測量相關(guān)的實(shí)習報告
測量實(shí)習是工民建專(zhuān)業(yè)建筑工程測量課中極為重要的一個(gè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節,在測量實(shí)習的同時(shí)也必須加強學(xué)生的素質(zhì)教育。今天小編為大家準備了測量相關(guān)的實(shí)習報告,歡迎閱讀!
測量相關(guān)的實(shí)習報告篇一:
一、 實(shí)習目的
通過(guò)對古建筑、民居街巷等建筑的測繪實(shí)習,增強對中國傳統建筑經(jīng)驗的感性認識,深刻理解和靈活運用在課堂上所學(xué)的多方面的基本理論知識,親手將建筑實(shí)物按比例繪制成工程圖,進(jìn)一步加深對建筑造型和營(yíng)造方法的了解。
通過(guò)實(shí)習我們可以從歷史中學(xué)習建筑,建立建筑體驗與認知,總結建筑經(jīng)驗,培養專(zhuān)業(yè)素養,提高審美能力,使我們了解對所學(xué)各門(mén)知識的綜合運用。培養我們的建筑空間概念和識別能力,提高圖紙表現能力,培養團隊合作精神,為建筑設計和今后的研究工作打下一定的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
實(shí)習的具體時(shí)間安排是6月13號至19號學(xué)習古建筑測繪的理論知識,20號在外實(shí)習考察,21號至24號畫(huà)圖、寫(xiě)實(shí)驗報告,整理實(shí)習成果。
實(shí)習地點(diǎn)是湘潭市文廟、魯班殿、關(guān)圣殿、夕照亭
三、實(shí)習參與人員
建筑與城鄉規劃學(xué)院 08建筑學(xué)本部1、2班及瀟建1、2班
四、實(shí)習具體環(huán)節及步驟
1、 動(dòng)員大會(huì )
14號上午在指導老師的領(lǐng)導下,所有參與實(shí)習的班級在專(zhuān)業(yè)教室召開(kāi)了這次實(shí)習的動(dòng)員大會(huì ),胡雋老師宣讀了這次古建筑測繪實(shí)習的任務(wù)書(shū),就本次實(shí)習的目的和任務(wù)及要求做了詳細的說(shuō)明,并對所有參與班級進(jìn)行了分組及實(shí)習任務(wù)的分配,我們小組是測文廟配殿的東廂。然后張世武老師給我們簡(jiǎn)單的講解了古建筑測繪的步驟和方法,一先定軸線(xiàn),二依次測臺階,鋪磚、山墻等,三測建筑立面,四測建筑單體剖面,五畫(huà)建筑大樣圖,或拍照拓圖,六用CAD、SU、PS等軟件出圖,使我們對本次實(shí)習任務(wù)有了一定的了解。
2、理論知識學(xué)習
繼動(dòng)員大會(huì )之后,我們小組根據老師的引導在圖書(shū)館借了2本關(guān)于古建筑測繪的書(shū)仔細研讀,了解了古建筑測繪的具體步驟及要求。首先勾畫(huà)草圖,了解了勾畫(huà)草圖的基本方法和要求、各類(lèi)草圖包括平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等的畫(huà)法要點(diǎn)。然后是單體建筑的測量的基本原則和方法。最后是古建筑測繪中的攝影的目的及技術(shù)要點(diǎn)。
3、實(shí)地考察測繪
經(jīng)過(guò)了一周的準備時(shí)間,6月20號星期一,我們開(kāi)始了實(shí)地考察測繪。根據老師的安排我們以小組為單位八點(diǎn)半要到達實(shí)習地點(diǎn),并一個(gè)個(gè)點(diǎn)名。因為對實(shí)習地點(diǎn)的路線(xiàn)不熟,又為了不遲到,所以我們小組規定早上7:10到學(xué)校俱樂(lè )部大樹(shù)下集合。在班長(cháng)那領(lǐng)了測繪的工具皮尺和卷尺之后,我們小組的成員就一起出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,充滿(mǎn)激情與朝氣的朝著(zhù)實(shí)習的地點(diǎn)進(jìn)軍,期待著(zhù)我們將要測量的建筑,心情絲毫沒(méi)有下雨而受影響。
這次不算第一次去文廟,第一次是大一時(shí)對古建筑的認知實(shí)習,這次是對古建筑的測繪實(shí)習,使我們對建筑有更深刻的認識,從而培養我們的專(zhuān)業(yè)素養,提高審美能力。
我們這一組是石芳、王旭玲、王曉玲、魏超、王贊、蘭開(kāi)春六個(gè)人組成, 團隊協(xié)作精神很強,一到實(shí)習地點(diǎn)老師點(diǎn)完名后便開(kāi)始熟悉環(huán)境了。老師也當場(chǎng)給我們講解了實(shí)習的具體要求和操作,雖然之前有準備,看了一些古建筑測繪的理論知識與測量步驟,可是到了現場(chǎng)卻還是有點(diǎn)不知所措,但聽(tīng)了老師的講解之后,我們心中的疑惑便一下子解開(kāi)了,大家都豁然開(kāi)朗,也正式開(kāi)始了今天的實(shí)習。
4、實(shí)習成果整理
帶著(zhù)測量的數據,伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)我們踏上了回學(xué)校的路。接下來(lái)的工作更具有挑戰性了,我們要根據所測的數據,畫(huà)出文廟配殿東廂的平面圖、立面圖、剖面圖、細部大樣圖,及模型的制作等。所以坐在公交車(chē)上的我們也沒(méi)有閑著(zhù),我們根據組員各自的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)大家討論商量后,對實(shí)習后期的處理工作做了詳細的分工。石芳負責畫(huà)草圖和數據的整理及綜合實(shí)驗報告,王旭玲負責總平面圖的CAD繪制,王曉玲負責個(gè)人實(shí)驗報告的總結,王贊負責模型的制作,魏超負責立面和剖面圖 CAD的繪制,蘭開(kāi)春負責建筑細部的.大樣圖繪制。因為交圖時(shí)間比較緊,又面臨著(zhù)期末考試,
大家都很忙。我們每個(gè)組員都必須盡早完成自己分配到的任務(wù),任何一個(gè)環(huán)節的耽誤都會(huì )影響整個(gè)作業(yè)的進(jìn)度,這就是團隊的理念,大家是一個(gè)集體,互相依耐,互相促進(jìn),缺一不可。
在我們繪圖建模的過(guò)程中,我們參考了很多關(guān)于古建筑的資料,不僅加深了我們對中國古建筑知識的學(xué)習,而且開(kāi)闊了我們的視野。古建筑的結構方式、平面布局組織規律、外觀(guān)造型、豐富多彩的裝飾,都體現著(zhù)中國人民高超的智慧和精湛的建筑技能。尤其是豐富多彩的裝飾,各種彩繪和雕飾,彩畫(huà)多出現于內外檐的梁枋、斗拱及室內天花、藻井和柱頭上,構圖與構件形狀密切結合,繪制精巧,色彩豐富。雕刻包括門(mén)窗、雀替等的細部雕刻,五部鮮明地體現著(zhù)中國古建筑的美學(xué)特征。民族自豪感油然而生?上覀儫o(wú)法把這種美逼真地在圖面上全部表現出來(lái),但是正因為如此,我們對古建筑都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。
五、實(shí)習總結
雖然我們沒(méi)有很先進(jìn)的儀器,但是我們還是很好的完成了測量的任務(wù),一些自創(chuàng )的測量方法是我們智慧的體現,也許這正是此次測繪考察的真正目的。這樣的鍛煉對于我們將來(lái)在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習和研究的幫助是不可估量的,所有的同學(xué)都受益匪淺。
總之,此次測繪實(shí)習使我們獲得了很大一筆寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,雖然天氣不是很好一開(kāi)始還下著(zhù)毛毛細雨,蚊子也特別多,但是我們還是克服了一切難題,團結合作,一起努力完成測繪工作。每個(gè)人都有各自獨特的比較優(yōu)勢的特點(diǎn),我們就把他充分利用起來(lái),合理適宜的分配任務(wù),團結協(xié)作,每個(gè)人都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,努力做好每一件事,用心記錄每一個(gè)積累。讓自己有不斷進(jìn)步的機會(huì ),感受到自己的價(jià)值所在,也體會(huì )到團隊合作的重要性。
事實(shí)上,我們得到的又何止是這些。雖然在實(shí)習過(guò)程中,我們很累,也遇到了很多意想不到的困難,但從開(kāi)始模糊到最后的清晰,無(wú)論是意料之中還是意料之外,總是一份珍貴的收獲。
測量相關(guān)的實(shí)習報告篇二:
一、 測繪人員
XXX XXX XXX XX XX XX
二、測繪時(shí)間
2011.6.27-2011.7.8
三、測繪目的
1、培養理論聯(lián)系實(shí)際的正確的設計思想,訓練綜合運用已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
2、學(xué)習機械設計的一般方法,了解和掌握常用機械零件、傳動(dòng)裝置或簡(jiǎn)單機械的設計過(guò)程和進(jìn)行方式;
3、進(jìn)行基本技能訓練,包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計算、CAD;運用設計資料、手冊和規范及使用經(jīng)驗數據進(jìn)行經(jīng)驗估算和處理數據等。
四、測繪對象
一級圓柱齒輪減速器
五、測繪工具
直尺、游標卡尺
六、測繪內容
1、零件測繪
2、裝配圖設計第一階段
(1)裝配圖設計的準備
(2)有關(guān)零部件結構和尺寸的確定
3、裝配圖設計第二階段
(1)傳動(dòng)零件結構設計
(2)軸承端蓋結構
(3)軸承的密封與潤滑
4、裝配圖設計第三階段
(1)圓柱齒輪減速器機體的設計
(2)減速器附件的設計
5、完成減速器裝配圖
6、零件圖的設計
七、測繪心得
裝配體測繪實(shí)習心得
為提高我們10級機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,深化用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習內容為對一級減速器的測繪及畫(huà)出圖紙。在此次實(shí)習中我學(xué)到了很多。
首先,這次實(shí)習提高我們機械專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,鞏固、擴大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了機械制圖cad等基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用計算機繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量以及繪制等實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還培養了我們的獨立工作能力,培養我們發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪裝配體圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
第二,這次實(shí)習不僅體現出一個(gè)團隊的合作精神,也是考驗每一個(gè)成員的的意志的時(shí)候。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們連思考也沒(méi)思考,就直
接開(kāi)始測量尺寸,認為把數據搞出來(lái)后一切都好辦。但是事實(shí)與預料的相反,最后好多零件都有標準尺寸,需要查書(shū)。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和精力是不夠的,只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。
第三,態(tài)度決定一切。機械制圖不僅需要耐心,更重要的是細心和對科學(xué)的執著(zhù)精神。每一個(gè)數據都需要精密的測量和計算,還要查看書(shū)本上。
第四,合理規劃時(shí)間。實(shí)習任務(wù)很大,時(shí)間并不長(cháng),因此要合理規劃時(shí)間,制定計劃。
同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì )工作者的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習以后,我們才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,而且開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。
測量相關(guān)的實(shí)習報告篇三:
不知不覺(jué)中大二一學(xué)年也已結束,我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假,我選擇了學(xué)院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術(shù)有限公司實(shí)習,想進(jìn)一步了解與學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程知識,累積更多的經(jīng)驗。
7月13日,我們一行9人來(lái)到了南京市高淳縣開(kāi)發(fā)區。7月14日,我們正式開(kāi)始實(shí)習工作,上午我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,公司領(lǐng)導與項目組組長(cháng)向我們介紹了公司的情況,并講述了我們實(shí)習的內容。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營(yíng)權調查工作,這需要我們去高淳各個(gè)村鎮實(shí)地調查與測量,對承包方所承包的土地進(jìn)行統計,這項工作說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,這項工作更多的是需要細心與耐心。
我們這項實(shí)習工作所涉及到的儀器與軟件分別是RTK與ArcGIS。實(shí)習前兩三周的時(shí)間是對我們一行人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓,記錄了工作中所需要的注意點(diǎn)與重要的知識點(diǎn)。在這段時(shí)間中,我們對于A(yíng)rcGIS軟件的運用更加熟練了。一些在學(xué)校里沒(méi)學(xué)到的操作,也在公司成員的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì )了運用。我們內業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考,以及外業(yè)工作中所測量的點(diǎn)來(lái)畫(huà)出矢量圖,并計算出各個(gè)土地面積和標注,最后弄出宗地圖,出圖。外業(yè)工作的內容是公司成員分配到各個(gè)村去統計并登記信息,并用RTK測出各戶(hù)土地的點(diǎn),最后交給內業(yè)組進(jìn)行處理。這次實(shí)習工作讓我深刻體會(huì )到了測量工作的辛酸與苦辣,在實(shí)習期間,連續吃了近一個(gè)月的蛋炒飯,感覺(jué)這輩子都不會(huì )再愛(ài)上蛋炒飯,但是這次實(shí)習終究還是讓我學(xué)到了許多重要的東西。
通過(guò)測量實(shí)習,首先我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅實(shí)的基礎。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì )和同伴和睦相處,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )忍受。
其次,通過(guò)實(shí)習我也認識到虛心求教的重要性。公司老員工豐富的經(jīng)驗以及知識是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線(xiàn)的測繪工作人員學(xué)習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學(xué)習,堅持理論和實(shí)際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。而且,在一項工作中要有足夠的細心與耐心,工作時(shí)不能有絲毫的馬虎,要精益求精。
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