《伯牙絕弦》課后練習題
學(xué)習可以這樣來(lái)看，它是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的.過(guò)程。編輯了伯牙絕弦練習作業(yè)，希望對您有所幫助!
1、選擇加點(diǎn)字的正確解釋?zhuān)研蛱柼钊肜ㄌ枴?/p>
絕：①斷絕②窮盡③走不通的④獨一無(wú)二的⑤極、最
伯牙絕琴( )斬盡殺絕( )絕處逢生( )
美妙絕倫( )絕大多數( )懸崖絕壁( )
善：①擅長(cháng)、善于②好③善良④容易，易于⑤辦好、弄好
伯牙善鼓琴( )善哉，洋洋兮若江河( )心懷不善( )
多愁善感( ) 善始善終( ) 英勇善戰( )
2、句子停頓不恰當的一句是：( )
�、俨�/善/鼓琴，鐘子期/善聽(tīng)。
�、谏圃�，洋洋/兮若/江河!
�、鄄�/所念，鐘子期/必得之
�、懿�/謂/世/再無(wú)知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復鼓。
3、按課文內容填空并回答問(wèn)題。
伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“_________________”
�、倬渥雍x：__________________________________________
�、趶倪@個(gè)句子我體會(huì )到__________________________________
子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃________________________。
�、倬渥雍x：___________________________________________
�、趶倪@個(gè)句子我體會(huì )到___________________________________
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