變壓器認知實(shí)習報告
通過(guò)實(shí)習對變壓器的理論知識更近一步的了解，掌握變壓器的制作以及工作原理。掌握變壓器的結構工藝流程，絕緣零件的制造工藝、繞組車(chē)間工藝、裝配工藝、檢查與試驗以及變壓器的維修與故障的原因。如下是小編給大家整理的變壓器認知實(shí)習報告，希望對大家有所作用。
變壓器認知實(shí)習報告篇【一】
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
幾天不同程度的學(xué)習及通過(guò)老師的講解，把我們從書(shū)本的長(cháng)篇理 論帶到了實(shí)踐工地。這一步跨越不僅給我們帶來(lái)了好奇與激動(dòng)，還有知識的不斷 探索。每一次參觀(guān)的地點(diǎn)不同，每一次的主題也就相異。從中，首先，訓練了我們從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和認識實(shí)習論文實(shí)踐動(dòng) 手能力，同時(shí)擴大了知識領(lǐng)域，增加了專(zhuān)業(yè)感性知識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課創(chuàng )造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專(zhuān)業(yè)在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中的地位和作用， 樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想。然后，培養了我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)習和檢驗基礎 理論在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，初步訓練專(zhuān)業(yè)技能。最后，培養學(xué)生熱愛(ài)集體、團結 合作的優(yōu)良傳統。
安全教育，在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，老師對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等；在實(shí)習現場(chǎng)，工人師傅也是再三強調安全問(wèn)題。安全無(wú)小事，責任重于泰山。安全，既是保護自己也是保護他人，既是責任，更是義不容辭的義務(wù)。無(wú)論學(xué)習、工作還是生活，安全永遠放在第一位。
理論與實(shí)際的結合，為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。只有實(shí)踐才是檢煉真理的唯一標準，只有我們將所學(xué)知識真正運用到現實(shí)生活生產(chǎn)中，才能發(fā)揮知識的價(jià)值。
這些就是我兩周所收獲的豐富知識，通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多東西，雖然我對這些工廠(chǎng)的了解只是初步的，還有許多我不懂得地方，還需要我們不斷的學(xué)習，多掌握一些技術(shù)。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，自動(dòng)化控制有著(zhù)不可想象的宏偉藍圖。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化和發(fā)展， 電子技術(shù)要抓住機遇，深化改革， 邁向美好的明天。同時(shí)，也使我深刻的體會(huì )到，在今后的學(xué)習生活中，要努力培養自己的動(dòng)手能力，增強創(chuàng )新意識，為將從事自動(dòng)化方面的工作打好基礎。
變壓器認知實(shí)習報告篇【二】
從剛進(jìn)公司到現在，為期三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，我自己的收獲很大，從剛開(kāi)始對變壓器了解甚微到現在已經(jīng)很好的了解了變壓器，我認為此次實(shí)習對我幫助很大，這也是讓我這個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生在實(shí)踐中的蛻變，也是所學(xué)知識到實(shí)踐的一個(gè)轉型，我完全報著(zhù)從零開(kāi)始的態(tài)度開(kāi)始了我對變壓器的實(shí)習。
首先實(shí)習的是線(xiàn)圈車(chē)間，在線(xiàn)圈車(chē)間實(shí)習完后現在對線(xiàn)圈車(chē)間的基本結構和流程已經(jīng)有了一定的了解，對線(xiàn)圈繞制的所有工序有了深刻的認識，在這一個(gè)多月的實(shí)習中，我基本掌握了線(xiàn)圈的繞制，套裝和澆注，端切，并在導師的指導和幫住下，解決了我在這期間的很多問(wèn)題，使我對線(xiàn)圈工藝有了更深刻的認識，由于實(shí)習時(shí)間有限，線(xiàn)圈的工序比較復雜，可能還有我沒(méi)有了解到和發(fā)現的問(wèn)題，但在今后的實(shí)習和工作中我會(huì )努力去把它完善然后做好它。
到線(xiàn)圈車(chē)間實(shí)習的第一個(gè)工序是在準備組，來(lái)準備組我是跟陳師傅學(xué)習的，做一些線(xiàn)圈繞制前的準備工作，在這一周的實(shí)習里，我掌握了繞前的基本材料的準備，像玻璃絲網(wǎng)格，DMD紙，無(wú)紡布，玻璃絲套管，模具等，經(jīng)我觀(guān)察好多都是絕緣材料，都需要精心的準備，還要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，要是這些材料出了問(wèn)題對線(xiàn)圈那是致命的。在這期間的實(shí)習，經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察和對師傅的請教，我掌握了這些材料的基本成分，都是用什么原材料做成的還有在準備這些材料時(shí)什么規格的線(xiàn)圈用的是什么規格的網(wǎng)格，這都有嚴格的要求。
第二周我來(lái)到了繞線(xiàn)區，在楊師傅的帶領(lǐng)下，我對整個(gè)繞線(xiàn)區有了一個(gè)整體的認識，然后就開(kāi)始了一周實(shí)習階段，首先，我掌握了線(xiàn)繞所用的基本材料：玻璃絲包線(xiàn)、絕緣漆包線(xiàn)、NOMEX紙包線(xiàn)，網(wǎng)格，無(wú)紡布等，接著(zhù)學(xué)會(huì )了看圖紙，我認為看懂圖紙是很重要的，學(xué)懂了在這期間師傅們所繞制線(xiàn)圈的所有圖紙，雖然不全但我覺(jué)得其他的也都能看懂。我現在已經(jīng)基本掌握了線(xiàn)圈的繞制，和繞制時(shí)所用到的所有材料。在這期間也有許多細節性問(wèn)題值得注意，在我向師傅們的不斷請教下，讓我對線(xiàn)圈的繞制工藝有了更深的認識，還有導師在這期間給我講了關(guān)于這些的知識，還解決了師傅們不能解決的問(wèn)題，對我的幫助很大，我也會(huì )不斷的發(fā)現和解決問(wèn)題。
接下來(lái)去的是箔繞組，主要先了解了它的繞制過(guò)程和所需的基本材料，主要
材料有：鋁箔，網(wǎng)格，DMD，聚酯薄膜，膠帶，玻璃絲布帶，然后就是對圖紙的學(xué)習，對圖紙有了一定的了解。在箔繞的實(shí)習，有了在線(xiàn)繞的實(shí)習經(jīng)驗讓我稍微能輕松點(diǎn)，他們還是有一些共同點(diǎn)的，但還是有很大的不同，箔繞的繞制基本上都是高壓線(xiàn)圈的繞制，現在低壓線(xiàn)圈也基本采用箔繞繞制，在對箔繞線(xiàn)圈的學(xué)習時(shí)也體現出了好多問(wèn)題，在對師傅們的請教下和導師的幫助下，使我對箔繞有了更加深入的了解。
在線(xiàn)圈繞制的實(shí)習之后就去套裝組實(shí)習了，無(wú)論是線(xiàn)繞還是箔繞在澆注前都得要先進(jìn)行套裝，對線(xiàn)繞和箔繞的套裝是完全不同的工序。經(jīng)過(guò)在套裝組的實(shí)習，無(wú)論高壓套裝還是低壓套裝，線(xiàn)繞還是箔繞，我現在都已經(jīng)基本上都掌握了它們的基本程序，還有他們所用的基本材料。箔繞的套裝以臥式為主，線(xiàn)繞的套裝現逐步改為立式，低壓套裝主要以立式為主。我認為套裝時(shí)對工藝的要求是比較高的，因為套裝過(guò)程比較復雜，它所有的工序都是手工工藝，要達到工藝的要求不是很容易，因此，我覺(jué)得在以后的工藝制作中要更加結合到實(shí)踐使套裝工序更加的方便。
接下來(lái)去的就是線(xiàn)圈車(chē)間最后一道工序，也是非常重要的一道工序——澆注，剛來(lái)到澆注工序我感到很迷茫，因為所有的東西都不是表面的，都是由電腦控制的，澆注的線(xiàn)圈也是在爐子里澆看不著(zhù)，因此，我就多多的請教了師傅們，讓他們給我講解澆注程序，首先我先了解到了澆注所用的基本材料還有原料的配比，然后對澆注設備進(jìn)行了了解和掌握，在這期間導師對我的幫助很大，他抽出空閑的時(shí)間來(lái)為我講解澆注設備的結構和原理，這使我在大腦里對澆注有了一個(gè)整體的認識，對我后面了解澆注程序有了很大的幫助，接著(zhù)就是對澆注程序的了解，掌握了澆注線(xiàn)圈的基本步驟，還有線(xiàn)圈的固化程序，以及對設備操控的了解。在對澆注了解大的框架下，然后對每部分進(jìn)行了深入的學(xué)習，基本掌握了在澆注時(shí)的注意要點(diǎn)，例如，溫度，真空度，時(shí)間的控制等。由于澆注工序比較復雜也很重要，我在澆注工序又多實(shí)習了幾周，以便我更好的去了解和鞏固，在學(xué)習澆注的同時(shí)也學(xué)習了浸漬，它主要是對隔爆變線(xiàn)圈浸漬，對這個(gè)工序也進(jìn)行深入的了解并基本掌握了它的浸漬程序。最后去的就是端切了，就是按規定的要求在兩端進(jìn)行端切。
經(jīng)過(guò)在線(xiàn)圈車(chē)間的實(shí)習我已經(jīng)基本上的掌握了線(xiàn)圈的繞制及所用的的材料，
套裝和澆注工序，通過(guò)自己的學(xué)習和理解，也能解決在生產(chǎn)中經(jīng)常出現的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。雖然在線(xiàn)圈車(chē)間的實(shí)習已經(jīng)結束了，但在以后的工作中我也會(huì )不停地去實(shí)習，因為我懂得，要想提升的更快就得要把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中找問(wèn)題，在實(shí)踐中進(jìn)步，工藝也只有不斷地實(shí)踐和改進(jìn)才能有提高，因此，我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )。
從這周開(kāi)始我就來(lái)到了總裝車(chē)間，總裝車(chē)間會(huì )了解到了變壓器的核心部件，來(lái)到總裝車(chē)間首先對總裝車(chē)間有了一個(gè)整體的認識，了解到了總裝車(chē)間主要是做什么的，都有哪些工序�？傃b車(chē)間主要有五道工序：剪切區，疊裝區，裝配區，風(fēng)機區，最后就是試驗站，我一次對這五個(gè)工序進(jìn)行了一周左右的實(shí)習。
首先，來(lái)到了剪切區，這道工序主要是對硅鋼片剪切成要求的規格，設備主要有一臺縱剪機和三臺橫剪機。接著(zhù)就是對材料的情況進(jìn)行了解和學(xué)習，知道了硅鋼片的主要成分，基本掌握了剪切片的制作過(guò)程，通過(guò)對師傅們的請教和自己對圖紙的學(xué)習基本上掌握了硅鋼片剪切的基本要求和它剪切成的基本片型。通過(guò)的學(xué)習我了解到剪切機的基本原理是運用氣動(dòng)原理，通過(guò)氣動(dòng)技術(shù)進(jìn)行剪切的。剪切時(shí)，我了解到硅鋼片剪切的質(zhì)量有嚴格的要求，比如，長(cháng)度的`誤差，孔的對稱(chēng)度，邊緣毛刺的高度等，這都會(huì )對鐵芯造成嚴重的影響。
剪切完的硅鋼片就會(huì )運送到疊裝區，經(jīng)過(guò)在疊裝區的學(xué)習，基本上掌握了硅鋼片的疊裝工藝，它主要是采用步進(jìn)式疊裝工藝，每步進(jìn)4片硅鋼片，這可以減少噪音，降低損耗，在疊裝時(shí)要在夾件上加一層絕緣。在疊片時(shí)應按圖紙嚴格疊裝，疊裝時(shí)不得有搭頭、卷邊、漏片、錯片，在每級完成時(shí)應測量鐵心的厚度，確保沒(méi)有少疊、多疊的現象，在鐵心疊完后，再用扎帶扎緊鐵心，在緊固夾件，然后吊起，吊起時(shí)應慢慢升起，不宜過(guò)快，之后送到噴漆處進(jìn)行噴漆。
接下來(lái)的一周是在裝配區，這里是變壓器裝配的主要工序，經(jīng)過(guò)在這個(gè)工序的學(xué)習，基本上掌握了整個(gè)變壓器裝配的步驟和方法，接著(zhù)還了解了所需的基本材料，對它的整個(gè)內部結構有了一個(gè)整體的認識。在實(shí)習的過(guò)程中，我通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作讓我對裝配有了更深的認識，也有一些想不到得問(wèn)題在這期間也體現出來(lái)了，這樣我可以更深的掌握了裝配知識，在這期間我也發(fā)現了不少的問(wèn)題，例如，連接桿和銅排的制作，每次都是現測現做很浪費時(shí)間，況且只有一臺機器還得排隊，這樣效率是比較低的，應該改進(jìn)。
在裝配區實(shí)習完之后就來(lái)到了風(fēng)機區，雖然裝風(fēng)機工序操作比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么復雜的環(huán)節，但我還是認真的實(shí)習了一周。來(lái)到風(fēng)機區以后，師傅就直接給我安排活讓我自己干，我根據自己的細節觀(guān)察，還有對師傅的請教，這樣一臺變壓器的風(fēng)機也能將就的裝下來(lái)，雖然速度比較慢有時(shí)還有些錯誤，但在師傅的指導下，也能很好的改正，自己感覺(jué)還是很滿(mǎn)意的，在風(fēng)機裝配時(shí)主要的就是接線(xiàn)了，接線(xiàn)要按照圖紙的要求嚴格執行，經(jīng)過(guò)學(xué)習我已經(jīng)能夠獨立的完成接線(xiàn)了啊，對接線(xiàn)的工藝有了更熟悉的認識。
最后去的就是實(shí)驗站了，實(shí)驗站就是對要出廠(chǎng)的變壓器的各項性能指標進(jìn)行測試和檢驗，確保出廠(chǎng)的產(chǎn)品都是合格的產(chǎn)品，在試驗站的實(shí)習我已經(jīng)掌握了檢測的所有內容和各個(gè)的測試環(huán)節，變壓器的測試主要包括，直流電阻的測試，變比的測試，感應測試，空載電壓測試，負載電壓測試，局部放電測試，噪音的測試等，在這些測試完了以后，再根據它們各自的標準確定是否合格，在出現異常數據的變壓器測試要進(jìn)行反復的測試確保數據的準確性。在各項測試中，值得注意的就是對局部放電的測試，局部放電是對變壓器檢測的重要指標之一，好多變壓器不合格都是因為局放過(guò)大造成的。
通過(guò)在這段時(shí)間的學(xué)習，對變壓器的整個(gè)生產(chǎn)已經(jīng)有了一個(gè)很好的認識，從線(xiàn)圈的生產(chǎn)到最后變壓器的裝配，最后到實(shí)驗站的檢測，現在已經(jīng)都基本上掌握了，在這期間經(jīng)過(guò)導師的指導還有自己不斷的發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題，讓自己的知識有了很大的提高。公司給我們安排的這次實(shí)習是很有必要的，我也很好的珍惜這次實(shí)習，讓自己對變壓器有了更深的了解。雖然這次實(shí)習結束了，但我自己的學(xué)習沒(méi)有結束，在以后的工作中我要繼續在實(shí)踐中學(xué)習，不斷進(jìn)步。
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