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幼師專(zhuān)科畢業(yè)生的實(shí)習報告
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習報告總結一下。千萬(wàn)不能認為實(shí)習報告隨便應付就可以，下面是小編整理的幼師專(zhuān)科畢業(yè)生的實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師專(zhuān)科畢業(yè)生的實(shí)習報告 1
一、實(shí)習單位概況
我所選擇的實(shí)習單位是一所小學(xué)附屬幼兒園，該園是一所以學(xué)前教育為主的幼兒園。園內有多個(gè)班級，每個(gè)班級都有一名園長(cháng)和若干名幼師負責教學(xué)工作。園內環(huán)境整潔舒適，有專(zhuān)門(mén)的游戲區、閱讀區、繪畫(huà)區等，為幼兒提供了良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。
二、實(shí)習目的和任務(wù)
我在幼師實(shí)習中的主要目的是通過(guò)參與幼兒園的日常教學(xué)活動(dòng)，了解幼兒教育的基本工作內容和方法，提高自己的教學(xué)素養。在實(shí)習期間，我與幼師一起參與了每天的教學(xué)活動(dòng)，包括游戲、繪畫(huà)、音樂(lè )、科學(xué)等。
在實(shí)習期間，我的主要任務(wù)是協(xié)助幼師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。我參與了幼兒園每天的活動(dòng)安排，為幼兒提供幫助和指導，幫助他們進(jìn)行游戲和學(xué)習。我還參與了幼兒園的教學(xué)計劃的制定和實(shí)施，為幼兒的教育提供了一定的支持。
三、實(shí)習過(guò)程和體會(huì )
在實(shí)習的開(kāi)始階段，我對幼兒教育還不太了解，對自己的能力和角色也沒(méi)有把握。但是，在幼師的指導下，我逐漸適應了實(shí)習環(huán)境，開(kāi)始擔起了一些教育工作。我學(xué)會(huì )了與幼兒進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和興趣，制定了適合他們的教育計劃。
在實(shí)習中，我參與了多種學(xué)習活動(dòng)，包括游戲、繪畫(huà)、音樂(lè )等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了幼兒園教育的重要性和挑戰性。幼兒的學(xué)習能力和興趣是非�；钴S的，他們對新事物的接受能力很高。因此，在教育幼兒時(shí)，要注重培養他們的興趣和創(chuàng )造力，并且要提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
在實(shí)習過(guò)程中，我還遇到了一些困難和挑戰。有時(shí)候幼兒會(huì )出現一些不良行為，如吵鬧、打罵等。我要學(xué)會(huì )有效地管理和引導，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。同時(shí)，我還要與家長(cháng)保持良好的溝通，了解幼兒在家中的情況，以便更好地幫助他們成長(cháng)。
四、實(shí)習總結和反思
通過(guò)這次幼師實(shí)習，我深入了解了幼兒教育的工作內容和方法，提高了自己的教學(xué)素養。在實(shí)習的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習的過(guò)程中，我逐漸明確了自己作為一名幼師的角色和責任，為今后投身幼兒教育事業(yè)打下了堅實(shí)的.基礎。
通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現自己還存在一些不足之處。首先，我在教學(xué)過(guò)程中還需要更加靈活和創(chuàng )新。有時(shí)候我會(huì )陷入舊的教學(xué)模式，缺乏對幼兒的個(gè)性化教育。其次，我還需要提高自己的觀(guān)察和分析能力。幼兒的行為和表現往往暗示著(zhù)他們的內心世界，我需要學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析他們的行為，幫助他們解決問(wèn)題。
總之，幼師實(shí)習是一個(gè)全面了解幼兒教育工作的好機會(huì )，我深感榮幸能夠有機會(huì )參與其中。通過(guò)這次實(shí)習，我對幼兒教育的工作內容和方法有了更深入的了解，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。我相信，在今后的工作中，我會(huì )不斷提高自己的教學(xué)水平，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
幼師專(zhuān)科畢業(yè)生的實(shí)習報告 2
時(shí)間過(guò)得飛快，一年的實(shí)習已經(jīng)結束了，我告別了新時(shí)代古街幼兒園，告別了那些可愛(ài)的孩子們，還有親切的老師，一年的實(shí)習時(shí)間讓我了解到孩子們快樂(lè )的笑容，了解到該如何和他們相處，也學(xué)習到很多的實(shí)踐理論知識和嫻熟的操作技能，為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基礎�，F在我將在新時(shí)代古街幼兒園的實(shí)習情況總結報告如下：
一、實(shí)習的目的與意義
1、幼兒園的實(shí)習是要將學(xué)校學(xué)習的基本知識和基礎理論，更好地運用于實(shí)踐，使理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，為將來(lái)進(jìn)去教育工作事業(yè)而樹(shù)立正確的教育思想。
2、幼兒園的實(shí)習可使我們這些正要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法，獲得從事幼教工作的實(shí)際能力。
3、幼兒園的實(shí)習可以培養我們觀(guān)察、了解幼兒的能力。
4、幼兒園的實(shí)習可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的`感情，熱愛(ài)幼兒，更愛(ài)幼兒教育事業(yè)，增強我們的事業(yè)心和工作責任感
5、幼兒園的實(shí)習能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
6、幼兒園的實(shí)習可以使我們了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)以及社會(huì )對當前幼兒教育的具體要求。
二、實(shí)習的內容與過(guò)程
在新時(shí)代古街幼兒園一年的實(shí)習生涯里，我和小班、中班、大班的小朋友，以及老師們，我都有接觸過(guò)，每位老師身上的獨特的閃光點(diǎn)，都值得我學(xué)習和借鑒，從他們每個(gè)人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。
剛進(jìn)入幼兒園時(shí)，我帶的是小班。剛進(jìn)幼兒園的孩子們無(wú)法適應與家人的分
離，所以大部分孩子一整天都在哭鬧中度過(guò)。在這之前，我也沒(méi)有和這個(gè)年齡段的孩子們接觸過(guò)，看著(zhù)他們整天哭鬧，我甚是束手無(wú)策。在這個(gè)時(shí)候，新時(shí)代古幼兒園的老師對我悉心教導，一步步的指導我應該怎么和孩子們相處，才能讓她們適應幼兒園的生活，才能讓我融入孩子們，和他們更好地交流。
接著(zhù)我又被調入到中班，其實(shí)中班的孩子們是最不容易管的，雖然他們已經(jīng)適應了幼兒園的生活，但是還沒(méi)有形成系統的規范。需要很細心地跟他們交流，使他們養成各種好習慣，另外還要還是教他們基礎知識了，比如兒童歌，簡(jiǎn)單的舞蹈，學(xué)會(huì )自己吃飯、穿衣服之類(lèi)的。
最后，我也接觸到大班的孩子們，大班的孩子們經(jīng)過(guò)小班和中班的學(xué)習，已經(jīng)養成了良好的行為規范，現在最重要的任務(wù)是為升入小學(xué)而做準備，因此對于這些孩子們可能會(huì )更嚴厲些，上課方法也有所改變，更多地是在傳授知識，引導孩子們融入學(xué)習知識的課堂。
在整個(gè)一年的實(shí)習過(guò)程中，我接觸到的東西很多，也學(xué)到了很多實(shí)踐知識�；貞浧饋�(lái)，做得最多的應該算是保教工作。在進(jìn)行保育工作時(shí)，要根據孩子們的特點(diǎn)，經(jīng)常給孩子們安排一些戶(hù)外活動(dòng)，孩子熱了，要給他們墊毛巾，增減衣物；回到教室里，要督促他們先洗手；喝水、吃飯時(shí)，要注意觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒他們要細嚼慢咽，不能挑食，還要節約糧食；在他們午睡的時(shí)候，要做好巡視工作，為他們蓋好被子等等。在日常生活中，還要對幼兒進(jìn)行思想品德教育，教育他們要禮貌待人，和同學(xué)和睦相處。
對于幼兒教育，與家長(cháng)及時(shí)溝通是非常重要的，因此，在實(shí)習過(guò)程中，我還主持召開(kāi)過(guò)幾次家長(cháng)會(huì )。針對幼兒的自理能力、學(xué)習能力，要和家長(cháng)進(jìn)行交流，根據幼兒在家時(shí)的表現，因材施教，和家長(cháng)一起糾正他們的不良習慣。
一年的實(shí)習生涯讓我置身于社會(huì )活動(dòng)中，要與不同的人打交道，和小朋友搞好關(guān)系，和家長(cháng)相互交流，以及和其他任課老師的日常交流，在就留過(guò)程中，我學(xué)到了很多以前課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識。
三、實(shí)習收獲及不足
在一年的實(shí)習過(guò)程中，我收獲甚多，總結有以下幾點(diǎn)：
1、對待幼教工作，一定要有要有耐心、愛(ài)心、責任心，悉心教導孩子們。
2、要根據小班、中班、大班，不同年齡階段的孩子的特點(diǎn)，因人而異，因材施教。同時(shí)，還要與保育員，其他教師以及家長(cháng)合作與協(xié)調。
3、要試著(zhù)讓自己融入孩子們的生活，獲得他們的歡心，得到他們的信賴(lài)，還要用母親般的關(guān)心去呵護他們。
4、要以身作則，為孩子們樹(shù)立榜樣。老師的言行舉止，都有幼兒在模仿，所以我們平時(shí)一定要端正自己，注重自己的習慣。
5、從小班就要開(kāi)始抓常規，只有抓好常規，才能提高上課的效率。還要讓他們從小養成講究衛生，禮貌待人的好習慣。
實(shí)習，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也認識到了自己的不足：
1.我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己性格偏內向，一時(shí)沒(méi)有放開(kāi)，沒(méi)有很好的用小朋友最能夠接受的語(yǔ)氣、語(yǔ)調與他們交流；
2.沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于跟每個(gè)班級的幼兒接觸的時(shí)間不是很長(cháng)，因而沒(méi)有較好的做到因材施教；
3.教學(xué)組織管理水平有待于提高，這些還要在以后的教學(xué)生活中進(jìn)行磨練。
雖然實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝帶教老師，正是你的不辭勞苦，才有了我豐富的實(shí)習經(jīng)驗，為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位老師的關(guān)心和照顧，有了他們的熱情關(guān)懷，讓我一年的實(shí)習生涯留下了美好的回憶。
幼師專(zhuān)科畢業(yè)生的實(shí)習報告 3
今年我參加了幼兒園的實(shí)習活動(dòng)，我去的那個(gè)班是的孩子大多數都是5歲左右，由于我是在孩子們午休的時(shí)候去的，孩子們剛剛睡下，3點(diǎn)鐘的時(shí)候，孩子們午休起床了，我就去幫助孩子們整理一下聽(tīng)著(zhù)孩子們一口一個(gè)老師喊著(zhù)，既是興奮又是感動(dòng)，就覺(jué)得孩子們現在真幸福，有良好的物質(zhì)生活，良好的受教育環(huán)境，現在我已經(jīng)無(wú)法體會(huì )到那種生活。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習時(shí)間
x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx幼兒園
三、實(shí)習過(guò)程
由于是第一次去幼兒園體驗生活，得到了班里老師的不少幫助，當我向孩子們怯生生的做完自我介紹的`時(shí)候，我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著(zhù)我，那眼神足可以打敗一切世俗，孩子們有天真的問(wèn)了我好些問(wèn)題，我體會(huì )到現在的孩子真是聰明，觀(guān)察的細致入微，很擅于問(wèn)為什么雖然我能力有限，但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里，我看到了她們的童真，無(wú)憂(yōu)。
下午的時(shí)候，孩子們在做活動(dòng)，寫(xiě)作業(yè)中途會(huì )集中一起喝水，上廁所，我還會(huì )糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫(xiě)到差不多都做完了，開(kāi)始讓他們活動(dòng)一下，先跟著(zhù)音樂(lè )跳幾個(gè)舞，再放兩集動(dòng)畫(huà)片看。電視大多數是西游記，有時(shí)也會(huì )放奧特曼�？赐旰�，在班教室外陰涼處洗洗手就開(kāi)始吃午飯，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒(méi)飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。
第二天，我協(xié)助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì )到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來(lái)到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛(ài)的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們��！真希望他們都能夠健康的成長(cháng)，長(cháng)大以后成就一番事業(yè)。
接下來(lái)的五天里，我進(jìn)入了幼兒園各班級，參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書(shū)給孩子們講故事，翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上竟然一個(gè)字也沒(méi)有，都是簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，天��！這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事��！
我一頁(yè)一頁(yè)的編著(zhù)故事，看著(zhù)孩子們純真的眼睛，帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù)，我仿佛也融入了他們當中，當一個(gè)天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著(zhù)要自己再給大家講一遍，還說(shuō)一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事比賽，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽(tīng)了他們講的故事，我心里生起了一種慚愧之感，一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍！
四、實(shí)習總結
在為期一個(gè)星期的實(shí)習期間，我發(fā)現現實(shí)與書(shū)本卻是有很大的區別，在書(shū)本里我可以自如的穿梭，可當我要把所學(xué)的運用到實(shí)習的時(shí)候，我發(fā)現是那樣的微不足道，教育孩子既是我們的責任，又是我們的義務(wù)。
幼師專(zhuān)科畢業(yè)生的實(shí)習報告 4
一、實(shí)習基本信息
姓名：
實(shí)習單位：XX幼兒園
實(shí)習時(shí)間：20xx年3月1日-20xx年6月1日
實(shí)習小時(shí)數：200小時(shí)
二、實(shí)習目的和任務(wù)
本次實(shí)習的目的是讓我能夠通過(guò)實(shí)踐了解幼兒園教育工作的具體情況，熟悉幼兒園的運行模式和教育管理制度，并且在實(shí)踐中提升自己的教育能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習任務(wù)包括參與日常教學(xué)活動(dòng)，輔助班級管理和組織活動(dòng)等。
三、實(shí)習內容和心得體會(huì )
1. 參與日常教學(xué)活動(dòng)
在實(shí)習期間，我有機會(huì )觀(guān)察和參與多種教學(xué)活動(dòng)，比如故事講解、游戲指導、手工制作等。通過(guò)觀(guān)察老師們的教學(xué)方式和技巧，我學(xué)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識和經(jīng)驗。
同時(shí)，我也主動(dòng)向老師請教問(wèn)題，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸提高了自己在教學(xué)中的表達能力和組織能力。
2. 輔助班級管理
在實(shí)習期間，我還參與了班級管理工作，包括協(xié)助老師組織晨檢、午休和放學(xué)等活動(dòng)，協(xié)助管理幼兒的衛生和安全。通過(guò)這些工作，我學(xué)會(huì )了如何與幼兒有效溝通，了解他們的需要和情況，并能夠有效地處理幼兒之間的矛盾和糾紛。這些經(jīng)驗對我的職業(yè)發(fā)展非常寶貴。
3. 組織活動(dòng)
在實(shí)習期間，我還參與了一些幼兒園組織的活動(dòng)，比如春游、運動(dòng)會(huì )等。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何策劃和組織活動(dòng)，培養幼兒的團隊合作精神和社交能力。同時(shí)，我還發(fā)現了自己在組織活動(dòng)中的`一些不足之處，比如時(shí)間安排、資源利用等方面的問(wèn)題，這對我今后的工作提出了很好的啟示。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻地認識到了幼兒教育工作的重要性和復雜性。幼兒是社會(huì )的未來(lái)和希望，他們的成長(cháng)和發(fā)展需要得到專(zhuān)業(yè)的指導和培養。作為一名幼兒教育者，我必須具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和教育經(jīng)驗，更要具備高度的責任心和愛(ài)心。我將繼續努力學(xué)習和提高自己的能力，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
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