八年級上冊第三單元能力測試試卷
八年級上冊第三單元能力測試試卷
一、（4分）掃描書(shū)寫(xiě)卷。
二、（22分）語(yǔ)言操練營(yíng)。
1．根據拼音提示和課文內容填字。（2分）
每?jì)蓚�(gè)石拱之間有石砌橋dūn（），把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅固。橋面用石板鋪qì（）砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著(zhù)不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像qīnɡ（）聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟xiào（）。
2、成語(yǔ)填空。（3分）
因地制（）井然有（）巧妙絕（）
別具（）心自出心（）（）然不同
3．說(shuō)說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。（3分）
�、偈皹蛟谑澜鐦蛄菏飞铣霈F得比較早。（）
�、谖覈氖皹驇缀醯教幎加�。（）
�、圻@座橋修建于公元605年左右。（）
4．判斷下列各句的說(shuō)明方法。（2分）
�、兕U和園里仿造的盧溝橋只17孔，蘇州的寶帶橋53孔之多。（）
�、谟蓝ê影l(fā)水時(shí)，來(lái)勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但這座橋卻沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅固。（）
�、塾袔讉�(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。（）
�、芴偷詈竺媸侵泻偷�。這是一個(gè)亭子形方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正中安放著(zhù)一個(gè)大園鎏金寶頂，輪廓非常優(yōu)美。（）
5、改革的海門(mén)，吸引了海內外無(wú)數賓朋，請根據下面之材料，用一句話(huà)介紹海門(mén)。（4分）
材料1：享有“北上�！泵雷u(yù)的海門(mén)，位于長(cháng)江之畔，黃海之濱，與我國第三大島崇明島隔江相望，擁有長(cháng)江第一渡——海太汽渡，向西不遠處是正在建設中的蘇通大橋。
材料2：清末狀元張謇是海門(mén)永遠的驕傲。他不僅從家鄉出發(fā)走上了實(shí)業(yè)救國的道路，更把他睿智的目光和開(kāi)拓的精神留給了海門(mén)人民。政治家季云、詩(shī)人卞之琳等都是海門(mén)人民的杰出代表。
材料3：海門(mén)人民用勤勞的雙手把家鄉建設成了“國家級衛生城市”“全國綜合實(shí)力百強縣（市）”
6．綜合性學(xué)習。（3）
橋不僅與人們的生活密切相關(guān)，而且還是充滿(mǎn)魅力的，因為它集適用功能與審美價(jià)值于一身。請根據開(kāi)展綜合性學(xué)習《說(shuō)不盡的橋》的積累按要求回答。
寫(xiě)出你所搜集的有關(guān)橋的詩(shī)歌、俗語(yǔ)、對聯(lián)各一句。
�、僭�(shī)歌：a.b.
�、谒渍Z(yǔ)：a.b.
�、蹖β�(lián)：a.b.
7、指出下段的關(guān)鍵詞。（2分）
進(jìn)入太和門(mén)，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。臺基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著(zhù)，上面刻著(zhù)龍鳳流云，四角和望柱下面伸出一千多個(gè)圓雕鰲頭，嘴里都有一個(gè)小圓洞，是臺基的排水管道。
關(guān)鍵詞：
8、讀文答題。（3分）
游覽者必然也不會(huì )忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫(huà)美。階砌旁邊栽幾叢書(shū)帶草。墻上蔓延著(zhù)爬山虎或者薔薇木香。如果開(kāi)窗正對著(zhù)白色墻壁，太單調了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類(lèi)，無(wú)非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。
�、俦径蔚�.結構方式。
�、诒憩F匠師們細心匠心的一個(gè)詞是。
�、鄞硕握f(shuō)明方法是。
三、（44分）閱讀精品屋。
�。ㄒ唬�8分）閱讀《蘇州園林》，完成9—12題。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)�；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著(zhù)竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使瀏覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著(zhù)布置。水面假如成河道，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草；這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養著(zhù)金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。
9.本段所說(shuō)明的中心內容是什么？
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