平方米;地下車(chē)庫約38294平方米,擁有1035個(gè)車(chē)位;綠化率為35%、建筑密度27%、容積率1.85其中包含4個(gè)人工湖。項目配套設施完善,設有會(huì )所、幼兒園、車(chē)庫、衛生所等;小區采用先進(jìn)的供配電系統、數宇自控系統、消防安防系統及西子奧迪斯電梯等,充分滿(mǎn)足業(yè)主的生活需求,確保生活方便快捷、舒適安全。
二、實(shí)習內容
曲江春曉苑和南湖一號均屬于中高檔住宅小區,其物業(yè)管理服務(wù)工作也都秉承著(zhù)嚴格管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)美好的家園。實(shí)習期間我主要從以下幾方面進(jìn)行實(shí)習:
〈一〉安全護衛隊伍成了小區的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):
管理處根據安全管理要求設置了監控崗、指揮崗、廣場(chǎng)崗、大門(mén)崗等各種保安崗位,并且崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區實(shí)行24小時(shí)安全保衛。管理處建立并完善各項治安管理規章制度,對新招聘的保安員首先進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓,包括公司概況,小區的基本情況、職責、紀律、制度和各種突發(fā)事件的處理流程等,其次不斷的加強對員工業(yè)務(wù)知識培訓,軍事訓練,內務(wù)管理等,實(shí)行了半軍事化管理,從而增強保安員的工作責任心與整體素質(zhì),同時(shí)服務(wù)意識也得到了強化,安全保衛工作中,往往采取了人工防范與智能防范相結合,一般巡邏與重點(diǎn)防范相結合等工作方式,保證了小區的安全,在工作之余保安員還為業(yè)主提供了各種各樣的服務(wù),大大的融恰了員工與業(yè)主之間的關(guān)系。
〈二〉嚴格的清潔消殺管理,確保了小區安寧:
管理處在小區內張帖了必要的清潔溫馨提示,提醒業(yè)主和用戶(hù)愛(ài)護環(huán)境,文明居住,也制定了保潔職責,紀律和規章制度,按工作量劃分區域,并設專(zhuān)員巡邏,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,確保小區內的衛生整潔。在四害問(wèn)題上,管理也設立專(zhuān)職人員和建立健全了管理制度,實(shí)行“一周一殺”,在昆蟲(chóng)繁殖季節實(shí)行“一周二殺”,并在不同的方位、角度設立了滅蚊網(wǎng),兩種方法同時(shí)使用,消滅四害保證了小區的安寧。
〈三〉注重物業(yè)管理的`基礎工作——設備管理:
對于設備的管理,在實(shí)習中看到管理處已建立并完善設備管理制度,在日常管理中實(shí)行片區負責制,實(shí)行日常巡查,定期檢查(周檢、月檢、半年檢、年檢),保養,維修(小修、中修、大修),清潔等并記錄在案,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。如消防設備、發(fā)電機等每月試運行一次,電梯半個(gè)月保養一次,并定期檢修,中共中央空調則定期清洗,檢查,化驗水質(zhì)等,保證設備使用附合安全管理上的5S要求,并保證任何情況下設備的正常運轉。這為物業(yè)管理后面的管理工作打下了良好的基礎,也體現了管理處的專(zhuān)業(yè)與負責。
〈四〉運用讓業(yè)主滿(mǎn)意戰略,完善服務(wù)管理:
運用顧客完全滿(mǎn)意戰略,實(shí)施全方位質(zhì)量管理時(shí),應把握以下八大要點(diǎn):
。1)樹(shù)立“住戶(hù)需求”為中心的經(jīng)營(yíng)思想和理念。
。2)培訓物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的意識。關(guān)鍵是實(shí)現觀(guān)念轉變。要使每位員工牢固地樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量第一”的意識,把顧客放在第一位,真誠以待。
。3)提高內在服務(wù)質(zhì)量從而提高外部服務(wù)水平。
。4)采用服務(wù)質(zhì)量承諾制度。包括:服務(wù)質(zhì)量的保證、服務(wù)時(shí)限的保證、服務(wù)附加值的保證、服務(wù)滿(mǎn)意度的保證。
。5)重視運用專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識,倡導以人為本的管理。
。6)分級授權。授權對服務(wù)人員的工作態(tài)度和服務(wù)態(tài)度產(chǎn)生許多積極的影響,受權的員工對自己的工作更加滿(mǎn)意,會(huì )更熱情地為顧客服務(wù),更迅速地做好服務(wù)工作。同時(shí),員工有權決定最好的服務(wù)方法,提高了工作的自信心,更好地適應服務(wù)環(huán)境變化,更靈活地滿(mǎn)足顧客的需要。
。7)建立與顧客為中心相應的專(zhuān)項服務(wù)組織,重視顧客意見(jiàn),收集服務(wù)反饋信息,不斷創(chuàng )新。
。8)智能化管理,加大物業(yè)管理的科技含量。
三、實(shí)習期間的收獲
通過(guò)這一次的實(shí)習我發(fā)現,業(yè)主對小區物業(yè)管理客戶(hù)服務(wù)是否滿(mǎn)意,這往往是業(yè)主投訴的最主要問(wèn)題。物業(yè)管理屬于服務(wù)行業(yè),所生產(chǎn)的是無(wú)形的服務(wù)產(chǎn)品,因此,客戶(hù)服務(wù)水平的好壞直接影響業(yè)主對物業(yè)管理的滿(mǎn)意程度,客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到物業(yè)管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。物業(yè)管理行業(yè)存在的客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題影響了物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展與社會(huì )和諧的建設,不斷改善企業(yè)自身存在的問(wèn)題和提高資質(zhì)水平有利于客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量水平的提高。隨著(zhù)人民生活水平與文化素質(zhì)的不斷提高,其消費觀(guān)念、維權意識也在發(fā)生著(zhù)巨大的變化,享受優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理客戶(hù)服務(wù)已成為廣大業(yè)主的心聲。如何協(xié)調物業(yè)管理企業(yè)和業(yè)主的關(guān)系,提高物業(yè)管理企業(yè)的客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量,對于建設和諧社區乃至推動(dòng)社會(huì )的和諧發(fā)展具有重要意義。
物業(yè)管理的客戶(hù)服務(wù),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是指服務(wù)中所有與業(yè)主直接接觸的環(huán)節。我們要以客戶(hù)為導向,時(shí)刻站在客戶(hù)的角度,為客戶(hù)提供更加主動(dòng)熱情、周到細致的服務(wù),最終使客戶(hù)滿(mǎn)意,從而建立良好的客戶(hù)關(guān)系。其中以客戶(hù)為導向、提供客戶(hù)所需要的服務(wù)、使客戶(hù)滿(mǎn)意是三個(gè)關(guān)鍵的要素。
物業(yè)管理本身就是服務(wù)行業(yè),客戶(hù)服務(wù)并不是物業(yè)管理日常工作之外的領(lǐng)域,但需要投入比以往更多的熱情和努力。通常所說(shuō)建立客戶(hù)服務(wù)體系,也是希望通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高客戶(hù)服務(wù)意識;通過(guò)梳理流程來(lái)優(yōu)化程序;通過(guò)試運行來(lái)檢驗效果;通過(guò)分析評估來(lái)改進(jìn)提升。以前,行業(yè)內許多管理處更名為客戶(hù)服務(wù)中心或客戶(hù)服務(wù)部,但從實(shí)施效果上看,大多是以被動(dòng)的形式在運作,即被動(dòng)地接受信息、被動(dòng)地等待客戶(hù)上門(mén),而完善服務(wù)管理強調的是要主動(dòng)與客戶(hù)溝通、主動(dòng)提供服務(wù)、使客戶(hù)滿(mǎn)意。
開(kāi)展客戶(hù)服務(wù)必須全員參與,部門(mén)協(xié)作才能收到良好的整體效果,客戶(hù)服務(wù)是一項長(cháng)期的工作,就現階段而言,可以從以下五個(gè)方面入手逐漸展開(kāi):
。1)強化客戶(hù)服務(wù)意識;
。2)梳理優(yōu)化服務(wù)流程;
。3)完善基礎資料、認知客戶(hù);
。4)建立溝通渠道、主動(dòng)溝通;
。5)密切協(xié)作強化執行。
總之,物業(yè)服務(wù)要以客戶(hù)為導向,加強客戶(hù)服務(wù)意識,從發(fā)掘客戶(hù)需求入手,把握服務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn),在與客戶(hù)直接接觸的各個(gè)環(huán)節中,為客戶(hù)提供更加主動(dòng)、貼心、細致、周到的服務(wù),建立更為和諧、融洽的客戶(hù)關(guān)系,贏(yíng)得客戶(hù)的支持。
四、結束實(shí)習后的體會(huì )
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習的過(guò)程中既有收獲的喜悅,也有遺憾,首先是通過(guò)實(shí)習加深了我對物業(yè)管理知識的了解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理有了更深層次的認識;其次由于時(shí)間的短暫讓我感到有些遺憾,因為這對物業(yè)管理的有些實(shí)際工作的認識僅僅停留在表面上,末能親身感受,所以也未能領(lǐng)會(huì )物業(yè)管理的精髓所在,雖然系統地學(xué)習了許多物業(yè)管理實(shí)踐中的問(wèn)題,但是深入不夠,也僅僅存在理論知識上,在以后的工作中還需要加強。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 5
[實(shí)習目的]
熟練運用計算機,在vfp環(huán)境下,能夠熟練運用項目管理器,進(jìn)行數據庫和數據表的管理,進(jìn)行表單和報表的設計和管理。通過(guò)實(shí)習應掌握vfp基本操作,熟練運用vfp進(jìn)行信息數據管理。
[實(shí)習內容及要求]
1、學(xué)會(huì )應用ftp服務(wù)器的使用,并會(huì )應用ftp進(jìn)行文件的上傳和下載及刪除。
2、能夠利用一個(gè)項目管理器,集中進(jìn)行數據庫和數據表的管理。
3、能夠在一個(gè)項目管理器的管理下,利用“向導”集中進(jìn)行表單的設計和管理,并在建立的表單界面的基礎上,運行他們,并合理輸入數據。
4、能夠在一個(gè)項目管理器的管理下,進(jìn)行自主表單的設計和管理。
5、能夠在一個(gè)項目管理器的管理下,進(jìn)行報表的設計和管理,進(jìn)行菜單和主程序的設計和管理。
6、能夠在一個(gè)項目管理器的管理下,進(jìn)行應用程序的打包和安裝,使之生成web可執行文件。
隨著(zhù)管理學(xué)計算機信息技術(shù)的飛速發(fā)展和日益廣泛的應用,人類(lèi)在21世紀步入了信息化時(shí)代。在信息時(shí)代,管理信息系統得到了快速發(fā)展和普遍應用。管理信息系統是一門(mén)融管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統工程學(xué)、現代通信技術(shù)和計算機技術(shù)等為一體的綜合性科學(xué)。信息的增長(cháng)速度和利用程度,已成為現代社會(huì )文明和科技進(jìn)步的重要標志。信息價(jià)值體現在信息的準確性、時(shí)效性、目的性(適用性),對于任何一個(gè)決策者來(lái)說(shuō),只要失去其中之一,信息則變的毫無(wú)價(jià)值。管理信息系統所研究的信息主要是社會(huì )信息,而社會(huì )信息又有許多分類(lèi),例如:經(jīng)濟信息、市場(chǎng)信息、科技信息、軍事信息等。常用的是按信息的穩定性來(lái)分類(lèi),分為固定的、相對固定的和流動(dòng)的。管理信息系統是運用系統管理的理論方法,以計算機網(wǎng)絡(luò )和現代通信技術(shù)為工具和手段,具有對信息進(jìn)行加工、處理、存儲和傳遞等功能,同時(shí)具有預測、控制、組織和決策等功能的人—機系統,它具有信息處理功能、預測功能、計劃功能、控制功能和輔助決策功能。中國社會(huì )已進(jìn)入信息化,管理信息系統也便成為國家經(jīng)濟發(fā)展不可缺少的一部分,作為21世紀的大學(xué)生十分有必要熟練掌握并應用其分析處理信息的功能,為畢業(yè)后為國家的繁榮昌盛做貢獻打下堅實(shí)的基礎。
作為信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我知道學(xué)習管理信息系統的重要性,我們這次的實(shí)習是在vfp的平臺下,進(jìn)行一些數據的基本操作和處理,雖然只是一些基本的東西,但是我感到也十分重要。在這幾周的實(shí)習時(shí)間里,我學(xué)了許多東西,也發(fā)現了一些問(wèn)題,現敘述如下:
首先,我感到真正的將知識應用于實(shí)踐的必要性。書(shū)本上的知識令我們有些迷茫。在第一個(gè)實(shí)驗:利用項目管理器,集中進(jìn)行數據庫和數據表的管理。只看書(shū)上的操作確實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是新建文件,保存后,再打開(kāi),建立數據庫,但是當我自己獨立進(jìn)行操作時(shí),確實(shí)出現了不小的麻煩。依次建立一個(gè)個(gè)數據庫,新建一個(gè)個(gè)新表,還得在表單中輸入數據,在表設計器中還的輸入為何字符類(lèi)型、寬度、索引,一不小心就會(huì )出錯,其中索引再輸入時(shí)還的分主索引、侯選索引、唯一索引、普通索引。實(shí)踐的重要也讓我明白了謹慎、認真的重要性。尤其當我們真正走上工作崗位時(shí),我們的一點(diǎn)差錯就會(huì )釀成大錯,實(shí)踐也讓我少了面對書(shū)本知識的迷茫和浮躁,書(shū)本的知識是實(shí)踐的基礎,也增加了我們學(xué)習書(shū)本知識的興趣與自信。
其次,這次實(shí)習,讓我覺(jué)得做每一件事情都要有計劃、有步驟進(jìn)行,要有全局眼光。在vfp中,有一個(gè)實(shí)驗是在一個(gè)項目管理器的管理下,利用“向導”集中進(jìn)行表單的設計和管理。在其中,實(shí)驗的本身便體現了這一點(diǎn),另外,實(shí)驗還要求我們所設計的界面應與書(shū)上的圖形一致,比如在項目管理器—達美超市管理系統中,要建立新的表單并完成一些程序的設計,如果沒(méi)有計劃的進(jìn)行,極可能出錯。另外在建完一個(gè)新表單后,還要設置“數據環(huán)境”,但這之間還有一個(gè)步驟,極容易忘記,應在出現的.一個(gè)空表單界面上,單擊鼠標右鍵→選擇“屬性”,會(huì )打開(kāi)“屬性”設置頁(yè)框→選擇“布局”頁(yè)框→選擇“caption”屬性→輸入所需的caption(例:“進(jìn)貨信息登陸”)→回車(chē)。另外在數據環(huán)境里還應根據實(shí)際情況選擇所需的數據表。再“屬性窗口”中對各個(gè)控件的屬性設置也應顧及一個(gè)頁(yè)面的整體。實(shí)習是以實(shí)踐來(lái)學(xué)習,是將知識融于工作社會(huì )中的一種方式。只有當我們真正地將知識運用于實(shí)踐時(shí),才會(huì )發(fā)覺(jué)學(xué)習的各種好處,還會(huì )教會(huì )我們一些書(shū)本中沒(méi)有的知識。
再次,這次實(shí)習還讓我感到知識的融會(huì )貫通性,學(xué)科之間都有一定的滲透性。在計算機知識方面特別明顯。我們也學(xué)習了visual basic,其中都有界面、程序設計。在vfp中也有同樣的設計。雖然在一些問(wèn)題處理上有所不同,但大體上具有相同性。這說(shuō)明多學(xué)一點(diǎn)知識的必要性。另外有一個(gè)實(shí)驗最具代表性。它要求能在一個(gè)項目管理器的管理下,進(jìn)行菜單和主程序的設計和管理。也就是設計菜單,其設計步驟過(guò)程與在visual basic中基本相同。即先點(diǎn)擊“新建菜單”中的“菜單”命令,會(huì )出現一個(gè)界面,在“菜單名稱(chēng)”中輸入所需的“結果”。這樣建立的菜單為一級菜單,還可以電擊“編輯”,進(jìn)入二級菜單設計,在二級菜單設計中,可以通過(guò)菜單級中的項進(jìn)行菜單級切換。三級、四級菜單等同樣。最后電擊“保存”。這一道程序與visual basic中相似。這次實(shí)習真的讓我學(xué)會(huì )了許多東西,明白了許多道理。實(shí)習讓我知道計算機的應用是多么廣泛,又是多么的便利而有效。當一項技術(shù)應用于實(shí)踐中,它可能會(huì )引起社會(huì )生活的巨大變化。這次實(shí)習,給我了許許多多的見(jiàn)識,也更加激起我學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心。
由于計算機的廣泛應用,人類(lèi)能夠高效率地開(kāi)發(fā)并利用信息,信息對人類(lèi)社會(huì )的作用得以有效地發(fā)揮,并逐步超過(guò)材料和能源成為人類(lèi)社會(huì )的重要支柱。信息產(chǎn)業(yè)急劇增長(cháng),信息經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )生產(chǎn)力達到了新的高度,人們的信息化意識不斷加強,人類(lèi)在信息資源方面開(kāi)始了更加激烈的競爭,社會(huì )發(fā)展走上信息化道路。如果說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是當今社會(huì )的地基,那么信息系統就是這個(gè)根基上的一根根支柱。管理信息系統在社會(huì )發(fā)展中的作用更加顯明。通過(guò)這次實(shí)習,我感到在未來(lái)的國際競爭中,作為現在信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生身上伏有一個(gè)很重的責任,F在中國也在建立各種各樣的數據庫等管理信息系統,完善金融的數據及客戶(hù)的誠信信息,建立政府信息公開(kāi)服務(wù)平臺,開(kāi)發(fā)電子商務(wù)等平臺。這些都是為中國經(jīng)濟的騰飛做準備,F在我只能努力學(xué)習各種科學(xué)文化知識,掌握各種操作技術(shù),培養自己的思維,拓寬自己的視野,真正地為祖國明天的發(fā)展打下堅實(shí)基礎,以更好地服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于祖國,也為中華民族的振興貢獻自我力量。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 6
一、社會(huì )實(shí)踐收獲
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養和鍛煉我們運用所學(xué)的知識,去獨立分析和解決問(wèn)題,并對學(xué)生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)教書(shū)育人重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會(huì )學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習的共同愿望
通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導、指導老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì )了用誠信、謙虛、好學(xué)和負責的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節課45分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。
通過(guò)實(shí)習,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習是全方位的實(shí)戰訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養。
通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才積累經(jīng)驗,為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
這次實(shí)習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命。六周里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì )展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎。
二、社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
教師,教書(shū)育人,既要教書(shū),也要育人,在見(jiàn)習過(guò)程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽(tīng)指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì )貫通;與此同時(shí),我認真批改作業(yè),并去熟悉初xx班學(xué)生的基本情況。
經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。上一節課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節。
初次教學(xué)時(shí),應盡量把知識體系完完整整地寫(xiě)下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫(xiě)下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來(lái)缺憾。
在實(shí)習中,我采取講授法,一共上了八節課,課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應,即時(shí)對他們的疑問(wèn)作出解答,使上課內容能夠按時(shí)完成。
近年來(lái),我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。我的指導老師第一節課就把學(xué)生分成4—6人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習,教師應對學(xué)生之間的合作學(xué)習作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習進(jìn)行必要的指導,對小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。初中階段學(xué)生數學(xué)學(xué)習成績(jì)兩極分化呈嚴重趨勢,后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著(zhù)大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:
1、缺乏學(xué)習數學(xué)的興趣和學(xué)習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的積極性主要取決于學(xué)習興趣和克服學(xué)習困難的毅力。
2、思維方式和學(xué)習方法不適應數學(xué)學(xué)習要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的'發(fā)展,提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性。
所以教學(xué)中要培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、教會(huì )學(xué)生學(xué)習并建立和諧的師生關(guān)系。多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。
對于一些數學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結,分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。批改作業(yè)時(shí),針對不同的練習錯誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,增強學(xué)生的分析能力,對激發(fā)學(xué)習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對性。
經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習生活,讓我體會(huì )一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
三、社會(huì )實(shí)踐中存在的問(wèn)題與不足
本次社會(huì )實(shí)踐進(jìn)程順利,取得了一定成績(jì),但仍有一些不足值得我們重視:
1、在講課過(guò)程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在把握課堂教學(xué)的環(huán)節中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。
3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本。
4、同學(xué)間交流較少,也讓我們感受到一些問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)習,檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技能,培養了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次實(shí)習,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績(jì),但仍要針對實(shí)習中反映出的問(wèn)題不斷充實(shí)自己,不斷完善自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,提升理論水平。
四、社會(huì )實(shí)踐總結
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中,首先要感謝所有在實(shí)習中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導的領(lǐng)導和老師們,并感謝配合我實(shí)習工作的初中xx班的學(xué)生們。社會(huì )的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,使我看到了自己的不足之處,我會(huì )把這次實(shí)習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習和工作中,把我們的學(xué)習和工作做得更好!以爭取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!
師范類(lèi)大學(xué)生社會(huì )實(shí)習優(yōu)秀報告,現在,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教育的意義所在。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 7
一、社會(huì )實(shí)踐目的
今年寒假,我利用這個(gè)假期進(jìn)行有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。我是以業(yè)務(wù)助理的身份在張家港永安旅行社導游部負責一些外方接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外旅游交流,加深他們對中國旅游的了解和親身體驗,激發(fā)他們的旅游熱情。同時(shí)培養我的外事接待和語(yǔ)言交流能力。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的實(shí)習我對旅游業(yè)有了一定的了解。我實(shí)習所在的崗位是導游助理,主要負責一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作。但是,通過(guò)在這個(gè)環(huán)境中的學(xué)習,以及和同事的談話(huà)中我了解到了許多關(guān)于旅游這個(gè)服務(wù)市場(chǎng)的特點(diǎn),以及從事旅行社崗位工作所需具備的一些能力。
我實(shí)習所在的旅行社是一家專(zhuān)營(yíng)旅游的機構。其從事的業(yè)務(wù)是旅游行業(yè)中較高端的一部分,與大眾旅游相比,由于一些公司的剛性旅游購買(mǎi)需求決定了其市場(chǎng)具有較高的穩定性。是中國現今旅游市場(chǎng)中前景很好的一個(gè)細分市場(chǎng)。而且由于產(chǎn)品的附加價(jià)值較高也決定了其較高的投資回報率。因而近年許多旅游企業(yè)紛紛打入該市場(chǎng),如攜程、國旅運通等。通過(guò)門(mén)市部或者網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售,有著(zhù)較大的同質(zhì)性,從而造成了大批旅行社的價(jià)格戰。而我們的旅游產(chǎn)品是根據我們每一個(gè)客戶(hù)即企業(yè)的需求進(jìn)行單獨的全面總結或體會(huì )
首先很榮幸這次有機會(huì )做導游助理的工作,感謝老板給我這個(gè)機會(huì )?傮w上,我認為這次的工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國際特色的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現在從我個(gè)人感想和對整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的'認識。
以下我從準備、接待和交流三個(gè)方面對本次社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行總結:
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
2、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
4、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 8
大學(xué)生社會(huì )實(shí)習可以使高校學(xué)生有目的、有計劃地深入社會(huì )現實(shí)、參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )生活, 以了解社會(huì ),增長(cháng)知識技能、形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。但是具體到社會(huì )實(shí)習論文寫(xiě)作時(shí),可能會(huì )存在有一定下載、抄襲等不良現象。與學(xué)院大力扶持同學(xué)們進(jìn)行社會(huì )實(shí)習付出的代價(jià)相比,出現這樣的狀況不是我們所希望的。針對上面可能存在的問(wèn)題,在撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)習報告的時(shí)候,我們給出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、認真進(jìn)行社會(huì )實(shí)習活動(dòng)
社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的有效開(kāi)展是撰寫(xiě)高質(zhì)量社會(huì )實(shí)習報告的前提,在進(jìn)行社會(huì )實(shí)習過(guò)程中側重形式的創(chuàng )新。在活動(dòng)進(jìn)行中,注意理論與實(shí)習相結合。
二、結合當前形式,擬定社會(huì )實(shí)習報告的題目
在擬定社會(huì )實(shí)習報告的題目的時(shí)候,可以結合目前國家、河北省的司法政策,社會(huì )司法改革等相關(guān)內容,這樣擬定的題目符合國家的大局方針和發(fā)展形式,能夠給人以好感。
三、社會(huì )實(shí)習報告的結構和內容
一篇較完整的社會(huì )實(shí)習報告可以分為以下幾個(gè)部分:
、痹趫蟾嬲拈_(kāi)始之前,除了題目和作者之外,還可以寫(xiě)一下論文的`摘要和關(guān)鍵詞。
、矆蟾嬲拈_(kāi)始應該用一至兩段的文字概述一下本次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)開(kāi)展的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、你所進(jìn)行社會(huì )實(shí)習活動(dòng)在當地的普及情況簡(jiǎn)述、活動(dòng)進(jìn)行的主要方式、活動(dòng)的效過(guò)和意義等。
、硤蟾娴牟糠挚梢詫(xiě)一下社會(huì )實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行地點(diǎn)的總體狀況,自己根據實(shí)際情況進(jìn)行總結分析。
、磮蟾娴牡诙糠謱(xiě)一下你進(jìn)行社會(huì )實(shí)習活動(dòng)采用的方式方法,這里是論文的重點(diǎn)部分之一,注意用心去寫(xiě)。
、祱蟾娴牡谌糠謱(xiě)本次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的效果和意義,注意和在你社會(huì )實(shí)習進(jìn)行之前的情況進(jìn)行比較。這里也是報告的重點(diǎn)部分之一。這里尤其要將自己結合實(shí)際情況分析的結果寫(xiě)進(jìn)去。
、秷蟾娴牡谒牟糠挚梢苑治鲆幌卤敬紊鐣(huì )實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行的不足之處,包括主管原因和客觀(guān)條件的限制,對學(xué)校進(jìn)行此類(lèi)社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的相關(guān)建議,以及自己的心得體會(huì )和收獲。
、讽(yè)面要美觀(guān)大方。一篇好的社會(huì )實(shí)習報告,不但要內容充實(shí)豐厚,頁(yè)面布局也要美觀(guān)大方。社會(huì )實(shí)習報告必須以打印稿的形式提交。要求a4紙,加封面,首頁(yè)起加頁(yè)碼,左側裝訂。建議大家的社會(huì )實(shí)習報告完成后,調整成以下格式:將標題字體格式設置為“黑體”或“華文中宋”字體,加粗,根據字數字號設置為二號或三號,居中;如有副標題設置為“黑體”或“宋體”,四號字、加粗、右對齊。正文為宋體,小四號字。對正文文本,在“段落”對話(huà)框進(jìn)行如下調整:“首行縮進(jìn)”兩字符,“行距”為2倍,“縮進(jìn)”段前段后均調整為自動(dòng)。對正文中的標題可以設置成黑體、四號、加粗、左對齊格式。
我思故我在。作為青年人一定要常思考、善思考。大家的社會(huì )實(shí)習報告要寫(xiě)自己的東西,要把互聯(lián)網(wǎng)上下載的東西變?yōu)樽约旱臇|西,要認真總結思考社會(huì )實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的問(wèn)題和經(jīng)驗。
大家應該讓自己成長(cháng)為一個(gè)“敢想、敢做、能說(shuō)、善寫(xiě)”的優(yōu)秀大學(xué)生!
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一實(shí)習單位簡(jiǎn)介
。ㄒ唬┛傮w情況的
交通銀行(BankofCommunications)始建于1908年(光緒三十四年),是中國第一家全國性的國有股份制商業(yè)銀行,總行設在上海。20xx年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為首家在境外上市的內地商業(yè)銀行。
交通銀行擁有以“外匯寶”、“太平洋卡”、“基金超市”為代表的一批品牌產(chǎn)品。20xx年,作為銀行設立基金公司的三家試點(diǎn)行之一,交行發(fā)起設立了交銀施羅德基金管理公司;推出了帶有戰略合作伙伴匯豐銀行標識的“中國人的環(huán)球卡”――太平洋雙幣信用卡,這標志著(zhù)交通銀行將為海內外客戶(hù)開(kāi)展服務(wù)。
20xx年上半年,交通銀行實(shí)現稅后利潤46.05億元。交行已經(jīng)成為國內僅次于四大國有銀行的第五大商業(yè)銀行;按總資產(chǎn)排名,位列世界1000家大銀行的73位。
。ǘ⿲(shí)習所在支行情況的
交通銀行杭州蕭山支行,位于蕭山區文化路168號,地處蕭山區中心商務(wù)區,毗鄰中國銀行、建設銀行、蕭山農村合作社等金融機構,是蕭山區的金融中心地區。它以其優(yōu)越的地。優(yōu)勢,優(yōu)越的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮個(gè)人客戶(hù)提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二實(shí)習過(guò)程
由于新裝修好的蕭山支行儲蓄柜臺與會(huì )計柜臺都在一樓,實(shí)習期間我分別學(xué)習了儲蓄與會(huì )計柜臺的基本業(yè)務(wù)流程。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
。ㄒ唬┝私鈱(shí)習單位基本情況的和機構設置,人員配備等。
。ǘ⿲(shí)習第一周、第二周在儲蓄柜臺學(xué)習銀行對私的基本業(yè)務(wù)流程。
。ㄈ┑谌茉跁(huì )計柜臺實(shí)習。主要了解了電匯、銀行承兌匯票、委托收付款等的會(huì )計相關(guān)操作。
。ㄋ模┑谒闹茉诖筇媒(jīng)。處學(xué)習。我的主要工作是指導客戶(hù)填寫(xiě)第三方存管協(xié)議,確?蛻(hù)能夠順利簽約。
。ㄎ澹┛偨Y實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊,實(shí)習報告。
三、具體實(shí)習工作
7.23到8.17期間,我有幸進(jìn)入交行蕭山支行實(shí)習。在這寶貴的1個(gè)月時(shí)間里我學(xué)到了好多東西,并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識,弄懂了很多銀行業(yè)內的理論知識和實(shí)際操作,獲益匪淺。
。ㄒ唬﹥π顦I(yè)務(wù)
實(shí)習第一周、第二周在儲蓄柜臺學(xué)習銀行對私的.基本業(yè)務(wù)操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦。所有的儲蓄業(yè)務(wù)。雖然我沒(méi)有實(shí)際上柜操作,但是我基本了解了柜員一天的業(yè)務(wù)流程,包括早上銀行營(yíng)業(yè)前的準備工作以及營(yíng)業(yè)結束時(shí)的軋帳等等。還學(xué)習了最基本的點(diǎn)鈔、捆鈔、如何敲章?lián)Q章,現金支票的檢驗等,忙的時(shí)候柜組長(cháng)還會(huì )叫我做一些查詢(xún)復核業(yè)務(wù)。
。ǘ⿻(huì )計業(yè)務(wù)
實(shí)習第三周我轉到了營(yíng)業(yè)部會(huì )計柜臺,了解了對公客戶(hù)在交行驗資戶(hù)、結算戶(hù)、一般戶(hù)的開(kāi)戶(hù),信息更新,銷(xiāo)戶(hù)等會(huì )計流程;銀行承兌匯票的查詢(xún)查復,托收承付的操作流程;支付系統往來(lái)帳,查詢(xún)查復等業(yè)務(wù)的處理。印象最深的是開(kāi)一張銀行匯票要經(jīng)過(guò)三人之手。先記帳,第二人復核,然后再轉交給第三人對銀行匯票進(jìn)行壓數。
一點(diǎn)小建議:結算業(yè)務(wù)申請書(shū)的設計可以改進(jìn)。
結算業(yè)務(wù)申請書(shū)上蓋法人章和財務(wù)專(zhuān)用章的位置比較小,往往致使印鑒上的文字和印制在申請書(shū)上的文字重疊,加大電腦驗證的難度,造成機器驗章不通過(guò),要。用驗章機手工核對的方式,降低了工作效率。希望結算業(yè)務(wù)申請書(shū)的設計可以更加合。,更加人性化。
。ㄈ└筇媒(jīng)。的學(xué)習
在實(shí)習的最后一周時(shí)間里,我主要是跟大堂經(jīng)。學(xué)習,維持大堂的排隊秩序、解答客戶(hù)的咨詢(xún)及第三方存管(由于辦。第三方存管的客戶(hù)太多,銀行把簽約席放在了大堂里)。
關(guān)于第三方存管協(xié)議:
證券公司客戶(hù)交易結算資金第三方存管業(yè)務(wù)是指:根據新證券法的要求,證券公司負責投資者證券交易、股份管理以及根據交易所和登記結算公司的交易結算數據清算投資者的資金和證券;存管銀行負責證券公司客戶(hù)交易結算資金匯總賬戶(hù)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)資金總賬戶(hù))與投資者銀行賬戶(hù)的資金劃轉和賬戶(hù)管理,負責證券公司和登記結算公司之間的資金交收劃轉,負責為證券公司劃撥傭金和代證券公司為投資者支付利息,通過(guò)為每個(gè)辦。存管業(yè)務(wù)的投資者開(kāi)立一個(gè)“管理賬戶(hù)”(虛賬戶(hù)),登記其證券交易保證金的進(jìn)出和余額,并對證券公司客戶(hù)交易結算資金進(jìn)行總分平衡校驗,實(shí)現對客戶(hù)保證金的監督。
"銀證轉賬"是把客戶(hù)的保證金以證券公司的名義存在銀行,而"第三方存管"是把客戶(hù)的保證金以客戶(hù)的名義存在銀行,能夠有效杜絕證券公司私自挪用客戶(hù)資金。中國證監會(huì )要求,所有客戶(hù)必須在今年12月31日前進(jìn)行第三方存管,否則證券公司會(huì )依據相關(guān)法律法規對未進(jìn)行第三方存管的客戶(hù)進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)限制。所以目前每天來(lái)銀行辦。的客戶(hù)是絡(luò )繹不絕?蛻(hù)需要填寫(xiě)證券交易結算資金存管業(yè)務(wù)申請表、協(xié)議書(shū)等資料,向銀行申請開(kāi)辦第三方存管業(yè)務(wù)。
我的主要工作是指導客戶(hù)填寫(xiě)各種表格,確?蛻(hù)能夠順利簽約。被一大堆人圍著(zhù)問(wèn)這個(gè)怎么填,那個(gè)怎么填,我第一次覺(jué)得大堂經(jīng)。也不是那么好當的。在大堂工作要特別注重禮儀,成天與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)。代表著(zhù)企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切都要小心謹慎。在大堂你要維護大堂秩序,解答客戶(hù)問(wèn)題,還有營(yíng)業(yè)中的分流客戶(hù),不論多忙,你必須維持良好的形象,禮貌的對待一切。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)。必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程,所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)。必須擁有豐富的知識面。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
第一天去實(shí)習,心里不可避免的有些緊張:不知道怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等!
踏進(jìn)儲蓄柜臺,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠的問(wèn)候。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習。之后每天上班前的早飯時(shí)間是最溫馨的時(shí)候。大家會(huì )一起躲在后臺一起吃早餐,討論身邊發(fā)生的每一件新鮮事。這次實(shí)習過(guò)程中我還獲得了很多其他的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗使我感覺(jué)到了自己在知識、技能、與人溝通交流等方面的進(jìn)步和成長(cháng)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心理在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦。的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
其次,實(shí)際工作與在校的學(xué)習有著(zhù)巨大的不同,實(shí)習可以讓人深深體會(huì )到長(cháng)輩們所說(shuō)的從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天早晨大早就要出門(mén)趕車(chē),傍晚回家后深感疲憊,難有精力能再靜下心來(lái)讀書(shū)治學(xué)。這樣想來(lái),那些能夠一邊工作一邊學(xué)習考學(xué)的人想必有非常的的過(guò)人的決心和毅力,這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
還有要虛心學(xué)習,主動(dòng)出擊。當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問(wèn)題,談生活的學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習當中,同事就會(huì )更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。
五、謝辭
感謝交通銀行蕭山支行能給予我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),能讓我到平時(shí)接觸甚少的金融企業(yè)內部增長(cháng)見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。當然也要感謝我那些可愛(ài)可敬的同事們,是他們毫不保留的當我師傅,把業(yè)務(wù)知識教給我。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 10
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年9月17日
二、實(shí)習地點(diǎn):
酒廠(chǎng)
三、實(shí)習目的:
通過(guò)對酒廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,了解我國酒品的生產(chǎn)技術(shù)規范,酒品的加工技術(shù)規范和相關(guān)生產(chǎn)衛生安全控制體系,了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程,對食品生產(chǎn)環(huán)節有感性的認識,了解概況等。
四、單位發(fā)展史:
市制酒廠(chǎng)建于20xx年,是國家大二型國有企業(yè),20xx年省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價(jià)五十強企業(yè)”。20xx年、20xx年連續兩年被省經(jīng)貿委評為“省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會(huì )”理事廠(chǎng)。
20xx年,輕工部任命翟樹(shù)棠為廠(chǎng)長(cháng),袁樹(shù)田為第一副廠(chǎng)長(cháng),在廠(chǎng)內各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,酒廠(chǎng)以其“優(yōu)質(zhì)、誠信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨,“優(yōu)質(zhì)誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經(jīng)營(yíng)目標以及“堅定信心、科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng )新、實(shí)干興企”的工作方針在眾多同行中出類(lèi)拔萃,受到的廣大消費者的青睞。
近幾年,該廠(chǎng)致力于產(chǎn)品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔并有的產(chǎn)品結構格局。
五、實(shí)習內容:
在場(chǎng)領(lǐng)導高部長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們首先進(jìn)入了該廠(chǎng)的釀酒車(chē)間,車(chē)間是20xx年建造的,當時(shí)只有北京、天津和有類(lèi)似的車(chē)間。此車(chē)間的獨特之處在于它的窗戶(hù)比一般的房屋高,這是因為在釀造過(guò)程中,既不能讓室內溫度過(guò)高,也不能過(guò)低,房屋的方位、窗戶(hù)的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。
該廠(chǎng)的品牌酒:
1、精品第一莊:該產(chǎn)品的特點(diǎn)是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質(zhì)香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風(fēng)格,是我廠(chǎng)精品之精華,故稱(chēng)“精品第一莊酒”。
2、趙州橋牌大曲:它是20xx年代初開(kāi)發(fā)的老產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達萬(wàn)噸。三十年來(lái)以其物美價(jià)廉、經(jīng)濟實(shí)惠的特點(diǎn)而暢銷(xiāo)不衰。為適應消費需求,形成了雙防偽新大曲酒、精制老窖、精品酒等高、中、低檔并有,包裝裝潢多樣化的系列酒。20xx年以來(lái),連續五屆被評為省消協(xié)“信得過(guò)產(chǎn)品”,是“省輕工產(chǎn)品暢銷(xiāo)品牌”。
3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,2世紀初落戶(hù)。在北方地區久負盛名,并出口日本、東南亞等國家和地區。20xx年被評為“省名酒”,20xx年被評為“輕工部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,并獲“中國食品十年優(yōu)秀成果獎”。
白酒的分類(lèi):按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產(chǎn)方式分,可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒;按糖化發(fā)酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類(lèi)如此之多,要想釀出好酒就更需要技術(shù)和經(jīng)驗了。
白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進(jìn)而品就過(guò)程就相當的精細和辛苦了。
高部長(cháng)還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥后喝酒等。
以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之后高部長(cháng)就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長(cháng),1米多寬,1米多深的發(fā)酵池內發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌,用3公分的竹簽將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經(jīng)風(fēng)干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天,池內有四層,稱(chēng)“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱(chēng)作酒柸,發(fā)酵后在甑中流酒。再經(jīng)排酸等工序,釀造過(guò)程即成。
其次我們參觀(guān)了該廠(chǎng)的質(zhì)檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長(cháng)所說(shuō),當時(shí)在省只有一臺,而酒廠(chǎng)所配備的儀器全都是最先進(jìn)的',也正是檢驗設備的先進(jìn)和精密,才使得該酒廠(chǎng)的酒質(zhì)有了保證。
之后我們來(lái)到了包裝車(chē)間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線(xiàn),我們體會(huì )到了酒品的整體出場(chǎng)過(guò)程,看到了白酒在短時(shí)間內便成箱累放,真的感受到了技術(shù)的震撼。
最后我們來(lái)到了酒庫門(mén)口,由于進(jìn)入酒庫是要進(jìn)行全面消毒的,因此我們只是在門(mén)口進(jìn)行了參觀(guān)。酒庫內整齊的排列著(zhù)寫(xiě)有不同人名字的酒缸,內裝有不同類(lèi)別的酒。缸重6余斤,缸對缸放于地上儲存,此為原酒,在經(jīng)歷一個(gè)“醇—醛—酸”的緩慢的化學(xué)變化之后,就基本完成了。
高部長(cháng)說(shuō)生產(chǎn)技術(shù)人員在廠(chǎng)內一定要嚴格遵守場(chǎng)內規定,而在制定廠(chǎng)內標準時(shí)一定要高于國家標準,這樣才能保證生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節達到萬(wàn)無(wú)一失。
六、實(shí)習收獲:
通過(guò)半天的參觀(guān)實(shí)習,我對該酒廠(chǎng)的產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、各階段的操作流程以及酒廠(chǎng)內酒品的生產(chǎn)操作規程和產(chǎn)品檢驗有了初步的認識,擴展了知識面,對現今白酒企業(yè)的發(fā)展有了初步的了解,能夠運用所學(xué)過(guò)的知識分析在參觀(guān)過(guò)的問(wèn)題,也為以后學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識打下了基礎。我知道所學(xué)的知識都是為以后的實(shí)踐打基礎,只有理論聯(lián)系實(shí)踐才能解決實(shí)際的問(wèn)題,因此這次在實(shí)習中獲得的應用性經(jīng)驗會(huì )知道我以后的學(xué)習,成為我對自己專(zhuān)業(yè)探究的一塊鋪路石。
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 11
一、實(shí)習概述
轉眼間暑假就要結束了,在整個(gè)暑假實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——大志有恒團隊。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓,就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個(gè)人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì )的成員,其中魯遠佳是武協(xié)會(huì )長(cháng),也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時(shí)順應市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),豫花園小區,紡專(zhuān)社區。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
三、實(shí)習過(guò)程
第一步是市場(chǎng)考察。開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動(dòng)場(chǎng)的社區才是我們的`發(fā)展對象,我們走訪(fǎng)了十幾個(gè)社區最終選定了兩個(gè)既豫花園小區和紡專(zhuān)社區。對于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(cháng)同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長(cháng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過(guò)對比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(cháng)商量,開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長(cháng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統計一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開(kāi)班。
我們在小學(xué)免費教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區,我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區物業(yè)部的同意,
因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區和紡專(zhuān)社區的物業(yè)部進(jìn)行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來(lái)在和豫花園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián),只要給錢(qián)了,他們不僅不會(huì )阻止我們在社區宣傳,而且還會(huì )同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng )業(yè)的初期,根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓練地點(diǎn)在本社區門(mén)口。三天下來(lái)紡專(zhuān)社區招了二十四個(gè)人;由于在社區外面,豫花園小區只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學(xué)下去,對我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費試學(xué)結束后,要是想繼續學(xué)下去的話(huà),就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學(xué)下去,才能使家長(cháng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因為是免費,所以在當時(shí)報名時(shí),有很多人只是抱著(zhù)來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因為接下來(lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗總結出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區開(kāi)班兩個(gè)星期后,我們就開(kāi)始對小學(xué)招生,因為這時(shí)小學(xué)要放假了,準備招一個(gè)暑假班,在征得校長(cháng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢(qián)收下。報一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報了名。
四、我的職務(wù)
主要負責各項工作的落實(shí),協(xié)調團隊內部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
五、出現的問(wèn)題
現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽(tīng)話(huà)又不能管理過(guò)嚴;孩子的自尊心強,動(dòng)不動(dòng)
就生氣。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有搞過(guò)這項事,沒(méi)有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒(méi)有教英語(yǔ)的教室,我們只教英語(yǔ)口語(yǔ),這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過(guò)這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢(qián),這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,辦培訓班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。
3、結交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——大志有恒團隊。
七、實(shí)習感受
1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領(lǐng)導者必須管理有方。
2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實(shí)習時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺(jué)我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2、創(chuàng )業(yè)。不論是否成功,我們都會(huì )堅持的,以為大志有恒是我們理念。
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實(shí)習目的
工程項目管理實(shí)習開(kāi)始之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習,通過(guò)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,增加學(xué)生對工程現場(chǎng)施工管理的感性認識,使學(xué)生能對工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情了解專(zhuān)業(yè)課程所涉及的內容,為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下一個(gè)良好的基礎。 通過(guò)對施工現場(chǎng)的參觀(guān)以及技術(shù)人員,指導教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過(guò)程。并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真,主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度。
實(shí)習過(guò)程
我們的實(shí)習帶隊老師xxx給我們做了施行前的動(dòng)員工作以及應注意的安全事項?偨Y如下:
了解所在實(shí)習工程點(diǎn)的建筑,結構施工圖了解工程的性質(zhì),規模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑結構與結構體系,地基與基礎的特點(diǎn)等,個(gè)人對設計圖紙等的見(jiàn)解;
參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作
。1)了解施工方案(地基與基礎施工方法,結構特點(diǎn)及主要承重結構施工方法,施工技術(shù)措施及個(gè)人對施工方案的見(jiàn)解)
。2)了解工程進(jìn)度計劃,作業(yè)計劃
。3)了解施工預算的編制機器用途
了解主要工程中的施工方法,操作要點(diǎn),主要機器設備及用途,質(zhì)量要求
了解建筑施工單位的組織管理系統,各部門(mén)職能和相互關(guān)系,了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍
了解新技術(shù),新工藝,新材料及工地實(shí)行管理現代化的情況
10月29日上午8:30―10:30 滕州陽(yáng)光小區 參觀(guān)建筑工地
一位負責施工管理的師傅首先給我們介紹了小區工程的基本情況及樓盤(pán)建成后的'優(yōu)勢和亮點(diǎn)。通過(guò)他的講解我們了解到:小區由山河實(shí)業(yè)有限公司投資開(kāi)發(fā),規劃總建筑面積近23萬(wàn)平方米,全部為55―78平米公寓及64―84平米兩居住宅。小區主體建筑高度60.89米。
聽(tīng)完師傅的介紹我們便跨過(guò)安全通道進(jìn)入了施工第一線(xiàn)。我們首先進(jìn)入了中間的高達26層的北塔樓,50O一間,屬于小戶(hù)層現在樓盤(pán)正處于施工階段,但樓房的基本框架已經(jīng)成行。樓頂上的吊車(chē)還在不停的運轉,師傅們也在不停的忙碌著(zhù)。 當我們進(jìn)入到二層,映入眼簾的是鋼筋混凝土砌成的柱子和墻體,有的墻體上布滿(mǎn)了用以安裝管道的小孔,腳下則是施工過(guò)后遺留下的或長(cháng)或短的細鋼條和塑料管。這是我們第一次到現場(chǎng),大家很激動(dòng),圍繞著(zhù)老師和總工問(wèn)了很多問(wèn)題?偣矠槲覀冎v解了框架剪力墻的知識,使我們受益匪淺。
10月30日 上午8:00―10:30 滕州煙草廠(chǎng)房
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們首先觀(guān)看了場(chǎng)區的宣傳展板,對該廠(chǎng)區有了大致的了解。在市政府的支持下,進(jìn)行易地技術(shù)改造。 新廠(chǎng)區位于滕州技術(shù)開(kāi)發(fā)區新區,廠(chǎng)區南北長(cháng)1040米,東西寬880米―――760米,凈占地面積1002畝,生產(chǎn)規模100萬(wàn)箱,出口煙20萬(wàn)箱,主要實(shí)施內容為:建設綜合辦公樓,技術(shù)研發(fā)中心,生活輔樓,卷煙生產(chǎn)聯(lián)合工房,動(dòng)力中心,中水處理廠(chǎng),垃圾站,煙葉醇化庫,香精香料庫,配套產(chǎn)業(yè)區,文化健身場(chǎng)地和停車(chē)場(chǎng)等。廠(chǎng)區整體地勢南高北低,東高西低,南北相差8.9米,東西相差3米;其中北門(mén)為廠(chǎng)區主大門(mén),是廠(chǎng)區形象展示區,西大門(mén)為成品物流出口,南大門(mén)為原料物流入口。
接著(zhù)我們參觀(guān)了梗絲加工車(chē)間。在卷煙生產(chǎn)過(guò)程中,制絲的工藝流程最長(cháng),工序最繁雜,設備種類(lèi)也最多。邊參觀(guān),工作人員邊給我們講香煙的生產(chǎn)流程,通過(guò)他的講解我們了解到:香煙的制作過(guò)程大致要經(jīng)過(guò)煙葉初烤,打葉復烤,煙葉發(fā)酵,卷煙配方,卷煙制絲,煙支制卷,卷煙包裝七個(gè)大項的生產(chǎn)工藝流程。據接待我們的師傅說(shuō),徐州眾凱機電設備制造有限公司自主研發(fā)的煙梗自動(dòng)開(kāi)包工藝及設備于卷煙廠(chǎng)新廠(chǎng)區技改生產(chǎn)線(xiàn)安裝。該工藝及設備的最大技術(shù)特點(diǎn)是:
1、實(shí)現了煙梗開(kāi)包上料的機械化,自動(dòng)化,減輕了勞動(dòng)強度。
2、為實(shí)現在線(xiàn)連續化生產(chǎn)創(chuàng )造了條件。
3、煙梗的自動(dòng)開(kāi)包過(guò)程在封閉的負壓箱體內完成,粉塵及煙梗不會(huì )外溢,減輕了環(huán)境污染。目前,煙梗的包裝物普遍采用麻包,生產(chǎn)現場(chǎng)的開(kāi)包上料基本上采用人工方式, 操作人員數量多,勞動(dòng)強度大, 環(huán)境污染嚴重,現場(chǎng)凌亂,與現代化的生產(chǎn)線(xiàn)不協(xié)調。采用新技術(shù)后,可大大的提高勞動(dòng)效率,節約勞動(dòng)成本。
參觀(guān)車(chē)間時(shí),工作人員還為我們介紹了側面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關(guān)知識,并介紹了新的設備生產(chǎn)使用情況。 后來(lái)我們又進(jìn)入了香煙的包裝流水線(xiàn),看著(zhù)那一道道復雜的工序在自動(dòng)化的設備下有序完成,我們都驚呆了。 這就是科學(xué)技術(shù)的力量! 最后我們又去了香煙包裝車(chē)間的廠(chǎng)房建筑工地。 感受了一下不同于樓盤(pán)的建筑施工。
實(shí)習感想
大三的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習還不到兩個(gè)月,所以在這一周的實(shí)習中明顯感到了專(zhuān)業(yè)化知識的不足。但感覺(jué)很高興的是在實(shí)習過(guò)程中,對老師課上講的知識突然有了比較感性的認識,以前只是憑空的想象,到了施工現場(chǎng)才發(fā)覺(jué)實(shí)際的情況要復雜的多。我覺(jué)得這次收獲最大的是專(zhuān)業(yè)知識的鞏固和新知識的學(xué)習。比如,參觀(guān)卷煙廠(chǎng)車(chē)間時(shí)關(guān)于廠(chǎng)房的結構,通風(fēng)采光等與我們在《房屋建筑學(xué)》上講的知識能有機的結合;參觀(guān)香格里拉樓盤(pán)時(shí)很容易的想起老師講的框架――剪力墻的知識,建筑材料老師講的各種材料的力學(xué)性能分析在很多情況下都有應用,還有工程力學(xué)中承重荷載的受力分析。當然,我們掌握的還是不系統不扎實(shí)。我們的帶隊老師和接待我們的工作人員都傳授給我們很多的新東西,
實(shí)習對于我們大三生也是將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì )。雖然實(shí)習大多是走馬觀(guān)。但通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾,種種限制,種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉
結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值
應屆大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)習報告 13
這已經(jīng)是我邁入廣東教育學(xué)院后的第三年了,三這個(gè)數字,既代表了我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習已經(jīng)有三年了,又代表我快要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,也代表著(zhù),我們實(shí)習的時(shí)間到了。很多學(xué)校都很積極的鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面是為了讓學(xué)生把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面是為了讓學(xué)生積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。我們學(xué)校也不例外,特別是作為教育類(lèi)的院校,我們的實(shí)習,在剛開(kāi)學(xué)的9月份就熱熱鬧鬧的行動(dòng)起來(lái)了,F將這次實(shí)習社會(huì )調研報告的具體情況作如下介紹:
實(shí)習學(xué)校及對象:佛山市順德區龍潭小學(xué),一、二年級的學(xué)生;
實(shí)習目的:為了讓一、二年級的學(xué)生學(xué)會(huì )英語(yǔ)課本unit1~unit3的內容,在符合教學(xué)大綱的前提下,進(jìn)行教學(xué),讓一年級的學(xué)生會(huì )說(shuō),會(huì )讀;讓二年級的學(xué)生會(huì )說(shuō),會(huì )讀,會(huì )寫(xiě);
實(shí)習內容:幫助班主任的日常工作及完成平常的教學(xué)任務(wù)
實(shí)習時(shí)間:20xx-9-15~20xx-10-26(為期6個(gè)星期)
實(shí)習對象分析過(guò)程:
在實(shí)習剛開(kāi)始的第一個(gè)星期里,我并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。因為古人有云:“知己知彼,百戰不殆!惫饰沂紫认蚋鱾(gè)班級的班主任和英語(yǔ)老師做了一個(gè)比較詳細的了解,目的是了解他們的品德(包括平時(shí)的紀律,上課的情況等)和他們的學(xué)習情況(包括他們對新知識的吸收能力,記憶力的強弱等)。因為我一共要教4個(gè)班,所以花了好幾天的時(shí)間去“認識”各個(gè)班的“習性”,F在,我對各班認識的.基本情況報告如下:1)一年2班整體的學(xué)生的接受能力都很強,基本是一教就會(huì )的那種,但問(wèn)題是比較容易忘記;2)一年1班的學(xué)生有很大一部份的學(xué)生不愿意開(kāi)口說(shuō)和讀,雖然接受能力也不錯;3)二年1班的學(xué)生是一幫老師最頭疼的學(xué)生,不但上課喜歡搗亂而且不認真聽(tīng)。但無(wú)可否認的是他們都很聰明;4)二年2班的學(xué)生是全校公認的乖生班,接受能力強不用說(shuō),還很會(huì )配合老師。
實(shí)習過(guò)程:(以一年1班的一節公開(kāi)課作為代表)
我利用了在教學(xué)法的課上學(xué)的技巧,開(kāi)了一個(gè)頭,warmingup就是一個(gè)rhyme,內容就是:anelephantcanwalk.walk,walk,walk.afrogcanjump.jump,jump,jump.afishcanswim.swim,swim,swim.aneggcanroll.roll,roll,roll.一邊跟韻律讀,一邊做動(dòng)作。(效果也不錯,因為老師們都給了我肯定的態(tài)度~)接著(zhù)就用直接法,拿著(zhù)顏色卡,問(wèn)學(xué)生們是什么顏色,再教他們這個(gè)顏色的英文應該怎樣讀。再叫他們跟讀幾遍。這樣以后,就再做單詞的鞏固,把單詞寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生看著(zhù)黑板,跟著(zhù)我一起讀單詞~~目的是為了讓他們更加熟悉他們所學(xué)的顏色的讀法。
為了了解他們對這些顏色單詞的了解程度,我會(huì )叫部分的同學(xué)來(lái)讀單詞,也用比賽的形式,讓他們各個(gè)組比賽,看一下哪一組讀得最好!同學(xué)們都很積極,也很配合。趁他們還是熱情高漲的時(shí)候,我再利用這個(gè)機會(huì ),教新的知識。就是問(wèn)題whatcolor?的用法和意思,還有它的回答是it’s(yellow等)。起初,他們都不是很理解它們的用法,后來(lái),經(jīng)過(guò)幾次的展示以后,他們都能理解我的用意,也能在我問(wèn)了問(wèn)題以后,做出相應的反應~~
想緩解一下無(wú)聊的氣氛,因為我發(fā)現他們的激情不再了,讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有了之前的熱情,所以,我讓他們看著(zhù)多媒體給圖片涂上相應的顏色。他們的激情突然又回來(lái)了,但,問(wèn)題來(lái)了,他們有些同學(xué)沒(méi)有帶顏色筆,就胡亂的離開(kāi)座位,到處走來(lái)走去~這樣的場(chǎng)面,我是有料想到的~所以,我立即采取了措施,立即表示我的態(tài)度!“不可以離開(kāi)位置!”他們聽(tīng)到我的“命令”以后,也很乖的坐回他們的座位~~安靜的涂他們的顏色,就算是沒(méi)有顏色筆的同學(xué)也會(huì )安靜的去借~~
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