四年級語(yǔ)文第二學(xué)期期中試卷
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得正確、漂亮
攀登屏障蜿蜒贈送善款
愚蠢犧牲罪惡躲避妨礙
二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”
四年級語(yǔ)文第二學(xué)期期中試卷:拮據(jūjù)不禁(jìnjīn)捕捉(pǔbǔ)掃帚(sàosǎo)
筆桿(gāngǎn)折騰(zhēzhé)黝黑(yōuyǒu)柔嫩(nèinèn)
三、把下列詞語(yǔ)補充完整
_______壯闊 _______不解 _______以求 隨心_______
氣喘_______ 若無(wú)_______ _______不斷 _______萬(wàn)一
四、選擇自己滿(mǎn)意的答案,將序號(字母)填在題后橫線(xiàn)上
1.“不速之客”的“速”的意思是_________。
A.迅速,快B.速度C.邀請
2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯別字的是_________。
A.奇峰羅例B.響徹云宵C.運籌帷幄
3.選詞填空。
當你的權利受到侵犯時(shí),你要用法律武器_________它。
A.保護B.維護C.愛(ài)護
4.“()尊重別人,()會(huì )得到別人的尊重!币痪渲泻线m的關(guān)聯(lián)詞是_________。
A.只有……才……B.因為……所以……C.既……又……
5.黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。這句話(huà)用的說(shuō)明方法是_________。
A.列數字B.作比較C.打比方
6.下列說(shuō)法正確的是_________。
A.《自然之道》這篇課文告訴我們,不要去關(guān)心大自然的事,否則就會(huì )好心辦壞事。
B.科學(xué)家通過(guò)研究蜻蜓飛行的原理,發(fā)明了飛機。
C.《中彩那天》一文中的父親用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們誠信是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更可貴。
7.“像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?”一句中引號的用法是_________
A.表示引用B.表示特定的稱(chēng)謂C.表示特殊含義
8.有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算話(huà),失信于人,你送他一句名言_________。
A.精誠所至,金石為開(kāi)。B.與朋友交,言而有信。
五、按課文原文(原意)填空
1.大漠孤煙直,。
2.;敬人者,人恒敬之。
3.春霧______,夏霧______,秋霧______,冬霧______。
4._____________________,只有敬亭山。
5.湖光秋月兩相和,____________________________。
6.這樣的山________著(zhù)這樣的水,這樣的水________著(zhù)這樣的山,再加上空中___________,山間___________,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了___________的畫(huà)卷,真是“______________,_____________”
7.父親教導我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)_________的.人,__________的人。
8.向導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口_____________。我們很快明白,我們干了一件_____________的蠢事。
六、經(jīng)典誦讀與積累
1.補充下列詩(shī)句。
(1)不要人夸好顏色,。
(2),依舊煙籠十里堤。
2.選擇合適的內容,把序號填在括號里。
星漸沒(méi),,九聘對三征。_____________,賈島昔為僧。
A、眾芳亭B、日初升C、蕭何曾作吏D、騎牛閑讀史
3.連線(xiàn)
桃花盡日隨流水著(zhù)麥苗風(fēng)柳映堤《雜詩(shī)》
蜂蝶粉粉過(guò)墻去洞在清溪何處邊《雨晴》
近寒食雨草萋萋卻疑春色在鄰家《桃花溪》
閱讀理解
(一)一個(gè)小村莊的故事
在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。清澈的河水從村前流過(guò),村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障。這里的空氣格外(新鮮清新),莊稼長(cháng)得很好。
村里住著(zhù)幾十戶(hù)人家。不知從什么時(shí)候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想造犁,就拎(līnlīng)起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。就這樣,山坡上出現了裸露(lùlòu)的土地。
一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹(shù)木變成了各家各戶(hù)一間間一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,應有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的炊煙消失在天空了。
不管怎樣,河坡上家家戶(hù)戶(hù)靠著(zhù)鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯。
然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才就)停下來(lái)?墒,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子。
1.用“√”畫(huà)出文中括號里正確的注音和字詞。
2.選擇下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思,將序號填在括號里。
(1)應有盡有()
A.用力完成B.達到極端C.全,都
(2)雨水奇多()
A.特殊的B.特別,非常C.驚異
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
消失()擴大()
4.“什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子!币痪渲衅普厶柕挠梅ㄊ()
A.表示解釋說(shuō)明B.表示意思的轉折C.表示語(yǔ)音的延長(cháng)
5.讀了短文,你想對小村莊的人們說(shuō)點(diǎn)什么?請把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
__________________________________________________________________________________________________________________________
(二)持之以恒的力量
竺可楨小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習,還愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。家鄉雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數那“滴答”作響的水滴,數著(zhù)數著(zhù),他像發(fā)現了奇跡,眼睛盯著(zhù)石板出神。他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呀,水滴還正好滴在小坑里?再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。
父親聽(tīng)了兒子的問(wèn)話(huà)很高興,耐心地向他解釋說(shuō):“可楨呀,這就叫‘水滴石穿’呀!別看著(zhù)雨水沒(méi)有什么厲害的,但是,天長(cháng)日久,石板就被滴出小坑了。讀書(shū)、辦事情也是這個(gè)道理,只有持之以恒,才能有所成就!
從此以后,“水滴石穿”成了竺可楨一生的座右銘。從小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué),他一直用這句話(huà)鼓勵自己,學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀。1910年,20歲的竺可楨去美國留學(xué)。8年后,他獲得博士學(xué)位回國,一直從事祖國的氣象事業(yè)。
1.“滴”字用音序查字法先查音序________,再查音節__________;用部首查字法先查部首_______,再查_(kāi)____畫(huà)。
2.請用“_______”畫(huà)出第一自然段的中心句。
3.請根據短文的理解,寫(xiě)出“水滴石穿”的含義。
______________________________________________________________________________________________________________________________
4.你的座右銘是什么?請寫(xiě)出來(lái)。
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習作展示
題目:我發(fā)現了……
同學(xué)們,只要在生活中多留意,善于觀(guān)察,你就會(huì )不斷有新的發(fā)現,發(fā)現周?chē)挛镌谧,發(fā)現一些規律,發(fā)現科技正改變著(zhù)我們的生活……
請以“我發(fā)現了……”為題,寫(xiě)一篇作文。
四年級期中試題答案
(共120,其中卷面分5分)
積累運用(68分)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得正確、漂亮(每字0.5分,共10分)
攀登屏障蜿蜒贈送善款
愚蠢犧牲罪惡躲避妨礙
二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”(每空0.5分,共4分)
jūjīnbǔsàogǎnzhēyǒunèn
三、把下列詞語(yǔ)補充完整(每空1分,共8分)(略)
四、選擇自己滿(mǎn)意的答案,將序號(字母)填在題后橫線(xiàn)上(每題2分,共16分)
1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B
五、按課文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分,第三題每空0.5分,其他每空1分,共21分)(答案略)
六、經(jīng)典誦讀與積累(共9分)
1.(每句2分,共4分)(答案略)
2.(每空1分,共2分)
B、日初升C、蕭何曾作吏
3.連線(xiàn)(每句1分,共3分)(答案略)
閱讀理解(17分)
(一)一個(gè)小村莊的故事
1.清新līnlù才(每空0.5分,共2分)
2.(1)C(2)B(每題1分,共2分)
3.出現縮小(每空0.5分,共1分)
4.A(2分)
5.(答案略)(3分)
(二)持之以恒的力量
1.Ddī氵11(每空0.5分,共2分)
2.竺可楨小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習,還愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。(1分)
3.水滴石穿:指水不斷地往石頭上滴,能把石頭滴穿。比喻只要有堅強的毅力,持之以恒,再難的事情也能完成。(2分)
4.比如:有志者事竟成等等。(2分)
習作展示(30分)
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