小學(xué)四年下冊語(yǔ)文第一二單元測試卷

　　1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，用“”畫(huà)出整體認讀音節。

　　wéichíshànliángpǔshíjiāngyìngzūnyánhàomǎ

　　()()()()()()

　　shǔyúdàodéjīngzhànlìwàizànshǎng

　　()()()()()

　　wánshángpāndēngpīngzhàngkǒngxìwānyányījù

　　()()()()()()

　　2、給下列字組詞，再換偏旁組詞，或寫(xiě)同音字。

　　瑕()()()稍()()()

　　蜿()()()庭()()()

　　維()()()贈()()()

　　例()()()僵()()()

　　捎()()()()()

　　碼()()()

　　shǐ行()開(kāi)()歷()

　　chí()到松()奔()水()()辱

　　wù突()濃()服()()體

　　lán波()()花()球()天

　　yuán水()()諒()形校()

　　辨字組詞

　　馳()駛()橡()撥()堪()配()

　　弛()使()豫()拔()湛()醒()

　　3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　描寫(xiě)水的四字詞語(yǔ)：、、、

　　描寫(xiě)山的四字詞語(yǔ)：、、、

　　描寫(xiě)外貌的四字詞語(yǔ)：

　　描寫(xiě)神態(tài)的四字詞語(yǔ)：

　　水平如鏡(帶有比喻的)：、、、

　　重重疊疊(AABB)：、、、

　　悶悶不樂(lè )：

　　狼吞虎咽：

　　4、我的積累多又多。

　�、俦睅煷蟀嫘�學(xué)四年下冊語(yǔ)文第一二單元測試卷：在我國的萬(wàn)水千山中，有五座山因為景色獨特，富有文化內涵被稱(chēng)為，它們是東岳、、南岳、、中岳，其中為五岳之首。

　�、谧鎳�的.千山萬(wàn)水是那么多姿多彩，引無(wú)數文人墨客揮毫贊揚，我積累了一些描寫(xiě)祖國山河的詩(shī)，我最喜歡的一首是代寫(xiě)的《》，我還能把它默寫(xiě)下來(lái)。我還知道三、四句的意思：

　　。

　�、�，海上明月共潮生。這句詩(shī)有關(guān)于的詩(shī)句，我還積累了一句：。

　�、墚斈憧吹叫枰獛椭�的老人時(shí)你會(huì )想起那句名言：

　�、莓斈阌龅饺狈�愛(ài)心的人時(shí)你會(huì )用那句名言來(lái)勸他：

　�、扌∶鹘�(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數，失信于人，你會(huì )用那句名言來(lái)勸他：

　�、咭哉\待人是中華民族的傳統美德，我積累了有關(guān)的名言警句：

　　(至少寫(xiě)兩句)

　�、�，言而有信。這是一句關(guān)于的名言。它告訴我們。想這樣的名言我還積累了

　　(至少寫(xiě)兩句)

　�、崮銜�(huì )用詩(shī)句贊美祖國美麗山河嗎?試試吧!

　�、庑∶鹘�(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數，失信于人，你會(huì )用那句名言來(lái)勸他：

　　《論語(yǔ)學(xué)而》中的“與朋友交，”給了我交友的啟示。

　　爸爸用名言“”告訴我說(shuō)話(huà)一定要守信用，做事一定要果斷。

　　在第二單元學(xué)習的是有關(guān)于的課文。在這些課文中我最喜歡這篇課文，理由：;你想對文中的(誰(shuí))，說(shuō)什么?。

　　仿寫(xiě)句子。

　　誠信是你結交朋友的橋梁;誠信是;

　　誠信是