關(guān)于小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文期末試卷
一、基礎知識大觀(guān)園(37.5分)。
1.我能把字寫(xiě)漂亮(10分)
yīshānlánlǚzhànlánwānyánwéiɡān
()()()()
diāndǎoshìfeītáoyěrónɡqiàhānhòu
()()()()
2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃“——”)(6分)
肆虐(nuènǜe)給予(jǐɡěi)駕馭(yùyǔ)
匍匐(púpǔ)胼胝(zhīdī)按捺(nàlài)
3.查字典填空(3.5分)。
“顧”共有_____畫(huà)，應查音序_______，查部首___________，字典里的義項有：①轉過(guò)頭看。②注意;照管。③拜訪(fǎng)。④商店或服務(wù)行業(yè)指前來(lái)購買(mǎi)東西或要求服務(wù)的人。給下列詞語(yǔ)選義項，把序號填在括號里。
回顧()照顧()奮不顧身()顧客()
4.小小變色龍(多音字組詞)(4分)。
hé()hé()jǐ()
和hú()荷hè()給ɡeǐ()
huò()
huó()
5.詞語(yǔ)超市(補充詞語(yǔ))(8分。
()()陳詞()()對手心()誠()花團()()
()()蔽日不知()()()有()竹危在()()
6.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)(6分。
黑黝黝：_________、__________。
小心翼翼：___________、__________。
喜新厭舊：____________、____________
二、積累運用展示廳(22.5分)。
�、�、句子集中營(yíng)。
1.巧填關(guān)聯(lián)詞(2分)。
�、�()山中的天氣變化無(wú)常，()山里人常常帶著(zhù)雨傘。
�、谥灰蠹覉F結一心，()多大的困難，大家()能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來(lái)。(縮句)(2分)
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3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細。(2分)(仿寫(xiě))
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要想在考試中取得好成績(jì)就必須注重平時(shí)的練習與積累，為大家整理了四年級語(yǔ)文下冊期末模擬試卷，小朋友們一定要仔細閱讀哦!
一.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)
biānfújīfěngwēiécāngqióngbōtāoxiōngyǒng()()()()()
qiānbǐáizhèngjiānshìsōngxièdiūzúbǎoshuài
()()()()()
二.比一比，組詞(8分)
錯()咸()駿()濁()
獵()感()俊()燭()
徽()嘖()蛻()涓()
微()績(jì)()說(shuō)()捐()
三.查字典(3分)
“厲害”的“厲”字用用音序查字法應先查音序，再查音節。用部首查字法應先查部首，再查畫(huà)�！皡枴钡慕忉層校孩�?lài)栏�，切�?shí)②嚴厲，嚴肅③兇猛④很，過(guò)甚。在“痛得厲害”中選第種解釋。
四.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)(3分)
1.表示“看”的詞語(yǔ)：
2.表示“想”的詞語(yǔ)：
3.表示“悲哀”的詞語(yǔ)：
五.把下列詞語(yǔ)補充完整(4分)
樂(lè )而忘()歸心似()心急如()語(yǔ)()心長(cháng)
毛遂自()喜出()外()口無(wú)言()()其談
六.選擇恰當的詞語(yǔ)填空(4分)
盡管……還是……不但……而且……
雖然……但是……之所以……是因為……
1.堅持每天跑步，()不會(huì )影響健康，()還能增強體質(zhì)。
2.()天氣很冷，()大家都想親眼看看宇航員的風(fēng)采。
3.人們()叫它“自動(dòng)窗簾”，()它能夠自動(dòng)調節室內光線(xiàn)的強弱。
4.()以后的處境會(huì )很艱難，他依然()選擇了自己想走的路。
4.給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變(4分)。
�、倌侨{河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢?
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�、谶@片烏云遮住了皎潔的月光。
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5.用修改符號在原句上修改病句(2分)。
�、僮蛱煜挛绲酵砩舷铝艘灰沟拇笥�。
�、诩柴Y的汽車(chē)在寬闊的馬路上飛快地行駛著(zhù)。
6.我會(huì )補充句子(3分)。
�、倭妓幙嗫诶诓�，______________________________。
�、跂|邊日出西邊雨，_______________________________。
�、垡粋�(gè)沒(méi)有祖國的人，______________________，__________________。
�、�、課文內容我熟悉。
1、《游園不值》這首詩(shī)的作者是___________朝詩(shī)人____________的詩(shī)，這首詩(shī)中成為古今傳誦的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是當代作家______________的作品，太陽(yáng)給我們帶來(lái)_____________，______________，讓我們更加_______________、________________、快樂(lè )、自信。(2.5分)
3、我知道的紀念日有：___________、________、_______。(1.5分)
4、有一條以我國長(cháng)安為起點(diǎn)、橫貫亞洲、以絲綢貿易為主的古代商路，被人們稱(chēng)為“_____________________”。為了開(kāi)辟這條路，_________代偉大的探險家、外交家_______________獻出了畢生的精力。(1.5分)
三、閱讀理解考考你。(15分)
�、逭n內閱讀。(4分)
從泰山回來(lái)，我畫(huà)了一幅畫(huà)——在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，多少年來(lái)不曾換掉，因為我需要它。
“這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，多少年來(lái)不曾換掉，因為我需要它�！边@句話(huà)的它表面上是指____________，實(shí)際上是指________________我們需要的是_________________________________________________精神。
�、嬲n外閱讀。(11分)
知識在于積累
今天早上，我到浴室去洗臉，發(fā)現臉盆竟盛滿(mǎn)了水。這是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水聲驚動(dòng)了，終于恍然大悟：原來(lái)我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到盆里，一夜工夫，這無(wú)數的小水滴就匯成滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水。
看著(zhù)這盆水，我想起了爸爸給我講的故事：周總理小時(shí)候寫(xiě)文章寫(xiě)得又快又好，他早早交了卷，就到閱覽室看書(shū)去了。有一次，同學(xué)們等他走后，忍不住問(wèn)老師，這是什么原因?老師不動(dòng)聲色地從周總理的書(shū)包里抽出一個(gè)小本子。同學(xué)們翻開(kāi)本子，都吃了一驚。那里面全是他讀完書(shū)后寫(xiě)的筆記和摘抄下來(lái)的好詞佳句。老師說(shuō)知識在于積累恩來(lái)做得真好啊我希望你們像他那樣一點(diǎn)一滴地積累知識
“知識在于積累�！蔽蚁�，如果我們都能有滴水成河的精神，我們的知識就一定會(huì )不斷豐富起來(lái)。
1.請給第三自然段中的空缺處加上標點(diǎn)符號。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的.是____________________________________________(3分)
3.周總理是怎樣積累知識的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神嗎?如果有，舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。如果沒(méi)有，說(shuō)說(shuō)你以后怎么做。(3分)
四、習作天地顯身手。(25分)
我們的地球將會(huì )出現一座新的城市——太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能城。假如您在太陽(yáng)能城里學(xué)習與生活，你怎樣學(xué)習?怎樣生活?展開(kāi)想象的雙翅，寫(xiě)一篇想象作文，題目自定。
要求：想象合理，內容具體，敘述有條理。
提供的小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文期末試卷，能夠幫助大家學(xué)好學(xué)科這門(mén)課程，為今后的學(xué)習打好基礎
小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學(xué)習習慣，為同學(xué)們特別提供了四年級語(yǔ)文期末綜合檢測題，希望對大家的學(xué)習有所幫助!
一、積累與運用。
1.讀拼音，寫(xiě)漢字。
héxiégāngzàngyúchǔngúohuī
xīshēngzāotàshuàilǐngjiànkāng
2.比一比，再組詞。
削()暇()潮()捎()尊()
哨()瑕()嘲()稍()遵()
3.選擇恰當的詞語(yǔ)填空。
盼望渴望希望期望愿望
(1)你們是祖國的花朵，祖國的()靠你們。
(2)我們不應該辜負老師和父母的()。
(3)我的()是“和平之花”永遠開(kāi)放。
(4)在等待與()中，春天終于來(lái)了。
無(wú)論……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
(1)飛機裝上雷達，()在漆黑的夜里，它()能安全飛行。
(2)()什么地方，()比不上我的家鄉美。
(3)放學(xué)回家后，我()先出去玩，()先做作業(yè)。
4.按要求寫(xiě)句子。(1)仿寫(xiě)句子：許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。
(2)例：天空中掛著(zhù)明月。(擴句)深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月。
紡織姑娘唱起歌來(lái)。
(3)修改病句：李光熱愛(ài)勞動(dòng)，受到大家的夸耀。
(4)改為反問(wèn)句：我們學(xué)校開(kāi)展的師生才藝表演活動(dòng)很好看。
5.詩(shī)文素養。
(1)鄉下人家，不論_________________，不論________________，都
____。這是文章的____________________，起到了總結全文的作用。
(2)與朋友相交，貴在誠信。就像《論語(yǔ)學(xué)而》所說(shuō)_____________________________________________________________________________________________。
(3)當你的親人做生意缺斤短兩、以次充好時(shí)，你會(huì )用哪句名言或哪個(gè)故事勸
誡他講誠信：____________________。
(3)品味著(zhù)《四時(shí)田園雜興》中的詩(shī)句：“__，”，我們的眼前會(huì )出現天真的孩童勞動(dòng)的情景。
(4)吟誦著(zhù)《憶江南》：“_，”，我們領(lǐng)略了江南美好的風(fēng)光。
(5)我們乘著(zhù)木船，蕩漾在漓江上，真有“_，”的感覺(jué)。
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