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四年級語(yǔ)文上冊期中試卷

時(shí)間:2021-07-03 19:50:37 試題 我要投稿

人教版四年級語(yǔ)文上冊期中試卷

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)

人教版四年級語(yǔ)文上冊期中試卷

  ɡuīlǜcànlànzhàoyàohénjìsōusuǒ

  ()()()()()

  yǐnbìfùɡàinínɡshìxìnɡɡérènpínɡ

  ()()()()()

  二、比一比,再組詞(10分)

  牌()煤()折()均()辟()

  脾()媒()拆()鈞()劈()

  三、按要求,寫(xiě)成語(yǔ)(8分)

  若()若現隨()而安綠樹(shù)成()從容不()

  柳()花明草()花開(kāi)變化多()不勝其()

  我能寫(xiě)四個(gè)含不同動(dòng)物的成語(yǔ):

  四、認真讀句子,選擇正確的詞填空(4分)

  持續繼續連續陸續

  觀(guān)眾()走進(jìn)影劇院觀(guān)看電影。第一場(chǎng)演完后,又()演下一場(chǎng),這樣()播放了三個(gè)小時(shí)。精彩的影片博得觀(guān)眾一片喝彩,結束時(shí)掌聲()了整整一分鐘。

  改進(jìn)改正改善改變

  我在學(xué)習時(shí),有錯誤就(),并不斷()自己的學(xué)習方法。長(cháng)大后,我要用知識去()家鄉的落后面貌,()人民的生活水平。

  五、選擇正確讀音,用“√”標出(4分)

  1.小貓已經(jīng)學(xué)會(huì )淘氣,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了(leliǎo),但是跌到了(leliǎo)馬上起來(lái),再跑再跌。

  2.那“鳥(niǎo)的(dedídì)天堂”的(dedídì)確是鳥(niǎo)的天堂啊!

  3.這臺縫(fénɡfènɡ)紉機的臺板有裂縫(fénɡfènɡ)。

  4.他直接在別人的鋪(pūpù)位前鋪(pūpù)上一張牛皮紙,擺起東西開(kāi)始叫賣(mài)了。

  六、按課文內容填空(15分)

  1.句子“綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面;_____________________________”使用的修辭方法是_________。

  2.學(xué)習古詩(shī),也能讓我們明白不少哲理。如:詩(shī)句“_______________________,___________________________”告誡我們不要形成“盲人摸象”的錯覺(jué);詩(shī)句“________________________,________________________”告訴了我們“當局者迷,旁觀(guān)者清”的原因;再有詩(shī)句“_________________________,________________________”讓我們看到了“絕處逢生”的希望。

  3.上學(xué)年學(xué)習了《花鐘》讓我們知道不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。我們還知道不同的花開(kāi)放的季節也有所不同,比如:九月_________________,十月芙蓉正上妝,十一月_____________________,十二月_______________________。

  4.本學(xué)期我們學(xué)習了幾篇童話(huà)故事,其中我對《______________》印象最深,因為_(kāi)_________________________________。課外,我還閱讀過(guò)的童話(huà)有《____________》《________________》等。

  七、閱讀理解(19分)

  (一)鳥(niǎo)的天堂(節選)

  起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著(zhù)又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。

  我注意地看著(zhù),眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著(zhù),那歌聲真好聽(tīng)。

  當小船向著(zhù)高塔下面的鄉村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!

  1.《鳥(niǎo)的天堂》的作者是_________________(1分)

  2.“應接不暇”的意思是__________________________。用“――”在文中劃出表示“應接不暇”的句子,然后用“應接不暇”寫(xiě)一句話(huà)。(3分)

  __________________________________________________________________________

  3.文中“大的,小的,花的,黑的”是寫(xiě)鳥(niǎo)的_______________!坝械摹械摹械腵……”是寫(xiě)鳥(niǎo)的_________________。(2分)

  4.文中最后一句“鳥(niǎo)的天堂”加了引號是指______________________________;第二個(gè)沒(méi)加引號是指__________________________________,是作者由衷的贊嘆。(2分)

  (二)________________________

  當我還是個(gè)小女孩的時(shí)候,母親給我講過(guò)一個(gè)故事。

  有幾只鳥(niǎo)在爭論,誰(shuí)能飛得更高,最后它們決定做一個(gè)實(shí)驗。鷹覺(jué)得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時(shí)候其他的鳥(niǎo)都已經(jīng)回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒(méi)有回來(lái)。但是它沒(méi)有想到,在它背上趴著(zhù)一只很小的小鳥(niǎo)。當鷹已經(jīng)飛不動(dòng)的時(shí)候,這只小鳥(niǎo)從他背上飛了起來(lái),飛得比鷹還要高。

  我()喜歡這個(gè)故事,()它像我們的生活,我們每個(gè)人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活中幫助過(guò)我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。

  1.請給短文加個(gè)題目。(2分)

  2.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)

  3.文中的第自然段是母親給我講的故事。(1分)

  4.小鳥(niǎo)比鷹飛得還要高,是因為。(2分)

  5.“我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹!边@句話(huà)中“我們下面的那只鷹”指的是。(2分)

  6.試想一下,那只小鳥(niǎo)得了冠軍后,會(huì )對那只鷹說(shuō)些什么呢?(3分)

  _________________________________________________________________________

  八、請根據下面開(kāi)頭,創(chuàng )作一篇童話(huà)故事。(30分)

  路邊,有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)……

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