測繪學(xué)院畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告
一、實(shí)習的性質(zhì)、目的和任務(wù)。
1、實(shí)習性質(zhì)。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校內完成教學(xué)計劃所規定的全部課程和實(shí)習、實(shí)驗、課程設計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習。
2、實(shí)習目的和任務(wù)。
�。�1） 綜合、鞏固和運用所學(xué)的全部知識，特別是本專(zhuān)業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐，通過(guò)參加實(shí)際工作，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識，鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
�。�2） 畢業(yè)實(shí)習要為畢業(yè)設計論文做準備、打基礎。因此，根據現場(chǎng)情況，充分收集與畢業(yè)設計有關(guān)的全部資料和信息包括文字、圖紙、圖表、數據等，為畢業(yè)設計論文順利進(jìn)行打下基礎。了解本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作流程和工作任務(wù)，向一線(xiàn)工程技術(shù)人員虛心學(xué)習，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習的主要方式。
為完成上述實(shí)習任務(wù)，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟主戰場(chǎng)的需求，畢業(yè)實(shí)習的方式包括：現場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習、承擔生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習、參與老師科研項目所進(jìn)行的綜合實(shí)習等形式。此外，要求學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中要及時(shí)收集和整理現場(chǎng)資料。
1、到簽約單位或工作性質(zhì)對口的用人單位實(shí)習。
鼓勵學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對口的用人單位實(shí)習，這們既有利于盡快適應用人單位的工作業(yè)務(wù)，也有利于用人單位對學(xué)生的`全面考察。
2、參加現場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習。
在條件許可的情況下，可組織學(xué)生參加現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，或實(shí)際參加一個(gè)工程項目的建設過(guò)程或其中一子項，由現場(chǎng)實(shí)際條件確定。了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過(guò)程，本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現狀以及作為一個(gè)工程項目其完整的工作流程。了解所在項目組的內容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標準、設備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項目的工作流程與管理方法等。
3、承擔生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習。
為了積極適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需求，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿(mǎn)足用人單位的需要，可對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行了大膽革新，通過(guò)承擔生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實(shí)習工作。
讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習，真刀真槍的干，充分掌握生產(chǎn)項目的全部流程與管理方法，以及本項目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標準、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。
4、參與老師科研項目等形式所進(jìn)行的綜合實(shí)習。
鼓勵學(xué)生積極參加指導教師所承擔的科研項目的資料收集、項目研究等工作，通過(guò)參與科研活動(dòng)，讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向，鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。
三、實(shí)習報告編寫(xiě)。
畢業(yè)實(shí)習結束后，要求每個(gè)學(xué)生必須提交一份畢業(yè)實(shí)習報告，作為評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)的主要依據。實(shí)習報告的編寫(xiě)，應根據自己的畢業(yè)實(shí)習內容確定，一般要求報告字數不低于3000字，應包括以下主要內容：
1、畢業(yè)實(shí)習的單位、任務(wù)簡(jiǎn)介，其中包括實(shí)習地點(diǎn)、單位、實(shí)習項目、時(shí)間安排等內容；
2、畢業(yè)實(shí)習的主要工作總結，其中包括實(shí)習的主要工作內容、技術(shù)設計成果及技術(shù)總結等內容；
3、存在問(wèn)題和建議，其中包括畢業(yè)實(shí)習中的經(jīng)驗與教訓、存在的問(wèn)題及解決的意見(jiàn)和建議等內容。
4、 完成實(shí)習報告后，要求填寫(xiě)好一份《畢業(yè)實(shí)習自我鑒定表》。在外單位實(shí)習的同學(xué)，鑒定表須經(jīng)實(shí)習單位簽署意見(jiàn)并加蓋公章。
四、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核。
�。ㄒ唬┏煽�(jì)考核。
實(shí)習結束后，由實(shí)習指導教師對學(xué)生進(jìn)行全面考核實(shí)習紀律、實(shí)習態(tài)度、對所學(xué)知識的應用、現場(chǎng)組織協(xié)調能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等。按五級分制優(yōu)、良、中、及格、不及格評定成績(jì)，評分依據是：
1、平時(shí)成績(jì)。
包括實(shí)習態(tài)度；實(shí)習遵守紀律情況；任務(wù)完成情況等。
2、實(shí)習考核成績(jì)。
包括對實(shí)習任務(wù)的理解、實(shí)習過(guò)程中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、現場(chǎng)相關(guān)問(wèn)題的處理能力、資料收集情況等。
3、實(shí)習報告成績(jì)。
包括報告的正確性，相關(guān)知識的廣度、深度、概括性，文字表達能力等。
�。ǘ⿲�(shí)習成績(jì)考核中應注意的問(wèn)題。
1、實(shí)習報告文字潦草，發(fā)現錯別字而不予糾正者，評定成績(jì)時(shí)不得給優(yōu)、良成績(jì)。
2、發(fā)現照抄同學(xué)的同類(lèi)報告者，應給不及格成績(jì)。
3、實(shí)習不認真，違反各項規定，無(wú)組織無(wú)紀律者，應給不及格成績(jì)。
4、無(wú)論何種原因，未經(jīng)允許而擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)達半天時(shí)間以上者，應給不及格成績(jì)。
5、不論何種原因，凡超過(guò)一周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習者，一律不給評定實(shí)習成績(jì)，按缺畢業(yè)實(shí)習對待。
6、對于實(shí)習不及格和缺畢業(yè)實(shí)習者，按學(xué)校學(xué)籍管理辦法規定處理
五、實(shí)習報告提交及成績(jì)上報。
1、畢業(yè)生必須在xx月xx日之前將實(shí)習報告上交實(shí)習指導教師。
2、各實(shí)習指導教師應在xx月xx日之前完成實(shí)習成績(jì)的提交并將實(shí)習報告上交資料室。
【測繪學(xué)院畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告】相關(guān)文章：
測繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習報告范文04-29
測繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習報告編寫(xiě)11-13
測繪學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習報告02-07
測繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習報告編寫(xiě)及其成績(jì)考核02-16
測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告03-23
測繪畢業(yè)生實(shí)習報告06-05