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人教版小學(xué)三年級下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
現如今，我們會(huì )經(jīng)常接觸并使用試卷，成績(jì)的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫(xiě)試卷，總結知識點(diǎn)，相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧？下面是小編為大家整理的人教版小學(xué)三年級下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷 1
一、按拼音寫(xiě)漢字。（9分）
jǐngtì chíxù tānlán qǐshì fènnù
( )( )( ) ( )( )
dīng zhǔzī shì huǎnghū bēicǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇題。（10分）
1、與“珍惜”意思相近的詞語(yǔ)是（ ）。
A．珍貴 B．愛(ài)惜 C．愛(ài)護
2、與“喜歡”意思相反的詞語(yǔ)是（ ）。
A．討厭 B．厭惡 C．憎恨
3、從對面走過(guò)來(lái)（ ）個(gè)人，一邊走一邊談話(huà)。
A．兩 B．二 C．倆
6、選ABB式后兩個(gè)音節：軟（ ）
A．綿綿 B．洋洋 C．乎乎
7、認識病句：這是晴朗的一個(gè)夜晚。（ ）
A．用詞不當 B．詞序顛倒 C．意思不完整
8、下面這句話(huà)犯了啰嗦的毛病，應該刪除（ ）。
我在光明小學(xué)學(xué)習，到現在已經(jīng)有三年了。
A．學(xué)習 B．到現在 C．已經(jīng)有
9、小文抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了！只見(jiàn)她（ ）將右手伸向蝴蝶……
A．悄悄地 B．慢慢地 C．穩穩地
10、霞光中，山溪丁冬，鳥(niǎo)雀鳴叫，魚(yú)群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……
這段話(huà)寫(xiě)了（ ）種景物。
A．8 B．9 C．10
三、填字。試一試，你能行的�。�9分）
千年老樹(shù)為衣架，————————。
不怕無(wú)能，————————。
眼看千遍，————————。
取長(cháng)（）（）一絲（）（） 精益（ ）（ ）
如饑（）（）持之（）（） 日積（ ）（ ）
四、照樣子，給下列句子加上適當的詞語(yǔ)，使句子意思更具體。（4分）例：我們建設家鄉。 我們建設（可愛(ài)的）家鄉。
�。�1）西沙群島海里的魚(yú)多得數不清。______________
�。�2）我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
�。�3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
�。�4）宋媽媽牽掛著(zhù)孩子們。____________
五、修改病句。(2分)
�。�1）我們應該堅定正確的意見(jiàn)。________________
�。�2）公園里開(kāi)五顏六色的大紅花。______________
六、排列順序。（5分）
�。� ）開(kāi)始，海的`遠處是一片霧。
�。� ）一轉眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出了萬(wàn)道金光。
�。� ）老師帶著(zhù)我們在海灘上等候日出。
�。� ）我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。
�。� ）接著(zhù)，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽(yáng)露出了頭。
七、選詞填空。（4分）
聳立 挺立 激烈 強烈 寂靜 安靜 節省 節約
1、由于水資源缺乏，所以我們要（）用水。
2、戰斗正在（）地進(jìn)行著(zhù)。
3、夜晚，校園里一片（）。
4、雄偉的人民英雄紀念碑（）在天安門(mén)廣場(chǎng)。
八、驗證能力。（9分）
�。ㄒ唬�、猜一猜是哪種學(xué)習用品，把答案寫(xiě)出來(lái)。
大哥說(shuō)話(huà)先脫帽，二哥說(shuō)話(huà)先用刀，三哥說(shuō)話(huà)先喝水，四哥說(shuō)話(huà)雪花飄。
大哥： 二哥： 三哥： 四哥：
�。ǘ�、根據語(yǔ)文課題編故事�？捎媒o的題目，也可選其他課文題目。
《爬天都峰》 《美麗的小興安嶺》 《一個(gè)小村莊的故事》 《富饒的西沙群島》 《曼谷的小象》 《難忘的八個(gè)字》
九、閱讀。
�。ㄒ唬┚苿�
英國的、法國的、中國的釀酒師約在一起，拿一只小白鼠小試牛刀。先是英國釀酒師拿了本國的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，結果小白鼠暈了。接著(zhù)法國釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又暈了。最后中國釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國的“二鍋頭”酒，不料小白鼠轉身就進(jìn)了洞。英國、法國師傅正準備好好嘲笑中國師傅一番，小白鼠又出來(lái)了，懷里揣著(zhù)塊磚頭直嚷嚷：“貓呢？貓呢？拍死這小子！”
這則童話(huà)通過(guò)___________________說(shuō)明了___________________ 。（４分）
�。ǘ⿻r(shí)光老人與流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著(zhù)。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”
流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！”
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著(zhù)問(wèn)：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著(zhù)書(shū)包呢。
他想起自己剛才的話(huà)，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見(jiàn)幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來(lái)。正巧，又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春�！拔易隽思朗�！”時(shí)光老人冷笑說(shuō)：“給你再多的青春，你也不會(huì )得到真正的生命�！�
時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰(shuí)也別想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。（１分）
2、“熟悉”的反義詞是_____________（1分）
3、回答問(wèn)題。（３分）
�。�1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說(shuō)的？用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。
�。�2）流浪漢第一次見(jiàn)到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著(zhù)，他說(shuō)：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么嗎？后來(lái)他是怎么做呢？
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4、寫(xiě)幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。（多寫(xiě)多得分）（2分）
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�。ㄈ┱f(shuō)大話(huà)的維克托
班上轉來(lái)一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一 天，班上的同學(xué)排演一出話(huà)劇，不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來(lái)。"我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來(lái)演吧。"突然，維克托自告奮勇地說(shuō)。同學(xué)們立刻轉憂(yōu)為喜，都從心里感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個(gè)角落，仍然不見(jiàn)他的蹤影。
第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
"你昨天為什么不來(lái)演戲？"
"忘了。"他若無(wú)其事地回答。
"這樣重要的事情怎么可以忘記？"不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門(mén)責備他。
小學(xué)三年級下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷 2
一、拼音。(10分)
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
jī líng shān gǔ kuò dà duì wǔ tián dì
2、用“√”選擇正確的讀音。(5分)
教(jiāo jiào)室降(jiàng xiáng)落重(zhòng chóng)新方便(pián biàn)
羊圈(quān juàn)
二、比一比，組詞：(4分)
詠( )悟( )荷( )泡( )
泳( )語(yǔ)( )河( )跑( )
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (4分)
1、挨挨擠擠(AABB) ___________ ____________
2、七嘴八舌(含有數字) ___________ ____________
3、人山人海(ABAC) ___________ ____________
4、南轅北轍(含有反義詞) ___________ ____________
四、選詞填空。(4分)
�、僖�( )畫(huà)面。一( )金光。 (束幅)
�、诶蠋煹纳袂樽兊�( )了。 (嚴肅嚴格)
�、蹌傉聛�(lái)的楊梅，非常( )，味道好極了。 (鮮艷新鮮)
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(3分)
雖然......但是......如果......就......因為......所以......
(1)( )明天下雨，我們( )不去春游了。
(2)太陽(yáng)( )離我們很遠很遠，( )它和我們的關(guān)系十分密切。
(3)( )太陽(yáng)離地球太遠了，( )我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。(改為比喻句)(2分)
___________________________________________________________
2、這么遠，箭哪能射得到呢?(改為陳述句)(2分)
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3、咆哮的洪水卷走了小村莊。(2分)
改成“被”字句___________________________________________________________
改成“把”字句_________________________________________________
七、閱讀理解。(22分)
(一)精彩回放。(11分)
更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛;叫得悲慘，因為它離開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)�！�
1.更羸一共說(shuō)了________句話(huà)。 (1分)
2.它飛得慢是因為_(kāi)__________________________________________;(2分)
它叫得悲慘是因為_(kāi)_________________________________________;(2分)
它拼命往高處飛是因為_(kāi)______________________________________;(2分)
它從空中掉下來(lái)是因為_(kāi)______________________________________;(2分)
3、更羸不用箭就能射下大雁，是因為( )(2分)
A、靠運氣B、善于觀(guān)察、善于思考C、他是射箭能手
(二)閱讀短文，回答問(wèn)題。(11分)
陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著(zhù)朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!
中秋時(shí)節，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(cháng)著(zhù)。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì )知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛(ài)家鄉的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號內。(4分)
( )的細雨( )的露珠
( )的綠葉( )的海洋
2、把寫(xiě)銀梨果實(shí)特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。(3分)
(1)形狀：
(2)顏色：開(kāi)始呈_____________色，后來(lái)_______________。
3、用“_____”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(1分)
4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的`，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、
____________。(2分)
5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“____________”上。(1分)
八、作文(30分)
用一兩件事，寫(xiě)寫(xiě)父母對自己的愛(ài)，也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順，字跡要工整、不寫(xiě)錯別字。要給自己的習作加個(gè)合適的題目呀!
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