關(guān)于暑期機關(guān)實(shí)習報告的范文
今年夏天特別炎熱，可我對實(shí)習的熱情一點(diǎn)沒(méi)有減少。第一天進(jìn)入單位時(shí)，錯誤就不斷地纏身，傳真機上撥個(gè)號碼都撥錯，也許這就是理想大學(xué)和現實(shí)社會(huì )的差距。但自己并沒(méi)有因為錯誤而放棄。我覺(jué)得一次錯誤，一個(gè)教訓，以后無(wú)論在學(xué)校還是走向社會(huì )工作都會(huì )仔細做好每一個(gè)細節。似乎每一個(gè)錯誤都出在一個(gè)細節上。一個(gè)月下來(lái)，大的、原則性的錯誤沒(méi)有，但小的是接二連三。
在沒(méi)有進(jìn)入經(jīng)委之前，聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)，像這樣的公務(wù)員是神圣而又神秘的。上下班準時(shí)，中午休息時(shí)間長(cháng)，這樣的時(shí)間表，讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當然地認為，公務(wù)員就是一分優(yōu)差。然而，在實(shí)習的一個(gè)月里，我近距離地看到了人民公仆的真實(shí)情況：第一，說(shuō)起公務(wù)員的午餐，很多人會(huì )聯(lián)系到大排筵席，大魚(yú)大肉。而當我第一次跟他們一起吃飯的時(shí)候，看到的卻是一份十分普通的快餐，一人一份，吃完后各自把盒扔到垃圾箱。第二，人們常常用“一杯茶，一張報紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內容。事實(shí)上真的是這樣嗎？我來(lái)經(jīng)委實(shí)習，觀(guān)察他們所做的一切，感覺(jué)他們跑企業(yè)很多，因為單位性質(zhì)的特殊性。跑企業(yè)，時(shí)間很重要，如果錯過(guò)時(shí)間，回來(lái)吃飯都趕不上。記得上次領(lǐng)導十二點(diǎn)半才趕回來(lái)吃飯。
這一切的差別，不知是百姓的誤解，還是現代公務(wù)員的轉變？但無(wú)論如何，這都體現公務(wù)員隊伍的廉政之風(fēng)，看到了黨和政府這些年來(lái)廉政建設的成就。
很多群眾對政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著(zhù)種種意見(jiàn)和置疑。這些，很大程度上是因為政府與官員行為接受群眾的監督。相信：對政府威信和形象的樹(shù)立，對公務(wù)員隊伍建設，都會(huì )有著(zhù)良性循環(huán)的作用。
實(shí)習是為了求才，是為了增長(cháng)見(jiàn)識，擴寬視眼。進(jìn)入經(jīng)委，我閱讀了大量關(guān)于經(jīng)濟方面的書(shū)籍和資料。
從《產(chǎn)業(yè)集群支持體系》上了解到，產(chǎn)業(yè)集群是如何形成，為什么形成的。為了能在競爭中處于優(yōu)勢地位，國家或地區應建立產(chǎn)業(yè)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)集群，可以提高企業(yè)之間的交易效率，降低交易成本，提升創(chuàng )新能力，還可帶來(lái)資源的'合理化利用，將原先閑置產(chǎn)所和設備得以使用。產(chǎn)業(yè)集群也可以使產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)擴大，更便于吸收外資，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
從一些資料上查閱，知道了關(guān)于衢州410產(chǎn)業(yè)——四中心十基地�！胺�、有機銨、礦山風(fēng)動(dòng)機、硅材料”四中心，“新型干法水泥、電光源、高檔特種紙、金屬制品、輸變電設備、精細化工、鈣產(chǎn)品、竹業(yè)加工、消防器材、蜂產(chǎn)品”十基地。衢州市發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提高特色競爭能力。質(zhì)量是保證，特色是優(yōu)勢，挖掘特色產(chǎn)品，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提高特色產(chǎn)值，壯大衢州經(jīng)(！)濟。
以前學(xué)習GDP、GNP，都是些粗略地了解，只是為了應付考試，這次真的系統地學(xué)習了一次，財政收入之前無(wú)法理解，現在知道它主要來(lái)源包括：各項稅收、專(zhuān)項收入、其他收入、國有企業(yè)虧損補貼等。CPI表示居民消費價(jià)格指數……
與經(jīng)濟相親，就離不開(kāi)統計數據，了解了大量衢州市個(gè)地區、各種產(chǎn)業(yè)的數據，還橫向比較，看到了與其它地區之間的差距。
我實(shí)習的處室是綜合處，要負責經(jīng)濟運行分析，我也嘗試著(zhù)寫(xiě)了一次。因為了解的不多，又缺乏實(shí)地考察，寫(xiě)出來(lái)的東西有些差，但作為一種嘗試，粗略地完成了我的社會(huì )第一次。
此次實(shí)習，剛好碰到吉林大學(xué)的博士和碩士研究生，他們在衢州做一個(gè)關(guān)于衢州裝備制造業(yè)的課題。所以有幸與單位領(lǐng)導一起走訪(fǎng)了中國青年汽車(chē)制造有限公司。第一次接觸到一些新詞“車(chē)橋、拳頭產(chǎn)品、O4標準、慢技術(shù)基礎”，更大地擴大了自身的知識面。在聽(tīng)老總的介紹中，感覺(jué)到他所富有的內涵和修養。他在分析問(wèn)題，總是那么地有道理，而且以自己的員工為例，運用馬斯洛的需要層次理論，談得更加地透徹。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月的實(shí)習一下子過(guò)去了。在這一個(gè)月里，學(xué)到了很多理論知識和對實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐也有一定的體會(huì )，并也扭轉了對公務(wù)員錯誤的理解，真是受益非淺。
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