有關(guān)于畢業(yè)實(shí)習的報告
一、實(shí)習目的或研究目的
1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習內容
1.走進(jìn)金城
四月二十日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們興奮地走進(jìn)了南京金城摩托車(chē)集團,在這里我們度過(guò)了難忘的實(shí)習時(shí)光。進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)后首先了解到的是金城集團的概況:
金城集團有限公司是國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶(hù)滿(mǎn)意企業(yè)、國家CIMS工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動(dòng)工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。
金城主要從事航空附件、摩托車(chē)和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷(xiāo)售,同時(shí)經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口貿易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨立的外經(jīng)、外貿和外事權,出口創(chuàng )匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實(shí)力,產(chǎn)品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動(dòng)力、起動(dòng)機、電源、燃油供輸、機輪和剎車(chē)等系統,多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專(zhuān)業(yè)研制中心,一流的硬件設施和高素質(zhì)的科研隊伍,使金城在產(chǎn)品研制、開(kāi)發(fā)等方面將更具實(shí)力。
金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開(kāi)發(fā)了摩托車(chē)、高壓葉片泵、電動(dòng)及液壓絞盤(pán)等民品。金城全面實(shí)施了CIMS工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開(kāi)放以來(lái),金城引進(jìn)外資1億多美元,先后與日本、馬來(lái)西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過(guò)54年的發(fā)展,金城現擁有包括合資企業(yè)在內的參控股公司40余家,取得了良好的社會(huì )和經(jīng)濟效益。
“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執著(zhù)是金城之神”,天行健,君子自強不息。展望未來(lái),金城將以“內聚外合,成就金城;勢成利至,造福社會(huì )”為發(fā)展之道,努力打造國際一流的機電液壓行業(yè)企業(yè)、國內最大的輕型動(dòng)力研制基地、車(chē)輛產(chǎn)業(yè)同行業(yè)十強企業(yè),成為具有國際競爭力的跨國經(jīng)營(yíng)企業(yè),實(shí)現從“中國的金城”向“世界的.金城”的跨越
2.實(shí)習經(jīng)歷
在了解了金城集團地風(fēng)貌之后,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了34發(fā)動(dòng)機裝配分廠(chǎng)。該分廠(chǎng)分為金城摩托車(chē)工廠(chǎng)和外貿出口工廠(chǎng),生產(chǎn)個(gè)中類(lèi)型的發(fā)動(dòng)機十多個(gè)系列,發(fā)動(dòng)機的排量有36cc,50cc,70cc,90cc,100cc,110cc,125cc,150cc等各種類(lèi)型,共有6條裝配線(xiàn)。這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線(xiàn),生產(chǎn)線(xiàn)上工人正在有條不紊的做著(zhù)自己的工作,看著(zhù)一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線(xiàn)上變成一臺臺的發(fā)動(dòng)機,真是感嘆人類(lèi)的智慧。金城第35分廠(chǎng)柔性制造分廠(chǎng),了解了一下現代化的柔性加工制造系統,
下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動(dòng)地人生指導課。她用生動(dòng)樸實(shí)地語(yǔ)言為我們做了題為“培養積極心態(tài),迎接時(shí)代挑戰”的人生報告,為我們以后在以后的工作和學(xué)習指出了一條光明的道路。申老師以大學(xué)開(kāi)題,勉勵我們“革除舊習,勉做新人”,激勵我們要培養積極的習性,與周?chē)沫h(huán)境和諧相處,更要“泛愛(ài)眾,而親人”。然后申老師還教我們如何掌控自己的情緒,提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開(kāi)!跋胍钡娜私鉀Q問(wèn)題的方式是想辦法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解決問(wèn)題。我想只有做一個(gè)“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我們要“一定要”才會(huì )適應環(huán)境,才能經(jīng)受得住新時(shí)代的挑戰。
第二天,我們參觀(guān)了金城精密零件36分廠(chǎng),從中我們知道專(zhuān)機和數控機床的特點(diǎn),專(zhuān)機對零件能夠進(jìn)行高效的成組加工,而它的專(zhuān)一性表明不能進(jìn)行大批量生產(chǎn),僅適用于產(chǎn)品市場(chǎng)壽命長(cháng)的產(chǎn)品生產(chǎn)。金城鍛造24分廠(chǎng)讓我們了解了鍛造的工藝過(guò)程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中了解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機械零件和工模具制造過(guò)程中的重要工序之一。大體來(lái)說(shuō),它可以保證和提高工件的各種性能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應力狀態(tài),以利于進(jìn)行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪采用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經(jīng)熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價(jià)廉的碳鋼通過(guò)滲入某些合金元素就具有某些價(jià)昂的合金鋼性能,可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼;工模具則幾乎全部需要經(jīng)過(guò)熱處理方可使用。
三、實(shí)習工作總結以及體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計及撰寫(xiě)個(gè)人實(shí)習報告都有很大的幫助,想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會(huì ),讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識。
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在由學(xué)生轉變?yōu)槁殘?chǎng)的社會(huì )人的過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓我們接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
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